T/r

Tadbirlar nomi

Amalga oshirish mexanizmi

Muddati

Masʼul ijrochilar

I. Oliy taʼlim muassasalarida taʼlim sifatini oshirish boʻyicha normativ-huquqiy bazani takomillashtirish

1.

Amaldagi qonun hujjatlarini inventarizatsiya qilish va ularga taʼlim sifatini oshirishga qaratilgan tegishli oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish.

1. Amaldagi qonun hujjatlarini inventarizatsiya qilish boʻyicha ishchi guruh tuzish.

2. Amaldagi qonun hujjatlariga taʼlim sifatini oshirishga qaratilgan oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish boʻyicha takliflar tayyorlash.

2018-yil noyabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,

Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Davlat test markazi, Oliy attestatsiya komissiyasi

2.

Oliy taʼlim turlarini takomillashtirish choralarini koʻrish.

1. Alohida taʼlim yoʻnalishlari boʻyicha
oʻqish muddati kamida uch yil boʻlgan bakalavriat hamda kamida bir yil boʻlgan magistraturani
joriy etishning aniq mexanizmlarini ishlab chiqish.

2. “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonunga oʻzgartish
va qoʻshimchalar kiritish boʻyicha takliflar
ishlab chiqish va belgilangan tartibda Vazirlar Mahkamasiga kiritish.

2018-yil sentabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,

Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

3.

Xorijiy fuqarolarni Oʻzbekiston Respublikasi taʼlim muassasalariga oʻqishga qabul qilish va oʻqitish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish.

1. Oliy taʼlim muassasalari bakalavriatiga qabul qilish kvotalaridan tashqari xorijiy fuqarolarni suhbat asosida test sinovlarisiz oʻqishga qabul qilish mexanizmini joriy etish.

2. Tegishli qaror loyihasini ishlab
chiqish va tasdiqlash uchun Vazirlar Mahkamasiga kiritish.

2018-yil iyul

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar, TIV

4.

Oliy taʼlim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi toʻgʻrisidagi nizomni ishlab chiqish.

Loyihada quyidagilarga asosiy eʼtiborni qaratish:

1. Baholash tizimi va mezonlarini uzluksiz taʼlim tizimining bosqichlariga muvofiqlashtirishga;

2. Taʼlim yoʻnalishlarining oʻziga xos jihatlarini inobatga olgan holda talabalar bilimini baholashning zamonaviy, shaffof va adolatli (avtomatlashtirilgan, portfolio, test sinovlari, ijodiy ish, antiplagiat
va h.k.) usullarini, shu jumladan muayyan fandan dars bergan pedagogning yakuniy nazorat jarayonlaridagi ishtirokini istisno etadigan tizimni joriy etishga;

3. Semestr yakuni boʻyicha akademik qarzdor talabaning qayta topshirishi mumkin boʻlgan fanlar sonini (uchtagacha) belgilashga va ularni topshirish muddatini oʻzgartirishga.

2018-yil avgust

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar

5.

Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalari bitiruvchilarining yakuniy davlat attestatsiyasi toʻgʻrisidagi nizomga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish.

1. Bitiruvchilarning iqtidori va xohish-istaklarini inobatga olgan holda yakuniy davlat attestatsiyasini mutaxassislik fanlaridan (fanlararo) imtihon yoki bitiruv malakaviy ishini himoya qilish shakllarida oʻtkazishni tashkil etish.

2. Ayrim bitiruv malakaviy ishlarini ishlab chiqarish joylarida himoya qilish tizimini kuchaytirish mexanizmlarini ishlab chiqish.

3. Yakuniy davlat attestatsiyasi komissiyalarining tarkibiga mutaxassis tayyorlovchi oliy taʼlim muassasasining pedagog kadrlari bilan birga kadrlar buyurtmachilarini ham kiritish amaliyotini yaratish.

2018-yil noyabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar

6.

Magistratura toʻgʻrisidagi nizomni yangi tahrirda ishlab chiqish.

