Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻZBEKISTON RESPUBLIKASI VAZIRLAR MAHKAMASINING
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQARORI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini tashkil etish va oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Yangi avlod muhandislarini tayyorlash va muhandislik taʼlimini rivojlantirishga oid chora-tadbirlar toʻgʻrisida” 2025-yil 8-sentabrdagi PQ-278-son qarori ijrosini taʼminlash, shuningdek, umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari oʻrtasida muhandislikka oid fanlarni oʻqitish boʻyicha raqobat muhitini yaratish hamda ularni ragʻbatlantirish tizimini joriy etish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 8-sentabrdagi PQ-278-son qaroriga muvofiq “Oʻzbekiston — ilgʻor muhandislar mamlakati” tashabbusini amalga oshirish doirasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhar yili umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari (keyingi oʻrinlarda — maktab) oʻrtasida Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini (keyingi oʻrinlarda — tanlov) oʻtkazish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning respublika bosqichi gʻoliblari uchun xorijiy davlatlarga taʼlim sayohatini tashkil etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning respublika bosqichida 1-oʻrinni egallagan maktabga Davlat budjeti hisobidan muhandislikka oid laboratoriyalar jamlanmasini oʻz ichiga olgan innovatsion texnopark tashkil etish uchun 1 mlrd soʻm miqdorida mablagʻ ajratish belgilangani maʼlumot uchun qabul qilinsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Quyidagilarni nazarda tutuvchi Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini tashkil etish va oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizom 1-ilovaga muvofiq tasdiqlansin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktab terma jamoalarini shakllantirish, maxsus platformada roʻyxatdan oʻtkazish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovni tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha tashkiliy qoʻmita, hakamlar hayʼati, apellyatsiya komissiyasini tashkil etish, ularning vazifa va funksiyalarini belgilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning tuman (shahar), hududiy va respublika bosqichlarini oʻtkazish, tanlov gʻoliblarini aniqlash hamda ularga Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining sovrinini topshirish tartibi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Belgilansinki:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov har yili 3 bosqichda — tuman (shahar), Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri hamda respublika miqyosida maktablar oʻquvchilari oʻrtasida tashkil etiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovda har bir maktabdan faqat bitta terma jamoa ishtirok etadi, maktab terma jamoasi 8 — 10-sinfning 5 nafar oʻquvchilari hamda 1 nafar fizika fani oʻqituvchisidan iborat tarkibda shakllantiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаinnovatsion texnoparkka ega boʻlgan maktablarda mehnatga haq toʻlash va moddiy ragʻbatlantirish shartlariga koʻra fizika fani oʻqituvchisiga tenglashtirilgan 1 ta shtat birligida laborant lavozimi kiritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi ikki oy muddatda tanlovda ishtirok etadigan maktablarni roʻyxatdan oʻtkazish hamda maktab terma jamoalari oʻqituvchi va oʻquvchilari toʻgʻrisidagi maʼlumotlarni (oʻqituvchilarning malaka toifa sertifikatlari, oʻquvchilarining milliy va xalqaro sertifikatlari, oʻquvchilarning fizika fanidan mahalliy hamda xalqaro olimpiada va tanlovlarda ishtiroki) baholash imkonini beruvchi maxsus platformani yaratsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Muhandis kadrlar tayyorlaydigan oliy va kasbiy taʼlim tashkilotlariga biriktiriladigan muhandislik maktablari roʻyxati 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda biriktirilgan texnikumlarga quyidagi vazifalar yuklanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmuhandislik boʻyicha kreativ fikrlaydigan oʻquvchilarni “Mening kelajakdagi kasbim” dasturi asosida tadbirlarga jalb qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsanoat korxonalariga ekskursiyaga olib borish va oʻquvchilarni ishlab chiqarish jarayoni bilan yaqindan tanishtirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkasb egalari bilan uchrashuvlar tashkil etish orqali ularni muhandislik sohasiga boʻlgan qiziqishini oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquvchilarni texnikumlardagi mos kasb va mutaxassisliklar bilan tanishtirib borish va amaliy darslarga jalb etish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Belgilab qoʻyilsinki, mazkur qarorda nazarda tutilgan tadbirlar 2026-yilda Oʻzbekiston Respublikasining respublika budjetidan birinchi darajali budjet mablagʻlarini taqsimlovchi sifatida Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligiga ajratiladigan mablagʻlar doirasida moliyalashtiriladi, 2027-yildan boshlab esa Davlat budjeti parametrlarida nazarda tutiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Ushbu qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri E.G. Karimova zimmasiga yuklansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2026-yil 11-iyun,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа300-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2026-yil 11-iyundagi 300-son qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini tashkil etish va oʻtkazish tartibi toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNIZOM
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bob. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Mazkur Nizom Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun davlat umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari (keyingi oʻrinlarda — maktab) oʻrtasida “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini tashkil etish, oʻtkazish hamda tanlov gʻoliblariga Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining sovrinini topshirish tartibini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovi (keyingi oʻrinlarda — tanlov) Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi (keyingi oʻrinlarda — vazirlik) tizimidagi maktablarning 8, 9 va 10-sinf oʻquvchilari oʻrtasida har yili xolislik, oshkoralik va adolat tamoyillariga rioya qilingan holda oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Vazirlik huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar tanlovga jalb etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Vazirlik huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi huzuridagi Fan olimpiadalari markazi (keyingi oʻrinlarda — Markaz) tanlovni tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha masʼul ishchi organ hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Tanlov jarayonlari ushbu Nizomga 1-ilovada keltirilgan sxemaga muvofiq tashkil etiladi hamda gʻolib aniqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Tanlov uch bosqichda — tuman (shahar), Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri hamda respublika bosqichlarida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Tanlovning barcha bosqichlarida maktab terma jamoalari tegishli turlar kesimida mazkur Nizomga 2-ilova bilan tasdiqlangan baholash mezonlari asosida umumiy 100 balli tizim boʻyicha baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bob. Tanlovning maqsadi va vazifalari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Tanlovni oʻtkazishning asosiy maqsadi maktablar oʻrtasida STEM fanlarini oʻqitishda raqobat va yangilikka intilish muhitini yaratish, taʼlim jarayonining samaradorligi va sifatini oshirishga koʻmaklashish, pedagog oʻqituvchilarning STEM fanlarini oʻqitishga boʻlgan qiziqishi va intilishini kuchaytirish hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Quyidagilar tanlovning vazifalari hisoblanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktablarda STEM fanlarini oʻqitish boʻyicha amalga oshirilayotgan chora-tadbirlar natijadorligini tahlil qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSTEM fanlari boʻyicha oʻquvchilarga sifatli taʼlim berayotgan, samarali faoliyat koʻrsatayotgan oʻqituvchilarni aniqlash va ragʻbatlantirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktablarda STEM fanlarini oʻrgatish boʻyicha tegishli infratuzilmani yaxshilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovda yuqori koʻrsatkichlarni qayd etgan maktablarni ragʻbatlantirish, ularning tajribasini ommalashtirish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-bob. Tanlovni tashkil etish tartibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Tanlovning tegishli bosqichlarini oʻtkazish boʻyicha kompleks chora-tadbirlarni amalga oshirish uchun Vazirlik hamda uning hududiy boʻlinmalari oʻz buyruqlari bilan tashkiliy qoʻmitalar, hakamlar hayʼatlari, apellyatsiya komissiyalari tashkil etadilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-§. Tashkiliy qoʻmita
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Tanlovni tashkil etish va oʻtkazish uchun vazirlik, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, viloyatlar va Toshkent shahar maktabgacha va maktab taʼlimi boshqarmalari (keyingi oʻrinlarda — hududiy maktabgacha va maktab taʼlimi boshqarmalari), tuman (shahar) maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimlarida tashkiliy qoʻmita (keyingi oʻrinlarda — tashkiliy qoʻmita ) tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTuman tashkiliy qoʻmitasi hamda hududiy tashkiliy qoʻmita tarkibiga vazirlik hamda tegishli tashkilotlarning yuqori malakali mahalliy va xorijiy mutaxassislari kiritilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Quyidagilar tuman hamda hududiy tashkiliy qoʻmitalarning vazifalari hisoblanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov oʻtkaziladigan joyni belgilash va tasdiqlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhakamlar hayʼati tarkibi, apellyatsiya komissiyasi aʼzolari, auditoriya rahbarlari, auditoriya nazoratchilari roʻyxatini shakllantirish va tasdiqlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov nazorat materiallarining maxfiyligini, tanlovning mazkur Nizom talablari asosida oʻtkazilishini taʼminlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning tashkil etilishi, oʻtkazilishi va natijalarini ommaviy axborot vositalarida yoritib borish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovda ishtirok etuvchi barcha maktab jamoalari haqidagi maʼlumotlar maxsus platformaga kiritilishini muvofiqlashtirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning tuman hamda hududiy bosqichlarida oʻtkaziladigan turlarda beriladigan topshiriqlarni bajarishga ajratiladigan vaqt meʼyorlarini hakamlar hayʼati tavsiyasiga asosan belgilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov natijalari va hakamlar hayʼati qarori asosida gʻoliblarni keyingi bosqichda ishtirok etishi boʻyicha tavsiyani yuqori turuvchi tashkiliy qoʻmitaga taqdim etish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-§. Hakamlar hayʼati
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Tanlovning barcha bosqichlarida tashkiliy qoʻmita tomonidan 3 nafardan 7 nafargacha toq sonli aʼzolardan iborat tarkibda hakamlar hayʼati tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Hakamlar hayʼati:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovda maktab terma jamoalari tomonidan bajarilgan ishlarni baholash mezonlari asosida xolisona tekshiradi, baholaydi va gʻoliblarni aniqlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov natijalarini tanlov yakunida eʼlon qiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻtkazilgan tanlov natijalari boʻyicha qaror qabul qiladi va uni tashkiliy qoʻmitaga taqdim etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Hakamlar hayʼati tarkibiga tegishli sohadagi yuqori malakali (vazirlik va idoralar, oliy taʼlim va ilmiy tashkilotlar, xususiy sektor va xorijiy tashkilotlar vakillaridan ham kelishuv asosida jalb etilishi mumkin) mahalliy yoki xorijiy mutaxassislar jalb qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаHakamlar hayʼati tarkibiga kiritiladigan nomzodlar:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSTEM fanlari boʻyicha fan nomzodi yoki falsafa doktori (PhD) va fan doktori (DSc) ilmiy darajasiga ega boʻlgan olimlar, shuningdek, soha boʻyicha yetuk mutaxassis boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаxalqaro yoki respublika miqyosidagi muhandislik loyihalarida ishtirok etgan boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmuhandislik, texnologiya, IT, robototexnika, innovatsiyalar yoki tegishli yoʻnalishlarda amaliy tajribaga ega boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpatent, mualliflik guvohnomasi yoki texnologik ishlanma muallifligi mavjud boʻlishi tavsiya etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Hakamlar hayʼati aʼzolari nazorat materiallarining maxfiyligini taʼminlash va tanlov gʻoliblarini xolisona aniqlashga shaxsan javobgar hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-§. Auditoriya rahbari va nazoratchilari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Tashkiliy qoʻmita tomonidan tanlovning barcha bosqichlari uchun auditoriya rahbari va nazoratchilari tayinlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаFizika fani oʻqituvchilari auditoriyaga rahbar yoki nazoratchi etib tayinlanishiga yoʻl qoʻyilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Auditoriya rahbarlari:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktab terma jamoalariga tanlovning tartib-qoidalarini qisqacha tushuntiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov boshlanishi va tugash vaqtini, shuningdek, topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqt meʼyorlarini eʼlon qiladi hamda tanlov jarayonini nazorat qiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning amaliy topshiriqlari uchun oldindan “xavfsizlik yoʻriqnomasi” bilan tanishtiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov jarayonida oʻrnatilgan tartib-qoidalarga amal qilmagan oʻquvchilarni dalolatnoma tuzib tanlovdan chetlashtiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovning amaliy topshiriq qismida ishtirokchi jamoalarning bajargan ishlariga tegishlilik belgisini qoʻyib, tekshirish uchun hakamlar hayʼatiga topshiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Auditoriya nazoratchilari tanlov oʻtkazilayotgan va oʻzlari biriktirilgan auditoriyada tartib saqlanishini taʼminlaydi va auditoriya rahbariga qoʻyilgan vazifalarni amalga oshirishda koʻmaklashadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Tanlov oʻtkaziladigan auditoriyalar videokuzatuv kameralari bilan jihozlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAuditoriyada telefon va turli aloqa vositalaridan foydalanish taqiqlanadi. Kalkulyatordan foydalanishga ruxsat etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOmmaviy axborot vositalari vakillariga tanlov jarayoniga xalaqit qilmagan holda kuzatishlariga ruxsat beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Tanlov oʻtkazilayotgan jarayonda maktab terma jamoalarining oʻzaro gaplashishi va ruxsat etilganidan boshqa turli xil qoʻshimcha manbalardan, shuningdek, sunʼiy intellekt texnologiyalaridan foydalanishi taqiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunday holatlarda maktab terma jamoasi tanlovdan chetlashtiriladi, bajargan ishlari tekshirilmaydi va baholanmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-§. Apellyatsiya komissiyasi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Apellyatsiya komissiyasi hakamlar hayʼati tarkibiga kirmagan toq sonda, uch nafargacha malakali soha mutaxassislaridan iborat tarkibda tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Apellyatsiya komissiyasi tomonidan