15.05.2025 yildagi PF-86-son
20.07.2026
13.04.2026
27.12.2025
20.05.2025
Вид
Рус
Eng
Ўзб
O’zb
O‘zb|Рус
ONLINE TRANSLATE
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni, 15.05.2025 yildagi PF-86-son
Дата вступления в силу
20.05.2025
20.07.2026
13.04.2026
27.12.2025
20.05.2025
Вид
Рус
Eng
Ўзб
O’zb
O‘zb|Рус
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Farmoni
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[Ko‘chirma]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Mamlakatda inson kapitalini rivojlantirish, iqtidorli yoshlarni barvaqt aniqlash hamda global mehnat bozorida raqobatbardosh bo‘lgan yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash maqsadida qaror qilaman:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
I. Asosiy maqsadlar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Quyidagilar ushbu Farmonni qabul qilishdan ko‘zlangan asosiy maqsadlar etib belgilansin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) iqtidorli yoshlarni barvaqt aniqlash va ularni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash orqali mamlakatda inson kapitalini rivojlantirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) yoshlar bilan manzilli ishlash orqali global mehnat bozorida raqobatbardosh bo‘lgan mutaxassislar tayyorlash hamda mamlakat taraqqiyoti uchun yangi innovatsion imkoniyatlar yaratish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) iqtidorli yoshlarni yagona platformaga birlashtirish orqali ularning o‘zaro hamkorligi, tajriba almashinuvi va intellektual salohiyatini ro‘yobga chiqarish uchun samarali muhit yaratish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
II. “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusining asosiy vazifalari va boshqaruv tizimi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Iqtisodiyot va moliya vazirligi, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Istiqbolli kadrlarni tayyorlash bo‘yicha “El-yurt umidi” jamg‘armasi (keyingi o‘rinlarda — “El-yurt umidi” jamg‘armasi) hamda Yoshlar ishlari agentligining quyidagi takliflariga rozilik berilsin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusi va uni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dasturni (keyingi o‘rinlarda — Milliy dastur) amalga oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi (keyingi o‘rinlarda — Agentlik) tizimida Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internatni (keyingi o‘rinlarda — Maktab) tashkil etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash hamjamiyati (keyingi o‘rinlarda — Hamjamiyat) faoliyatini yo‘lga qo‘yish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Belgilab qo‘yilsinki, Hamjamiyat “El-yurt umidi” jamg‘armasi stipendiatlari, Maktab, Prezident maktablari va “Yangi O‘zbekiston” universiteti bitiruvchilari, Milliy dastur ishtirokchilari, shuningdek, dunyoning nufuzli oliy ta’lim va boshqa tashkilotlarida bilim va tajriba orttirgan iqtidorli vatandoshlarni birlashtiruvchi platforma sifatida faoliyat yuritadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Quyidagilar:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy kengash tarkibi va uning asosiy vazifalari 1- va 2-ilovalarga muvofiq;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirishning asosiy yo‘nalishlari 3-ilovaga muvofiq;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish bo‘yicha “yo‘l xaritasi” 4-ilovaga muvofiq;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internatning akademik, tashkiliy-boshqaruv va moliyaviy mustaqilligi doirasida unga beriladigan huquqlar ro‘yxati 5-ilovaga muvofiq;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(d) Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internatni moliyalashtirish tartibi 6-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
III. Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internat faoliyatini tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Belgilansinki:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) Maktab to‘liq akademik, tashkiliy-boshqaruv va moliyaviy jihatdan mustaqil davlat umumiy o‘rta ta’lim tashkiloti hisoblanadi hamda uning umumiy faoliyati maktabgacha va maktab ta’limi vaziri raisligidagi Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internat kuzatuv kengashi tomonidan tashkil etiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) Maktabning joriy faoliyatini tashkil etish, nazorat qilish va muvofiqlashtirish uchun ikki komponentli boshqaruv tizimi joriy etiladi. Bunda Maktabning o‘quv jarayonini tashkil etish va boshqarish akademik direktor, ma’muriy-moliyaviy faoliyatini muvofiqlashtirish ijrochi direktor tomonidan amalga oshiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) Maktabda o‘quv jarayoni 2025/2026 o‘quv yilidan boshlanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) Maktabda o‘quv jarayoni quyidagi tartibda tashkil etiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(i) Maktab bitiruvchilariga davlat namunasidagi ta’lim to‘g‘risidagi hujjat (shahodatnoma) bilan bir qatorda yetakchi xorijiy oliy ta’lim tashkilotlariga o‘qishga kirish imkoniyatini beruvchi xalqaro ta’lim dasturi diplomi (International Baccalaureate) beriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(ii) o‘quvchilar bilan individual ishlash tizimi joriy etilib, bir nafar maslahatchi va pedagogga to‘g‘ri keladigan o‘quvchilar soni nisbatining cheklangan normativiga mutanosib ravishda 1:15 va 1:8 nisbatlar qo‘llanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(iii) Maktabda ta’lim jarayoni variativ o‘quv rejalar asosida amalga oshiriladi hamda o‘quvchilar ingliz tilidan tashqari kamida yana bitta qo‘shimcha xorijiy tilga o‘qitiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(iv) o‘quvchilarga ilmiy-tadqiqot va innovatsion startap loyihalar hamda boshqa ijtimoiy loyihalar bo‘yicha o‘zining portfoliosini shakllantirishga ko‘mak beriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(d) Maktabda Davlat budjeti mablag‘lari hisobidan o‘qitiladigan o‘quvchilarning umumiy cheklangan soni 180 nafarni tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(e) Maktab binosini qurish, jihozlash va obodonlashtirish ishlari 2026-yilgi O‘zbekiston Respublikasining ijtimoiy va ishlab chiqarish infratuzilmasini rivojlantirish dasturi doirasida moliyalashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
