toggle_night_mode
Hujjat kuchini yo‘qotgan 13.08.2021
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
qarori
Oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlarini tasdiqlash toʻgʻrisida
 LexUZ sharhi
Mazkur qaror Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-avgustdagi 511-sonli ““El-yurt umidi” jamgʻarmasi faoliyatiga hamda taʼlimga oid qonunchilik takomillashtirilganligi munosabati bilan Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish, shuningdek, baʼzilarini oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblash toʻgʻrisida”gi qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan.
“Taʼlim toʻgʻrisida” va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasi qonunlarini bajarish yuzasidan va oliy maʼlumotli yuqori malakali kadrlar tayyorlash, taʼlimning uzluksizligi va davomiyligini taʼminlash, jahon taʼlim tizimiga qoʻshilish, shuningdek oliy taʼlimning oʻquv-metodik va normativ-huquqiy bazasini takomillashtirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
1. Quyidagilar:
“Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar” 1-ilovaga muvofiq;
“Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori” 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligiga:
(2-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 11-avgustdagi 476-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 12.08.2020-y., 09/20/476/1165-son)
taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlarini, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari uchun malaka talablarini ishlab chiqish va tasdiqlash, tayanch (yetakchi) oliy taʼlim muassasalari tomonidan ishlab chiqilgan va tasdiqlanadigan oʻquv rejalari va fanlar dasturlarini kelishish, ular asosida darsliklar va oʻquv qoʻllanmalarining yangi avlodini yaratishni tashkil qilish;
(2-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 11-avgustdagi 476-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 12.08.2020-y., 09/20/476/1165-son)
oliy taʼlim tizimi uchun normativ-huquqiy hujjatlarni, shu jumladan “Oliy taʼlim toʻgʻrisidagi nizom” va “Oliy taʼlim muassasasining vasiylik kengashi toʻgʻrisidagi nizom”ni ishlab chiqish va tasdiqlash;
Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatoriga zaruriyat boʻlganda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi bilan kelishgan holda oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish;
Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalari”ga zaruriyat boʻlganda Respublika oliy taʼlim kengashi bilan kelishgan holda oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish hamda tasdiqlash;
(2-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 11-avgustdagi 476-sonli qaroriga asosan beshinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 12.08.2020-y., 09/20/476/1165-son)
oliy va oʻrta maxsus taʼlim, kasb-hunar taʼlimi kadrlarini tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni muvofiqlashtirish yuklansin.
3. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi oliy taʼlim muassasalariga ega boʻlgan vazirliklar va idoralar bilan birgalikda bir oy muddatda Kadrlar tayyorlash milliy dasturi vazifalarini amalga oshirishda toʻplangan tajribani hamda oliy taʼlimni rivojlantirishning jahon tendensiyasini hisobga olgan holda bakalavriat yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklarining davlat taʼlim standartlari, oʻquv rejalari va fanlar dasturlarining yangi avlodini ishlab chiqsin va tasdiqlasin.
4. Oʻzbekiston Respublikasi Davlat matbuot qoʻmitasi, “Oʻqituvchi”, “Oʻzbekiston”, “Ibn Sino” nashriyotlari, “Sharq” aksiyadorlik kompaniyasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining buyurtmanomalari boʻyicha taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari uchun malaka talablari, oʻquv rejalari va fanlar dasturlari, darsliklar va oʻquv qoʻllanmalari oʻz vaqtida nashr etilishini taʼminlasinlar.
(4-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
5. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligining taqdim etilgan smetasi boʻyicha davlat taʼlim standartlari, fanlarning oʻquv dasturlari, darsliklar va oʻquv qoʻllanmalari tayyorlash va nashr etishga zarur moliyaviy mablagʻlarni Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi muassasalarining 2001-yilga tasdiqlangan xarajatlari smetasi doirasida ajratsin.
6. Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi bilan birgalikda uch oy muddatda oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklarining yangi Klassifikatorga muvofiq davlat organlari, muassasalar va tashkilotlarning bakalavrlar va magistrlar bilan toʻldiriladigan lavozimlari roʻyxatini ishlab chiqsin va tasdiqlasin.
7. Oʻzbekiston Respublikasi Makroiqtisodiyot va statistika vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi oliy taʼlim muassasalariga ega boʻlgan vazirliklar va idoralar bilan birgalikda uch oy muddatda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “2001/2002 oʻquv yilida Oʻzbekiston Respublikasining oliy taʼlim muassasalariga qabul toʻgʻrisida” 2001-yil 12-iyundagi 250-son qarorining 9-bandini hisobga olgan holda oliy taʼlim muassasalarining moddiy-texnika bazasini rivojlantirish dasturini ishlab chiqsinlar va belgilangan tartibda tasdiqlasinlar.
8. Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi yoki oliy taʼlim muassasalari tomonidan tuzilgan bitimlarga muvofiq olib kelinayotgan oʻquv-laboratoriya va ilmiy asbob-uskunalar, oʻqitishning texnik vositalari, oʻquv va maʼlumotnoma adabiyotlar bojxona toʻlovlaridan ozod qilinsin, bojxona rasmiylashtiruvi yigʻimlari bundan mustasno.
9. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining oʻrinbosarlari H.S. Karomatov va R.S. Azimov zimmasiga yuklansin.
Vazirlar Mahkamasining Raisi I. KARIMOV
Toshkent sh.,
2001-yil 16-avgust,
343-son
Vazirlar Mahkamasining
2001-yil 16-avgustdagi 343-son qaroriga
1-ILOVA
OʻZBEKISTON DAVLAT STANDARTI
Oʻzbekiston uzluksiz taʼlimining Davlat taʼlim standartlari
Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti
Asosiy qoidalar
Mundarija
Kirish
1. Qoʻllanish sohalari
2. Normativ savollar
3.Taʼriflar
4. Oliy taʼlimni standartlashtirish boʻyicha normativ hujjatlar toifalari va turlari
5. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari oʻquv rejalari va fanlar dasturlari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar
(5-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
6. Bitiruvchilarning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari
7. Oʻquv yuklamasining hajmi
8. Kadrlar tayyorlash sifati va oliy taʼlim muassasalari faoliyatini baholash
Oldingi tahrirga qarang.
(8-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Oldingi tahrirga qarang.
(8-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Kirish
Mazkur standart “Taʼlim toʻgʻrisida”, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasining qonunlari, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Taʼlim-tarbiya va kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish, barkamol avlodni voyaga yetkazish toʻgʻrisida” 1997-yil 6-oktabrdagi PF-1869-son va “Oʻzbekiston Respublikasi sogʻliqni saqlash tizimini isloh qilish davlat dasturi toʻgʻrisida” 1998-yil 10-noyabrdagi PF-2107-son farmonlari, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Uzluksiz taʼlim tizimi uchun davlat taʼlim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish toʻgʻrisida” 1998-yil 5-yanvardagi 5-son, “Davlat test markazi tarkibida Kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish, pedagog kadrlar va taʼlim muassasalari attestatsiyasi boshqarmasini tashkil etish toʻgʻrisida” 1998-yil 11-martdagi 109-son, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi faoliyatini takomillashtirish toʻgʻrisida” 2004-yil 24-iyundagi 293-son qarorlari va oliy taʼlim sohasini tartibga soluvchi boshqa normativ-huquqiy hujjatlarga muvofiq ishlab chiqilgan.
(kirish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
1. Qoʻllanish sohalari
“Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar” (bundan keyin OT DTS deb ataladi):
kadrlar tayyorlash sifatiga, taʼlim mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablarni;
taʼlim oluvchilar tayyorgarligining zarur va yetarli bilim darajasi hamda oliy taʼlim muassasalari bitiruvchilariga qoʻyiladigan umumiy malakaviy talablarni;
oʻquv yuklamasining hajmini;
taʼlim muassasalari faoliyati va kadrlar tayyorlash sifatini baholash tartibotlari hamda mexanizmini belgilaydi.
