Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqarori
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2015-yil 12-iyundagi PF-4732-son Farmonini bajarish yuzasidan hamda oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarining kasbiy darajasini uzluksiz takomillashtirish uchun shart-sharoitlarni taʼminlash maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Quyidagilar:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslari toʻgʻrisidagi nizom 1-ilovaga muvofiq;
Keyingi tahrirga qarang.
Oldingi tahrirga qarang.
(1-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-fevraldagi 161-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBazaviy oliy taʼlim muassasalarining oʻquv-metodik va moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, ularni oʻqitishning zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnikalari va texnik vositalari bilan taʼminlash boʻyicha tadbirlar kompleksi 3-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, tasarrufida oliy taʼlim muassasalari boʻlgan vazirliklar va idoralar Moliya vazirligi bilan birgalikda bir oy muddatda taʼlim muassasalarining oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish yuzasidan toʻlaqonli faoliyat yuritishini tashkil etish boʻyicha zarur tashkiliy chora-tadbirlarni koʻrsinlar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Belgilansinki, oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslariga mashgʻulotlar oʻtkazish uchun soatbay ish haqi toʻlash shartlari bilan jalb etiladigan shaxslarga soatbay ish haqi miqdori belgilangan miqdorlaridan 2015-yil 1-sentabrdan boshlab 25 foizga koʻpaytiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vaziriga oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslariga mashgʻulotlar oʻtkazish uchun soatbay ish haqi toʻlash shartlari bilan jalb etiladigan ayrim yuqori malakali ilmiy-pedagogik kadrlarga va tajribali amaliyotchi mutaxassislarga oʻquv mashgʻulotlari oʻtkazganligi uchun soatbay ish haqi miqdorini belgilangan miqdorlaridan 50 foiz yuqori etib belgilash huquqi berilsin.
Keyingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Davlat va xoʻjalik boshqaruvi organlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarining ishlarini samarali tashkil etish uchun zarur shart-sharoitlarni va har tomonlama yordam berilishini taʼminlasinlar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Vazirliklar va idoralar bir oy muddatda oʻzlarining normativ-huquqiy hujjatlarini ushbu qarorga muvofiqlashtirsinlar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining birinchi oʻrinbosari R.S. Azimov va Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining oʻrinbosari B.Y. Xodiyev zimmasiga yuklansin.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri Sh. MIRZIYOYEV
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаToshkent sh.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2015-yil 20-avgust,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа242-son
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2015-yil 20-avgustdagi 242-son qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslari toʻgʻrisida
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаNizom
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI. Umumiy qoidalar
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ushbu Nizom “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasi Qonuniga, Kadrlar tayyorlash milliy dasturiga hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2015-yil 12-iyundagi PF-4732-son Farmoniga muvofiq oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarini tashkil etish va oʻtkazish tartibini belgilaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslari oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarining kasbiy darajasi va malakasining doimiy oʻsishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratish va har tomonlama koʻmaklashish, zamonaviy talablarga muvofiq ularni muntazam ravishda qayta tayyorlash va malakasini oshirishning takomillashtirilgan tizimini joriy etish asosida yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash sifatini quyidagi yoʻllar orqali tubdan oshirishga yoʻnaltirilgan:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining kasbiy va pedagogik darajasini muntazam oshirish asosida ularning qonunchilik normalari, nazariya, ilmiy va amaliy tadqiqotlar, texnologik taraqqiyot va oʻqitilayotgan fanlar boʻyicha innovatsiyalar, shuningdek oʻquv jarayonini tashkil etishning zamonaviy uslublari sohasidagi soʻnggi yutuqlarni chuqur oʻrganish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyuqori samarali zamonaviy taʼlim va innovatsiya texnologiyalarini, ilgʻor xorijiy tajribani keng joriy etgan holda, oliy taʼlim muassasalarining pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish boʻyicha malaka talablari, oʻquv rejalari, dastur va uslublarini tubdan yangilash, oliy taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining faoliyatini zarur darajada tashkil etish va samaradorligini taʼminlash;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarining, shu jumladan global internet tarmogʻi, multimedia tizimlari va masofadan oʻqitish usullaridan foydalangan holda, ilgʻor pedagogika, axborot-kommunikatsiya va innovatsiya texnologiyalarini egallash va ularni oʻquv jarayoniga faol tatbiq etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarining chet tilini amaliy oʻzlashtirish darajasini oshirish va undan oʻz kasbiy mahoratini, pedagogik va ilmiy faoliyatini muttasil oshirib borish uchun keng foydalanish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Ushbu Nizomda quyidagi asosiy tushunchalar qoʻllaniladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kursi (qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi) — yangi kasbiy bilimlar, mahoratlar, zamonaviy koʻnikmalar hamda boshqaruv va pedagogik faoliyatni yuritish uchun zarur hajmda va yetarli darajada hamda davlat taʼlim standartlariga muvofiq oʻquv-taʼlim jarayoniga talab qilinadigan sifatni taʼminlaydigan darajada vakolatlarni nazarda tutadigan oliy taʼlimdan keyingi oʻqitish shakli;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalarining rahbar kadrlari — oliy taʼlim muassasasi rektoratida va dekanatida boshqaruv funksiyalari va vazifalarini bajaruvchi shaxslar;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalarining pedagog kadrlari — oliy taʼlim muassasasida pedagogik faoliyatni amalga oshiruvchi va kafedra mudiri, professor, dotsent, katta oʻqituvchi, oʻqituvchi (assistent) lavozimidagi shaxslar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarini tashkil etish ilovaga muvofiq sxema boʻyicha amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаII. Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarining maqsadi va vazifalari