IV. “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dasturni amalga oshirish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Milliy dastur O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 26-martdagi PF-61-son Farmonida nazarda tutilgan “Yorqin iste’dod” loyihasini qamrab oladi va quyidagi bosqichlarda amalga oshiriladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) har yili respublika bo‘ylab 1 500 nafargacha xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarida o‘qishga salohiyati mavjud umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarining joriy 9-sinf bitiruvchilari imtihon asosida saralab olinadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) Milliy dastur doirasida saralab olingan o‘quvchilar Agentlik tizimidagi maktablarning maktab maslahatchilariga biriktiriladi va maxsus platforma orqali 10-11-sinfda ta’lim olish davrida ular uchun qo‘shimcha o‘qish tashkil etiladi. Bunda bir nafar maktab maslahatchisiga to‘g‘ri keladigan o‘quvchilar soni nisbatining cheklangan normativi 1:15 nisbatgacha belgilanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan o‘quvchilar uchun dunyoning ilg‘or oliy ta’lim tashkilotlari qabul talablaridan kelib chiqib, Agentlikning “Renessans” bolalar sog‘lomlashtirish oromgohida qisqa muddatli o‘quvlar tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Shunday tartib o‘rnatilsinki, unga muvofiq Milliy dasturni amalga oshirish doirasida quyidagi rag‘batlantirish mexanizmlari qo‘llanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) Maktabning 10-sinf o‘quvchilari va Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan va eng yaxshi ko‘rsatkichga ega 40 nafar o‘quvchiga dunyoning nufuzli oliy ta’lim tashkilotlari tomonidan tashkil etiladigan qisqa muddatli o‘quv dasturlarida har yili bir marotaba qatnashish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan o‘quvchilarning xalqaro miqyosda e’tirof etilgan akademik reytingning eng ilg‘or 100 ta oliy ta’lim tashkilotlari ro‘yxatidan joy olgan xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarida ta’lim olish xarajatlarini ushbu Farmonda belgilangan tartibda qoplash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) maktab maslahatchilarini ularga biriktirilgan o‘quvchilarning oliy ta’lim tashkilotlariga o‘qishga qabul qilinishiga qarab, 7-ilovaga muvofiq bir martalik pul mukofoti bilan taqdirlash.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Iqtisodiyot va moliya vazirligi hamda “El-yurt umidi” jamg‘armasi 2027-yildan boshlab har yili “Yorqin iste’dod” loyihasini amalga oshirish uchun nazarda tutilgan mablag‘lar hisobidan Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan o‘quvchilarning xorijiy ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishi uchun 200 tadan kvota ajratsin. Bunda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) kvota xalqaro miqyosda e’tirof etilgan akademik reytingning eng ilg‘or 100 ta oliy ta’lim tashkilotlari ro‘yxatidan joy olgan xorijiy oliy ta’lim tashkilotlariga kamida 50 foizlik grant asosida o‘qishga qabul qilingan Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan o‘quvchilarga ajratiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) kvota talablariga javob beradigan Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan o‘quvchilar soni 200 nafardan kam bo‘lgan taqdirda, o‘qishga yuborish bo‘yicha tanlov o‘tkazilmaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) kvota talablariga javob beradigan Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchisi bo‘lgan o‘quvchilar soni 200 nafardan oshgan taqdirda, quyidagi ustuvorlik asosida tanlov amalga oshiriladi:
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(i) Ijtimoiy reyestrga kiritilgan oila a’zosi hisoblanishi;
(8-band “v” kichik bandining ikkinchi xatboshisi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 26-dekabrdagi PF-258-sonli Farmoni tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 27.12.2025-y., 06/25/258/1223-son. Kuchga kirish sanasi — 2026-yil 1-fevral)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(ii) xorijiy oliy ta’lim tashkilotining xalqaro miqyosda e’tirof etilgan akademik reytingdagi o‘rni;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(iii) oliy ta’lim tashkilotidan taqdim etilgan grant miqdori.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining Agentlik markaziy apparatida vazirlik tizimining umumiy shtat birliklari doirasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) maktab maslahatchilari faoliyatini muvofiqlashtirish uchun 14 ta shtat birligidan iborat bo‘lgan Bosh maslahatchilar guruhini;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) 6 ta shtat birligidan iborat bo‘lgan “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish bo‘linmasini tashkil etish to‘g‘risidagi takliflari ma’qullansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Belgilab qo‘yilsinki:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) bosh maslahatchi lavozimiga qabul qilingan xodimlar 14 ta hududga biriktiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) bosh maslahatchilarga Prezident maktablarining chet ellik mutaxassislari uchun belgilangan mehnatga haq to‘lash va moddiy rag‘batlantirish shartlari tatbiq etiladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Yangi O‘zbekistonni barpo etish yo‘lida faol fuqarolik pozitsiyasini namoyon etgan, mamlakatimiz taraqqiyotiga hissa qo‘shayotgan, islohotlar jarayonida ilg‘or tashabbuslari, fidoyiligi va namunali faoliyati bilan ajralib turgan mutaxassislarni rag‘batlantirish maqsadida Hamjamiyat doirasida “Yangi O‘zbekiston bunyodkorlari” ko‘krak nishoni ta’sis etilsin.
(11-band O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 10-apreldagi PF-58-sonli Farmoni tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 13.04.2026-y., 06/26/58/0342-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
V. Farmon ijrosini tashkil etish, ta’minlash va nazorat qilish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish hamda ijrosini nazorat qilish bo‘yicha respublika komissiyasi tashkil qilinsin va uning tarkibi 8-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Respublika komissiyasiga quyidagi vakolatlar berilsin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) Milliy dasturni amalga oshirish jarayoni va Hamjamiyat faoliyatini muvofiqlashtirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) Milliy dastur doirasida ajratiladigan 1 500 tagacha kvotani hududlar kesimida taqsimlash.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Belgilansinki, ushbu Farmonda belgilangan tadbirlar xarajatlari 2025-yilda O‘zbekiston Respublikasining respublika budjetidan birinchi darajali budjet mablag‘larini taqsimlovchi sifatida Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligiga ajratilgan mablag‘lar doirasida amalga oshiriladi, 2026-yildan boshlab esa Davlat budjeti parametrlarida nazarda tutiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ayrim hujjatlariga 9-ilovaga muvofiq o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda ikki oy muddatda qonunchilik hujjatlariga mazkur Farmondan kelib chiqadigan o‘zgartirish va qo‘shimchalar to‘g‘risida Vazirlar Mahkamasiga takliflar kiritsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Mazkur Farmonning ijrosini samarali tashkil qilishga mas’ul va shaxsiy javobgar etib maktabgacha va maktab ta’limi vaziri X.U. Umarova belgilansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Farmon ijrosini muhokama qilib borish, mas’ul tashkilotlar faoliyatini muvofiqlashtirish va nazorat qilish O‘zbekiston Respublikasi Bosh vaziri A.N. Aripov zimmasiga yuklansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. MIRZIYOYEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Toshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2025-yil 15-may,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
PF-86-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy kengash tarkibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