OT DTS oʻquv jarayonini, taʼlim muassasalari faoliyatini, kadrlar, darslik va oʻquv qoʻllanmalari tayyorlash sifatini baholashni tartibga soluvchi tegishli normativ hujjatlar (taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlari, bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari uchun malaka talablari, oʻquv rejalari, oʻquv fanlari dasturlari va boshqalar) yaratish uchun asos hisoblanadi.
(1-bandning oltinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
OT DTS oliy maʼlumotli kadrlar tayyorlashda idoraviy boʻysunishi va mulkchilik shakllaridan qatʼi nazar, Oʻzbekiston Respublikasi hududida joylashgan barcha taʼlim muassasalari uchun majburiydir.
OT DTSga Kadrlar tayyorlash milliy dasturi bosqichlarini amalga oshirish jarayonida, shuningdek mamlakat ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotining istiqbollari, jamiyat ehtiyoji, fan, texnika, texnologiya va madaniyat yutuqlari, kadrlar tayyorlash borasida jahon tendensiyalaridan kelib chiqqan holda tuzatishlar va qoʻshimchalar kiritilishi mumkin.
2. Normativ havolalar
Oz DSt 1.0:1998. Oʻzbekiston Respublikasining standartlashtirish davlat tizimi. Asosiy qoidalar;
OʻzRST 1.8-94. Oʻzbekiston Respublikasining standartlashtirish davlat tizimi. Amal qilinadigan hujjatlarni va tavsiyanomalarni ishlab chiqish, kelishish, tasdiqlash va davlat roʻyxatidan oʻtkazish tartibi;
Oz DSt 1.9-1995. Oʻzbekiston Respublikasining standartlashtirish davlat tizimi. Tarmoq standartlarini ishlab chiqish, kelishish, tasdiqlash va roʻyxatdan oʻtkazish tartibi.
3. Taʼriflar
Mazkur standartda quyidagi atamalar qoʻllaniladi:
oliy taʼlim — uzluksiz taʼlimning yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi mustaqil turi. Oliy taʼlim muassasalarida amalga oshiriladi.
Oliy taʼlim ikki bosqichdan iborat: bakalavriat va magistratura.
bakalavriat — oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi negizida oliy taʼlim yoʻnalishlaridan biri boʻyicha fundamental bilimlar beradigan, oʻqish muddati toʻrt yildan kam boʻlmagan tayanch oliy taʼlim;
magistratura — bakalavriat negizida oʻqish muddati kamida ikki yil boʻlgan aniq mutaxassislik boʻyicha oliy taʼlim;
bakalavr, magistr — oliy taʼlimning tegishli bosqichiga muvofiq dasturlarni muvaffaqiyatli oʻzlashtirgan shaxslarga beriladigan akademik darajalar;
oliy maʼlumot darajasi — shaxs tomonidan oliy taʼlimning muayyan oʻquv rejalari va fanlar dasturini mazkur maʼlumot haqida tegishli davlat hujjati berilgan holda, oʻzlashtirishi natijasi;
(3-bandning sakkizinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
oliy maʼlumot haqida davlat hujjati (diplom) — akkreditatsiyadan oʻtgan oliy taʼlim muassasalari bitiruvchilariga beriladigan va ularning oliy taʼlimning oʻquv rejalari va fanlar dasturini bajarganliklarini tasdiqlovchi davlat namunasidagi hujjat. Hujjat uzluksiz taʼlimning keyingi bosqichlarida oʻqishni davom ettirish yoki olingan akademik darajaga muvofiq ishlash huquqini beradi;
(3-bandning toʻqqizinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori — oliy maʼlumotli kadrlar tayyorlash uchun bakalavriat taʼlimi yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklarining tizimlashtirilgan roʻyxati;
oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti — muayyan taʼlim sohasiga (soha tarkibiga) qoʻyiladigan malaka talablari, taʼlim mazmuni, bitiruvchilar umumiy tayyorgarligining zaruriy va yetarli darajasini, kadrlar tayyorlash sifatini baholash darajalarini belgilaydigan etalon darajasi;
(3-bandning oʻn birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
malaka talablari — uzluksiz taʼlim tegishli bosqichi bitiruvchisining umumiy bilim va kasb tayyorgarligi darajasiga qoʻyiladigan talablar;
oʻqitishning meʼyoriy muddati — taʼlim oluvchilar tomonidan oʻquv rejalari va fanlar dasturi oʻzlashtirilishi uchun belgilangan muddat;
(3-bandning oʻn uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Oldingi tahrirga qarang.
(3-bandning oʻn toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
oʻquv fanlari bloki — oʻquv rejalari va fanlar dasturlarining kadrlar tayyorlash jarayonida aniq maqsad va vazifalarga erishish uchun muayyan bilim sohasi yoki faoliyatning oʻzlashtirilishini taʼminlaydigan oʻquv fanlarini birlashtiruvchi tarkibiy qismi;
(3-bandning oʻn toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
oʻquv rejasi — oliy taʼlimning muayyan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi yoki magistratura mutaxassisligi boʻyicha oʻquv faoliyati turlari, oʻquv fanlari va kurslarining tarkibi, ularni oʻrganishning izchilligi va soatlardagi hajmini belgilaydigan hujjat;
(3-bandning oʻn beshinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
oʻquv fani — taʼlim muassasasida oʻrganish uchun fan, texnika, sanʼat, ishlab chiqarish faoliyatining muayyan sohasidan saralab olingan bilimlar, oʻquv va koʻnikmalar tizimi;
oʻquv yili — oliy taʼlim muassasasida bir taʼlim kursini yakunlashga moʻljallangan oʻquv faoliyati davri. Oʻquv yili ikki kalendar yil bilan, qishloq xoʻjaligi sohasidagi magistratura mutaxassisliklarida oʻquv yili bir kalendar yil bilan belgilanadi, masalan, 2001/2002 oʻquv yili, 2020 oʻquv yili;
(3-bandning oʻn oltinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 12-dekabrdagi 988-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 13.12.2019-y., 09/19/988/4142-son)
oʻquv semestri — oliy taʼlim muassasasida oʻquv yilining yarmini tashkil etuvchi oʻzaro bogʻlangan fanlarning maʼlum majmuini oʻzlashtirishga moʻljallangan va ular boʻyicha yakuniy nazorat bilan tugallanadigan qismi;
oʻquv fani dasturi — taʼlim mazmuni, uning talabalar tomonidan oʻzlashtirilishining eng maqbul usullari, axborot manbalari koʻrsatilgan normativ hujjat;
malaka amaliyoti — oʻquv jarayonining nazariy bilimlarni mustahkamlash, amaliy koʻnikma va oʻquv hosil qilish, oʻquv rejalari va fanlar dasturlarning maʼlum (yakuniy) qismidagi mavzu boʻyicha materiallar toʻplash uchun oʻtkaziladigan bir qismi;
(3-bandning yigirmanchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
yakuniy davlat attestatsiyasi — bakalavr yoki magistr darajasiga qoʻyiladigan malaka talablariga muvofiq holda, maʼlum talab va tartibotlar vositasida (fanlar boʻyicha davlat attestatsiyasi, bitiruv malakaviy ishi yoki magistrlik dissertatsiyasi himoyasi) bitiruvchi tomonidan oliy taʼlim oʻquv reja va dasturlarining bajarilishi sifatini baholash;
(3-bandning yigirma birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
oʻqitish sifatini nazorat qilish — talabaning bilim saviyasini tekshirish va uning oʻquv dasturini oʻzlashtirish darajasini aniqlash;
taʼlim sifatini nazorat qilish — oʻqitish mazmuni va natijalarining davlat taʼlim standartlari talablariga muvofiqligini tekshirish;
oliy taʼlim muassasasi attestatsiyasi — oliy taʼlim muassasasida kadrlar tayyorlash mazmuni, darajasi va sifatining OT DTS talablariga muvofiqligini aniqlovchi tadbir;
oliy taʼlim muassasasi akkreditatsiyasi — oliy taʼlim muassasasi faoliyati darajasining OT DTS mezon va talablariga javob berishining davlat tomonidan eʼtirof etilishi.
Stajirovka (ishlab chiqarishda, ilmiy-tadqiqot muassasasida, xorijda tajriba orttirish) — magistratura mutaxassisligi boʻyicha maqsadli kasbiy taʼlim oʻquv reja va dasturlarini oʻzlashtirish, magistratura talabalarida ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarni shakllantirish maqsadida taʼlimni fan va ishlab chiqarish bilan integratsiyasini rivojlantirish yoʻli orqali magistrlarni eng yangi ilmiy-texnik rivojlanishdagi yutuqlar hamda iqtisod, fan, texnika, madaniyat va sogʻliqni saqlash tarmoqlaridagi zamonaviy texnika va texnologiyalar bazasida ilmiy tadqiqot olib borishi.
(3-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
4. Oliy taʼlimni standartlashtirish boʻyicha normativ hujjatlar toifalari va turlari
4.1. Standartlar toifalari.
Oliy taʼlim standartlari quyidagi toifalarga boʻlinadi:
• Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlanadigan oliy taʼlim standartlari:
— Oliy taʼlimning davlat taʼlim standarti. Asosiy qoidalar;
— Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori.
• Oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan oliy taʼlim standartlari — taʼlim sohalarining davlat taʼlim standartlari;
Muayyan taʼlim sohasining davlat taʼlim standarti quyidagilarni oʻz ichiga olishi lozim:
• zarvaraq (titul);
• mundarija;
• muayyan taʼlim sohasi (soha tarkibi)ning umumiy tasnifi;
• bitiruvchilarning soha boʻyicha tayyorgarlik darajasiga qoʻyiladigan umumiy talablar;
• oʻquv reja tuzilmasi;
• kadrlar tayyorlash sifatini baholash.
