toggle_night_mode
Акт на состоянии 29.10.2025
Перейти на действующую версию
Постановление
Президента Республики Узбекистан
О мерах по поднятию на новый уровень системы предоставления социальных услуг и оказания помощи нуждающимся в социальной защите семьям, а также дальнейшему ускорению работы по обучению женщин профессиям в махаллях
В целях комплексной организации работ по выявлению и решению социальных проблем в махаллях, внедрению системы, основанной на подходе к нуждающемуся в социальной защите населению по принципу «оилабай», увеличению количества и повышению качества предоставляемых социальных услуг, усилению ответственности соответствующих министерств и ведомств, а также дальнейшей активизации системы обучения женщин профессиям:
1. Начиная с 1 июля 2022 года поэтапно внедрить Систему организации социальных услуг в махаллях на основе комплексного подхода, при этом:
а) возложить на женского активиста махалли следующие дополнительные задачи:
изучение состояния каждого домохозяйства, выявление реального положения в семьях и их потребности в социальных услугах;
разработку индивидуального плана социальной защиты каждой семьи, нуждающейся в социальной помощи;
осуществление постоянного контроля за своевременным и качественным оказанием социальных услуг на основе обращений населения и в процессе изучения исполнения плана социальной защиты;
подачу рекомендаций и заявок по потребностям семей в сложных и высокотехнологичных медицинских операциях, лиц с инвалидностью — в протезно-ортопедических изделиях и других подобных социальных услугах;
проведение мониторинга за предоставлением социальных услуг всеми ведомствами, ответственными за социальную защиту;
б) создать Республиканский штаб по координации внедрения социальных услуг в махаллях на основе системы комплексного подхода (далее — Координационный штаб) согласно приложению № 1 и возложить на него следующие задачи по поддержке семей, нуждающихся в социальной защите:
налаживание системы комплексного подхода в решении социальных проблем в семьях;
взаимодействие с женским активистом махалли для выявления социальных проблем в семьях;
принятие мер по выведению семей из экономически неблагополучного состояния и обеспечению стабильным источником дохода посредством труда;
пропаганду здорового образа жизни и организацию оказания своевременной качественной медицинской помощи семьям, нуждающимся в медицинской помощи;
принятие мер по предоставлению юридической помощи и предотвращению правонарушений.
Рабочим органом Координационного штаба определить Государственный комитет семьи и женщин.
Координационному штабу в недельный срок в Республике Каракалпакстан, областях, городе Ташкенте и районах (городах) организовать деятельность Регионального штаба по координации внедрения социальных услуг в махаллях на основе системы комплексного подхода (далее — Региональный штаб), состоящего из ответственных работников территориальных подразделений соответствующих министерств, ведомств и внебюджетного Пенсионного фонда при Министерстве финансов.
Определить региональные штабы ответственными за своевременное рассмотрение рекомендаций и заявок, внесенных женскими активистами махаллей по социальным проблемам граждан, и предоставление соответствующих услуг.
2. Установить, что в срок до 1 ноября 2022 года:
а) женскими активистами махаллей каждые две недели в региональные штабы вносятся сведения:
о потребности в социальных услугах на основе состояния домохозяйств в махаллях, реального положения в семьях;
об оказании конкретных социальных услуг семьям в махаллях по результатам их изучения;
о рекомендациях и заявках по потребностям семей в сложных и высокотехнологичных операциях, лиц с инвалидностью — в протезно-ортопедических изделиях и других подобных социальных услугах;
о наблюдении за состоянием домохозяйств в махаллях, а также своевременном и качественном предоставлении социальных услуг населению на основе его обращений;
б) региональные штабы обобщают поступившие от женских активистов махаллей сведения в разрезе своих территорий и в двухдневный срок направляют их в Координационный штаб;
в) Координационный штаб на основе поступивших сведений в трехдневный срок организует оказание адресной социальной услуги ответственным работником — членом Регионального штаба семьям, действительно нуждающимся в социальной услуге.
3. Министерству финансов (Т. Ишметов) совместно с Государственным комитетом семьи и женщин (З. Махкамова) и Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Шерматов) разработать и обеспечить задействование в срок до 1 августа 2022 года автоматизированного специального электронного модуля «Социальная служба в махалле» (далее — модуль «Социальная служба в махалле») на базе информационной системы «Единый реестр социальной защиты» на основе финансового, технического и экспертного содействия, оказываемого Представительством ЮНИСЕФ в Узбекистане.
Определить, что модуль «Социальная служба в махалле»:
является специальным электронным программным обеспечением по осуществлению оказания социальных услуг семьям в махаллях на основе информационно-коммуникационных технологий;
используется Государственным комитетом семьи и женщин;
является составной частью информационной системы «Единый реестр социальной защиты», расширение, совершенствование и техническая поддержка его функциональных возможностей осуществляются Министерством финансов;
служит осуществлению межведомственного электронного взаимодействия государственных органов и организаций в оказании государственной социальной услуги или помощи в махаллях.