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Oʻquv-tarbiya jarayonini yuqori ilmiy-uslubiy darajada taʼminlash, malakaviy talablar, oʻquv rejalari va dasturlari asosida kasbiy va pedagogik mahoratni doimiy ravishda rivojlantirishga koʻmaklashish uchun zarur boʻlgan kasbiy bilimlar, koʻnikmalar va mahoratlarni muntazam ravishda yangilab borish qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining maqsadi hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Quyidagilar qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining vazifalari hisoblanadi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаrahbar va pedagog kadrlarning kasbiy bilimlari, koʻnikmalari va mahoratlarini uzluksiz yangilab borish mexanizmlarini joriy etish, zamonaviy talablarga muvofiq oliy taʼlim sifatini taʼminlash uchun zarur darajada kasbiy tayyorgarlikni oshirish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirishning toʻgʻridan toʻgʻri va bavosita shakllarini amaliyotga joriy etish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlari tomonidan zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va xorijiy tillarni samarali oʻzlashtirish uchun qoʻshimcha shart-sharoitlar yaratish;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonlarining fan va ishlab chiqarish bilan integratsiyasini taʼminlash, pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada rivojlantirish va modernizatsiya qilish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIII. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtish tartibi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlari, idoraviy mansubligidan qatʼi nazar, uch yilda kamida bir marta doimiy asosda qayta tayyorlash va malaka oshirishning tegishli yoʻnalishlari boʻyicha qayta tayyorlanishi va malakasini oshirishi shart.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tegishli yoʻnalishlar boʻyicha malakaviy talablar, oʻquv rejalari va dasturlarini hisobga olgan holda, tinglovchilarni sifatli oʻqitish uchun moddiy-texnika bazasi, pedagoglar tarkibi mavjud boʻlganda kurslar faoliyatini va resurs taʼminotini budjet va budjetdan tashqari moliyalashtirish asosida tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilari bepul asosda (takroriy oʻqitishdan tashqari) oʻqitiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻqish tasarrufida oliy taʼlim muassasalari boʻlgan vazirliklar va idoralar bilan kelishgan holda Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan tasdiqlangan qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi oʻquv rejasining namunaviy tuzilmasi asosida ishlab chiqilgan 288 soat hajmdagi oʻquv dasturlari boʻyicha ikki oy davomida, ishdan ajragan holda amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBir haftadagi oʻquv yuklamasining eng yuqori hajmi 36 soatni tashkil etadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilari oʻqishni tugatgandan keyin tarkibi Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan tasdiqlanadigan attestatsiya komissiyalari tomonidan oʻtkaziladigan attestatsiyadan oʻtishlari kerak. Attestatsiya komissiyasi tegishli sohalardagi yetakchi olimlar va mutaxassislar, ilmiy kengash aʼzolari, oʻquv-uslubiy ishlar sohasidagi yirik mutaxassislar safidan kamida 7 kishidan iborat boʻlgan oliy taʼlim muassasasi rektori yoki fan doktori ilmiy unvoni berish boʻyicha ilmiy kengash raisi boshchiligida shakllantiriladi.
(9-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-fevraldagi 161-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Attestatsiyadan muvaffaqiyatli oʻtgan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilariga qatʼiy hisobda turadigan davlat namunasidagi hujjat hisoblanadigan malaka attestati beriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻqish yakunlari boʻyicha attestatsiyadan muvaffaqiyatli oʻtgan oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlari tegishli yoʻnalishlar boʻyicha boʻsh turgan pedagog lavozimini tanlov boʻyicha egallashda imtiyozli huquqqa ega boʻladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻqish yakunlari boʻyicha attestatsiyadan oʻtmagan oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlari bir yil mobaynida pulli asosda oʻqishning tegishli yoki turdosh yoʻnalishi (mutaxassisligi) boʻyicha keyingi qayta tayyorlash va malaka oshirish kursi yakunida attestatsiyadan oʻtishi shart.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarini takroran oʻzlashtirishi asosiy ishdan ajralmagan holda kurslarning oʻquv dasturlarini mustaqil ravishda yoki masofadan oʻqitish usullari orqali oʻzlashtirish asosida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMustaqil ravishda yoki masofadan oʻqitish usullari orqali qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari oʻquv dasturlari boʻyicha tayyorlanib kelgan tinglovchilar yakuniy attestatsiyaga kiritiladi. Yakuniy attestatsiya tegishli yoʻnalishlar boʻyicha tayanch oliy taʼlim muassasalari huzuridagi attestatsiya komissiyalari tomonidan amalga oshiriladi.
(12-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа121. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida uzrsiz sabablarga koʻra dars qoldirgani uchun tinglovchilar safidan chiqarilgan oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlari pulli asosda qayta tayyorlash va malaka oshirish kursidan takroran oʻtishi hamda oʻqishning tegishli yoʻnalishi (mutaxassisligi) boʻyicha keyingi qayta tayyorlash va malaka oshirish kursida attestatsiyadan oʻtishi shart.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan takroran oʻtish 288 soat hajmida tashkil etiladi.