Taʼlim sohasining davlat taʼlim standarti ikkita (bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari) qismdan iborat boʻladi.
(4.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
4.2. Normativ hujjatlar turlari
Quyidagilar oliy taʼlimning normativ hujjatlari hisoblanadi:
• oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan bakalavriat taʼlim yoʻnalishi va magistratura mutaxassisligining malaka talablari, oʻquv rejalari va oʻquv fanlari dasturlari;
(4.2-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
• oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan oliy taʼlim muassasalarining muayyan ish faoliyatini tartibga soluvchi normativ hujjatlar.
4.3. Normativ hujjatlarni ishlab chiqish
Oliy taʼlimning taʼlim sohalari davlat taʼlim standartlari va normativ hujjatlari “OT DTS. Asosiy qoidalar” va Oz DSt 1.0:1998, OʻzRST 1.8-94, Oz DSt 1.9-1995. standartlariga muvofiq holda ishlab chiqiladi.
(4.3-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Qonun hujjatlariga muvofiq oʻquv jarayoni oʻqitishning modul tizimiga asoslangan oliy taʼlim muassasalari bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablari, oʻquv rejalari va oʻquv dasturlarini mustaqil ishlab chiqadi va tasdiqlaydi.
(4.3-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 2-iyundagi 347-son qaroriga asosan xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 23-son, 472-modda)
5. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari oʻquv rejalari va fanlar dasturlari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar
(5-bandning nomi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
5.1. Bakalavriat
Oliy taʼlimning birinchi bosqichida oʻquv rejalari va fanlar dasturlari umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi bilan uzluksizlik va uzviylik taʼminlanishini inobatga olgan holda ishlab chiqilishi va talabaning quyidagi majburiy fanlar bloklarini oʻzlashtirishini nazarda tutishi zarur:
(5.1-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
• gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy;
• matematik va tabiiy-ilmiy;
• umumkasbiy;
• ixtisoslik;
• qoʻshimcha.
Oʻzbekiston Respublikasi Hukumati qarorlariga muvofiq ayrim oliy taʼlim muassasalari yoki taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari boʻyicha boshqa fanlar bloklari belgilanishi mumkin.
(5.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 2-iyundagi 347-son qaroriga asosan sakkizinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2017-y., 23-son, 472-modda)
Kasb faoliyati koʻnikmalarini egallash uchun malaka amaliyotlari oʻtilishi nazarda tutilishi shart.
Oʻquv rejalar majburiy oʻquv fanlari bilan bir qatorda talabalar tanlagan fanlarni ham oʻz ichiga olishi shart.
(5.1-bandning toʻqqizinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Bakalavriat taʼlim yoʻnalishi oʻquv rejalari va fanlar dasturini oʻzlashtirishda talabalarning oʻquv fanlariga oid bir qancha masalalar va muammolar boʻyicha mustaqil bilim olishi nazarda tutilishi lozim.
(5.1-bandning oʻninchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari uning oʻquv rejalariga muvofiq ravishda yakuniy davlat attestatsiyasi bilan tugallanishi shart.
(5.1-bandning oʻn birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
5.1.1. Oʻquv fanlari bloklari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar
Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar bloki:
• umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi negizida olingan bilimlarni toʻldirishi va rivojlantirishi; milliy istiqlol gʻoyasi va demokratiya, milliy va umuminsoniy qadriyatlar negizida ilmiy va gumanitar dunyoqarashni, yuksak maʼnaviyat va demokratik madaniyatni, iqtisodiy, huquqiy va ijodiy tafakkurni, eʼtiqod va ijtimoiy-siyosiy faollikni shakllantirishi;
• taʼlimning tarix, falsafa, xalq anʼanalari, urf-odatlari bilan uzviy birligini, Oʻzbekiston xalqlari madaniyatini asrash va boyitishni, boshqa xalqlar tarixi va madaniyatiga hurmat bilan munosabatda boʻlishni taʼminlashi;
• insonparvarlik, vatanparvarlik va baynalminalchilik ruhini rivojlantirishi;
• taʼlim va tarbiya jarayonining mustaqil fikrlaydigan, qarorlar qabul qilishga qodir, har tomonlama rivojlangan, barkamol shaxsni shakllantirishga yoʻnaltirilganligini taʼminlashi lozim.
matematik va tabiiy-ilmiy fanlar bloki:
• umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi bilan uzviylik hamda uzluksizlikni inobatga olgan holda bilishning matematik usullari, informatika hamda axborot toʻplash, ularni qayta ishlash va uzatish usullarining jamiyatdagi oʻrni va ahamiyati haqida oliy darajadagi tasavvurlarni shakllantirishi;
• koinotning tabiiy obyekt ekanligi va uning evolyutsiyasi; tabiiy fanlarning oʻzaro fundamental birligi; zamonaviy tabiiy hodisalarni tadqiq etish konsepsiyasi; tabiatdan oqilona foydalanish va inson faoliyatining ekologik tamoyillari; tabiatga putur yetkazmaydigan texnologiyalar yaratish istiqbollari haqidagi ilmiy tasavvurlarni shakllantirishi;
• muayyan bilim sohasi uchun zarur boʻlgan fundamental fanlarni chuqur oʻrganishning ilmiy va nazariy asoslarini taʼminlashi lozim.
Umumkasbiy fanlar bloki:
• matematik va tabiiy-ilmiy fanlar bilan maxsus fanlar oʻrtasida ilmiy va nazariy bogʻliqlikni taʼminlashi;
• maxsus fanlarni oʻrganish va chuqur egallash uchun zarur boʻlgan fundamental umumkasbiy bilimlarni, amaliy koʻnikma va oʻquvlarni shakllantirishi;
• modelli tasavvurlarni tajriba usullari va olingan natijalarni qayta ishlash yoʻriqlariga oid bilimlarni amalda qoʻllash koʻnikmalarini taʼminlashi lozim.
Maxsus fanlar bloki:
• bakalavriat taʼlim yoʻnalishi boʻyicha muvofiq kasb faoliyati sohalarida erishilgan asosiy yutuqlar, muammolar va ularning rivojlanish istiqbollari haqida tasavvur hosil qilishi;
(5.1.1-bandning oʻn oltinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
• tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi boʻyicha maxsus bilimlarni, kasb faoliyati koʻnikmalari va uquvlarini shakllantirishi;
(5.1.1-bandning oʻn yettinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
• talabaning muayyan magistratura mutaxassisligi boʻyicha kelgusida taʼlimni davom ettirishga ongli munosabatda boʻlishiga koʻmaklashishi lozim.
Qoʻshimcha fanlar bloki
• talabalarning bakalavriat taʼlim fanlari boʻyicha qoʻshimcha ravishda chuqur bilim olishga boʻlgan ehtiyojini qondirishi;
• taʼlim sifatiga qoʻyilayotgan talablar va mehnat bozori konyunkturasi tez oʻzgarayotgan sharoitda bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari boʻyicha oʻquv rejalar va fanlar dasturlarining safarbarligi va moslashuvchan boʻlishini taʼminlashi lozim.
(5.1.1-bandning yigirma birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
5.2. Magistratura
Magistratura mutaxassisliklarining oʻquv rejalari va fanlar dasturi mazmuni oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlashning birlamchi va boshlangʻich bosqichi sifatida mutaxassislik boʻyicha chuqur fundamental va amaliy bilimlar berishni koʻzda tutgan holda shakllantiriladi.
Magistratura mutaxassisliklari oʻquv rejalari va fanlar dasturlari bakalavriat taʼlim yoʻnalishlarining oʻquv rejalari va fanlar dasturlari bilan uzluksizlik va uzviylik taʼminlanishini inobatga olgan holda ishlab chiqilishi va talabalar tomonidan quyidagi majburiy bloklar oʻzlashtirilishini nazarda tutishi zarur:
• umummetodologik fanlar;
• mutaxassislik fanlari;
• ilmiy faoliyat.
Oʻquv rejalar va fanlar dasturlari majburiy oʻquv fanlari bilan bir qatorda talabalar tanlagan fanlarni ham oʻz ichiga olishi lozim.
Talabalarning oʻquv rejalar va fanlar dasturlarini oʻzlashtirishida oʻquv fanlarining bir qancha masalalari va muammolari boʻyicha mustaqil bilim olishi nazarda tutilishi zarur.
Magistratura mutaxassisliklari uning oʻquv rejalariga muvofiq ravishda yakuniy davlat attestatsiyasi bilan tugallanishi shart.
(5.2-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
5.2.1. Oʻquv rejaning oʻquv fanlari bloklari mazmuniga qoʻyiladigan umumiy talablar
(5.2.1-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Umummetodologik fanlar bloki:
• milliy istiqlol gʻoyasi va gumanitar, texnik va tabiiy fanlarning falsafiy masalalari boʻyicha bilimlar berilishi;
• insoniyatning global muammolari, maʼnaviy hayot, shaxs va jamiyat ehtiyojlari, taʼlimning insonparvarlik ruhi, zamonaviy sivilizatsiya va uning taraqqiyot yoʻnalishlari, axborot tizimlari va bilimlarni taqdim qilish usullari toʻgʻrisidagi tasavvurlar shakllantirishi;
• ilmiy va ilmiy-texnik axborot bilan ishlash koʻnikmalari va uquvlarini shakllantirishi, tadqiq etiladigan mavzular boʻyicha muntazam ravishda mustaqil tahlil va xulosani tayyorlashi;
• ilmiy ijod metodologiyasi, ilmiy tadqiqotlar asoslari, bilishning umumiy usullari, empirik va nazariy tadqiqot usullari, qonunlar va qoidalar mantigʻi, asoslash va inkor qilish usullariga, shuningdek nutq madaniyati asoslari bilimlariga, pedagogik texnologiyalar, mutaxassisliklar boʻyicha menejment va iqtisodiyotga doir bilimlarni taʼminlashi;
• amaliy xorijiy tilni, mutaxassislikka yoʻnaltirilgan axborot texnologiyalari va tizimlarini oʻzlashtirishni taʼminlashi;
(5.2.1-bandning beshinchi, oltinchi va yettinchi xatboshilari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013-yil 10-iyuldagi 199-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2013-y., 28-son, 363-modda)
Mutaxassislik fanlari bloki:
• muayyan mutaxassislik boʻyicha nazariy va amaliy bilimlarni, uquv va koʻnikmalarni shakllantirishi;
• mutaxassislik boʻyicha bilimlar bazasini yaratish, jamlash va ulardan foydalanish koʻnikmalarini rivojlantirishi;
• magistratura mutaxassisligi boʻyicha ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish, kasb faoliyatining koʻzlangan natijalariga erishishda jarayonlarni modellashtirish va tizimli yondashish borasidagi ilmiy bilimlar, amaliy uquv va koʻnikmalarni taʼminlashi kerak.
(5.2.1-bandning oʻn birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013-yil 10-iyuldagi 199-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2013-y., 28-son, 363-modda)
Ilmiy faoliyat bloki ilmiy tadqiqotlar metodologiyasi oʻzlashtirilishini, talabalar tomonidan ixtisoslashgan ilmiy va taʼlim muassasalarida muayyan ilmiy-tadqiqot va ilmiy-pedagogik ishlar bajarilishini nazarda tutishi lozim.
Ilmiy-tadqiqot ishlari:
• mustaqil tadqiqotchilik faoliyatining amaliy koʻnikmalarini hosil qilishi;
• axborot texnologiyalarining zamonaviy vositalaridan foydalanib ilmiy-tadqiqotlar oʻtkazish, tadqiqotlar natijalarini tahlil qilish va aks ettirish, ilmiy maqolalar tayyorlashga doir bilimlar va koʻnikmalarni shakllantirishi;
• talabalarga fan, texnika va texnologiyaning eng yangi yutuqlariga asoslangan axborot bazalarini qoʻllay bilish, ulardan magistrlik dissertatsiyasini bajarishda foydalanish koʻnikmasini singdirishi lozim.
Ilmiy-pedagogik ishlar:
• zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan, oʻquv-tarbiya ishlarining interaktiv usullaridan foydalangan holda pedagogik faoliyat mahorati va koʻnikmalarini shakllantirishi;
• oʻquv jarayonini ilmiy-uslubiy jihatdan taʼminlashni tashkil etish uquvi va koʻnikmalarini hosil qilishi lozim.
Stajirovka ilmiy tadqiqot ishlari taqozo etganda individual ilmiy izlanish va tajriba-sinovlarni oʻtkazish maqsadida tashkil etiladi.
Stajirovka:
• ilmiy tadqiqot olib borish, nazariy va amaliy bilimlarni chuqurlashtirishi;
• iqtisod, fan, madaniyat va sogʻliqni saqlash va boshqa tarmoqlardagi zamonaviy texnika va texnologiyalar bilan tanishtirishi;
• amaliy kasbiy va ilmiy-tadqiqot kompetensiyalarni shakllantirishi;
• kasbga samarali moslashuvni taʼminlashi lozim.
Bunda stajirovkaga yoʻllangan magistratura talabasi oʻquv jarayoni jadvalini individual grafik asosida bajarishi koʻzda tutiladi.
(5.2.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan xatboshilar bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
6. Bitiruvchilarning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari
6.1. Bakalavrning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari
Bakalavr:
• dunyoqarash bilan bogʻliq tizimli bilimlarga ega boʻlishi, gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar asoslarini, joriy davlat siyosatining dolzarb masalalarini bilishi, ijtimoiy muammolar va jarayonlarni mustaqil tahlil qila olishi;
• Vatan tarixini bilishi, maʼnaviy milliy va umuminsoniy qadriyatlar masalalari yuzasidan oʻz fikrini bayon qila olishi va ilmiy asoslay bilishi, milliy istiqlol gʻoyasiga asoslangan faol hayotiy nuqtai nazarga ega boʻlishi;
• tabiat va jamiyatda kechayotgan jarayon va hodisalar haqida yaxlit tasavvurga ega boʻlishi, tabiat va jamiyat rivojlanishi haqidagi bilimlarni egallashi hamda ulardan zamonaviy ilmiy asoslarda hayotda va oʻz kasb faoliyatida foydalana bilishi;
• insonning boshqa insonga, jamiyatga, atrof muhitga munosabatini belgilovchi huquqiy va maʼnaviy mezonlarni bilishi, kasb faoliyatida ularni hisobga ola bilishi;
• axborot yigʻish, saqlash, qayta ishlash va undan foydalanish usullarini egallagan boʻlishi, oʻz kasb faoliyatida mustaqil asoslangan qarorlarni qabul qila olishi;
• tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi boʻyicha raqobatbardosh umumkasbiy tayyorgarlikka ega boʻlishi;
(6.1-bandning sakkizinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
• yangi bilimlarni mustaqil egallay bilishi, oʻz ustida ishlashi va mehnat faoliyatini ilmiy asosda tashkil qila olishi;
• sogʻlom turmush tarzi va unga amal qilish zaruriyati toʻgʻrisida ilmiy tassavvur hamda eʼtiqodga, oʻzini jismoniy chiniqtirish uquv va koʻnikmalariga ega boʻlishi lozim.
Bakalavr:
• taʼlim yoʻnalishi boʻyicha oliy maʼlumotli shaxslar egallashi lozim boʻlgan lavozimlarda mustaqil ishlashga;
• tegishli bakalavriat taʼlim yoʻnalishi doirasida tanlangan mutaxassislik boʻyicha magistraturada oliy taʼlimni davom ettirishga;
(6.1-bandning oʻn uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
• kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirish tizimida qoʻshimcha kasb taʼlimi olish uchun tayyorlanadi.
6.2 Magistrning tayyorgarligiga nisbatan qoʻyiladigan umumiy malaka talablari
Magistr:
• tanlangan mutaxassislik boʻyicha ilmiy-tadqiqotlarni bajarishga, shuningdek fan, texnika va texnologiya, iqtisodiyot, madaniyat va sanʼatning zamonaviy yutuqlarini amaliyotga joriy etishga yoʻnaltirilgan kasb tayyorgarligiga ega boʻlishi;
• mutaxassislikka oid ilmiy muammolar bilan bogʻliq vazifalarni ifodalash va hal etishi, qarorlar qabul qilishi, zarur bilimlar bazasini yaratish va undan oʻz kasb faoliyatida foydalana bilishi;
• ilmiy tadqiqotlar va mehnatni tashkil qilish metodologiyasini bilishi, tadqiqot natijalarini tahlil qilish va qayta ishlash metodikasini ishlab chiqishi va amalga oshirishi, ilmiy tadqiqot natijalaridan faoliyatning tegishli sohalarida foydalanishga doir amaliy tavsiyalarni ifodalay olishi va taqdim qilishi;
• xorijiy tillardan birida ilmiy-tadqiqot ishlari mohiyatini tushunish.
(6.2-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013-yil 10-iyuldagi 199-sonli qaroriga asosan oltinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2013-y., 28-son, 363-modda)
• kasb vazifalarini avtomatlashtirish va kompyuterda modellashtirish metodlarini, eng maqbul yechimlar topishning oqilona usullarini egallagan boʻlishi;
• bozor iqtisodiyoti sharoitida ishlab chiqarish va ilmiy jamoalarni boshqarishni ilmiy asosda tashkil qila olishi;
• zamonaviy axborot tizimlaridan foydalaniladigan pedagogik texnologiyalar va interaktiv taʼlim usullarini egallagan boʻlishi lozim.
Magistr:
• tanlangan mutaxassislik boʻyicha mustaqil ilmiy-tadqiqot, ilmiy-pedagogik va kasbga doir boshqaruv faoliyati;
• magistr tayyorgarligiga muvofiq mutaxassislik boʻyicha katta ilmiy xodimlar-izlanuvchilar institutida oliy taʼlimdan keyin tahsil olish;
(6.2-bandning oʻn ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013-yil 10-iyuldagi 199-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2013-y., 28-son, 363-modda)
• kadrlarni qayta tayyorlash va ular malakasini oshirish tizimida qoʻshimcha kasb taʼlimi olish uchun tayyorlanadi.
6.3. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha malaka talablari oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi.
(6.3-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan kiritilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
7. Oʻquv yuklamasining hajmi
7.1. Bakalavriat
Barcha turdagi auditoriya va auditoriyadan tashqari oʻquv ishlarini oʻz ichiga olgan oʻquv yuklamasining eng yuqori hajmi haftasiga 54 soat qilib belgilanadi. Ishlab chiqarishdan ajralgan holda (kunduzgi) oʻqish shakli uchun auditoriya mashgʻulotlarining eng yuqori hajmi haftasiga 36 soat qilib belgilanishi lozim.
Oʻqishning normativ muddati toʻrt yil boʻlgani holda oʻquv jarayoni 204 hafta davom etishi zarur.
Oʻquv davrining umumiy hajmi quyidagicha taqsimlanadi:
• nazariy taʼlim — 63 — 70%;
• attestatsiya — 8 — 10 %;
• taʼtil —12 — 16 %;
• malaka amaliyoti — 6 — 12 %;
• bitiruv malakaviy ishi — 2-3%.
Nazariy taʼlim hajmi bilim sohalariga qarab fanlar bloklari boʻyicha quyidagi jadvalga muvofiq taqsimlanadi:

Bloklar nomi

Bilim sohalari boʻyicha % hisobida

Gumanitar soha

Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq

Ishlab chiqarish va texnik soha

Qishloq va suv xoʻjaligi

Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taʼminot

Xizmatlar sohasi

Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar

23 — 25

15 — 20

15 — 17

15 — 17

15 — 20

15 — 20

Matematik va tabiiy-ilmiy fanlar

8 — 25

10 — 15

20 — 25

20 — 25

10 — 15

10 — 15

Umumkasbiy fanlar

33 — 50

50 — 55

35 — 50

35 — 50

45 — 50

45 — 50

Ixtisoslik fanlar

9 — 10

10 — 15

10 — 15

10 — 15

10 — 15

10 — 15

Qoʻshimcha fanlar

5 — 7

5 — 7

5 — 7

5 — 7

5 — 7

5 — 7

Taʼlim yoʻnalishining “Umumkasbiy fanlar” yoki “Ixtisoslik fanlar” bloki tarkibidagi fanlarga mos boʻlgan “Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar” va “Matematika va tabiiy-ilmiy fanlar” bloki fanlari uchun ajratilgan oʻquv yuklama hajmi mazkur taʼlim yoʻnalishi oʻquv rejasining “Umumkasbiy fanlar” yoki “Ixtisoslik fanlar” bloki tarkibiga oʻtkazilishi mumkin.
Oʻquv yilida taʼtil davrining umumiy hajmi 6 — 10 hafta qilib belgilanadi.
Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari talabalarining malaka amaliyotini oʻtash tartibi va bitiruv malakaviy ishini bajarish tartibi oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi.
(7.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
7.2. Magistratura
Barcha turdagi auditoriya va auditoriyadan tashqari oʻquv ishlarini oʻz ichiga olgan oʻquv yuklamasining eng yuqori hajmi haftasiga 54 soat qilib belgilanishi kerak. Ishlab chiqarishdan ajralgan holda (kunduzgi) oʻqish shakli uchun auditoriya mashgʻulotlari va ilmiy faoliyatning eng yuqori hajmi haftasiga 36 soat qilib belgilanishi lozim.
(7.2-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Oʻqishning normativ muddati 2 yil boʻlganda oʻquv jarayoni 100 haftani tashkil etishi zarur.
Oʻqish davrining umumiy hajmi quyidagicha taqsimlanishi zarur:
• nazariy taʼlim — 25 — 30%;
• attestatsiya — 4 — 7%;
• taʼtillar — 13 — 16%;
• ilmiy faoliyat — 50 — 55%.
(7.2-bandning sakkizinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Ilmiy faoliyat magistratura talabasining yakka tartibdagi kalendar ish rejasi asosida amalga oshiriladi va quyidagilarga boʻlinadi:
• ilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash — 70 — 75%;
• ilmiy-pedagogik ish va malaka amaliyoti — 25 — 30%.
Nazariy taʼlim hajmi magistratura mutaxassisligiga qarab quyidagi tarzda fanlar bloklari boʻyicha taqsimlanadi:
• umummetodologik fanlar — 30 — 35%;
• mutaxassislik fanlari — 40 — 50%;
• tanlov fanlari — 13 — 30%.
(7.2-bandning oʻn beshinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Magistratura mutaxassisliklari talabalarining ilmiy tadqiqot ishi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash tartibi va malaka amaliyoti(stajirovka)ni oʻtash tartibi oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadi.
(7.2-bandning oʻn oltinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
(7.2-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013-yil 10-iyuldagi 199-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2013-y., 28-son, 363-modda)
 LexUZ sharhi
7-boʻlim Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2013-yil 23-dekabrdagi 337-sonli qaroriga asosan 7.3-band bilan toʻldirilgan. Hujjatning rus tilidagi matniga qarang.
8. Kadrlar tayyorlash sifati va oliy taʼlim muassasalari faoliyatini baholash
8.1. Kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish
Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari boʻyicha kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish quyidagilarni oʻz ichiga olishi kerak:
(8.1-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
ichki nazorat oliy taʼlim muassasasi tomonidan amalga oshiriladi. Ichki nazorat oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlagan Reyting nazorat tizimi haqidagi nizom asosida oʻtkaziladi;
yakuniy davlat nazorati oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari boʻyicha ularning oʻquv rejalariga muvofiq ravishda oʻquv fanlari boʻyicha davlat attestatsiyasi, bakalavriat talabasi uchun bitiruv malakaviy ishi yoki magistratura talabasi uchun dissertatsiya himoyasini oʻz ichiga oladi;
(8.1-bandning toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
davlat-jamoatchilik nazorati oliy taʼlimni boshqarish boʻyicha vakolatli davlat organi, jamoat tashkilotlari va kadrlar buyurtmachilari tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi;
tashqi nazorat belgilangan tartibda Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi.
(8.1-kichik bandining oltinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 30-sentabrdagi 821-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 30.09.2019-y., 09/19/821/3833-son)
8.2 Oliy taʼlim muassasalarining faoliyatini baholash
Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalarining faoliyatini baholash tegishli Taʼlim muassasalari davlat attestatsiyasi va akkreditatsiyasi haqidagi nizomga muvofiq tartibga solinishi kerak.
Oldingi tahrirga qarang.
(1-2-jadvallar Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Vazirlar Mahkamasining
2001-yil 16-avgustdagi 343-son qaroriga
2-ILOVA
OʻZBEKISTON DAVLAT STANDARTI
Oʻzbekiston uzluksiz taʼlimining Davlat taʼlim standartlari
Oliy taʼlimning Davlat taʼlim standarti
Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori
Mundarija
Kirish
1 Qoʻllanish sohalari
2 Normativ savollar
3 Taʼriflar
4. Yoʻnalishlar va mutaxassisliklar klassifikatoriga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish tartibi
5. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori
Bilim sohasi: Gumanitar soha —100 000
Taʼlim sohasi: Pedagogika — 110 000
Taʼlim sohasi: Gumanitar fanlar — 120 000
Taʼlim sohasi: Matematika — 130 000
Taʼlim sohasi: Tabiiy fanlar — 140 000
Taʼlim sohasi: Sanʼat — 150 000
Bilim sohasi: Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq — 200 000
Taʼlim sohasi: Sotsiologiya va psixologiya — 210 000
Taʼlim sohasi: Jurnalistika va axborot — 220 000
Taʼlim sohasi: Iqtisod — 230 000
Taʼlim sohasi: Huquq — 240 000
Bilim sohasi: Ishlab chiqarish-texnik soha — 300 000
Taʼlim sohasi: Muhandislik ishi — 310 000
Taʼlim sohasi: Ishlab chiqarish texnologiyalari — 320 000
Taʼlim sohasi: Kompyuter texnologiyalari va informatika — 330 000
Taʼlim sohasi: Arxitektura va qurilish — 340 000
Taʼlim sohasi: Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari — 350 000
Bilim sohasi: Qishloq va suv xoʻjaligi — 400 000
Taʼlim sohasi: Qishloq, oʻrmon va baliq xoʻjaligi — 410 000
Taʼlim sohasi: Qishloq xoʻjaligida menejment — 420 000
Taʼlim sohasi: Qishloq xoʻjalik texnikasi — 430 000
Taʼlim sohasi: Veterinariya — 440 000
Taʼlim sohasi: Irrigatsiya va melioratsiya — 450 000
Bilim sohasi: Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taʼminot — 500 000
Taʼlim sohasi: Sogʻliqni saqlash — 510 000
Taʼlim sohasi: Ijtimoiy taʼminot — 520 000
Bilim sohasi: Xizmatlar sohasi — 600 000
Taʼlim sohasi: Xizmat koʻrsatish sohasi — 610 000
Taʼlim sohasi: Transport — 620 000
Taʼlim sohasi: Atrof-muhit muhofazasi — 630 000
Taʼlim sohasi: Hayotiy faoliyat xavfsizligi — 640 000
Taʼlim sohasi: Harbiy taʼlim — 650 000
(5-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Kirish
Oliy taʼlim bakalavriat yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklari klassifikatori (bundan keyin Klassifikator deb yuritiladi) Oʻzbekiston Respublikasining axborotlarni kodlash va tasniflash yagona tizimining (KTYAT) tarkibiy qismidir. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Uzluksiz taʼlim tizimi uchun davlat taʼlim standartlarini ishlab chiqish va joriy etish toʻgʻrisida” 1998-yil 5-yanvardagi 5-con qarorini bajarish yuzasidan ishlab chiqilgan.
Klassifikator “Taʼlim toʻgʻrisida” va “Kadrlar tayyorlash Milliy dastur toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasining qonunlariga, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasida sogʻliqni saqlash tizimini isloh qilishning davlat dasturi haqida” 1998-yil 10-noyabridagi PF-2107- son Farmoniga asosan tuzilgan.
Klassifikator YUNESKO tomonidan 1997-yil mart oyida qabul qilingan Taʼlimning xalqaro standart klassifikatsiyasi (TXSK) prinsiplari asosida tuzilgan.
1 Qoʻllanish sohalari
Mazkur standart:
1.1. Davlat, jamiyat va shaxsning amaldagi va istiqboldagi ehtiyojlariga, shuningdek, yangi talab qilinayotgan yoʻnalishlar, birinchi navbatda, yuqori va innovatsion texnologiyalar sohasi boʻyicha mehnat bozori konʼyukturasi hamda professional kadrlar tayyorlashning jahon tendensiyalariga muvofiq oliy taʼlimning Oʻzbekiston Respublikasida qabul qilingan yoʻnalishlari va mutaxassisliklarini tartibga soladi.
(1.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
1.2. Oʻzbekiston Respublikasi iqtisodiyoti tarmoqlarini boshqarishning barcha bosqichlarida, shuningdek mamlakatimizning davlat va nodavlat oliy taʼlim muassasalarini qamrab oluvchi xalqaro munosabatlari amaliyotida, axborotlarni avtomatlashtirilgan qayta ishlash va ayirboshlash jarayonida:
oʻqishga qabul qilish va mutaxassislar tayyorlashni boshqarish;
mutaxassislar tayyorlash va ularni ishga bandligining statistik hisoboti;
(1.2-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Oʻzbekiston Respublikasi va boshqa davlatlar taʼlim statistikasini taqqoslash;
Oʻzbekiston Respublikasi taʼlim tizimining xalqaro taʼlim tuzilmasiga uygʻunlashuvi vazifalarini hal qilishda foydalanishga moʻljallangan.
1.3. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish tartibini belgilaydi.
2 Normativ havolalar
Oʼz DSt 6.01.1:2007. Oʻzbekiston Respublikasi texnik-iqtisodiy va ijtimoiy axborotlarni kodlashtirish va tasniflashning yagona tizimi. Asosiy qoidalar;
(2-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Oʼz DSt 6.01.2:2007. Oʻzbekiston Respublikasi texnik-iqtisodiy va ijtimoiy axborotlarni kodlashtirish va tasniflashning yagona tizimi. Tasniflagich ishlab chiqish va yuritish tartibi.
(2-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Taʼlimning xalqaro standart klassifikatsiyasi. YUNESKO, 1997y.
3 Taʼriflar
3.1. Klassifikator — oliy maʼlumotli kadrlar tayyorlash yoʻnalishlari va mutaxassisliklarining tizimlashtirilgan roʻyxati. Unda oltita bilim sohasi nazarda tutilgan:
1. Gumanitar soha.
2. Ijtimoiy soha, iqtisod va huquq.
3. Ishlab chiqarish va texnik soha.
4. Qishloq va suv xoʻjaligi.
5. Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taʼminot.
6. Xizmatlar sohasi.
(3.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
3.2. Klassifikatorda taʼlim bosqichlari, bilim va taʼlim sohalari, taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari yettita raqamli kod bilan belgilanadi.
Taʼlimning xalqaro standart klassifikatsiyasiga binoan taʼlim bosqichlari bakalavriat yoʻnalishlarida 5 raqami, magistratura mutaxassisliklarida — 5A (raqam va harf) bilan belgilangan. Masalan: bakalavrlar kodi 5140100, 5211300, 5520400 va hakozo; magistrlar 5A140101, 5A211301, 5A520403 va hakozo.
3.3. Atamalar:
Yoʻnalish — 5-bosqichning oʻquv rejalar va fanlar dasturi boʻyicha oliy taʼlim muassasasi bitiruvchisi tomonidan egallangan va beriladigan “bakalavr” akademik darajasi doirasida kasb faoliyatining muayyan turini bajarishni taʼminlovchi bazaviy va fundamental bilimlar, uquvlar va koʻnikmalar kompleksi.
(3.3-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
Mutaxassislik — 5A-bosqichning oʻquv rejalar va fanlar dasturi boʻyicha oliy taʼlim muassasasi bitiruvchisi tomonidan egallangan va beriladigan “magistr” akademik darajasi doirasida kasb faoliyatining muayyan turini bajarishni taʼminlovchi muayyan mutaxassislik boʻyicha bilimlar, uquvlar va koʻnikmalar kompleksi.
(3.3-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
4. Yoʻnalishlar va mutaxassisliklar klassifikatoriga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish tartibi
4.1. Yoʻnalishlar va mutaxassisliklar klassifikatoriga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish boʻyicha takliflar kadrlar isteʼmolchilari tashabbusi bilan oliy taʼlim muassasalari tomonidan Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligiga Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi bilan kelishgan holda tegishli qaror qabul qilish uchun kiritiladi.
(4.1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
4.2. Yoʻnalish va mutaxassisliklar klassifikatorini oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish boʻyicha takliflarga quyidagi hujjatlar ilova qilinadi:
yoʻnalish yoki mutaxassislikning ilmiy va amaliy ahamiyatini hamda mehnat bozorida mutaxassislarga boʻlgan istiqbol ehtiyojini asoslash;
Oldingi tahrirga qarang.
(4.2-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
bakalavriat yoʻnalishi yoki magistratura mutaxassisligining malaka talablari, oʻquv rejasi loyihalari va boshqa oʻziga xos belgilari;
(4.2-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2015-yil 10-yanvardagi 3-sonli qarori tahririda — OʻR QHT, 2015-y., 2-son, 21-modda)
yangi yoʻnalish yoki mutaxassislikning ilmiy-pedagogik va moddiy-texnik taʼminoti mavjudligini asoslash.
4.3. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatorining etalonini Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi olib boradi.
5. Oliy taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori

Bilim va taʼlim sohalari,

taʼlim yoʻnalishlari va mutaxassisliklari nomi

Kod

Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari

Magistratura mutaxassisliklari

5-bosqich

5A-bosqich

GUMANITAR SOHA

Pedagogika

100 000

110 000

Taʼlim yoʻnalishi: Matematika oʻqitish metodikasi

5110100

• Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (matematika)

5A110101

Taʼlim yoʻnalishi:Fizika va astronomiya oʻqitish metodikasi

5110200

• Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (fizika va astronomiya)

5A110201

Taʼlim yoʻnalishi: Kimyo oʻqitish metodikasi

5110300

• Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (kimyo)

5A110301

Taʼlim yoʻnalishi: Biologiya oʻqitish metodikasi

5110400

• Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (biologiya)

5A110401

Taʼlim yoʻnalishi: Geografiya va oʻqitish metodikasi

5110500

• Aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi (geografiya)

5A110501

Taʼlim yoʻnalishi: Tarix oʻqitish metodikasi

5110600

• Ijtimoiy-gumanitar fanlarni oʻqitish metodikasi (tarix)

5A110601

• Taʼlim yoʻnalishi: Informatika oʻqitish metodikasi

5110700

• Taʼlimda axborot texnologiyalari

5A110701

Taʼlim yoʻnalishi: Tasviriy sanʼat va muhandislik grafikasi

5110800

• Tasviriy sanʼat va amaliy bezak sanʼati

5A110801

• Muhandislik grafikasi va dizayn nazariyasi

5A110802

Taʼlim yoʻnalishi: Pedagogika va psixologiya

5110900

• Pedagogika nazariyasi va tarixi (faoliyat turi boʻyicha)

5A110901

• Pedagogika va psixologiya

5A110902

Taʼlim yoʻnalishi: Kasb taʼlimi (yoʻnalishlar boʻyicha)

5111000

• Kasb taʼlimi nazariyasi va metodikasi(mutaxassisliklar boʻyicha)

5A111001

Taʼlim yoʻnalishi: Musiqa taʼlimi

5111100

• Musiqa taʼlimi va sanʼat

5A111101

Taʼlim yoʻnalishi: Oʻzbek tili va adabiyoti

5111200

• Oʻzbek tili va adabiyoti

5A111201

Taʼlim yoʻnalishi: Ona tili va adabiyoti (tillar boʻyicha)

5111300

• Ona tili va adabiyoti (tillar boʻyicha)

5A111301

Taʼlim yoʻnalishi: Xorijiy til va adabiyoti(tillar boʻyicha)

5111400

• Xorijiy til va adabiyoti(tillar boʻyicha)

5A111401

Taʼlim yoʻnalishi:Chaqiriqqacha harbiy taʼlim

5111500

• Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (chaqiriqqacha harbiy taʼlim)

5A111501

Taʼlim yoʻnalishi: Milliy gʻoya, maʼnaviyat asoslari va huquq taʼlimi

5111600

• Ijtimoiy-gumanitar fanlarni oʻqitish metodikasi (maʼnaviyat asoslari)

5A111601

• Ijtimoiy-gumanitar fanlarni oʻqitish metodikasi(huquq taʼlimi)

5A111602

Taʼlim yoʻnalishi: Boshlangʻich taʼlim va sport-tarbiyaviy ish

5111700

• Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlangʻich taʼlim)

5A111701

Taʼlim yoʻnalishi: Maktabgacha taʼlim

5111800

• Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha taʼlim)

5A111801

Taʼlim yoʻnalishi: Defektologiya

5111900

• Maxsus pedagogika, defektologiya (mutaxassisliklar boʻyicha)

5A111901

Taʼlim yoʻnalishi: Jismoniy madaniyat

5112000

• Jismoniy tarbiya va sport mashgʻulotlari nazariyasi va metodikasi

5A112001

Taʼlim yoʻnalishi: Mehnat taʼlimi

5112100

• Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (mehnat taʼlimi)

5A112101

Gumanitar fanlar

120 000

Taʼlim yoʻnalishi: Filologiya va tillarni oʻqitish (tillar boʻyicha)

5120100

• Adabiyotshunoslik (tillar va tadqiqot yoʻnalishlari boʻyicha)

5A120101

• Lingvistika (tillar boʻyicha)

5A120102

• Mumtoz filologiya (turlari boʻyicha)

5A120103

• Matnshunoslik va adabiy manbashunoslik

5A120104

Taʼlim yoʻnalishi: Tarjima nazariyasi va amaliyoti (tillar boʻyicha)

5120200

• Qiyosiy tilshunoslik, lingvistik tarjimashunoslik (tillar boʻyicha)

5A120201

Taʼlim yoʻnalishi: Tarix (mamlakatlar va mintaqalar boʻyicha)

5120300

• Oʻzbekiston tarixi

5A120301

• Tarix (yoʻnalishlar va mamlakatlar boʻyicha)

5A120302

• Davlat boshqaruvi va mahalliy oʻz-oʻzini boshqaruv (faoliyat turi boʻyicha)

5A120303

• Tarixshunoslik, manbashunoslik va tarixiy tadqiqot usullari (mamlakatlar boʻyicha)

5A120304

Taʼlim yoʻnalishi: Arxeologiya

5120400

• Arxeologiya

5A120401

• Etnografiya, etnologiya va antropologiya

5A120402

• Etnogenez (oʻzbek xalqining etnik tarixi)

5A120403

Taʼlim yoʻnalishi: Falsafa

5120500

• Falsafa tarixi (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A120501

• Falsafa (qoʻllash sohasi)

5A120502

• Etika va estetika

5A120503

• Ontologiya, gnoseologiya va logika

5A120504

• Taʼlim yoʻnalishi: Dinshunoslik

5120600

• Islom tarixi va manbashunosligi

5A120601

• Dinshunoslik

5A120602

Taʼlim yoʻnalishi: Jahon siyosati (mintaqalar boʻyicha)

5120700

• Xalqaro munosabatlar va tashqi siyosat

5A120701

Taʼlim yoʻnalishi: Sharq falsafasi va madaniyati

5120800

• Sharq falsafasi va madaniyati

5A120801

Matematika

130 000

Taʼlim yoʻnalishi: Matematika

5130100

• Matematika (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A130101

• Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika

5A130102

• Differensial tenglamalar va matematik fizika

5A130103

Taʼlim yoʻnalishi: Amaliy matematika va informatika

5130200

• Matematik modellashtirish va sonli usullar

5A130201

• Amaliy matematika va axborot texnologiyalari

5A130202

Tabiiy fanlar

140 000

Taʼlim yoʻnalishi: Biologiya (turlari boʻyicha)

5140100

• Biologiya (fan yoʻnalishi boʻyicha)

5A140101

• Mikrobiologiya va virusologiya

5A140102

• Ixtiologiya va gidrobiologiya

5A140103

• Biotexnologiya

5A140104

• Biofizika

5A140105

• Biokimyo

5A140106

• Genetika

5A140107

Taʼlim yoʻnalishi: Fizika

5140200

• Nazariy fizika

5A140201

• Fizika (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A140202

• Geliofizika va quyosh energiyasidan foydalanish

5A140203

• Kondensatsiyalangan muhitlar fizikasi va materialshunoslik (turlari boʻyicha)

5A140204

• Atom yadrosi va elementar zar�achalar fizikasi, tezlashtiruvchi texnika

5A140205

• Elektronika

5A140206

Taʼlim yoʻnalishi: Mexanika

5140300

• Nazariy mexanika

5A140301

• Deformatsiyalanuvchi qattiq jism mexanikasi

5A140302

• Suyuqlik va gaz mexanikasi

5A140303

Taʼlim yoʻnalishi: Astronomiya

5140400

• Astronomiya (tadqiqot yoʻnalishi boʻyicha)

5A140401

Taʼlim yoʻnalishi: Kimyo

5140500

• Kimyo (fan yoʻnalishi boʻyicha)

5A140501

• Materiallar va moddalar kimyosi (materiallar boʻyicha)

5A140502

• Neft va gaz kimyosi va texnologiyasi

5A140503

Taʼlim yoʻnalishi: Geografiya

5140600

• Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya (oʻrganish obyekti boʻyicha)

5A140601

• Geografiya (oʻrganish obyekti boʻyicha)

5A140602

Taʼlim yoʻnalishi: Gidrometeorologiya

5140700

• Meteorologiya, iqlimshunoslik, agrometeorologiya (faoliyat turlari boʻyicha)

5A140701

• Gidrometeorologiya (faoliyat turi boʻyicha)

5A140702

Taʼlim yoʻnalishi: Geologiya

5140800

• Umumiy va hududiy geologiya (fan yoʻnalishlari boʻyicha)

5A140801

• Geotektonika va geodinamika

5A140802

• Geokimyo, foydali qazilmalarni qidirishning geokimyoviy usullari

5A140803

• Mineralogiya, kristallografiya, petrografiya

5A140804

• Uran geokimyosi va mineralogiyasi

5A140805

• Geologik sʼyomka va foydali qazilmalar konlarini qidirish

5A140806

Taʼlim yoʻnalishi: Geofizika

5140900

• Geofizika, foydali qazilmalarni qidirishning geofizik usullari

5A140901

• Seysmologiya va seysmometriya

5A140902

• Neft va gaz geofizikasi

5A140903

Taʼlim yoʻnalishi: Tuproqshunoslik

5141000

• Tuproqshunoslik (tadqiqot turi boʻyicha)

5A141001

• Eksperimental agrokimyo

5A141002

Taʼlim yoʻnalishi: Gidrologiya (tarmoqlar boʻyicha)

5141100

• Gidrologiya (oʻrganish obyektlari boʻyicha)

5A141101

• Gidrogeologiya (oʻrganish obyekti boʻyicha)

5A141102

• Suv va sel omborlarini ishlatish

5A141103

• Gidravlika va muhandislik gidrologiyasi

5A141104

Sanʼat

150 000

Taʼlim yoʻnalishi: Bastakorlik sanʼati

5150100

• Bastakorlik sanʼati

5A150101

Taʼlim yoʻnalishi: Sanʼatshunoslik (turlari boʻyicha)

5150200

• Teatr sanʼati

5A150201

• Musiqa sanʼati

5A150202

• Sanʼat nazariyasi va tarixi (turlari boʻyicha)