1.

Sh.M. Mirziyoyev

—

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti, Milliy kengash raisi

2.

J.A. Qo‘chqorov

—

O‘zbekiston Respublikasi Bosh vazirining o‘rinbosari — iqtisodiyot va moliya vaziri

3.

O.Q. Abduraxmanov

—

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Ijtimoiy rivojlanish departamenti rahbari

4.

J.T. Jo‘rayev

—

Davlat xavfsizligi xizmati raisining o‘rinbosari

5.

B.I. Abdullayev

—

O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Senati Fan, ta’lim va sog‘liqni saqlash masalalari qo‘mitasi raisi

6.

N.X. Jumayev

—

O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi Fan, ta’lim, madaniyat, sport va yoshlar masalalari qo‘mitasi raisi

7.

Q.A. Sharipov

—

oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vaziri

8.

B.O. Saidov

—

tashqi ishlar vaziri

9.

Sh.X. Shermatov

—

raqamli texnologiyalar vaziri

10.

B.E. Zaxidov

—

kambag‘allikni qisqartirish va bandlik vaziri

11.

A.A. Xudayarov

—

sog‘liqni saqlash vaziri

 12.

O.R. Fozilkarimov

—

iqtisodiyot va moliya vazirining o‘rinbosari

13.

Sh.A. Ayupov

—

Fanlar akademiyasi prezidenti

14.

J.Sh. Salixov

—

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat siyosati va boshqaruvi akademiyasi rektori

15.

G.S. Ismailova

—

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Istiqbolli kadrlarni tayyorlash bo‘yicha “El-yurt umidi” jamg‘armasi ijrochi direktori

16.

Q.R. Sariyev

—

Millatlararo munosabatlar va xorijdagi vatandoshlar masalalari bo‘yicha qo‘mita raisi

17.

V.A. Herrmann

—

“Yangi O‘zbekiston” universiteti faxriy prezidenti

18.

O.B. Sattarov

—

“Vatandoshlar” jamoat fondi boshqaruvi raisi

19.

X.U. Umarova

—

maktabgacha va maktab ta’limi vaziri, mas’ul kotib

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Izoh: Milliy kengash a’zolari boshqa ishga o‘tgan taqdirda, uning tarkibiga ushbu lavozimlarga yangi tayinlangan shaxslar yoki zimmasiga tegishli funksiyalarni bajarish yuklangan shaxslar kiritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy kengashning asosiy vazifalari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Umumiy rahbarlik va strategik boshqaruv:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) tashabbus doirasidagi barcha ishlar yuzasidan yagona strategiyani ishlab chiqish va tartibga solish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) erishilishi lozim bo‘lgan ko‘rsatkichlar va indikatorlarni tasdiqlash, ularning samarali bajarilishi ustidan muntazam nazorat o‘rnatish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Mutasaddi organlar faoliyatini muvofiqlashtirish:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Yoshlar ishlari agentligi, Istiqbolli kadrlarni tayyorlash bo‘yicha “El-yurt umidi” jamg‘armasi, oliy ta’lim tashkilotlari va boshqa manfaatdor idoralar o‘rtasida doimiy hamkorlikni yo‘lga qo‘yish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Moliyaviy va tashkiliy resurslarni jalb qilish:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) Davlat budjeti, xususiy sektor, xalqaro tashkilotlar va donorlardan mablag‘larni jalb qilish, ulardan maqsadli hamda samarali foydalanilishini ta’minlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dasturni amalga oshirish uchun zarur infratuzilma va moddiy-texnik bazaga bo‘lgan ehtiyojni ta’minlash bo‘yicha zarur choralar ko‘rish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Monitoring, tahlil va baholash:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) tashabbus maqsadlariga erishish samaradorligi hamda ta’sirini baholash, aniqlangan muammo va kamchiliklarni bartaraf etish choralarini ko‘rish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Qonunchilik bazasini takomillashtirish:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish jarayonida zarur bo‘ladigan normativ-huquqiy hujjatlar loyihalarini tegishli tartibda ishlab chiqilishini ta’minlash.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Uzluksiz samaradorlikni ta’minlash:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish sifatini doimiy ravishda yaxshilash, o‘sib boruvchi talablardan kelib chiqib yangi takliflar ishlab chiqish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
3-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirishning asosiy yo‘nalishlari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internat faoliyatini tashkil etish:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) o‘quvchilarning qobiliyati va iste’dodini baholash orqali iqtidorlilarini tanlab olish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) zamonaviy o‘quv dasturlari va innovatsion pedagogik metodlardan foydalanib, chuqurlashtirilgan ta’lim berishni ta’minlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) har bir o‘quvchining ta’lim olishi uchun zaruriy ehtiyojlari va uning qiziqishlariga mos ravishda ta’lim jarayonini tashkil etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) o‘quvchilarni ilmiy izlanishlarga yo‘naltirish va ularning tadqiqot ko‘nikmalarini rivojlantirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(d) o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlari va mustaqil fikrlash salohiyatini oshirishga qaratilgan mashg‘ulotlar o‘tkazish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(e) o‘quvchilarga kelajakdagi kasb tanlovida yo‘l-yo‘riq ko‘rsatish va ularni professional rivojlanishga tayyorlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(j) xorijiy ta’lim tashkilotlari bilan hamkorlik qilib, o‘quvchilarning xalqaro tajribaga ega bo‘lishini ta’minlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(z) o‘quvchilarda yuksak ma’naviyat, vatanparvarlik ruhini uyg‘otish hamda ularda Vatanga, jamiyatga xizmat qilish hissini shakllantirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(i) o‘quvchilarni sportga jalb etish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirishga qaratilgan tadbirlar o‘tkazish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dasturni amalga oshirish:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) respublika bo‘ylab iqtidorli o‘quvchilarni aniqlash va ular bilan manzilli ishlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) dunyoning ilg‘or oliy ta’lim tashkilotlari qabul talablaridan kelib chiqib, qisqa intensiv kurslarni ishlab chiqish va o‘quvchilarni o‘qitish;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) iqtidorli o‘quvchilar, shu jumladan, Ijtimoiy reyestrga kiritilgan oilalar farzandlarining ta’lim olishi, ilmiy izlanishlari va ijodiy loyihalarini amalga oshirish uchun shart-sharoitlarni yaratish;
(2-bandning “v” kichik bandi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 26-dekabrdagi PF-258-sonli Farmoni tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 27.12.2025-y., 06/25/258/1223-son. Kuchga kirish sanasi — 2026-yil 1-fevral)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) o‘quvchilarni nufuzli xorijiy ta’lim tashkilotlarida qisqa muddatli intensiv dasturlarda o‘qishga yuborish, ularning xalqaro konferensiyalar va seminarlarda ishtirokini tashkil etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(d) o‘quvchilarning liderlik qobiliyatlarini oshirish, ularni kelajakdagi professional faoliyatga tayyorlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(e) o‘quvchilarni zarur axborot, adabiyot va resurslar bilan ta’minlash, ularning bilim va ko‘nikmalarini oshirishga ko‘maklashish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash hamjamiyatining samarali faoliyat yuritishini ta’minlash:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) dunyoning nufuzli ta’lim tashkilotlarida ta’lim olgan o‘zbekistonlik yoshlar va malakali mutaxassislarni yagona platformada birlashtirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusi ishtirokchilari o‘rtasida doimiy aloqa o‘rnatish, ularning fikrlari va tashabbuslarini davlat va jamiyatga yetkazishga ko‘maklashish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) mamlakatga xorijiy davlatlardan qaytgan va qaytishga tayyorlanayotgan yoshlarni o‘z sohasi bo‘yicha munosib ish bilan ta’minlash hamda ularga professional rivojlanish yo‘llari bo‘yicha maslahat va ko‘mak berish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) mamlakatga qaytgan yosh mutaxassislar uchun imtiyozlar berish, grantlar ajratish, ularning startap loyihalarini qo‘llab-quvvatlash va boshqa imkoniyatlar yaratish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(d) “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusi ishtirokchilarini strategik loyihalarga jalb qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(e) qurultoylar, forumlar, podkastlar, mahorat darslari va doimiy muloqot maydonlarini tashkil etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(j) chet elda tahsil olayotgan va istiqomat qilayotgan yurtdoshlarimizda Vatanga daxldorlik hissini oshirishga qaratilgan “Qayerga qaytamiz?” nomli turkum filmlar yaratish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
4-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish bo‘yicha “yo‘l xaritasi”
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

T/r

Chora-tadbirlar nomi

Amalga oshirish va natijalarga erishish mexanizmlari

Ijro muddati

Moliyalashtirish manbalari

Mas’ul ijrochilar

I. Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internat faoliyatini yo‘lga qo‘yish

Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internatni (keyingi o‘rinlarda — Maktab) davlat ro‘yxatidan o‘tkazish va Maktab kuzatuv kengashi faoliyatini tashkil etish.

1. Maktab ustavini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2. Maktabni belgilangan tartibda davlat ro‘yxatidan o‘tkazish.

3. Maktab kuzatuv kengashi to‘g‘risidagi nizomni va uning tarkibini tasdiqlash.

2025 yil iyul

–

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

Maktabning pedagog xodimlari hamda maslahatchilariga qo‘yiladigan malaka talablarini belgilash.

1. Maktabning pedagog xodimlari hamda maslahatchilariga qo‘yiladigan malaka talablarini ishlab chiqish va tasdiqlash. Bunda:

(a) fan o‘qituvchilarida o‘quvchilarni xalqaro imtihonlarga (SAT, A-Level, IELTS/TOEFL) va fan olimpiadalariga tayyorlash tajribasi hamda ingliz tilidan kamida B2 (ingliz tili fani bo‘yicha dars o‘tish uchun kamida C1) darajadagi milliy yoki xalqaro sertifikatga ega bo‘lishi, shuningdek, “CLIL” (“Content and Language Integrated Learning”) metodikasini bilishi;

(b) maslahatchilar pedagogika, psixologiya, ta’lim va kouching yo‘nalishlari bo‘yicha  oliy ma’lumotga, mentorlik va yoshlar bilan ishlash bo‘yicha zarur ko‘nikmalarga, xorijiy oliy ta’lim tashkilotlariga kirish jarayonida hamrohlik qilish tajribasiga ega bo‘lishi hamda ingliz tilini kamida B2 darajada bilishi lozimligi va boshqa talablar nazarda tutiladi.

2025 yil iyul

–

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova),

Kambag‘allikni qisqartirish
va bandlik
vazirligi
(B. Zaxidov)

Maktabning tashkiliy-boshqaruv faoliyatini yo‘lga qo‘yish.

1. Maktab tuzilmasi va shtat birliklarini tasdiqlash.

2025 yil avgust

Maktabga ajratiladigan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Maktabga pedagog va boshqa xodimlarni ishga qabul qilish tartibini tasdiqlash.

2025 yil iyul

3. Maktabdagi bo‘sh ish o‘rinlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni global rekruting platformalariga joylashtirish.

2025 yil iyuldan boshlab

4. Rekruting tashkilotlari bilan shartnoma imzolab, pedagog xodimlarni Maktabga jalb qilish.

Zarur hollarda

5. Maktabning bo‘sh ish o‘rinlariga xorijiy va mahalliy malakali mutaxassislarni ishga olish.

2025 yil avgust

Maktabga o‘quvchilarni qabul qilish bo‘yicha vaqtincha tartibini tasdiqlash.

1. Maktabga o‘quvchilarni qabul qilish bo‘yicha vaqtincha tartibni Maktab kuzatuv kengashi qarori bilan tasdiqlash. Bunda Maktabga umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarining 8-sinf bitiruvchilari qabul qilinishini nazarda tutish.

2025-yil iyul

–

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova),

Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi
(A. Xodjayev),

O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi (A. Djurabayev)

2. Maktabga o‘quvchilarni qabul qilish bo‘yicha vaqtincha tartibni ommaviy axborot vositalari va internet tarmoqlarida e’lon qilish.

2025-yil iyul

Maktabda o‘quv jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq hujjatlarni ishlab chiqish va tasdiqlash.

1. Maktabning o‘quv reja va fan dasturlarini ishlab chiqish uchun ta’lim sohasidagi xorijiy tashkilotlar va ekspertlarni hamda mahalliy mutaxassislarni shartnoma asosida jalb qilish.

2025 yil iyul

Maktabga ajratiladigan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Maktabning o‘quv reja va fan dasturlarini ishlab chiqish va tasdiqlash.

Har yili iyun oyida

3. O‘quv reja va fan dasturlarini tahlil qilish va zamon talablari asosida yangilab borish.

Doimiy

Maktab o‘qituvchilari va maslahatchilarini malaka oshirish uchun xorijga yuborish.

1. Maktab o‘qituvchilari va maslahatchilari malakasini oshirish tartibini tasdiqlash.

2025 yil oktabr

Maktabgacha
va maktab ta’limi vazirligining budjetdan tashqari mablag‘lari

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Malaka oshirish dasturlari bo‘yicha xorijiy tashkilotlar bilan muzokaralar o‘tkazish va ular bilan shartnoma imzolash.

2026 yil avgust

3. Maktab o‘qituvchilari va maslahatchilarini malaka oshirish dasturlarida o‘qish uchun xorijga yuborish.

2026/2027
o‘quv yilidan boshlab doimiy

Maktabni zamonaviy darslik va o‘quv-metodik qo‘llanmalar bilan ta’minlash hamda o‘quvchilarga ilg‘or elektron ma’lumotlar bazalaridan foydalanish imkoniyatini yaratish.

1. O‘quv jarayoni uchun zarur hisoblangan zamonaviy darslik, o‘quv qo‘llanma va adabiyotlar, shuningdek, ilmiy nashrlar, o‘quv-uslubiy, ilmiy-uslubiy qo‘llanmalar ro‘yxatini shakllantirish va ularni xarid qilish.

Doimiy

Maktabga ajratiladigan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. O‘quvchilar ta’lim jarayonida foydalanishi uchun ilg‘or elektron ma’lumotlar bazalariga ulanish.

Maktab o‘quvchilarining ijtimoiy faolligini oshirish.

1. Maktab o‘quvchilarining bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil qilish uchun sport to‘garaklari va san’at studiyalarini tashkil qilish. Bunda:

2025-yil oktabr

Maktabga ajratiladigan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

(a) o‘quvchilar uchun ekskursiyalar, treninglar va madaniy uchrashuvlar tashkil etish reja-jadvalini tasdiqlash;

Har yili sentabr oyida

(b) reja-jadval asosida tadbirlarni yuqori saviyada o‘tkazish.

Reja-jadval asosida

2. Maktab o‘quvchilarining dunyoning nufuzli ta’lim tashkilotlari tomonidan tashkil etiladigan qisqa muddatli dasturlarda ishtirok etishi tartibini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2026 yil sentabr

3. Nufuzli xorijiy ta’lim tashkilotlari bilan muzokaralar o‘tkazish va natijasi bo‘yicha kelishuv bitimini tuzish.

2027 yil iyul oyidan boshlab

4. Maktab o‘quvchilarini qisqa muddatli dasturlarda ishtirok etish uchun xorijga yuborish.

Doimiy

Maktabning yangi binosi qurilguniga qadar uni Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning bo‘sh binolarida vaqtinchalik joylashtirish.

1. Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 2025/2026 o‘quv yili uchun o‘quvchilarni qabul qilish parametrlarini shakllantirishda ushbu maktabning bo‘sh binolariga Maktabni joylashtirishni inobatga olish.

2025 yil avgust

Maktabga ajratiladigan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Maktabni joylashtirish uchun zarur tovar va xizmatlar xaridini amalga oshirish.

3. Maktabni joylashtirish ishlarini tashkil etish.

Maktab kampusini barpo etish.

1. Maktab kampusini qurish uchun zarur yer maydonini doimiy foydalanish huquqi asosida ajratish.

2025 yil iyul

2026-yilgi O‘zbekiston Respublikasining ijtimoiy va ishlab chiqarish infratuzilmasini rivojlantirish dasturi mablag‘lari

Toshkent shahri hokimligi (Sh. Umurzakov)

Qurilish va uy-joy kommunal xo‘jaligi vazirligi
(Sh. Xidoyatov),

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Maktab kampusining asosiy o‘quv, ma’muriy va o‘quvchilar yotoqxonasi binolarini foydalanishga tayyor holda topshirish va jihozlash.

2026-yil avgust

II. “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dasturni amalga oshirish

“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dastur (keyingi o‘rinlarda — Milliy dastur)ni amalga oshirish.

1. Xorijiy tashkilotlar va ekspertlarni hamda mahalliy mutaxassislarni shartnoma asosida jalb qilgan holda Milliy dasturni amalga oshirish tartibini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2025 yil avgust

Maktabgacha
va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Milliy dastur ishtirokchilarini saralash shartlari va muddatlarini tasdiqlash hamda ommaviy axborot vositalarida e’lon qilish.

Har yili
may — avgust oylari

3. Milliy dastur ishtirokchilari uchun saralash imtihonlarini o‘tkazish.

Belgilangan muddatlarda

Milliy dastur doirasida “Renessans” bolalar sog‘lomlashtirish oromgohida (keyingi o‘rinlarda — Oromgoh) o‘quvchilar uchun qisqa muddatli o‘quv kurslarini tashkil etish.

1. Oromgohda tashkil etiladigan qisqa muddatli o‘quv kurslar rejasini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2025 yil sentabr oyidan boshlab doimiy

Maktabgacha
va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar
va budjetdan tashqari mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi

(E. Karimova)

2. O‘quv kurslarini o‘tkazish va tashkil etish uchun yuqori malakali mutaxassislarni mehnat bozorining amaldagi konyunkturasini hisobga olgan holda shartnoma asosida jalb etish.

3. Qisqa muddatli o‘quv kurslarga jalb etiladigan xodimlar va o‘quvchilarni kelib-ketishlari uchun transport, turar-joy, issiq ovqat, qo‘riqlash xizmati, ofis jihozlari hamda boshqa vositalar bilan ta’minlash.

Milliy dastur ishtirokchilarining tayyorgarlik darajasini kuzatib borish va muvofiqlashtirish bo‘yicha maxsus platforma ishlab chiqish.

1. “Yangi O‘zbekiston” universitetining Ilg‘or bilim va tajribalar transferi markazini shartnoma asosida jalb qilgan holda Milliy dastur ishtirokchilarining tayyorgarlik darajasini kuzatib borish va muvofiqlashtirish bo‘yicha maxsus platforma ishlab chiqish va ishga tushirish.

2025 yil oktabr

Maktabgacha
va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Maxsus platformaning uzluksiz ishlashini tashkil etish.

Doimiy

Milliy dasturda ishtirok etuvchi maktab maslahatchilarining malakasini oshirish.

1. Malaka oshirishga yuboriladigan maktab maslahatchilarini saralab olish tartibini tasdiqlash.

2025 yil dekabr

Maktabgacha
va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar
va budjetdan tashqari mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Malaka oshirish dasturlari bo‘yicha xorijiy tashkilotlar bilan muzokaralar o‘tkazish va ular bilan shartnoma tuzish.

2026 yil avgust oyidan boshlab

3. Maktab maslahatchilarini saralab olish va malaka oshirish dasturlarida o‘qish uchun xorijga yuborish.

Doimiy

Milliy dasturning eng yaxshi ko‘rsatkichga ega bo‘lgan ishtirokchilarini dunyoning nufuzli oliy ta’lim tashkilotlari tomonidan tashkil etiladigan qisqa muddatli dasturlarga yuborish.

1. Milliy dastur doirasida eng yaxshi ko‘rsatkichga ega bo‘lgan ishtirokchilarni saralab olish hamda ularni dunyoning nufuzli oliy ta’lim tashkilotlari tomonidan tashkil etiladigan qisqa muddatli dasturlarda ishtirok etish uchun yuborish tartibini tasdiqlash.

2025 yil dekabr

Maktabgacha
va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Nufuzli oliy ta’lim tashkilotlari bilan muzokaralar o‘tkazish va shartnoma tuzish.

2026 yil sentabr oyidan boshlab

3. Ishtirokchilarning qisqa muddatli dasturlarda ishtirokini ta’minlash.

Doimiy

Milliy dastur doirasida maktab maslahatchilarini rag‘batlantirib borish.

1. Milliy dastur ishtirokchilari o‘qishga kirgan oliy ta’lim tashkilotlarini tahlil qilish.

2026-yildan boshlab  har yili dekabr oyida

Maktabgacha
va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

2. Nufuzli oliy ta’lim tashkilotlarida o‘qishni boshlagan Milliy dastur ishtirokchilari ro‘yxatini shakllantirish.

3. Ro‘yxat asosida maktab maslahatchilarini belgilangan talablar asosida bir martalik pul mukofoti bilan taqdirlash.

O‘quvchilarni xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarining imtihon tizimlariga tayyorlash bo‘yicha elektron platformani ishga tushirish.

1. Yoshlarni dunyoning nufuzli oliy ta’lim tashkilotlarining imtihon tizimlariga tayyorlash bo‘yicha maxsus platformani ishlab chiqish va ishga tushirish. Bunda:

2025 yil noyabr

Maktabgacha va maktab vazirligiga Davlat budjetidan ajratilgan mablag‘lar

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

(a) elektron platforma Massachusets texnologiya institutining (AQSH) ta’lim texnologiyalari borasidagi tajribasi asosida ishlab chiqiladi;

(b) elektron platformada salohiyatli o‘qituvchilar ishtirokida muntazam ravishda jonli sessiyalar o‘tkazishga imkoniyat yaratiladi;

(v) platformani ishlab chiqish hamda uzluksiz ishlashini qo‘llab-quvvatlash shartnoma asosida jalb qilinadigan “Yangi O‘zbekiston” universitetining Ilg‘or bilim va tajribalar transferi markazi tomonidan amalga oshiriladi

2. Elektron platformaning uzluksiz ishlashini ta’minlash.

Doimiy

III. Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash hamjamiyatining samarali faoliyat yuritishini ta’minlash

Iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash hamjamiyatining (keyingi o‘rinlarda — Hamjamiyat) samarali faoliyat yuritishini ta’minlash.

1. Hamjamiyat faoliyatini tashkil etish bo‘yicha maxsus platforma ishlab chiqish hamda uning uzluksiz ishlashini ta’minlash yuzasidan “Yangi O‘zbekiston” universitetining Ilg‘or bilim va tajribalar transferi markazi bilan to‘g‘ridan-to‘g‘ri shartnoma tuzish.

2026 yil yanvar oyidan boshlab

Davlat budjeti mablag‘lari

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova),

Tashqi ishlar vazirligi
(B. Saidov),

O‘zbekiston Respublikasining xorijdagi diplomatik muassasalari

2. Hamjamiyat faoliyatini tashkil etish uchun maxsus platformani ishga tushirish hamda uning uzluksiz ishlashini ta’minlash.

Doimiy

3. Maxsus platformada dunyoning nufuzli oliy ta’lim tashkilotlarida ta’lim olgan o‘zbekistonlik yoshlar va malakali mutaxassislar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni belgilangan tartibda shakllantirish.

Doimiy

4. Maxsus platformada podkastlar, mahorat darslari va doimiy muloqot maydonlarini tashkil etish.

Doimiy

“Yangi O‘zbekiston bunyodkorlari” ko‘krak nishoni to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash.

“Yangi O‘zbekiston bunyodkorlari” ko‘krak nishoni to‘g‘risidagi nizomni ishlab chiqish va tasdiqlash uchun Vazirlar Mahkamasiga kiritish.

2025 yil avgust

–

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova)

Chet elda tahsil olayotgan hamda istiqomat qilayotgan yurtdoshlarimiz to‘g‘risida turkum filmlar yaratish.