shikoyat arizalari tanlov natijalari eʼlon qilingan vaqtdan boshlab 12 soat ichida qabul qilinadi hamda maktab terma jamoasining faqat oʻziga tegishli natijalari boʻyicha koʻrib chiqilib, shu kunning oʻzida natija eʼlon qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаApellyatsiya jarayonida hakamlar hayʼati aʼzolari, shikoyat bergan maktab terma jamoasi ishtirok etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Hakamlar hayʼati tomonidan baholangan maktab terma jamoasining bajargan ishida baholash mezonlariga mos kelmaslik holatlari aniqlanganda, apellyatsiya komissiyasi hakamlar hayʼati qarorini bekor qilish yoki ularga oʻzgartirishlar kiritish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Apellyatsiya komissiyasi hakamlar hayʼatiga apellyatsiya natijalari boʻyicha izoh berib, tanlov natijalarini oʻzgartirishi mumkin va bunda hakamlar hayʼati qarori qayta tasdiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Apellyatsiya komissiyasi qabul qilgan qarori toʻgʻrisida hakamlar hayʼatini hamda tashkiliy qoʻmitani xabardor qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-bob. Tanlovni oʻtkazish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Tanlovda ishtirok etish istagini bildirgan maktablar har yili 1-yanvardan 1-fevralga qadar Markazning oʻqituvchilar malaka toifasi sertifikatlari, ularning milliy va xalqaro sertifikatlari, oʻquvchilarning fizika fanidan mahalliy hamda xalqaro olimpiada va tanlovlarda ishtiroki toʻgʻrisidagi maʼlumotlari kiritiladigan maxsus platformasida (keyingi oʻrinlarda — maxsus platforma) roʻyxatdan oʻtadi hamda maktab terma jamoasi tarkibini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda tanlovning birinchi (tuman) bosqichida baholanishi nazarda tutilgan maktabning asosiy koʻrsatkichlarini asoslovchi hujjatlar vazirlikning tegishli axborot tizimlaridan avtomatik integratsiyalash orqali olinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Tanlovda har bir maktabdan faqat bitta maktab terma jamoasi ishtirok etishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab terma jamoasi 8 — 10-sinfning 5 nafar oʻquvchilari hamda 1 nafar fizika fani oʻqituvchisidan iborat tarkibda shakllanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Maxsus platformaga kiritilgan maʼlumotlarning haqqoniyligi va toʻgʻriligiga maktab direktori shaxsan javobgar hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Maxsus platformada bir maktab terma jamoasida roʻyxatdan oʻtkazilgan ishtirokchi tanlov yakuniga qadar boshqa maktab terma jamoasida ishtirok etishiga yoʻl qoʻyilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаZaruratga koʻra maxsus platformaga har bir maktab terma jamoasi 3 nafargacha zaxira oʻquvchi hamda 1 nafar oʻqituvchini kiritishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda tanlovning biror-bir bosqichida maktab terma jamoasi aʼzolaridan biri uzrli sabablarga koʻra jamoani tark etgan taqdirda, uning oʻrniga zaxira ishtirokchi jalb qilinishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Tanlov uch bosqichda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbirinchi (tuman ) bosqich — har yili 1-aprelga qadar tumandagi maktab terma jamoalari oʻrtasida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаikkinchi (Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri) bosqich (keyingi oʻrinlarda — hududiy bosqich) — har yili 1-iyulga qadar tuman bosqichida 1-oʻrinni qoʻlga kiritib, gʻolib boʻlgan maktab terma jamoalari oʻrtasida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаuchinchi (respublika) bosqich — har yili 1-oktabrga qadar hududiy bosqichda 1-oʻrinni qoʻlga kiritib, gʻolib boʻlgan maktab terma jamoalari oʻrtasida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Tanlov jarayonida foydalaniladigan test va amaliy ish topshiriqlari (keyingi oʻrinlarda — nazorat materiallari) Markaz tomonidan ishlab chiqiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Tanlovning birinchi va ikkinchi bosqichlari uchun tayyorlangan nazorat materiallari tegishli hududlarga muhrlangan holda, vazirlik tomonidan biriktirilgan masʼul ishtirokida Markaz tomonidan bir kun oldin yetkazib beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Tanlovning birinchi (tuman) bosqichida maktab terma jamoalari quyidagi 2 turda bellashadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) 1-turda maxsus platformada roʻyxatdan oʻtgan maktablar tomonidan kiritilgan quyidagi asosiy koʻrsatkichlari baholanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktabda faoliyat yuritib kelayotgan barcha fizika fani oʻqituvchilarining malaka toifa sertifikatlari toʻgʻrisidagi maʼlumotlar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfizika fanidan maktab oʻqituvchilari hamda oʻquvchilarning milliy va xalqaro sertifikatlari toʻgʻrisidagi maʼlumotlar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktab oʻquvchilarining fizika fanidan olimpiada va tanlovlardagi natijalari.