Акт утратил силу 25.03.2025 зарегистрировано 28.08.2007 г., рег. номер 1349-1
ONLINE TRANSLATE
Приказ начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов, зарегистрировано 28.08.2007 г., рег. номер 1349-1
Дата вступления в силу
07.09.2007
Акт утратил силу 25.03.2025
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИКАЗ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НАЧАЛЬНИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИНСПЕКЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В АВИАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН «ВЫДАЧА СВИДЕТЕЛЬСТВ И КЛАССИФИКАЦИЯ АВИАЦИОННОГО ПЕРСОНАЛА ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[Зарегистрирован Министерством юстиции Республики Узбекистан 28 августа 2007 г. Регистрационный № 1349-1]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
 Комментарий LexUz
Настоящей приказ утратит силу с 25 марта 2025 года в соответствии с приказом директора агентства гражданской авиации при Министерстве транспорта Республики Узбекистан от 7 января 2025 года № 1-Н «Об утверждении Авиационных правил Республики Узбекистан «Выдача удостоверения авиационного сотрудника гражданской авиации» (АП РУз-61)» (рег. № 3609 от 24.02.2025 г.).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
С целью приведения в соответствие с требованиями Приложений к Конвенции о Международной гражданской авиации (ИКАО) и совершенствования нормативной базы гражданской авиации Республики Узбекистан приказываю:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Внести изменения и дополнения в Авиационные правила Республики Узбекистан «Выдача свидетельств и классификация авиационного персонала гражданской авиации Республики Узбекистан», утвержденные приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов от 26 марта 2004 года № 49 (рег. № 1349 от 7 мая 2004 г.) согласно приложению.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Ввести в действие настоящий приказ по истечении десяти дней со дня его государственной регистрации в Министерстве юстиции Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Управлению делами совместно с канцелярией в течение десяти дней со дня регистрации в Министерстве юстиции обеспечить размножение и рассылку изменений всем авиакомпаниям и заинтересованным организациям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя начальника Госавианадзора Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Начальник Государственной инспекции по надзору за безопасностью полетов Х. ТРОБОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19 июля 2007 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ 110
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ
к приказу начальника Государственной инспекции по надзору за безопасностью полетов
от 19 июля 2007 года № 110
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Изменения и дополнения, вносимые в АП РУз-61 «Выдача свидетельств и классификация авиационного персонала гражданской авиации Республики Узбекистан»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Главу I изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Глава I. Сокращения и понятия
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
§ 1. Сокращения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АДП — аэродромный диспетчерский пункт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АСС — аварийно-спасательные средства
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АП — авиационное происшествие
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВКК — Высшая квалификационная комиссия
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВЛЭК — Врачебно-летная экспертная комиссия
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВСДП — вспомогательный стартовый диспетчерский пункт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВК РУз — Воздушный кодекс Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВС — воздушное судно
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВСУ — вспомогательная силовая установка
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ГА — гражданская авиация
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ГЦ — главный центр
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ДПК — диспетчерский пункт круга
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ДПП — диспетчерский пункт подхода
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ДПР — диспетчерский пункт руления
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ИАС — инженерно-авиационная служба
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ИТС — инженерно-технический состав
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КДП — командно-диспетчерский пункт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КК — Квалификационная комиссия
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЛИП — летно-испытательное подразделение
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЛК — летный комплекс
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МВЛ — международные воздушные линии
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МДП — местный диспетчерский пункт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МКК — Местная квалификационная комиссия
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МП — международные полеты
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МРЛ — метеорологический радиолокатор
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НТЭРАТ — Наставление по технической эксплуатации и ремонту авиационной техники
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ОВД — обслуживание воздушного движения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПДП — посадочный диспетчерский пункт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПИВП РУз — Положение об использовании воздушного пространства Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПМО ГА — Положение о медицинском освидетельствовании авиационного персонала гражданской авиации Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ППЛС — программы подготовки летного состава (самолета)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ППЛСВ — программы подготовки летного состава (вертолета)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ППП — правила полетов по приборам
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРАПИ — Правила расследования авиационных происшествий и инцидентов с гражданскими воздушными судами в Республике Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПВП — Правила визуальных полетов
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПЭВМ — персональная электронная вычислительная машина
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
РТС — радиотехнические средства
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
САИ — служба аэронавигационной информации
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
САР — специальные авиационные работы
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СВС — сверхлегкое воздушное судно
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СДП — стартовый диспетчерский пункт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СЛА — сверхлегкая авиация
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТО ВС — техническое обслуживание воздушного судна