(121-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qaroriga asosan kiritilgan— OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻqish yakunlari boʻyicha attestatsiyadan takroran oʻtmagan yoki asosiy ish joyi boʻyicha belgilangan muddatda qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan takroran oʻtmagan taqdirda, ushbu xodimlar bilan tuzilgan mehnat shartnomasining amal qilish muddatidan hamda boʻsh turgan pedagog lavozimini egallash tanlovi davrining tugagan muddatidan qatʼi nazar, mehnat shartnomasi belgilangan tartibda ikki oy mobaynida bekor qilinadi. Bunda ular oʻz pedagogik faoliyatini boshqa taʼlim muassasalarida (oliy taʼlim muassasalaridan tashqari) davom ettirishi yoxud boshqa tashkilotlarda ishlashi hamda oʻzining kasbiy malakasini mustaqil ravishda oshirishi mumkin.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBunda oliy taʼlim muassasalarining pedagog kadrlariga qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtishga hamda ular bilan asosiy ish joyi boʻyicha mehnat shartnomasi toʻxtatilgan kundan bir yil oʻtgandan keyin pulli asosda attestatsiyadan oʻtishga ruxsat beriladi. Buning uchun ular tegishli qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasasiga kurslardan va attestatsiyadan oʻtish toʻgʻrisida ariza bilan murojaat qiladilar.
(13-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan, shuningdek attestatsiyadan muvaffaqiyatli oʻtgan pedagog kadrlar oliy taʼlim muassasalaridagi boʻsh turgan pedagog lavozimlarini egallash uchun tanlovda belgilangan tartibda ishtirok etish huquqiga ega.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Oliy taʼlim muassasalarining rahbar kadrlari attestatsiyadan takroran oʻtmagan taqdirda, muayyan rahbarlik lavozimiga tayinlashga vakolatli boshqaruv organi (yoki oliy taʼlim muassasasi rahbari) bundan keyin ushbu shaxslarning egallab turgan rahbarlik lavozimida boʻlishining maqsadga muvofiqligi toʻgʻrisida qaror qabul qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining oʻquv jarayonlarini monitoring qilish, shuningdek tinglovchilarning kasbiy faoliyati natijalari Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi huzuridagi oliy taʼlim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish Bosh ilmiy-metodik markazining (keyingi oʻrinlarda Bosh ilmiy-metodik markaz deb ataladi) yagona elektron tizimi orqali amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Har yili 15-noyabrga qadar idoraviy oliy taʼlim muassasalari, oliy taʼlim muassasalariga ega boʻlgan vazirliklar va idoralar buyurtmanomalari asosida hamda Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan belgilangan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtish davriyligiga muvofiq keyingi kalendar yil uchun oylar va oʻqish yoʻnalishlari boʻyicha qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilarining kontingenti shakllantiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtish jadvali har yili 1-dekabrga qadar Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan tasdiqlanadi hamda oliy taʼlim muassasalariga yetkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTasdiqlangan reja-jadvalga muvofiq oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlari oʻqish yoʻnalishi va egallab turgan lavozimiga bogʻliq holda, tayanch oliy taʼlim muassasalari, Bosh ilmiy-metodik markaz va boshqa taʼlim muassasalaridagi doimiy ishlaydigan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslariga yuboriladi.
(16-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Kurslarga tinglovchilarni qabul qilish tasdiqlangan va joʻnatuvchi tomonlarning buyrugʻi asosida tegishli qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasasi rahbarining buyrugʻi bilan rasmiylashtiriladi. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslariga tinglovchilarni qabul qilish toʻgʻrisidagi buyruq kurslar boshlanishi sanasidan boshlab 3 kun mobaynida rasmiylashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari boshlangandan keyin ikki kun mobaynida kelmagan tinglovchilar, kelmaslikning sabablaridan qatʼi nazar, kurslarga qoʻyilmaydi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTinglovchilarning qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslariga oʻz vaqtida kelmaganlikning hujjat bilan tasdiqlangan uzrli sabablari boʻlganda ularga oʻqishning tegishli yoʻnalishi (mutaxassisligi) boʻyicha keyingi kurslarda qayta tayyorlash va malakasini oshirishdan oʻtish huquqi beriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish kurslariga uzrsiz sabablar boʻyicha kelmagan taqdirda tinglovchilar attestatsiyadan oʻtmagan deb hisoblanadi hamda ularga ushbu Nizom 121 va 13-bandlarining tegishli talablari tatbiq etiladi.
(18-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаQayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalari tinglovchilarning qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslariga oʻz vaqtida kelmaganligining barcha holatlari toʻgʻrisida tegishli choralar koʻrish uchun joʻnatuvchi tomonga va Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligiga xabar beradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Tinglovchilarning kasalligi tasdiqlangan taqdirda ularning qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan hamda attestatsiyadan oʻtish muddatlari Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi bilan kelishuv boʻyicha tasdiqlangan reja-jadvalga muvofiq eng kech muddatga koʻchiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа20. Oʻqish tugallanadigan yilda oliy taʼlim muassasalariga pedagog lavozimlariga qabul qilingan magistratura bitiruvchilari pedagogik faoliyatning uchinchi yilida qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtadilar.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа21. Jadvalga kiritilgan va qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻqishdan oʻtadigan tinglovchilar uchun oʻqishning barcha davrida ularning asosiy ish joyi boʻyicha egallagan lavozimi va oʻrtacha ish haqi saqlanadi, ularning oʻquv yuklamasi esa oliy taʼlim muassasasi kafedralarining boshqa aʼzolari oʻrtasida taqsimlanadi.
(21-band Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 22-dekabrdagi PQ-2455-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 52-son, 646-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIV. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tashkilotchilarining vazifalari va funksiyalari
Oldingi tahrirga qarang.
(22-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-fevraldagi 161-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа23. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi:
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаzamonaviy talablarga muvofiq oʻz kasbiy darajasining doimiy oʻsishida oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarining manfaatdorligini oshirishni hisobga olgan holda qayta tayyorlash va malaka oshirish tizimini yanada takomillashtirish boʻyicha qoidalarni amalga oshirish yuzasidan ishlarni tashkil etadi va nazoratini taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalari faoliyatini muvofiqlashtiradi, ularning oʻquv-metodik va moddiy-texnika bazasini yanada rivojlantirish va mustahkamlashga yordam beradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish yoʻnalishlari boʻyicha oliy taʼlim muassasalarining pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishning zamonaviy talablari, oʻquv rejalari va dasturlarini hisobga olgan holda doimiy takomillashtirish ishlarini tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagog kadrlarni qayta tayyorlash jarayonini barqaror tartibga solish uchun pedagoglar tarkibi qayta tayyorlashning tegishli yoʻnalishlari boʻyicha qayta tayyorlash va malaka oshirishdan oʻtadigan taʼlim muassasalarining ixtisoslashtirilgan kafedralarini, ular oʻrtasidagi munosabatlarni muntazam belgilash uchun oliy qayta tayyorlash va malaka oshirishning muayyan taʼlim muassasalariga birkitadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhar yili majburiy tartibda attestatsiya komissiyalarining hisobotlarini eshitgan va zarur boʻlganda, ular tarkibiga oʻzgartirishlar kiritgan holda qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining attestatsiya komissiyalarini shakllantiradi va tasdiqlaydi.
(23-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-fevraldagi 161-sonli qaroriga asosan ikkinchi — oltinchi xatboshilar bilan toʻldirilgan — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаumumiy rahbarlikni amalga oshiradi, qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining oʻquv jarayonini takomillashtirish mexanizmlari va uslublarini belgilaydi, tegishli normativ-huquqiy hujjatlarni (masofadan oʻqitish taʼlim usullarini tashkil etish va oʻtkazish, tinglovchilarining bitiruv (loyiha) ishini tayyorlash va himoyaga taqdim etish, pedagogik (malakaviy) amaliyotni tashkil etish va oʻtkazish tartiblarini) tasdiqlaydi, shuningdek qayta tayyorlash va malaka oshirish yoʻnalishlarining oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklar klassifikatori bilan mutanosibligini taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan, shuningdek masofadan oʻqitish usullari orqali kurslardan oʻtishi kerak boʻlgan tinglovchilarning prognoz qilinayotgan kontingentini belgilaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining talab qilinadigan malakasini taʼminlash boʻyicha maqsadli topshiriqlarni tasdiqlaydi.
(23-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа24. Bosh ilmiy-metodik markaz:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtaʼlim dasturlarining uzluksizligi va ketma-ketligini hisobga olgan holda oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini oʻqitish boʻyicha oʻquv rejalari va dasturlarini ishlab chiqadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаumumeʼtirof etilgan xalqaro taʼlim standartlari va talablari, shuningdek oʻqitishning zamonaviy shakllari va uslublari, ilgʻor pedagogik, axborot-kommunikatsiya va innovatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda tayyorlangan oʻquv rejalari va dasturlari asosida oʻqitishning modul tizimini qoʻllagan holda oliy taʼlim muassasalari rahbar kadrlarining oʻquv jarayonini tashkil etadi;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаnazariy oʻqishni boshqaruv faoliyati amaliyoti bilan mustahkam bogʻlash, tinglovchilarning majburiy malakaviy amaliyotlarini oʻquv jarayonida olgan nazariy bilimlarini, shuningdek asosiy qoidalar va oʻqishning yakunlari boʻyicha tayyorlangan bitirish loyiha ishlari xulosalarini amaliyotda puxta oʻrganish uchun Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining tegishli boshqarmalari va boʻlimlarida, boshqa boʻlinmalarida, tayanch oliy taʼlim muassasalarida, davlat boshqaruv organlarida tashkil etishni taʼminlaydi;