1. Loyihada asosiy eʼtiborni magistraturada mutaxassislar tayyorlashni ishlab chiqarish (amaliy) (kamida bir yil) va ilmiy-pedagogik (kamida ikki yil) yoʻnalishlarga ixtisoslashgan dasturlar asosida tashkil etishga qaratish.

2. Tegishli qaror loyihasini ishlab chiqish
va tasdiqlash uchun Vazirlar Mahkamasiga kiritish.

2018-yil avgust

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Iqtisodiyot vazirligi,

Moliya vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik
va idoralar

7.

Oʻquv yuklamalarini hisobga olgan holda professor-oʻqituvchilar “vaqt meʼyorlari”ning yangi mexanizmlarini ishlab chiqish va belgilangan tartibda tasdiqlash.

1. Professor-oʻqituvchilarning vaqtini oʻquv jarayoniga xos boʻlmagan ishlarga sarflashning oldini olish boʻyicha aniq mexanizmlarni yaratish.

2. Professor-oʻqituvchilarning vaqtini talabalar bilan koʻproq ishlashga yoʻnaltirish maqsadida “ustoz — shogird” tizimini joriy etish.

2018-yil avgust

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar

II. Oliy taʼlim muassasalarida taʼlim sifati va samaradorligini oshirish boʻyicha tashkiliy tadbirlar

8.

Oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlaridagi test savollarini tayyorlash uslublarini takomillashtirish.

1. Oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlarini ishlab chiqish boʻyicha ilgʻor xorijiy tajribani oʻrganish.

2. Abituriyentni mantiqiy fikrlashga undaydigan test savollarini kiritish va uning ulushini koʻpaytirish.

3. Oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirish uchun tayyorgarlik sifatini oshirish maqsadida abituriyentlarning foydalanishi uchun muntazam ravishda kirish imtihonlari savollari toʻplamini (axborotnomani) chop etish va hududlarga yetkazish, shu jumladan uning elektron shaklini DTMning rasmiy veb-saytiga doimiy ravishda joylashtirib borish.

2018-yil dekabr

Doimiy ravishda

Davlat test markazi,

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi

9.

Oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlarini oʻtkazish jarayoni, shu jumladan uning ustidan nazoratni kuchaytirishning samarali usullarini joriy etish boʻyicha takliflar ishlab chiqish.

1. Xorijiy oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlarini oʻtkazish jarayonini oʻrganish.

2. Oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlari jarayonidagi belgilangan tartiblarni buzish amaliyotini tanqidiy tahlil qilish.

3. Oʻrganish natijalariga koʻra takliflar ishlab chiqish.

2018-yil sentabr

Davlat test markazi, oliy taʼlim muassasalari

10.

Oliy taʼlim muassasalari huzurida jamoatchilik kengashlari faoliyatini tashkil etish.

1. Oliy taʼlim muassasalari huzurida jamoatchilik kengashlari faoliyatini tashkil etish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni qabul qilish.

2. Oliy taʼlim muassasalari huzurida jamoatchilik kengashlari tarkibini aniqlash va tasdiqlash. Bunda ota-onalar, Yoshlar ittifoqining oliy taʼlim muassasalaridagi faol aʼzolari, kadrlar buyurtmachilari, professor-oʻqituvchilar, hududdagi fuqarolik jamiyati institutlari, ommaviy axborot vositalari vakillarini jalb etishga eʼtibor qaratish.

2018-yil sentabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,

tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar, oliy taʼlim muassasalari

11.

Oliy taʼlim muassasalari faoliyatining sifati va raqobatbardoshligini taʼminlovchi xorijiy ilgʻor tizimlarni boshqaruv va taʼlim jarayoniga joriy etish boʻyicha takliflar ishlab chiqish.

1. “Benchmarking” (oliy taʼlim muassasalari faoliyatining komponentlari boʻyicha qiyosiy tahlil etish orqali muammolarga yechim topish), “Total quality management” (taʼlim sifatini oshirishning yalpi boshqaruvi), “blended learning” (yagona elektron tizim orqali taʼlimni amalga oshirishning talaba-pedagog muloqoti), “Tuning” (umumkasbiy va mutaxassislik kompetensiyalariga asoslangan taʼlim berish) kabi ilgʻor xorijiy taʼlim muassasalarida joriy etilgan tizimlarni oʻrganish.