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТОиР — техническое обслуживание и ремонт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УВД — управление воздушным движением
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УЦ — учебный центр
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УТЦ — учебно-тренировочный центр
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
§ 2. Понятия
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бортовое пилотажно-навигационное оборудование — совокупность измерительных, вычислительных, управляющих систем и устройств, а также систем отображения информации на борту воздушного судна, предназначенных для обеспечения решения задач ручного, автоматизированного, полуавтоматического и автоматического самолетовождения или вертолетовождения от взлета до посадки и выдачи информации экипажу.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бортпроводник — член экипажа, имеющий свидетельство, который в интересах безопасности пассажиров выполняет обязанности, порученные ему эксплуатантом или командиром воздушного судна.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вертолет — воздушное судно тяжелее воздуха, которое поддерживается в полете в основном за счет реакций воздуха с одним или несколькими несущими винтами, вращаемыми силовой установкой вокруг осей, находящихся примерно в вертикальном положении.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Воздушное судно — летательный аппарат, поддерживаемый в атмосфере за счет его взаимодействия с воздухом, исключая взаимодействия с воздухом, отраженным от земной поверхности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Воздушные суда западного производства — воздушные суда, произведенные за пределами Содружества независимых государств.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Воздушные суда восточного производства — воздушные суда, произведенные в странах Содружества независимых государств.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Второй пилот — пилот, имеющий действующее свидетельство и выполняющий возложенные на него функции по управлению воздушным судном, кроме функции командира воздушного судна. Исключение составляет пилот, находящийся на борту воздушного судна исключительно с целью прохождения летной подготовки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Высшая квалификационная комиссия при Госавианадзоре Республики Узбекистан (ВКК) — орган гражданской авиации Республики Узбекистан, на который возложена ответственность за выдачу свидетельств авиационному персоналу и его классификацию.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Высшее специальное авиационно-техническое образование — базовое высшее (бакалавриат) или высшее специальное (магистратура) образование по направлению или специальности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Грузовое воздушное судно — любое транспортное воздушное судно, кроме пассажирского воздушного судна, которое оборудовано для перевозки груза или имущества.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Диспетчер управления воздушным движением (Диспетчер УВД) — лицо, уполномоченное обеспечить управление воздушным движением, имеющее свидетельство и действительные квалификационные отметки, соответствующие осуществляемым им правам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Дубликат свидетельства — свидетельство авиаперсонала, выданное повторно вместо утраченного.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Зачет — признание альтернативного средства или полученной ранее квалификации.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Информация SIGMЕT — информация о фактическом или ожидаемом возникновении определенных явлений погоды по маршруту полета, которые могут повлиять на безопасность полетов воздушных судов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификация — сочетание умений, знаний и установок, требуемых для выполнения задачи на предписанном уровне.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационный блок — дискретная функция, состоящая из ряда квалификационных элементов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационная комиссия — полномочный орган авиакомпании (авиапредприятия, комплекса), занимающийся вопросами классификации, категорирования авиационного персонала и продлением срока действия свидетельств авиаперсонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационная отметка — запись, сделанная в свидетельстве или имеющая к нему отношение и являющаяся его частью, в которой указываются особые условия, права или ограничения, относящиеся к обладателю данного свидетельства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационный персонал — персонал, имеющий свидетельство, подтверждающее его полномочия по выполнению ТО ВС (компонентов ВС).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационный элемент — действия, представляющие собой задачу, которая имеет инициирующее событие и завершающее событие, четко определяющие ее границы и наблюдаемый результат.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Командир воздушного судна (КВС) — пилот, назначенный эксплуатантом или, в авиации общего назначения, владельцем воздушного судна выполнять обязанности командира и отвечать за безопасное выполнение полета.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Командно-летный состав (КЛС) — лица авиационного персонала, имеющие действующее свидетельство летного состава, допуск к инструкторской работе по специальности и занимающие командную (инспекторскую) летную должность.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Командно-руководящий состав (КРС) — лица авиационного персонала, не имеющие действующего летного свидетельства и занимающие командно-руководящую должность.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Коммерческая воздушная перевозка — полет воздушного судна для перевозки пассажиров, грузов или почты за плату или по найму.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Компонент (самолета) — составляющая часть ВС, включая укомплектованную силовую установку и (или) любое эксплуатационное (аварийное) оборудование.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Контроль ошибок — процесс обнаружения ошибок и реагирования на них с помощью контрмер, которые уменьшают или устраняют последствия ошибок и снижают вероятность ошибок или нежелательных состояний воздушного судна.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Контроль факторов угрозы — процесс обнаружения угроз и реагирования на них с помощью контрмер, которые уменьшают или устраняют последствия угрозы и снижают вероятность ошибок или нежелательных состояний воздушного судна.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летное мастерство — постоянное принятие правильных решений с использованием глубоких знаний, навыков и установок для выполнения целей полета.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летная проверка — процесс определения уровня знаний и умений экипажа (членов экипажа).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летная работа — работа, проводимая экипажем (летным составом) по выполнению полетного задания.