(24-bandning toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtasdiqlangan jadvalga asosan, ishdan ajragan, shu jumladan masofaviy oʻqitish uslublarini qoʻllagan holda oliy taʼlim muassasalarining rahbar kadrlarini qayta tayyorlaydi va ularning malakasini oshiradi;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkurslar yakunidagi attestatsiyadan oʻtmagan tinglovchilar uchun tayanch oliy taʼlim muassasalari tomonidan tegishli yoʻnalishlarning oʻquv dasturiga mos holda ishlab chiqilgan oʻquv-metodik resurslar asosida masofadan oʻqitishning onlayn va offlayn shakllarida takroriy qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarini tashkil etadi;
(24-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qaroriga asosan oltinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini tayyorlash boʻyicha xorijiy tajribani va taʼlim muassasalarining eʼtirof etilgan yutuqlarini tahlil qiladi va umumlashtiradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari oʻquv jarayonining, qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari bitiruvchilari kasbiy faoliyatining doimiy monitoringini tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining oʻquv jarayoni hamda rahbar va pedagog kadrlar kasbiy faoliyatining yagona elektron tizimlari monitoringining axborot resurslarini roʻyxatdan oʻtkazish va shakllantirishda oliy taʼlim muassasalari, qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalari oʻrtasidagi oʻzaro elektron aloqani taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаbarcha qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilarining kirish onlayn-test, shu jumladan axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va xorijiy tillar boʻyicha sinovlarini tashkil etadi, shuningdek pedagog kadrlarning elektron portfoliosida tegishli natijalarning roʻyxatdan oʻtkazilishini taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkurslar tugallangandan keyin qayta tayyorlash va malaka oshirishning tegishli yoʻnalishlari boʻyicha yakuniy onlayn-test sinovlarining natijalarini elektron tizimda roʻyxatdan oʻtkazgan, keyinchalik kurslarni tugallashdan oldin attestatsiya komissiyalariga test sinovlari natijalarini taqdim etgan holda tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаjoylarda pedagog kadrlar tomonidan yagona elektron monitoring tizimiga kiritilgan maʼlumotlarning ishonchliligini oʻrganishni tashkil etadi;
Oldingi tahrirga qarang.
(24-bandning oʻn uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-fevraldagi 161-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа25. Qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalari:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirishning tegishli yoʻnalishlari boʻyicha doimiy faoliyat koʻrsatadigan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarini tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkurslar doirasida sifat jihatidan yuqori tashkiliy va kasbiy darajada mashgʻulotlar oʻtkazish uchun zarur oʻquv, uslubiy va moddiy-texnika bazasini tashkil etadi;
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmasofadan oʻqitish usullari asosida oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlari uchun tashkil etiladigan qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining tegishli oʻquv-metodik resurslarini ishlab chiqadi;
(25-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qaroriga asosan toʻrtinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida mashgʻulotlar oʻtkazish uchun oliy taʼlim muassasalarining yetakchi pedagog kadrlarini va doktorlik dissertatsiyalarini himoya qilish boʻyicha ilmiy kengash aʼzolarini, shuningdek shartnoma asosida mamlakatning boshqa oliy taʼlim muassasalarining yuqori malakali pedagog kadrlarini va xorijiy mutaxassislarni, oʻquv-uslubiy xodimlar va amaliyotchi mutaxassislarni keng jalb etishni taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash yoʻnalishlari boʻyicha zarur axborot-maʼlumotlar bazasini shakllantiradi, qayta tayyorlash jarayoniga zamonaviy innovatsion pedagogik, multimediy va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini ishlab chiqishni va ularni joriy etishni tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻqiyotganlar uchun pedagogik amaliyot hamda ular tomonidan ochiq leksiyalar va amaliy mashgʻulotlar oʻtkazishni, keyinchalik muhokama qilgan va tanqidiy tahlil qilgan holda, tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish davrida kurslarning boshqa joylardan kelgan tinglovchilariga oliy taʼlim muassasalari yotoqxonalaridan yashash joylari berish choralarini koʻradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаmaʼlumotlarning xolisonaligini taʼminlagan holda Bosh ilmiy-metodik markaz yagona elektron tizimining tegishli axborot resurslarini shakllantirish boʻyicha tizimli ishlarni tashkil etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа26. Oliy taʼlim muassasalari:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаrahbar va pedagog kadrlar tarkibidan tegishli yoʻnalishlar boʻyicha qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtishi kerak boʻlgan tinglovchilar kontingentini belgilaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalarida rahbar va pedagog kadrlarni tayyorlashning talab qilinadigan sifatini taʼminlash boʻyicha maqsadli vazifalarni tasdiqlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagog kadrlarning qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtish davrida ularning oʻquv yuklamalarini oldindan qayta taqsimlashni taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining tasdiqlangan jadvali asosida oʻz pedagog kadrlarining tegishli kurslarga belgilangan muddatlarda oʻz vaqtida kelishlarini taʼminlaydi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаoliy taʼlim muassasalarining kengashlari majlislarida qayta tayyorlash va malaka oshirish natijalarini muhokama qilish boʻyicha tizimli ishlarni tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkurslarni muvaffaqiyatli tamomlagan oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarining ilgʻor tajribasini, yangi bilimlari va koʻnikmalarini ommalashtirishni tashkil qiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаqayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridan oʻtgan shaxslarning kasbiy faoliyati boʻyicha doimiy monitoringni tashkil etadi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhar bir oʻquv yilida Bosh ilmiy-metodik markazning yagona elektron tizimiga oliy taʼlim muassasalari uchun maxsus ajratilgan sahifaga pedagoglar toʻgʻrisidagi maʼlumotlar kiritilishini taʼminlaydi, shuningdek tegishli oʻqituvchilar maʼlumotlarining toʻgʻri kiritilganligi yuzasidan monitoring olib boradi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаelektron portfolio tizimi koʻrsatkichlari boʻyicha oliy taʼlim muassasalarining pedagog kadrlari faoliyatini tizimli ravishda tahlil qiladi;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish natijalarining ichki monitoringini olib boradi, yuqori koʻrsatkichlarga erishgan oliy taʼlim muassasalarining pedagog kadrlarini moddiy ragʻbatlantirish mexanizmlarini ishlab chiqadi va amalga oshiradi, shuningdek pedagog lavozimlarini egallash yuzasidan tanlovlar oʻtkazish jarayonida ularni asosiy mezonlar sifatida hisobga oladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаV. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining oʻquv jarayonini tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа27. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari malakani mustaqil oshirish jarayonida erishilgan koʻrsatkichlar negizida qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalarida bevosita kasbiy rivojlanishni tashkil etishning maqbul va zarur yoʻllarini tanlash imkoniyatini beradi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа28. Rahbar va pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kasbiy bilimlarini, oʻquv va koʻnikmalarini doimiy yangilash uchun imkoniyat beruvchi davriy tizim hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа29. Tinglovchilarning oʻquv jarayonini tashkil etish tegishli yoʻnalishlar boʻyicha tasdiqlangan malaka talablari, oʻquv rejalari va dasturlar, mashgʻulotlar jadvali bilan tartibga solinadi. Oʻquv rejalari va dasturlar fan, texnika, texnologiyalar va ishlab chiqarishni rivojlantirishning ustuvor yoʻnalishlari asosida har yili takomillashtiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа30. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida oʻquv mashgʻulotlarining quyidagi asosiy turlari qoʻllaniladi: maʼruza, interaktiv seminarlar, amaliy mashgʻulot, sayyor mashgʻulot, tajriba almashish, mustaqil oʻqish, pedagogik (malaka) amaliyot, loyiha ishini himoya qilish.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTegishli axborot-metodik va tashkiliy-texnik baza mavjud boʻlgan taqdirda qayta tayyorlash va malaka oshirish oʻquv kurslari masofadan oʻqitish usullari qoʻllanilgan holda tashkil etilishi mumkin.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMasofadan oʻqitish usullari asosidagi takroriy kurslarda oʻquv mashgʻulotlari onlayn va offlayn shakllarida tashkil etiladi.
(30-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qaroriga asosan xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа31. Auditoriyada oʻtkaziladigan barcha mashgʻulotlar turlari 80 daqiqa davom etadi, oʻquv mashgʻulotlari oraligʻidagi tanaffus — kamida 10 daqiqani tashkil etadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа32. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslaridagi oʻquv jarayoni oliy taʼlim muassasalaridan taqdim etilgan yillik buyurtmanomalar boʻyicha guruhlarning toʻldirilishiga bogʻliq holda tinglovchilar soni, qoidaga koʻra, kamida 15 — 20 kishini tashkil etgan akademik guruhlarda tashkil etiladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаIstisno tariqasida:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаtinglovchilar kontingenti yetarli boʻlmagan yoʻnalishlarda, jumladan rus yoki qoraqalpoq tilida dars olib boriladigan guruhlarda, tinglovchilar kontingenti bir guruh meʼyorida yigʻilmaydigan kam sonli alohida taʼlim yoʻnalishlarida oʻquv jarayonini tashkillashtirishda bir guruhdagi tinglovchilar soni kamida 5 nafar etib belgilanishi mumkin;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаyil davomida 5 nafargacha pedagog kadrlar yigʻilmaydigan alohida taʼlim yoʻnalishlarida malaka oshirish guruhi mavjud holatdan kelib chiqib, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi bilan kelishgan holda, qayta tayyorlash va malaka oshirish boʻyicha tayanch oliy taʼlim muassasasining buyrugʻi bilan tinglovchilar soni 5 nafardan kam guruh shakllantirilishi yoki ular uchun malaka oshirish masofadan oʻqitish usullari orqali amalga oshirilishi mumkin.
(32-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qaroriga asosan xatboshilar bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа33. Pedagog kadrlarning pedagogik (malaka) amaliyoti oliy taʼlim muassasalarining ixtisoslashtirilgan kafedralari, iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy soha tashkilotlari bazasida tashkil etiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа34. Tinglovchilarning oʻzlashtirishi reyting baholash tizimi asosida nazorat qilinadi. Reyting balini jamlashda:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаhar haftalik assismentlar natijalari (joriy nazorat);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagogik (malaka) amaliyot yakunlari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkursni tamomlagandan keyingi test sinovlari natijalari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаloyiha ishini himoya qilish natijalari hisobga olinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMasofadan oʻqitish usullari asosidagi takroriy kurslarda tinglovchilarning assisment topshiriqlari (joriy nazorat) onlayn shaklida tashkillashtiriladi.
(34-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qaroriga asosan xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа35. Uzrsiz sabablar bilan 30 soatdan koʻp hajmda mashgʻulotlarda qatnashmaganlik uchun kurslarning tinglovchilari qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasasi rahbarining buyrugʻi bilan tinglovchilar safidan chiqariladi va bu haqdagi axborot Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligiga, shuningdek tinglovchining asosiy ish joyiga yuboriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаMashgʻulotlarda qatnashmaganligi uchun kurslardan chetlashtirilgan tinglovchilar attestatsiyadan oʻtmagan deb hisoblanadi hamda ushbu Nizom 121 va 13-bandlarining tegishli talablari ularga nisbatan tatbiq etiladi.
(35-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа36. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining pedagoglar tarkibi Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan belgilanadigan tartibda Bosh ilmiy-metodik markazda muntazam ravishda qisqa muddatli malaka oshirish kurslaridan oʻtadilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа37. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida mashgʻulotlar oʻtkazish uchun oliy taʼlim muassasasining yetakchi pedagog kadrlari, doktorlik dissertatsiyalarini himoya qilish boʻyicha ilmiy kengash aʼzolari, shuningdek shartnoma asosida mamlakatning boshqa oliy taʼlim muassasalarining yuqori malakali pedagog kadrlari, xorijiy mutaxassislar, oʻquv-metodika xodimlari va amaliyotchi mutaxassislar jalb etiladilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа38. Attestatsiya komissiyalarining raislari qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida muntazam ravishda fan va texnikani rivojlantirishning tegishli yoʻnalishlari boʻyicha muammoviy maʼruzalar oʻqiydilar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа39. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarida mehnatga soatbay haq toʻlash shartlari bilan tinglovchilarni oʻqitadigan pedagoglar tarkibining oʻquv yuklamasi hajmi oʻquv yili mobaynida belgilangan normativlar boʻyicha ular amalda bajaradigan oʻquv ishlaridan kelib chiqqan holda belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVI. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilarini attestatsiyadan oʻtkazish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа40. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilari quyidagi natijalar boʻyicha attestatsiyaga qoʻyish asosida attestatsiya komissiyalari tomonidan attestatsiyadan oʻtkaziladi:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkirish va yakuniy onlayn-test sinovlari natijalari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаassismentlar natijalari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаpedagogik (malaka) amaliyot natijalari;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаkasbiy faoliyat, shu jumladan elektron tizim boʻyicha natijalar.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа41. Qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslari tinglovchilarining bitiruv loyiha ishini himoya qilish attestatsiya komissiyasida amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа42. Attestatsiya komissiyasi oʻz qarorini onlayn-test sinovlari, assismentlar, pedagogik (malaka) amaliyot, bitiruv loyiha ishini himoya qilish natijalari asosida, shuningdek kasbiy faoliyat koʻrsatkichlarini hisobga olgan holda qabul qiladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа43. Attestatsiya komissiyasining qarori qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasasi rahbarining oʻqitish kurslarini muvaffaqiyatli yakunlagan tinglovchilarga belgilangan namunadagi malaka attestati berish toʻgʻrisidagi buyrugʻini rasmiylashtirish uchun asos hisoblanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа44. Qayta tayyorlash va malaka oshirish taʼlim muassasalarining attestatsiya komissiyalari aʼzolari mehnatiga haq toʻlash attestatsiya komissiyasi tarkibida ishlarni bajarishning belgilangan normativlaridan kelib chiqqan holda mehnatga soatbay haq toʻlash shartlarida belgilangan tartibda amalga oshiriladi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini attestatsiyadan oʻtkazishning yuqori sifat darajasini taʼminlash maqsadida attestatsiya komissiyalarining raislariga, ularga ilgari belgilangan boshqa qoʻshimcha haq va ustamalardan qatʼi nazar, asosiy ish joyi boʻyicha mehnatga haq toʻlash fondi doirasida lavozim maoshining (tarif setkasining) 30 foizi miqdorida ustama belgilanadi.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslari toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarini tashkil etish
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаsxemasi
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOldingi tahrirga qarang.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа(ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 27-fevraldagi 103-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2017-y., 9-son, 129-modda)
Keyingi tahrirga qarang.
Oldingi tahrirga qarang.