5A150203

• Muzeyshunoslik, tarixiy-madaniy obyektlarni konservatsiya qilish, taʼmirlash va saqlash

5A150204

Taʼlim yoʻnalishi: Aktyorlik sanʼati (turlari boʻyicha)

5150300

• Aktyorlik sanʼati (turlari boʻyicha)

5A150301

Taʼlim yoʻnalishi: Rejissyorlik (turlari boʻyicha)

5150400

• Rejissyorlik (turlari boʻyicha)

5A150401

Taʼlim yoʻnalishi: Dirijyorlik (turlari boʻyicha)

5150500

• Dirijyorlik (turlari boʻyicha)

5A150501

Taʼlim yoʻnalishi: Vokal sanʼati (turlari boʻyicha)

5150600

• Vokal sanʼati (turlari boʻyicha)

5A150601

Taʼlim yoʻnalishi: Cholgʻu ijrochiligi (turlari boʻyicha)

5150700

• Fortepiano (organ)

5A150701

• Cholgʻu ijrochiligi (turlari boʻyicha)

5A150702

Taʼlim yoʻnalishi: Rangtasvir (turlari boʻyicha)

5150800

• Rangtasvir (turlari boʻyicha)

5A150801

• Kino va telefilmning tasviriy yechimi

5A150802

• Multfilm va kompyuter multiplikatsiyasi

5A150803

Taʼlim yoʻnalishi: Dizayn (turlari boʻyicha)

5150900

• Dizayn (turlari boʻyicha)

5A150901

Taʼlim yoʻnalishi: Grafika (turlari boʻyicha)

5151000

• Dastgoh va kitob grafikasi

5A151001

Taʼlim yoʻnalishi: Haykaltaroshlik (turlari boʻyicha)

5151100

• Haykaltaroshlik (turlari boʻyicha)

5A151101

Taʼlim yoʻnalishi: Amaliy sanʼat (turlari boʻyicha)

5151200

• Tasviriy va amaliy bezak sanʼati (turlari boʻyicha)

5A151201

• Sanʼat asarlari va meʼmoriy yodgorliklarni taʼmirlash

5A151202

Taʼlim yoʻnalishi: Xoreografiya (turlari boʻyicha)

5151300

• Xoreografiya sanʼati va xoreografiya (turlari boʻyicha)

5A151301

Taʼlim yoʻnalishi: Texnogen sanʼat (turlari boʻyicha)

5151400

• Ovoz rejissorligi (turlari boʻyicha)

5A151401

Taʼlim yoʻnalishi: Kino-teleoperatorlik

5151500

• Kinooperatorlik

5A151501

• Teleoperatorlik

5A151502

Taʼlim yoʻnalishi: Xalq ijodiyoti (turlari boʻyicha)

5151600

• Xalq ijodiyoti (turlari boʻyicha)

5A151601

Taʼlim yoʻnalishi: Madaniyat va sanʼat muassasalarini tashkil etish hamda boshqarish

5151700

• Madaniyat va sanʼat sohasi menejmenti

5A151701

IJTIMOIY SOHA, IQTISOD VA HUQUQ

Sotsiologiya va psixologiya

200 000

210 000

Taʼlim yoʻnalishi: Sotsiologiya

5210100

• Sotsiologiya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A210101

• Ijtimoiy tizim va jarayonlarning axborot va psixologik xavfsizligi

5A210102

Taʼlim yoʻnalishi: Psixologiya (faoliyat turlari boʻyicha)

5210200

• Psixologiya (faoliyat turlari boʻyicha)

5A210201

Jurnalistika va axborot

220 000

Taʼlim yoʻnalishi: Jurnalistika (faoliyat turlari boʻyicha)

5220100

• Jurnalistika (faoliyat turlari boʻyicha)

5A220101

• Xalqaro jurnalistika (faoliyat turlari boʻyicha)

5A220102

• Televideniye va radio eshittirish

5A220103

• Noshirlik ishi va muharrirlik

5A220104

• Axborot xizmatlari texnologiyalari (faoliyat turlari boʻyicha)

5A220105

Taʼlim yoʻnalishi: Arxivshunoslik

5220300

• Hujjatchilik, hujjatshunoslik va arxivshunoslik

5A220301

Iqtisod

230 000

Taʼlim yoʻnalishi: Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5230100

• Iqtisodiy nazariya

5A230101

• Iqtisodiyot (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A230102

• Makroiqtisodiyot

5A230103

• Mikroiqtisodiyot

5A230104

• Qishloq xoʻjaligi iqtisodiyoti

5A230105

• Ekonometrika

5A230106

• Iqtisodiyotda axborot texnologiyalari va tizimlari

5A230107

• Monopoliyaga qarshi boshqaruv va raqobatni rivojlantirish

5A230108

• Iqtisodiyotda matematik metodlar

5A230109

• Demografiya. Mehnat iqtisodiyoti

5A230110

Taʼlim yoʻnalishi: Menejment (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5230200

• Menejment (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A230201

Taʼlim yoʻnalishi: Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni tashkil etish (tarmoqlar boʻyicha)

5230300

• Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni tashkil etish(tarmoqlar boʻyicha)

5A230301

Taʼlim yoʻnalishi: Marketing (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5230400

• Marketing (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A230401

• Lizing

5A230402

• Logistika

5A230403

Taʼlim yoʻnalishi: Bojxona ishi (faoliyat turlari boʻyicha)

5230500

• Bojxona ishi (faoliyat turlari boʻyicha)

5A230501

Taʼlim yoʻnalishi: Moliya

5230600

• Davlat moliyasini boshqarish

5A230601

• Korporativ moliya va qimmatli qogʻozlar bozori (sohalar boʻyicha)

5A230602

• Investitsiyalarni boshqarish (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A230603

• Xalqaro moliya

5A230604

Taʼlim yoʻnalishi: Bank ishi

5230700

• Bank ishi (faoliyat turlari boʻyicha)

5A230701

• Bank hisobi va audit

5A230702

Taʼlim yoʻnalishi: Soliqlar va soliqqa tortish

5230800

• Soliqlar va soliqqa tortish

5A230801

Taʼlim yoʻnalishi: Buxgalteriya hisobi va audit (tarmoqlar boʻyicha)

5230900

• Buxgalteriya hisobi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A230901

• Audit (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A230902

• Budjet hisobi va nazorati

5A230903

Taʼlim yoʻnalishi: Xorijiy mamlakatlar iqtisodiyoti va mamlakatshunoslik (mamlakatlar va mintaqalar boʻyicha)

5231000

• Xorijiy mamlakatlar iqtisodiyoti va mamlakatshunoslik (mamlakatlar va mintaqalar boʻyicha)

5A231001

Taʼlim yoʻnalishi: Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar (mintaqalar va faoliyat turlari boʻyicha)

5231100

• Jahon iqtisodiyoti (mintaqalar va faoliyat turlari boʻyicha)

5A231101

• Tashqi iqtisodiy faoliyat (tarmoqlar va faoliyat turlari boʻyicha)

5A231102

Taʼlim yoʻnalishi: Sugʻurta ishi

5231200

• Sugʻurta ishi

5A231201

Taʼlim yoʻnalishi: Pensiya ishi

5231300

• Pensiya ishi

5A231301

Taʼlim yoʻnalishi: Statistika (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5231400

• Statistika (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A231401

Taʼlim yoʻnalishi: Baholash ishi

5231500

• Baholash ishi va riyeltorlik (obyektlar boʻyicha)

5A231501

Taʼlim yoʻnalishi: Mehnat iqtisodiyoti va sotsiologiyasi

5231600

Taʼlim yoʻnalishi: Kadrlar menejmenti

5231700

• Kadrlar menejmenti

5A231701

Taʼlim yoʻnalishi: Ijtimoiy soha va inson resurslari menejmenti

5231800

• Ijtimoiy soha va inson resurslari menejmenti

5A231801

Huquq

240 000

Taʼlim yoʻnalishi: Yurisprudensiya (faoliyat turlari boʻyicha)

5240100

• Davlat huquqi va boshqaruvi (sohalar boʻyicha)

5A240101

• Xalqaro huquq (sohalar boʻyicha)

5A240105

• Diplomatik va konsullik huquqi

5A240106

• Davlat boshqaruvi huquqi

5A240108

• Soliq va bojxona huquqi

5A240109

• Biznes huquqi

5A240110

• Xalqaro tijorat huquqi

5A240111

• Shartnoma huquqi

5A240112

• Korporativ huquq

5A240113

• Tabiiy resurslar huquqi

5A240114

• Mehnat huquqi

5A240115

• Jinoyat qonunchiligini qoʻllash nazariyasi va amaliyoti

5A240116

• Sud ekspertizasi va kriminalistika

5A240117

• Huquq va biznes

5A240118

• Huquq va axborot texnologiyalar

5A240119

• Moliyaviy-huquqiy monitoring

5A240120

Taʼlim yoʻnalishi: Yurisprudensiya (Islom huquqi)

5240200

• Islom huquqi

5A240201

Taʼlim yoʻnalishi: Davlat va jamiyat boshqaruvi

5240300

• Davlat boshqaruvi

5A240301

• Jamiyat boshqaruvi

5A240302

IShLAB ChIQARISh-TEXNIK SOHA

Muhandislik ishi

300 000

310 000

Taʼlim yoʻnalishi: Energetika (tarmoqlar boʻyicha)

5310100

• Gidroelektrstansiyalar va qayta tiklanuvchi energiya manbalari

5A310101

• Gidravlik mashinalar

5A310102

• Sanoat issiqlik energetikasi

5A310104

• Issiqlik texnikasi (qoʻllanish obyekti boʻyicha)

5A310105

Taʼlim yoʻnalishi: Elektr energetikasi (tarmoqlar va yoʻnalishlar boʻyicha)

5310200

• Elektr taʼminoti (tarmoqlar boʻyicha)

5A310201

• Energiya tejamkorligi (tarmoqlar boʻyicha)

5A310202

• Elektr stansiyalari

5A310203

• Elektr energetikasi tizimlari va tarmoqlari (faoliyat turlari boʻyicha)

5A310204

Taʼlim yoʻnalishi: Metallurgiya

5310300

• Metallurgiya (metall turlari boʻyicha)