1. Xorijiy kinokompaniyalarni jalb qilgan holda chet elda tahsil olayotgan hamda istiqomat qilayotgan yurtdoshlarimizda Vatanga daxldorlik hissini oshirishga qaratilgan “Qayerga qaytamiz?” nomli filmlar turkumi ssenariysini ishlab chiqish va tasdiqlash.

Har yili aprel
va oktabr oylarida

Davlat buyurtmasiga asosan milliy kino mahsulotlarini yaratish xarajatlari uchun ajratilgan mablag‘lar
va Yoshlarga oid davlat siyosatini qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi mablag‘lari hisobidan teng ulushlarda

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (X. Umarova),

Madaniyat vazirligi (O. Nazarbekov),

Tashqi ishlar vazirligi
(B. Saidov),

O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi (A. Djurabayev)

2. Filmni yaratish va namoyish qilish.

Har yili sentabr
va fevral oylarida

Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchilarining xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarida tahsil olishini tashkil etish.

1. Xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarining kontrakt-to‘lovi miqdorlari yuzasidan tahlil o‘tkazish va hisob-kitob qilish.

2026 yildan boshlab har yili may oyida

“El-yurt umidi” jamg‘armasiga ushbu maqsadlar uchun ajratilgan mablag‘lar

“El-yurt umidi” jamg‘armasi (G. Ismailova),

Iqtisodiyot va moliya vazirligi (I. Norqulov)

2. Asoslangan hisob-kitoblar asosida Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchilarining xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarida tahsil olishi uchun zarur mablag‘larni Davlat budjeti parametrlarida nazarda tutish.

Har yili dekabr oyida

3. Xorijiy oliy ta’lim tashkilotlariga o‘qishga kirgan Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchilari, shu jumladan, ularni o‘qishga qabul qilish shartlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni shakllantirish.

Har yili oktabr
oyida

4. Xorijiy oliy ta’lim tashkilotlarida ta’lim olish xarajatlari qoplab beriladigan Maktab bitiruvchilari va Milliy dastur ishtirokchilarini belgilangan tartibda tanlab olish.

Har yili noyabr
oyida

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Izohlar: normativ-huquqiy hujjat loyihalari tartibga solish predmetidan kelib chiqib qayta ko‘rib chiqilishi yoki yagona hujjatga birlashtirilishi mumkin. Ikki yoki undan ortiq bandlar birlashtirilganda ularni ijro etish uchun belgilangan eng kech muddat ijro muddati etib belgilanadi.
(4-ilova O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 20-iyuldagi PF-138-sonli Farmoni tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 20.07.2026-y., 06/26/138/0762-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
5-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internatning akademik, tashkiliy-boshqaruv va moliyaviy mustaqilligi doirasida unga beriladigan huquqlar ro‘yxati
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
I. Akademik mustaqillik doirasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) o‘quv yili davomiyligini belgilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) fanlar tarkibini tasdiqlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) pulli ta’lim xizmatlari ko‘rsatiladigan o‘quvchilarning yoshiga qo‘yiladigan talablarni belgilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) o‘quvchilarni o‘qishga qabul qilish bo‘yicha vaqtincha tartibni belgilash.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
II. Tashkiliy-boshqaruv jihatdan mustaqillik doirasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) tuzilma va shtat birliklari sonini tasdiqlash, ularga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) pedagog va boshqa xodimlarni ishga qabul qilish tartibini belgilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) oliy ta’lim tashkilotlarining professor-o‘qituvchilari va olimlarini fuqarolik-huquqiy shartnomalar asosida dars jarayoniga jalb qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) xorijiy mutaxassislarni tanlash (yollash) bo‘yicha xalqaro rekruting kompaniyalar va ta’lim sohasida xizmatlar ko‘rsatuvchi xorijiy tashkilotlar bilan belgilangan tartibda shartnoma tuzish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
III. Moliyaviy mustaqillik doirasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) mablag‘lar, shu jumladan, Davlat budjetidan ajratiladigan mablag‘larni Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internatning kuzatuv kengashi qaroriga muvofiq tasarruf etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) daromad va xarajatlar smetasini tasdiqlash, o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(v) mehnat bozorining amaldagi konyunkturasini hisobga olgan holda ma’muriy-boshqaruv, pedagog, o‘quv-yordamchi, xizmat ko‘rsatuvchi va texnik xodimlariga ularning mehnati uchun ish haqi va boshqa to‘lovlar miqdorlarini belgilash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(g) Al-Beruniy nomidagi xalqaro maktab-internat quvvatidan kelib chiqqan holda pulli ta’lim xizmatlarini ko‘rsatish, shu jumladan, qo‘shimcha sinflar ochish va to‘lov miqdorini belgilash. Bunda ushbu pulli ta’lim xizmatlaridan foydalangan o‘quvchilarga “Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusi va uni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha milliy dasturda belgilangan rag‘batlantirish mexanizmlari tatbiq etilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
7-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Maktab maslahatchilariga to‘lanadigan bir martalik pul mukofoti miqdori
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

T/r

Oliy ta’lim tashkiloti
reytingi*

O‘qishga qabul qilingan o‘quvchilar soni

(kamida)

Mukofot puli miqdori (bazaviy hisoblash miqdorining baravari)

1.

“Pechak ligasi”
(The Ivy League) oliygohlar uyushmasi tarkibiga kiruvchi oliy ta’lim tashkiloti

1 nafar

500

2.

Times Higher Education reytingining
TOP-50 talik ro‘yxatiga kirgan oliy ta’lim tashkiloti

3 nafar

300

3.

Times Higher Education reytingining
TOP-100 talik ro‘yxatiga kirgan oliy ta’lim tashkiloti

4 nafar

200

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Bitta Maktab maslahatchisiga biriktirilgan o‘quvchi(lar) bir yoki bir nechta nufuzli oliy ta’lim tashkilotiga qabul qilinib, o‘qishni boshlaganda mukofot puli yuqori reytingdagi oliy ta’lim tashkilotida ta’lim olayotgan o‘quvchilar sonidan kelib chiqib to‘lanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
8-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Prezident iqtidorli farzandlari” tashabbusini amalga oshirish hamda ijrosini nazorat qilish bo‘yicha respublika komissiyasining tarkibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

1.

A.N. Aripov

—

O‘zbekiston Respublikasining Bosh vaziri, Respublika komissiyasi raisi

2.

