Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqarori
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIjod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаYoshlarning isteʼdodi va qobiliyatini har tomonlama rivojlantirish, ularning ilm-fanni egallashga boʻlgan intilishlarini qoʻllab-quvvatlash, iqtidorini roʻyobga chiqarish, uzluksiz taʼlim tizimini yanada takomillashtirish, sifatli taʼlim xizmatlaridan foydalanish imkoniyatlarini oshirish borasida izchil chora-tadbirlar amalga oshirib kelinmoqda.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаYoshlarning intellektual va ijodiy salohiyatini rivojlantirish, iqtidorli oʻquvchilarni qoʻllab-quvvatlash va ragʻbatlantirish uchun zarur shart-sharoitlar yaratish hamda ularni barkamol, jismonan va ruhan sogʻlom shaxs sifatida Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash, bolalarda mehnatsevarlik, vatanparvarlik, fidoyilik, keng dunyoqarashga ega komil inson boʻlishga intilish tuygʻusini shakllantirish maqsadida ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar tashkil etildi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIjod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda oʻquvchi yoshlarga buyuk ajdodlarimiz va adiblarimizning boy ijodiy merosini oʻrgatish, ularga munosib voris etib tarbiyalashga yoʻnaltirilgan kompleks oʻquv-tarbiya jarayonlari yoʻlga qoʻyildi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIjod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini takomillashtirish, yosh isteʼdodlarni yanada qoʻllab-quvvatlash, ragʻbatlantirish hamda ularga zamon talablaridan kelib chiqib taʼlim va tarbiya berish tizimini yanada rivojlantirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) ushbu Agentlik tizimidagi ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning (keyingi oʻrinlarda ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar) oʻquv rejalari va oʻquv dasturlarini yangidan ishlab chiqish hamda ularda interaktiv tarzda chuqurlashtirib oʻqitish haqidagi taklifiga rozilik berilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Quyidagilar:
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning tayanch oʻquv rejasi 1-ilovaga muvofiq;
(2-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarni otaliqqa olish va rivojlantirish uchun biriktiriladigan oliy taʼlim muassasalari, vazirliklar, idoralar hamda mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlari roʻyxati 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
(2-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Quyidagilarga:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarni otaliqqa olgan oliy taʼlim muassasalariga:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаixtisoslik yoʻnalishlaridan kelib chiqib maktablarga oliy taʼlim muassasalarining yuqori malakali professor-oʻqituvchilarini dars mashgʻuloti oʻtishga yoʻnaltirish tartibini tegishli kasaba uyushmasi bilan kelishgan holda ishlab chiqish va amaliyotga tatbiq etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktablarda oʻqituvchilarni yuqori malakali mutaxassislardan iborat tarkibda shakllantirishga koʻmaklashish, xususan, ularda magistrlik darajasiga ega boʻlgan pedagoglar sonini bosqichma-bosqich oshirib borish choralarini koʻrish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtaʼlim jarayoniga innovatsion pedagogik usul va texnologiyalarni joriy qilishning ilmiy asoslarini yanada mustahkamlash choralarini koʻrish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyuqori sinf oʻquvchilarini ixtisoslik fani boʻyicha oliy taʼlim muassasalarida taʼlimni davom ettirishga yoʻnaltirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbolalarning ijodiy qobiliyati va iqtidorini rivojlantirish, shuningdek, ularning maktabdan tashqari vaqtlarini samarali tashkil etish maqsadida zamonaviy usul va uslublarini joriy etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarga biriktirilgan vazirliklar, idoralar hamda mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlariga:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAgentlik bilan birgalikda bir oy muddatda biriktirilgan maktablar faoliyatini rivojlantirish boʻyicha chora-tadbirlar rejasini tasdiqlash va ijrosini taʼminlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 5 ta tashabbusi doirasida maktablarda amalga oshirilayotgan ishlar samaradorligini oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquvchilarda vatanparvarlik tuygʻusini kamol toptirish