Акт утратил силу 15.09.2025 от 16.06.2016 г. № 209
ONLINE TRANSLATE
Акт утратил силу 15.09.2025
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кабинета Министров Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О внесении изменений в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан в связи с оптимизацией процесса подготовки к вступительным тестовым испытаниям в высшие образовательные учреждения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
 Комментарий LexUz
Настоящее постановление утратило силу в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 13 сентября 2025 года № 578 «Об утверждении нормативно-правовых актов, регулирующих процессы приема на учебу в высшие образовательные организации».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В целях организации подготовки и проведения на качественно высоком уровне тестовых испытаний по приему в высшие образовательные учреждения Кабинет Министров постановляет:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Внести с 1 января 2017 года изменения в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан согласно приложению.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Министерству высшего и среднего специального образования, Министерству народного образования Республики Узбекистан, Государственному центру тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в месячный срок привести принятые ими нормативно-правовые акты в соответствие с настоящим постановлением.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан-руководителя Комплекса молодежной политики, образования, культуры и спорта Кабинета Министров Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Премьер-министр Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16 июня 2016 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ 209
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ
к постановлению Кабинета Министров от 16 июня 2016 года № 209
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Изменения, вносимые в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. В пункте 12 текста на узбекском языке приложения № 1 к постановлению Кабинета Министров от 18 июня 2010 г. № 118 «Об утверждении положений о порядке приема, перевода, восстановления и отчисления студентов в высших образовательных учреждениях» (Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2010 г., № 24-25, ст. 195):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) в абзаце втором слова «20 июндан 20 июлгача» и «20 июндан 15 июлгача» заменить соответственно словами «15 июндан 15 июлгача» и «15 июндан 10 июлгача»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) в абзаце двадцатом цифру «21» заменить цифрой «16».
См. предыдущую редакцию.
(пункт 2 утратил силу постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 17 августа 2019 года № 681)
См. предыдущую редакцию.
(пункт 3 утратил силу постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 27 декабря 2021 года № 775)
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2016 г., № 25, ст. 306)