от 26.09.2012 г. № 278
ONLINE TRANSLATE
Акт на состоянии 08.08.2016 00
Перейти на действующую версию
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кабинета Министров Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О МЕРАХ ПО ДАЛЬНЕЙШЕМУ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Во исполнение постановления Президента Республики Узбекистан от 20 мая 2011 года № ПП-1533 «О мерах по укреплению материально-технической базы высших образовательных учреждений и кардинальному улучшению качества подготовки высококвалифицированных специалистов» и в целях дальнейшего совершенствования системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений Кабинет Министров постановляет:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Согласиться с предложениями Министерства высшего и среднего специального образования, Министерства экономики, Министерства финансов Республики Узбекистан, министерств и ведомств, имеющих в своем ведении высшие образовательные учреждения (далее — вузы):
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
о создании Головного научно-методического центра организации переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров системы высшего образования при Министерстве высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан (далее — Головной научно-методический центр);
См. предыдущую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
об организации 5 региональных центров переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений (далее — региональный центр) и 16 отраслевых центров переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений (далее — отраслевой центр) по перечню согласно приложению № 1, с упразднением действующих образовательных учреждений и факультетов переподготовки и повышения квалификации при вузах.
(абзац третий пункта 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 28 июля 2016 года № 244 — СЗ РУ, 2016 г., № 31, ст. 374)
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Определить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) Головной научно-методический центр, региональные и отраслевые центры являются юридическими лицами, имеют свои уставы, самостоятельные балансы, лицевые счета в Казначействе Министерства финансов Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) Головной научно-методический центр:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществляет разработку общеобразовательных программ, учебно-методических и нормативных материалов переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров вузов на основе изучения уровня профессиональной подготовленности профессорско-преподавательского состава, результатов их работы по обеспечению требуемого уровня подготовки и воспитания высококвалифицированных кадров и передового международного педагогического опыта с использованием современных методик;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проводит системный анализ, мониторинг качества и результатов образовательного процесса повышения квалификации, оценку динамики развития профессиональных навыков и компетенции педагогов, необходимых для обеспечения качества высшего образования в соответствии с современными требованиями;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
совместно с базовыми вузами обеспечивает подготовку учебно-методических материалов и разработку эффективных методик по обучению иностранным языкам и современным информационно-коммуникационным технологиям с учетом передового зарубежного опыта, а также организует семинар-тренинги в региональных и отраслевых центрах по данным направлениям;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разрабатывает программы по сотрудничеству и использованию для организации переподготовки и повышения квалификации педагогов в качестве базовых объектов:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
оснащенных передовым современным оборудованием и технологиями отечественных предприятий различных отраслей экономики с целью обеспечения совершенствования содержания учебных программ по соответствующим образовательным дисциплинам, интеграции образования с производством;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
научно-исследовательских учреждений (научные учреждения Академии наук, отраслевые научно-исследовательские институты, центры, лаборатории и др.) с целью ознакомления педагогов с современными достижениями науки, приоритетными направлениями ее развития по соответствующим специальностям, эффективными методами постановки научных экспериментов, проведения научных исследований;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
координирует деятельность региональных и отраслевых центров, организует и проводит курсы повышения квалификации руководящих работников вузов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) региональные центры:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществляют переподготовку и повышение квалификации и создают современную методическую, информационно-справочную базу по областям образования: гуманитарные науки, математика, естественные науки, социология и психология, журналистика и информация, а также по другим дисциплинам социально-гуманитарного и естественно-математического блоков;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организуют целевые курсы повышения квалификации по актуальным направлениям высшего образования, внедрению в учебный процесс современных педагогических, информационных технологий с использованием глобальной сети Интернет, педагогическому мастерству, основам духовности и другим специальным курсам, направленные на стимулирование аналитического и творческого мышления педагогов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
реализуют механизмы своевременного внедрения в образовательный процесс учреждений повышения квалификации и переподготовки, результатов научных достижений в области передовых педагогических технологий, интерактивных методов практического обучения, направленных на профессиональный рост преподавателей вузов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разрабатывают учебные планы и программы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров вузов с учетом обеспечения непрерывности и преемственности образовательных программ дисциплин социально-гуманитарного и естественно-математического блоков среднего специального, профессионального и высшего образования;
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) отраслевые центры:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществляют переподготовку и повышение квалификации и создают современную методическую, информационно-справочную базу по общепрофессиональным и специальным блокам дисциплин соответствующих направлений высшего образования;
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
реализуют образовательные программы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров вузов, прежде всего, в сфере высоких и инновационных технологий с приглашением на договорной основе зарубежных специалистов, а также руководителей отечественных конструкторско-технологических учреждений и крупнейших предприятий республики;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обеспечивают эффективное взаимодействие образования с производством, внедрение в процесс повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров вузов выездных занятий и посещения предприятий, оснащенных современной техникой и технологиями;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
создают необходимую учебную и материально-техническую базу для проведения занятий в отраслевых центрах, в том числе с использованием материально-технической базы отраслевых производственных, исследовательских, проектно-изыскательских структур;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разрабатывают и внедряют программы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров вузов, учитывающих инновационные научные достижения, перспективное развитие техники, технологий, предусматривающих применение современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий, методов дистанционного обучения, расширение самостоятельного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Утвердить:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организационную структуру системы переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров высших образовательных учреждений согласно приложению № 2;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
структуру Головного научно-методического центра организации переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров системы высшего образования при Министерстве высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан согласно приложению № 3;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
типовые структуры регионального и отраслевого центров переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений согласно приложениям № № 4 и 5;
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
предельные нормативы соотношения численности преподавателей и слушателей Головного научно-методического, региональных и отраслевых центров на одного преподавателя на 25 процентов ниже установленных в вузах предельных нормативов соотношения численности студентов на одного преподавателя по соответствующим направлениям образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Министерству высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан совместно с министерствами и ведомствами, имеющими в своем ведении вузы, обеспечить:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в месячный срок — разработку и утверждение комплекса мер по организации деятельности Головного научно-методического, региональных и отраслевых центров;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в месячный срок — разработку и утверждение положения о Головном научно-методическом, региональных и отраслевых центрах переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
размещение, на безвозмездной основе, региональных и отраслевых центров в вузах, при которых они образовываются, и создание необходимых условий для использования центрами в своей деятельности учебной и материально-технической базы вузов в целях эффективной организации образовательного процесса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
принятие мер по предоставлению иногородним слушателям Головного научно-методического, региональных и отраслевых центров мест проживания в общежитиях вузов на период переподготовки и повышения квалификации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ежегодное определение и утверждение в установленном порядке параметров переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров вузов в Головном научно-методическом, региональных и отраслевых центрах по направлениям в соответствии с Государственными требованиями к переподготовке и повышению квалификации кадров, с соблюдением периодичности прохождения педагогическими кадрами курсов повышения квалификации не реже одного раза в три года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Определить источниками финансирования деятельности Головного научно-методического центра, региональных и отраслевых центров:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
средства Государственного бюджета Республики Узбекистан, выделяемые на текущее содержание центров и проведение с учетом установленной периодичности переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров вузов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
поступления от хозяйственной деятельности и оказания услуг на договорной основе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
благотворительные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
гранты международных финансовых организаций;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иные источники, не запрещенные законодательством.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Установить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
за слушателями, включенными в утвержденный график переподготовки и повышения квалификации и направленными на обучение в Головной научно-методический, региональные и отраслевые центры, сохраняется средняя заработная плата по основному месту работы на весь период их обучения с отрывом от работы;
См. предыдущую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иногородним слушателям, направленным в соответствии с утвержденным графиком на переподготовку и повышение квалификации с отрывом от основной работы в Головной научно-методический, региональные и отраслевые центры, в установленном законодательством порядке возмещаются расходы по разовому проезду к месту обучения и обратно за счет направляющей стороны.
(абзац третий пункта 6 в редакции постановления Президента Республики Узбекистан от 22 декабря 2015 года № ПП-2455 — СЗ РУ, 2015 г., № 52, ст. 646)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Министерству финансов Республики Узбекистан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в установленном порядке предусматривать в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан необходимые средства на содержание Головного научно-методического, региональных и отраслевых центров в пределах средств, выделяемых на сферу «Образование»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определить лимит на содержание 1 легкового служебного автомобиля для Головного научно-методического центра.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Министерству высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
совместно с Государственным центром тестирования в двухмесячный срок разработать и утвердить Положение о порядке проведения ежегодного мониторинга качества обучения по дисциплинам образовательных программ в высших образовательных учреждениях, предусматривающее критерии оценки уровня знаний студентов, в том числе в зависимости от результатов повышения квалификации преподавателей, с созданием банка данных тестовых задач;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
по согласованию с Министерством труда и социальной защиты населения и Министерством финансов Республики Узбекистан в двухнедельный срок в установленном порядке разработать и утвердить разряды и условия оплаты труда работников Головного научно-методического центра, региональных и отраслевых центров;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
совместно с Министерством юстиции Республики Узбекистан, другими заинтересованными министерствами и ведомствами в месячный срок внести в Кабинет Министров Республики Узбекистан предложения об изменениях и дополнениях в законодательство, вытекающих из настоящего постановления;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разместить, без взимания арендной платы, Головной научно-методический центр по адресу: г. Ташкент, Алмазарский район, ул. Зиё, дом 3.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан Р.С. Азимова и заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан А.И. Икрамова.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Премьер-министр Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26 сентября 2012 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ 278
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Кабинета Министров от 26 сентября 2012 года № 278
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПЕРЕЧЕНЬ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
региональных и отраслевых центров переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
См. предыдущую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Название регионального и отраслевого центра

Направления переподготовки и повышения квалификации

Принадлежность по министерствам и ведомствам

Региональные центры переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров

1.

Региональный центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Каракалпакском государственном университете

Блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин; блок математических и естественнонаучных дисциплин; филология и обучение языкам (каракалпакский язык).

Министерство высшего и среднего специального образования

2.

Региональный центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Бухарском государственном университете

Блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин; блок математических и естественнонаучных дисциплин.

Министерство высшего и среднего специального образования

3.

Региональный центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Самаркандском государственном университете

Блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин; блок математических и естественнонаучных дисциплин.

Министерство высшего и среднего специального образования

4.

Региональный центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ферганском государственном университете

Блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин; блок математических и естественнонаучных дисциплин.

Министерство высшего и среднего специального образования

5.

Региональный центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Национальном университете Узбекистана*

Блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин; блок математических и естественнонаучных дисциплин.

Министерство высшего и среднего специального образования

Отраслевые центры переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров

1.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском государственном техническом университете

Энергетика; электроэнергетика; электротехника, электромеханика и электротехнологии; металлургия; материаловедение и технология новых материалов;наземные транспортные системы и их эксплуатация; автомобилестроение и тракторостроение; электроника и приборостроение; метрология, стандартизация и менеджмент качества продукции; автоматизация и управление технологических процессов и производств; информационно-коммуникационные системы управления технологическими процессами; горное дело; техника и технология добычи переработки руд редких и радиоактивных металлов; геология, поиск и разведка месторождений полезных ископаемых; гидрогеология и инженерная геология;разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений; проектирование, сооружение и эксплуатация объектов газо-нефтеперерабатывающей промышленности;техника и технология переработки; технология машиностроения, оборудование и автоматизация машиностроительных производств; техника и технология оказания услуг; технологические машины и оборудование; технологии и оборудования; технология нефти и нефтегазопереработки; технология нефтегазохимической промышленности; организация перевозок и транспортная логистика; управление воздушным движением; авиастроение и техническая эксплуатация воздушных судов; безопасность жизнедеятельности.

Министерство высшего и среднего специального образования

2.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском университете информационных технологий

Математическое и программное обеспечение информационных систем; информатика и информационные технологии; информационная безопасность; компьютерная графика и дизайн; телекоммуникационные технологии («Телекоммуникация», «Телерадиовещание», «Мобильные системы»); телевидение, радиосвязь и радиовещание; телевизионные технологии («Аудиовизуальные технологии», «Системы и приложения телестудий»), технология спецосвещения; технология почтовой связи,

информатизация и библиотековедение, экономика и менеджмент в сфере информационно-коммуникационных технологий; радиоэлектронное оборудование и системы; аудио-, видеотехнологии; компьютерная технология и информатика; компьютерный инжиниринг («Компьютерный инжиниринг», «ИТ-сервис», «Информационная безопасность», «Мультимедийные технологии»); программный инжиниринг.

Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций

3.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Национальном университете Узбекистана*

Математика; прикладная математика; естественные науки; биология; физика; механика; астрономия; химия; география; экология и охрана окружающей среды; гидрометеорология; геология; геофизика; почвоведение; гидрология; психология; социология; философия; восточная философия и культура; религиоведение; мировая политика; журналистика; архивоведение; история; археология; филология и обучение языкам (по языкам); социальная работа.

Министерство высшего и среднего специального образования

4.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском государственном аграрном университете

Агрономия; агрохимия и агропочвоведение; защита растений и карантин; селекция и семеноводство сельскохозяйственных культур; технология хранения и первичной обработки сельскохозяйственной продукции; технология возделывания лекарственных растений; зоотехния; землеустройство и земельный кадастр; шелководство; лесное дело и озеленение населенных пунктов; плодоовощеводство и виноградарство; механизация сельского хозяйства, электрификация и автоматизация сельского хозяйства; ветеринария; менеджмент в сельском хозяйстве.

Министерство сельского и водного хозяйства

5.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском химико-технологическом институте

Химическая технология; химическая технология неорганических веществ; химическая технология органических веществ; биотехнология; безопасность пищевых продуктов; пищевая технология.

Министерство высшего и среднего специального образования

6.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском государственном педагогическом университете

Методика обучения точным и естественным наукам; методика преподавания математики; методика преподавания физики и астрономии; методика преподавания химии, методика преподавания биологии; методика преподавания географии; методика преподавания информатики; изобразительное искусство и инженерная графика; педагогика и психология; музыкальное образование; родной язык и литература (по языкам); допризывное военное образование; национальная идея, основы духовности и правовое образование; методика преподавания истории; начальное образование и спортивно-воспитательная работа; дошкольное образование; дефектология; педагогические технологии и педагогическое мастерство.

Министерство высшего и среднего специального образования

7.

Республиканский научно-практический центр развития инновационных методик обучения иностранным языкам при Узбекском государственном университете мировых языков

Филология и обучение языкам; иностранный язык и литература (по языкам); теория и практика перевода.

Министерство высшего и среднего специального образования

8.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском институте текстильной и легкой промышленности

Конструирование и технология изделий легкой промышленности; технология первичной обработки натуральных волокон; технологические машины и оборудование; технология полиграфического и упаковочного производства.

Министерство высшего и среднего специального образования

9.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском государственном экономическом университете

Экономика; организация малого бизнеса и частного предпринимательства; статистика; менеджмент; кадровый менежмент; менеджмент социальной сферы и людских ресурсов; маркетинг; финансы; оценочное дело; банковское дело; налоги и налогообложение; бухгалтерский учет и аудит; мировая экономика и международные экономические отношения; экономика зарубежных стран и страноведение; таможенное дело; страховое дело; пенсионное дело; экономика и социология труда; сфера услуг (по видам и направлениям деятельности);организация и управление гостиничным хозяйством.

Министерство высшего и среднего специального образования

10.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском архитектурно-строительном институте

Архитектура; дизайн (по видам); строительство зданий и сооружений; городское строительство и хозяйство; строительство и монтаж инженерных коммуникаций; гидротехническое строительство; экспертиза и управление недвижимостью; стоимостной инжиниринг; сфера услуг (по видам и направлениям деятельности); производство строительных материалов, изделий и конструкций; эксплуатация транспортных сооружений; автомобильные дороги и аэродромы; архитектурно-планировочная организация сельских территорий; геодезия, картография и кадастр.

Министерство высшего и среднего специального образования

11.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентской медицинской академии

Лечебное дело; педиатрическое дело; медико-профилактическое дело; стоматология; фармация (по видам); промышленная фармация; высшее медсестринское дело; военная медицина.

Министерство здравоохранения

12.

Центр научно-методического обеспечения, переподготовки и повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту при Узбекском государственном институте физической культуры

Физическое воспитание и физическая культура; спортивная деятельность.

Министерство по делам культуры и спорта

13.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Государственном институте искусств и культуры Узбекистана

Композиторское искусство; искусствоведение; актерское искусство; режиссура; техногенное искусство; дирижирование; вокальное и инструментальное исполнительство; живопись; дизайн; графика; прикладное искусство; скульптура; хореография; кино-, телеоператорство; народное творчество; организация и управление учреждениями культуры и искусства; социально-культурная деятельность.

Министерство по делам культуры и спорта

14.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском институте ирригации и мелиорации

Использование водной энергии ирригационных систем; водное хозяйство и мелиорация; механизация водохозяйственных и мелиоративных работ; эксплуатация гидротехнических сооружений и насосных станций.

Министерство сельского и водного хозяйства

15.

Факультет переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров Ташкентского государственного юридического университета

Юриспруденция; правоведение.

Министерство юстиции

16.

Отраслевой центр переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров при Ташкентском государственном университете‎ узбекского языка и литературы

Филология узбекского языка

‎Узбекский язык и литература

Теория и практика узбекско-английского перевода

Министерство высшего и среднего специального образования

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Центр Национального университета Узбекистана при переподготовке и повышении квалификации педагогических кадров функционирует по отраслевым и региональным направлениям.
(приложение № 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 28 июля 2016 года № 244 — СЗ РУ, 2016 г., № 31, ст. 374)
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Кабинета Министров от 26 сентября 2012 года № 278
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
системы переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров высших образовательных учреждений
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
См. предыдущую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Центр Национального университета Узбекистана при переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров функционирует по отрсалевым и региональным направлениям.
(приложение № 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 28 июля 2016 года № 244 — СЗ РУ, 2016 г., № 31, ст. 374)
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к постановлению Кабинета Министров от 26 сентября 2012 года № 278
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СТРУКТУРА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Головного научно-методического центра организации переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров системы высшего образования при Министерстве высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предельная численность (без профессорско-преподавательского состава и вспомогательного персонала) — 21 единица, в том числе управленческий персонал — 11 единиц.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к постановлению Кабинета Министров от 26 сентября 2012 года № 278
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТИПОВАЯ СТРУКТУРА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
регионального центра переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предельная численность (без профессорско-преподавательского состава и вспомогательного персонала) — 6 единиц, в том числе управленческий персонал — 4 единицы.
См. последующую редакцию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к постановлению Кабинета Министров от 26 сентября 2012 года № 278
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТИПОВАЯ СТРУКТУРА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
отраслевого центра переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров высших образовательных учреждений
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предельная численность (без профессорско-преподавательского состава и вспомогательного персонала) — 7 единиц, в том числе управленческий персонал — 4 единицы.
См. последующую редакцию.
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2012 г., № 39, ст. 453; 2013 г., № 34, ст. 458; 2015 г., № 26, ст. 338, № 38, ст. 500, № 52, ст. 646; 2016 г., № 31, ст. 374; 2017 г., № 20, ст. 367, № 23, ст. 472, № 34, ст. 899; Национальная база данных законодательства, 18.06.2018 г., № 09/18/453/1359, 09.07.2018 г., № 09/18/508/1477, 10.12.2018 г., № 09/18/995/2287; 06.12.2024 г., № 07/24/420/1009)