2. Oʻrganish natijalariga koʻra tahliliy maʼlumot tayyorlash.

2019-yil aprel

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

12.

Taʼlim klassifikatsiyasining xalqaro standartini (MSKO–2011) milliy taʼlim tizimiga joriy etish masalasini oʻrganib chiqish va takliflar tayyorlash.

1. Taʼlim klassifikatsiyasining xalqaro standartini (MSKO–2011) milliy taʼlim tizimiga joriy etishni oʻrganish boʻyicha ishchi guruh tuzish.

2. Taʼlim klassifikatsiyasining xalqaro standarti (MSKO–2011) joriy etilgan xorijiy davlatlarning taʼlim tizimi sifatini oʻrganish
va tahliliy maʼlumot tayyorlash.

2019-yil fevral

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Bandlik va mehnat munosabatlari vazirligi, manfaatdor vazirlik va idoralar

13.

Xorijiy davlatlarda taʼlim olganlik toʻgʻrisidagi hujjatlarni tan olish
va nostrifikatsiyalash tartibini takomillashtirish, shu jumladan xalqaro
tan olingan tashkilotlarning oliy taʼlim muassasalari reytingida yuqori koʻrsatkichga ega muassasalarning roʻyxatini kengaytirish boʻyicha takliflar tayyorlash.

1. Xorijiy davlatlarda taʼlim olganlik toʻgʻrisidagi hujjatlarni tan olish
va nostrifikatsiyalash tartibini takomillashtirish boʻyicha ishchi guruh tuzish.

2. Xorijiy davlatlarda taʼlim olganlik toʻgʻrisidagi hujjatlarni tan olish va nostrifikatsiyalash tartibini takomillashtirish boʻyicha takliflarni ishlab chiqish va Vazirlar Mahkamasiga kiritish.

2018-yil sentabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

14.

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tuzilmasida hamda oliy taʼlim muassasalarida tashkil etilishi belgilangan axborot xizmatining (matbuot kotibining) faoliyat nizomlarini tasdiqlash.

1. Oliy taʼlim muassasalarida matbuot kotibining toʻliq faoliyat yuritishini taʼminlash.

2. Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tuzilmasida hamda oliy taʼlim muassasalarida tashkil etilishi belgilangan axborot xizmatining (matbuot kotibining) nizomlarini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2018-yil avgust

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,

oliy taʼlim muassasalari

15.

Oliy taʼlim muassasalarida stipendiyalarni tayinlashning amaldagi mexanizmlarini oʻrganish va ularni takomillashtirish yuzasidan takliflar tayyorlash.

1. Xorijiy oliy taʼlim muassasalarida stipendiyalarni tayinlash mexanizmlarini tahlil qilish.

2. Milliy amaliyot va xorijiy tajribani oʻrganish natijalari boʻyicha tahliliy maʼlumot tayyorlash.

2018-yil dekabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Moliya vazirligi, Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

16.

Talabalar kontrakt toʻlovlarining ish beruvchi korxonalar tomonidan amalga oshirilishining samarali mexanizmlarini ishlab chiqish.

1. Talabalar kontrakt toʻlovlarining ish beruvchi korxonalar tomonidan amalga oshirilishining amaldagi tartibini oʻrganish.

2. Ayrim toifadagi (kam taʼminlangan, iqtidorli va h.) talabalar kontrakt toʻlovlarining ish beruvchi korxonalar tomonidan amalga oshirilishini amaliyotga keng joriy qilish boʻyicha aniq takliflar ishlab chiqish.

2019-yil fevral

Bandlik va mehnat munosabatlari vazirligi, Iqtisodiyot vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi

III. Mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda oliy taʼlim muassasalarining ishtiroki hamda tashabbuskorligini oshirish

17.

Mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda oliy taʼlim muassasalarining ishtiroki hamda tashabbuskorligini oshirish boʻyicha tizimli ishlarni tashkil etish.

1. Mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda har bir oliy taʼlim muassasasining ishtirokini oshirish boʻyicha chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2. Islohotlarni amalga oshirishda oliy taʼlim muassasalarida tashabbuskorlikni kuchaytirishning aniq mexanizmlarini ishlab chiqish.

2018-yil iyun

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar,

oliy taʼlim muassasalari

18.

Oliy taʼlim muassasalari tomonidan iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarni rivojlantirishga qaratilgan takliflarning kiritib borilishini yoʻlga qoʻyish.

1. Har bir oliy taʼlim muassasasi tomonidan iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalar tashkilotlari bilan birgalikda tegishli soha
va tarmoqlarni rivojlantirishga qaratilgan
takliflarni ishlab chiqish boʻyicha tashabbuskor guruhlarni shakllantirish.

2. Tashabbuskor guruhlarning aniq vazifalarini belgilash, ish rejalarini tasdiqlash hamda ularning samarali faoliyat koʻrsatishlari uchun tegishli sharoitlar yaratish.

2018-yil iyun

2018-yil

avgust

Oliy taʼlim muassasalari

19.

Oliy taʼlim muassasalarining hududlarni, iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarni jadal rivojlantirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlar va dasturlar loyihalarining keng muhokamasida faol ishtirok etishini taʼminlash.

1. Barcha soha va tarmoqlarni rivojlantirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlar va dasturlar loyihalarini ishlab chiqishda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi, Oliy Majlisi, Vazirlar Mahkamasi, vazirlik va idoralar huzurida tashkil etilayotgan ishchi guruhlar hamda ekspert-tahliliy guruhlar tarkibiga oliy taʼlim muassasalarining professor-oʻqituvchilari va yosh olimlarini kiritish choralarini koʻrish.

2. Tegishli soha va tarmoqlarni rivojlantirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlar va dasturlar loyihalari bilan professor-oʻqituvchilar va talabalarni muntazam ravishda tanishtirib borish mexanizmlarini takomillashtirish.

3. Tegishli soha va tarmoqlarni rivojlantirishga qaratilgan normativ-huquqiy hujjatlar va dasturlar loyihalari boʻyicha professor-oʻqituvchilar va talabalar oʻrtasida muhokamalar tashkil etish hamda ishlab chiqilgan takliflarni tegishliligi boʻyicha taqdim etib borish.

Doimiy ravishda

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi, Oliy Majlisi palatalari

(kelishuv boʻyicha), Vazirlar Mahkamasi, manfaatdor vazirlik va idoralar, oliy taʼlim muassasalari

20.

Oliy taʼlim muassasalari tomonidan davlat va jamiyat hayotining barcha sohalarida mavjud muammo va kamchiliklarni tizimli oʻrganish hamda tahlil qilish.

1. Oliy taʼlim muassasalari tomonidan davlat
va jamiyat hayotining tegishli sohalarida mavjud muammo va kamchiliklarni tizimli oʻrganish mexanizmini ishlab chiqish.

2. Mavjud muammo va kamchiliklarni tizimli oʻrganish asosida tegishli tahliliy materiallar tayyorlab borish.

2018-yil iyul

Doimiy ravishda

Oliy taʼlim muassasalari

IV. Davlat va jamiyat hayotida yuz berayotgan oʻzgarishlar va sohalarda amalga oshirilayotgan tub islohotlarning mazmuni va mohiyatini oliy taʼlim muassasalari tomonidan televideniye va boshqa ommaviy axborot vositalari orqali keng aholi eʼtiboriga yetkazish

21.

Televideniye, radio, gazeta
va jurnallar, Internetdagi ijtimoiy tarmoqlar hamda faol veb-saytlar orqali mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarning mazmuni va mohiyatini tushuntirish yuzasidan chiqishlar tashkil etish.

1. Har bir soha kesimida normativ-huquqiy hujjatlarning mazmuni va mohiyatini yoritib
bera olish salohiyatiga ega boʻlgan olimlar
va professor-oʻqituvchilar roʻyxatini shakllantirish.

2. Mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlar yuzasidan Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik va idoralarning ommaviy axborot vositalarida chiqishlarni tashkil etish
boʻyicha yillik reja-grafigini ishlab chiqish
va tasdiqlash.

3. Yillik reja-grafik asosida mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarning mazmuni va mohiyatini keng yoritish boʻyicha koʻrsatuvlar, eshittirishlar uyushtirish va maqolalar chop etish.

2018-yil iyun

2018-yil iyun

Reja-grafik asosida

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar,

MTRK, MAA,
oliy taʼlim muassasalari

22.

“Oʻzbekiston 24” telekanalida oliy taʼlim muassasalari vakillari uchun “Professor-oʻqituvchilar va talabalar fikri” nomli koʻrsatuvni tashkil etish va unda davlat
va jamiyat hayotida yuz berayotgan oʻzgarishlar
va sohalarda amalga oshirilayotgan tub islohotlarning mazmuni va mohiyatini yoritib borish.

1. “Oʻzbekiston 24” telekanalida oliy taʼlim muassasalari vakillari uchun “Professor-oʻqituvchilar va talabalar fikri” nomli koʻrsatuvni tashkil etish boʻyicha tashkiliy choralar koʻrish.

2. “Professor-oʻqituvchilar va talabalar fikri” nomli koʻrsatuvda oliy taʼlim muassasalari vakillarining chiqishlarini tashkil etish rejasini ishlab chiqish va tasdiqlash.

3. “Professor-oʻqituvchilar va talabalar fikri” nomli koʻrsatuvda oliy taʼlim muassasalarida faoliyat olib borayotgan professor-oʻqituvchilar, talabalar, ekspertlar hamda tegishli soha mutaxassislari ishtirokini taʼminlash.

2018-yil avgust

2018-yil avgust

Doimiy ravishda

MTRK, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,

tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar,

oliy taʼlim muassasalari

23.

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi huzuridagi Maʼnaviyat va maʼrifat markazida “Press-klub” tashkil etish va unda islohotlar mazmunini yoritishga doir koʻrsatuv va ijtimoiy roliklar tayyorlab, televideniye va Internet orqali jamoatchilik eʼtiboriga havola qilib borish.

1. Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi huzuridagi Maʼnaviyat va maʼrifat markazida “Press-klub” uchun joy ajratish va uni zarur jihozlar bilan taʼminlash.

2. Tashkil etilgan “Press-klub”ning media-rejasini ishlab chiqish va tasdiqlash.

3. “Press-klub” tomonidan tayyorlangan media mahsulotlarni Internet orqali doimiy, televideniye orqali reja asosida berib borish.

2018-yil sentabr

2018-yil sentabr

Doimiy ravishda

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, MTRK, Moliya �azirligi, oliy taʼlim muassasalari

24.

“Maʼrifat”, “Uchitel Uzbekistana”, “Yoshlar ovozi”, “Molodej Uzbekistana” va boshqa gazetalarda hamda Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining rasmiy veb-saytida “Islohotlar oliy taʼlim muassasalari nigohida” ruknini ochish va unda oliy taʼlim muassasalari vakillarining islohotlarga munosabatini berib borish.

1. “Maʼrifat”, “Uchitel Uzbekistana”, “Yoshlar ovozi”, “Molodej Uzbekistana” va boshqa gazetalarda hamda Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining rasmiy veb-saytida “Islohotlar oliy taʼlim muassasalari nigohida” ruknini ochish.

2. “Islohotlar oliy taʼlim muassasalari nigohida” rukniga qoʻyiladigan talablarni ishlab chiqish.

3. “Islohotlar oliy taʼlim muassasalari nigohida” rukniga doimiy ravishda oliy taʼlim muassasalarining professor-oʻqituvchilari,
yosh olimlar va talabalarning maqolalari
berib borilishini taʼminlash.

2018-yil

iyul

2018-yil iyul

Doimiy ravishda

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Matbuot va axborot agentligi, MAA,

oliy taʼlim muassasalari

25.