(2-ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 23-fevraldagi 161-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаVazirlar Mahkamasining 2015-yil 20-avgustdagi 242-son qaroriga
3-ILOVA
3-ILOVA
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаBazaviy oliy taʼlim muassasalarining oʻquv-metodik va moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, ularni oʻqitishning zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnikalari va texnik vositalari bilan taʼminlash boʻyicha
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаTADBIRLAR KOMPLEKSI
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
T/r |
Tadbirlar |
Bajarish muddatlari |
Moliyalashtirish manbalari |
Taqdim etiladigan hujjat shakli, amalga oshirish mexanizmi |
Masʼul bajaruvchilar |
|
I. Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarini tashkil etish uchun qonunchilikni takomillashtirish | |||||
|
1. |
Vazirlar Mahkamasining “Oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi�i yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2012-yil 26-sentabrdagi 278-son qaroriga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish. |
2015-yil |
— |
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qarori loyihasi |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Bosh ilmiy-metodik markaz, Davlat test markazi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Qishloq va suv xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Iqtisodiyot vazirligi, Moliya vazirligi, Adliya vazirligi |
|
2. |
Zamonaviy talablarni hisobga olgan holda oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarining yangilangan malaka talablarini, oʻquv rejalari va dasturlarini ishlab chiqish va tasdiqlash. |
2015-yil |
— |
Oliy taʼlim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarining tasdiqlangan malaka talablari, oʻquv rejalari va dasturlari |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Bosh ilmiy-metodik markaz, Davlat test markazi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Qishloq va suv xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Adliya vazirligi |
|
3. |
Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarining oʻtkaziladigan attestatsiyasi sifat darajasi uchun masʼuliyatni belgilagan holda attestatsiya komissiyalari raislari va aʼzolari bilan mehnat shartnomalari tuzish tartibini tasdiqlash. |
2015-yil |
— |
Attestatsiya komissiyalari raislari va aʼzolari bilan mehnat shartnomalari tuzish tartibini tasdiqlash toʻgʻrisidagi qoʻshma qaror |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, |
|
4. |
Malaka attestatlarini zarur miqdorda tayyorlash, bunda oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarining har yili kutilayotgan kontingentini hisobga olish. |
Har yili |
Davlat budjeti mablagʻlari |
Malaka attestati |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimini rivojlantirish markazi, Moliya vazirligi |
|
II. Qayta tayyorlash va malaka oshirish yoʻnalishlari boʻyicha zamonaviy oʻquv-metodik va axborot-maʼlumotnoma bazasini shakllantirish | |||||
|
5. |
Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish taʼlim muassasalarini zamonaviy darsliklar, oʻquv-metodik komplekslar hamda oʻquv-koʻrgazmali qoʻllanmalar, maʼlumotnoma-axborot nashrlari va boshqa oʻquv-ilmiy adabiyotlar bilan bosqichma-bosqich taʼminlash, shu jumladan qayta tayyorlash va malaka oshirishning tegishli yoʻnalishlari boʻyicha xorijiy nashrlar va ilmiy jurnallar bilan muntazam taʼminlash. |
2015 — 2017-yillar |
Ushbu maqsadlar uchun nazarda tutilgan budjet va budjetdan tashqari mablagʻlar, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining Oliy taʼlim muassasalarini rivojlantirish jamgʻarmasi mablagʻlari doirasida |
Bajaruvchilarning kompleks chora-tadbirlari |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Qishloq va suv xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Adliya vazirligi |
|
6. |
Rahbar va pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarining oʻquv rejalari modullari boʻyicha oʻquv-metodik materiallarni, shu jumladan elektron formatda ishlab chiqish. |
2015-yil |
Tasdiqlangan oʻquv-metodik materiallar |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Bosh ilmiy-metodik markaz, | |
|
7. |
Bosh ilmiy-metodik markaz portali asosida qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarining yagona integratsiyalashtirilgan axborot-taʼlim muhitini shakllantirish hamda onlayn-elektron oʻquv materiallari kutubxonasini tashkil etish. |
2015-yil |
Resurslardan foydalanishning shaxsiy tizimiga ega boʻlgan Internet resurslar |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Bosh ilmiy-metodik markaz, | |
|
III. Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish muassasalarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, ularni zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnikalari va oʻqitishning texnik vositalari bilan jihozlash | |||||
|
8. |
Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarini tashkil etish uchun oliy taʼlim muassasalari tomonidan asoslangan ehtiyoj boʻyicha qoʻshimcha oʻquv auditoriyalari va xonalari ajratish. |
2015-yil |
— |
Vazirliklar va idoralar buyruqlari |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Qishloq va suv xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Adliya vazirligi |
|
9. |
Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish kurslarini oʻtkazish uchun ajratilgan oliy taʼlim muassasalarining oʻquv auditoriyalarini joriy va mukammal taʼmirlashni belgilangan tartibda amalga oshirish. |
2015-yil |
Ushbu maqsadlar uchun nazarda tutilgan budjet va budjetdan tashqari mablagʻlar, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining Oliy taʼlim muassasalarini rivojlantirish jamgʻarmasi mablagʻlari doirasida |
Bajarilgan ishlarning manzilli roʻyxatlari, dalolatnomalari |
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Qishloq va suv xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Adliya vazirligi |
|
10. |
Oliy taʼlim muassa�alarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish muassasalarini Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining hamda tasarrufida oliy taʼlim muassasalari boʻlgan vazirliklar va idoralarning asoslangan buyurtmanomalari boʻyicha mebellar, inventarlar, axborot-kommunikatsiya texnikalari hamda oʻqitishning texnik vositalari bilan belgilangan tartibda jihozlash. |
2015-yil |
Budjet mablagʻlari, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining Oliy taʼlim muassasalarini rivojlantirish jamgʻarmasi mablagʻlari |
Jihozlash boʻyicha manzilli roʻyxatlar |
Moliya vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Qishloq va suv xoʻjaligi vazirligi, Sogʻliqni saqlash vazirligi, Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Adliya vazirligi |
(Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2015-y., 33-son, 442-modda, 52-son, 646-modda; 2017-y., 9-son, 129-modda, 19-son, 345-modda; Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 14.02.2018-y., 09/18/107/0697-son, 01.06.2018-y., 09/18/400/1289-son, 25.08.2018-y., 09/18/680/1791-son; 23.02.2019-y., 09/19/161/2600-son, 24.09.2019-y., 09/19/797/3793-son)