maqsadida taniqli davlat va jamoat arboblari, sohaning ijodkor va ilgʻor yoshlari bilan uchrashuvlar tashkil qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquvchilarning ilm-fanga boʻlgan qiziqishlarini yanada kuchaytirishga qaratilgan, ularning zehnini charxlovchi va ilmiy qiziqishlarini qoʻllab-quvvatlovchi tadbirlarni tashkil qilish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaktablarning kuzatuv kengashlariga ularni otaliqqa olgan tashkilotlarning rahbarlariga raislik qilish vazifalari yuklansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Agentlik Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi bilan birgalikda oʻn kun muddatda 1-ilovaga muvofiq tasdiqlangan tayanch oʻquv rejadagi fanlarning oʻquv dasturlari va darsliklar majmualarini yangidan shakllantirish boʻyicha aniq choralar belgilangan “yoʻl xaritasi”ni tasdiqlasin va uning ijrosini taʼminlash maqsadida ishchi guruhni shakllantirsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda Agentlik tomonidan:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi hamda Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi bilan birgalikda 2020-yil 1-iyulga qadar tayanch oʻquv rejadagi fanlarning oʻquv dasturlarini ishlab chiqish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi hamda darslik mualliflari bilan birgalikda 2020-yil 1-avgustga qadar ixtisoslik fanlari boʻyicha darsliklarni, 2020-2021-yillarda asosiy fanlar boʻyicha dasrliklarni bosqichma-bosqich yaratish va chop etish ishlarini amalga oshirish nazarda tutilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Agentlikning ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda dars va fakultativ mashgʻulotlarni olib borishda ilgʻor xorijiy mamlakatlarning eʼtirof etilgan darsliklaridan foydalanish toʻgʻrisidagi taklifiga rozilik berilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Agentlik:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda ikki oy muddatda ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarga tashabbuskor, keng dunyoqarash hamda yuqori ilmiy salohiyatga ega ilgʻor pedagog kadrlarni tanlov asosida ishga jalb qilish tartibini;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning ichki mehnat tartibi qoidalarini ishlab chiqsin va belgilangan tartibda tasdiqlasin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda oʻqituvchining:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfan yoʻnalishi boʻyicha kamida bakalavr darajasidagi oliy pedagogik maʼlumot va kamida ikkinchi malaka toifasiga ega boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoʻquv fanining ilmiy-nazariy asoslari, mazmuni va oʻquv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotda qoʻllay olishi, dars oʻtish metodikasi va uni tashkil etish texnikasini bilishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаxorijiy tillardan birini boshlangʻich darajada oʻzlashtirgan boʻlishi hamda ilgʻor xalqaro tajribadan xabardorligi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyuksak axloqiy fazilatlar hamda ijtimoiy-siyosiy bilimlarga ega boʻlishi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаfan olimpiadalari, koʻrik-tanlovlar va turli musobaqalarda yutuqlarga erishganligi hamda professional tanlovlarda yuqori natijalarni qoʻlga kiritganligi kabi mezonlar nazarda tutilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Bandlik va mehnat munosabatlari vazirligi, Oʻzbekiston Kasaba uyushmalari federatsiyasi bilan birgalikda 2019/2020 oʻquv yili yakunida ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda taʼlim sifatini oshirish, jumladan, rahbar va pedagog xodimlar salohiyati boʻyicha oʻrganishlar oʻtkazsin hamda 2020/2021 oʻquv yilidan boshlab ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda taʼlim sifatini oshirish, shuningdek, ularga yuksak malakali rahbar va pedagog xodimlarni jalb etish choralarini koʻrsin;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаv) xalqaro rekruting kompaniyalari bilan hamkorlikda maktablarga yuqori malakali xorijiy pedagoglarni ishga yollashni yoʻlga qoʻysin;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаg) ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻqituvchilari, rahbar va pedagog xodimlarining xorijdagi yetakchi ilmiy va taʼlim muassasalarida malaka oshirishlarini tashkil etish yuzasidan har yil yakuniga qadar Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Istiqbolli kadrlarni tayyorlash boʻyicha “El-yurt umidi” jamgʻarmasiga taklif kiritsin.
