Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Sogʻliqni saqlash vazirligi huzuridagi Sanitariya-epidemiologik osoyishtalik va jamoat salomatligi qoʻmitasining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQarori
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz bolalar uchun oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablarni (0070-24-son SanQvaN) tasdiqlash toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа[Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2024-yil 22-aprelda hisobga olindi, hisob raqami 246]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining “Aholining sanitariya-epidemiologik osoyishtaligi toʻgʻrisida”gi Qonuni va Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 25-iyuldagi PF-6035-son “Koronavirus pandemiyasini yumshatish, aholining sanitariya-epidemiologik osoyishtaligi va salomatligini saqlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi Farmoniga muvofiq Oʻzbekiston Respublikasi Sogʻliqni saqlash vazirligi huzuridagi Sanitariya-epidemiologik osoyishtalik va jamoat salomatligi qoʻmitasi qaror qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Koʻzi ojiz bolalar uchun oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar (0070-24-son SanQvaN) ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Oʻzbekiston Respublikasi Bosh davlat sanitariya vrachi tomonidan 2009-yil 30-noyabrda tasdiqlangan “Koʻzi ojizlar uchun relyef-nuqtali darsliklar va oʻquv qoʻllanmalarga qoʻyiladigan gigiyenik talablar (0276-09-son SanQvaN)” oʻz kuchini yoʻqotgan deb topilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Mazkur qaror Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Kambagʻallikni qisqartirish va bandlik vazirligi, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Ijtimoiy himoya milliy agentligi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi bilan kelishilgan.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Mazkur qaror rasmiy eʼlon qilingan kundan eʼtiboran kuchga kiradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаRais B. YuSUPALIYEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024-yil 3-aprel,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIjtimoiy himoya milliy agentligi direktori M. OLLOYOROV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024-yil 29-mart
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAxborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi direktori A. XODJAYEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024-yil 13-mart
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktabgacha va maktab taʼlimi vaziri X. UMAROVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024-yil 13-mart
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKambagʻallikni qisqartirish va bandlik vaziri B. MUSAYEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024-yil 12-mart
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIchki ishlar vazirining birinchi oʻrinbosari S. RAXMONOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2024-yil 7-mart
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Sogʻliqni saqlash vazirligi huzuridagi Sanitariya-epidemiologik osoyishtalik va jamoat salomatligi qoʻmitasining 2024-yil 3-apreldagi 9-son qaroriga
ILOVA
ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz bolalar uchun oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar (0070-24-son SanQvaN)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMazkur sanitariya qoidalari, normalari va gigiyena normativlari (bundan buyon matnda sanitariya qoidalari deb yuritiladi) alohida taʼlim ehtiyojlari boʻlgan bolalar uchun davlat ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalarida taʼlim olayotgan koʻzi ojiz va zaif koʻruvchi bolalar uchun darslik, oʻquv qoʻllanma, maʼlumotlar hamda mashqlar (masalalar) toʻplami, lugʻatlar (bundan buyon matnda oʻquv adabiyotlari deb yuritiladi) ularning shrift parametrlari, tayyorlashda foydalaniladigan yozuv qurilmasi va materiallar, shuningdek oʻquv adabiyotlarining oʻramiga qoʻyiladigan gigiyenik talablarni belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-bob. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Mazkur sanitariya qoidalarida quyidagi tushunchalardan foydalaniladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbirinchi nuqta — shrift parametrlarini oʻlchash maqsadida foydalaniladigan har qanday belgi shartli ravishda oltita nuqta (toʻliq boʻlgan va boʻlmagan) sifatida koʻrsatilishi kerak boʻlgan boshlangʻich nuqta;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBrayl shrifti — koʻzi ojiz va zaif koʻradigan shaxslar yozishi va oʻqishi uchun moʻljallangan, olti nuqtadan iborat boʻlgan hamda barmoq orqali tegilganda oson seziladigan relyef-nuqtali shrift;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаnuqta ustki qismi — barmoq bilan tegilganda oson seziladigan Brayl nuqtasining ustki qismi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаolti nuqtali Brayl shrifti — bir xil tekislikda bir-biriga nisbatan qatʼi joylashtirilgan relyefli, qavariq, barmoq bilan tegilganda oson seziladigan oltita nuqtadan iborat shrift.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-bob. Brayl shrifti asosidagi oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Oʻquv adabiyotlaridan ulardagi Brayl shrifti silliq va barmoq bilan tegilganda sezish darajasini yoʻqotguniga qadar foydalanish lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Oʻquv adabiyotlari quyidagicha boʻlishi kerak:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаrangli rasmlarga ega boʻlganda rangi, qavariqligi yoki relyefi bilan farq qiluvchi, aniq chegaralarga ega hamda barmoq bilan tegilganda oson seziladigan chizmalar shaklida;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаdavlat ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalaridagi Brayl shriftini endi oʻrganayotgan bolalar uchun barmoq bilan tegilganda oson seziladigan har xil tabiiy (archa daraxtining gʻuddasi, barglar, daraxt shoxlari, gullar va boshqalar) va sunʼiy (matolar, iplar, tugmalar va boshqalar) materiallardan foydalanilgan rasmlarga ega;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyumshoq, yarim qattiq yoki qattiq muqova bilan birgalikda 1,6 kg gacha;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbir necha qismdan iborat boʻlgan oʻquv adabiyotlarining har bir qismining muqovasi rim raqamlari bilan raqamlangan.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-bob. Brayl shrifti asosidagi oʻquv adabiyotlarining shrift parametrlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Brayl shrifti belgisi ichidagi nuqtalarning joylashuv shakli mazkur sanitariya qoidalarining 1-ilovasiga muvofiq boʻlishi zarur.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Oʻquv adabiyotlari matnlarida Brayl shriftlaridan foydalanilganda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbarcha belgilar, soʻzlar orasidagi masofa (probel) bir xil kattalikka (kenglik va balandlikka) ega boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbarcha belgilar va ular orasidagi masofa bir xil oraliqda vertikal ravishda bir-birining tepasida yoki tagida toʻgʻri joylashishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbelgi ichidagi nuqtalar bir xil masofa va kattalikda hamda gorizontal va vertikal ravishda joylashgan boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbitta Brayl belgisidagi vertikal va gorizontal holatda joylashgan nuqtalar 0,1 mm dan oshmasligi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Brayl shriftining asosiy parametrlari mazkur sanitariya qoidalarining 2-ilovasiga muvofiq boʻlishi zarur.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Brayl shrifti asosidagi oʻquv adabiyotlarining satrlari orasidagi masofa 16,2 mm dan 20 mm gacha (bir yarim interval), nuqtasining diametri 3 mm dan kam boʻlmasligi, shuningdek nuqtalar choʻzilgan va yarim doira shaklida, ustki qismi yalpoq boʻlmagan hamda asosi konussimon yoki silindrsimon, silliq, oʻtkir qirralarsiz boʻlishi kerak.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-bob. Brayl shrifti asosidagi oʻquv adabiyotlarini tayyorlashda foydalaniladigan yozuv qurilmasi va materiallarga qoʻyiladigan gigiyenik talablar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Brayl yozuvi qurilmasi Brayl sahifasining shakliga mos keladigan ikkita plastinkadan iborat boʻlishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda, yuqori plastinka gorizontal yoʻnalish boʻyicha toʻrtburchak katakchalardan iborat boʻlishi va bu katakchalar shakli va oʻlchami olti nuqtali Brayl shriftiga mos kelishi kerak.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаShuningdek, pastki plastinkada yozuv qurilmasi yopilganda Brayl olti nuqtalarining joylariga mos keladigan chuqurliklar mavjud boʻlishi, ular yuqori plastinka katakchalari bilan birlashtirilganda har biri oltita chuqurchaga joylashishi zarur.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Brayl shrifti asosidagi oʻquv adabiyotlari shriftining sifati oʻzgarmasligini taʼminlash uchun oʻquv adabiyotlarini tayyorlashda qogʻoz, plyonkali yoki plastmassali materiallar qoʻllanilishi, bunda oʻquv adabiyotlarini tayyorlashda foydalaniladigan qogʻoz asosan avtomatik kesilgan oʻramdagi (rulon) qogʻozlardan iborat boʻlishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Oʻquv adabiyotlarini tayyorlashda foydalaniladigan qogʻozning qalinligi 140 dan 160 g/m2 gacha mustahkam, silliq boʻlishi, shuningdek elektrostatik boʻlmasligi kerak.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Barmoq bilan oʻqiganda yopishqoqlikni kamaytirish va oson oʻqishni taʼminlash maqsadida, oʻquv adabiyotlarini tayyorlashda foydalaniladigan plyonkali yoki plastmassali materiallar juda silliq boʻlmasligi zarur.