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda malaka toifasi sertifikatlari hamda milliy va xalqaro sertifikatlar toʻgʻrisidagi maʼlumotlar vazirlikning tegishli axborot tizimidan avtomatik tarzda olinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTuman (shahar) maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimi maxsus platformaga kiritilgan maʼlumotlarning toʻgʻriligini tekshiradi va 20-fevralga qadar haqqoniyligini tasdiqlaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTuman (shahar) maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimlarining tanlov jarayonini tashkil etish boʻyicha faoliyati, shuningdek, maktablarning haqqoniy maʼlumotlarni taqdim etishlari Qoraqalpogʻiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, viloyatlar va Toshkent shahri maktabgacha va maktab taʼlimi boshqarmalari tomonidan nazorat qilinadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) 2-turda maktab terma jamoasining har bir ishtirokchisi STEM fanlarini bilish darajasi boʻyicha test topshiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest jarayonida har bir oʻquvchi individual baholanib, maktab terma jamoasining natijalari umumlashtiriladi va tanlovning 1-turida maktabning asosiy koʻrsatkichlariga qoʻyilgan ballarga qoʻshilgan holda maktablarning umumiy natijasi hisoblab chiqiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUmumiy natijaga koʻra eng yuqori ball toʻplagan maktablar ballar ketma-ketligi asosida 1, 2, 3-oʻrinlarni egallagan maktablar sifatida belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTanlovning birinchi (tuman) bosqichi natijalari tuman tashkiliy qoʻmitasi tomonidan maxsus platformaga kiritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTanlovning birinchi (tuman) bosqichida 1-oʻrinni egallagan maktab terma jamoasi tanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichida qatnashish huquqini qoʻlga kiritadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichida ishtirok etadigan maktab terma jamoalariga tanlovning birinchi (tuman) bosqichi yakunlangandan soʻng 21 kun muddat ichida navbatdagi bosqichning loyiha ishi mavzusi va uning texnik topshirigʻi taqdim etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Tanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichida maktab terma jamoalari quyidagi 2 turda bellashadi va umumiy 100 balli tizim boʻyicha baholanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) 1-turda maktab terma jamoalari avvaldan berilgan loyiha ishi mavzusi doirasida tayyorlab kelgan model (maket)larini taqdim etadi, ularning ishlash holati tekshiriladi hamda baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаHakamlar hayʼati loyiha ishini texnik talablar, ijodkorlik, natijaning amaliy ahamiyati va jamoaviy mehnatga asoslanib baholaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) 2-turda maktab terma jamoasi amaliy ish topshiriqlarini bajarish orqali baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab terma jamoalari muhandislik (yoki fizika) yoʻnalishidagi amaliy ish topshiriqlarini belgilangan vaqt davomida bajaradi. Bunda amaliy ish topshiriqlari innovatsion, hayotiy dolzarb muammolarni yechishga qaratilgan boʻlishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab terma jamoalarining 1 va 2-turda toʻplagan ballari hakamlar hayʼati tomonidan umumlashtirilib, yakuniy ballar shakllantiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichi natijalariga koʻra umumiy hisobda eng yuqori ball toʻplagan maktab terma jamoalari ballar ketma-ketligi asosida ikkinchi (hududiy) bosqichda 1, 2, 3-oʻrinlarni egallagan maktablar deb topiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichida 1-oʻrinni egallagan maktab terma jamoasi tanlovning uchinchi (respublika) bosqichida qatnashish huquqini qoʻlga kiritadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Tanlovning uchinchi (respublika) bosqichida maktab terma jamoalari quyidagi 2 turda bellashadi hamda umumiy 100 ballik tizim boʻyicha baholanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) 1-turda maktab terma jamoasi oʻquvchilariga muammoli masala taqdim etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab terma jamoasi oʻquvchilari belgilangan vaqt davomida berilgan masalaga yechim taqdim qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMazkur turda maktab terma jamoasidagi fizika fani oʻqituvchisi test sinovidan oʻtkaziladi. Bunda oʻqituvchining toʻplagan ballari maktab terma jamoasi oʻquvchilari ballari bilan qoʻshib hisoblanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) 2-turda maktab terma jamoasi amaliy ish topshiriqlarini bajarish orqali baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab terma jamoasi muhandislik (yoki fizika) yoʻnalishidagi amaliy ish topshirigʻini belgilangan vaqt davomida bajaradi. Bunda amaliy ish topshirigʻi hayotiy dolzarb muammolarni yechishga qaratilgan boʻlishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab terma jamoalarining 1 va 2-turda toʻplangan ballari umumlashtirilib, yakuniy ballar shakllantiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUchinchi (respublika) bosqich natijalariga koʻra umumiy hisobda eng yuqori ball toʻplagan maktab terma jamoalari ballar ketma-ketligi asosida 1, 2, 3-oʻrinlarni egallagan maktablar sifatida belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Tanlovning har bir bosqichida gʻoliblikka daʼvogar maktab terma jamoalarining ballari teng boʻlib qolgan taqdirda, maktab terma jamoalari oʻrtasida qoʻshimcha sinov tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda ballari teng boʻlib qolgan