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летная тренировка — процесс обучения летного состава в целях приобретения (восстановления) навыков летной работы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летно-инструкторский состав (ЛИС) — лица авиационного персонала, имеющие действующее свидетельство летного состава, допуск к инструкторской работе по специальности и занимающие должность инструктора («Сарtаin-suреrvisоr», «Сhесk-сарtаin» — на ВС западного производства).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летный состав экипажа — члены экипажа, имеющие специальную подготовку и свидетельство на право летной эксплуатации воздушного судна данного типа и (или) его оборудования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НОТАМ — извещение, рассылаемое средствами электросвязи и содержащее информацию о введении в действие, состоянии или изменении любого аэронавигационного оборудования, обслуживания и правил или информацию об опасности, своевременное предупреждение о которых, имеет важное значение для персонала, связанного с выполнением полетов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Местная квалификационная комиссия (МКК) — полномочный орган структурных подразделений авиакомпании (авиапредприятия, комплекса), а также других подразделений, учреждений, осуществляющих организацию и проведение проверки уровня квалификации и продление сроков действия свидетельств авиаперсонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Обслуживание воздушного движения — полетно-информационное обслуживание, аварийное оповещение, консультативное обслуживание воздушного движения, диспетчерское обслуживание воздушного движения (районное диспетчерское обслуживание, диспетчерское обслуживание подхода или аэродромное диспетчерское обслуживание).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Обслуживающий персонал экипажа — члены экипажа, имеющие специальную подготовку и свидетельство на право выполнения определенных служебных обязанностей во время выполнения задания на полет, не связанных с летной эксплуатацией воздушного судна (бортпроводники, бортоператоры грузовых ВС и другие лица авиационного персонала, включенные в задание на полет).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Общий налет — время налета в часах за период летной работы при наличии действующего свидетельства летного авиаперсонала, включая налет в авиационном учебном заведении (учебно-тренировочном центре).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Организация гражданской авиации — авиапредприятие, аэропорт, производственный комплекс, авиационно-техническая база, авиаремонтный завод и любая организация, занимающаяся деятельностью, связанной с выполнением полетов и их обеспечением в ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ошибка — действие или бездействие летного экипажа, которое приводит к отступлению от намерений или ожиданий организации или летного экипажа.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Погашенное свидетельство авиаперсонала — свидетельство авиаперсонала, признанное недействительным и исключенным из реестра ВКК Госавианадзора.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Подготовка по утвержденной программе — подготовка, осуществляемая по специальной программе и под контролем органа, утвердившего данный документ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Придание силы свидетельству — действие, в результате которого Государственный орган вместо выдачи собственного свидетельства признает свидетельство, выданное другим Государством, в качестве равноценного его собственному свидетельству.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Проверяющий — лицо командно-летного, инструкторского состава, имеющее допуск к полетам на воздушном судне данного типа и включенное в состав экипажа с целью обучения, проверки профессиональной подготовки и взаимодействия членов (члена) экипажа, а также проведения инспекторской проверки соблюдения установленных правил и норм, обеспечивающих безопасность полета воздушного судна.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Радиовещательная передача VОLMЕT — регулярная радиовещательная передача метеорологической информации для воздушных судов, находящихся в полете.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Самостоятельный налет — налет пилота в часах в качестве командира воздушного судна, включая контрольно-проверочные полеты с проверяющим.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Свидетельство авиаперсонала действительное — документ установленного образца без квалификационных или других отметок. Как и действующее свидетельство дает право его владельцу на стажировку, переучивание, курсы повышения квалификации и другие виды переподготовки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Свидетельство авиаперсонала действующее — документ установленного образца, дающий право его владельцу выполнять функциональные обязанности в сроки и при условиях, указанных в соответствующих разделах свидетельства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Свидетельство персонала — документ установленного образца, дающий право его владельцу выполнять определенные функциональные обязанности при управлении воздушным судном, управлении воздушным движением и инженерно-техническом обеспечении.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Связист радиобюро — лицо авиационного персонала (радиооператор), осуществляющее связь по каналам радиосвязи с наземными станциями и ВС.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сертифицирующий персонал — квалифицированный специалист, который имеет право выписывать сертификат допуска к эксплуатации ВС или компонента.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Система контроля качества — документально оформленные организационные процедуры и принципы, внутренний аудит этих принципов и процедур, обзор системы управления и выдача рекомендаций по повышению качества.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Специальные авиационные работы — полет воздушного судна, в ходе которого воздушное судно используется для обеспечения специализированных видов обслуживания в таких областях, как сельское хозяйство, строительство, фотографирование, топографическая съемка, наблюдение и патрулирование, поиск и спасение, воздушная реклама и т. д.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Срок действия свидетельства авиаперсонала — период времени, в течение которого авиаперсонал имеет право выполнять свои функциональные обязанности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Стаж летной работы — общий календарный период летной работы в должности летного состава экипажа или обслуживающего персонала экипажа (бортоператор, бортпроводник) при наличии действующего свидетельства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренажерное устройство имитации полета — любой из следующих 3-х видов устройств, с помощью которого на земле имитируются условия полета:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тренажер, имитирующий условия полета, который обеспечивает точное воспроизведение кабины экипажа определенного типа ВС, позволяющее имитировать реальные функции механической, электрической, электронной и других бортовых систем управления, обычную для членов летного экипажа обстановку и летные характеристики данного типа ВС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тренажер для отработки техники пилотирования, который обеспечивает реальное воспроизведение обстановки в кабине экипажа и имитирует показания приборов, простые функции механической, электрической, электронной и других бортовых систем, а также летно-технические характеристики ВС определенного класса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тренажер для основной подготовки к полетам по приборам, который оборудован соответствующими приборами и, который имитирует обстановку в кабине экипажа, аналогичную обстановке во время полета ВС по приборам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Угроза — события или ошибки, которые происходят вне сферы компетенции летного экипажа, повышают сложность эксплуатации и, которыми необходимо управлять для поддержания допустимого уровня безопасности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Член летного экипажа — имеющий свидетельство член экипажа, на которого возложены обязанности, связанные с управлением воздушным судном и/или его системами в течение полетного времени.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