X.U. Umarova

—

maktabgacha va maktab ta’limi vaziri, Respublika komissiyasi raisi o‘rinbosari

3.

Q.A. Sharipov

—

oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vaziri

4.

Sh.A. Karimov

—

maktabgacha va maktab ta’limi vazirining birinchi o‘rinbosari

5.

G.S. Ismailova

—

Istiqbolli kadrlarni tayyorlash bo‘yicha “El-yurt umidi” jamg‘armasi ijrochi direktori

6.

V.A. Herrmann

—

“Yangi O‘zbekiston” universiteti faxriy prezidenti

7.

B.G. Yuldashev

—

“Yangi O‘zbekiston” universiteti innovatsiya va tadqiqot ishlari bo‘yicha prorektori

8.

B.B. Axmedov

—

“Yangi O‘zbekiston” universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha birinchi prorektori v.b.

9.

A.T. Ubbiyev

—

Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori, Respublika komissiyasi kotibi

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Izohlar:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Respublika komissiyasi a’zolari boshqa ishga o‘tgan taqdirda, uning tarkibiga ushbu lavozimlarga yangi tayinlangan shaxslar yoki zimmasiga tegishli funksiyalarni bajarish yuklangan shaxslar kiritiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Respublika komissiyasi qarori bilan uning tarkibiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 15-maydagi PF-86-son Farmoniga
9-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ayrim hujjatlariga kiritilayotgan o‘zgartirishlar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 8-apreldagi “Tadbirkorlik muhitini yaxshilash va xususiy sektorni rivojlantirish orqali barqaror iqtisodiy o‘sish uchun shart-sharoitlar yaratish borasidagi navbatdagi islohotlar to‘g‘risida”gi PF-101-son Farmoniga 7-ilovaning “VI. Ta’lim sohasi” bo‘limining 1 — 5-pozitsiyalari chiqarib tashlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 25-yanvardagi “Respublika ijro etuvchi hokimiyat organlari faoliyatini samarali yo‘lga qo‘yishga doir birinchi navbatdagi tashkiliy chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PF-14-son Farmoniga 1-ilovaning “13. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi” bo‘limida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi” pozitsiyasining “Jami boshqaruv shtat birliklari soni” va “Davlat budjeti hisobidan” ustunlaridagi “4 929” raqami “4 909” raqami bilan almashtirilsin;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) “Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi” pozitsiyasining “Jami boshqaruv shtat birliklari soni” va “Davlat budjeti hisobidan” ustunlaridagi “73” raqami “93” raqami bilan almashtirilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 26-martdagi “O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlar bilan ochiq muloqotida belgilangan vazifalarni amalga oshirishga doir chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PF-61-son Farmonining 5-bandi beshinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“Iqtisodiyot va moliya vazirligi “El-yurt umidi” jamg‘armasining tegishli hisob-kitoblariga asosan joriy yilda “Yorqin iste’dod” loyihasi natijalaridan kelib chiqib 300 milliard so‘m ajratsin, kelgusi yillardan mazkur maqsadlar uchun mablag‘larni budjet parametrlarida nazarda tutsin”.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 3-maydagi “Iqtidorli yoshlarni aniqlash va yuqori malakali kadrlar tayyorlashning uzluksiz tizimini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4306-son qarorining 5-bandi “a” kichik bandi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“a) xalqaro olimpiadalar g‘oliblari va ularning o‘qituvchilari bazaviy hisoblash miqdorining quyidagi miqdorlarida bir martalik pul mukofotlari bilan taqdirlanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-o‘rin (oltin medal) uchun — 2500, o‘qituvchisiga — 450 baravari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-o‘rin (kumush medal) uchun — 1500, o‘qituvchisiga — 250 baravari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-o‘rin (bronza medal) uchun — 1000, o‘qituvchisiga — 150 baravari”.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 18-iyuldagi “Termiz davlat muhandislik va agrotexnologiyalar universitetini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-265-son qaroriga 1-ilovaning 28-pozitsiyasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(a) “Bajarish muddati” ustunidagi “iyul” so‘zi “oktabr” so‘zi bilan almashtirilsin;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(b) “Ijro uchun mas’ullar” ustunidagi “Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi (Sharipov)” so‘zlari “Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi (Umarova)” so‘zlari bilan almashtirilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentabrdagi “Iqtidorli yoshlar bilan ishlash tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-346-son qaroriga 1-ilova quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
“O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentabrdagi PQ-346-son qaroriga
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Nufuzli xalqaro olimpiadalar, xalqaro olimpiadalar va mintaqaviy xalqaro olimpiadalar g‘oliblari, ularning o‘qituvchilari va terma jamoalar rahbarlariga to‘lanadigan bir martalik pul mukofoti miqdori*
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

T/r

O‘rin
(medal)

Pul mukofotini oluvchi

Bir martalik pul mukofoti miqdori
(bazaviy hisoblash miqdorining baravari)

nufuzli xalqaro olimpiada uchun

xalqaro olimpiada uchun

mintaqaviy xalqaro olimpiada uchun

1.

1-o‘rin
(oltin medal)

G‘olib

2 500

150

12

2.

O‘qituvchi

450

50

50

3.

Terma jamoa
rahbari

35

–

–

4.

2-o‘rin
(kumush medal)

G‘olib

1 500

100

8

5.

O‘qituvchi

250

35

35

6.

Terma jamoa rahbari

25

–

–

7.

3-o‘rin (bronza medali)

G‘olib

1 000

50

6

8.

O‘qituvchi

150

30

30

9.

Terma jamoa rahbari

15

–

–

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Nufuzli xalqaro olimpiadalar, xalqaro olimpiadalar va mintaqaviy xalqaro olimpiadalarning ro‘yxati Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlanadi”.
(Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 20.05.2025-y., 06/25/86/0456-son; 27.12.2025-y., 06/25/258/1223-son; 13.04.2026-y., 06/26/58/0342-son; 20.07.2026-y., 06/26/138/0762-son)
О Центре
Новости сайта
Реклама на сайте
RSS
© Государственное учреждение «Национальный правовой информационный центр «Адолат» при Министерстве юстиции Республики Узбекистан»