4. Определить, что:
а) с 1 августа 2022 года система оказания социальных услуг посредством модуля «Социальная служба в махалле» первоначально внедряется в махаллях Сурхандарьинской области.
При этом женские активисты махаллей Сурхандарьинской области обеспечиваются планшетами за счет грантовых средств Представительства ЮНИСЕФ в Узбекистане и дополнительных источников местного бюджета Сурхандарьинской области;
б) с 1 ноября 2022 года полностью внедряется система оказания социальных услуг посредством модуля «Социальная служба в махалле» во всех других махаллях республики.
Одобрить предложение Министерства финансов и Государственного комитета семьи и женщин о предоставлении специальных планшетов, приобретаемых за счет льготных кредитных средств, выделенных в рамках проекта «Укрепление системы социальной защиты населения» с участием Международной ассоциации развития, женским активистам махаллей в целях оказания социальных услуг посредством модуля «Социальная служба в махалле».
Возложить на председателя Государственного комитета семьи и женщин З.Б. Махкамову и заместителя министра финансов Ж.И. Абруева персональную ответственность за эффективное и полноценное внедрение в практику задач, определенных в настоящем пункте.
5. Установить, что определяется порядок, предусматривающий следующие три этапа внедрения модуля «Социальная служба в махалле» посредством женских активистов махаллей:
а) на первом этапе — уровень потребности семей в махаллях, нуждающихся в социальных услугах, оценивается в рамках модуля «Социальная служба в махалле» путем принятия объективного решения в автоматизированном порядке.
При этом потребность семей в определенном виде государственной социальной услуги выявляется согласно критериям оценки в форме опроса без истребования у граждан дополнительных документов;
б) на втором этапе — в модуле «Социальная служба в махалле» составляются индивидуальные социальные планы для каждой семьи, нуждающейся в социальной услуге.
При этом индивидуальные социальные планы составляются в зависимости от оказания семьям комплексных или определенного вида социальной услуги;
в) на третьем этапе — мониторинг процесса оказания социальных услуг семьям, согласно индивидуальным социальным планам, осуществляется посредством модуля «Социальная служба в махалле».
Государственному комитету семьи и женщин (З. Махкамова) совместно с Министерством по поддержке махалли и старшего поколения (С. Турдиев), Министерством финансов (Т. Ишметов) и другими министерствами и ведомствами в месячный срок внести в Кабинет Министров проект правительственного решения, предусматривающий организацию на основе новой системы женскими активистами махаллей работы по комплексному изучению проблем нуждающихся семей и граждан, содействию их решению, оказанию целевой помощи нуждающемуся в социальной защите населению.
6. Государственному комитету семьи и женщин (З. Махкамова):
совместно с Министерством финансов (Т. Ишметов) в срок до 1 ноября 2022 года принять меры по обеспечению планшетов программным обеспечением для использования модуля «Социальная служба в махалле»;
Председателю Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимам областей и города Ташкента координировать на местах эффективную работу модуля «Социальная служба в махалле» и на уровне махалли — системы оказания социальных услуг населению, нуждающемуся в социальной защите, на основе новой системы.
7. Утвердить «Дорожную карту» по поднятию на новый уровень системы оказания социальных услуг и помощи семьям, нуждающимся в социальной защите, а также дальнейшему ускорению работы по обучению женщин профессиям в махаллях согласно приложению № 2.
8. В целях обучения женщин профессиям, прежде всего женщин в составе нуждающихся в социальной защите семей, посредством этого — выведения их из категории экономически неблагополучного слоя, снижения уровня безработицы среди них утвердить:
а) Положение о порядке обучения женщин профессиям в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа согласно приложению № 3, предусматривающее:
формирование государственного заказа по обучению женщин профессиям;
направление женщин на обучение профессиям на основе государственного заказа;
оценку уровня квалификации женщин, обученных профессиям на основе государственного заказа, выдачу им квалификационного сертификата;
финансирование обучения женщин профессиям;
б) Прогнозные показатели обучения женщин профессиям и обеспечения их занятости в 2022-2023 годах согласно приложению № 4;
в) Положение о порядке обучения учащихся-девочек выпускного класса общеобразовательных средних школ, выпускного курса академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений на дополнительных курсах в направлениях информационных технологий на основе государственного заказа согласно приложению № 5, предусматривающее:
формирование государственного заказа по обучению учащихся-девочек на дополнительных курсах по информационным технологиям;
направление учащихся-девочек на дополнительные курсы по информационным технологиям на основе государственного заказа;
оценку уровня квалификации учащихся-девочек, обученных на дополнительных курсах на основе государственного заказа, выдачу им квалификационного сертификата;
финансирование учащихся-девочек на дополнительном курсе.
9. Определить, что:
расходы, связанные с обучением профессиям женщин, не способных конкурировать на рынке труда на равных условиях, финансируются за счет средств Государственного фонда содействия занятости, а также средств соответствующих министерств и ведомств, выделенных на данные цели. При этом государством покрывается 70 процентов расходов на обучение профессии на каждую выпускницу, окончившую учебные курсы в негосударственных образовательных организациях, но не более чем в четырехкратном размере базовой расчетной величины на каждую выпускницу;
расходы, связанные с обучением учащихся-девочек выпускного курса на дополнительных курсах, финансируются за счет средств Государственного фонда содействия занятости и Государственного целевого фонда поддержки семьи и женщин. При этом государством покрывается 70 процентов расходов обучения учащихся-девочек, обучавшихся в негосударственных образовательных организациях в направлении информационных технологий и имеющих соответствующую квалификацию, но не более чем в четырехкратном размере базовой расчетной величины на каждую выпускницу;
пустующие здания и сооружения центров профессионального обучения в системе Министерства занятости и трудовых отношений сдаются в аренду субъектам предпринимательства для создания негосударственных образовательных организаций и «Учебно-производственного полигона», а также профессиональной подготовки, переподготовки женщин и содействия их занятости в установленном законодательством порядке;
 Комментарий LexUz
См.: постановление Кабинета Министров от 14 декабря 2023 года № 660 «О дальнейшем совершенствовании порядка сдачи в аренду государственного имущества».
повышение квалификации инженеров-мастеров, осуществляющих деятельность по профессиональной подготовке женщин, осуществляется с привлечением зарубежных специалистов.
10. Министерству занятости и трудовых отношений в месячный срок разработать отдельный модуль по обучению женщин профессиям в информационной системе «Служба занятости», предусматривающий такие сведения, как:
посещаемость женщин по учебным направлениям, срокам обучения на курсах профессионального обучения;
выделенные женщинам средства (субсидия, стипендия), время окончания ими обучения и состояние занятости.
11. Государственному комитету семьи и женщин (З. Махкамова) в месячный срок:
принять меры по обучению женских активистов махаллей на учебных курсах, включая организацию дистанционных семинаров на тему «Формирование практических навыков по работе с модулем «Социальная служба в махалле» по согласованию с Научно-исследовательским институтом семьи и женщин, а также Представительством ЮНИСЕФ в Узбекистане;
совместно с Министерством финансов, Министерством высшего и среднего специального образования и Академией государственного управления в целях формирования у женских активистов махаллей и специалистов министерств и ведомств, ответственных за социальную защиту, знаний и практических навыков касательно оказания социальных услуг на основе системы комплексного подхода, принять меры по организации традиционных и дистанционных учебных курсов.
Установить, что расходы, связанные с проведением учебных курсов и семинаров, финансируются за счет средств Государственного целевого фонда поддержки семьи и женщин, а также средств, не запрещенных законодательством.
См. предыдущую редакцию.
12. Агентству эффективности управления (У. Хусаинов) совместно с Государственным комитетом семьи и женщин (З. Махкамова):
 Комментарий LexUz
Неофициальный перевод. Абзац первый пункта 12 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 29 октября 2025 года № УП-197. Cм. текст на узбекском языке.
включать женских активистов махаллей в Национальный кадровый резерв по результатам их деятельности;
вносить в министерства и ведомства, а также Жокаргы Кенес Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента предложения о продвижении женских активистов махаллей по служебной лестнице с учетом положительных результатов их двухгодичной трудовой деятельности.
См. последующую редакцию.
13. Государственному комитету семьи и женщин (З. Махкамова) наладить сотрудничество с широкой общественностью, в том числе институтами гражданского общества, международными и другими организациями, в организации и совершенствовании работ по оказанию помощи населению, нуждающемуся в социальной защите, на основе системы комплексного подхода.
14. Определить, что первые руководители министерств и ведомств несут персональную ответственность за своевременное рассмотрение подразделениями ответственных министерств и ведомств поступивших по принадлежности направлений об оказании социальных услуг, а также за полноценное оказание соответствующих социальных услуг.
15. Государственному комитету семьи и женщин, Министерству экономического развития и сокращения бедности, Министерству финансов, Национальной телерадиокомпании Узбекистана, Национальному информационному агентству Узбекистана, Агентству информации и массовых коммуникаций совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами организовать работу по широкому освещению сути и содержания, значения и задач настоящего постановления в средствах массовой информации и сети Интернет.
16. Государственному комитету семьи и женщин в месячный срок совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.
17. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителей Премьер-министра Республики Узбекистан Д.А. Кучкарова и З.Б. Махкамову.
О результативности осуществляемых мер вносить информацию Президенту Республики Узбекистан по итогам каждого полугодия.
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
г. Ташкент,
29 июня 2022 г.,
№ ПП-300
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 29 июня 2022 года № ПП-300
СОСТАВ
Республиканского штаба по координации внедрения социальных услуг в махаллях на основе системы комплексного подхода

1.

Д.А. Кучкаров

—

заместитель Премьер-министра, руководитель Штаба

2.

З.Б. Махкамова

—

заместитель Премьер-министра — председатель Государственного комитета семьи и женщин, заместитель руководителя Штаба

3.

С. Турдиев

—

первый заместитель министра по поддержке махалли и старшего поколения

4.

С.Б. Артикова

—

заместитель Генерального прокурора

5.

Б.Т. Абдуллаев

—

заместитель министра внутренних дел

6.

Ж.И. Абруев

—

заместитель министра финансов

7.

М.М. Мирзаев

—

первый заместитель председателя Государственного налогового комитета

8.

М.М. Икрамов

—

заместитель министра юстиции

9.

Э.И. Баситханова

—

заместитель министра здравоохранения

10.

А.К. Инаков

—

директор Агентства по развитию медико-социальных услуг

11.

По должности

—

Председатель Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимы областей и города Ташкента

Примечание: при переходе членов Штаба на другую работу в его состав включаются лица, вновь назначенные на эти должности, либо лица, на которых возложено выполнение соответствующих функций.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 29 июня 2022 года № ПП-300
«ДОРОЖНАЯ КАРТА»
по поднятию на новый уровень системы оказания социальных услуг и помощи семьям, нуждающимся в социальной защите, а также дальнейшему ускорению работы по обучению женщин профессиям в махаллях

№

Название мероприятий

Механизм реализации

Сроки

Ответственные исполнители

I. Оказание социальных услуг и помощи социально нуждающимся семьям в махаллях

1.

Создание Республиканского штаба по координации внедрения социальных услуг в махаллях на основе системы комплексного подхода.

Организация в Республике Каракалпакстан, областях, городе Ташкенте и районах (городах) деятельности Регионального штаба по координации внедрения социальных услуг в махаллях на основе системы комплексного подхода, состоящего из ответственных работников территориальных подразделений ответственных министерств и ведомств, внебюджетного Пенсионного фонда при Министерстве финансов.

В недельный срок

Министерство экономического развития и сокращения бедности

(Д. Кучкаров),

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента

2.

Организация деятельности автоматизированного специального электронного модуля «Социальная служба в махалле» на базе информационной системы «Единый реестр социальной защиты».

На основе модуля «Социальная служба в махалле»:

оказание социальных услуг семьям в махаллях;

осуществление межведомственного электронного взаимодействия государственных органов и организаций при оказании государственной социальной услуги или помощи в махаллях.

До 1 августа 2022 года

Министерство финансов

(Т. Ишметов),

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций

(Ш. Шерматов)

3.

Внедрение системы оказания социальных услуг посредством модуля «Социальная служба в махалле» в махаллях Сурхандарьинской области.

Обеспечение планшетами женских активистов махаллей Сурхандарьинской области за счет грантовых средств Представительства ЮНИСЕФ в Узбекистане и дополнительных источников местного бюджета Сурхандарьинской области.

Начиная с 1 августа 2022 года

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство финансов

(Ж. Абруев),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента,

Представительство ЮНИСЕФ в Узбекистане

(по согласованию)

4.

Полное внедрение во всех махаллях республики системы оказания социальных услуг посредством модуля «Социальная служба в махалле».

Приобретение планшетов за счет льготных кредитных средств, выделенных в рамках проекта «Укрепление системы социальной защиты населения» с участием Международной ассоциации развития, и предоставление женским активистам махаллей для оказания социальных услуг посредством модуля «Социальная служба в махалле».

Начиная с 1 ноября 2022 года

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство финансов

(Ж. Абруев),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента,

Представительство ЮНИСЕФ в Узбекистане

(по согласованию)

5.

Организация работ по оказанию содействия комплексному изучению и решению проблем нуждающихся семей и граждан, оказанию целевой помощи населению, нуждающемуся в социальной защите, женскими активистами махаллей на основе новой системы.

Разработка и внесение в Кабинет Министров в установленном порядке проекта правительственного решения.

В месячный срок

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство по поддержке махалли и старшего поколения

(С. Турдиев),

Министерство финансов

(Т. Ишметов),

заинтересованные министерства и ведомства

6.

Обеспечение планшетов программным обеспечением по использованию модуля «Социальная служба в махалле».

Координация на местах эффективной работы модуля «Социальная служба в махалле» и оказания социальной услуги населению, нуждающемуся в социальной защите, на уровне махалли на основе новой системы совместно с Председателем Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимами областей и города Ташкента.

До 1 ноября 2022 года

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство финансов

(Т. Ишметов),

Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций

(Ш. Шерматов)

7.

Формирование на основе новой системы соответствующих навыков у женских активистов махаллей и специалистов министерств и ведомств, ответственных за социальную защиту.

1. Принятие мер по обучению женских активистов махаллей на учебных курсах, в том числе по организации дистанционных семинаров по теме «Формирование практических навыков по работе с модулем «Социальная служба в махалле».

2. Принятие мер по организации традиционных и дистанционных учебных курсов по формированию знаний и практических навыков по оказанию социальных услуг на основе системы комплексного подхода у женских активистов махаллей и специалистов министерств и ведомств, ответственных за социальную защиту.

В месячный срок

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство финансов

(Ж. Абруев),

Представительство ЮНИСЕФ в Узбекистане

(по согласованию),

заинтересованные министерства и ведомства

II. Дальнейшее ускорение работы по обучению женщин профессиям

8.

Разработка отдельного модуля по обучению женщин в информационной системе «Служба занятости».

Разработка отдельного модуля по обучению женщин, предусматривающего:

учебные направления, сроки учебы, посещаемость на курсах обучения женщин профессиям;

информацию о средствах, выделенных женщинам (субсидии, стипендии), время окончания учебы и состояние занятости.

В месячный срок

Министерство занятости и трудовых отношений

(Н. Хусанов)

9.

Формирование государственного заказа по обучению женщин профессиям, не способным на равных условиях конкурировать на рынке труда.

Формирование государственного заказа для обучения женщин профессиям на основе текущих и перспективных потребностей рынка труда ежегодно до декабря за первое полугодие следующего года, ежегодно до июня — за второе полугодие.

Ежегодно в июне и декабре

Министерство занятости и трудовых отношений

(Н. Хусанов),

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента

10.

Формирование государственного заказа по обучению девочек-учащихся выпускных классов средних общеобразовательных школ, выпускных курсов академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений информационным технологиям на дополнительных курсах.

Формирование государственного заказа ежегодно в декабре по обучению девочек-учащихся выпускных классов средних общеобразовательных школ, выпускных курсов академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений на образовательных краткосрочных курсах по информационным технологиям, организованных в государственных и негосударственных образовательных организациях без влияния на основной образовательный процесс.

Ежегодно в декабре

Государственный комитет семьи и женщин

(З. Махкамова),

Министерство занятости и трудовых отношений

(Н. Хусанов),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 29 июня 2022 года № ПП-300
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке обучения женщин профессиям в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа
Глава 1. Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок организации обучения профессиям и выдачи квалификационных сертификатов женщинам в государственных и негосударственных образовательных организациях в соответствии с государственным заказом, формируемым исходя из текущих и перспективных потребностей рынка труда.
2. В настоящем Положении используются следующие основные понятия:
государственные и негосударственные образовательные организации — организации, оказывающие услуги по обучению женщин профессиям на основе государственного заказа;
государственный заказ на обучение женщин профессиям (далее — государственный заказ) — заказ на обучение женщин профессиям на основе текущих и перспективных потребностей рынка труда.
3. Обучение женщин профессиям осуществляется в следующих случаях:
при отсутствии профессии (специальности);
при необходимости смены профессии (специальности) в связи с отсутствием подходящей работы по имеющимся профессиональным навыкам;
при необходимости повышения квалификации в связи с отсутствием или недостаточностью профессиональных навыков, изменением требований к профессии (специальности);
при утрате способности работать по прежней профессии (специальности).
4. Обучение женщин профессиям осуществляется:
в моноцентрах «Ишга мархамат» в системе Министерства занятости и трудовых отношений, центрах профессионального обучения и учреждениях профессионального образования, созданных в махаллях;
на краткосрочных курсах профессионального обучения, организованных в учреждениях профессионального образования системы министерств и ведомств;
в негосударственных организациях профессионального образования.
Глава 2. Формирование государственного заказа
5. Обучение женщин профессиям в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа осуществляется в соответствии со схемой, приведенной в приложении к настоящему Положению.
6. Районные (городские) хокимияты, центры содействия занятости населения совместно с отделами семьи и женщин ежегодно до 10 декабря за первое полугодие следующего года, ежегодно до 10 июня — за второе полугодие:
изучают потребности в квалифицированных кадрах государственных и негосударственных организаций, осуществляющих деятельность в регионах;
разрабатывают государственный заказ в разрезе направлений профессий женщин, нуждающихся в профессиональном обучении;
представляют разработанный государственный заказ на утверждение в территориальные советы по развитию профессиональных квалификаций и компетенций при Совете Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятах областей и города Ташкента (далее — территориальные советы).
7. Территориальные советы обобщают, анализируют и утверждают в течение пяти дней представленные государственные заказы.
Соответствующие изменения и дополнения в государственный заказ вносятся территориальными советами.
Глава 3. Ориентация женщин на обучение профессиям на основе государственного заказа
8. Комитет семьи и женщин Республики Каракалпакстан, управления семьи и женщин областей и города Ташкента совместно с Министерством занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, главными управлениями занятости областей и города Ташкента:
разрабатывают распределение обучения исходя из годовой учебной потребности образовательных организаций по профессиональному обучению, указанной в пункте 4 настоящего Положения;
организуют обучение женщин профессиям в образовательных организациях на основе распределения обучения;
проводят мониторинг процессов обучения профессиям;
направляют в центры оценки квалификаций для оценки уровня квалификации женщин, обученных профессиям.
Глава 4. Оценка уровня квалификации женщин, обученных профессиям на основе государственного заказа
9. Комитет семьи и женщин Республики Каракалпакстан, управления семьи и женщин областей и города Ташкента, Министерство занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, главные управления занятости областей и города Ташкента оказывают содействие в направлении женщин, прошедших обучение профессиям в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа, на оценку в центры оценки квалификаций, в том числе в центры оценки квалификаций, созданные в моноцентрах «Ишга мархамат», для оценки их уровня квалификации.
При этом женщины, обучившиеся профессиям в негосударственных образовательных организациях, могут добровольно подать заявку на оценку квалификационного уровня в соответствующем порядке.
10. Центрами оценки квалификаций:
квалификация женщин, обучающихся по профессии, оценивается на основании Схемы достижения квалификационных уровней, утвержденной постановлением Президента Республики Узбекистан от 31 декабря 2020 года № ПП-4939;
женщинам, успешно прошедшим оценку, в течение десяти дней выдается квалификационный сертификат.
Глава 5. Финансирование обучения женщин профессиям
11. Деятельность по обучению женщин профессиям финансируется за счет средств Государственного фонда содействия занятости и средств соответствующих министерств и ведомств, выделенных на данные цели в пределах утвержденной сметы расходов.
При этом государством покрывается 70 процентов расходов на обучение профессии на каждую выпускницу, окончившую учебные курсы в негосударственных образовательных организациях, но не более чем в четырехкратном размере базовой расчетной величины на каждую выпускницу.
Глава 6. Заключительное положение
12. Лица, виновные в нарушении требований настоящего Положения, несут ответственность в порядке, установленном законодательством.
 Комментарий LexUz
См.: статью 50 Кодекса Республики Узбекистан об административной ответственности.
ПРИЛОЖЕНИЕ
к Положению о порядке обучения женщин профессиям в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа
СХЕМА
осуществления обучения женщин профессиям в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа

Этапы

Субъекты

Мероприятия

Сроки выполнения

1-й этап

Районные (городские) хокимияты, центры содействия занятости населения, отделы семьи и женщин

1. Изучают потребности государственных и негосударственных организаций, действующих в регионах, в квалифицированных кадрах.

2. Разрабатывают государственный заказ в разрезе направлений обучения женщин, нуждающихся в обучении профессиям.

3. Вносят на утверждение в региональные советы разработанный государственный заказ.

Ежегодно до 10 декабря

(на первую половину следующего года)

Ежегодно до 10 июня каждого года

(на второе полугодие)

2-й этап

Территориальные советы по развитию профессиональных квалификаций и компетенций при Совете Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятах областей и города Ташкента

1. Обобщают и анализируют государственные заказы на обучение профессиям представленных женщин.

2. Утверждают государственный заказ.

В течение 5 дней

3-й этап

Комитет семьи и женщин Республики Каракалпакстан, управление семьи и женщин областей и города Ташкента, Министерство занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, главные управления занятости областей и города Ташкента

1. Разрабатывают распределение обучения исходя из годовой потребности образовательных организаций, на основании утвержденного государственного заказа.

2. Организуют обучение женщин профессиям в образовательных организациях на основе распределения образования.

3. Проводят мониторинг процессов обучения профессиям.

4. Направляют женщин, обученных профессии, для оценки уровня квалификации в центры оценки квалификаций.

Постоянно

4-й этап

Центры оценки квалификаций

1. Оценивают квалификацию женщин, обучившихся профессиям.

2. Выдают квалификационный сертификат женщинам, успешно прошедшим оценку.

В течение 10 дней

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 29 июня 2022 года № ПП-300
ПРОГНОЗНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ*
обучения женщин профессиям и обеспечения их занятости в 2022-2023 годах

человек

№

Наименование территорий

Количество женщин, которым будет оказано содействие в их занятости в 2022-2023 годах

в том числе за счет:

обучение профессиям

обучение предпринимательским навыкам и финансовой грамотности

оказание содействия в трудоустройстве

привлечение к оплачиваемым общественным работам

выделение субсидий для поощрения предпринимательства и самозанятости

2022 год

2023 год

2022 год

2023 год

2022 год

2023 год

2022 год

2023 год

2022 год

2023 год

2022 год

2023 год

По республике

383 565

444 215

81 271

111 994

7 490

8 240

185 684

203 956

80 683

88 748

28 437

31 277

1.

Республика Каракалпакстан

24 423

29 203

4 131

6 782

420

462

12 926

14 319

5 830

6 413

1 116

1 227

2.

Андижанская область

43 434

47 071

7 350

7 480

754

829

25 447

27 892

7 044

7 748

2 839

3 122

3.

Бухарская область

23 580

28 675

3 856

7 082

250

275

9 221

10 043

4 580

5 035

5 673

6 240

4.

Джизакская область

22 088

24 725

5 080

6 115

236

260

7 151

7 766

8 916

9 808

705

776

5.

Кашкадарьинская область

29 381

33 533

7 518

9 482

482

531

11 454

12 601

7 312

8 043

2 615

2 876

6.

Навоийская область

11 761

15 292

3 185

5 857

309

340

5 115

5 628

2 223

2 445

929

1 022

7.

Наманганская область

37 053

42 208

7 576

9 883

313

345

19 833

21 715

5 847

6 432

3 484

3 833

8.

Самаркандская область

35 218

40 790

6 310

8 992

272

299

18 260

20 086

8 263

9 089

2 113

2 324

9.

Сурхандарьинская область

26 730

30 158

7 735

9 263

708

779

9 006

9 907

7 459

8 205

1 822

2 004

10.

Сырдарьинская область

18 444

21 937

4 576

6 683

44

48

7 189

7 908

5 442

5 986

1 193

1 312

11.

Ташкентская область

29 237

35 375

4 769

8 460

555

611

16 667

18 334

5 284

5 812

1 962

2 158

12.

Ферганская область

46 067

50 520

9 152

9 914

1 942

2 136

26 588

29 247

6 617

7 279

1 768

1 944

13.

Хорезмская область

23 949

28 601

5 835

8 675

1 108

1 219

10 998

12 098

4 255

4 681

1 753

1 928

14.