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5-bob. Brayl shrifti asosidagi oʻquv adabiyotlarining oʻramiga qoʻyiladigan gigiyenik talablar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Oʻquv adabiyotlari pochta orqali joʻnatilganda, saqlanganda shrifti sifati oʻzgarishlarsiz qolishi uchun ularning oʻrami:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbitta oʻram uchun toʻrttadan koʻp boʻlmagan oʻquv adabiyotlaridan iborat boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhar tomondan kamida 60 g/m2 zichlikdan kam boʻlmagan ikki qavatli qogʻoz bilan oʻralgan va mustahkam polipropilen ip bilan tugunlab bogʻlangan boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtitul varagʻidan oldin va oxirgi sahifadan keyin texnologik nuqtalar bilan muhrlangan standart bosma qogʻoz varaqlari kiritilgan va mustahkamlangan boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаjoylashtirishda oʻramni himoyalash uchun ustki va pastki qismiga qoʻshimcha qattiq va qalin qogʻozdan foydalanilgan boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkatta miqdorda yuborilsa, karton qutilarga joylashtirilishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Bitta oʻram ogʻirligi 5 kg dan, bitta karton qutining ogʻirligi esa 12 kg dan oshmasligi kerak.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Mazkur sanitariya qoidalarini ishlab chiquvchilar roʻyxati 3-ilovada keltirilgan.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz bolalar uchun oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar (0070-24-son SanQvaN)ga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBrayl shrifti belgisi ichidagi nuqtalarning joylashish shakli*
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа*Izoh:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbirinchi nuqta — yuqori chap tomonda;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаikkinchi nuqta — oʻrta chap tomonda;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаuchinchi nuqta — pastki chap tomonda;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtoʻrtinchi nuqta — yuqori oʻng tomonda;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbeshinchi nuqta — oʻrta oʻng tomonda;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoltinchi nuqta — pastki oʻng tomonda joylashishi lozim.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz bolalar uchun oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar (0070-24-son SanQvaN)ga
2-ILOVA
2-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBrayl shriftining asosiy parametrlari*
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа*Izoh:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmasofa “a” — birinchi va toʻrtinchi nuqtalar ustki qismining orasidagi masofa — 2,7 mm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmasofa “b” — birinchi va ikkinchi nuqtalar ustki qismining orasidagi masofa — 2,7 mm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmasofa “c” — birinchi belgining birinchi nuqtasi va ikkinchi belgining birinchi nuqtasi ustki qismining orasidagi masofa — 6,6 mm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmasofa “d” — soʻzning oxirgi belgisining birinchi nuqtasi va keyingi soʻzning birinchi nuqtasi ustki qismining orasidagi masofa — 13,2 mm;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmasofa “e” — qator balandligidan olib qaralganda, vertikal ravishda joylashgan qatorlararo birinchi nuqtalar ustki qismining orasidagi masofa — 10,8 mm boʻlishi zarur.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаKoʻzi ojiz bolalar uchun oʻquv adabiyotlariga qoʻyiladigan gigiyenik talablar (0070-24-son SanQvaN)ga
3-ILOVA
3-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Ishlab chiquvchilar roʻyxati: |
||
|
R.T. Kamilova |
— |
Sanitariya, gigiyena va kasb kasalliklari ilmiy-tadqiqot instituti direktori v.v.b., t.f.d., professor; |
|
F.L. Azizova |
— |
Toshkent tibbiyot akademiyasi ilmiy ishlar boʻyicha prorektori, t.f.d., dotsent; |
|
A.R. Nosirova |
— |
Sanitariya, gigiyena va kasb kasalliklari ilmiy-tadqiqot instituti katta ilmiy xodimi, PhD; |
|
L.I. Isakova |
— |
Sanitariya, gigiyena va kasb kasalliklari ilmiy-tadqiqot instituti katta ilmiy xodimi, PhD; |
|
A.J. Ilyasova |
— |
Sanitariya, gigiyena va kasb kasalliklari ilmiy-tadqiqot instituti tayanch doktoranti; |
|
Taqrizchilar roʻyxati: |
||
|
N.V. Slavinskaya |
— |
Sanitariya, gigiyena va kasb kasalliklari ilmiy-tadqiqot instituti; Mehnat gigiyenasi va fiziologiyasi laboratoriyasi mudiri, t.f.n., katta ilmiy xodim; |
|
D.A. Zaredinov |
— |
Tibbiyot xodimlarining kasbiy malakasini rivojlantirish markazi, Gigiyena va radiatsiya xavfsizligi kafedrasi mudiri, t.f.d., professor; |
|
F.I. Salomova |
— |
Toshkent tibbiyot akademiyasi, Atrof-muhit salomatligi kafedrasi mudiri, t.f.d., professor. |