5A310301

• Metallurgiya mashinalari va jihozlari (ishlab chiqarish turi boʻyicha)

5A310302

• Quymakorlik ishlab chiqarishi texnologiyasi (turlari boʻyicha)

5A310303

• Qora metall va qotishmalaridan navli va listli prokat materiallari prokatlash

5A310304

Taʼlim yoʻnalishi: Aviasozlik va havo kemalaridan texnik foydalanish

5310400

• Yer usti majmualari va uchish apparatlari (loyihalash va ekspluatatsiya)

5A310401

• Pilotaj-navigatsiya majmualarining aviatsiya elektr tizimlaridan texnik foydalanish

5A310403

• Uchish apparatlarini sinash, ularning aerodinamikasi va issiqlik almashuv jarayonlari

5A310404

• Havo kemalari va aviatsiya dvigatellaridan foydalanish

5A310405

• Parvoz xavfsizligi va sertifikatlash

5A310406

• Uchish apparatlari dvigatellari va energetik qurilmalari

5A310408

Taʼlim yoʻnalishi: Avtomobilsozlik va traktorsozlik

5310500

• Avtomobilsozlik va traktorsozlik

5A310501

Taʼlim yoʻnalishi: Yerusti transport tizimlari va ularning ekspluatatsiyasi (transport turlari boʻyicha)

5310600

• Yerusti transport vositalari va tizimlari (transport turlari boʻyicha)

5A310601

• Temir yoʻl transporti (turlari boʻyicha)

5A310603

• Avtomobillar va avtomobil xoʻjaligi

5A310604

• Ichki yonuv dvigatellarini sinash va ulardan foydalanish

5A310605

• Ximmotologiya

5A310606

Taʼlim yoʻnalishi: Elektr texnikasi, elektr mexanikasi va elektrtexnologiyalari (tarmoqlar boʻyicha)

5310700

• Elektr mexanikasi (tarmoqlar boʻyicha)

5A310701

• Elektr izolatsiyali va kabelli texnika

5A310702

• Elektrotexnik majmualar va tizimlar (tarmoqlar boʻyicha)

5A310704

• Konchilik mashinalari va jihozlari

5A310705

• Elektrotexnologik jarayonlar va qurilmalar (tarmoqlar boʻyicha)

5A310706

• Nazariy elektrotexnika

5A310707

Taʼlim yoʻnalishi: Elektronika va asbobsozlik(tarmoqlar boʻyicha)

5310800

• Elektronika va elektron texnikasi (tarmoqlar boʻyicha)

5A310801

• Oʻlchash va nazorat qilish asbob-uskunalari, metodlari (turlari boʻyicha)

5A310802

• Axborot-oʻlchov tizimlari (tarmoqlar boʻyicha)

5A310803

• Lazer tizimlari, texnikasi va texnologiyalari (tarmoqlar boʻyicha)

5A310804

Taʼlim yoʻnalishi: Metrologiya, standartlashtirish va mahsulot sifati menejmenti (tarmoqlar boʻyicha)

5310900

• Mahsulotlar xavfsizligi va ularning sertifikatsiyasi (tarmoqlar boʻyicha)

5A310901

• Metrologiya, standartlashtirish va sifatni boshqarish (tarmoqlar boʻyicha)

5A310902

Taʼlim yoʻnalishi: Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish va boshqarish (tarmoqlar boʻyicha)

5311000

• Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish (tarmoqlar boʻyicha)

5A311001

• Temir yoʻl transportida avtomatika va telemexanika

5A311002

Taʼlim yoʻnalishi: Geodeziya, kartografiya va kadastr (funksiyalari boʻyicha)

5311500

• Aviatsiya-kosmik vositalari bilan tabiiy resurslarni tadqiq qilish

5A311501

• Geodeziya va kartografiya (funksiyalari boʻyicha)

5A311502

Taʼlim yoʻnalishi: Konchilik ishi (faoliyat turlari boʻyicha)

5311600

• Foydali qazilma konlarini qazish (qazish usullari boʻyicha)

5A311601

• Shaxta va yer osti muhandisligi (faoliyat turi boʻyicha)

5A311602

• Foydali qazilmalarni boyitish (qazilma turlari boʻyicha)

5A311603

• Portlatish ishi

5A311604

Taʼlim yoʻnalishi: Foydali qazilma konlari geologiyasi, qidiruv va razvedkasi (kon turlari boʻyicha)

5311700

• Foydali qazilma konlari geologiyasi, qidiruv va razvedkasi (kon turlari boʻyicha)

5A311701

• Neft-gaz konlari geologiyasi

5A311702

• Neft va gaz konlarini qidiruv-razvedka ishlarining aerokosmik metodlari

5A311704

• Neftli-gazli qatlamlar litologiyasi va stratigrafiyasi

5A311705

• Neft va gaz konlarini qidiruv-razvedka ishlarining geofizik metodlari

5A311706

• Konchilik geologiyasi va geofizikasi

5A311707

Taʼlim yoʻnalishi: Gidrogeologiya va muhandislik geologiyasi

5311800

Gidrogeologiya va muhandislik geologiyasi

5A311801

Taʼlim yoʻnalishi: Neft va gaz konlarini ishga tushirish va ulardan foydalanish

5311900

• Neft va gaz konlarini ishga tushirish va ulardan foydalanish

5A311901

• Neft va gaz konlari mashina va jihozlaridan foydalanish

5A311902

• Neft va gaz quduqlarini burgʻulash

5A311903

Taʼlim yoʻnalishi: Neft-gazni qayta ishlash sanoati obyektlarini loyihalashtirish, qurish va ulardan foydalanish

5312000

• Neft va gaz quvurlari, baza va omborlarini qurish va ulardan foydalanish

5A312001

Ishlab chiqarish texnologiyalari

320 000

Taʼlim yoʻnalishi: Materialshunoslik va yangi materiallar texnologiyasi (tarmoqlar boʻyicha)

5320100

• Materialshunoslik va materiallar texnologiyasi (tarmoqlar boʻyicha)

5A320101

Taʼlim yoʻnalishi: Mashinasozlik texnologiyasi, mashinasozlik ishlab chiqarishini jihozlash va avtomatlashtirish

5320200

• Mashinasozlik texnologiyasi va jihozlari (ishlab chiqarish boʻyicha)

5A320201

• Energiya mashinasozligi (tarmoqlar boʻyicha)

5A320203

• Mashinasozlikda texnologik jarayonlar va tizimlarni avtomatlashtirish

5A320206

Taʼlim yoʻnalishi: Texnologik mashinalar va jihozlar (tarmoqlar boʻyicha)

5320300

• Mashinashunoslik

5A320302

• Sovutish, kriogen texnikasi va moʻtadillash tizimlari mashinalari hamda agregatlari

5A320303

• Qishloq xoʻjalik mahsulotlarini qayta ishlash mashinalari va jihozlari

5A320304

• Kimyoviy sanoat va qurilish materiallari korxonalarining mashinalari hamda apparatlari

5A320305

• Sellyuloza-qogʻoz ishlab chiqarish texnologiyasi va jarayonlari

5A320306

• Yogʻochga ishlov berish texnologiyasi va yogʻochshunoslik

5A320307

• Payvandlash ishlab chiqarishi texnologiyasi va jihozlari

5A320308

• Neft-gaz sanoati mashinalari va jihozlari

5A320309

• Toʻqimachilik va yengil sanoat mashinalari hamda apparatlari

5A320310

• Oziq-ovqat sanoati mashinalari va agregatlari

5A320311

• Elektronika sanoati texnologik mashinalari va jihozlari

5A320312

• Tibbiyot va biotexnologiya mashinalari va jihozlari

5A320313

• Paxta sanoati mashinalari va jihozlari

5A320315

• Neft va gazni qayta ishlash sanoati mashinalari va apparatlari

5A320316

• Metallurgiya mashina va jihozlaridan foydalanish va taʼmirlash

5A320317

Taʼlim yoʻnalishi: Kimyoviy texnologiya (ishlab chiqarish turlari boʻyicha)

5320400

• Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari boʻyicha)

5A320401

• Organik moddalar kimyoviy texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari boʻyicha)

5A320402

• Silikat va qiyin eriydigan nometall materiallar texnologiyasi

5A320404

• Yuqori molekulali birikmalar kimyoviy texnologiyasi (turlari boʻyicha)

5A320405

• Dorivor vositalar va preparatlar texnologiyasi

5A320406

• Kimyoviy texnologiya jarayonlari va apparatlari (ishlab chiqarish turi boʻyicha)

5A320407

• Materiallar kimyoviy qarshiligi va zanglashdan himoyalash

5A320408

Taʼlim yoʻnalishi: Biotexnologiya (tarmoqlar boʻyicha)

5320500

• Biotexnologiya (mahsulot turi boʻyicha)

5A320501

• Tibbiy-biologik apparatlar, tizimlar va majmualar (qoʻllanish sohasi boʻyicha)

5A320502

• Gen muhandisligi

5A320503

Taʼlim yoʻnalishi: Matbaa va qadoqlash jarayonlari texnologiyasi

5320800

• Matbaa texnologiyasi va dizayni

5A320802

Taʼlim yoʻnalishi: Yengil sanoat buyumlari konstruksiyasini ishlash va texnologiyasi (ishlab chiqarish turlari boʻyicha)

5320900

• Toʻqimachilik xomashyolarini qayta ishlash texnologiyasi (xomashyo turi boʻyicha)

5A320901

• Tikuv buyumlari texnologiyasi va konstruksiyasini ishlash

5A320902

• Charm va moʻyna buyumlari texnologiyasi va konstruksiyasini ishlash

5A320903

• Toʻqimachilik mahsulotlarini ishlab chiqarish texnologiyasi (mahsulot turlari boʻyicha)

5A320904

• Toʻqimachilik va yengil sanoat mahsulotlari materialshunosligi, ekspertizasi va sifat nazorati (qoʻllanish sohalari boʻyicha)

5A320905

• Toʻqimachilik sanoati buyumlarini badiiy loyihalash (dissinatorlar)

5A320906

Taʼlim yoʻnalishi: Oziq-ovqat texnologiyasi (mahsulot turlari boʻyicha)

5321000

• Oziq-ovqat mahsulotlarini ishlab chiqarish va qayta ishlash texnologiyasi (mahsulot turlari boʻyicha)

5A321001

• