Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqarori
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasi hamda kasbiy mahoratini aniqlash boʻyicha milliy baholash tizimini joriy etish toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Umumiy oʻrta taʼlim maktablarida musiqa madaniyati fani oʻqitilishini tubdan takomillashtirish hamda ushbu fan oʻqituvchilarining kasbiy faoliyatini rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2024-yil 15-noyabrdagi PQ-391-son hamda “Umumiy oʻrta taʼlim maktablarida jismoniy tarbiya fani oʻqitilishini tubdan takomillashtirish hamda ushbu fan oʻqituvchilarining kasbiy faoliyatini rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” PQ-392-son qarorlari ijrosini taʼminlash maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 15-noyabrdagi PQ-391-son hamda PQ-392-son qarorlariga asosan musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasi va kasbiy mahoratini aniqlash boʻyicha milliy baholash tizimini ishlab chiqish va amaliyotga joriy etish belgilangani maʼlumot uchun qabul qilinsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. 2025/2026 oʻquv yilidan boshlab musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasi va kasbiy mahoratini aniqlash boʻyicha milliy baholash tizimi amaliyotga joriy etilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Quyidagilarni nazarda tutuvchi Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisidagi nizom 1-ilovaga muvofiq tasdiqlansin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasi va kasbiy mahoratini aniqlash boʻyicha milliy baholashni ikki bosqichda amalga oshirish. Bunda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbirinchi bosqichda Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi tomonidan test sinovlarini oʻtkazish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаikkinchi bosqichda tegishlicha Madaniyat vazirligi va Sport vazirligi tomonidan amaliy (ijodiy) imtihonlarni oʻtkazish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Oʻqituvchining bilim darajasi va kasbiy mahorati toʻgʻrisidagi sertifikatning davlat namunasi va tavsifi 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Toshkent shahri hokimligi test sinovlarini yil davomida oʻtkazishga moʻljallangan katta sigʻimli bino qurish uchun Yangi Toshkent shahri hududidan 2,2 gektar yer maydonini belgilangan tartibda Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligiga doimiy foydalanish huquqi asosida ajratsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBelgilab qoʻyilsinki:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) yangi binoni loyihalashtirish va qurish ishlari uchun mablagʻlar Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi faoliyatini rivojlantirish jamgʻarmasi mablagʻlari hisobidan moliyalashtiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) loyihalashtirish va qurilish ishlariga Vazirlar Mahkamasi huzuridagi “Yangi Toshkent shahrini barpo etish direksiyasi” davlat muassasasi buyurtmachi hisoblanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаv) bino qurib bitkazilib, foydalanishga topshirilgandan soʻng, u belgilangan tartibda Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligiga tekin foydalanish huquqi asosida beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Madaniyat vazirligi, Sport vazirligi manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda ikki oy muddatda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri K.A. Sharipov, madaniyat vaziri O.A. Nazarbekov hamda sport vaziri A.I. Ikramov zimmasiga yuklansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2025-yil 17-oktabr,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа652-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2025-yil 17-oktabrdagi 652-son qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNIZOM
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bob. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ushbu Nizom musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasi va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasi hamda kasbiy mahoratini aniqlash boʻyicha milliy baholash tizimi quyidagi ikki bosqichda amalga oshiriladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bosqich — Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) tomonidan oʻtkaziladigan test sinovlari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bosqich — tegishlicha Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi va Sport vazirligi tomonidan oʻtkaziladigan amaliy (ijodiy) imtihon.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini aniqlash va davlat namunasidagi sertifikatni (keyingi oʻrinlarda — sertifikat) berishda test sinovlari Agentlik tomonidan toʻlov asosida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAmaliy (ijodiy) imtihon tegishlicha Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi va Sport vazirligiga ajratiladigan mablagʻlar doirasida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Sertifikat Agentlik tomonidan 3 yil muddatga elektron shaklda beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fanini bilish darajasini aniqlash boʻyicha A+, A, B+, B, C+, C darajali sertifikatlar beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest natijalari xalqaro metodika — Rash modeli asosida hisoblanadi. Amaliy (ijodiy) imtihon hamda test sinovlarining oʻrtacha natijasiga koʻra:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа70 va undan yuqori ball olgan talabgorga — A+ darajali;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа65 — 69,9 ball olgan talabgorga — A darajali;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа60 — 64,9 ball olgan talabgorga — B+ darajali;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа55 — 59,9 ball olgan talabgorga — B darajali;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа50 — 54,9 ball olgan talabgorga — C+ darajali;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа46 — 49,9 ball olgan talabgorga — C darajali sertifikat beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаB+ va undan yuqori darajali sertifikat olgan oʻqituvchiga qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda oylik maoshiga ustama beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fanini bilish darajasini aniqlash va sertifikat berish uchun tuziladigan test savollari davlat taʼlim standartlariga mos ravishda hamda taʼlim oʻquv dasturiga muvofiq tegishlicha Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi, Madaniyat vazirligi hamda Sport vazirligi tomonidan tavsiya etilgan fan mutaxassislari ishtirokida Agentlik tomonidan ishlab chiqiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovlari oʻqituvchilarning tayyorgarlik darajasini tizimli va asosli baholash uchun yaratilgan, turli shakl va qiyinlik darajasidagi parallel topshiriqlar tizimini nazarda tutadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bob. Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fanini bilish darajasini aniqlash boʻyicha test sinovini tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani boʻyicha test topshiriqlari formati (fanlar majmuasi, fan mazmuni tarkibi, savollar soni, topshiriqlar turi, vaqt meʼyori), baholash mezonlari, test sinovini oʻtkazish muddatlari tegishlicha Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, Madaniyat vazirligi, Sport vazirligi bilan kelishiladi, Agentlik tomonidan tasdiqlanadi hamda Agentlikning rasmiy veb-saytiga joylashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Talabgor sertifikat olish maqsadida test sinovida qatnashish uchun Oʻzbekiston Respublikasi Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali (keyingi oʻrinlarda — YIDXP) orqali elektron shaklda ariza berib roʻyxatdan oʻtadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Talabgor mustaqil ravishda ushbu Nizomga 1-ilovaga muvofiq shakldagi soʻrovnomani YIDXP orqali elektron ravishda toʻldiradi. Talabgordan soʻrovnomani elektron raqamli imzo bilan tasdiqlash talab etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgorga soʻrovnoma rasmiylashtirilganidan soʻng Agentlik tomonidan YIDXP orqali test sinovidan oʻtish qoidalari toʻgʻrisidagi eslatma beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgorning soʻrovnomasida uning elektron manzili koʻrsatilishi mumkin. Soʻrovnomada talabgor elektron manzilining koʻrsatilgani uning soʻrovnoma boʻyicha qabul qilingan qaror, test sinovi natijalari yuzasidan apellyatsiya xulosasi haqida axborot tizimi orqali xabarnoma olishga roziligini anglatadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgordan soʻrovnomadagi hujjatlardan boshqa qoʻshimcha hujjatlar talab etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor haqidagi maʼlumotlarning toʻgʻriligi uchun talabgorning oʻzi shaxsan javobgar hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovini oʻtkazish sanasi u oʻtkaziladigan kundan kamida yetti kun oldin YIDXP orqali eʼlon qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor test sinovi oʻtkaziladigan sana va joy toʻgʻrisidagi maʼlumotga YIDXP orqali ega boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаFuqaroligi boʻlmagan shaxslar va chet el fuqarolari Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan vaqtincha roʻyxatga olinadi hamda ularga JSHSHIR raqami shakllantiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Agentlik tomonidan talabgor toʻgʻrisidagi shaxsga doir maʼlumotlarning maxfiyligi taʼminlanadi. Qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda huquqni muhofaza qiluvchi organlar va sud tomonidan rasmiy murojaat boʻlgan taqdirda, ariza beruvchilar toʻgʻrisidagi maʼlumotlar taqdim etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Test sinovini oʻtkazish joyi va sanasi Agentlik tomonidan belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Talabgorning test sinovida belgilangan oʻtirish oʻrni Agentlik tomonidan qurʼa tashlash yoʻli bilan aniqlanadi va dalolatnoma rasmiylashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Test sinovi blankalar (javoblar varaqasi)da yoki kompyuter (onlayn platforma)da oʻtkazilishi mumkin. Test sinovi blankalari (javoblar varaqasi) talabgorning bilimini baholash uchun asos hisoblanadigan yagona hujjatdir.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovi tegishli dasturiy taʼminot asosida kompyuterda bilimni baholashning barcha boʻlimlari qamrab olingan holda oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Test sinovi Agentlik masʼul xodimining rahbarligi va nazoratida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovi vaqtida har bir ish joyida bir nafar talabgor oʻtiradi. Test sinovini oʻtkazish jarayoni doimiy videotasvirga olinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Test sinovini oʻtkazish uchun Agentlik tomonidan guruh nazoratchilari jalb etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Test sinoviga jalb etilgan guruh nazoratchilari bilan shartnoma tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Talabgor shaxsini tasdiqlovchi hujjat asosida video qayd etish qurilmalari orqali tekshirishdan oʻtgach, test sinoviga qoʻyiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Test sinovi oʻtkazilayotgan auditoriyaga har qanday qoʻllanma, adabiyotlar, telekommunikatsiya va texnika vositalarini olib kirish qatʼiyan man etiladi. Test sinovini oʻtkazish jarayoniga turli xatti-harakatlar bilan salbiy taʼsir qilish: boshqa talabgorlar bilan muloqot qilish, test topshiriqlari kitobi varaqlarini yirtish, test topshiriqlari kitobini boshqa talabgorlarga berish, test sinoviga ajratilgan vaqt tugagandan soʻng yozishni davom ettirish, boshqa talabgorga birorta buyum uzatish taqiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUshbu talablarga rioya qilmagan talabgor test sinovidan chetlashtiriladi va dalolatnoma rasmiylashtiriladi. Chetlashtirish dalolatnomasi Agentlikning test sinovini kuzatib boruvchi masʼul xodimi va guruh nazoratchisi tomonidan rasmiylashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаChetlashtirish dalolatnomasi natijalarning hisoblanmasligiga asos boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Test sinovlari natijalari boʻyicha testologiya meʼyorlarining buzilish holati aniqlansa, Agentlik tomonidan test sinovi natijalari bekor qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQuyidagi holatlarda testologiya meʼyorlari buzilgan deb hisoblanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest materiallari xavfsizligi va maxfiyligini taʼminlash qoidalari buzilsa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabgorlar tomonidan test materiallarini oldindan qoʻlga kiritish holati aniqlansa;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtest sinovi natijalari tahliliga koʻra, taqsimot normal taqsimotdan keskin farq qilsa.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda mazkur bandning beshinchi xatboshisida koʻrsatilgan holat faqat ayrim hududlar (Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar yoki Toshkent shahri)da aniqlangan taqdirda, ushbu hududlardagi test sinovlari natijalari bekor qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTest sinovi natijalari mazkur bandga muvofiq bekor qilingan holatlarda, talabgorlarning xohishiga koʻra amalga oshirilgan toʻlov miqdori qaytariladi yoki qayta test sinovlari tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Agar ariza beruvchi turli sabablarga koʻra test sinovlarida ishtirok eta olmaydigan boʻlsa, Agentlikka test sinovlari oʻtkaziladigan kundan kamida uch kun oldin YIDXP orqali elektron shaklda murojaat etishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаUzrli sababga koʻra (kasalligi yoki oila aʼzolarining vafot etganligini tasdiqlovchi hujjatni taqdim etganda) test sinovlarida qatnasha olmagan talabgor test sinovi oʻtkazilgan sanadan besh ish kunidan kechikmay, ushbu holatni tasdiqlovchi hujjatlarni YIDXP orqali Agentlikka elektron shaklda taqdim etishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda talabgorga Bilim va malakalarni baholash agentligini rivojlantirish jamgʻarmasi hisobvaragʻiga kelib tushgan toʻlov miqdori Agentlik tomonidan, boshqa hisobvaraqlarga taqsimlangan toʻlov toʻliq miqdorda YIDXP orqali qaytariladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor toʻlovni qaytarish boʻyicha ushbu Nizomning 2-ilovasiga muvofiq shakldagi soʻrovnomani YIDXP orqali elektron shaklda toʻldiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Talabgor test sinoviga kechikkan yoki sababsiz kelmagan hollarda, talabgor tomonidan toʻlangan toʻlov qaytarilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-bob. Amaliy (ijodiy) imtihonlarni tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Musiqa madaniyati fani boʻyicha ijodiy sinovlar muddatlari Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi, jismoniy tarbiya fani boʻyicha ijodiy sinovlar muddatlari Oʻzbekiston Respublikasi Sport vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va Agentlik bilan kelishilgan holda tasdiqlanadi hamda ularning rasmiy veb-saytiga joylashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAmaliy (ijodiy) sinovni oʻtkazish muddati talabgorlar sonidan kelib chiqib belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Talabgorlar fuqarolik pasporti (fuqaroligi boʻlmagan shaxsning yashash guvohnomasi) yoki ID kartasi hamda elektron ariza nusxasi bilan amaliy (ijodiy) sinovlarda ishtirok etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа22. Amaliy (ijodiy) sinovni oʻtkazish joyi va sanasi mos ravishda Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi va Sport vazirligi tomonidan Agentlik bilan kelishgan holda belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Amaliy (ijodiy) sinovlar talabgorlarning mutaxassisligi boʻyicha bilimni baholashning barcha boʻlimlarini qamrab