(6-bandning “g” kichik bandi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 18-noyabrdagi 732-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 19.11.2025-y., 09/25/732/1062-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Belgilab qoʻyilsinki, 2020-yil sentabr oyidan boshlab:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning maʼmuriy-boshqaruv, pedagogik, oʻquv-yordamchi, texnik va xizmat koʻrsatuvchi xodimlari lavozim maoshiga 100 foiz miqdorida oylik ustama haq toʻlanadi, shuningdek, ularni ish haqi fondi hisobiga 50 foizdan koʻp boʻlmagan miqdorda ragʻbatlantirish jamgʻarmasi tashkil etiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda dars bergan oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilarining asosiy ish joyidagi lavozim maoshlariga oliy taʼlim muassasalarining budjetdan tashqari mablagʻlari hisobiga 30 foiz miqdorida ustama haq toʻlanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkelgusida Agentlik tizimida tashkil etiladigan boshqa ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar uchun ham ushbu mehnatga haq toʻlash tizimi tatbiq etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Agentlik:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаa) Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi va boshqa manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda ikki oy muddatda iqtidorli bolalarni aniqlash va ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarga saralab olish tartibini ishlab chiqsin va belgilangan tartibda tasdiqlanishini taʼminlasin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligining tavsiyasiga muvofiq umumtaʼlim maktablaridagi ijodkor, izlanuvchan, isteʼdodli hamda turli tanlov va olimpiadalarda yuqori natijalar koʻrsatgan oʻquvchilarga;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston yoshlar ittifoqi va Yoshlar akademiyasi tavsiyasiga muvofiq gazeta va jurnallarda ijod namunalari, sheʼr, hikoya, ilmiy maqolalar eʼlon qilgan oʻquvchilarga saralash imtihonlarida ishtirok etish imkoniyati berilishi nazarda tutilsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаb) Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi hamda boshqa manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda uch oy muddatda ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar xodimlari mehnatiga haq toʻlashning takomillashtirilgan tartibini belgilangan tartibda tasdiqlasin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаv) ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilarining ovqatlanishi, ushbu maktablarda xoʻjalik faoliyati tizimli yoʻlga qoʻyilishi bilan bogʻliq moliyaviy masalalarni qayta koʻrib chiqsin hamda sarf-xarajatlarning Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari hisobiga toʻliq qoplanishi choralarini koʻrsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilarini ovqatlantirish tizimi autsorsing shartlari asosida tashkil etilishi inobatga olinsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Belgilab qoʻyilsinki:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini moliyalashtirish Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari, yuridik va jismoniy shaxslarning homiylik xayriyalari hamda qonun hujjatlari bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobiga amalga oshiriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda fakultativ mashgʻulotlarni olib borish bilan bogʻliq xarajatlar Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari hisobiga qoplanadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаAgentlikka ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning moddiy-texnik bazasi, pedagog kadrlarning salohiyati hamda ehtiyojidan kelib chiqqan holda oʻquvchilarni qabul qilish kvotalarini mustaqil belgilash, mavjud sinflarda oʻquvchilar sonini maqbullashtirish va toʻldirish, tayanch oʻquv rejasi doirasida oʻzgartirish kiritish huquqi beriladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2019-yil 25-martdagi 244-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasiga xorijdan ishchi kuchini jalb qilish va undan foydalanish tartibi toʻgʻrisidagi nizom Agentlik tizimidagi ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarga hamda ushbu maktablarda ishlash uchun jalb etiladigan oʻqituvchilar va mutaxassislarga nisbatan tatbiq etilmaydi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Oʻzbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi, Tashqi ishlar vazirligi vakolatlari doirasida Agentlik buyurtmalari boʻyicha jalb etiladigan xorijiy oʻqituvchilar va mutaxassislarga, shuningdek, ularning oila aʼzolariga kirish vizalarining rasmiylashtirilishini, belgilangan tartibda koʻp martalik vizalar berilishi va uzaytirilishini, shuningdek, ularning yashash manzillari boʻyicha vaqtinchalik roʻyxatdan oʻtkazilishi hamda uning muddati uzaytirilishini taʼminlasin.
(10-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari budjetdan tashqari hamda qonunchilik bilan taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobiga ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning moddiy-texnika bazasini takomillashtirish uchun qoʻshimcha mablagʻlarni jalb etish boʻyicha zarur choralar koʻrsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Agentlik manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni bir oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori S.N. Babaxodjayev zimmasiga hamda Vazirlar Mahkamasining Taʼlim va sogʻliqni saqlash masalalari kotibiyatiga yuklansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2020-yil 11-mart,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа141-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2020-yil 1-martdagi 141-son qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTAYANCH OʻQUV REJASI
(1-ilovaning nomi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
T/r |
Oʻquv fanlari nomi |
Sinflar va haftalik oʻquv soatlari |
Haftalik umumiy soat | ||||
|
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|||
|
I. |
Asosiy fanlar |
29 |
29 |
30 |
30 |
31 |
149 |
|