А-сhесk — одна из форм оперативного ТО.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
С-сhесk — одна из форм периодического ТО.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЕTОРS (полет увеличенной дальности самолета с двумя двигателями) — любой полет, выполняемый самолетом с двумя газотурбинными двигателями по маршрутам, на которых время полета с крейсерской скоростью при одной неработающей силовой установке от какой-либо точки маршрута до соответствующего требованиям запасного аэродрома превышает 60 мин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АТА-104 — международный стандарт, используемый для подготовки (переподготовки) инженерно-технического состава гражданской авиации.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сарtаin (СРT) — командир воздушного судна западного производства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сарtаin-suреrvisоr — командир воздушного судна западного производства, допущенный к линейной тренировке вторых пилотов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сhесk-сарtаin (СH-СРT) — лицо авиационного персонала, имеющее действующее свидетельство пилота, допущенное к проведению полного курса теоретической, тренажерной, летной подготовки, проверки и допуска летного состава к полетам на ВС западного производства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
First-оffiсiеr (F/О) — второй пилот на воздушном судне западного производства, допущенный к самостоятельным полетам вторым пилотом в составе экипажа по категорированному минимуму.».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Пункт 2 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«2. Начиная с 5 марта 2008 года пилоты самолетов и вертолетов, штурманы, бортрадисты, допущенные к выполнению международных полетов и диспетчеры УВД, имеющие допуск к ОВД на международных рейсах, демонстрируют способность говорить на языке, используемом в радиотелефонной связи и понимать его на уровне не ниже 4 (рабочего) шкалы языковых знаний согласно приложению № 30 к настоящим Правилам».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Абзац первый пункта 3 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«3. Авиаперсоналу выдается свидетельство установленного образца. Свидетельство авиаперсонала гражданской авиации выдается гражданам Республики Узбекистан не моложе:»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Пункт 4 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«4. Члены экипажа при исполнении служебных обязанностей должны иметь при себе действующее свидетельство и предъявлять его по требованию уполномоченных должностных лиц».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. В подпункте «а» пункта 23 слова «ППЛС и ППЛСВ» заменить словами «ППЛС и/или ППЛСВ».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. В пункте 27 слова «комплексных пилотажных тренажеров» заменить словами «тренажерного устройства имитации полета».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Пункт 30 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«30. Обладателям свидетельств членов летного экипажа запрещается заниматься летным обучением (по специальностям), обучением на пилотажном тренажере, необходимым для получения свидетельства и выдачи всех видов допусков членам летных экипажей ГА РУз, если в их свидетельствах отсутствует квалификационная отметка инструктора по специальности (всех видов, классов, типов ВС), или они не обладают соответствующей летной подготовкой и опытом, и не получили специального разрешения на выполнение соответствующих функций от официальной организации, которой Госавианадзор поручил осуществлять летное обучение».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Подпункт «в» пункта 33 признать утратившим силу.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Подпункт «н» пункта 38 после слов «выполнению взлета» дополнить словами «с 5 марта 2008 года отметка об уровне знания языка, используемого в радиотелефонной связи».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подпункт «п» после слов «посадки, взлета» дополнить словами «с 5 марта 2008 года отметка об уровне знания языка, используемого в радиотелефонной связи»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подпункт «с» после слов «иностранном языке,» дополнить словами «а с 5 марта 2008 года отметка об уровне знания языка, используемого в радиотелефонной связи и прочие сведения».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Подпункт «а» пункта 47 после слов «техникум, колледж» дополнить словами «учебный центр (УТЦ)».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Пункт 65 дополнить абзацем следующего содержания:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Полномочный орган по выдаче свидетельств в отдельных случаях может ограничивать права обладателя свидетельства. При этом в «Сертификате о признании», который принимается в качестве равноценного выданному свидетельству, указываются конкретные права его обладателя. Данные права теряют силу, если свидетельство, на основании которого они были даны, аннулировано или его действие было временно приостановлено».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Подпункт «а» пункта 66 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«а) соблюдения требований, в соответствии с которыми такие свидетельства выданы или им придана сила иностранным государством, соответствия минимальным стандартам, установленным Международной организацией гражданской авиации или их превышения».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Подпункт «г» пункта 109 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«г) результатов проверки на тренажерном устройстве имитации полета для летного персонала экипажа и диспетчерском тренажере для диспетчеров УВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Подпункт «б» пункта 111 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«б) у действующего летного авиаперсонала закончились сроки действия свидетельства и календарной летной проверки, продление свидетельства производится на основании «Медицинского заключения о допуске к полетам» по специальности и результатов «Проверки теоретических знаний» по спецдисциплинам с последующей летной проверкой в аэродромных или рейсовых условиях».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. В пункте 149 слово «тренировку» заменить словом «проверку».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. В пункте 150 слово «тренировки» заменить словом «проверки».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Пункт 224 дополнить подпунктом «д» следующего содержания:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«д) книжку диспетчера службы ОВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Пункт 252 после слов «книжку (для летного состава)» дополнить словами «и книжку диспетчера службы ОВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. В подпункте «б» пункта 339 слово «движения» заменить сокращением «ОВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. В пункте 343 слово «движения» заменить сокращением «ОВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Пункт 346 после слов «указанным в п.п. 1, 2, 4,» дополнить цифрой «5».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Пункт 348 после слов «указанным в п.п. 1, 2, 4, 5,» дополнить цифрой «8».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
24. Пункт 398 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«398. Иностранный язык:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) умение вести радиосвязь на языке, используемом в радиотелефонной связи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) способность говорить на языке, используемом в радиотелефонной связи и понимать его;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) умение пользоваться документами аэронавигационной информации, изданными на языке, используемом в радиотелефонной связи».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
25. Пункт 414 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«414. Иностранный язык:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) умение вести радиосвязь на языке, используемом в радиотелефонной связи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) способность говорить на языке, используемом в радиотелефонной связи и понимать его;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) умение пользоваться документами аэронавигационной информации, изданными на языке, используемом в радиотелефонной связи».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26. В пункте 430:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из абзаца первого слово «(английский)» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подпункт «а» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«а) должен обладать способностью говорить на иностранном языке, при техническом обслуживании воздушных судов».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
27. Пункт 458 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«458. Иностранный язык:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) умение вести радиосвязь на языке, используемом в радиотелефонной связи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) способность говорить на языке, используемом в радиотелефонной связи и понимать его;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) умение пользоваться документами аэронавигационной информации, изданными на языке, используемом в радиотелефонной связи».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
28. Пункт 480 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«480. Воздушное право:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) основные положения Воздушного кодекса Республики Узбекистан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) общие положения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) использование воздушного пространства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) состав авиации Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) классификация аэродромов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) классификация воздушных судов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6) воздушное движение;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) основные положения ПИВП Республики Узбекистан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) общие положения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) структура воздушного пространства Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) порядок использования воздушного пространства Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) управление воздушным движением;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) эшелонирование;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6) правила полетов по ВТ, МВЛ и маршрутам вне ВТ и МВЛ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7) перелет государственной границы Республики Узбекистан. Приграничная полоса и особенности выполнения полетов в ней;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8) контроль за соблюдением порядка использования воздушного пространства Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9) порядок подачи заявок на ИВП и извещение войск ПВО;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10) порядок разработки и установления временных режимов и кратковременных ограничений ИВП».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
29. Пункт 481 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«481. Правила полетов и основы воздушной навигации:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) правила полетов:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) знание определений;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) общие положения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) обеспечение полетов воздушных судов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) полеты воздушных судов (основные требования, выполнение полетов, полеты в особых условиях, особые случаи в полете);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) поиск и спасание;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6) перечень сигналов бедствия и срочности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7) порядок передачи сигнала и сообщения о бедствии;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8) перехват гражданских воздушных судов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) основы воздушной навигации:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) курсы полета, путевые углы, азимут (пеленг, курсовой угол);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) навигационный треугольник скоростей и его элементы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) скорости полета;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) высоты полета и расчет безопасных высот полета;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) решение задач воздушной навигации связанных с УВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
30. Пункт 482 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«482. Авиационные происшествия, связанные с ОВД:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) обстоятельства, причины, недостатки и рекомендации по результатам расследования авиационных событий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) общие положения, определения, классификация и оповещения об авиационных событиях (ПРАПИ)».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
