Болалар, ўсмирлар ва ёшларни баркамол этиб вояга етказиш учун зарур ҳуқуқий шартларни таъминлаш юзасидан норматив-ҳуқуқий базани янада такомиллаштириш бўйича таклифларни ишлаб чиқиш мақсадида амалдаги норматив-ҳуқуқий базани инвентаризация қилиш.

Таклифлар туркуми.
‎Янги норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни ишлаб чиқиш, амалдаги ҳужжатларга ўзгартириш ва қўшимчалар бўйича таклифлар киритиш.

Ўзбекистон Республикасининг «Алкоголли ичимликлар ва тамаки тарқатилиши ҳамда 20 ёшга тўлмаган шахслар томонидан алкоголь истеъмол қилиш ва тамаки чекишни чеклаш тўғрисида»ги Қонуни лойиҳасини ишлаб чиқиш ва тақдим этиш.

Ўзбекистон Республикаси Қонуни лойиҳаси алкоголли ичимликлар ва тамакининг фуқаролар, энг аввало 20 ёшга тўлмаган шахсларнинг соғлиғига зарарли таъсирини пасайтириш мақсадида тамаки чекиш ва алкоголь истеъмол қилишни чеклашга йўналтирилган. Жумладан, лойиҳада:
‎соғлиқни сақлаш, маданият ва спорт ташкилотларида, таълим муассасалари ҳудудлари ва биноларида, шунингдек уларга туташ ҳудудларда тамаки маҳсулотлари ва алкоголли ичимликлар сотиш;
‎‎20 ёшга тўлмаган шахсларни спиртли ичимликлар истеъмол қилишга, тамаки маҳсулотларини чекишга жалб этиш;
‎‎махсус ажратилган жойлардан ташқари, давлат муассасалари ва органларида, жамоат жойларида, аэропортлар, вокзалларда, савдо ва умумий овқатланиш корхоналарида, иш жойларида тамаки чекиш тақиқланади.

«Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида»ги Ўзбекистон Республикаси Қонунига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш ҳақида» (янги таҳрирда тасдиқлаш).

Ўзбекистон Республикаси Қонуни лойиҳаси қуйидагиларга йўналтирилган:
‎жисмоний тарбия ва спорт соҳасини янада ислоҳ қилиш, мутахассислар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш ва спортининг самарали инфратузилмасини яратиш;
‎‎замонавий талабларни ҳисобга олган ҳолда юксак маҳоратли спортчиларни ва спорт захирасини тайёрлаш учун зарур шарт-шароитлар яратиш ва янгича ёндашув;
‎‎спорт турларини, айниқса олимпия турларини янада ривожлантириш, Ўзбекистон спортчиларининг халқаро мусобақалар ва ўйинларда муносиб қатнашишини таъминлаш.

Ўзбекистон Республикасининг «Ахборот-ресурс марказлари ва кутубхона фаолияти тўғрисида»ги Қонуни лойиҳасини ишлаб чиқиш ва тақдим этиш.

Ўзбекистон Республикаси Қонуни лойиҳаси.
‎Замонавий талабларни ҳисобга олган ҳолда ахборот-кутубхона фаолиятини янада такомиллаштириш, ўсиб келаётган авлоднинг интеллектуал эҳтиёжларини қондиришга йўналтирилган принципиал жиҳатдан янги ахборот-ресурс марказларини ташкил этиш.
‎Қонун лойиҳаси қуйидагиларга йўналтирилади:
‎ахборот-ресурс марказлари ва кутубхона фаолиятини ташкил этиш, унинг фаолият кўрсатиши ва ривожланиши соҳасидаги муносабатларни тартибга солиш;
‎ахборот технологиялари базасида китобхонларга, биринчи навбатда ўқувчилар ва талабаларга ахборот-кутубхона хизмати кўрсатишни ривожлантириш;
‎электрон каталоглар, библиографик маълумотлар базаларини тузиш, мамлакатнинг йиғма электрон кутубхона каталогини яратиш.

«Вояга етмаганларнинг назоратсизлиги ва ҳуқуқбузарлиги профилактикаси тўғрисида» Ўзбекистон Республикаси Қонуни лойиҳасини ишлаб чиқиш ва тақдим этиш.

Ўзбекистон Республикаси Қонуни лойиҳаси қуйидагиларни назарда тутади:
‎‎вояга етмаганларнинг назоратсизлиги ва ҳуқуқбузарлигининг олдини олиш тизими органлари ва муассасаларини аниқ белгилаш, улар фаолиятининг асосий вазифалари, принциплари ва йўналишлари;
‎алоҳида эътиборни талаб қилувчи вояга етмаганлар ва оилалар билан якка тартибдаги профилактика ишларини ташкил этиш асослари ва тартиби;
‎вояга етмаганларни ихтисослаштирилган ўқув-тарбия муассасаларига ва вояга етмаганларга ижтимоий-ҳуқуқий ёрдам кўрсатиш марказларига жойлаштириш тартиби ва асослари;
‎ижтимоий хавфли ҳолатдаги вояга етмаганларнинг ҳуқуқий мақоми, уларни ижтимоий-ҳуқуқий ва педагогик реабилитация қилиш тартиби.

«Ўзбекистон Республикаси Жиноят кодексига ва Ўзбекистон Республикасининг Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодексига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тўғрисида».

Ўзбекистон Республикаси Қонунининг лойиҳаси Жиноят кодексига ва Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодексга қуйидагиларга йўналтирилган ўзгартириш ва қўшимчалар киритилишини назарда тутади:
‎‎‎олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларининг етимлардан бўлган битирувчиларини турар жой билан таъминлаш учун масъулиятни кучайтириш;
‎‎мактаб объектлари жойлашган жойларда алкоголли ичимликлар ва тамаки маҳсулотлари савдоси ташкил этилганлиги учун жавобгарлик ва назоратни кучайтириш;
‎гиёҳвандлик ва бошқа ҳуқуқбузарликлар билан шуғулланадиган шахсларнинг, айниқса биринчи навбатда болалар ва ўсмирлар орасида маънавий негизларни бузаётган шахсларнинг жавобгарлигини кучайтириш .

Ўзбекистон Республикасининг «Рухсат берувчи тартиб-таомиллар тўғрисида»ги Қонуни лойиҳасини ишлаб чиқиш.

Ўзбекистон Республикаси Қонуни лойиҳаси.
‎Тадбиркорларнинг ваколатли давлат органларидан ҳар хил рухсатномалар олишида тартиб-таомилларни енгиллаштириш. У қуйидагиларни назарда тутади: очиқ-ошкора тартиб-қоидаларни ва давлат органларида тартиб-қоидалардан ўтишнинг аниқ муддатлари белгиланган ҳолда тадбиркорлик фаолиятини юритиш учун рухсатномаларни мақбуллаштириш ва уларнинг батафсил рўйхатини жорий этиш.

2010 — 2015 йилларда олий таълим муассасаларининг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш Дастурини ишлаб чиқиш

Ўзбекистон Республикаси Президенти қарори лойиҳаси.
‎Моддий-техника базани мустаҳкамлаш, замонавий ўқув ва лаборатория анжомлари билан жиҳозлаш, таълим жараёни сифатини ошириш, талабаларнинг ўқиш ва яшаш шароитларини яхшилаш.

Барча ахборот-ресурс марказлари ва кутубхона муассасаларида электрон кутубхонани босқичма-босқич шакллантириш, республикада интеграциялашган ахборот-кутубхона тармоғини ташкил этиш дастурини ишлаб чиқиш

Ўзбекистон Республикаси Президентининг электрон кутубхона тизимини босқичма-босқич шакллантириш бўйича комплекс тадбирларни амалга ошириш тўғрисидаги қарори лойиҳаси.
‎Аҳолининг миллий ва халқаро ахборот-кутубхона ресурсларидан кенг фойдаланишини таъминлаш.

Республиканинг ҳар бир тумани ва шаҳрида ишлаб турган халқ таълими мактабдан ташқари муассасалари ва клуб маданият муассасалари базасида замонавий ва зарур ускуналар билан жиҳозланган «Баркамол авлод маркази» ташкил этиш ва уни ривожлантириш Дастурини ишлаб чиқиш.

Ўзбекистон Республикаси Президентининг қуйидаги чора-тадбирлар амалга оширилишини назарда тутадиган қарори лойиҳаси:
‎мактабдан ташқари техник ва гуманитар таълим тизимини тубдан такомиллаштириш, мактабдан ташқари таълим муассасаларининг замонавий моддий-техника базасини ривожлантириш ва шакллантириш;
‎болалар ва ёшларнинг техник ва аниқ фанларни, табиатшунослик ва ўлкашунослик асосларини қўшимча равишда ўрганиши учун зарур шарт-шароитлар яратиш;
‎‎болалар ва ёшларнинг маданий-оммавий тадбирлар ўтказиши ва дам олиши учун зарур шарт-шароитлар яратиш, бадиий ҳаваскорликни ривожлантириш;
‎‎мактабдан ташқари таълим муассасаларини юқори профессионал педагог кадрлар ва мутахассислар билан бутлаш.

2010 — 2015 йилларда ҳар бир маҳалла, даҳа ва микротуманда болалар майдончаларини тиклаш ва ташкил этиш дастурини ишлаб чиқиш. У қуйидагиларни назарда тутади:
илгари ташкил этилган болалар майдончаларини реконструкция қилиш ва янгиларини қуриш, турар жой даҳалари ва маҳаллаларда рекреация зоналари ташкил этиш;
‎аҳоли пунктлари ва маҳаллаларда ташкил этилган болалар майдончаларини ободонлаштириш ва кўкаламзорлаштиришни ташкил этиш;
‎республиканинг ҳар бир туманида (шаҳрида) бешта рағбатлантирувчи мукофот таъсис этган ҳолда «Энг яхши болалар майдончаси» танловини ўтказиш;
‎турар жой даҳаларидаги қурилиши тугалланган ҳудудларда ва Ҳудудларни ривожлантириш бош режаларида назарда тутилмаган ҳудудларда ҳар қандай объект қурилишини тақиқлайдиган нормани жорий этиш.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси қарори лойиҳаси.
‎Аҳолининг дам олиши, эстетик тарбияси ва соғломлаштирилиши учун зарур бўлган шарт-шароитларни яратиш тадбирлари режаси.

Истироҳат боғларини замонавий аттракционлар билан жиҳозлаган ва аҳолининг, айниқса, болалар, ўсмирлар ва ёшларнинг маданий дам олиши учун шарт-шароитлар яратган ҳолда босқичма-босқич реконструкция қилишни назарда тутадиган 2010 — 2015 йилларда маданият ва дам олиш истироҳат боғларини комплекс реконструкция қилиш Дастурини ишлаб чиқиш.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси қарори лойиҳаси.
‎Ҳар бир истироҳат боғи бўйича аттракционлар ва кўнгилочар ўйинларнинг жозибали ва самарали турларини ўрнатиш ва ташкил этишни назарда тутадиган техник-иқтисодий асослашни ишлаб чиқиш.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг «Таълим муассасаларида ўқувчиларнинг соғлом овқатланиши учун шарт-шароитларни таъминлаш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарори лойиҳаси.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори лойиҳаси қуйидагиларга йўналтирилган:
‎озиқ-овқат маҳсулотлари ишлаб чиқариш, тайёрлаш, харид қилиш, қайта ишлаш, етказиб бериш, сақлаш, ташиш ва сотишга нисбатан таълим муассасаларида қўйиладиган талабларни белгилаш;
‎соғлиқ учун зарарли озиқ-овқат маҳсулотлари истеъмол қилиш билан боғлиқ касалликлар оммавий тарқалишининг ўз вақтида олдини олиш;
‎таълим муассасалари ўқувчиларининг соғлом овқатланиши кўникмаларини шакллантириш.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорлари лойиҳалари:
‎‎«Мактабдан ташқари спорт муассасалари фаолиятини янада такомиллаштириш тўғрисида»;
‎‎«Мактабдан ташқари спорт муассасаларининг устоз-ўқитувчилари меҳнатини моддий рағбатлантириш тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида». ‎

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси қарорларининг лойиҳалари қуйидагиларга йўналтирилган:
‎‎‎мактабдан ташқари спорт таълими муассасаларининг ҳуқуқий мақомини, ушбу муассасаларни ташкил этиш, қайта ташкил этиш ва тугатиш тартибини, улар фаолиятини молиялаштириш манбаларини белгилаш;
‎‎‎соғлом турмуш тарзини шакллантириш ва ривожлантириш бўйича янги вазифалар ҳисобга олинган ҳолда юқори малакали устозлар меҳнатига ҳақ тўлаш ва рағбатлантиришнинг самарали механизмини яратиш, ёш истиқболли кадрларни, айниқса қизлар орасидан ушбу ишга жалб қилиш.‎

Т/р‎

Тадбирлар номи‎

Бажариш муддатлари‎

Масъул бажарувчилар‎

Харажатлар (млн сўм)‎

Молиялаштириш манбалари‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

‎‎II. Оналар ва болаларнинг репродуктив саломатлигини муҳофаза қилиш тизимини такомиллаштириш, профилактикага асосланган соғлиқни сақлаш тизимини устувор ривожлантириш, тиббий хизмат моддий-техника базасини мустаҳкамлаш асосида соғлом авлодни вояга етказиш борасидаги чора-тадбирларни янада кучайтириш

«Соғлом она — соғлом бола» дастурининг қуйидаги мақсадли вазифаларини амалга оширишни давом эттириш:
‎фертил ёшидаги аёлларни ва 14 ёшгача бўлган қиз болаларни 100 фоиз қамраб олган ҳолда чуқурлаштирилган комплекс тиббий кўрикларни ташкил этиш, кейинчалик зарурият бўлганда соғлиқни сақлаш муассасаларида соғломлаштирувчи тадбирлар ўтказиш;
‎мамлакатнинг барча минтақаларида соғлом оилани шакллантириш масалалари бўйича қизларга маслаҳатлар беришни ташкил этиш;
‎репродуктив саломатликни сақлаш ва соғлом оилани шакллантириш муаммолари бўйича ёшлар ва ёш оилалар орасида тушунтириш ишлари олиб бориш;
‎«Оилада саломатлик» марафонини, «Соғлом она — соғлом авлод» тадбирларини ташкил этиш.

Мақсадли гуруҳларни қамраб олиш, оналар ва ўсиб келаётган авлод соғлиғининг ҳолати мониторингини олиб бориш бўйича комплекс чора-тадбирлар.
‎Аҳолининг репродуктив саломатлигини яхшилаш, ирсий ва туғма касалликлар, аёллар орасидаги касалликлар профилактикаси. Соғлом турмуш тарзининг нуфузли қиёфасини шакллантириш мақсадида соғлом оила ташкил этиш, тиббий маданият масалаларида ёшларнинг саводхонлигини ўстириш ва масъулиятини ошириш.
‎Оилаларда тиббий маданиятни шакллантириш ва савиясини ошириш.

Қуйидаги чора-тадбирларни амалга ошириш йўли билан оналарнинг репродуктив саломатлиги ва улар соғлиғини муҳофаза қилиш соҳасида тиббий ёрдам сифатини ошириш:
‎диагностика ва даволашнинг клиник қўлланмалари ва стандартларини ишлаб чиқиш, такомиллаштириш ва жорий этиш;‎

Оналар ва чақалоқлар ўлимини, оналар ва болаларнинг касалликка чалинишини қисқартириш.
‎Туғма ва ирсий касалликларнинг олдини олиш, болалар ногиронлигини камайтириш, соғлом ирсият ва соғлом авлодни таъминлаш учун шарт-шароитлар яратиш.
‎Малакали шошилинч акушерлик ёрдами кўрсатиш бўйича акушер-гинекологларни ўқитиш;
‎Бирламчи тиббий-санитария ёрдами даражасида жинсий йўл орқали ўтадиган инфекциялар ва ОИВ-инфекцияси диагностикаси ва профилактикаси интеграцияси бўйича дастурни ишлаб чиқиш. ОИВ инфекциясини юқтирган ҳомиладор аёлларни маслаҳат бериш дастурлари билан қамраб олиш.
‎Замонавий контрацептив воситалардан кенг фойдаланишни таъминлаш.

ирсий касалликларни аниқлаш бўйича диагностик тадқиқотлар доирасини кенгайтирган ҳолда она ва боланинг перинатал ва неонатал скринингини янада давом эттириш;

950,0 минг доллар, ‎

Грант маблағлари ‎

ОИВ-инфекциянинг онадан болага ўтишининг олдини олиш чора-тадбирларини кучайтириш;
‎‎соғлом оилани шакллантириш бўйича контрацептив воситалар билан таъминлаш тизимини такомиллаштириш ва сифатли хизматлар кўрсатиш;

кечиктириб бўлмайдиган акушерлик ёрдами ва перинатал парвариш сифатини ошириш;

Қишлоқ жойларда яшайдиган ҳомиладор аёлларни таркибида шу жумладан фолели кислота мавжуд бўлган умумий мустаҳкамлайдиган поливитаминларнинг махсус комплекслари билан бепул таъминлашни жорий этиш (ҚВП врачининг тайинлаши бўйича).

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг йўл қўйилиши мумкин бўлган поливитаминлар комплекси рўйхатини, уларни харид қилиш ва ажратиш тартибини назарда тутадиган қарори.
‎Болаларнинг туғма нуқсонлар ва ривожланишда қолоқлик билан туғилиши профилактикаси ва унинг олдини олиш.
‎Ҳомиладор аёлларни соғломлаштириш, оналар ва болалар ўлимини камайтириш.

Республика тиббиёт ва соғломлаштириш муассасалари учун бинолар қуриш ва реконструкция қилиш, жумладан:

Аҳоли соғлиғини мустаҳкамлаш, соғлом авлод шаклланиши учун шарт-шароитлар яратиш.
‎Лойиҳа-смета ҳужжатларини ишлаб чиқиш, қурилишни амалга ошириш ва реконструкция қилиш, объектларни фойдаланишга топшириш.

Термиз, Чирчиқ ва Тошкент шаҳарларида вилоят туғруқхона комплексларини реконструкция қилиш;

Нукус, Андижон, Жиззах, Термиз, Гулистон ва Чирчиқ шаҳарларида вилоят болалар кўп ихтисосли тиббиёт марказларини реконструкция қилиш;

Тошкент шаҳрида гематология ва қон қуйиш илмий-тадқиқот институтини ва вилоят қон қуйиш станцияларини реконструкция қилиш;

Тошкент шаҳридаги Республика перинатал марказида даволаш корпуси қуриш;

Тошкент ва Наманган шаҳарларида ихтисослаштирилган кардиожарроҳлик маркази учун биноларни реконструкция қилиш;

Нукус шаҳрида Республика болалар силга қарши санаторийсини реконструкция қилиш;

Тошкент вилоятининг Бўстонлиқ тумани Чимён посёлкасида «Қуёшли» ёшлар соғломлаштириш комплексини қуриш.

2010 йил IV чорак

Даволаш-профилактика муассасаларини замонавий тиббий ва лаборатория ускуналари, мебель билан жиҳозлаш:

Контрактларни рўйхатга олиш, товарларни рўйхатдан ўтказиш ва сертификатлаш, келаётган жиҳозларни етказиб бериш ва ўрнатиш.
‎Республика даволаш-профилактика муассасаларининг моддий-техника базасини яхшилаш.
‎‎Аҳолига тиббий ёрдам кўрсатиш сифатини ошириш.

Андижон, Жиззах, Навоий, Наманган, Самарқанд, Сурхондарё ва Сирдарё вилоятларида 94 та туғруқхона комплексини;

14 та ўсмирлар диспансерини (Қорақалпоғистон Республикаси, Тошкент шаҳри ва барча вилоятларда) флюорография аппаратлари билан;

Тошкент, Фарғона, Қарши, Нукус, Самарқанд ва Бухоро шаҳарларининг 6 та минтақавий қон қуйиш марказини ва ДПМ ҳузуридаги касалхона қон банкларини;

74 та ҚВПни ва 2315 та ҚВПни қўшимча равишда жиҳозлаш;

туман тиббиёт бирлашмалари қошидаги 140 та вилоят ва туман ахборот марказларини.

Миллий эмлаш тақвимига мувофиқ болаларни бошқариладиган инфекцияларга (қизамиқ, полиомиелит, дифтерия, қоқшол, кўкйўтал, В гепатити, сил) қарши 100% иммунизация қилишни таъминлаш.

Миллий эмлаш тақвимига мувофиқ иммунизация жадваллари.
‎Болалар орасида юқумли касалликларнинг олдини олиш ва қисқартириш.

Қуйидагиларни:
‎1000 нафар болали ёш оналарни касаба уюшмалари тизими санаторийларида;‎

Имтиёзли йўлланмалар бериш.
‎‎Оналар, болалар, ёш оилалар, талабалар ва ёшлар соғлиғини мустаҳкамлаш.

ишлайдиган ёшлардан бўлган 6000 кишини корхоналар, ташкилотлар ва ўқув юртлари санаторий-профилакторийлари базасида;‎

ёз даврида 245 минг болани болалар соғломлаштириш оромгоҳларида, шу жумладан 120 минг болани касаба уюшмалари ва хўжалик органлари маблағлари ҳисобига соғломлаштириш.‎

Қуйидаги йўллар билан тиббиёт ходимлари профессионал маҳоратини ошириш:
‎республиканинг 8 та минтақасида (Андижон, Жиззах, Қашқадарё, Навоий, Самарқанд, Сурхондарё ва Сирдарё вилоятлари) 8000 нафар педиатр, акушер-гинеколог, неонатолог, умумий амалиёт врачлари, ўсмирлар хоналари врачлари, тиббиёт ҳамшираларини она ва бола соғлиғини сақлаш соҳасида замонавий технологияларга ўқитиш ва сертификатлаштириш;
‎она ва бола соғлиғини муҳофаза қилиш соҳасидаги замонавий технологияларни тиббиёт олий ўқув юртлари, Тошкент республика врачлар малакасини ошириш институти ўқув дастурига киритиш.

Тиббиёт кадрларининг профессионал маҳоратини ошириш дастурини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш.
‎Тиббиёт ходимлари малакасини ошириш ўқув марказларининг салоҳиятини янада кучайтириш.
‎Оналар ва болалар касаллиги ва ўлимини камайтириш.
‎Фертил ёшидаги аёлларга, болалар, ўсмирлар ва ёшларга тиббий хизматлар кўрсатиш сифатини ошириш.‎

Қуйидагиларга йўналтирилган Ўзбекистон Республикаси аҳолиси овқатланиши сифатини яхшилаш дастурини амалга оширишни давом эттириш:‎
‎‎аҳолининг мақсадли гуруҳлари орасида озиқ-овқат маҳсулотларини фортификация қилиш, тузни йодлаштириш, темир, фолий кислота ва А витамини саплементацияси бўйича мавжуд дастурлар амалга оширилишини кенгайтириш;
‎оилаларда овқатланиш маданияти тарғиботи бўйича ахборот-таълим ишларини амалга ошириш.

Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Ташқи иқтисодий алоқалар, инвестициялар ва савдо вазирлиги, «Ўздонмаҳсулот» АК, Туз ишлаб чиқарувчилар уюшмаси, РЦСАД, Давлат божхона қўмитаси, Давлат солиқ қўмитаси, «Маҳалла» жамғармаси, ИТҚҚЖ, МТРК

Дастурни амалга ошириш бўйича тадбирлар режаcи.
‎Микронутриентлар етишмаслиги билан боғлиқ касалликларнинг олдини олиш ва даражасини пасайтириш.
‎‎Оилаларда оқилона овқатланиш маданияти ва кўникмаларини шакллантириш.‏

Т/р‎

Тадбирлар номи‎

Бажариш муддатлари‎

Масъул бажарувчилар‎

Харажатлар (млн сўм)‎

Молиялаштириш манбалари‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа

‎‎III. Таълим соҳасида моддий-техника базаси шакллантирилиши ва ундан самарали фойдаланишни таъминлаш, реал иқтисодиёт тармоқлари ва соҳаларида талаб қилинаётган мутахассисларни тайёрлаш, давлат таълим стандартлари, ўқув дастурлари ва ўқув-услубий адабиётларни такомиллаштириш ‎

Барча таълим муассасаларининг яратилган моддий-техника базаси сақланиши ва улардан самарали фойдаланишни таъминлайдиган механизмни яратиш.
‎Таълим муассасаларининг моддий-техника базасини ялпи инвентаризациядан ўтказиш натижалари бўйича уларнинг барчасининг паспортларини янгилаш. ‎

Механизмни яратиш — 2010 йил II чорак, амалга ошириш — доимо‎

Қуйидагиларни назарда тутадиган идоралараро ҳужжат:
‎барча даражалардаги таълим муассасаларининг биноларига ва иншоотларига хизмат кўрсатиш нормативларини ишлаб чиққан ҳолда уларнинг моддий-техника базасидан самарали фойдаланиш механизмини ишлаб чиқиш;
‎аҳолига пулли таълим хизматлари ва бошқа хизматлар кўрсатишни кўпайтириш учун барча даражалардаги таълим муассасаларининг моддий-техника базасидан фойдаланишни тартибга соладиган норматив-ҳуқуқий асослар, таълим муассасаларининг моддий-техника базасини мустаҳкамлашни таъминлаш;
‎сифатли ўқув жараёнини ҳамда болалар ва ёшларни тарбиялашни таъминлаш учун таълим объектлари, жиҳозлар ва инвентарь сақланиши ва улардан самарали фойдаланишни рағбатлан-тириш чора-тадбирлари. ‎

Иқтисодиётнинг реал секторлари ва ижтимоий соҳада мутахассислар талаб қилинишига мувофиқ ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълим йўналишлари ҳамда мутахассисликларини комплекс танқидий таҳлил қилиш ва инвентаризациядан ўтказиш ҳамда мана шу асосда:
‎‎ўрта махсус, касб-ҳунар таълими касблари ва мутахассисларини тайёрлаш йўналишларининг, шунингдек олий таълим йўналишлари ва мутахассисликларининг такомиллаштирилган классификаторларини;
‎‎2010-2011 ўқув йилида ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълим муассасаларига ўқувчилар (абитуриентлар) қабул қилиш режаларини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш

Вазирлар Маҳкамасининг:
Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг такомиллаштирилган классификаторларини тасдиқлаш;
давлат таълим стандартлари, ўқув дастурлари ва ўқув-методик адабиётларни такомиллаштириш бўйича қарори лойиҳаси.
‎Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2010/2011 ўқув йилида ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълим муассасаларига қабул бўйича қарори лойиҳаси.
‎Ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълим олган мутахассислар тайёрлаш миқдори ва ихтисослашуви иқтисодиёт тармоқлари ва соҳаларининг истиқболдаги эҳтиёжи билан боғлиқ бўлишини таъминлаш. ‎

2010/2011 ўқув йили бошланишигача қуйидагиларни қуриб ишга тушириш ва реконструкция қилиш:

Инвестиция дастури.
‎Умумтаълим мактаблари битирувчиларининг ўрта махсус таълим муассасалари билан тўлиқ қамраб олинишини таъминлаш ва талабаларнинг яшаш шароитларини яхшилаш.

Наманган шаҳрида 9900 ўқувчи ўринли 14 та умумтаълим мактаби;‎
‎1350 ўқувчи ўринли 4 та академик лицей;
‎23240 ўқувчи ўринли 41 та касб-ҳунар коллежи;

олдин ишга туширилган касб-ҳунар коллежлари ва академик лицейларга 12640 ўринли 99 та ётоқхона.
‎Касб-ҳунар коллежлари ва академик лицейларнинг 124 та ётоқхонасини мукаммал таъмирлаш. ‎

Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими мар�ази, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари‎

2010 йилда қуйидагиларни амалга ошириш:‎

Моддий-техника базани мустаҳкамлаш, замонавий ўқув ва лаборатория ускуналари билан жиҳозлаш, таълим жараёни сифатини ошириш, талабаларнинг ўқиш ва яшаш шароитларини яхшилаш.

Тошкент давлат иқтисодиёт университетининг 3200 ўқувчи ўринли янги ўқув корпуси қурилишини тугаллаш ва жиҳозлаш; ‎

Тошкент молия институтининг 3500 ўқувчи ўринли ўқув корпуслари биноларини реконструкция қилиш;

Термиз давлат университетининг 2300 ўқувчи ўринли янги ўқув корпусининг иккинчи навбатини қуриш;

Тошкент ахборот технологиялари университетининг Самарқанд филиали учун янги бино қуриш;

Қарши давлат университети ўқув корпуслари биноларини реконструкция қилиш;‎

олий ўқув юртларининг янгидан қурилаётган объектлари лойиҳа-қидирув ишларини амалга ошириш.

Бюджет маблағлари‎‎

Янгиланган давлат таълим стандартларига ва махсус дастурларга мувофиқ:
‎умумтаълим мактаблари (491 номда);
‎академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежлари (345 номда);
‎олий таълим муассасалари (180 номда) учун янги авлод янги дарсликлар ва ўқув қўлланмалари нашр этиш.

2010 йилда дарсликлар ва ўқув қўлланмаларини ўқиш тиллари бўйича нашр этиш ва қайта нашр этишнинг аниқ рўйхатини ва уларнинг тиражини белгилаш ва тасдиқлаш.
‎2010 йил учун дарсликлар ва ўқув қўлланмаларини нашр этиш ва қайта нашр этиш бўйича тендер тадбирларни ишлаб чиқиш, экспертизадан ўтказиш ва тендер тадбирлари ўтказилишини ташкил қилиш.
‎Ўқув адабиётлари нашр этиш учун грант ва кредит маблағлари жалб этилишини ишлаб чиқиш. ‎

Имкониятлари чекланган болаларни ўқитиш ва тарбиялаш учун шарт-шароитларни янада яхшилаш бўйича лойиҳани амалга ошириш .‎

Бажарувчиларнинг қўшма қарорлари.
‎Имкониятлари чекланган болалар таълими учун қулай шарт-шароитлар яратиш, уларнинг кейинчалик ҳаётга интеграциялашуви учун шарт-шароитларни шакллантириш.‎

Т/р‎‎

Тадбирлар номи‎‎

Бажариш муддатлари‎‎

Масъул бажарувчилар‎‎

Харажатлар (млн сўм)‎‎

Молиялаштириш манбалари‎‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

‎‎IV. Таълим жараёнига янги ахборот-коммуникация ва педагогик технологияларни кенг жорий этиш, таълим муассасаларининг ўқув-лаборатория базасини мустаҳкамлаш, ўқитувчилар ва мураббийлар меҳнатини моддий ҳамда маънавий рағбатлантиришнинг самарали тизимини шакллантириш ҳисобига мамлакатимиз мактабларида касб-ҳунар коллежлари, лицейлари ва олий ўқув юртларида ўқитиш сифатини тубдан яхшилаш.

Узлуксиз таълим тизимида, шу жумладан мактабгача тарбия болалар муассасалари, мактаблар, ўрта махсус касб-ҳунар таълими муассасалари (касб-ҳунар коллежлари ва академик лицейлар), олий ўқув юртларида янги стандартларни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.‎

Узлуксиз таълим тизимида ўқув-тарбия жараёни сифатини тубдан оширишга йўналтирилган янги стандартларни тасдиқловчи вазирликлар ва идораларнинг меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатларини қабул қилиш‎

2010-2011 йиллар мобайнида ҳар бир умумтаълим мактабида, академик лицей ва касб-ҳунар коллежида маҳаллий тармоқли замонавий компьютер синфи жиҳозланиши ва фаолият кўрсатишини таъминлаш.
‎Қуйидагиларни:
‎1551 та мактабни «Умумтаълим мактабларини ахборотлаштириш» лойиҳаси доирасидаги кредит маблағлари ҳисобига компьютер синфлари билан;
‎650 та мактабни «Умумтаълим мактабларида ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш» лойиҳаси доирасидаги кредит маблағлари ҳисобига компьютер синфлари билан;
‎2228 та мактабни Таълим муассасаларини реконструкция қилиш, мукаммал таъмирлаш ва жиҳозлаш жамғармаси ҳисобига компьютер синфлари билан жиҳозлаш ва маҳаллий тармоқлар ташкил этиш (улар мавжуд бўлмаганда);

Жиҳозлаш жадвали. Мактабларнинг моддий-техника базасини ахборот-коммуникация технологияларининг замонавий воситалари билан мустаҳкамлаш.

‎академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежларини компьютер синфлари билан, шунингдек ахборот-ресурс марказларини компьютер техникаси билан жиҳозлаш назарда тутилмоқда.‎

2010-2011 йиллар мобайнида: ҳар бир умумтаълим мактабини 41 номдаги электрон дарсликлар ва ўқув фильмлари, шунингдек Ўзбекистон тарихи, маданияти ва замонавий ютуқлари бўйича электрон манбалар билан; ҳар бир мактабгача муассасани ўйинли ва билиш билан боғлиқ мультимедиа дастурларини намойиш қилиш учун (кичик ёшдагилар учун «Ўзбекистон - Ватаним менинг» ранглар ва шаклларни, энциклопедияни ўрганамиз, болалар қўшиқлари, шу жумладан хорижий тиллардаги қўшиқлар ва ҳоказолар) DVD-проигривателлари билан (6000 та) таъминлаш.

Ўқитишнинг замонавий воситаларидан фойдаланган ҳолда ўқув-таълим жараёнини яхшилаш.‎

Умумтаълим мактабларининг компьютер техникаси ва ўқув-лаборатория жиҳозлари сақланишини, уларга техник хизмат кўрсатилишини таъминлаш бўйича комплекс тадбирларни амалга ошириш.

Компьютер техникаси ишчи ҳолатда сақланишини ва ундан самарали фойдаланилишини таъминлаш.‎

Қуйидагиларни: 150 та касб-ҳунар коллежини «Ўрта махсус, касб-ҳунар таълимини ривожлантириш» лойиҳаси доирасида;

Касб-ҳунар коллежларининг ўқув-техник базасини модернизация қилиш.
‎Кадрлар тайёрлаш сифатини ошириш.

5 та касб-ҳунар коллежини «Бешта касб-ҳунар коллежи қуриш ва уларни жиҳозлаш» лойиҳаси доирасида;

30 та касб-ҳунар коллежини «Қурилиш ва уй-жой коммунал хўжалиги соҳасида касб-ҳунар таълими ривожланишига кўмаклашиш» лойиҳаси доирасида;‎

18 та академик лицей ва 196 та касб-ҳунар коллежини;‎

316 та қишлоқ мактабини «Қишлоқ жойларда умумий ўрта таълимни ривожлантириш» лойиҳаси доирасида ўқув-лаборатория ва мультимедиа ускуналари билан жиҳозлаш.‎

Имкониятлари чекланган ва уйда ўқитишга жалб қилинган 5 — 9 синфларнинг 10 тадан ўқувчисини ҳар бир туманда шахсий компьютерлар билан таъминлаш, шунингдек уларни «ZiyoNet» тармоғига улаш (ҳаммаси бўлиб 2000 киши).‎

Ҳар бир туманда ногирон ўқувчиларни компьютерлар ва мультимедиа дастурлари билан таъминлаш. Ўқувчиларни масофадан туриб ўқитиш.
‎Ногирон болаларни маънавий ва моддий қўллаб-қувватлаш, уларни фаол ҳаётга жалб этиш.
‎Бажарувчиларнинг маблағлар ажратиш ва Интернет тармоғига уланишни таъминлаш механизми тўғрисидаги қарорлари.

Жисмоний имкониятлари чекланган талабаларни уйда қўшимча равишда ўқитиш учун 250 талабани «ZiyoNet» тармоғига улаш.‎

Ўқув жараёнини ва педагогик технологияларни такомиллаштириш бўйича лойиҳаларни тайёрлаган энг яхши педагогларга танлов асосида педагогик грантлар бериш борасидаги чора-тадбирлар тизимини амалга оширишни давом эттириш:
‎умумтаълим мактабларининг 20 нафар ўқитувчисига — 14,0 млн сўм;
‎ўрта махсус ва олий ўқув юртларининг 20 нафар ўқитувчисига — 18,0 млн сўм;
‎олий ўқув юртларининг 10 нафар ўқитувчисига — 5,0 млн сўм миқдорида бир марталик педагогик грантлар бериш. ‎

Педагогларнинг меҳнатини рағбатлантириш, ёшларнинг фанларни чуқур ўрганишга интилишини кучайтириш.
‎Инновацион ўқитиш методларини яратиш соҳасида педагогларнинг рақобат қобилияти оширилишини рағбатлантириш.

Мактаблар, лицейлар, касб-ҳунар коллежлари, олий ўқув юртларининг ўқитувчилари, илмий-тадқиқот ташкилотларининг ходимлари ўртасида «Йилнинг энг яхши педагоги», «Йилнинг энг яхши мураббийси», «Йилнинг энг яхши илмий раҳбари» танловларини ташкил қилиш.‎

Манфаатдор вазирликлар ва идораларнинг қўшма қарори.
‎Ёшларни баркамол шахслар этиб тарбиялаётган, ўқув жараёнида замонавий ахборот-коммуникация ва педагогик технологияларни самарали қўллаётган, электрон дарсликларни ишлаб чиқаётган, тарбиявий ишларни олиб боришда юқори натижаларга эришаётган, илмий кадрлар тайёрлаётган педагоглар ва мураббийларнинг меҳнатини моддий ва маънавий рағбатлантириш тизимини шакллантириш.

Т/р‎

Тадбирлар номи‎

Бажариш муддатлари‎

Масъул бажарувчилар‎

Харажатлар (млн сўм)‎

Молиялаштириш манбалари‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

‎‎‎‎VI. Ёш авлодни жисмонан баркамол этиб тарбиялаш, болалар спортини ривожлантириш соҳасидаги ишларни кучайтириш, ёшларни спорт билан мунтазам шуғулланишга кенг жалб этиш, янги спорт мажмуаларини қуриш ва жиҳозлар, уларни юқори малакали устоз ва мураббийлар билан мустаҳкамлаш ‎

Қуйидагиларни ташкил этиш:
‎«Баркамол авлод – 2011» спорт мусобақаларини ўтказиш учун Термиз шаҳрида спорт объектлари қуриш;

Айниқса қишлоқ жойларда ёшларни сув спорти турлари билан шуғулланишга оммавий жалб этиш, футболни ривожлантириш, аҳолининг соғлиғи ва жисмоний тарбиясини мустаҳкамлашда спортнинг ролини ошириш учун қўшимча шарт-шароитлар яратиш.

болалар спортининг 13 та объектини қуриш ва реконструкция қилиш;
‎умумтаълим мактабларининг 42 та спорт залини қуриш; ‎

26 та бассейнни реконструкция қилиш ва мукаммал таъмирлаш; ‎

Наманган шаҳрида ёпиқ бассейн ва спорт залини ўз ичига оладиган спорт мажмуаси қуриш; ‎

профессионал футбол клублари ҳузурида футбол бўйича 16 та мавжуд болалар-ёшлар спорт мактабларини реконструкция қилиш;‎

Навоий шаҳрида кураш бўйича ихтисослаштирилган вилоят спорт мактаби учун бино қуриш;‎

Қўқон шаҳрида 2 та очиқ теннис корти ва боулинг маркази, шунингдек шахмат клуби қуриш.

79 та болалар спорт иншооти, сузиш бассейнларини давлат стандартларига ва халқаро стандартларга жавоб берадиган спорт инвентари ва анжомлари билан жиҳозлаш.‎

Жиҳозлаш жадвали. Айниқса қишлоқ жойларда ёшларни спорт билан шуғулланишга оммавий жалб қилиш учун шарт-шароитлар яратиш. ‎

Ижтимоий қўллаб-қувватлашга муҳтож бўлган оилалардан бўлган 120 минг қиз болаларни спортнинг оммавий турларига кенг жалб қилиш мақсадида улар учун спорт кийим боши ва анжомлари сотиб олиш.‎

Ижтимоий қўллаб-қувватлашга муҳтож оилаларнинг кўп сонли қизларини физкультура ва спорт билан шуғулланишга жалб қилиш. ‎

Андижон шаҳрида «Универсиада-2010» спорт ўйинлари ўтказиш.‎

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси фармойиши лойиҳаси.
‎Талаба ёшлар орасида спортни оммалаштириш. ‎

Сингапурда 2010 йилги I Ёшлар Олимпия ўйинларига тайёргарлик кўриш ва қатнашиш.‎

Маданият ва спорт ишлари вазирлигининг Тақвим режаси.
‎Спорт турлари бўйича терма жамоаларни тайёрлаш режаси.
‎Спортнинг олимпия турлари бўйича ўқув-спорт машғулотлари самарадорлигини ошириш.
‎Ўзбекистоннинг халқаро майдондаги спорт нуфузини ошириш.
‎Ўзбекистоннинг истеъдодли спорт ёшларини жаҳон олимпия ҳаракатига уйғун интеграциялаш. ‎

Болалар ва ёшлар орасида спорт мусобақалари, жумладан:
‎‎«Наврўз» байрамига ва Ўзбекистон Республикаси Конституцияси кунига бағишланган якка к�рашларнинг асосий турлари бўйича умуммиллий ёшлар марафонини ва республика мусобақаларини;
‎«Юрт келажаги – баркамол авлод қўлида» шиори остида футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, теннис ва сузиш бўйича Олимпия захираси коллежлари спортчилари орасида республика мусобақаларини;
‎«Жисмоний баркамоллик – гўзаллик рамзидир» шиори остида бадиий гимнастика, шахмат, шашка, стол тенниси ва минифутбол бўйича қизл�р, таълим муассасалари ўқувчилари орасида республика мусобақаларини;
‎республика мустақиллигининг 19 йиллигига бағишланган Ўзбекистоннинг тарихий шаҳарлари бўйлаб «Камолот-ТУР» 3-миллий ёшлар велотурнирини;
‎қишлоқ аҳолиси орасида «Алпомиш» ва «Барчиной» зонал мусобақаларини, шу жумладан ҳаракатчан миллий ўйинларни ташкил этиш. ‎

Ёшларни жисмоний тарбия ва спорт билан шуғулланишга кенг жалб қилиш.
‎Ёш ва истеъдодли спортчиларнинг қобилиятларини янада ривожлантириш учун уларни аниқлаш.
‎Ёш спортчиларнинг мусобақалашиш тажрибаси ва спорт маҳоратини ошириш.
‎Спорт турлари бўйича миллий терма жамоаларнинг захирасини танлаш.
‎Болаларни, айниқса қиз болаларни спортнинг оммавий турлари билан шуғулланишга кенг жалб этиш имкониятларини яратиш.

Махсус мактаб-интернатларда ўқиётган ногирон болалар орасида мусобақаларни тизимли асосда ўтказиш. ‎

Бажарувчиларнинг комплекс тадбирлари. Ногирон болаларни спорт мусобақалари билан кенг қамраб олиш ва уларни мусобақаларда иштирок этишга жалб қилиш.
‎Имкониятлари чекланган болаларнинг спорт маҳорати даражасини ошириш.

I босқич — ҳар бир ихтисослаштирилган мактаб-интернатда;
‎II босқич — Тошкент шаҳрида финал ўйинлар.

Спорт грантлари дастурларини амалга ошириш, «Ёш футболчиларни қўллаб-қувватлаш дастури» доирасида мастер-классларни ташкил этиш.‎

Бажарувчиларнинг қўшма қарори.
‎Ёш спортчиларнинг спорт ютуқларини рағбатлантириш.‎

Ўсиб келаётган спортчиларга мастер-классларни ўтказиш учун мамлакатимизнинг халқаро даражадаги машҳур спортчиларини фаол жалб қилиш, шу жумладан ўсиб келаётган спортчиларни зарур спорт кийимлари ва инвентарь билан таъминлаш.
‎«Форум юниор спорт» ва «Чемпионлар форуми» спорт мажмуалари фаолиятига кўмаклашиш.

Чемпионларнинг ютуқлари мисолида ўсиб келаётган авлодда спортга қизиқиш уйғотиш, ватанпарварлик туйғуларини тарбиялаш.‎

Т/р‎‎

Тадбирлар номи‎‎

Бажариш муддатлари‎‎

Масъул бажарувчилар‎‎

Харажатлар (млн сўм)‎‎

Молиялаштириш манбалари‎‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

‎‎VII. Ёшларни, энг аввало, касб-ҳунар коллежлари ва олий таълим муассасалари битирувчиларини, айниқса қишлоқ жойларда тадбиркорлик фаолиятига кенг жалб этиш

Ёшлар учун камида 520 минг янги иш ўринлари ташкил этиш, шу жумладан қуйидагилар ҳисобига:‎

‎‏2010 йилда янги иш ўринлари ташкил этиш ва аҳоли бандлигини таъминлашнинг тасдиқланган дастурига мувофиқ.
‎Иш ўринлари ташкил этиш ва ёшларнинг бандлигини ошириш.

кичик корхоналар, фермер хўжаликлари ва якка тартибдаги тадбиркорликни ривожлантириш — 345 минг иш ўрни;‎

янги ишлаб чиқариш объектларини ишга тушириш ва ишлаётганларини кенгайтириш, ишлаб чиқариш, ижтимоий ва бозор инфратузилмасини ривожлантириш — 71 минг иш ўрни;
‎касаначиликни, шу жумладан оилавий тадбиркорлик ва ҳунармандчиликни кенгайтириш— 104 минг иш ўрни. ‎

Касб-ҳунар коллежлари, академик лицейлар ва олий таълим муассасалари битирувчиларини ишга жойлаштиришни рағбатлантиришга йўналтирилган кичик корхоналар ходимларининг чекланган сонини белгилаш тартибини такомиллаштириш.‎

Ўзбекистон Республикаси Президентининг кичик корхоналарга ишга жойлаштирилган касб-ҳунар коллежлари, академик лицейлар, олий таълим муассасалари битирувчилари ўқув юртларини битиргандан кейин 3 йил мобайнида кичик корхоналар учун белгиланган ходимларнинг чекланган сонини белгилашда ҳисобга олинмаслигини жорий этишни, лекин ушбу миқдор қонун ҳужжатларида белгиланган кичик корхоналар ходимлари чекланган сонининг 10 фоизидан кўп бўлмаслигини назарда тутадиган қарори лойиҳаси.‎

Ҳар бир вилоятда кичик корхоналар учун ишламаётган, зарур муҳандислик коммуникацияларига, коммунал ва йўл инфратузилмасига эга бўлган корхоналарнинг ҳудудлари ва майдонларида тижорат банклари маблағлари ҳисобига биттадан индустриал парк ташкил этиш, кейинчалик ишлаб чиқариш майдонларини зарур кадастр ҳужжатларини расмийлаштирган ҳолда тижорат асосида кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик субъектларига сотиш.‎

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг янги кичик корхоналар фаолиятини ташкил этиш ва ёшларни иш билан таъминлаш учун қулай шарт-шароитлар яратишни назарда тутувчи қарори лойиҳаси.‎

Ёшларда меҳнат кўникмаларини тарбиялаш ва тадбиркорлик ташаббускорлигини шакллантириш мақсадида тажриба тариқасида қуйидагиларни ташкил этиш:
‎аграр йўналишдаги касб-ҳунар коллежлари ҳузурида ўқув-ёрдамчи хўжаликлар;
‎касб-ҳунар коллежларининг моддий-техника базасида, саноат, қурилиш, архитектура, конструкторлик ва сервис ҳамда бошқа корхоналар ва ташкилотларни жалб этган ҳолда ишлаб чиқариш цехлари, устахоналар ва сервис хизмати кўрсатувчи кичик корхоналар.‎

Ўзбекистон Республикаси Президентининг қуйидагиларни назарда тутувчи қарори лойиҳаси:
‎устав жамғармасини ва айланма маблағларни шакллантириш учун имтиёзли шартларда ер ва қишлоқ хўжалиги участкалари, шунингдек кредит ресурслари ажратиш;
‎ҳузурида кичик корхоналар ташкил этиладиган таълим муассасаларига, шунингдек ана шундай хўжаликлар, цехлар ва корхоналар ташкил этишда қатнашадиган корхоналар ва ташкилотларга имтиёзлар бериш.‎

Узлуксиз таълим тизимида ўқувчилар ва талаба ёшларда тадбиркорлик фаолиятини амалга ошириш учун мажбурий зарур энг кам кўникма ва малакаларни шакллантириш чора-тадбирларини амалга ошириш. ‎

Тадбиркорлик фаолияти бўйича билимлар ва кўникмаларни шакллантириш махсус курсларини жорий этиш.‎

2010 йил мобайнида тижорат банклари томонидан инвестиция мақсадлари ва айланма капитални тўлдириш учун кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик субъектларига кредитлар ажратиш.‎

Тижорат банкларининг кредит қўмиталари қарорлари.
‎Кичик бизнес корхоналари ?аолиятини кенгайтириш.

Хусусий секторни ривожлантириш бўйича халқаро молия институтлари кредит линияси маблағлари ҳисобига бизнес ва хусусий тадбиркорлик лойиҳаларини молиялаштириш.

Тижорат банкларининг хусусий секторни ривожлантириш бўйича халқаро молия институтлари билан битимлари.
‎Тижорат банкларининг кредит қўмиталари қарорлари.
‎Кичик бизнес корхоналари фаолиятини кенгайтириш.

Қуйидагиларни амалга ошириш:
‎«Ўзбекистонда микромолиялаштиришни ривожлантиришга кўмаклашиш» грант лойиҳаси;
‎Ёшларнинг, шу жумладан кам таъминланган оилалардаги ёшларнинг молиявий таълими бўйича дастур.‎

Микромолиялаштириш бўйича лойиҳаларни экспертизадан ўтказиш тартиботларини такомиллаштириш, банкларнинг кредит ходимлари саводхонлиги даражасини ошириш.
‎Микрокредитлаш ҳажмларини кучайтириш, аёлларни тадбиркорлик фаолиятига жалб этишни кучайтириш.

Тадбиркор аёлларга микрокредитлар бериш:
‎Finanzgruppe (Германия) халқаро ҳамкорлик бўйича омонат кассалари жамғармаси томонидан берилган кичик тадбиркорликни микрокредитлашнинг тикланаётган кредит жамғармаси маблағлари ҳисобига бошланғич капитални тўлдириш учун Қорақалпоғистон Республикасига;

27 минг иш ўрни ташкил этган ҳолда, айниқса қишлоқ жойлардаги фермер аёлларга, ёшларга, жумладан касб-ҳунар коллежлари ва олий таълим муассасалари битирувчиларига.‎

Ёшларни, шу жумладан аёлларни қуйидаги йўллар билан кичик бизнесга жалб этиш:‎

Ёшларни ҳуқуқий, методик қўллаб-қувватлаш ва уларни касбга йўналтиришни таъминлаш.
‎Қишлоқ ёшларини тадбиркорлик фаолиятига кенг жалб қилиш учун шарт-шароитлар яратиш.
‎‎Ўз бизнесини ташкил этиш ва юритишнинг илғор тажрибасини ёйиш.
‎‎Оилавий тадбиркорлик фаолиятини ривожлантиришга грантлар дастури.
‎Кичик бизнес ва фермерчиликни ривожлантиришга грантлар дастури.
‎‎Кўп болали, кам таъминланган оилалардаги аёлларнинг фаровонлиги ва турмуш даражасини ошириш, ёш оилалар тўғрисида ғамхўрлик қилишни кучайтириш, уларни ижтимоий муҳофаза қилишни таъминлаш, янги иш ўринлари ташкил этиш.

«Келажак овози» минтақавий ёшлар ташаббуслари марказлари базасида ёш тадбиркорлар учун микрокредитлар берган ҳолда тадбиркорликни ва замонавий менежерлар тайёрлашни ривожлантириш бўйича махсус мактаблар ташкил этиш;‎

бизнес-семинарлар (мастер-класслар), касбга йўналтириш ва маслаҳатлар ташкил этиш ва ўтказиш, шунингдек кейинчалик ёшлар учун микрокредитлар берган ҳолда бўлажак ёш тадбиркорлар учун ўз ишларини юритиш асосларига ўқитиш;‎

Хотин-қизлар қўмитаси ва «Аёллар кенгаши» республика жамоатчилик бирлашмасининг минтақавий бўлимлари ҳузурида кам таъминланган оилалардаги тадбиркорлик фаолиятини амалга оширишни хоҳловчи аёлларга грантлар ва ҳомийлик ёрдами ажратиш йўли билан кичик бизнес ва хусусий тадбиркорликни ривожлантириш марказлари ташкил этиш;‎

Микромолия ташкилотлари ва кредит иттифоқлари миллий уюшмаси ҳузурида ташкил этилаётган Банкдан ташқари кредит ташкилотларини қўллаб-қувватлаш жамғармаси маблағлари ҳисобига ёш оилалар ва ёш тадбиркорлар учун молиявий қўллаб-қувватлаш лойиҳаларини ташкил этиш;‎

беғараз грантлар ва микрокредитлар ажратиш йўли билан ёш оилаларни ижтимоий ва молиявий қўллаб-қувватлаш.

Ёш мутахассисларни касбга йўналтириш ва уларга маслаҳат бериш курсларини ташкил этиш, шунингдек ёшларни ишга жойлаштиришга кўмаклашиш йўли билан касб-ҳунар коллежлари ҳамда олий таълим муассасалари битирувчиларини ишга жойлаштиришда ёрдам кўрсатиш мақсадида Ёшларни ишга жойлаштиришга кўмаклашиш маркази фаолиятини ривожлантириш.‎

Ёшларнинг бандлигини, уларни касбга йўналтиришни ташкил этишни ва малакасини оширишни таъминлаш.‎

Қуйидаги номинациялар бўйича энг яхши тадбиркорни аниқлаш юзасидан ҳар йилги «Ташаббус» танлови доирасида:
‎«Энг яхши ёш тадбиркор»;
‎«Энг яхши корхона — ёшларга иш берувчи» танловини жорий этиш.‎

Танлов комиссиясининг қарори.
‎Энг яхши тадбиркорлар ва корхоналарни рағбатлантириш, улар тажрибасини умумлаштириш.‎

Т/р‎‎

Тадбирлар номи‎‎

Бажариш муддатлари‎‎

Масъул бажарувчилар‎‎

Харажатлар (млн сўм)‎‎

Молиялаштириш манбалари‎‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

VIII. Ёшларнинг ижодий ва интеллектуал салоҳиятини рўёбга чиқариш учун шарт-шароитлар яратиш, фанни янада ривожлантириш ҳамда истеъдодли, иқтидорли ёшларни илмий фаолиятга фаол жалб этиш‎‎‎

‎‎‎‎8.1. Фанни янада ривожлантириш учун шарт-шароитлар яратиш ҳамда иқтидорли ёшларни илмий фаолиятга фаол жалб этиш

Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувофиқлаштириш қўмитаси ҳузурида Инновацион технологиялар соҳасида илмий ва амалий тадқиқотларни рағбатлантириш жамғармаси ташкил этиш.
‎Инновацион технологиялар соҳасида Инновацион технологиялар соҳасида илмий ва амалий тадқиқотларни рағбатлантириш жамғармаси тўғрисидаги низомни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш, ушбу мақсадлар учун Фанлар академияси тизимида ва мамлакатнинг олий таълим муассасалари тизимида лабораториялар ташкил этиш.
‎Танловли тест орқали танлаб олиш негизида бундай лабораторияларни шакллантириш дастурини белгилаш.
‎‎Фан ва технологияларни ривожлантиришни мувофиқлаштириш қўмитаси Олий таълим вазирлиги, Фанлар академияси билан биргаликда ташкил этилаётган лабораторияларни ва уларни замонавий жиҳозлар ҳамда тадқиқотлар ўтказиш учун зарур бўлган материаллар билан жиҳозлашни ҳисобга олган ҳолда Вазирлар Маҳкамасига уларни зарур валюта маблағлари билан таъминлаш бўйича таклифлар киритсин.‎

Ўзбекистон Республикаси Президентининг Инновацион технологиялар соҳасида илмий ва амалий тадқиқотларни рағбатлантириш жамғармасининг асосий вазифаларини ва фаолияти йўналишларини белгилашни назарда тутадиган қарори лойиҳаси.
‎Жамғарма тўғрисидаги низомни белгиланган тартибда тасдиқлаш.
‎Фанлар академияси ва мамлакат олий таълим муассасалари тизимида танловли тест орқали танлаб олиш асосида инновацион технологиялар соҳасида ёш олимлар томонидан тадқиқотлар олиб бориш бўйича Жамғарма маблағлари ҳисобига жиҳозланадиган замонавий асбоб-ускуналарга эга бўлган лабораториялар ташкил этиш.

Олий таълим муассасаларида Ёш олимларнинг илмий тадқиқотларини қўллаб-қувватлаш жамғармаларини шакллантириш.‎

Контракт тушум маблағларидан 10 фоизини ажратиш йўли билан республика олий таълим муассасаларида Ёш олимларнинг илмий тадқиқотларини қўллаб-қувватлаш жамғармаларини ташкил этиш. Истеъдодли ёшларни илмий тадқиқотларга кенг жалб этиш. Илмий изланишларнинг моддий-техника базасини ривожлантириш.‎

Юқори малакали илмий ва илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш бўйича қуйидагиларни назарда тутувчи чора-тадбирларни амалга ошириш:
‎аспирантура ўрнига ҳар бир тадқиқотчи учун 3 йилга мўлжалланган стажёр-тадқиқотчилар институти, докторантура ўрнига— тадқиқотлар соҳасига қараб 2-3 йилга мўлжалланган катта илмий ходимлар институтини ташкил этиш;
‎‎олий таълим муассасасини тугатгандан кейинги таълимга бўлган давлат стандартларини тасдиқлаш.‎

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори.
‎Кадрларнинг сифатли тайёрланишини, илмий кадрлар тайёрлаш бўйича фаолиятни мувофиқлаштиришни таъминлаш. ‎

Иқтидорли ёшларнинг интеллектуал савиясини ривожлантириш учун қуйидаги тадбирларни ўтказиш:
‎фундаментал, амалий тадқиқотлар ва инновацион ишлар лойиҳалари танлови ҳамда ёш олимларнинг илмий-техник дастурларини шакллантириш; ‎

Иқтидорли ёшларнинг илмий ишлари танловларини ташкил этиш чора-тадбирлари тасдиқлаган ҳолдаги қўшма буйруқ.
‎Ёш олимларни қўллаб-қувватлашга кўмаклашиш, уларнинг ушбу йўналишдаги фаолиятини рағбатлантириш.

«Ёшлар ва мамлакатни инновацион ривожлантириш» республика илмий-амалий конференцияси;‎

энг яхши илмий мақола, методик қўлланма ва адабиёт учун танлов;‎

махсус стипендия бериш учун ёш олимларни танлаш;‎

«Индивидуал ривожланиш режаси» тизими бўйича мастер-класслар, республика ва халқаро тренинглар;‎

«Келажак овози» ёшларнинг ҳар йил�и республика танлови, танловда қатнашувчилар учун мастер-класслар ташкил этиш йўли билан минтақавий босқичларда танлашнинг профессионал даражасини ошириш;‎

«Келажак овози» ёшларнинг ҳар йилги республика танлови, танловда қатнашувчилар учун мастер-класслар ташкил этиш йўли билан минтақавий босқичларда танлашнинг профессионал даражасини ошириш;

юқорида кўрсатиб ўтилган танловлар учун грантлар ажратиш ҳамда энг яхши инновацион ва рационализаторлик лойиҳаларини амалга оширишга кўмаклашиш;‎

ёшларнинг таълим олиш фаоллигини оширишнинг янги методларини жорий этишга йўналтирилган инновацион лойиҳаларни амалга ошириш;‎

қишлоқ хўжалиги, саноат, ахборот технологиялари тармоқларида ва хизматлар кўрсатиш соҳасидаги амалий фаолият учун замонавий бошқарувчиларни тайёрлаш борасида олий таълим муассасаларида қўшимча курслар ташкил этган ҳолда «Менежер» лойиҳасини амалга ошириш.

Ўқув юртлари талабалари ўртасидаги энг яхши инновацион лойиҳа бўйича танлов ғолибларини III республика инновацион ғоялар ва лойиҳалар ярмаркасида қатнашишга жалб этиш.‎

Ғолибларнинг инновацион лойиҳаларини Республика инновацион лойиҳалар ва ғоялар ярмаркасига қўйиш тўғрисида танлов комиссияси қарори.‎

Иқтидорли ёшларни қўллаб-қувватлаш бўйича қуйидагиларни назарда тутувчи фаолиятни ривожлантириш:

Ёшларнинг интеллектуал салоҳиятини ривожлантириш, ёшларнинг инновацион лойиҳаларни ва уларни турмушда рўёбга чиқаришни ўрганиши, шунингдек ёшларни иқтисодий билимлар соҳасида рационализаторлик таклифлари, техник лойиҳалар яратишга ва тадқиқотларни яратишга рағбатлантириш.
‎Ёшларнинг лойиҳалар, стипендиялар ва грантлардан хабардорлигини ошириш.

«Келажак овози» минтақавий ёшлар ташаббуслари марказлари ҳузурида Хорижий тилларни ўрганиш марказлари ташкил этиш, уларнинг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш, уларни лингафонлар ва бошқа махсус жиҳозлар билан таъминлаш;

республика илмий анжуманлари, конференциялар, танловлар ўтказиш;‎

рационализаторлик таклифлари, техник ишланмалар ва инновацион лойиҳаларни қўллаб-қувватлаш ҳамда амалга ошириш бўйича махсус «Инновацион ғоялар маркази» ташкил этиш;

анжуманлар, блоглар ўтказиш ва онлайн ҳужжатларини қабул қилиш имкониятлари билан ёшлар учун фойдаланиш мумкин бўлган лойиҳалар, грантлар, танловлар ва бошқа шунга ўхшаш тадбирлар тўғрисидаги ахборотлар билан таъминлайдиган махсус Веб-портал ташкил этиш;‎

«Келажак овози» минтақавий ёшлар ташаббуслари маркази кутубхоналарини компьютерлар ва янги китоблар билан таъминлаш.

Ўзбекистоннинг илмий салоҳияти, шу жумладан илмий ташкилотлари ва ходимлари, шунингдек мамлакатни илмий-техник ривожлантиришнинг устувор вазифалари, амалга оширилаётган илмий ва инновацион лойиҳалар тўғрисидаги ахборотлар мавжуд бўлган веб-сайт яратиш, улардан ёш олимларнинг фойдаланишини таъминлаш.‎

Ёш олимларнинг давлат илмий-техника дастурларини амалга оширишда қатнашиши, фан ва иқтисодиёт тармоқларини юқори малакали ёш олимлар ва мутахассис кадрлар билан таъминлаш учун шарт-шароитлар яратиш.‎

51 та болалар мусиқа ва санъат мактабларини янгидан қуриш, мукаммал реконструкция қилиш ва ўз вақтида фойдаланишга топширилишини таъминлаш.‎

Болалар мусиқа ва санъат мактабларининг замонавий моддий-техника базасини ривожлантириш ва шакллантириш.
‎Ёшларни миллий ва жаҳон мусиқа ва тасвирий санъатининг юксак намуналарига кенг жалб этиш учун зарур шарт-шароитлар яратиш.

Тошкент шаҳрида Р.Глиэр номидаги ва В.Успенский номидаги ихтисослаштирилган лицейларни реконструкция қилиш.‎
‎Тошкент шаҳрида мусиқа коллежи қуриш.‎

Қуйидагиларда:
‎Наманган шаҳрида; ‎

Вазирлар Маҳкамасининг фармойиши лойиҳаси (Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2009 йил 6 августдаги ПҚ-1170-сон қарорини бажариш юзасидан). Маънавий-маърифий ишларни ташкил этиш, ёшларда миллий ғурур ва миллий қадриятларга ҳурмат билан муносабатда бўлиш туйғуларини тарбиялаш.

Навоий, Сурхондарё ва Сирдарё вилоятларида;‎

Наманган вилояти ва Наманган шаҳри ҳокимликлари, Сирдарё,‎

Қорақалпоғистон Республикасининг Нукус ва Тахиатош шаҳарларида Ёшлар марказлари ташкил этиш.‎

Тошкент шаҳрида «Томоша» болалар театр-студияси учун бино ажратиш, уни таъмирлаш ва жиҳозлаш.

Алоқабанк, Тошкент шаҳар ҳокимлиги, «Ўзбектеатр» ижодий бирлашмаси, «Сен ёлғиз эмассан» жамғармаси‎

Иқтидорли ёш актёрлар фаолияти учун шарт-шароитлар яратиш.‎

Республика болалар мактабгача муассасаларини болаларда моторикани, мантиқий фикрлашни ва интеллектуал қобилиятларни ривожлантирадиган мантиқий интеллектуал ўйинлар комплектлари, шу жумладан электрон комплектлар (конструкторлар, мантиқий ўйинлар) билан босқичма-босқич таъминлаш.‎

Халқ таълими вазирлиги ва Молия вазирлигининг қўшма буйруғи.
‎Мактабгача ёшдаги болаларнинг интеллектуал даражасини ошириш.

12-18 ёшдаги болалар ва ўсмирлар учун болаларнинг фан ва технологияларнинг замонавий ютуқларидан қулай шаклда хабардор бўлишига йўналтирилган «XXI аср технологиялари» журналини ва «Ёшлар» каналида шу номдаги ҳафталик телекўрсатувларни ташкил этиш.‎

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг журнални ташкил этиш ва ёйиш чора-тадбирлари комплексини тасдиқлаш ҳақидаги қарори.
‎Ҳар бир мактаб, академик лицей ва касб-ҳунар коллежи, мактабдан ташқари таълим муассасаси харажатлари сметасига журналнинг бир нусхасига обуна бўлиш учун маблағларни киритиш.

Қуйидагиларни: «Алгоритм» болалар оромгоҳи базасида «Камолот» ёшлар ижтимоий ҳаракати ёшлар оромгоҳини;‎

Вазирлар Маҳкамасининг фармойиши лойиҳаси.
‎Яратувчилик меҳнат фаолиятига тайёр бўлган ижодкор шахсни тарбиялаш ва камолга етказиш.‎

Қашқадарё, Фарғона ва Тошкент вилоятларида иқтидорли ёшлар учун ёзги ва қишки ўқув оромгоҳлари ташкил этиш.‎

Бажарувчиларнинг биргаликдаги қарори.
‎Интерактив дастурларни амалга ошириш ва ушбу ишга тажрибали мутахассисларни жалб этиш йўли билан ёшларга қўшимча билимлар бериш, уларнинг интеллектуал савиясини ривожлантириш.‎

Болалар ва ёшларнинг ижодий истеъдоди ва қобилиятини ривожлантириш бўйича қуйидаги танловларни ўтказиш:

Болалар ва ёшларда ижодкорлик истеъдоди ва қобилиятини аниқлаш учун шарт-шароитлар яратиш.
‎Санъат, маданият ва журналистиканинг турли йўналишлари бўйича истеъдодли болалар ва ёшларни тақдирлаш ва рағбатлантириш.

6 ёшдан 14 ёшгача бўлган болалар учун «Янги авлод» болалар ижодиёти фестивали;‎

«Ягонасан, муқаддас Ватан!» республика танлови;‎

болалар мусиқа ва санъат мактаблари ўқувчиларининг академик мусиқа асбоблари ва эстрада ижодкорлиги бўйича республика танлови;

М.Турғунбоева номидаги ёш раққосалар танлови;‎

«Ниҳол» республика мукофотига ижодкор ёшларни танлаш;‎

«Дебют-2010» ёш режиссёрлар кўрик-танлови;‎

«Тошкент қувончи», «Мафтункор ранглар олами» (ногирон болалар учун) болалар расмлари халқаро танлови, «Мен Сизни биламан» фототанлови, «Ўзбекистон санъати ёшлар нигоҳида» анъанавий анжуманини ўтказиш ҳамда китоблар шаклида материаллар нашр этиш;

«Тасвирий санъат+5» ҳафталиклари;‎

«Очиқ осмон остида» ҳайкаллар кўргазмалари;‎

«Навқирон Ўзбекистон» анъанавий фестивали;‎

«Ёшлар парвози» медиа-фестивали.‎

«Ўзбекнаво» эстрада бирлашмасининг махсус мукофотини таъсис этиш ҳамда эстрада йўналиши бўйича иқтидорли ва истеъдодли ўқувчиларни мукофотлаш маросимини ўтказиш.
‎Халқаро ва республика танловларидаги муваффақиятлари учун «Тасанно» ёш ижрочиларининг тақдирлаш тақдимотини ўтказиш.

Маданият ва спорт ишлари вазирлигининг буйруғи.
‎Республиканинг ёш ижрочиларини халқаро ва республика танловларидаги муваффақиятлари учун тақдирлаш ва рағбатлантириш.

Республика ва хорижий маданият, фан ва санъат соҳасидаги таниқли арбоблар иштирокида ёшлар билан иш олиб боришда «мастер-класс»лар ўтказишнинг мавжуд амалиётини кенгайтириш.

Ёшларнинг касбий-ижодий савиясини ошириш, ижодкор ёшларни ўқитишда илғор халқаро ютуқлардан фойдаланиш.
‎Ўзбек ижрочилик санъатини халқаро саҳналарда тарғиб қилиш.

‎Иқтидорли ёшлар, фестиваллар ғолибларининг республика ҳамда нуфузли халқаро танловлар, фестиваллар ва ижодкорлик мактабларида қатнашишини таъминлаш. ‎‎

Т/р‎‎

Тадбирлар номи‎‎

Бажариш муддатлари‎‎

Масъул бажарувчилар‎‎

Харажатлар (млн сўм)‎‎

Молиялаштириш манбалари‎‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

Никоҳда туришганига камида 3 йил бўлган ёш оилаларни уй-жой қуриш, реконструкция қилиш ва сотиб олиш учун имтиёзли ипотека кредитлари билан таъминлаш.‎

Ёш оилаларнинг уй-жой ва маиший шароитларини яхшилаш.‎

2010-2011 йиллар мобайнида Нукус шаҳрида, ҳар бир вилоят марказида ва Тошкент шаҳрида, шу жумладан фойдаланилмаётган бинолар, ётоқхоналар ва бўш турган хоналар базасида ёш оилаларга, кейинчалик сотиб олган ҳолда, 32 тадан квартира ижарага берилишини ташкил этиш.‎

Ёш оилаларнинг уй-жой ва маиший шароитларини яхшилаш.
‎Давлат мулкидан самарали фойдаланишни таъминлаш.

ФҲДЁ органларини ривожлантириш тадбирлари режасини амалга оширишни давом эттириш доирасида республика минтақаларида 42 та «Бахт уйи» замонавий комплексларини қуриш, реконструкция қилиш ва мукаммал таъмирлаш.‎

Никоҳдан ўтиш маросимларини тантанали ўтказиш учун шарт-шароитлар яратиш.‎

Бюджет маблағлари ҳисобига:

Ижтимоий қўллаб-қувватлашга муҳтож бўлган фуқароларни моддий қўллаб-қувватлаш.

ҳомиладорлик ва туғруқлар, бола туғилгандаги нафақаларни;‎

болаларни (2 ва 18 ёшгача) парвариш қилиш бўйича нафақалар ва кам таъминланган оилаларга моддий ёрдам кўрсатиш тўловларини таъминлаш йўли билан ёш оилалар тўғрисида ғамхўрликни янада кучайтириш.

Қуйидагиларни:
‎1-синф ўқувчиларини ўқув анжомлари тўплами; кам таъминланган оилалардан мактаб ўқувчиларини қишки кийим тўплами билан бепул таъминлаш йўли билан оилаларга ёрдамлашиш.‎

Ўқувчиларни аниқ манзилли ижтимоий ҳимоя қилишни кучайтириш.‎

Республиканинг ҳар бир тумани (шаҳри)да 10 та кам таъминланган оилага тўй ва оилавий тантаналарни ўтказишда кўмаклашиш.‎

Бажарувчилар тадбирларининг биргаликдаги режаси.
‎Кам таъминланган оилаларни маънавий ва моддий қўллаб-қувватлаш. ‎

Мукаммал ва жорий таъмирлаш, шунингдек уларни замонавий мебеллар билан жиҳозлаш йўли билан болалар мактабгача муассасалари (болалар боғчалари)нинг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш‎

Соғлом авлодни шакллантириш учун зарур шарт-шароитлар яратиш.‎

Республиканинг ҳар бир туманида камида 50 та кам таъминланган ёш оилага бир бошдан қорамолни бепул ажратиш.‎

Бажарувчиларнинг биргаликдаги қарори.
‎Ёш оилаларнинг моддий аҳволини яхшилаш.‎

Ёшлар ўртасида оилавий қадриятларни тарғиб қилиш бўйича қуйидаги тадбирларни амалга ошириш:
‎биргаликда яшаётганига 5 йил, 10 йил, ва 25 йил бўлган аҳил ва бахтли оилалар тўғрисида ҳикоя қилувчи «Ибратли оила» телекўрсатувлари;
‎ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш тўғрисидаги «Сиз оилага масъулсиз», «Ёш оиланинг турмуш маданияти» номли буклетлар, рисолалар, плакатлар, мақолалар ва ижтимоий роликлар тайёрлаш;
‎соғлом, аҳил ва бахтли оила нуфузини ошириш тўғрисида бадиий, ҳужжатли, илмий-оммабоп фильмлар яратиш, янги спектакллар саҳналаштириш;
‎ёш оилалар учун «Ёш оила энциклопедияси» қомусини нашр этиш, унда мустаҳкам оила қуриш, бола туғилиши ва уни тўғри тарбиялаш, шунингдек аҳил оила барпо этишнинг бошқа жиҳатлари тўғрисидаги мақолаларни тушунарли шаклда эълон қилиш.‎

Бажарувчиларнинг оилавий қадриятларни ёшлар ўртасида тарғиб қилиш бўйича комплекс тадбирлари.
‎Танловлар ўтказиш жадвали.‎

Т/р‎‎

Тадбирлар номи‎‎

Бажариш муддатлари‎‎

Масъул бажарувчилар‎‎

Харажатлар (млн сўм)‎‎

Молиялаштириш манбалари‎‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

Х. Ёшлар ўртасида соғлом турмуш тарзи тамойилларини қарор топтириш, уларни гиёҳвандлик, ахлоқсизликдан, четдан кириб келадиган экстремистик марказлар ҳамда паст савияли «оммавий маданият» иллатларининг зарарли таъсирлари, таҳдидидан муҳофаза қилиш‎‎

Соғлом турмуш тарзи маданиятини шакллантиришга, ўз соғлиғига эҳтиёткорлик билан муносабатда бўлишга, соғлом оила қарор топтиришни тарғиб қилишга, шунингдек қуйидагиларга йўналтирилган «Ёшлар соғлом турмуш тарзини танламоқда» комплекс дастурини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш:
‎ҳар бир таълим муассасасида гиёҳвандликка қарши курашиш халқаро ойлигини, «Биз-гиёҳвандликка қаршимиз» ёшлар фестивалларини ўтказиш;
‎«Соғлом турмуш тарзи — ёшларни уйғун камол топтириш гарови» махсус таълим-маърифат сайтини ташкил этиш; таълим муассасалари учун соғлом турмуш тарзини тарғиб қилувчи кўргазмали воситалар ишлаб чиқариш ва улар билан таъминлаш;
‎ОИВ инфекциясининг тарқалишига кўмаклашувчи зарарли ижтимоий ҳодисаларни бартараф этишга йўналтирилган роликлар ва плакатларни миллий анъаналар ва қадриятларни ҳисобга олган ҳолда тайёрлаш ҳамда уларни ёшлар ўртасида тарқатиш;
‎ёшлар ўртасида тамаки чекиш, алкоголли ичимликлар истеъмол қилиш, гиёҳвандлик, ахлоқсизликнинг зарарли оқибатлари тўғрисидаги энг яхши роликлар ва плакатлар учун танловлар ташкил этиш;
‎«Ёшлар соғлом турмуш тарзини танламоқда» шиори остида шоу-концертлар ташкил этиш.‎

Вазирлар Маҳкамаси томонидан тасдиқланадиган тадбирларнинг комплекс дастури.
‎Ёшларда соғлом турмуш тарзига, соғлом оила қарор топтиришга, ОИВ инфекциясини олдини олишга, тамаки чекиш, алкоголли ичимликлар ичиш, гиёҳвандлик ва ахлоқсизликдан воз кечишга интилишни шакллантириш.‎

Қуйидагиларни реконструкция қилиш ва мукаммал таъмирлаш:‎

Аҳолининг, шу жумладан ёшларнинг маданий ҳордиқ чиқариши учун шарт-шароитлар яратиш.

Қорақалпоғистон Республикасидаги Тахтакўпир тумани маданият уйи;‎

Қашқадарё вилояти Косон туманидаги «Нурафшон» кинотеатри;‎

Наманган шаҳридаги «Бобур» маданият ва истироҳат боғи;‎

Наманган шаҳридаги «Камолот» маданият ва истироҳат боғи, очиқ сузиш ҳавзаси ва спорт зали қурган ҳолда;

Нукус шаҳридаги маданият ва истироҳат боғи; ‎

Қорақалпоғистон Республикаси Беруний туманидаги маданият ва истироҳат боғи;‎

Қўқон шаҳридаги «Ўрда» майдони, туташган боғ билан бирга, фавворалар тизимини реконструкция қилиш, сервис корхоналари ташкил этиш, замонавий аттракционлар ўрнатиш билан биргаликда;

Самарқанд вилояти Пастдарғом туманидаги маданият ва истироҳат боғи.‎

Телесериаллар тайёрлаш ва ток-шоу ёзиш, шунингдек юқори сифатли студия спектакллари, пьесалар ва концерт дастурлари тайёрлаш учун 4 та замонавий студияга эга бўлган Ўзбекистон МТРК медиамарказини қуриш ва жиҳозлаш.

Замонавий медиатехнологиялар, тегишли замонавий талабларга мувофиқ бўлган Лентасиз ёзиб олишнинг рақамли технологияларини қўллаган ҳолда «Юқори аниқлик» (HD) форматидаги теледастурларни ёзиб олиш асосида қўшимча равишда 200 соатдан ортиқ давом этадиган телесериаллар ва 430 соатли ток-шоу ишлаб чиқариш таъминланади.
‎Вилоят аҳолиси учун телекўрсатувлар сифатини яхшилаш.

Навоий вилояти телерадиокомпанияси биносини фойдаланишга топшириш.‎

Қуйидагиларни янгидан яратиш чора-тадбирларини амалга ошириш:
‎‎ижодкорликнинг замонавий технологиялардан фойдаланган ҳолда, ўзбек халқ эртаклари, достонлари сюжетлари асосида болалар ва ёшлар учун 10 та мультипликацион ва 4 та бадиий фильм;
‎‎ўзбек халқининг бой тарихи, миллий анъаналари, Ватанимиз атоқли кишиининг ватанпарварлиги, ҳаёти ва ижоди тўғрисида 6 та миллий сериал ва 6 та ҳужжатли фильм;
‎‎болалар ва ўсмирлар учун камида 3 та миллий компьютер ўйинлари;
‎‎«оммавий маданият»нинг зарарли оқибатларини очиб берувчи медиалойиҳалар ва мақолалар;
‎‎халқимизнинг шонли ўтмиши ва мустақил Ўзбекистоннинг замонавий ютуқларига бағишланган саҳна асарларидан иборат бўлган қўғирчоқ ва ёш томошабинлар театрлари репертуарлари. ‎

Ёшларнинг эстетик эҳтиёжларини янгилаш ва ғоявий-ахлоқий жиҳатдан такомиллаштириш, паст савияли «оммавий маданият»нинг сохта қадриятларига қарши мафкуравий иммунитетни шакллантириш.‎

Мактабгача, кичик ва катта мактаб ёшидаги болалар учун қуйидагиларни тайёрлаш ва намойиш этишни назарда тутувчи телекўрсатувларнинг махсус рукнини ташкил этиш:
‎энг кичик болалар учун ўргатиш- кўнгил очар дастурлар;
‎‎жисмоний тарбия-соғломлаштириш мавзуида ва соғлом турмуш тарзини шакллантириш бўйича кўрсатувлар;
‎Ўзбекистоннинг тарихий меросини, ҳайвонот ва ўсимликлар дунёсини очиб берувчи кўрсатувлар;
‎ўқувчиларни фан ва техниканинг сўнгги ютуқлари билан таништириш бўйича махсус телекўрсатувлар. ‎

Телекўрсатувларни ташкил этиш чора-тадбирлари комплекси.
‎Ёш оилаларга маънавий бой ва жисмоний соғлом болаларни тарбиялашда кўмаклашиш.

2010 — 2015 йилларда қуйидагиларни тайёрлаш ва нашр этиш дастурини тасдиқлаш:
‎болалар ва ўсмирларни ҳар томонлама камол топтириш ва тарбиялашга йўналтирилган жаҳон ва ўзбек адабиёти классикларининг асарлари, уларни лотин графикасида китоб ва электрон шаклларда нашр этиш;
‎болалар учун ўзбек халқининг буюк мутафаккирлари ҳаёти ва фаолияти тўғрисидаги расмли китоблар, ўтган авлодларимизнинг маънавий жасоратлари, қаҳрамонликлари тўғрисидаги буклетлар, рисолалар, плакатлар ва мақолалар;
‎‎ота-оналар ва мураббийлар учун «Тарбия» илмий-оммабоп қомуси;
‎ёшлар учун Ўзбекистоннинг барча тарихий ёдгорликлари тўғрисидаги маълумотлардан иборат бўлган китоб-каталоглар;
‎Ўзбекистоннинг жамоатчилик ташкилотлари томонидан талантли ёшларни қўллаб-қувватлаш соҳасида олиб борилаётган ишлар тўғрисида ҳикоя қилувчи «Келажакка интилиш», «Келажак бугундан бошланади» расмли китоб-альбом. ‎

Вазирлар Маҳкамасининг қарори.
‎Болаларнинг тарбиялашга ва маънавий бой ёш авлодни шакллантиришга кўмаклашиш. ‎

Қуйидагиларни ҳисобга олган ҳолда миллий ғоя ва мафкура, мамлакатимиз тарихи мавзулари бўйича веб-ресурсларни янада кенгайтириш:
‎ZiyoNET тармоғи ресурсларини ахборотлар жиҳатидан ривожлантириш ҳамда республика олий ўқув юртлари, лицейлари, коллежлари ва мактабларида «ZiyoNET» тармоғининг имкониятлари ва ахборот ресурсларидан кенг фойдаланишни таъминлаш чора-тадбирларини амалга ошириш;
‎мамлакатимизнинг етакчи олий таълим муассасаларида минтақа тарихи, археологияси ва этнографиясига бағишланган мавзули сайтларни яратиш;
‎мамлакатимиз тарихи мавзулари, ахборот-коммуникация технологиялари, миллий ғоя, илм-фан бўйича, шу жумладан оммавий ахборот воситалари расмий сайтлари негизида электрон совринли викториналар, тестлар ташкил этиш;
‎фуқароларни янги норматив- ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳасини муҳокама қилишга кенг жалб этиш учун мавзули анжуманларни янада ривожлантириш. ‎

Ўқув жараёнида ахборот билан таъминлашни янада ривожлантириш тадбирларини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш.
‎Олий таълим муассасалари ҳузурида мавзули веб-сайтлар яратиш бўйича лойиҳаларни амалга ошириш, шунингдек режа-жадвални ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш ҳамда уларни Интернет тармоғига жойлаштириш.
‎Ушбу чора-тадбир ўқув юртларининг ресурслардан кенг фойдаланишини, ўқув ва тадқиқот материаллари билан алмашишни, ёшларнинг республиканинг бой мероси тўғрисида хабардорлигини оширишни таъминлайди.

Ёш мутахассисларни уларда ишлаш учун кенг жалб этишга йўналтирилган минтақавий ёшлар теле-радиостудиялари, матбуот марказлари ва матбуот нашрларини янада ривожлантириш чора-тадбирларини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш. ‎

Тадбирлар комплекси.
‎Ёш истиқболли журналистларни жалб этиш ҳисобига минтақавий оммавий ахборот воситалари ижодий салоҳиятини ошириш. ‎

Аҳоли кенг доирасини, энг аввало, болалар ва ўсмирларнинг маданий — тарихий меросдан фойдаланиш ва улар билан танишиш имкониятини кенгайтириш, шу жумладан:‎

Вазирлар Маҳкамаси қарори.
‎Болалар ва ўсмирларнинг ўз мамлакати тарихи, маданияти соҳасидаги билимлари даражасини ошириш.

унга мувофиқ давлат музейларига кириш 18 ёшгача бўлган болалар учун бепул бўлган тартибни жорий этиш;‎

Ўзбекистон музейлари тўғрисида телекўрсатувлар, радиоэшиттиришлар ва мақолалар туркумларини тайёрлаш.‎

Қатъий эътиқод ва қарашларга эга бўлган, маънавий таҳдидларга ва четдан кўрсатиладиган таъсирларга қарши туришга қодир бўлган ёшларни тарбиялашга йўналтирилган, қуйидагиларни назарда тутувчи чора-тадбирлар комплексини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш:
‎миллий мустақил тафаккурни, юз бераётган ҳодисаларга дахлдорлик туйғусини шакллантириш, ахлоқий маданиятни ва Интернетдан фойдаланиш маданиятини ошириш, паст савияли «оммавий маданият»нинг кириб келишига қарши курашиш;
‎ёшлар томонидан тарихий, маданий қадриятларни, авлодларимизнинг ижодий меросини ўзлаштириш;
‎ёшларни зарарли ва маданиятимизга, анъаналаримизга ва дунёқарашимизга ёт бўлган, Интернет каналлари орқали келаётган материаллардан муҳофаза қилиш мақсадида Интернет-клублар фаолиятига талабларни ошириш;
‎маҳаллаларда аҳоли ва ёшлар билан терроризмга ва диний экстремизмга қарши курашишга бағишланган учрашувлар ўтказиш. ‎

Бажарувчиларнинг келишилган тадбирлари комплекси.
‎Учрашувлар, давра суҳбатлари, суҳбатлар, мунозаралар, викториналар, тушунтириш тадбирлари ўтказиш жадвали.
Ўсиб келаётган маънавий бой авлодни тарбиялаш.
‎Интернет-клублар фаолияти тўғрисидаги‎ низомни такомиллаштириш. ‎

Қуйидаги мавзуларда семинарлар, ижодий кечалар, «давра суҳбатлари», савол-жавоб кечалари, шунингдек илмий-амалий конференциялар ташкил этиш:‎

Бажарувчиларнинг қарори.
‎Ўсиб келаётган авлодни ахлоқий тарбиялаш.
‎Соғлом турмуш тарзи, ёшларни гиёҳвандликдан, ахлоқсизликдан, четдан кўрсатиладиган зарарли таъсирлардан ҳимоя қилиш бўйича илмий-амалий тавсияларни ишлаб чиқиш ва жорий этиш.

«Соғлом турмуш тарзи маданиятини шакллантириш – баркамол авлод пойдеворидир»;‎

«Ёшларни ғоявий таҳдид ва паст савияли «оммавий маданият»нинг зарарли таъсирларидан ҳимоя қилишнинг илмий-методик масалалари тўғрисида».‎

‎Қуйидаги йўналишлар бўйича кўрик-танловлар ташкил этиш ва ўтказиш:
‎«Менинг маҳаллам тарихи» — ёшлар ўртасида ўз маҳалласи тарихининг энг яхши билимдони танлови;
‎«Оналар куйлаганда» — ёш оналар ўртасида халқ қўшиқлари, мақомлари, аллалар ва шу кабиларнинг энг яхши ижрочиси танлови;
‎«Дўппимнинг ипаклари тиллодан» — ҳунарманд қизлар ўртасида, минтақаларнинг хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда, энг яхши дўппи тикиш бўйича танлов.

‎Маънавий-маърифий фаолиятга янгича ёндашувларни ишлаб чиқиш, ёшларда миллий анъаналарга, қадриятларга ҳурмат ва муҳаббатни, ёт ғоялар таъсирларига нисбатан мафкуравий иммунитетни шакллантириш.
‎Ёшларда ёши улуғларга, Ватанимиз тарихига, миллий анъаналарга ҳурмат ва эҳтиёткорлик билан муносабатда бўлишни шакллантириш.
‎Миллий анъаналарни, халқ ҳунармандчилиги мерос бўлиб ўтишини сақлаш.

Республика ва халқаро ёшлар туризмини ривожлантиришга йўналтирилган, айниқса кам таъминланган оилалардаги ёш авлоднинг ҳордиғи ва дам олишини таъминлашни, шунингдек халқаро туризм ва ёшлар ташкилотлари билан ҳамкорликни назарда тутувчи тадбирлар комплексини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш.‎

«Ўзбектуризм» МК, «Келажак-тур» бюроси, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, «Камолот» ёшлар ижтимоий ҳаракати, Форум жамғармаси, «Келажак овози» ёшлар ташаббуслари маркази, Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши, «Ўзбекистон ҳаво йўллари» МАК, «Ўзбекистон темир йўллари» ДАК, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари ‎

Ўсиб келаётган авлоднинг билимлари ва қизиқишлари даражасини ошириш, ёшлар туризмини ривожлантириш.
‎Халқаро туризмни айирбошлашни ривожлантириш йўли билан республиканинг жаҳон ҳамжамиятидаги нуфузини ошириш. ‎

Т/р‎‎

Тадбирлар номи‎‎

Бажариш муддатлари‎‎

Масъул бажарувчилар‎‎

Харажатлар (млн сўм)‎‎

Молиялаштириш манбалари‎‎

Тақдим этиладиган ҳужжатнинг шакли, амалга ошириш механизми ва кутилаётган натижа‎

XI. «Баркамол авлод йили» Давлат дастурининг мақсади, мазмуни ва аҳамияти тўғрисида оммавий ахборот- тушунтириш ишларини тизимли асосда ташкил этиш ‎‎

Аҳолининг барча қатламлари ўртасида Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 17 йиллигига бағишланган тантанали йиғилишдаги маърузасида баён қилинган «Баркамол авлод йили» Давлат дастурининг мақсади, мазмуни ва аҳамияти тўғрисида кенг тушунтириш ишларини қуйидаги йўллар билан ташкил этиш:
‎‎ҳар бир корхона ва ташкилотда, таълим муассасасида, маҳаллаларда конференциялар, семинарлар, давра суҳбатлари, учрашувлар ва муҳокама этишнинг бошқа шаклларини ўтказиш;
‎‎ёш авлодни ҳар томонлама камолга етказиш учун қулай шарт-шароитлар яратиш бўйича мамлакатимизда амалга оширилаётган кенг кўламли чора-тадбирларни ҳар бир кишининг эътиборига етказиш учун оммавий ахборот воситалари, айниқса, телекўрсатувларнинг мавжуд имкониятларидан фойдаланиш;
‎Ўзбекистон Республикаси Президенти И.Каримовнинг Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 17 йиллигига бағишланган тантанали йиғилишдаги маърузасини, «Баркамол авлод йили» Давлат дастурини ўз ичига олган «Баркамол авлод» рисоласини тайёрлаш ва нашр этиш;
‎«2010 йил - Баркамол авлод йили» плакатлар туркумини ва бошқа кўргазмали матбаа маҳсулотларини нашр этиш;
‎барча давлат органлари, таълим муассасалари, оммавий ахборот воситалари, нодавлат, нотижорат ташкилотлар ва бошқа манфаатдор ташкилотларнинг веб-сайтларига «Баркамол авлод йили» Давлат дастурида назарда тутилган тадбирларнинг амалга оширилишига бағишланган махсус «саҳифалар» киритиш.‎

Қуйидагиларни:
‎Ўзбекистон Республикаси Президенти И.Каримовнинг Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 17 йиллигига бағишланган тантанали йиғилишдаги маърузасини, «Баркамол авлод йили» Давлат дастурини ўз ичига олган «Баркамол авлод» рисоласини 15 минг нусхада;
‎Ўзбекистон Республикаси Президенти И.Каримовнинг «Келажак- ёшлар қўлида» асарлари тўпламини 5,0 минг нусхада;
‎«2010 йил - Баркамол авлод йили» рангли плакатини 3,0 минг нусхада нашр этиш.
‎Тегишли ташкилотларнинг веб-сайтларини ташкил этиш ва янгилаб бориш. ‎

Барча оммавий ахборот воситаларида ёшлар, ёшлар ташкилотлари, иқтидорли ва талантли ёшларнинг Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 17 йиллигига бағишланган тантанали йиғилишдаги маърузасида баён қилинган мақсад ва вазифаларга эришишдаги ҳақиқий ҳиссасини аниқ мисолларда очиб берадиган «Баркамол авлод – мамлакат келажаги» махсус рукнини ташкил этиш.‎

Манфаатдор ташкилотларнинг биргаликдаги қарори. Аҳоли кенг қатламларини ёшлар ташкилотларининг ва ёшларнинг ҳар томонлама камолга етган ёш авлодни тарбиялаш учун шарт-шароитлар яратиш ишларига қўшган ҳиссасидан хабардор қилиш, шунингдек ушбу соҳадаги ижобий тажрибани Давлат дастурида қўйилган вазифаларни амалга оширишнинг аниқ мисолларини кўргазмали ва қулай тарзда намойиш этиш йўли билан тарқатиш ва оммалаштириш. ‎

Чет элларда Ўзбекистон Республикаси дипломатик ваколатхоналари орқали, шу жумладан замонавий ахборот технологиялари, алоқанинг ер сунъий йўлдоши каналларидан фойдаланган ҳолда «Баркамол авлод йили» Давлат дастурининг моҳияти ва аҳамияти тўғрисида тизимли тушунтириш ишларини олиш бориш.‎

Ёш авлодни ҳар томонлама камолга етказиш учун зарур шарт-шароитлар яратиш бўйича Ўзбекистон Республикасида кўрилаётган чора-тадбирларни чет элларда оммалаштириш. ‎

‎
‎2010 йилда Дастур тадбирларини амалга оширишга жами харажатлар: 7898,03 млрд сўм ва 165,43 млн доллар,

‎‎улардан:

АҚШ долларида (эквивалентда)

Бюджет маблағлари‎‎

— 1761,52 млрд сўм‎

— 4,96 млн доллар

‎‎Бажарувчилар маблағлари

— 2742,2 млрд сўм‎

— 17,98 млн доллар

Банклар кредитлари:

— 3324,8 млрд сўм‎

— 61,41 млн доллар

Ҳомийлар

— 69,49 млрд сўм‎

— 3,73 млн доллар

—‎

— 75,0 млн доллар

Грантлар‎

— 0,02 млрд сўм‎

— 2,35 млн доллар