18.01.2011 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 2184
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирининг буйруғи, 18.01.2011 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 2184
Дата вступления в силу
28.01.2011
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ МЕҲНАТ ВА АҲОЛИНИ ИЖТИМОИЙ МУҲОФАЗА ҚИЛИШ ВАЗИРИНИНГ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
буйруғи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ЎҚУВ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВЧИЛАР ВА ТАЛАБАЛАР БИЛАН ЮЗ БЕРГАН БАХТСИЗ ҲОДИСАЛАРНИ ТЕКШИРИШ ВА ҲИСОБГА ОЛИШ ТАРТИБИ ТЎҒРИСИДА НИЗОМНИ ТАСДИҚЛАШ ҲАҚИДА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2011 йил 18 январда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 2184]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2000 йил 12 июлдаги 267-сон «Меҳнатни муҳофаза қилишга доир меъёрий ҳужжатларни қайта кўриб чиқиш ва ишлаб чиқиш тўғрисида»ги (Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати қарорлари тўплами, 2000 й., 7-сон, 39-модда) ва 2010 йил 20 июлдаги 153-сон «Меҳнатни муҳофаза қилиш бўйича норматив-ҳуқуқий базани янада такомиллаштириш тўғрисида»ги (Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2010 й., 28-29-сон, 234-модда) қарорларига мувофиқ буюраман:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Мазкур буйруқ Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлигида давлат рўйхатидан ўтказилган кундан бошлаб ўн кун ўтгандан кейин кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазир А. ХАИТОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 23 декабрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
202-Б-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирининг 2010 йил 23 декабрдаги 202-Б-сон буйруғига
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Мазкур Низом таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартибини белгилайди.
(муқаддима Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2023 йил 8 ноябрдаги 78/2023-Б-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2184-1, 24.11.2023 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 25.11.2023 й., 10/23/2184-1/0892-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
I. Умумий қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Мазкур Низом олий, ўрта махсус ва касбий таълим ташкилотлари ҳамда умумий ўрта таълим мактаблари (бундан буён матнда таълим муассасалари деб юритилади) учун тааллуқлидир.
(1-банд Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2025 йил 22 декабрдаги 28-2025/Б-сон буйруғи (рўйхат рақами 2184-2, 27.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.12.2025 й., 10/25/2184-2/1230-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Мазкур Низом таълим муассасаларининг режалаштирган дарслари, амалий машғулотлари, лаборатория ишлари, ҳарбий таълим бўйича дарс машғулотлари, спорт машғулотлари, ижтимоий фойдали меҳнати, ҳашарлар ва мусобақалар ҳамда ушбу муассасаларда ўтказиладиган бошқа ўқув-тарбия ишлари вақтида ўқувчилар ва талабалар (бундан буён матнда таълим олувчилар деб юритилади) билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олишга татбиқ этилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Ташкилотларда ишлаб чиқариш амалиётини ўтаётган таълим олувчилар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 1997 йил 6 июндаги 286-сон қарори билан тасдиқланган Ишлаб чиқаришдаги бахтсиз ҳодисаларни ва ходимлар саломатлигининг меҳнат вазифаларини бажариш билан боғлиқ бошқа хил зарарланишини текшириш ва ҳисобга олиш тўғрисидаги низомга мувофиқ амалга оширилади.
(3-банд Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2023 йил 8 ноябрдаги 78/2023-Б-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2184-1, 24.11.2023 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 25.11.2023 й., 10/23/2184-1/0892-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Текшириладиган ва ҳисобга олинадиган бахтсиз ҳодисалар турига мазкур Низомнинг 2-бандида келтирилган ҳолатларда рўй берган турли тан жароҳатларини олиш, шикастланиш, иссиқлик таъсири, портлаш, фалокатлар, иморатлар ва конструкциялар бузилиши, куйиш, музлаш, қизиш, электр токи ёки яшин уриши, ҳайвонлар, ҳашаротлар ва судралиб юрувчилар томонидан ҳамда террористик ҳаракатлар натижасида шикастланишлар, заҳарланишлар, табиий офатлар (зилзила, сув тошқини, сувга чўкиш, турли авария ҳолатлари ва бошқалар) киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Бахтсиз ҳодиса туфайли олган жароҳати жабрланган таълим олувчининг камида бир кунлик ўқув машғулотларини қолдирилишига сабаб бўлса, мазкур Низомнинг 1-иловасида келтирилган шаклдаги далолатнома расмийлаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Бахтсиз ҳодиса юзасидан текшириш олиб бораётган комиссиялар бахтсиз ҳодисаларни текшириш юзасидан ички ишлар бўлимлари, соғлиқни сақлаш муассасалари, йўл ҳаракати хавфсизлиги хизматлари ва ёнғин хавфсизлиги хизмати органлари билан ҳамкорлик қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Юз берган бахтсиз ҳодисаларни тўғри ва ўз вақтида текширилиши ҳамда ҳисобга олинишини, шунингдек бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқиш сабабларини бартараф этишга оид чора-тадбирларнинг бажарилишини таълим муассасасининг юқори турувчи органлари ва тармоқ касаба уюшмаси назорат қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
II. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-§. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олишнинг умумий қоидалари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Таълим олувчи билан юз берган ҳар қандай бахтсиз ҳодиса жабрланувчи ёки унинг ёнида бўлган гувоҳлар томонидан таълим муассасаси раҳбариятига дарҳол хабар берилиши керак, у эса ўз навбатида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
жабрланувчига зудлик билан биринчи ёрдам кўрсатилишини ва уни тиббий-даволаш қисмига ёки бошқа даволаш муассасасига етказишни ташкил этиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
текшириш комиссияси иш бошлагунига қадар ҳодиса жойидаги вазиятни ва жиҳозлар ҳолатини ҳодиса юз берган дақиқада қандай бўлса, шундайлигича (агар бу атрофдагилар ҳаёти ҳамда саломатлигига таҳлика солмаётган бўлса ва ҳалокатга олиб келмаса) сақлаб қолиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
юз берган бахтсиз ҳодиса бўйича дарҳол юқори турувчи органига хабар бериши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-§. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида таълим олувчилар билан юз берган оқибати оғир бўлмаган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида таълим олувчилар билан юз берган оқибати оғир бўлмаган бахтсиз ҳодисаларни текшириш учун таълим муассасаси раҳбарининг буйруғига кўра унинг ўқув ишлари бўйича ўринбосари раислигида, таълим муассасаси касаба уюшмаси ва ота-оналар қўмитаси вакиллари иштирокида комиссия тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Мазкур бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқишида бевосита жавоб берувчи таълим муассасасининг тегишли ходимлари комиссия таркибига киритилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Бахтсиз ҳодисани текшириш бўйича тузилган комиссия қуйидагиларни:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
уч кун ичида бахтсиз ҳодисанинг рўй бериш сабабларини текшириши, гувоҳлар ва бахтсиз ҳодисани келиб чиқишига бевосита алоқадор бўлган шахслардан ҳамда имкони бўлса жабрланувчилардан тушунтириш хатлари олиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
мазкур Низомнинг 1-иловасига мувофиқ бахтсиз ҳодиса сабабларини бартараф этиш чора-тадбирлари кўрсатилган далолатномани уч нусхада тузиши ва имзо чекиб, тасдиқлаш учун таълим муассасаси раҳбарига бериши лозим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим муассасаси раҳбари текшириш тугаганидан сўнг уч кундан кечиктирмай жабрланувчига ёки унинг қонуний вакилларига давлат тилида ёки бошқа мақбул тилда расмийлаштирилган бахтсиз ҳодиса тўғрисидаги далолатномани бериши керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Таълим муассасаси раҳбари бахтсиз ҳодисани келтириб чиқарган сабабларни бартараф этиш чораларини кўради ва текшириш тамом бўлгандан сўнг уч кун давомида тасдиқланган далолатномани жабрланувчига ёки унинг қонуний вакилларига, таълим муассасасининг юқори турувчи органига юборади ва текшириш материаллари билан бирга бир нусхаси таълим муассасасининг ўзида қолдирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Бахтсиз ҳодисалар таълим муассасаси томонидан мазкур Низомнинг 2-иловасида келтирилган Таълим олувчилар билан содир бўлган бахтсиз ҳодисаларни ҳисобга олиш журналида ҳисобга олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Жабрланувчи ёки унинг қонуний вакиллари далолатномада воқеанинг бирор бир муҳим тафсилоти тушириб қолдирилганлигини, воқеалар бузиб кўрсатилганлигини аниқлаганда ёки бошқа норозиликлар юзасидан таълим муассасасининг юқори турувчи органига ариза билан мурожаат қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-§. Бахтсиз ҳодисаларни махсус текшириш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Қуйидаги бахтсиз ҳодисалар махсус текширилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бир вақтнинг ўзида икки ёки ундан ортиқ таълим олувчилар билан юз берган гуруҳий бахтсиз ҳодисалар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўлим билан тугаган бахтсиз ҳодисалар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
оқибати оғир бахтсиз ҳодисалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бахтсиз ҳодиса натижасида таълим олувчиларнинг соғлиғига етказилган зарарнинг оғирлик даражаси тўғрисидаги хулоса даволаш-профилактика муассасаси томонидан берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Гуруҳий, ўлим билан тугаган ва оқибати оғир бахтсиз ҳодиса тўғрисида таълим муассасаси раҳбари дарҳол қуйидагиларга хабар бериши лозим:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасасининг юқори турувчи органига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
туман (шаҳар) ҳокимлигига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бахтсиз ҳодиса юз берган жойдаги ички ишлар бўлимига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тармоқ касаба уюшмаси кенгашига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
жабрланувчининг қонуний вакилларига.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Гуруҳий, ўлим билан тугаган ва оқибати оғир бахтсиз ҳодисалар таълим муассасаларининг бўйсунуви бўйича тегишлича Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Касбий таълим агентлиги, Қорақалпоғистон Республикаси Касбий таълим агентлиги, вилоятлар ва Тошкент шаҳри касбий таълим бошқармалари ва Қорақалпоғистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги, вилоятлар ва Тошкент шаҳар мактабгача ва мактаб таълими бошқармалари раҳбарларининг буйруқларига асосан тузилган махсус текшириш комиссиялари томонидан текширилади.
(16-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2025 йил 22 декабрдаги 28-2025/Б-сон буйруғи (рўйхат рақами 2184-2, 27.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.12.2025 й., 10/25/2184-2/1230-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ушбу махсус текшириш комиссияларига тегишли равишда Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазири ўринбосари, Касбий таълим агентлиги директори ўринбосари, Қорақалпоғистон Республикаси Касбий таълим агентлиги директори, вилоятлар ва Тошкент шаҳри касбий таълим бошқармалари бошлиқлари ҳамда Қорақалпоғистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазири ўринбосари, вилоятлар ва Тошкент шаҳар мактабгача ва мактаб таълими бошқармалари бошлиқлари ўринбосари раислик қилади ва унинг таркибига тармоқ касаба уюшмаси, таълим муассасасининг меҳнатни муҳофаза қилиш ва ота-оналар қўмитаси вакиллари киритилади.
(16-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2025 йил 22 декабрдаги 28-2025/Б-сон буйруғи (рўйхат рақами 2184-2, 27.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.12.2025 й., 10/25/2184-2/1230-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Гуруҳий, ўлим билан тугаган ва оқибати оғир бахтсиз ҳодисалар юз берганда махсус текшириш комиссияси томонидан мазкур Низомнинг 1-иловасида кўрсатилган далолатнома мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган махсус текшириш далолатномаси тузилгандан сўнг расмийлаштирилади ва таълим муассасаси раҳбари томонидан тасдиқланади.
(16-банд Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2023 йил 8 ноябрдаги 78/2023-Б-сонли буйруғи (рўйхат рақами 2184-1, 24.11.2023 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 25.11.2023 й., 10/23/2184-1/0892-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Икки ва ундан ортиқ таълим олувчининг ўлими билан тугаган бахтсиз ҳодисаларни махсус текшириш таълим муассасалари бўйсунуви бўйича тегишлича Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Касбий таълим агентлиги ёки Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги буйруқларига асосан тузилган махсус текшириш комиссиялари томонидан олиб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ушбу махсус текшириш комиссияларига тегишли равишда Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазири ўринбосари, Касбий таълим агентлиги директори ўринбосари, Мактабгача ва мактаб таълими вазири ўринбосари раислик қиладилар ҳамда унинг таркибига Қорақалпоғистон Республикаси Касбий таълим агентлиги директори, вилоятлар ва Тошкент шаҳри касбий таълим бошқармалари бошлиқлари ва Қорақалпоғистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазири, вилоятлар ва Тошкент шаҳар мактабгача ва мактаб таълими бошқармалари бошлиқлари, Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгашининг тармоқ касаба уюшмаси раиси ҳамда бахтсиз ҳодиса содир бўлган таълим муассасаси раҳбари ва меҳнатни муҳофаза қилиш ишларига масъул ходим ҳамда ота-оналар қўмитаси вакиллари киритилади.
(17-банд Ўзбекистон Республикаси камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирининг 2025 йил 22 декабрдаги 28-2025/Б-сон буйруғи (рўйхат рақами 2184-2, 27.12.2025 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.12.2025 й., 10/25/2184-2/1230-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Махсус текшириш комиссияси ўн кун мобайнида бахтсиз ҳодисани текшириб чиқади, мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган махсус текшириш далолатномасини тузади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Махсус текшириш комиссияси аъзолари жабрланувчи ва уларнинг қонуний вакиллари билан учрашувлар ташкил этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Махсус текшириш комиссияси аъзоси махсус текшириш комиссияси чиқарган хулосаларидан норози бўлса, шунингдек улар зарур деб ҳисоблаган бошқа ҳолларда ўз фикрини ёзма равишда баён қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Махсус текшириш комиссияси талабларига кўра бахтсиз ҳодиса содир бўлган таълим муассасаси раҳбарияти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бахтсиз ҳодисани текширишда иштирок этиш учун ўзларининг ораларидан эксперт гуруҳи тузиш мумкин бўлган эксперт-мутахассисларни таклиф қилиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
техник ҳисоблашлар, лаборатория тадқиқотлари, синовдан ўтказиш ва бошқа ишларни ташкил этиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бахтсиз ҳодиса юз берган жойни суратга олиши ва бошқа зарур ҳужжатларни тақдим этиши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
махсус текшириш учун зарур бўлган транспорт воситалари билан таъминлаши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
махсус текшириш комиссияси аъзолари ишлаши учун уларга жиҳозланган алоҳида хона ажратиб бериши;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бахтсиз ҳодисани махсус текшириш ҳужжатларини тузиш ва расмийлаштириш билан боғлиқ техник воситалари билан таъминлаши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Техник ҳисоблашлар, лаборатория тадқиқотлари, синовдан ўтказиш ва таклиф қилинган мутахассислар томонидан амалга ошириладиган бошқа ишлар, шунингдек транспорт ва алоқа воситаларининг харажатлари бахтсиз ҳодиса юз берган таълим муассасаси ҳисобидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Махсус текшириш комиссияси аъзолари махсус текшириш давомида таълим муассасаси раҳбаридан, унинг ўринбосарларидан, гувоҳлар ва бошқа алоқадор шахслардан ёзма, оғзаки ва аудио (видео) тасвирларда тушунтиришлар олишга ҳақли.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Эксперт гуруҳи махсус текшириш комиссияси раисининг фармойишига мувофиқ тузилади. Эксперт хулосасини талаб қилувчи масалалар ва эксперт гуруҳи хулосаси бўлган материаллар ёзма равишда расмийлаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Махсус текшириш ҳужжатларига қуйидагилар киради:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳар бир жабрланувчига алоҳида тузилган мазкур Низомнинг 1-иловасида келтирилган шаклдаги далолатнома;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган шаклдаги махсус текшириш далолатномаси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
режалар, схемалар, ҳодиса жойини кўздан кечириш баённомаси, бахтсиз ҳодиса юз берган жойнинг чизмаси, фотосуратлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тушунтириш хатлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
жабрланувчига етказилган жароҳатнинг хусусияти ва оғирлиги, ўлими сабаблари тўғрисидаги тиббий хулоса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
эксперт гуруҳининг (зарур бўлганда) бахтсиз ҳодиса сабаблари ҳақидаги хулосаси, лаборатория ва бошқа тадқиқотлар, тажрибалар, таҳлиллар ва ҳоказоларнинг натижалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
махсус текшириш комиссиясини тузиш ҳақидаги буйруқ ва бошқа ҳужжатлардан кўчирмалар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Махсус текшириш тугагандан сўнг беш кун муддатда махсус текшириш комиссияси текшириш ҳужжатларини:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бахтсиз ҳодиса содир бўлган жойдаги ички ишлар бўлимига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим муассасасининг юқори турувчи органига;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши тармоқ касаба уюшмасига тақдим этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
24. Бахтсиз ҳодиса юз берган таълим муассасаси махсус текшириш ҳужжатларини зудлик билан кўриб чиқиб, бахтсиз ҳодиса келиб чиқиш сабабларини бартараф этиш тўғрисида махсус текшириш комиссияси таклиф қилган чора-тадбирларни бажариши шарт.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
III. Якуний қоидалар
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
25. Мазкур Низомга риоя қилмаган айбдор шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ белгиланган тартибда жавобгарликка тортиладилар.
(25-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2021 йил 28 июлдаги 16-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3313, 28.07.2021 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26. Мазкур Низом Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Маданият ва спорт ишлари вазирлиги, Қишлоқ ва сув хўжалиги вазирлиги, Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази, «Саноатгеоконтехназорат» Давлат инспекцияси ва «Ўздавэнергоназорат» инспекцияси билан келишилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Олий ва ўрта махсус таълим вазири Б. ХОДИЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Халқ таълими вазири А. МАРАҲИМОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ички ишлар вазири Б. МАТЛЮБОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Соғлиқни сақлаш вазири А. ИКРАМОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Маданият ва спорт ишлари вазири А. ЖАББОРОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Қишлоқ ва сув хўжалиги вазири З. РЎЗИЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши раиси Д. ЖАҲОНГИРОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази директори Ш. ЖАВЛОНОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Саноатгеоконтехназорат» давлат инспекцияси бошлиғи Б. ГУЛЯМОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Ўздавэнергоназорат» инспекцияси бошлиғи А. НИМАТУЛЛАЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2010 йил 15 декабрь
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