31. Пункт 483 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«483. Обслуживание воздушного движения:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) авиационные правила в части, касающейся ОВД;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) руководство по обслуживанию воздушного движения:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) знание определений;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) служба ОВД и организация ее работы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) организация воздушного пространства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) организация ОВД;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) планирование воздушного движения и организация потоков;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6) обслуживание воздушного движения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7) полетно-информационное обслуживание;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8) служба аварийного оповещения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9) радиолокационное обслуживание;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) технология работы диспетчера УВД:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1) общие положения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2) подготовка к дежурству и прием дежурства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3) рубежи передачи УВД;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4) управление воздушным движением;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5) управление воздушным движением при полетах в особых условиях и особых случаях в полете».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
32. Пункт 484 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«484. Руководство по радиотелефонной связи в ГА:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) общие правила радиообмена;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) фразеология радиообмена при использовании радиовещательной передачи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) правила аварийной и срочной связи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) обмен информацией между диспетчерскими пунктами УВД».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
33. Пункт 485 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«485. Авиационная метеорология:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) основные теоретические вопросы авиационной метеорологии;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) основные положения документов, регламентирующих метеообеспечение авиации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) инструкция по метеообеспечению полетов на конкретном аэродроме;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) метеорологические наблюдения и сводки;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
д) наблюдения и донесения с борта воздушных судов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
е) прогнозы погоды;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ж) предупреждения об опасных метеорологических условиях и явлениях погоды;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
з) авиационные карты погоды;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
и) обеспечение метеоинформацией экипажей ВС, находящихся в воздухе».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
34. Пункт 486 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«486. Радиотехнические средства УВД:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) тактико-технические характеристики радиолокационного, радионавигационного оборудования и средств авиационной электросвязи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) размещение и принцип работы радиолокационного, радионавигационного оборудования».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
35. Пункт 487 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«487. Иностранный язык:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) умение вести радиосвязь на языке, используемом в радиотелефонной связи;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) способность говорить на языке, используемом в радиотелефонной связи и понимать его;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) умение пользоваться документами аэронавигационной информации, изданными на языке, используемом в радиотелефонной связи».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
36. Пункт 488 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«488. Возможности и ограничения человека применительно к УВД:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) влияние человеческого фактора при УВД»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
37. Пункт 489 изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«489. Основы аэродинамики, летно-технические характеристики ВС:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) основные геометрические данные ВС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) основные, аэродинамические характеристики ВС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) механизация крыла ВС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) влияние атмосферных условий на аэродинамические характеристики ВС.»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из подпункта «а» слова «или двух месяцев, в зависимости от того, что наступит позднее» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из подпункта «б» слова «или трех месяцев, в зависимости от того, что наступит» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из подпункта «в» сокращение «(МВЛ)» и слова «или трех месяцев, в зависимости от того, что наступит позднее,» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из подпункта «г» слова «или четырех месяцев, в зависимости от того, что наступит позднее» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из подпункта «е» слова «или четырех месяцев, в зависимости от того, что наступит позднее» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
из подпункта «з» слова «или трех месяцев, в зависимости от того, что наступит позднее» исключить;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подпункт «д» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«д) в отношении квалификационной отметки диспетчера подхода (Аррrоасh), осуществлял диспетчерское обслуживание в течение не менее 430 ч. в подразделении, в отношении которого запрашивается квалификационная отметка»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подпункт «ж» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«ж) в отношении квалификационной отметки диспетчера, верхнего воздушного пространства процедурного контроля района управления воздушным движением (УВД), обеспечивал выполнение полетов в течение не менее 280 ч. в подразделении, в отношении которого запрашивается квалификационная отметка».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
39. В абзаце третьем подпункта «в» пункта 541 слова «ППЛС и ППЛСВ» заменить словами «ППЛС и/или ППЛСВ».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
40. Пункт 24 «Листа оценок» в приложении № 17 после слов «Иностранный язык» дополнить словами «(с 05.03.2008 г. соответствие уровню шкалы оценок Приложение 30».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) таблицу «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ п/п ‎ Наименование дисциплин‎ Оценка‎ Фамилия, инициалы проверяющего ‎ Дата, подпись проверяющ.
1.‎ Воздушный кодекс РУз, Положение об использовании воздушного пространства (ПИВП) ‎
2.‎ Правила полетов и основы Воздушной навигации‎
3.‎ Авиационные происшествия, связанные с ОВД‎
4.‎ Авиационные правила в части, касающейся ОВД, Руководство по обслуживанию воздушного движения (РОВД ГА)‎
5.‎ Технология работы диспетчера УВД‎
6.‎ Авиационная метеорология‎
7.‎ Радиотехнические средства УВД‎
8.‎ Иностранный язык (с 05.03.2008 года соответствие уровню шкалы оценок приложения № 30)‎
9.‎ Руководство по радиотелефонной связи в ГА‎
10.‎ Возможности и ограничения человека применительно к УВД ‎
11.‎ Основы аэродинамики, летно-технические характеристики ВС‎
12.‎
13.‎
14.‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Примечание. Проверка по п.п. 10 и 11 только при первоначальном получении свидетельства».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) таблицу «ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ» изложить в следующей редакции:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
‎___________________________________________
‎(рабочее место) ‎‎

№ п/п ‎ Технологические операции‎ Оценка‎
1.‎ Прием дежурства и подготовка рабочего места‎
2.‎ Знание воздушной и метеорологической обстановки в контролируемом районе (зоне) ‎
3.‎ Соблюдение установленных правил УВД (обеспечение полетов) согласно технологии‎
4.‎ Использование радиотехнических средств УВД‎
5.‎ Соблюдение правил радиосвязи и фразеологии радиообмена‎
6.‎ Ведение установленной диспетчерской документации (согласно технологии) ‎
7.‎ Порядок взаимодействия со смежными диспетчерскими пунктами, службами, обеспечивающими полеты, органами ВПВО и ВВС‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
‎‎Вывод проверяющего _________________________________________________
‎____________________________________________________________________
‎Проверяющий _______________________________________________________

(должность, подпись, фамилия, инициалы)


‎«____» __________ 200__ г».

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
42. Приложение № 25 изложить в редакции согласно приложению № 1 к настоящим изменениям и дополнениям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
43. Дополнить приложением № 30 согласно приложению № 2 к настоящим изменениям и дополнениям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к изменениям и дополнениям, вносимым в АП РУз-61 «Выдача свидетельств и классификация авиационного персонала гражданской авиации Республики Узбекистан»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«ПРИЛОЖЕНИЕ № 25
к «Правилам по выдаче свидетельств и классификации авиационного персонала ГА РУз»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ОБРАЗЕЦ
свидетельства сотрудника по обеспечению полетов и связиста радиобюро
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к изменениям и дополнениям, вносимым в АП РУз-61 «Выдача свидетельств и классификация авиационного персонала гражданской авиации Республики Узбекистан»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«ПРИЛОЖЕНИЕ № 30
к «Правилам по выдаче свидетельств и классификации авиационного персонала ГА РУз»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ШКАЛА ОЦЕНКИ ЯЗЫКОВЫХ ЗНАНИЙ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УРОВЕНЬ‎ ПРОИЗНОШЕНИЕ
‎Имеются в виду диалект и/или акцент, понятные для авиационного сообщества ‎
КОНСТРУКЦИИ
‎Соответствующие грамматические конструкции и строи предложений определяются лингвистическими функциями, соответствующими конкретной задаче ‎
СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС‎ БЕГЛОСТЬ РЕЧИ‎ ПОНИМАНИЕ‎ ОБЩЕНИЕ‎
Профессиональный уровень 6‎ Произношение, ударение, ритм и интонация, несмотря на возможное влияние родного языка или региональных особенностей, практически никогда не препятствуют пониманию‎ Постоянно соблюдаются базовые и сложные грамматические конструкции и строй предложений‎ Словарный запас и правильность его использования достаточны для эффективного общения по широкому кругу знакомых и незнакомых тем. Словарный запас идиоматичен, насыщен нюансами и стилистически окрашен‎ Способен естественно и без усилий говорить в течение продолжительного времени. Разнообразит речь стилистически, например для акцентирования отдельных моментов. Правильно и легко употребляет структурные элементы речи и связки‎ Уверенное понимание практически во всех ситуациях, включая понимание лингвистических и культурных тонкостей‎ Легко общается практически во всех ситуациях. Воспринимает словесные реплики и неречевые сигналы и надлежащим образом реагирует на них‎
Продвинутый уровень 5‎ Произношение, ударение, ритм и интонация, несмотря на влияние родного языка или региональных особенностей, редко препятствуют пониманию‎ Постоянно соблюдаются базовые грамматические конструкции и строй предложений. Попытки использовать сложные конструкции, но с ошибками, которые иногда искажают смысл‎ Словарный запас и правильность его использования достаточны для эффективного общения на общие, конкретные и связанные с работой темы. Уверенно и правильно используются парафразы. Словарный запас иногда идиоматичен‎ Способен относительно легко говорить в течение длительного времени на известные темы, однако может не разнообразить речь стилистически. Может использовать правильные структурные элементы и связки‎ Точное понимание общих, конкретных и связанных с работой тем и практически полное понимание при возникновении у говорящего лингвистических или ситуационных трудностей или при неожиданном повороте событий. Способен воспринимать различные речевые вариации (диалект и/или акцент) или стилистические уровни‎ Реагирует незамедлительно, надлежащим образом и информативно. Эффективно поддерживает диалог «говорящий — слушающий»‎
Рабочий уровень 4‎ Произношение, ударение, ритм и интонация подвержены влиянию родного языка или региональных особенностей, но лишь в отдельных случаях препятствуют пониманию‎ Постоянно соблюдаются базовые грамматические конструкции и строй предложений. Попытки использовать сложные конструкции, но с ошибками, которые иногда искажают смысл‎ Словарный запас и правильность его использования, как правило, достаточны для эффективного общения на общие, конкретные и связанные с работой темы. В необычных или неожиданных ситуациях при отсутствии достаточного словарного запаса могут часто использоваться парафразы‎ Поддерживает разговор в течение определенного времени в надлежащем темпе. Иногда беглость речи нарушается при переходе от использования стандартных оборотов или заученных языковых штампов к непринужденному обмену, однако это не препятствует эффективному общению. В ограниченном объеме может использовать эмфатические элементы и связки. «Слова-паразиты» не препятствуют пониманию‎ В основном правильное понимание общих, конкретных и связанных с работой тем, когда акцент или вариации достаточно понятны для международного сообщества пользователей. При возникновении у говорящего лингвистических или ситуационных трудностей или при неожиданном повороте событий смысл может быть менее понятен или требовать уточнения‎ Реагирует, как правило, незамедлительно, надлежащим образом и информативно. Инициирует и поддерживает обмен даже при непредвиденном повороте событий. Правильно устраняет явное недопонимание посредством проверки, подтверждения или уточнения‎
Уровень ниже рабочего 3 ‎ Произношение, ударение, ритм и интонация подвержены влиянию родного языка или региональных особенностей и зачастую препятствуют пониманию‎ Основные грамматические конструкции и строй предложений в предсказуемых ситуациях не всегда соблюдаются. Ошибки часто влияют на смысл‎ Словарный запас и правильность его использования часто достаточны для общения на общие, конкретные или связанные с работой темы, однако запас слов ограничен, и слова нередко выбираются неправильно. Часто при отсутствии достаточного запаса слов не удается правильно использовать парафразы‎ Поддерживает разговор в течение определенного времени, но часто неправильно строит фразы и делает длительные паузы. Неуверенность или замедленное понимание языка может препятствовать эффективному общению. «Слова-паразиты» иногда препятствуют пониманию‎ Часто правильное понимание общих, конкретных и связанных с работой тем, когда акцент или вариации достаточно понятны для международного сообщества пользователей. Возможны случаи недопонимания лингвистических или ситуационных особенностей или в условиях неожиданного поворота событий‎ Иногда реагирует немедленно, надлежащим образом и информативно. Может довольно легко инициировать и поддерживать обмен на знакомые темы и в предсказуемых ситуациях. В целом неудовлетворительная работа при неожиданном повороте событий‎
Начальный уровень 2 ‎ Произношение, ударение, ритм и интонация в сильной степени подвержены влиянию родного языка или региональных особенностей и, как правило, препятствуют пониманию‎ Демонстрируется лишь ограниченное соблюдение некоторых простых заученных грамматических конструкций и форм предложений‎ Словарный запас ограничен и включает только отдельные слова и заученные фразы‎ Может произносить очень короткие заученные фразы с частыми паузами и препятствующим пониманию использованием «слов-паразитов» при выборе выражений и артикуляции менее знакомых слов‎ Понимание отдельных и заученных фраз, когда они тщательно и медленно артикулируются‎ Реакция замедленная и зачастую неадекватная. Общение ограничивается простым обменом обычной информацией‎
Уровень ниже начального 1 ‎ Знания на уровне ниже начального‎ Знания на уровне ниже начального‎ Знания на уровне ниже начального‎ Знания на уровне ниже начального‎ Знания на уровне ниже начального‎ Знания на уровне ниже начального‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Примечание. Рабочий уровень (уровень 4) представляет собой минимальный требуемый уровень к знанию языков для радиотелефонной связи. Уровни 1 — 3 представляют собой соответственно знание языков на уровнях ниже начального, начальном и ниже рабочего, которые характеризуют уровень ниже требований к знанию языков. Уровни 5 и 6 характеризуют продвинутый и профессиональный уровни, более высокие, чем минимальный требуемый стандарт. В целом данная шкала служит ориентиром для подготовки и проверки кандидатов на получение рабочего уровня (уровень 4).».
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2007 г., № 35-36, ст. 360)