olgan holda bir bosqichda oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Amaliy (ijodiy) sinovlarga kelmagan talabgorlar uchun amaliy (ijodiy) sinov qayta tashkil etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAgar talabgor Agentlik tomonidan oʻtkazilgan test sinovida qatnashib, faqat uzrli sabablarga koʻra (kasalligi yoki oila aʼzolarining vafot etganligini tasdiqlovchi hujjatni taqdim etganda) amaliy (ijodiy) imtihonda qatnasha olmagan boʻlsa, talabgor uch ish kuni ichida ushbu holatni tasdiqlovchi hujjatni tegishliligi boʻyicha Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi va Sport vazirligiga bevosita yoki elektron shaklda taqdim etishi lozim. Bunda talabgorning arizasiga muvofiq uning navbatdagi amaliy (ijodiy) imtihon topshirishiga ruxsat beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Amaliy (ijodiy) sinovlar Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi huzuridagi “Madaniyat taʼlimi markazi” davlat muassasasi masʼul xodimining rahbarligida oʻtkaziladi. Qoraqalpogʻiston Respublikasi Sport vazirligi, viloyatlar va Toshkent shahar sport boshqarmalarining Ixtisoslashtirilgan sport taʼlim muassasalari bilan ishlash shuʼbasi boshligʻi rahbarligida oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Musiqa madaniyati fani boʻyicha amaliy (ijodiy) sinov vaqtida bir nafar talabgor ishtirok etadi. Jismoniy tarbiya fani boʻyicha amaliy (ijodiy) sinovda talabgorlar yakka va jamoa boʻlib qatnashishlari mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAmaliy (ijodiy) sinov oʻtkazish jarayoni doimiy videotasvirga olinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Amaliy (ijodiy) sinovni oʻtkazish uchun sohaning 5 — 7 nafar yetakchi mutaxassislaridan iborat komissiya shakllantiriladi. Amaliy (ijodiy) sinovga jalb etilgan komissiya aʼzolari bilan fuqarolik-huquqiy shartnoma tuziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Musiqa madaniyati fani boʻyicha talabgor mutaxassisligidan kelib chiqib, musiqa cholgʻusi hamda joʻrnavoz ishtirokida ijodiy sinovda ishtirok etishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Amaliy (ijodiy) sinovga telekommunikatsiya va texnika vositalarini olib kirish qatʼiyan man etiladi. Amaliy (ijodiy) sinovni oʻtkazish jarayoniga turli xatti-harakatlar bilan salbiy taʼsir qilgan talabgor sinovdan dalolatnoma asosida chetlashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Chetlashtirish dalolatnomasi natijalarning hisoblanmasligiga asos boʻladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilari uchun amaliy imtihon ikki turda oʻtkazilib, mazkur Nizomga 3 va 4-ilovalarga muvofiq jismoniy tayyorgarlik darajasi normativi va sport turlarining texnik harakatlarini bajarish sinovlari asosida baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda birinchi tur jismoniy tayyorgarlik darajasi normativi sinovi, ikkinchi tur taʼlim dasturiga kiritilgan 8 ta sport turi (yengil atletika, gimnastika, futbol, voleybol, gandbol, basketbol, shaxmat va kurash)ning texnik harakatlarini bajarish sinovidan iborat.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAmaliy imtihonning birinchi turida jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilari jismoniy tayyorgarlik darajasi 3 ta normativ asosida 40 ballik tizimda baholanadi. Ikkinchi turda taʼlim dasturiga kiritilgan 8 ta sport turi boʻyicha 5 ta texnik harakatlar hamda baland buyruq ohangiga va bir vaqtda buyruqni toʻliq, toʻgʻri va sifatli bajarilganligiga koʻra 40 ballik tizimda baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani oʻqituvchilarining ijodiy imtihon sinovlari mazkur Nizomning 5-ilovasiga muvofiq baholash mezoni asosida 75 ballik tizimda baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Amaliy (ijodiy) sinovlar natijalari ular yakunlangan kundan boshlab uch ish kuni ichida Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi hamda Sport vazirligi tomonidan birinchi rahbar yoki rahbar oʻrinbosarlaridan birining imzosi bilan Agentlikka taqdim etiladi. Amaliy (ijodiy) sinov natijalari boʻyicha olingan ballar, test sinovida olingan ballar bilan bir xil shkalaga keltiriladi va ularning oʻrtacha arifmetik qiymati umumiy ball sifatida eʼlon qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-bob. Apellyatsiyalarni koʻrib chiqish tartibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Amaliy (ijodiy) imtihon natijalaridan norozi boʻlgan talabgor mos ravishda Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi va Sport vazirligida tashkil etilgan Apellyatsiya komissiyasiga, test sinovi natijasidan norozi boʻlgan talabgor Agentlikda tashkil etilgan Apellyatsiya komissiyasiga umumiy natijalar eʼlon qilingan kundan boshlab uch ish kuni ichida yozma yoki elektron shaklda apellyatsiya shikoyati berish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Apellyatsiya komissiyasining tarkibi 5 yoki 7 nafardan iborat boʻladi. Apellyatsiya shikoyati ikki hafta ichida koʻrib chiqiladi. Talabgor Apellyatsiya komissiyasi qarori toʻgʻrisida yozma yoki elektron shaklda xabardor qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Apellyatsiya shikoyatini koʻrib chiqish natijalari boʻyicha quyidagi qarorlardan biri qabul qilinadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаamaliy (ijodiy) imtihon (test sinovi) natijalarini oʻzgarishsiz qoldirish va apellyatsiyaning qanoatlantirilishini rad etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаamaliy (ijodiy) imtihon (test sinovi) natijalarini oʻzgartirish va apellyatsiyani qanoatlantirish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAgar talabgor tomonidan koʻrsatilgan dalillar tasdiqlanmasa, apellyatsiyaning qanoatlantirilishini rad etish toʻgʻrisida qaror qabul qilinadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAgar talabgor tomonidan koʻrsatilgan dalillar asosli deb topilsa, Apellyatsiya komissiyasi qarori bilan amaliy (ijodiy) imtihon (test sinovi) natijalari oʻzgartiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Takroriy apellyatsiyaga yoʻl qoʻyilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor Apellyatsiya komissiyasining qarori yuzasidan qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda sudga shikoyat qilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-bob. Oʻqituvchilarning bilim darajasi va kasbiy mahoratini aniqlash boʻyicha davlat namunasidagi sertifikatni berish tartibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Sertifikat ijobiy natijaga erishgan talabgorga umumiy natijalar eʼlon qilingan kundan boshlab bir hafta ichida Agentlik direktorining buyrugʻi asosida elektron shaklda beriladi. Agentlik tomonidan talabgorga sertifikatni elektron shaklda yuklab olish imkoniyati yaratiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Sertifikatlar reyestri Agentlik tomonidan yuritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSertifikatlar reyestrida quyidagilar koʻrsatilishi lozim:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtalabgorning familiyasi, ismi, otasining ismi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfuqarolik pasporti (ID karta) maʼlumotlari (seriyasi va tartib raqami, pasport (ID karta)ning kim tomonidan va qachon berilgani) yoki tugʻilganlik toʻgʻrisidagi guvohnoma maʼlumotlari (tartib raqami, guvohnomaning kim tomonidan va qachon berilgani);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAgentlikning sertifikat berish toʻgʻrisidagi buyrugʻining sanasi va tartib raqami;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsertifikatning hisobga olish seriyasi va tartib raqami;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsertifikatning berilgan sanasi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsertifikatning amal qilish muddati.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Sertifikatning haqiqiyligi toʻgʻrisidagi maʼlumotlarni Agentlikning rasmiy veb-sayti orqali tekshirish imkoniyati yaratiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Sertifikat berishda sinovlarni oʻtkazish uchun talabgordan ariza berilgan kundagi bazaviy hisoblash miqdorining 1,5 baravari miqdorida toʻlov undiriladi. Davlat xizmati koʻrsatilishi uchun roʻyxatdan YIDXP orqali murojaat qilingan taqdirda, talabgordan belgilangan toʻlov miqdorining 90 foizi undiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаDavlat xizmatlarini koʻrsatish uchun toʻlov toʻlangani Yagona billing tizimi orqali tasdiqlanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToʻlov summasi quyidagi tartibda taqsimlanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11,75 foizi (shundan 0,5 foizi Yagona billing tizimi orqali davlat xizmati koʻrsatilganda) — Oʻzbekiston Respublikasi Raqamli texnologiyalar vazirligi huzuridagi Raqamli texnologiyalarni rivojlantirish jamgʻarmasining elektron hukumat va raqamli iqtisodiyotning idoralararo loyihalarini moliyalashtirish boʻyicha maxsus hisobvaragʻiga;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа0,3 baravari miqdori mos ravishda Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi va Sport vazirligiga oʻtkaziladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqolgan mablagʻlar — Bilim va malakalarni baholash agentligini rivojlantirish jamgʻarmasi hisobvaragʻiga oʻtkaziladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTalabgor toʻlovni YIDXP orqali shakllantirilgan invoys raqami orqali toʻlaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6-bob. Yakunlovchi qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Mazkur Nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Ushbu Nizom talablarining buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
1-ILOVA
1-ILOVA
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNAMUNA | |
Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fanini bilish darajasini aniqlash va sertifikat berish boʻyicha davlat xizmatlaridan foydalanish uchun SOʻROVNOMA | |
______________ (sanasi) | _____________ (raqami) |
1. F.I.O: | |
2. Fuqarolik pasporti (ID kartasi) maʼlumotlari (seriyasi va raqami, jismoniy shaxsning shaxsiy identifikatsiya raqami): | |
3. Doimiy yashash manzili (viloyat, shahar/tuman, koʻcha, uy): | |
4. Telefon raqami: | |
5. Elektron pochta manzili (e-mail): | |
6. Qonunchilik hujjatlarida belgilangan chegirma qoʻllanilish huquqiga egaligi (Ijtimoiy reyestrga kiritilgan oilalarning aʼzolari, I va II guruh nogironligi boʻlgan shaxslar): | Ha/Yoʻq |
7. Imtihonni topshirish hududi: | |
8. Imtihonni topshirish fani: | |
9. Imtihonni topshirish tili: | |