Qabul qilinayotgan normativ-huquqiy hujjatlarning mazmuni va mohiyatini tushuntirish boʻyicha oliy taʼlim muassasalarining vakillari ishtirokida press-konferensiyalar oʻtkazib borish.

1. Press-konferensiyalarni oʻtkazish reja-grafigini ishlab chiqish.

2. Reja-grafik asosida press-konferensiyalarni oʻtkazish hamda ularda ommaviy axborot
vositalari vakillarining keng ishtirokini taʼminlash.

3. Press-konferensiyalarga tegishliligi boʻyicha soha mutaxassislari, olimlar va professor-oʻqituvchilarni jalb etish.

2018-yil iyul

Reja-grafik asosida

Milliy matbuot markazi, MAA,

MTRK,Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,

oliy taʼlim muassasalari

26.

Oliy taʼlim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlarning mazmuni va mohiyatini aholi, ayniqsa yoshlarga yetkazishga qaratilgan koʻrsatuvlar tashkil etish.

1. Oliy taʼlim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlarning mazmuni va mohiyatini aholi,
ayniqsa yoshlarga yetkazishga qaratilgan koʻrsatuvlar media-rejasini ishlab chiqish.

2. Media-reja asosida koʻrsatuvlarni tashkil etib borish.

2018-yil iyul

Media-reja asosida

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, MTRK

V. Oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, yosh olimlar va talabalarning ilmiy-tadqiqot natijalari va innovatsion ishlanmalarini amaliyotga joriy etish tizimini samarali tashkil etish

27.

Oliy taʼlim muassasalari talabalarini ilmiy faoliyatga yoʻnaltirish va ularda innovatsion fikrlashni shakllantirish.

Chora-tadbirlar dasturi loyihasini ishlab chiqish, unda quyidagilarni nazarda tutish:

1. Yangi gʻoya va tashabbuslarni shakllantirish maqsadida har bir oliy taʼlim muassasasida
“Yosh ekspertlar guruhi”ni tashkil etish.

2. Oʻquv mashgʻulotlarini talabalarni innovatsion fikrlashga yoʻnaltiradigan oʻqitish texnologiyalari va interfaol uslublarni joriy etish asosida tashkil etish, talabalarning bilimini baholash tizimini qayta koʻrib chiqish, asosiy eʼtiborni ularning dars mashgʻulotlarida yangilik taklif qilish qobiliyatiga qaratish.

3. Har bir oliy taʼlim muassasasida 1-kurs davomida saralab olingan eng iqtidorli talabalar uchun alohida guruhlar tashkil etish (mazkur guruhlardagi talabalar soni oliy taʼlim muassasasi tomonidan belgilanadi), 2-kursdan ularni oʻqitishni alohida oʻquv reja va dasturlar asosida amalga oshirish, ushbu toifadagi talabalarni magistraturaga maqsadli qabul qilish va bu orqali oliy taʼlim muassasalari kafedralari uchun malakali kadrlar tayyorlash tizimini joriy etish.

2018-yil avgust

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar

28.

Oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, yosh olimlar va talabalarning ilmiy izlanishlari natijalari va innovatsion ishlanmalarini amaliyotga joriy etishga yoʻnaltirish.

1. Oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, yosh olimlar va talabalarning ilmiy izlanishlarini iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarning ilmiy-texnik muammolari asosida tashkil etish.

2. Oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, yosh olimlar va talabalarning innovatsion ishlanmalarini amaliyotga joriy etish choralarini koʻrish.

Doimiy ravishda

Oliy taʼlim muassasalari

29.

Innovatsion va texnologik gʻoyalarni har tomonlama rivojlantirish uchun zarur shart-sharoitlar yaratish, oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, yosh olimlar va talabalarning innovatsion texnologiyalarni yaratish borasidagi tashabbuskorligini oshirish yuzasidan tizimli ishlarni tashkil etish.

1. Innovatsion va texnologik gʻoyalar yaratilishini har tomonlama rivojlantirish uchun zarur shart-sharoitlar yaratish.

2. Oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilari, yosh olimlar va talabalarning innovatsion texnologiyalarni yaratish borasidagi tashabbuskorligini oshirish yuzasidan oliy taʼlim muassasalarining chora-tadbirlari rejasini ishlab chiqish.