maktab terma jamoalari tomonidan tanlangan bir nafar aʼzoga hakamlar hayʼati tomonidan ochiq test savollari berish orqali gʻolib aniqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Tanlov jarayonining shaffofligi va xolisligini taʼminlash maqsadida tanlovning barcha bosqichlari uzluksiz ravishda ovozli videotasvirga tushiriladi, videotasvir Markazda kamida bir yil mobaynida saqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Respublika bosqichida 1-oʻrinni qoʻlga kiritgan maktab terma jamoasi Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini sohibi sifatida eʼlon qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-bob. Tanlovni tashkil etishni moliyalashtirish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Tanlovni tashkil etish bilan bogʻliq xarajatlar tegishliligi boʻyicha tuman (shahar) maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimlari, hududiy maktabgacha va maktab taʼlimi boshqarmalari hamda vazirlikning har yilgi markazlashgan xarajatlar smetasida rejalashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Tanlovning ikkinchi (hududiy) hamda uchinchi (respublika) bosqichlarida ishtirok etgan hakamlar hayʼati aʼzolari, apellyatsiya komissiyasi aʼzolari hamda auditoriya rahbari va auditoriya nazoratchilariga har yili Davlat budjeti parametrlarida nazarda tutiladigan vazirlikning markazlashgan xarajatlari hisobidan quyidagi miqdorlarda bir martalik haq toʻlanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) ikkinchi bosqichda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhakamlar hayʼati aʼzolariga — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 50 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаapellyatsiya komissiyasi aʼzolari, auditoriya rahbarlari va nazoratchilariga — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 25 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) uchinchi bosqichda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhakamlar hayʼati aʼzolariga — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 100 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаapellyatsiya komissiyasi aʼzolari, auditoriya rahbarlari va nazoratchilariga — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 50 foiz miqdorida.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Nazorat materiallarini tayyorlash uchun jalb qilingan mutaxassislarga quyidagi miqdorlarda haq toʻlanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) birinchi bosqichda tanlov uchun tayyorlangan har bir test topshirigʻi, jumladan, ochiq test topshirigʻi (uning yechimi bilan) tuzish, tarjima qilish va ekspertizadan oʻtkazish uchun — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 30 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) ikkinchi bosqichda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov uchun tayyorlangan har bir loyiha ishi (uning baholash mezoni bilan) uchun — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 140 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov uchun tayyorlangan har bir amaliy ish topshirigʻi uchun — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 140 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаv) uchinchi bosqichda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov uchun tayyorlangan har bir nazariy ish topshirigʻi (uning yechimi bilan) uchun — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 140 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov uchun tayyorlangan har bir test topshirigʻi (uning yechimi bilan) uchun — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 30 foiz miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov uchun tayyorlangan har bir amaliy ish topshirigʻi uchun — mehnatga haq toʻlashning eng kam miqdoriga nisbatan 240 foiz miqdorida.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-bob. Tanlov gʻoliblariga Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining sovrinini topshirish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Tanlov gʻoliblari quyidagi miqdorlarda pul mukofoti bilan mukofotlanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) tuman (shahar) bosqichida 1-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 200 baravari, 2-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 150 baravari, 3-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 100 baravari miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri bosqichida 1-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 300 baravari, 2-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 250 baravari, 3-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 200 baravari miqdorida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаv) respublika bosqichida 1-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 600 baravari, 2-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 450 baravari, 3-oʻrin uchun — bazaviy hisoblash miqdorining 300 baravari miqdorida.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа44. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining sovrini sifatida berilgan pul mukofotlari tanlovning belgilangan bosqichi yakunlangandan soʻng 5 ish kuni ichida gʻolib maktabning budjetdan tashqari shaxsiy gʻazna hisobvaragʻiga oʻtkazib beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа45. Gʻolib maktabning budjetdan tashqari shaxsiy gʻazna hisobvaragʻiga oʻtkazilgan mablagʻlar quyidagicha yoʻnaltiriladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlov shartlariga koʻra asosiy koʻrsatkichlar boʻyicha maktabning yuqori baholanishiga hissa qoʻshgan hamda oʻquvchilarni tanlovga tayyorlagan fizika fani oʻqituvchilarini ragʻbatlantirish uchun — umumiy mukofot summasining 25 foizi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtanlovda qatnashib, yuqori natijalar koʻrsatgan terma jamoa aʼzolari boʻlgan oʻquvchilarni esdalik sovgʻalari yoki naqd pul shaklida ragʻbatlantirish uchun — umumiy mukofot summasining 25 foizigacha;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktabning boshqa ehtiyojlari, jumladan, tanlovning keyingi bosqichiga tayyorgarlik uchun zarur xarajatlar, fizika fanini oʻqitishni yanada yaxshilash uchun shart-sharoitlar yaratish, fizika xonalarini jihozlash uchun — mukofot summasining qolgan qismi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTerma jamoa aʼzolariga bir xil qiymatdagi sovgʻalar ajratiladi yoki mukofot summasi jamoa aʼzolari oʻrtasida teng taqsimlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа46. Tanlovning respublika bosqichi gʻoliblari xorijiy davlatlarga taʼlim sayohatiga yuboriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа47. Tanlovning respublika bosqichida 1-oʻrinni egallagan maktabga muhandislikka oid laboratoriyalar jamlanmasini oʻz ichiga olgan innovatsion texnopark tashkil etish uchun 1 milliard soʻm miqdorida mablagʻ ajratiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаinnovatsion texnoparkka ega boʻlgan maktablarda mehnatga haq toʻlash va moddiy ragʻbatlantirish shartlariga koʻra fizika fani oʻqituvchisiga tenglashtirilgan 1 ta shtat birligida laborant lavozimi kiritiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmazkur tanlov doirasida muhandislikka oid laboratoriyalar jamlanmasini oʻz ichiga olgan innovatsion texnopark tashkil etish uchun 1 milliard soʻm mablagʻ bitta maktabga faqat bir marta ajratiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7-bob. Yakunlovchi qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа48. Tanlov gʻoliblarini taqdirlash marosimlari vazirlik, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahri hokimliklari, tuman (shahar) hokimliklari tomonidan tantanali ravishda tashkil etiladi hamda ommaviy axborot vositalarida keng yoritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа49. Mazkur Nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа50. Ushbu Nizom talablari buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini tashkil etish va oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovi gʻolibini aniqlash va Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining sovrinini topshirish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSXEMASI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Bosqichlar |
Subyektlar |
Chora-tadbirlar |
Bajarish muddatlari | |||
|
1-bosqich |
Maktablar |
Platformada roʻyxatdan oʻtadi hamda maktabning asosiy koʻrsatkichlarini kiritadi. |
1-yanvardan 1-fevralga qadar | |||
|
2-bosqich |
Tuman (shahar) maktabgacha va maktab taʼlimi boʻlimlari |
Maxsus platformaga kiritilgan maʼlumotlar haqqoniyligini tekshiradi. |
20-fevralga qadar | |||
|
3-bosqich |
Fan olimpiadalari markazi |
Tanlovning birinchi (tuman) bosqichi uchun nazorat materiallarini tayyorlaydi. |
1-martga qadar | |||
|
4-bosqich |
Tanlovni tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha tuman tashkiliy qoʻmitasi |
Tanlovning birinchi (tuman) bosqichini oʻtkazadi va gʻoliblarni aniqlaydi. |
1-aprelga qadar | |||
|
5-bosqich |
Fan olimpiadalari markazi |
Tanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichi uchun nazorat materiallarini tayyorlaydi. |
Aprel oyida | |||
|
6-bosqich |
Tanlovni tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha hududiy tashkiliy qoʻmita |
Tanlovning ikkinchi (hududiy) bosqichini oʻtkazadi va gʻoliblarni aniqlaydi. |
1-iyulga qadar | |||
|
7-bosqich |
Fan olimpiadalari markazi |
Tanlovning uchinchi (respublika) bosqichi uchun nazorat materiallarini tayyorlaydi. |
Avgust-sentabr oylarida | |||
|
|
||||||
|
8-bosqich |
Tanlovni tashkil etish va oʻtkazish boʻyicha respublika tashkiliy qoʻmitasi |
Tanlovning uchinchi (respublika) bosqichini oʻtkazadi va gʻoliblarni aniqlaydi. |
1-oktabrga qadar | |||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovini tashkil etish va oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti sovrini uchun “Ilgʻor muhandislik maktabi” milliy tanlovining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBAHOLASH MEZONLARI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI. Birinchi (tuman) bosqich | |
Jami: | 100 ballgacha |
1-tur. Asosiy koʻrsatkichlar | 20 ballgacha |
Fizika fani oʻqituvchilarining malaka toifasiga egaligi | 10 ballgacha |
Oliy va birinchi malaka toifasiga ega oʻqituvchilar ulushi 50 foizdan oshganda. | 10 ball |
Oliy va birinchi malaka toifasiga ega oʻqituvchilar ulushi 50 foiz va undan kam boʻlganda. | 5 ball |
Fizika fani oʻqituvchilari hamda oʻquvchilarning xalqaro imtihon tizimlari boʻyicha maxsus sertifikatlarga egaligi | 5 ballgacha |
Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi (keyingi oʻrinlarda — Bilim va malakalarni baholash agentligi) tomonidan beriladigan fizika fanini bilish darajasi haqidagi A+ darajasidagi milliy yoki unga tenglashtirilgan xalqaro sertifikatga ega oʻqituvchi va oʻquvchilarning umumiy soni 5 yoki undan ortiq boʻlganda. | 5 ball |
Bilim va malakalarni baholash agentligi tomonidan beriladigan fizika fanini bilish darajasi haqidagi A+ darajasidagi milliy yoki unga tenglashtirilgan xalqaro sertifikatga ega oʻqituvchi va oʻquvchilarning umumiy soni 2 tadan 4 tagacha boʻlganda. | 3 ball |
Bilim va malakalarni baholash agentligi tomonidan beriladigan fizika fanini bilish darajasi haqidagi A+ darajasidagi milliy yoki unga tenglashtirilgan xalqaro sertifikatga ega oʻqituvchi va oʻquvchilar mavjud boʻlganda. | 1 ball |
Oʻquvchilarning olimpiada va tanlovlarda erishgan natijalari* | 5 ballgacha |
Avvalgi oʻquv yilida oʻquvchisi fizika fani boʻyicha respublika olimpiadasiga yoʻllanma olganda. | 5 ball |
Avvalgi oʻquv yilida oʻquvchisi fizika fani boʻyicha viloyat olimpiadasiga yoʻllanma olganda. | 3 ball |
2-tur. Test topshiriqlari | 80 ballgacha |
Har bir ishtirokchi uchun 30 ta test topshiriqlari (maksimal 16 ball) | 5 * 16 ball |
10 ta yengil darajadagi test topshiriqlari — har bir toʻgʻri javob uchun 0,3 ball. | 3 ball |
10 ta oʻrta darajadagi test topshiriqlari — har bir toʻgʻri javob uchun 0,5 ball. | 5 ball |
10 ta murakkab darajadagi test topshiriqlari — har bir toʻgʻri javob uchun 0,8 ball. | 8 ball |
II. Ikkinchi (hududiy) bosqich | |
Jami | 100 ballgacha |
1-tur. Loyiha ishi: Loyiha ishi mavzusi doirasida model (maket) tayyorlanadi. | 30 ballgacha |
2-tur. Amaliy ish topshirigʻi: Maktab terma jamoasi muhandislik (yoki fizika) yoʻnalishidagi amaliy ish topshiriqlariga belgilangan vaqt davomida yechim taqdim etadi. | 70 ballgacha |
III. Uchinchi (respublika) bosqich | |
Jami | 100 ballgacha |
1-tur. Nazariy topshiriq | 50 ballgacha |
Maktab terma jamoasi oʻquvchilariga muammoli masala taqdim etiladi. | 40 ballgacha |
Maktab jamoasi oʻqituvchisiga 20 ta test topshiriqlari taqdim etiladi (har bir toʻgʻri javob uchun 0,5 ball). | 10 ballgacha |
2-tur. Amaliy ish topshirigʻi: Maktab terma jamoasiga muhandislik yoʻnalishidagi amaliy ish topshirigʻi taqdim etiladi. | 50 ballgacha |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Tanlovda inobatga olinadigan olimpiada va tanlovlar roʻyxati Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan tasdiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2026-yil 11-iyundagi 300-son qaroriga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMuhandis kadrlar tayyorlaydigan oliy va kasbiy taʼlim tashkilotlariga biriktiriladigan muhandislik maktablari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаROʻYXATI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаT/r | Hududlar | Muhandislik oliygohlari* | Muhandislik texnikumlari** | Muhandislik maktabi |
1. | Qoraqalpogʻiston Respublikasi | Nukus davlat texnika universiteti | Nukus shahar 1-son texnikumi | Nukus shahridagi muhandislik maktabi |
2. | Andijon viloyati | Andijon davlat texnika instituti | Andijon shahar 6-son texnikumi | Andijon shahridagi muhandislik maktabi |
3. | Buxoro viloyati | Buxoro davlat texnika universiteti | Buxoro shahar 2-son texnikumi | Buxoro shahridagi muhandislik maktabi |
4. | Jizzax viloyati | Jizzax politexnika instituti | Sharof Rashidov tumani 1-son texnikumi | Jizzax shahridagi muhandislik maktabi |
5. | Qashqadaryo viloyati | Qarshi davlat texnika universiteti | Qarshi shahar 3-son texnikumi | Qarshi shahridagi muhandislik maktabi |
6. | Navoiy viloyati | Navoiy davlat konchilik va texnologiyalar universiteti | Navoiy shahar texnikumi | Navoiy shahridagi muhandislik maktabi |
7. | Namangan viloyati | Namangan davlat texnika universiteti | Namangan shahar 2-son texnikumi | Namangan shahridagi muhandislik maktabi |
8. | Samarqand viloyati | Samarqand davlat arxitektura-qurilish universiteti | Samarqand shahar 3-son texnikumi | Samarqand shahridagi muhandislik maktabi |
9. | Sirdaryo viloyati | Toshkent kimyo-texnologiya instituti Yangiyer filiali | Sirdaryo ilgʻor kasbiy mahorat texnikumi | Mirzaobod tumanidagi muhandislik maktabi |
10. | Surxondaryo viloyati | Termiz davlat muhandislik va agrotexnologiyalar universiteti | Jarqoʻrgʻon tumani 1-son texnikumi | Jarqoʻrgʻon tumanidagi muhandislik maktabi |
11. | Toshkent viloyati | Toshkent davlat texnika universiteti Olmaliq filiali | Angren shahar 2-son texnikumi | Angren shahridagi muhandislik maktabi |
12. | Fargʻona viloyati | Fargʻona davlat texnika universiteti | Fargʻona shahar 5-son texnikumi | Fargʻona shahridagi muhandislik maktabi |
13. | Xorazm viloyati | Al-Xorazmiy universiteti | Urganch shahar 2-son texnikumi | Urganch shahridagi muhandislik maktabi |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 8-sentabrdagi PQ-278-son qaroriga 2-ilovaga asosan biriktirilgan oliy taʼlim tashkilotlari.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа** Kasbiy taʼlim tashkilotlarining taʼlim yoʻnalishlarini oʻzgarishini inobatga olib, Kasbiy taʼlim agentligiga biriktirilgan texnikumlar roʻyxatini oʻzgartirish vakolati beriladi.
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 12.06.2026-y., 09/26/300/0594-son)