‎‎«ТАСДИҚЛАЙМАН»

‎_______________________________________________
‎_______________________________________________

‎(таълим муассасаси раҳбарининг лавозими, фамилияси, исми ва отасининг исми)

_______________‎

_________________‎

(имзо)

(сана)‎


‎Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларидаги талабалар ва ўқувчилар билан содир бўлган бахтсиз ҳодиса тўғрисида

Д А Л О Л А Т Н О М А

‎‎1. Бахтсиз ҳодиса содир бўлган таълим муассасаси номи _______________________
‎2. Таълим муассасаси манзили _____________________________________________
‎3. Жабрланувчининг фамилияси, исми, отасининг исми _______________________
‎4. Жинси _______________________________________________________________
‎5. Ёши, йил, ой, туғилган куни _____________________________________________
‎6. Жабрланувчи қайси синфда (гуруҳида) ўқиши ______________________________
‎7. Бахтсиз ҳодиса содир бўлган жой ________________________________________
‎8. Бахтсиз ҳодиса содир бўлган манзилдаги ўқитувчи, тадбир ўтказган раҳбарнинг фамилияси, исми, отасининг исми _________________________________________
‎9. Хавфсизлик техникаси ўтказилганлиги тўғрисидаги маълумотлар _____________
_______________________________________________________________________
‎10. Бахтсиз ҳодиса рўй берган вақт _________________________________________
‎11. Бахтсиз ҳодиса тури ___________________________________________________
‎12. Бахтсиз ҳодиса тўғрисида умумий маълумот ______________________________
‎_______________________________________________________________________
‎13. Ташхис ______________________________________________________________
‎14. Бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқиш сабаблари ______________________________
_______________________________________________________________________
‎‎‎15. Бахтсиз ҳодиса сабабларини бартараф этиш тадбирлари: ____________________
_______________________________________________________________________
‎‎16. Бахтсиз ҳодиса гувоҳлари ______________________________________________
‎‎Далолатнома тузилди ____________________________________________________