(1-ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-yanvardagi 35-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 02.02.2026-y., 09/26/35/0101-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNAMUNA | |
Musiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berishda sinovlarni oʻtkazish uchun toʻlangan toʻlovni qaytarish boʻyicha | |
SOʻROVNOMA | |
__________________ (sanasi) | ____________ (raqami) |
1. F.I.O: | |
2. Fuqarolik pasporti (ID kartasi) maʼlumotlari (seriyasi va raqami, jismoniy shaxsning shaxsiy identifikatsiya raqami): | |
3. Doimiy yashash manzili (viloyat, shahar/tuman, koʻcha, uy): | |
4. Telefon raqami: | |
5. Elektron pochta manzili (e-mail): | |
6. Imtihon sanasi: | |
7. Imtihonni topshirish fani: | |
8. Uzrli sababga koʻra (kasalligi yoki oila aʼzolarining vafot etganligini tasdiqlovchi hujjatni taqdim etganda) test sinovlarida qatnasha olmagan talabgorning ushbu holatni asoslovchi hujjatlari: | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
3-ILOVA
3-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаJismoniy tarbiya fani oʻqituvchilari uchun amaliy (ijodiy) imtihon sinovlari boʻyicha jismoniy tayyorgarlik darajasi normativi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаErkaklar uchun | ||||||||||
100 metrga yugurish (s) | 60 metrga yugurish (s) | Gimnastika oʻrindigʻidan oyoq tizzalarini bukmay oldinga egilish (oyoq ostidan pastga hisoblanadi, sm) | Ballar | |||||||
18 — 24 yosh | 25 — 29 yosh | 30 — 34 yosh | 35 — 39 yosh | 40 — 44 yosh | 45 — 49 yosh | 50 — 54 yosh | 55 — 59 yosh | 60 — 64 yosh | 65 va undan katta yosh | |
13,1 | 13,3 | 8,8 | 9,1 | 9,6 | 10,5 | +2 | 0 | 0 | -2 | 7 |
13,5 | 13,8 | 9,8 | 10,2 | 10,6 | 11,3 | +1 | -1 | -1 | -3 | 6 |
14,1 | 14,3 | 10,7 | 11,3 | 11,5 | 12,0 | 0 | -2 | -2 | -4 | 5 |
14,3 | 14,6 | 11,0 | 11,5 | 11,8 | 12,8 | -1 | -3 | -3 | -5 | 4 |
14,4 | 14,8 | 11,3 | 11,7 | 12,0 | 13,5 | -2 | -4 | -4 | -6 | 3 |
14,5 | 14,9 | 11,5 | 11,8 | 12,2 | 14,0 | -3 | -5 | -5 | -7 | 2 |
14,6 | 15,0 | 11,7 | 11,9 | 12,4 | 14,5 | -4 | -4 | -6 | -8 | 1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаErkaklar uchun | ||||||||||
Yerga tayangan holda qoʻllarni bukib yozish (marta) | Gimnastika oʻrindigʻidan oyoq tizzalarini bukmay oldinga egilish (oyoq ostidan pastga hisoblanadi, sm) | Yerga tayangan holda qoʻllarni bukib yozish (marta) | Qoʻllarni oldinga choʻzgan holda oʻtirib-turish (marta) | Ballar | ||||||
21 — 24 yosh | 25 — 29 yosh | 30 — 34 yosh | 35 — 39 yosh | 40 — 44 yosh | 45 — 49 yosh | 50 — 54 yosh | 55 — 59 yosh | 60 — 64 yosh | 65 va undan katta yosh | |
48 | 46 | +11 | +10 | 28 | 27 | 12 | 9 | 12 | 10 | 7 |
42 | 40 | +8 | +7 | 22 | 21 | 10 | 8 | 11 | 9 | 6 |
36 | 34 | +5 | +4 | 17 | 15 | 8 | 7 | 10 | 8 | 5 |
33 | 31 | +4 | +3 | 15 | 13 | 7 | 5 | 9 | 7 | 4 |
30 | 28 | +3 | +2 | 13 | 11 | 6 | 4 | 8 | 6 | 3 |
28 | 26 | +2 | +1 | 12 | 10 | 5 | 3 | 7 | 5 | 2 |
26 | 24 | +1 | 0 | 11 | 9 | 4 | 2 | 6 | 4 | 1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаErkaklar uchun | ||||||||||
Chalqancha yotgan holatdan gavdani 900 ga koʻtarib tushirish (1 daq, marta) | Turgan joyidan uzunlikka sakrash (sm), (3 ta imkoniyatdan eng yaxshisi hisoblanadi) | Turnikda tortilish (marta) | Yurish (12 daqiqa) metrda | Ballar | ||||||
18 — 24 yosh | 25 — 29 yosh | 30 — 34 yosh | 35 — 39 yosh | 40 — 44 yosh | 45 — 49 yosh | 50 — 54 yosh | 55 — 59 yosh | 60 — 64 yosh | 65 va undan katta yosh | |
40 | 37 | 230 | 225 | 9 | 8 | 6 | 5 | 1380+ | 1250 | 6 |
37 | 35 | 220 | 215 | 7 | 6 | 5 | 4 | 1265 | 1175 | 5 |
35 | 33 | 210 | 205 | 6 | 5 | 4 | 3 | 1150 | 1100 | 4 |
32 | 30 | 205 | 200 | 5 | 4 | - | - | 1045 | 1000 | 3 |
30 | 28 | 200 | 195 | 4 | 3 | 3 | 2 | 940 | 900 | 2 |
27 | 25 | 195 | 190 | 3 | 2 | 2 | 1 | 885 | 850 | 1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAyollar uchun | ||||||||||
100 metrga yugurish (s) | 60 metrga yugurish (s) | 30 metrga yugurish (s) | Oʻtirib-turish (qoʻllar bilan tayangan holda) (marta) | Yurish (12 daqiqa) metrda | Ballar | |||||
21 — 24 yosh | 25 — 29 yosh | 30 — 34 yosh | 35 — 39 yosh | 40 — 44 yosh | 45 — 49 yosh | 50 — 54 yosh | 55 — 59 yosh | 60-64 yosh | 65 va undan katta yosh | |
15,0 | 16,0 | 10,5 | 11,0 | 6,2 | 6,5 | 35 | 25 | 1450+ | 1300 | 7 |
15,7 | 16,6 | 11,3 | 12,2 | 6,8 | 7,4 | 30 | 22 | 1325 | 1225 | 6 |
16,4 | 17,2 | 12,1 | 13,4 | 7,4 | 8,2 | 25 | 20 | 1200 | 1150 | 5 |
16,7 | 17,5 | 12,6 | 13,6 | 8,0 | 8,5 | 20 | 16 | 1100 | 1050 | 4 |
17,0 | 17,8 | 13,1 | 13,8 | 8,5 | 8,7 | 15 | 12 | 1000 | 950 | 3 |
17,2 | 18,0 | 13,3 | 14,0 | 8,7 | 8,9 | 11 | 10 | 950 | 900 | 2 |
17,4 | 18,2 | 13,5 | 14,2 | 8,9 | 9,1 | 8 | 8 | 900 | 850 | 1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAyollar uchun | ||||||||||
Yerga tayangan holda qoʻllarni bukib yozish (marta) | Gimnastika oʻrindigʻiga tayangan holda qoʻllarni bukib yozish (marta) | 1 metr pastki turnikni ushlagan holda oʻtirib-turish (marta) | Ballar | |||||||
21 — 24 yosh | 25 — 29 yosh | 30 — 34 yosh | 35 — 39 yosh | 40 — 44 yosh | 45 — 49 yosh | 50 — 54 yosh | 55 — 59 yosh | 60 — 64 yosh | 65 va undan katta yosh | |
17 | 16 | 13 | 11 | 10 | 8 | 8 | 7 | 10 | 8 | 7 |
14 | 13 | 10 | 8 | 7 | 6 | 6 | 6 | 9 | 7 | 6 |
12 | 11 | 7 | 6 | 5 | 4 | 5 | 4 | 8 | 6 | 5 |
11 | 10 | 6 | 5 | 4 | - | 4 | 3 | 7 | 5 | 4 |