2018-yil iyul

Innovatsion rivojlanish vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik

va idoralar, oliy taʼlim muassasalari

30.

Yoshlarning innovatsion gʻoya va tashabbuslarini har tomonlama qoʻllab-quvvatlash, ularning faoliyati natijalarini ragʻbatlantirish choralarini koʻrish.

1. Yosh olimlar va talabalarga hamda tashabbuskor fuqarolarga mamlakatda innovatsion gʻoya va texnologiyalarni rivojlantirishga qoʻshgan munosib hissasi uchun topshiriladigan “Innovatsion gʻoyalar yetakchisi” koʻkrak nishoni toʻgʻrisidagi nizomni ishlab chiqish.

2. Yosh olimlar va talabalar oʻrtasida har yili innovatsion gʻoya va tashabbuslar tanlovini oʻtkazib borish va gʻoliblarni taqdirlashni tashkil etish.

2018-yil avgust

Har yili

may oyida

Innovatsion rivojlanish vazirligi, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik va idoralar

31.

Iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarning ilmiy-amaliy muammolariga bagʻishlangan seminar, uchrashuv va davra suhbatlari uyushtirish, oliy taʼlim muassasalari ilmiy salohiyatini dolzarb muammolarga yoʻnaltirish.

1. Oliy taʼlim muassasalarining iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy soha tashkilotlari rahbarlari, yetakchi mutaxassislari, faol tadbirkorlar bilan dolzarb ilmiy masalalarda seminar, uchrashuv va davra suhbatlarini oʻtkazish rejasini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2. Oliy taʼlim muassasalarida doktorlik
va magistrlik dissertatsiyalari, bitiruv malakaviy ishlarini iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarning ilmiy-amaliy muammolari mavzularida bajarilishini yoʻlga qoʻyish.

2018-yil sentabr

Oliy taʼlim muassasalari

VI. Oliy taʼlim muassasalari rahbariyatining mamlakatni isloh qilish jarayonida faol ishtirok etish borasidagi masʼuliyatini oshirish

32.

Oliy taʼlim muassasalari rahbariyatining mamlakatni isloh qilish jarayonida faol ishtirok etish borasidagi masʼuliyatini oshirish yuzasidan chora-tadbirlarni belgilash.

1. Oliy taʼlim muassasasining har bir rektori
va prorektori uchun ushbu yoʻnalishda alohida
“Yoʻl xaritalari”ni ishlab chiqish va tasdiqlash.

2. Tasdiqlangan “Yoʻl xaritalari”da belgilangan vazifalarning ijrosini nazorat qilish.

2018-yil iyun

Doimiy ravishda

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik
va idoralar, oliy taʼlim muassasalari

33.

Oliy taʼlim muassasalarining iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarni isloh qilish jarayonida amalga oshirgan ishlari natijadorligi hamda ular tomonidan ishlab chiqilgan innovatsion gʻoya va takliflarning amaliyotga joriy etilganligi asosida ushbu muassasalar rahbariyati faoliyatini baholashni yoʻlga qoʻyish.

1. Oliy taʼlim muassasalari rahbariyati faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish va tasdiqlash.

2. Ishlab chiqilgan baholash mezonlari asosida
oliy taʼlim muassasalarining iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohalarni isloh qilish jarayonida amalga oshirgan ishlari natijadorligini baholab borish.

2018-yil avgust

Doimiy ravishda

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi,
tasarrufida oliy taʼlim muassasalari mavjud vazirlik va idoralar, Innovatsion rivojlanish vazirligi

34.

Oliy taʼlim muassasalari rahbar kadrlarida innovatsion kompetentlikni shakllantirish va rivojlantirish.

Oliy taʼlim muassasalari rahbar kadrlarining malakasini oshirish kurslari oʻquv rejalariga innovatsion kompetentlikni shakllantirish va rivojlantirishga qaratilgan mavzularni kiritish.

2018-yil sentabr

Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi