|
1. |
А.Н. Арипов |
— |
Премьер-министр Республики Узбекистан, председатель Попечительского совета |
|
2. |
Х.У. Умарова |
— |
министр дошкольного и школьного образования, заместитель председателя Попечительского совета |
|
3. |
Ш.Д. Кудбиев |
— |
министр экономики и финансов |
|
4. |
И.Ю. Абдурахмонов |
— |
министр высшего образования, науки и инноваций |
|
5. |
Ж.Т. Мирзамахмудов |
— |
министр энергетики |
|
6. |
Ш.Х. Шерматов |
— |
министр цифровых технологий |
|
7. |
К.С. Санакулов |
— |
генеральный директор АО «Навоийский горно-металлургический комбинат» |
|
8. |
А.Х. Хурсанов |
— |
председатель правления АО «Алмалыкский горно-металлургический комбинат» |
|
9. |
Р.Х. Пирматов |
— |
председатель правления АО «Узметкомбинат» |
|
10. |
Б.Б. Сидиков |
— |
председатель правления АО «Узбекнефтегаз» |
|
11. |
Х.Н. Хасилов |
— |
и.о. председателя правления АО «Узбекистон темир йуллари» |
|
12. |
У.У. Розукулов |
— |
председатель правления АО «Узавтосаноат» |
|
13. |
М.М. Юнусов |
— |
председатель ассоциации «Узэлтехсаноат» |
|
14. |
А.К. Мирсоатов |
— |
председатель правления АО «Узнацбанк» |
|
15. |
К.Н. Ирисбекова |
— |
председатель правления АКБ «Алокабанк» |
|
16. |
С.С. Аннакличев |
— |
председатель правления АКБ «Узпромстройбанк» |
|
17. |
А.Т. Уббиев |
— |
директор Агентства специализированных образовательных учреждений, секретарь Попечительского совета |
|
№ |
Наименование объекта |
Кол-во школ |
Год строительства (ремонта) |
Всего мощность (ученических мест) |
|
Всего по республике: |
18 |
|||
|
Новое строительство: |
13 |
6 624 | ||
|
Специализированные школы |
13 |
6 624 | ||
|
Ремонт и дополнительное строительство: |
5 |
1 220 | ||
|
Творческие школы |
5 |
1 220 | ||
|
Республика Каракалпакстан | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
1. |
Специализированная школа |
1 |
2022 г. |
504 |
|
Ремонт и дополнительное строительство |
200 | |||
|
2. |
Творческая школа имени Ибройима Юсупова2 |
1 |
2022 г. |
200 |
|
Андижанская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
3. |
Специализированная школа |
1 |
2022 г. |
504 |
|
Ремонт и реконструкция |
420 | |||
|
4. |
Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа3 |
1 |
2022 г. |
420 |
|
Бухарская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
5. |
Специализированная школа |
1 |
2023 г. |
504 |
|
Джизакская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
6. |
Специализированная школа |
1 |
2023 г. |
504 |
|
Ремонт и дополнительное строительство |
200 | |||
|
7. |
Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии 4 |
1 |
2022 г. |
200 |
|
Кашкадарьинская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
8. |
Специализированная школа |
1 |
2023 г. |
504 |
|
Ремонт и реконструкция |
200 | |||
|
9. |
Творческая школа имени Абдуллы Орипова5 |
1 |
2022 г. |
200 |
|
Навоийская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
10. |
Специализированная школа |
1 |
2023 г. |
504 |
|
Наманганская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
11. |
Специализированная школа |
1 |
2024 г. |
504 |
|
Самаркандская область | ||||
|
Новое строительство |
576 | |||
|
12. |
Специализированная школа |
1 |
2022 г. |
576 |
|
Сурхандарьинская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
13. |
Специализированная школа |
1 |
2024 г. |
504 |
|
Сырдарьинская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
14. |
Специализированная школа |
1 |
2023 г. |
504 |
|
Ташкентская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
15. |
Специализированная школа |
1 |
2023 г. |
504 |
|
Ферганская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
16. |
Специализированная школа |
1 |
2024 г. |
504 |
|
Ремонт и дополнительное строительство |
200 | |||
|
17. |
Творческая школа имени Эркина Вахидова6 |
1 |
2022 г. |
200 |
|
Хорезмская область | ||||
|
Новое строительство |
504 | |||
|
18. |
Специализированная школа |
1 |
2024 г. |
504 |
|
Мероприятия |
Механизм реализации |
Сроки исполнения |
Источники финансирования |
Ответственные за исполнение | |
|
I. Совершенствование процесса образования и воспитания в творческих школах в системе Агентства Президентских образовательных учреждений | |||||
|
1. |
Разработка и внедрение в практику образовательных программ по предметам специальности. |
1. Привлечение квалифицированных специалистов к процессу разработки образовательных программ по таким предметам, как специальная литература, уроки текстологии, культура речи и ораторское искусство, родной язык и литература, а также иностранный язык. |
Сентябрь 2021 года |
Средства Фонда поддержки одаренной молодежи при Агентстве Президентских образовательных учреждений (далее — Фонд) |
Агентство Президентских образовательных учреждений Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) |
|
2. Разработка проектов образовательных программ с использованием передового отечественного и зарубежного опыта. |
Август — ноябрь 2021 года | ||||
|
3. Апробация и совершенствование разработанных образовательных программ. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
4. Внедрение в практику образовательных программ, разработанных по таким предметам, как специальная литература, уроки текстологии, культура речи и ораторское искусство, родной язык и литература, а также иностранный язык. |
Сентябрь 2022 года | ||||
|
2. |
Разработка и внедрение в практику учебников по предметам специальности. |
1. Формирование группы авторов по созданию учебников. |
Август 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) |
|
2. Создание учебников и книг для преподавателя. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
3. Проведение апробации созданных учебников в образовательных учреждениях. |
Январь 2022 года | ||||
|
4. Совершенствование учебников по результатам апробации. |
Июль 2022 года | ||||
|
3. |
Систематическая организация мастер-классов в творческих школах. |
1. Разработка Порядка проведения мастер-классов в творческих и специализированных школах. 2. Определение требований к лицам, проводящим мастер-классы. 3. Отбор лиц, проводящих мастер-классы. 4. Систематическое проведение мастер-классов. |
Начиная с 2021/2022 учебного года — постоянно |
- |
Агентство Президентских образовательных учреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов) |
|
4. |
Формирование здоровой конкуренции между творческими школами. |
1. Разработка и утверждение критериев и порядка оценки результативности деятельности творческих школ. |
Февраль 2022 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) |
|
2. Определение рейтинга творческих школ по результатам их деятельности. |
Май 2022 года | ||||
|
3. Внедрение системы стимулирования руководителей творческих школ с наилучшими результатами в рейтинге. |
Июнь 2022 года | ||||
|
5. |
Совершенствование системы оценки качества образования в творческих школах. |
1. Совершенствование порядка оценки знаний учащихся. |
Март 2022 года |
- |
Агентство Президентских образовательных учреждений Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) |
|
2. Формирование групп мониторинга. |
Апрель 2022 года | ||||
|
3. Внедрение системы осуществления оценки знаний учащихся на основе информационно-коммуникационных технологий. |
Сентябрь 2022 года | ||||
|
4. Принятие мер по восполнению пробелов, выявленных в знаниях учащихся. |
Ноябрь 2022 года | ||||
|
6. |
Пополнение школьных библиотек художественными произведениями узбекской и мировой литературы. |
1. Формирование перечня художественных произведений совместно с опытными педагогами и писателями. |
Сентябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов) |
|
2. Закупка избранных художественных произведений и доставка их в школы. |
Ноябрь 2021 года | ||||
|
7. |
Регулярное ознакомление учащихся творческих школ с лучшими образцами узбекской и мировой литературы, кинематографии, изобразительного искусства и классической музыки. |
1. Утверждение перечня лучших образцов узбекской и мировой литературы, кинематографии, изобразительного искусства и классической музыки для учащихся творческих школ. |
Октябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов), Министерство культуры (Назарбеков), Национальное Агентство «Узбеккино» (Абдухоликов), Академия художеств Узбекистана (Нуридинов) |
|
2. Приобретение и доставка в школы: 50 избранных произведений узбекской и мировой литературы; 100 лучших образцов узбекской и мировой кинематографии; 100 самых совершенных произведений узб?кского и мирового изобразительного искусства; 100 наилучших произведений узбекской и мировой классической музыки. |
Ноябрь 2021 года | ||||
|
II. Обеспечение творческих школ руководящими и педагогическими кадрами, совершенствование системы повышения их квалификации | |||||
|
8. |
Обеспечение руководящих должностей творческих школ квалифицированными, активными и способными на изменения кадрами, понимающими осуществляемые сегодня в стране, в частности в системе образования, реформы. |
1. Изучение потенциала, управленческого мастерства и инициативности руководящих кадров творческих школ и рассмотрение их соответствия на данную должность. |
Август 2021 года |
- |
Агентство Президентских образовательных учреждений Агентство развития государственной службы (Хасанов) |
|
2. Формирование резерва руководящих кадров. |
Август 2021 года | ||||
|
3. Обеспечение руководящих должностей творческих школ квалифицированными кадрами. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
9. |
Создание необходимых условий для повышения профессионального мастерства и эффективности деятельности педагогических работников и воспитателей. |
1. Налаживание системы непрерывного повышения квалификации педагогов по принципу «Обучение на протяжении всей жизни». |
Январь 2022 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Министерство народного образования (Шерматов) |
|
2. Разработка учебных планов и программ курсов повышения квалификации. |
Март 2022 года | ||||
|
3. Разработка квалификационных требований, которым должны соответствовать учителя и воспитатели. |
Март 2022 года | ||||
|
4. Разработка и внедрение в практику электронной платформы повышения квалификации. |
Апрель 2022 года | ||||
|
5. Организация практических занятий по повышению квалификации в разрезе предметов. |
Сентябрь 2022 года | ||||
|
10. |
Совершенствование преподавания иностранных языков в творческих школах. |
1. Привлечение квалифицированных специалистов к преподаванию иностранных языков. 2. Оказание методической помощи учителям в получении отечественных и международных сертификатов на знание иностранного языка. |
Сентябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Агентство по популяризации изучения иностранных языков |
|
11. |
Совершенствование системы приема на работу руководителей и педагогических работников творческих школ. |
1. Разработка единых квалификационных требований для руководителей и педагогических работников творческих школ, соответствующих управлению современными школами. |
Август 2021 года |
- |
Агентство Президентских образовательных учреждений Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов) |
|
2. Утверждение Положения о приеме на работу руководителей и педагогических работников творческих школ на конкурсной основе. |
Сентябрь 2021 года | ||||
|
12. |
Повышение качества образования и воспитания, поддержка одаренных учащихся путем прикрепления к творческим школам народных поэтов Узбекистана, народных писателей и других удостоенных высоких званий литераторов-наставников. |
1. Утверждение списка народных поэтов Узбекистана, народных писателей и других удостоенных высоких званий литераторов-наставников (далее — литераторы). |
Сентябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов) |
|
2. Прикрепление литераторов к творческим школам. |
Сентябрь 2021 года | ||||
|
3. Создание необходимых условий для реализации предложений литераторов по совершенствованию деятельности творческих школ. |
Сентябрь 2021 года | ||||
|
4. Проведение мониторинга эффективности деятельности литераторов. |
Постоянно | ||||
|
13. |
Прикрепление творческих школ к региональным библиотекам, газетам и журналам. |
1. Изучение и анализ деятельности региональных библиотек, газет и журналов. |
Ноябрь 2021 года |
- |
Агентство Президентских образовательныхучреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов), Министерство культуры (Назарбеков), Агентство информации и массовых коммуникаций (Ходжаев) |
|
2. Утверждение порядка прикрепления творческих школ к библиотекам, газетам и журналам и их перечня. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
3. Проведение мониторинга эффективности сотрудничества библиотек, газет, журналов и творческих школ. |
Январь 2022 года | ||||
|
III. Отбор одаренных учащихся в творческие школы, дальнейшее развитие их талантов | |||||
|
14. |
Совершенствование системы приема одаренных учащихся в творческие школы. |
1. Разработка порядка отбора одаренных учащихся в творческие школы. |
Декабрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Государственный центр тестирования (Каримов), Министерство юстиции (Давлетов) |
|
2. Проведение в отборочном конкурсе IQ-тестов для определения уровня логического мышления учащихся. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
3. Определение порядка направления одаренных учащихся общеобразовательных школ в творческие школы с помощью пропагандистов духовности. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
4. Определение Порядка отбора и приема одаренных учащихся на высвобожденные места. |
Январь 2022 года | ||||
|
5. Создание онлайн-платформы для отбора одаренных учащихся. |
Май 2022 года | ||||
|
15. |
Налаживание системы постоянного издания творческих работ учащихся творческих школ. |
1. Определение Порядка издания творческих работ учащихся. 2. Формирование рабочей группы по сбору и редактированию творческих работ учащихся. 3. Издание сборника творческих работ учащихся. |
Сентябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов) |
|
16. |
Профориентация учащихся творческих школ на современные профессии. |
1. Разработка методики выявления профессиональных навыков у учащихся. |
Январь 2022 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Министерство занятости и трудовых отношений (Хусанов) |
|
2. Изучение профессиональных способностей учащихся. |
Март 2022 года | ||||
|
3. Определение перечня современных профессий исходя из интересов учащихся. |
Сентябрь 2022 года | ||||
|
4. Организация внеклассной профориентационной работы на современные профессии. |
Сентябрь 2022 года | ||||
|
17. |
Повышение качества психологической службы в творческих школах. |
1. Защита психологического здоровья учащихся, обеспечение их устойчивого социального и интеллектуального развития. 2. Налаживание системы методической поддержки психологов. 3. Проведение мониторинга деятельности психологов. |
Сентябрь 2021 года |
- |
Агентство Президентских образовательных учреждений Министерство народного образования (Шерматов) |
|
18. |
Воспитание учащихся творческих школ духовно развитыми, обеспечение организации их содержательного досуга. |
1. Разработка учебных планов и программ кружков, направленных на организацию содержательного досуга учащихся. 2. Повышение квалификации руководителей кружков и определение их перспективных планов. 3. Популяризация работ руководителей кружков и их поощрение. |
Сентябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Министерство народного образования (Шерматов), Государственная инспекция по надзору за качеством образования (Ташкенбаев) |
|
19. |
Организация духовно-просветительской работы в творческих школах. |
1. Утверждение Правил поведения учащихся и педагогических работников. 2. Организация в творческих школах фестивалей, конкурсов и духовно-просветительских мероприятий в рамках пяти инициатив Президента Республики Узбекистан. 3. Организация дальнейшего развития и поощрения творческой деятельности учащихся. 4. Организация творческих конкурсов среди учащихся и поощрение победителей. 5. Реализация проекта телепрограммы «Олтин фондимиз» («Наш золотой фонд») с целью ознакомления широкой общественности с талантливыми учащимися. |
Декабрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Центр духовности и просветительства (Хожиматов), Министерство народного образования (Шерматов), Министерство культуры (Назарбеков), Министерство туризмаи спорта (Абдухакимов), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Садиков), ТРК (Хаджаев), Агентство информации и массовых коммуникаций (Ходжаев) |
|
20. |
Организация регулярной интеллектуальной телепрограммы, направленной на демонстрацию талантов, знаний и широкого кругозора, научного потенциала учащихся. |
1. Разработка и утверждение Порядка организации телепрограммы. |
Ноябрь 2021 года |
Средства Фонда |
Агентство Президентских образовательных учреждений Союз писателей Узбекистана (Саидов), НТРК (Хаджаев) |
|
2. Формирование ученических групп. |
Декабрь 2021 года | ||||
|
3. Организация передач на регулярной основе. |
Постоянно | ||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Агентство Президентских образовательных учреждений |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Специализированные школы |
Творческие школы |
Президентские школы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Специализированная школа имени Мухаммада аль-Хорезми |
Творческая школа имени Абдуллы Орипова |
Творческая школа имени Халимы Худойбердиевой |
Университет «Новый Узбекистан» |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Специализированная школа имени Абу Али ибн Сино |
Творческая школа имени Эркина Вохидова |
Творческая школа имени Абдуллы Кадыри |
Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Специализированная школа имени Мирзо Улугбека |
Творческая школа имени Мухаммада Ризо Агахи |
Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа |
Детский оздоровительный лагерь «Ренессанс» |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Специализированные школы и школы-интернаты в Республике Каракалпакстан, областях, городе, а также районах (городах) |
Творческая школа имени Исхокхона Ибрата |
Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии |
Территориальные отделы в Республике Каракалпакстан, областях и городе Ташкенте |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Творческая школа имени Ибройима Юсупова |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Коллегия Агентства |
Директор |
Исполнительный аппарат 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Первый заместитель директора |
Заместитель директора |
Заместитель директора |
Советник директора по вопросам повышения эффективности духовно-просветительской работы, обеспечения соблюдения законодательства о государственном языке 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Управление координации деятельности школ 1 |
Отдел оценки и мониторинга 4 |
Финансово-экономическое управление 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел по работе с Президентскими школами 4 |
Отдел повышения квалификации педагогов 2 |
Отдел финансирования и планирования 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел по работе с творческими школами 3 |
Отдел по отбору одаренной молодежи и организации олимпиад 4 |
Отдел бухгалтерской отчетности 4 |
Отдел по связям со средствами массовой информации и общественностью 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел по работе со специализированными школами и школами-интернатами 6 |
Отдел по духовно-нравственному воспитанию и работе с молодежью 2 |
Отдел управления средствами Фонда 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел международного сотрудничества 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел координации разработки учебников 2 |
Отдел организационного контроля и работы с обращениями 3 |
Отдел материально-технического обеспечения 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел по работе с персоналом 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Отдел методического обеспечения учебного процесса 3 |
Детский оздоровительный лагерь «Ренессанс» |
Сектор по организации здорового питания 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Юридический отдел 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Научно-практический центр педагогического мастерства и международной оценки |
Отдел информационно-коммуникационных технологий 4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Служба внутреннего аудита 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Университет «Новый Узбекистан» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Территориальные отделы Агентства в Республике Каракалпакстан и областях |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||