от 29.10.2003 г. № 473
ONLINE TRANSLATE
Акт на состоянии 29.10.2003 00
Перейти на действующую версию
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кабинета Министров Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО ПЕРЕХОДА НА ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ И СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кабинет Министров отмечает, что в связи с допущенным отставанием по вводу новых средних специальных, профессиональных образовательных учреждений и недостаточно сбалансированным сокращением ученических мест в средних общеобразовательных школах в отдельных районах имеет место положение, когда выпускники 9-х классов не имеют возможности продолжить обучение в профессиональных колледжах или в 10-х классах общеобразовательных школ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В целях последовательной, поэтапной реализации Национальной программы по подготовке кадров, обеспечения наиболее полного охвата выпускников 9-х классов общим средним и средним специальным, профессиональным образованием Кабинет Министров постановляет:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Утвердить:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
перспективные показатели охвата выпускников 9-х классов последующим обучением в академических лицеях, профессиональных колледжах и 10-х классах общеобразовательных школ согласно приложению № 1*;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Положение о порядке организации продолжения обучения выпускников 9-х классов в 10-11-х классах учреждений общего среднего образования согласно приложению № 2;
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
адресную программу ввода академических лицеев и профессиональных колледжей по Республике Узбекистан на 2004 — 2009 годы согласно приложениям №№ 3 и 4*.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Приложение №№ 1, 3 и 4.
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Принять к сведению, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
установленные перспективные показатели охвата выпускников 9-х классов и ввода новых средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, согласно приложениям №№ 1, 3 и 4, тщательно проработаны в разрезе областей, городов и районов, четко сбалансированы между собой и обеспечивают к 2009 году полный охват выпускников 9-х классов обучением в профессиональных колледжах и академических лицеях;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Социальным комплексом Кабинета Министров, Министерством народного образования Республики Узбекистан определено конкретное количество школ по районам и городам, в которых имеется необходимая материальная и учебная база, квалифицированные преподаватели, обеспечивающие временное продолжение обучения в 10-11-х классах;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебные планы и программы обучения для 10-х классов общеобразовательных школ переработаны и утверждены в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов по общеобразовательным дисциплинам академических лицеев и профессиональных колледжей.
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Возложить персональную ответственность за безусловное выполнение утвержденных настоящим постановлением параметров охвата выпускников 9-х классов, обеспечение приема в 10-е классы и средние специальные, профессиональные учебные заведения, а также своевременного ввода академических лицеев и профессиональных колледжей на Государственную комиссию по приему в образовательные учреждения Республики Узбекистан, Председателя Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимов областей, городов и районов, начальников территориальных управлений народного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и г. Ташкента совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан и Центром среднего специального, профессионального образования:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечить безусловное выполнение утвержденных настоящим постановлением перспективных показателей охвата выпускников 9-х классов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществлять контроль за деятельностью временно функционирующих 10-11-х классов общеобразовательных школ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Каждый факт, когда выпускник 9-го класса в каком-то городе или районе остается не устроенным для дальнейшего продолжения учебы, рассматривать как острый сигнал, требующий незамедлительного принятия решений со стороны местных органов власти.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Государственной комиссии по приему в образовательные учреждения установить жесткий контроль за полным охватом выпускников 9-х классов дальнейшим обучением в общих средних и средних специальных, профессиональных образовательных учреждениях и ежегодно к 1 октября, по итогам начала нового учебного года, обобщать сведения о положении дел на местах и докладывать в Кабинет Министров. Персональную ответственность за выполнение данного требования возложить на заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан А.А. Азизходжаева.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Министерству народного образования Республики Узбекистан совместно с Центром среднего специального, профессионального образования:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
до конца 2003/2004 учебного года завершить разработку новых учебных планов и программ для 11-го класса и привести их в соответствие с требованиями государственных образовательных стандартов по общеобразовательным дисциплинам, утвержденным для учреждений среднего специального, профессионального образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
до 1 августа 2004 года завершить разработку и издание учебников для учащихся 11-го класса, соответствующих новым учебным планам и программам обучения в 10-11-х классах.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Установить, что выпускники 11-х классов общеобразовательных школ при поступлении на учебу в высшие учебные заведения имеют равные права с выпускниками академических лицеев и профессиональных колледжей.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан совместно с Государственным центром тестирования обеспечить соблюдение единого подхода к выпускникам 11-х классов общеобразовательных школ, академических лицеев и профессиональных колледжей в части подготовки и приема их на обучение в высшие образовательные учреждения республики.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Государственному центру тестирования совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан и Центром среднего специального, профессионального образования:
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ежегодно осуществлять мониторинг уровня и качества образовательной подготовки выпускников 11-х классов, академических лицеев и профессиональных колледжей по общеобразовательным дисциплинам;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проводить критический анализ и в установленном порядке принимать меры по совершенствованию действующих государственных образовательных стандартов и повышению качества обязательного образования республики.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Определить, что годовые объемы инвестиций на строительство академических лицеев и профессиональных колледжей, определенные в приложениях №№ 3 и 4 к настоящему постановлению, подлежат уточнению при формировании ежегодных инвестиционных программ республики, имея в виду безусловное выполнение установленных заданий по вводу указанных средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Министерству экономики, Министерству финансов Республики Узбекистан, Центру среднего специального, профессионального образования, Совету Министров Республики Каракалпакстан и хокимиятам областей и города Ташкента:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
при формировании ежегодной инвестиционной программы и адресных списков строительства академических лицеев и профессиональных колледжей предусматривать строительство указанных учебных заведений в первоочередном порядке в сельских населенных пунктах;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
при необходимости вносить изменения в адресную программу строительства академических лицеев и профессиональных колледжей с учетом их наполняемости и охвата выпускников 9-х классов общего среднего образования 3-летним обучением по системе среднего специального, профессионального образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Признать утратившими силу пункты 1, 3 и 4 постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 14 августа 2001 г. № 338 «О мерах по дальнейшему развитию материально-технической базы академических лицеев и профессиональных колледжей».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителей Премьер-министра Республики Узбекистан А.А. Азизходжаева и Р.С. Азимова.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Председатель Кабинета Министров И. КАРИМОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
29 октября 2003 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ 473
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Кабинета Министров
от 29 октября 2003 г. № 473
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПОЛОЖЕНИЕ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
о порядке организации продолжения обучения выпускников 9-х классов в 10-х и 11-х классах учреждений общего среднего образования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
I. Общие положения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. В соответствии с законами Республики Узбекистан «Об образовании» и «О Национальной программе по подготовке кадров» 9-летнее общее среднее и 3-летнее среднее специальное, профессиональное образование являются обязательными видами непрерывного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Обеспечение выпускников 9-х классов ученическими местами в академических лицеях и профессиональных колледжах осуществляется последовательно, по мере ввода их в эксплуатацию в соответствии с Адресной программой ввода академических лицеев и профессиональных колледжей по Республике Узбекистан на 2004—2009 годы, утвержденной постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 29 октября 2003 года № 473.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента, Центр среднего специального, профессионального образования и Министерство народного образования Республики Узбекистан обеспечивают выполнение утвержденных перспективных показателей охвата выпускников 9-х классов учреждений общего среднего образования обучением в академических лицеях и профессиональных колледжах, а также организацию дальнейшего временного продолжения их обучения в 10-11-х классах общеобразовательных школ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Продолжение обучения в 10-11-х классах общеобразовательных школ выпускников 9-х классов, временно не обеспеченных ученическими местами в образовательных учреждениях среднего специального, профессионального образования, осуществляется в строгом соответствии с настоящим Положением.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Должностные лица школ и учреждений среднего специального, профессионального образования, а также родители учащихся или их законные представители, препятствующие выпускникам 9-х классов в продолжении обязательного образования, несут ответственность в соответствии с законодательством Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Обучение иностранных граждан и лиц без гражданства, постоянно проживающих на территории Республики Узбекистан, в образовательных учреждениях системы обязательного образования республики осуществляется в порядке, установленном законодательством, и на основании международных соглашений Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
II. Основные критерии определения общеобразовательных школ для организации временного продолжения обучения в 10-11-х классах
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Определение общеобразовательных школ для организации дальнейшего временного продолжения обучения в 10-11-х классах осуществляется в масштабе районов (городов), населенных пунктов, областных центров и крупных городов республики.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Школы, реорганизованные в девятилетние, закрепляются по решению хокимията за близлежащей школой, в которой имеются 10-11-е классы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В первоочередном порядке 10-11-е классы могут быть открыты в школах, отвечающих следующим критериям и условиям:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
соответствие учебно-материальной базы школы требованиям организации современного образовательного процесса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспеченность школы высококвалифицированными педагогическими кадрами, способными осуществлять образовательный и воспитательный процесс на уровне требований Национальной программы по подготовке кадров;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
наличие педагогического и практического опыта в организации профильного или углубленного обучения учащихся по предметам, экспериментальной работы по совершенствованию непрерывного образования, собственных разработок, направленных на повышение качества учебно-воспитательного процесса и принятых для распространения в других школах региона и республики;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
отсутствие близлежащих школ с 10-11-м классами на том языке, на котором учащиеся обучались до завершения 9 класса в данном регионе, академических лицеев и профессиональных колледжей, обеспечивающих продолжение общего среднего или среднего специального, профессионального образования для полного охвата выпускников 9-х классов, а также возможностей организации бесперебойного обеспечения общественным транспортом.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
III. Учет и контроль за поступлением выпускников 9-х классов в академические лицеи и профессиональные колледжи, а также в 10-е классы общеобразовательных школ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Учет поступления выпускников 9-х классов в академические лицеи и профессиональные колледжи, а также в 10-е классы общеобразовательных школ осуществляется в соответствии с действующей в системе общего среднего образования открепительно-прикрепительной процедурой в следующей последовательности:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ежегодно, до 1 мая текущего учебного года, местные органы государственной власти, в соответствии с утвержденными перспективными показателями охвата выпускников 9-го класса обучением в академических лицеях, профессиональных колледжах и в 10-х классах на последующий учебный год, определяют перечень школ (с учетом языков обучения) для временного продолжения функционирования в них 10-11-х классов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и г. Ташкента совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан и Центром среднего специального, профессионального образования ежегодно, в срок до июня текущего учебного года, обобщают данные перечни в разрезе соответствующих территорий, доводят до сведения выпускников 9-х классов и их родителей показатели зачисления учащихся (по специальностям и языкам обучения) в академические лицеи, профессиональные колледжи и 10-е классы региона, а также перечень общеобразовательных школ, в которых будет продолжено функционирование 10-11-х классов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
выпускники 9-х классов для продолжения обучения подают документы в установленном порядке: в академические лицеи и профессиональные колледжи, как правило, в срок до 15 августа, в 10-е классы общеобразовательных школ — до 25 августа текущего года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Порядок контроля, формы учета и виды отчетности ответственных лиц и организаций по вопросам обеспечения обязательного обучения выпускников 9-х классов в академических лицеях и профессиональных колледжах, а также в 10-х классах общеобразовательных школ утверждаются и вводятся в действие совместным решением Министерства народного образования Республики Узбекистан и Центра среднего специального, профессионального образования.
См. последующую редакцию.
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2003 г., № 20, cт. 199; Национальная база данных законодательства, 30.09.2019 г., №09/19/821/3833)