1. |
Ona tili va adabiyot |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
20 |
|
2. |
Oʻzbek tili/rus tili |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
15 |
|
3. |
Chet tili |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
20 |
|
4. |
Tarix |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
13 |
|
5. |
Tarbiya |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
6. |
Matematika |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
25 |
|
7. |
Informatika va axborot texnologiyalari |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
8 |
|
8. |
Fizika va astronomiya |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
11 |
|
9. |
Kimyo |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
10. |
Biologiya |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
11. |
Geografiya va iqtisodiyot |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
10 |
|
12. |
Chaqiruvga qadar boshlangʻich tayyorgarlik |
1 |
1 |
2 | |||
|
II. |
* Ixtisoslik fanlari |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
20 |
|
III. |
** Maktab ixtiyoridagi soat |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
|
Umumiy soatlar |
34 |
34 |
35 |
35 |
36 |
174 | |
|
IV. |
*** Fakultativ mashgʻulotlar |
3 |
2 |
2 |
1 |
1 |
9 |
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа* Ixtisoslik fanlari — ijod maktablari uchun notiqlik sanʼati, xalq ogʻzaki ijodi, adabiy jarayon, adabiyot qoidalari, publitsistika, matnshunoslik, dramaturgiya kabi fanlar hamda ixtisoslashtirilgan maktablar uchun ilm-fan (Science), shaxsiy saviya (Personal development), zamonaviy yondashuv (Global Perspectives) kabi fanlar tavsiya etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIxtisoslik fanlari hamda xorijiy tillar ikki guruhga boʻlib oʻqitiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа** Maktab ixtiyoridagi soatlar pedagogik kengash qarori bilan oʻquvchilarning qiziqishlarini hisobga olgan holda qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan ixtisoslik yoki asosiy fanlarga qoʻshib beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаDavlat va huquq asoslari, iqtisodiy bilim va tadbirkorlik asoslari fanlarining bir qismi asosiy fanlarga integratsiya qilinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа*** Fakultativ mashgʻulotlar:
(izohning beshinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаixtisoslashtirilgan maktablarda — musiqa, tasviriy sanʼat va chizmachilik, texnologiya, jismoniy tarbiya fanlari, shaxmat mashgʻulotlari, sunʼiy intellekt, robototexnika, agrotexnologiya, nanotexnologiya, biotexnologiya, IELTS, TOEFL va SAT;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаijod maktablarida — musiqa, sanʼat (ART), texnologiya (robototexnika), jismoniy tarbiya fanlari darslardan keyin oʻqitiladi;
(izoh Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qaroriga asosan oltinchi va yettinchi xatboshilar bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMaktab ixtiyoridagi soatlar va fakultativ mashgʻulotlar Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari hisobiga qoplanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIjod va ixtisoslashtirilgan maktablarga ixtisoslik yoʻnalishidan kelib chiqib tayanch oʻquv rejasidagi umumiy soatlar hajmidan oshmagan holda 15%gacha oʻzgartirish kiritish huquqi beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2020-yil 11-martdagi 141-son qaroriga
2-ILOVA
2-ILOVA
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarni otaliqqa olish va rivojlantirish uchun biriktiriladigan oliy taʼlim muassasalari, vazirliklar, idoralar hamda mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаROʻYXATI
(2-ilovaning nomi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qaroriga asosan “e” kichik band bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаT/r | Taʼlim muassasasining nomi | Otaliqqa oladigan | Biriktiriladigan |
1. | Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi | Qarshi davlat | Respublika maʼnaviyat Qashqadaryo viloyati hokimligi |
2. | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | Fargʻona davlat universiteti | Xalq taʼlimi vazirligi, Fargʻona viloyati hokimligi |
3. | Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi | Urganch davlat universiteti | Madaniyat vazirligi, Xorazm viloyati hokimligi |
4. | Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi | Namangan davlat universiteti | Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Namangan viloyati hokimligi |
5. | Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi | Guliston davlat universiteti | Sirdaryo viloyati hokimligi |
6. | Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi | A. Navoiy nomidagi | Fanlar akademiyasi, Toshkent shahar hokimligi |
7. | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | Andijon davlat universiteti | Oʻzbekiston yoshlar Andijon viloyati hokimligi |
8. | Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi | Toshkent davlat jurnalistika universiteti | Oʻzbekiston Yozuvchilar Jizzax viloyati hokimligi |
9. | Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi | Qoraqalpoq davlat universiteti | Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi |
10. | Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab | Toshkent axborot texnologiyal?ri universiteti, Toshkent shahridagi Amiti universiteti | Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Toshkent shahar hokimligi |
11. | Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab | M. Ulugʻbek nomidagi Oʻzbekiston Milliy universiteti | Innovatsion rivojlanish Toshkent shahar hokimligi |
12. | Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab | Toshkent tibbiyot akademiyasi | Sogʻliqni saqlash Toshkent shahar hokimligi |
(2-ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
(Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 12.03.2020-y., 09/20/141/0286-son; Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 23.11.2021-y., 09/21/705/1082-son; 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son; 19.11.2025-y., 09/25/732/1062-son)