‎(йил, кун, ой)


‎‎‎Комиссия раиси _________________________________________________________

(Ф.И.О., имзо)

‎‎Комиссия аъзолари ______________________________________________________

(Ф.И.О., имзо)

20___ йил «____» ______________‎‎‎

(сана)

(ой)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низомга
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим олувчилар билан содир бўлган бахтсиз ҳодисаларни ҳисобга олиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЖУРНАЛИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1‎ 2‎ 3‎ 4‎ 5‎ 6‎ 7‎ 8‎ 9‎ 10‎
Т/р‎ Бахтсиз ҳодиса юз берган кун, вақт‎ Жабрланувчининг исми, фамилияси, туғилган йили Қайси синф (гуруҳда) ўқиган‎ Бахтсиз ҳодиса содир бўлган жой, (аудитория, лаборатория, синф, устахона, тадбир мўлжалланган жой) Бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқиш сабаблари Бахтсиз ҳодиса тўғрисида қисқача маълумот Бахтсиз ҳодиса ҳақидаги далолатнома тузилган кун Бахтсиз ҳодисанинг оқибатлари‎ Кўрилган чоралар ҳақида маълумот‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низомга
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бахтсиз ҳодисани махсус текшириш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ДАЛОЛАТНОМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
‎‎20 ___ йил «____» ____________________ соат _______________________ дақиқада
‎‎_______________________________________________________________________

(жабрланувчининг фамилияси, исми, отасининг исми)‎

‎билан юз берган _________________________________________________________

‎(гуруҳий, ўлим билан тугаган, оқибати оғир)

‎_______________________________________________________________________

(таълим муассасаси номи)

_______________________________________________________________________

(буйруқ)

асосан қуйидаги таркибда тузилган махсус текшириш комиссияси:‎‎
‎раис ___________________________________________________________________

(Ф.И.О., лавозими, иш жойи)

‎_______________________________________________________________________
‎комиссия аъзолари: ______________________________________________________

(Ф.И.О., лавозими, иш жойи)

‎_______________________________________________________________________
‎‎таклиф этилган мутахассислар иштирокида
‎_______________________________________________________________________
‎_______________________________________________________________________

‎(Ф.И.О., лавозими, иш жойи)

‎20 ___ й. «______» ______________ дан 20 ___ й. «______» гача мазкур бахтсиз ҳодисани махсус текширди ва ушбу далолатномани тузди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Изоҳ. Гуруҳий бахтсиз ҳодисалар текширилганда ҳар бир жабрланувчи ҳақида алоҳида маълумотлар кўрсатилади. Оила аъзолари ҳақидаги маълумотлар фақат ўлим билан тугаган бахтсиз ҳодисалар текширилганда кўрсатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Далолатномада жабрланувчи (жабрланувчилар)нинг фамилияси, исми, отасининг исми, туғилган йили, ўқиш жойи, жабрланувчининг оилавий аҳволи, қарамоғидаги оила аъзолари ҳақидаги маълумотлар (фамилияси, исми, отасининг исми) туғилган йили, жабрланувчи билан қариндошлик муносабатлари), шунингдек бахтсиз ҳодиса юз беришигача нималар бўлгани, бу жараёнга ким бошчилик қилгани, жабрланувчи (жабрланувчилар) ва бахтсиз ҳодисага алоқадор бўлган бошқа шахсларнинг хатти-ҳаракатларини тавсифлаш, воқеалар изчиллигини баён қилиш зарур.
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2011 й., 3-сон, 29-модда; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон; 25.11.2023 й., 10/23/2184-1/0892-сон; 29.12.2025 й., 10/25/2184-2/1230-сон)