город Ташкент

12 200

16 127

4 198

7 326

97

106

5 829

6 412

1 611

1 772

465

511

Примечание: * Данные прогнозные показатели осуществляются за счет всех источников на основании механизмов, установленных законодательством. В зависимости от ситуации на рынке труда Министерству занятости и трудовых отношений предоставляется право вносить изменения и дополнения в направления и количественные показатели прогнозных параметров.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 29 июня 2022 года № ПП-300
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке обучения учащихся-девочек выпускного класса общеобразовательных средних школ, выпускного курса академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений на дополнительных курсах в направлениях информационных технологий на основе государственного заказа
Глава 1. Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения обучения учащихся-девочек выпускного класса общеобразовательных средних школ, выпускного курса академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений на дополнительных курсах по информационным технологиям (далее — дополнительный курс) в свободное от основного образовательного процесса время на основе государственного заказа.
2. Дополнительные курсы по информационным технологиям предназначены для обретения своего места на рынке труда и овладения квалифицированными профессиями учащихся-девочек в данной сфере с учетом перспектив и приоритетных задач развития экономики, современной техники и технологических обновлений.
3. В настоящем Положении используются следующие основные понятия:
учащиеся-девочки — учащиеся-девочки выпускного класса общеобразовательных средних школ, а также выпускного курса профессиональных школ, академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений;
дополнительный курс — краткосрочный курс обучения информационным технологиям, организованный в государственных и негосударственных образовательных организациях, без влияния на основной процесс образования.
4. Обучение учащихся-девочек на дополнительных курсах осуществляется на добровольной основе, без влияния на их образовательный процесс.
5. Обучение учащихся-девочек на дополнительных курсах организуется:
в моноцентрах «Ишга мархамат» и центрах профессионального обучения в системе Министерства занятости и трудовых отношений;
в профессиональных образовательных учреждениях системы Министерства высшего и среднего специального образования, а также министерств и ведомств по подчиненности;
в негосударственных образовательных организациях.
Глава 2. Формирование государственного заказа
6. Формирование государственного заказа по обучению учащихся-девочек на дополнительных курсах в направлениях информационных технологий осуществляется в соответствии со схемой, прилагаемой к настоящему Положению.
7. Ежегодно до 1 декабря Министерством народного образования, Министерством высшего и среднего специального образования, а также министерствами и ведомствами, имеющими подведомственные профессиональные образовательные учреждения:
формируется государственный заказ на основании адресного списка учащихся-девочек;
сформированный государственный заказ представляется на утверждение в Министерство занятости и трудовых отношений и Государственный комитет семьи и женщин.
8. Государственный комитет семьи и женщин совместно с Министерством занятости и трудовых отношений ежегодно до 10 декабря рассматривает и утверждает государственный заказ.
Глава 3. Направление на дополнительные курсы на основе государственного заказа
9. Государственный комитет семьи и женщин, Министерство занятости и трудовых отношений:
распределяет учащихся-девочек на обучение на основе государственного заказа в удобных для них образовательных организациях исходя из годовой учебной потребности образовательных организаций по обучению профессиям, указанных в пункте 5 настоящего Положения;
организует дополнительные курсы по подготовке учащихся-девочек в направлении информационных технологий;
обеспечивает методическую поддержку при обучении в направлении информационных технологий и ведет мониторинг ее реализации.
Глава 4. Оценка уровня квалификации учащихся-девочек, обученных на дополнительных курсах на основе государственного заказа
10. Комитет семьи и женщин Республики Каракалпакстан, управления семьи и женщин областей и города Ташкента, Министерство занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, главные управления занятости областей и города Ташкента оказывают содействие в направлении учащихся-девочек, обученных на дополнительных курсах в государственных и негосударственных образовательных организациях на основе государственного заказа, в центры оценки квалификации, в том числе центры оценки квалификаций, созданные в моноцентрах «Ишга мархамат» для оценки уровня их квалификации.
При этом учащиеся-девочки, обученные на дополнительных курсах в негосударственных образовательных организациях, могут добровольно обращаться в установленном порядке для оценки уровня квалификации.
 Комментарий LexUz
См.: постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 11 марта 2025 года № 158 «О мерах организации деятельности Государственного целевого фонда сокращения бедности».
11. Центрами оценки квалификаций:
квалификация выпускниц оценивается на основании Схемы достижения квалификационных уровней, утвержденной постановлением Президента Республики Узбекистан от 31 декабря 2020 года № ПП-4939;
выпускницам, успешно прошедшим оценку, в десятидневный срок выдается квалификационный сертификат.
Глава 5. Финансирование обучения учащихся-девочек на дополнительных курсах
12. Расходы, связанные с деятельностью по обучению на дополнительных курсах, финансируются за счет средств Государственного фонда содействия занятости и Государственного целевого фонда поддержки семьи и женщин.
При этом государством покрывается 70 процентов расходов обучения учащихся-девочек, обучавшихся в негосударственных образовательных организациях в направлении информационных технологий и имеющих соответствующую квалификацию, но не более чем в четырехкратном размере базовой расчетной величины на каждую выпускницу.
Глава 6. Заключительное положение
13. Лица, виновные в нарушении требований настоящего Положения, несут ответственность в порядке, установленном законодательством.
 Комментарий LexUz
См.: главу 15 (Преступления против порядка управления) Уголовного кодекса Республики Узбекистан.
ПРИЛОЖЕНИЕ
к Положению о порядке обучения учащихся-девочек выпускного класса общеобразовательных средних школ, выпускного курса академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений на дополнительных курсах в направлениях информационных технологий на основе государственного заказа
СХЕМА
формирования государственного заказа по обучению учащихся-девочек выпускного класса общеобразовательных средних школ, выпускного курса академических лицеев и профессиональных образовательных учреждений на дополнительных курсах в направлениях информационных технологий

Этапы

Субъекты

Мероприятия

Сроки исполнения

1-й этап

Министерство народного образования, Министерство высшего и среднего специального образования, министерства и ведомства, имеющие подведомственные профессиональные образовательные учреждения

1. Разрабатывают адресный список учащихся-девочек в направлении информационных технологий и формируют государственный заказ.

2. Вносят государственный заказ на утверждение в Министерство занятости и трудовых отношений и Государственный комитет семьи и женщин.

Ежегодно до 1 декабря

2-й этап

Министерство занятости и трудовых отношений, Государственный комитет семьи и женщин

1. Обобщают и анализируют представленные государственные заказы.

2. Утверждают государственный заказ на обучение учащихся-девочек на дополнительных курсах.

Ежегодно до 10 декабря

3-й этап

Комитет семьи и женщин Республики Каракалпакстан, управления семьи и женщин областей и города Ташкента, Министерство занятости и трудовых отношений Республики Каракалпакстан, главные управления занятости областей и города Ташкента

1. На основании государственного заказа распределяют учениц для обучения в удобные для них образовательные учреждения.

2. Организуют дополнительные курсы по обучению учащихся-девочек в направлении информационных технологий.

3. Обеспечивают методическую поддержку обучения в направлении информационных технологий и ведут мониторинг ее реализации.

4. Обеспечивают направление учащихся-девочек, прошедших курс обучения в образовательных учреждениях, в центры оценки квалификаций для оценки их квалификации.

Постоянно

4-й этап

Центры оценки квалификаций

1. Оценивают профессиональную квалификацию выпускниц.

2. Выдают квалификационный сертификат выпускницам, успешно прошедшим оценку.

В течение 10 дней

(Национальная база данных законодательства, 30.06.2022 г., № 07/22/300/0573; 09.12.2025 й., 06/25/243/1128-сон)