10 | 9 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 6 | 4 | 3 |
9 | 8 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 5 | 3 | 2 |
8 | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | - | 4 | 2 | 1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAyollar uchun | ||||||||||
Turgan joyidan uzunlikka sakrash (sm), (3 ta imkoniyatdan eng yaxshisi hisoblanadi) | Oʻtirib turish (marta) | Gimnastika oʻrindigʻidan oyoq tizzalarini bukmay oldinga egilish (oyoq ostidan pastga hisoblanadi, sm) | Ballar | |||||||
21 — 24 yosh | 25 — 29 yosh | 30 — 34 yosh | 35 — 39 yosh | 40 — 44 yosh | 45 — 49 yosh | 50 — 54 yosh | 55 — 59 yosh | 60 — 64 yosh | 65 va undan katta yosh | |
180 | 170 | 170 | 165 | 50 | 40 | 0 | -2 | +1 | 0 | 6 |
175 | 160 | 160 | 150 | 40 | 30 | -1 | -3 | +0,5 | -0,5 | 5 |
170 | 150 | 150 | 140 | 30 | 25 | -2 | -4 | 0 | -1 | 4 |
160 | 140 | 145 | 137 | 17 | 15 | -3 | -5 | -0,5 | -3 | 3 |
150 | 130 | 140 | 135 | 15 | 10 | -4 | -6 | -1 | -4 | 2 |
145 | 125 | 135 | 130 | 10 | 5 | -5 | -7 | -2 | -5 | 1 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIzoh. “—” belgiga ball berilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
4-ILOVA
4-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаJismoniy tarbiya fani oʻqituvchilari uchun amaliy (ijodiy) imtihon sinovlari sport turlari boʻyicha mashqlar texnikasi va baholash mezonlari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаSport turlari boʻyicha mashqlar nomi | Eng yuqori ball |
I. Gimnastika sport turi boʻyicha | |
Gimnastika oʻrindigʻida bir oyoqda 2-3 soniya davomida “Qaldirgʻoch” holatida turish texnikasi | 5 ball |
Gimnastika narvonida osilib, oyoqlarni 90° ga koʻtarish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Ikki marta ketma-ket oldinga oʻmbaloq oshib, “kurak”larda tik turish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Bosh va qoʻllarga tayanib, oyoqlarni tik tutish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Umumiy rivojlantiruvchi majmua (8-16-32 talik kompleks) mashqlarini (sanash bilan) bajarish texnikasi (1 — 3-marta) | |
“Saflan”, “Tekislan”, “Rostlan”, “Oʻngga”, “Chapga”, “Ortga”, “Qadam bos” (buyruq berish ohangi) harakatlar texnikasi | |
II. Yengil atletika sport turi boʻyicha | |
Pastki startga turish va startdan chiqish texnikasi | 5 ball |
Yuqori startga turish va startdan chiqish texnikasi | |
Yengil atletika maxsus yurish va yugurish mashqlari texnikasi | |
Yugurib kelib balandlikka “Hatlab oʻtish” usulida sakrash texnikasi (1 — 3-marta) | |
Toʻldirma toʻp bilan maxsus uloqtirish mashqlarini bajarish texnikasi | |
III. Futbol sport turi boʻyicha | |
Toʻpni oyoqning ichki, tashqi va tag qismi bilan toʻxtatish texnikasi (1 — 3-marta) | 5 ball |
Toʻpni nishonga oyoqning ichki va tashqi tomoni bilan tepish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Toʻpni oyoqning ichki va tashqi qismida 20 metr masofaga olib yurish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Toʻsiqlar orasidan toʻpni olib yurish texnikasi (5 ta toʻsiq) | |
Toʻpni yon chiziqdan oʻyinga kiritish texnikasi (1 — 3-marta) | |
IV. Voleybol sport turi boʻyicha | |
Toʻpni yuqoridan oʻyinga kiritish texnikasi (1 — 3-marta) | 5 ball |
Toʻpni pastdan oʻyinga kiritish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Toʻsiq qoʻyish texnikasini koʻrsatish (1 — 3-marta) | |
Toʻpni belgilangan nuqtaga yuqoridan va pastdan uzatish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Diametri 180 sm doira ichida voleybol toʻpini qisqa — qisqa yuqoriga uzatish (jonglyor) texnikasi (1 — 3-marta) | |
V. Basketbol sport turi boʻyicha | |
Toʻpni uzatish va oshirish (bir-ikki qoʻlda koʻkrakdan, poldan) texnikasi (1 — 3-marta) | 5 ball |
Jarima toʻpini savatga tashlash texnikasi (1 — 3-marta) | |
Toʻpni olib yurish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Toʻpni ikki qadamda (pastdan, yuqoridan) savatga tashlash texnikasi (1 — 3-marta) | |
Basketbolda himoya (silindr) turish texnikasi (1 — 3-marta) | |
VI. Gandbol sport turi boʻyicha | |
Toʻpni chap va oʻng qoʻllarda olib yurish texnikasi (1 — 3-marta) | 5 ball |
10 metr masofaga toʻpni yurish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Gandbol toʻpini uchta qadam tashlab uzatish texnikasi (1 — 3-marta) | |
Darvozaga toʻpni uchta qadam tashlab otish (7 metrli masofadan) texnikasi (1 — 3-marta) | |
Darvozaga toʻpni sakrab otish (9 metrli masofadan) texnikasi (1 — 3-marta) | |
VII. Shaxmat | |
Koʻrsatilgan sipohni yurish yoʻnalishlarini koʻrsatib berish | 5 ball |
Farzin va shoh bilan raqib shohini mot qilish (20 soniyada) | |
Ruh va shoh bilan raqib shohini mot qilish (20 soniyada) | |
Qaysi sipoh piyodalardan oldin oʻyinni boshlashini koʻrsatish | |
Pot holatini koʻrsatib berish | |
VIII. Kurash | |
Kurashda yumshoq yiqilish (straxovka) holatlarini koʻrsatib berish texnikasi | 5 ball |
Supurma usulini koʻrsatib berish texnikasi | |
Chil usulini koʻrsatib berish texnikasi | |
Usul va qarshi usullarga kirish va qayta chiqish (oyoq va qoʻl harakatlari) texnikasi | |
Kurashchilarni maxsus chigalyozdi mashqlarini koʻrsatib berish texnikasi | |
Muvozanatdan chiqarish texnikasini oʻrgatish (ayollar uchun) | |
