Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабуйруғи
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотининг педагогик кенгаши тўғрисидаги намунавий низомни тасдиқлаш ҳақида
(буйруқ номи Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2016 йил 9 июнда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 2799]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонунига мувофиқ буюраман:
(муққадима Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг 2021 йил 17 декабрдаги 36-mh-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-1, 28.12.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.12.2021 й., 10/21/2799-1/1203-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(1-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Мазкур буйруқ расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазир У. ИНОЯТОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2016 йил 30 май,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-мҳ-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг 2016 йил 30 майдаги 6-мҳ-сон буйруғига
ИЛОВА
ИЛОВА
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУмумий ўрта таълим ташкилотининг педагогик кенгаши тўғрисидаги
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНАМУНАВИЙ НИЗОМ
(низом номи Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМазкур Намунавий низом умумий ўрта таълим ташкилоти (бундан буён матнда таълим ташкилоти деб юритилади) педагогик кенгашининг мақсади, асосий вазифалари ва унинг фаолиятини ташкил қилиш тартибини белгилайди ҳамда педагогик кенгаш тўғрисидаги низомни ишлаб чиқишда қўлланилади.
(муқаддима Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Умумий қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Педагогик кенгаш таълим ташкилоти фаолиятига доир асосий масалалар коллегиал муҳокама қилинадиган, таълим ташкилотида ўқув-тарбия жараёнини ривожлантириш, такомиллаштириш, унинг фаолияти билан боғлиқ барча ташкилий масалаларни мувофиқлаштириш бўйича доимий фаолият юритадиган олий орган ҳисобланади. Педагогик кенгашнинг фаолияти жамоатчилик асосида ташкил этилади.
(1-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Мазкур Намунавий низом талаблари барча таълим ташкилотларига нисбатан татбиқ этилади.
(2-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Педагогик кенгаш ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикасининг Конституцияси ва қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорларига, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорларига, ушбу Низомга, бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжатларга, шунингдек таълим ташкилотининг уставига амал қилади.
(3-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Педагогик кенгашнинг мақсади ва асосий вазифалари
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Педагогик кенгашнинг мақсади таълим ташкилотида давлатнинг таълим сиёсатини амалга ошириш, таълим ташкилотининг мақсади ва вазифаларидан келиб чиққан ҳолда таълим-тарбия жараёнини ривожлантириш, уни такомиллаштиришда педагогик жамоанинг фаолият йўналишини белгилаш, таълимдаги ютуқларни ва илғор педагогик тажрибаларни амалиётга жорий этишда педагогик жамоани бирлаштириш, демократия, ошкоралик, ўзини ўзи бошқариш тамойиллари асосида таълим ташкилоти бошқарувини амалга оширишдан иборат.
(4-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Педагогик кенгашнинг асосий вазифалари қуйидагилардан иборат:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилоти педагогик жамоасининг фаолиятини ўқувчиларнинг эгаллаши лозим бўлган билим, кўникма ва малакаларини таъминлашга, ўқувчиларга таълим-тарбия бериш сифатини оширишга йўналтириш;
(5-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув ва дарсдан ташқари машғулотлар дастурларини муҳокама қилиш ва тасдиқлаш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотининг кузатув кенгаши ҳамда педагог ходимларининг йўналишлар бўйича ахборотлари ва ҳисоботларини эшитиш, таълим ташкилотининг санитария-гигиеник ҳолати, ёнғинга қарши амалга ошириладиган ишлар, меҳнатни муҳофаза қилиш, ўқувчиларнинг соғлиғи ва ҳаётига оид ҳамда бошқа масалаларни муҳокама қилиш ва якуний хулоса бериш;
(5-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаянги ўқув йили бошланишига қадар таълим ташкилоти ҳузуридаги ишчи гуруҳнинг Умумий ўрта таълим ташкилотининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармаси ҳисобидан педагог ходимларнинг базавий лавозим маошларига устамалар белгилаш тўғрисидаги қарори юзасидан ахборотини эшитиш;
(5-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабосқичли назорат ва якуний давлат аттестациясини ўтказиш, ўқувчиларни синфдан юқори синфга ўтказиш, якуний давлат аттестациясига рухсат бериш, шу жумладан экстернларни аттестацияга қўйиш, битирувчиларга ўқишни битирганлик тўғрисида ҳужжатларни, шу жумладан уларнинг дубликатини бериш, аъло кўрсаткичларга ва намунали хулққа эга бўлган ўқувчиларни рағбатлантириш юзасидан қарорлар қабул қилиш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаихтисослаштирилган фандан қўшимча якуний аттестация киритиш масаласини кўриб чиқиш (айрим фанлар чуқур ўрганиладиган давлат ихтисослаштирилган таълим ташкилотларида);
(5-банднинг еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқувчиларга таълим беришда ўқитишнинг илғор педагогик ва ахборот-коммуникацион технологияларидан фойдаланишни татбиқ этиш чораларини кўриш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқувчиларни юксак маънавий-ахлоқий, умуминсоний ва миллий руҳда, ўз Ватани, халқини ардоқловчи, тинчлик ва барқарорликка қаратилган миллий қадриятлар асосида тарбиялаш юзасидан тавсиялар ишлаб чиқиш ва жорий этиш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотида таълим-тарбия жараёнини ташкил этиш ва таълим самарадорлигини ошириш бўйича мақбул шарт-шароитлар яратишга қаратилган қарорлар қабул қилиш;
(5-банднинг ўнинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документафуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари илтимосномасига ва ота-оналар қўмитасининг хулосасига асосан дарсликлар тўплами билан бепул таъминланадиган ижтимоий ёрдамга муҳтож оилалардаги ўқувчилар рўйхатини тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаилғор ўқитувчиларнинг иш тажрибаларини ўрганиш, оммалаштириш, уларни давлат мукофотларига тавсия этиш, ёш ўқитувчиларга методик ёрдам кўрсатиш ишларини ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда ва таълим самарадорлигини оширишда мақбул шарт-шароитлар яратишга оид педагогик жамоанинг маълум йўналишлардаги фаолиятини таҳлил қилиш ва якуний хулоса чиқариш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилоти жамоаси учун ўз ваколати доирасида меъёрий талабларни ишлаб чиқиш, тасдиқлаш ва бажарилишини назорат қилиш;
(5-банднинг ўн тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқувчиларни Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни сақлаш вазирлигининг тегишли муассасасига ўтказиш ҳақида қарор қабул қилиш (имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган давлат таълим ташкилотларида);
(5-банднинг ўн бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўз синфдошларига нисбатан уч ва ундан ортиқ катта ёш фарқи бўлган психик ривожланиши суст ёки ақли заиф болаларни бир синф юқорига кўчириш юзасидан тегишли қарор қабул қилиш (имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган давлат таълим ташкилотларида);
(5-банднинг ўн олтинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаалоҳида шароитларда таъминлаш, тарбиялаш ва таълим беришга муҳтож болалар учун ихтисослаштирилган мактаб тарбияланувчиларининг мазкур таълим ташкилотида бўлиш муддати билан боғлиқ масалаларни кўриб чиқиш (алоҳида шароитларда таъминлаш, тарбиялаш ва таълим беришга муҳтож болалар учун ихтисослаштирилган мактабларда);
(5-банднинг ўн еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМеҳрибонлик уйи раҳбари иштирокида ушбу ташкилот тарбияланувчисининг ўқиши ҳар бир босқичда қанча давом этиши тўғрисида хулоса қабул қилиш (Меҳрибонлик уйи тарбияланувчилари ўқиётган таълим ташкилотларида).
(5-банднинг ўн саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгашга қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ бошқа вазифалар ҳам юклатилиши мумкин.
(5-банднинг ўн тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2021 йил 28 июлдаги 16-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3313, 28.07.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Педагогик кенгашнинг таркиби ва унинг фаолиятини ташкил қилиш
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Педагогик кенгаш таркиби таълим ташкилоти директори, директор ўринбосарлари ва педагог ходимлардан иборат бўлади. Таълим ташкилотининг ҳар бир педагог ходими ишга қабул қилинган пайтдан бошлаб педагогик кенгашнинг аъзоси ҳисобланади.
(6-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Педагогик кенгашда муҳокама қилинадиган масалаларнинг мазмунидан келиб чиқиб, йиғилишга тегишли туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлими, ташкилотнинг ота-оналар қўмитаси, фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органи, маҳаллий ижро этувчи ҳокимият органлари, ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар ва бошқа ташкилотлар вакиллари таклиф қилиниши мумкин.
(7-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Таълим ташкилоти директори педагогик кенгаш раиси ҳисобланади. Педагогик кенгаш котиби педагог ходимлар орасидан тайинланади.
(8-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш раиси ўз вазифасини бажара олмайдиган (касал бўлган, хизмат сафарига кетган ва ҳоказо) ҳолатларда унинг вазифалари директорнинг ўқув ишлари бўйича ўринбосари томонидан амалга оширилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Педагогик кенгашнинг фаолияти тегишли туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлими (бўйсунувига кўра юқори турувчи ташкилот) томонидан назорат қилинади.
(9-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Педагогик кенгаш фаолияти йиллик иш режа асосида ташкил этилади. Иш режа педагогик кенгаш йиғилишида кўриб чиқилиб, маъқулланганидан сўнг таълим ташкилоти директори томонидан тасдиқланади.
(10-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Педагогик кенгаш йиғилишида таълим ташкилотининг фаолиятига оид энг муҳим ва долзарб масалалар муҳокама қилинади.
(11-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Педагогик кенгаш йиғилиши ҳар чоракда камида бир марта ўтказилади. Заруратга кўра, навбатдан ташқари йиғилишлар ўтказилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш йиғилиши баённомаси кенгаш котиби томонидан юритилади. Баённома педагогик кенгаш раиси ва котиби томонидан имзоланади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш баённомаси электрон шаклда (матн кўринишида) тайёрланиб, йиғмажилдларга (реестр) тикиб борилади.
(12-банднинг учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Баённоманинг кириш қисмида педагогик кенгаш йиғилиши ўтказилган сана, баённома тартиб рақами, иштирок этганлар ва уларнинг сони ёзилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш йиғилиши баённомаси матнида кун тартибига киритилган масала муҳокамаси, педагогик кенгаш аъзолари томонидан киритилган таклиф ва мулоҳазалар ҳамда кун тартибидаги ҳар бир масала юзасидан қабул қилинган қарорлар қайд этиб борилади.
(13-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш йиғилиши баённомаларини рақамлаш ҳар ўқув йили бошида (август ойида) янгидан бошланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Педагогик кенгашнинг йиғилишлари, агар уларда барча кенгаш аъзолари умумий сонининг камида учдан икки қисми, навбатдан ташқари йиғилишда эса учдан бир қисми иштирок этаётган бўлса, ваколатли ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Педагогик кенгаш қарорларини қабул қилиш очиқ овоз бериш орқали амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш қарори унинг йиғилишида иштирок этган аъзолари умумий сонининг оддий кўпчилик овози билан қабул қилинади. Овозлар тенг бўлиб қолган тақдирда педагогик кенгаш раиси ҳал қилувчи овозга эга бўлади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Педагогик кенгаш йиғилишини ўтказиш вақти, жойи ва кун тартиби бир ҳафта олдин эълон қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Педагогик кенгаш йиғилишида муҳокама қилинадиган масалалар бўйича материаллар доимий ёки вақтинча ташкил этилган гуруҳлар ёхуд тегишли педагог ходимлар томонидан тайёрланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Педагогик кенгашнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Педагогик кенгаш қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотининг ўқув жараёнини такомиллаштириш ва моддий-техник базасини мустаҳкамлаш бўйича қарорлар қабул қилиш;
(18-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув йили якунида ўқувчиларни кейинги синфга кўчириш ёки синфда қолдириш масалаларини ҳал этиш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув, маънавий-маърифий, илмий-методик ва тажриба-синов ишларида фаол иштирок этган педагог ходимларни моддий рағбатлантириш юзасидан таълим ташкилоти ҳузуридаги ишчи гуруҳга таклиф киритиш;
(18-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимлар орасидан таълим ташкилоти ҳузуридаги ишчи гуруҳнинг камида икки нафар аъзосини тайинлаш;
(18-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимнинг малака тоифасини ошириш бўйича тавсия бериш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документафан олимпиадалари, танловлар ва турли мусобақаларда қатнашиш учун ўқитувчилар ва ўқувчилар номзодини тавсия этиш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотида ўқув жараёнини такомиллаштириш бўйича чоралар кўриш;
(18-банднинг саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотининг истиқбол режасини белгилаш.
(18-банднинг тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш қонунчилик ҳужжатларига ҳамда ўз вазифаларига мувофиқ бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлиши мумкин.
(18-банднинг ўнинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2021 йил 28 июлдаги 16-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3313, 28.07.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Педагогик кенгаш қуйидагиларга мажбур:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилоти иш режаси бажарилишини таъминлаш;
(19-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимлар ва ўқувчиларнинг ҳуқуқлари ва қонуний манфаатларини ҳимоя қилиш;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ташкилотининг фаолиятига оид энг муҳим ва долзарб масалаларни муҳокама қилиш;
(19-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳар чоракда таълим ташкилоти методик кенгашининг фаолиятига доир ҳисоботини кўриб чиқиш;
(19-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим-тарбия сифатини янада яхшилаш бўйича берилган ҳар қандай таклифни қабул қилиш ва кўриб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документадарс машғулотлари ўқув режасини ўқувчилар томонидан ўзлаштиришга қулай бўлиши нуқтаи назаридан такомиллаштириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим-тарбияга оид мунозарали масалаларни муҳокама қилиш ва якуний қарор қабул қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документазамонавий ахборот-коммуникацион технологияларни жорий этиш бўйича педагогик изланишларни ва ижодий ташаббускорликларни қўллаб-қувватлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув жараёнини самарали ташкил қилишнинг турли шакл ва услубларини муҳокама қилиш ва амалиётга татбиқ этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагог ходимларга умумий ўрта таълимга оид норматив-ҳуқуқий ва методик ҳужжатларнинг етказилиши ва тушунтириш ишларининг олиб борилишини назорат қилиш.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш қонунчилик ҳужжатларига ҳамда ўз вазифаларига мувофиқ бошқа мажбуриятларга ҳам эга бўлиши мумкин.
(19-банднинг ўн иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2021 йил 28 июлдаги 16-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3313, 28.07.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-боб. Педагогик кенгаш ҳужжатлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Таълим ташкилотида педагогик кенгаш фаолиятига оид қуйидаги ҳужжатлар бўлиши лозим:
(20-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатуман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлимининг (бўйсунувига кўра юқори турувчи ташкилотнинг) буйруғи билан тасдиқланган Умумий ўрта таълим ташкилотининг педагогик кенгаши тўғрисидаги низом;
(20-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагогик кенгашнинг тасдиқланган иш режаси;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагогик кенгаш баённомаси йиғмажилдлари (реестри);
(20-банднинг тўртинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагогик кенгаш йиғилиши баённомалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапедагогик кенгаш йиғилишида муҳокама қилинган масалалар юзасидан таҳлилий материаллар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Педагогик кенгаш ҳужжатларининг сақланишига педагогик кенгаш раиси ва котиби жавобгар ҳисобланади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПедагогик кенгаш йиғилиши баённомалари доимий, тайёрланган таҳлилий материаллар ва ҳужжатлар эса уч йил мобайнида сақланади ҳамда тегишли архивга топширилади.
(21-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-боб. Якуний қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Педагогик кенгаш қарорларини бажариш таълим ташкилотининг ҳар бир ходими учун мажбурий бўлиб, қарорлар ижросининг умумий назорати педагогик кенгаш раиси томонидан амалга оширилади.
(22-банд Ўзбекистон Республикаси мактабгача ва мактаб таълими вазирининг 2026 йил 3 апрелдаги 32-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2799-2, 11.04.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Мазкур Намунавий низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўлади.
(23-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2021 йил 28 июлдаги 16-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3313, 28.07.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)
LexUZ шарҳи(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2016 й., 23-сон, 280-модда; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон, 28.12.2021 й., 10/21/2799-1/1203-сон; 13.04.2026 й., 10/26/2799-2/0346-сон)