Kurashda turish holatlarini koʻrsatib berish texnikasi (ayollar uchun) | |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIzoh. 8 ta sport turidan bittadan mashq bajariladi va quyidagi mezon boʻyicha baholanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmashqlar texnikasi toʻgʻri va toʻliq bajarilganda (texnik harakat yakuniga yetkazilganda) — 5 ball;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmashqlar texnikasi toʻgʻri bajarilganda (texnik harakat yakuniga yetmaganda) — 4 ball;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmashqlar texnikasi qisman toʻgʻri bajarilganda (texnik harakat yakuniga yetkazilganda) — 3 ball;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmashqlar texnikasi notoʻgʻri bajarilganda (texnik harakat yakuniga yetkazilganda) — 2 ball;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmashqlar texnikasi notoʻgʻri bajarilganda (texnik harakat yakuniga yetmaganda) — 1 ball.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMusiqa madaniyati fani va jismoniy tarbiya fani oʻqituvchilarining bilim darajasini va kasbiy mahoratini aniqlash hamda ularga sertifikat berish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
5-ILOVA
5-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tizimidagi umumtaʼlim maktablari musiqa madaniyati fani oʻqituvchilarining amaliy (ijodiy) imtihon sinovlarini
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBAHOLASH MEZONLARI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаT/r | Ijodiy topshiriq nomi | Har bir topshiriq uchun eng yuqori ball |
1. | Musiqa madaniyati fanining oʻquv darsligiga “musiqa tinglash” faoliyati uchun kiritilgan kuy-qoʻshiqlarni cholgʻuda ijro etish | 20 ball |
Asarni toʻliq notadan ijro eta olish | 5 ball | |
Tovush sifati va uni boshqarish | 5 ball | |
Asarda bezaklar mavjudligi | 5 ball | |
Asarning badiiyligini koʻrsata olish | 5 ball | |
2. | Musiqa madaniyati fanining oʻquv darsligiga kiritilgan “jamoa boʻlib kuylash” faoliyati uchun kiritilgan qoʻshiqlar yoki bastakorlar asarlarini kuylash | 20 ball |
Asarni notadan ifodali kuylay olish | 5 ball | |
Ovoz sifati va uni boshqarish | 5 ball | |
Asarda nola va bezaklar mavjudligi | 5 ball | |
Asarning xususiyati (dinamikasi)ni yoritib bera olish | 5 ball | |
3. | Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 2-fevraldagi PQ-112-son qaroriga 1-ilovadagi roʻyxatda keltirilgan milliy cholgʻulardan birida ixtiyoriy asarni ijro etish | 20 ball |
Asarni toʻliq yoddan ijro eta olish | 5 ball | |
Tovush sifati va uni boshqarish | 5 ball | |
Asarda ijro davomida qoʻllanilgan shtrixlar | 5 ball | |
Asarning badiiyligini koʻrsata olish | 5 ball | |
4. | Komissiya tomonidan berilgan asarni ijodiy tahlil qilish | 15 ball |
Berilgan asarni notadan oʻqiy olish | 5 ball | |
Berilgan asarni tahlil qilish | 5 ball | |
Shtrix va dinamik belgilarni ishlata olish | 5 ball |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIzoh. Har bir topshiriqni bajarish uchun 5 — 10 daqiqadan vaqt ajratiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаHar bir topshiriq qay darajada bajarilganligiga koʻra “aʼlo” — 5 ball, “yaxshi” — 4 ball, “qoniqarli” — 3 ball, “qoniqarsiz” — 2 ball, “bajarilmagan” — 0 ball darajalariga boʻlingan holda baholanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2025-yil 17-oktabrdagi 652-son qaroriga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻqituvchining bilim darajasi va kasbiy mahorati toʻgʻrisida sertifikatning
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаDAVLAT NAMUNASI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Davlat gerbining tasviri | |||||||||||||||||||
Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi | |||||||||||||||||||
Oʻqituvchining bilim darajasi va kasbiy mahorati toʻgʻrisida SERTIFIKAT | |||||||||||||||||||
Sertifikat raqami: | |||||||||||||||||||
Talabgorning shaxsiy kodi: | |||||||||||||||||||
Familiyasi: | |||||||||||||||||||
Ismi: | |||||||||||||||||||
Otasining ismi: | |||||||||||||||||||
Fan: | Umumiy toʻplagan bali: | ||||||||||||||||||
Umumiy ballga nisbatan foiz koʻrsatkichi: | |||||||||||||||||||
Sertifikat darajasi: | |||||||||||||||||||
Berilgan sanasi | Amal qilish muddati: | ||||||||||||||||||
Direktor | |||||||||||||||||||
(Imzo) | (F.I.O) | ||||||||||||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻqituvchining bilim darajasi va kasbiy mahorati toʻgʻrisida sertifikatning
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTAVSIFI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻqituvchining bilim darajasi va kasbiy mahorati toʻgʻrisidagi sertifikat A4 formatdagi oq qogʻozga ofset usulida bosiladi. Bunda beshta rangdan foydalaniladi: qora rang — matn uchun, yashil, koʻk, qizil ranglar — rasmlarni tasvirlash uchun, och jigarrang — fon uchun. Varaqning yuqori qismida 25 mm diametrda Davlat gerbining tasviri joylashtirilgan.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVaraqning qolgan qismiga davlat tilida lotin yozuvida “Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Bilim va malakalarni baholash agentligi. Oʻqituvchining bilim darajasi va kasbiy mahorati toʻgʻrisida sertifikat” soʻzlari bosiladi. Sertifikat olti raqamli tartib raqamiga egadir.
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 18.10.2025-y., 09/25/652/0945-son; 02.02.2026-y., 09/26/35/0101-son)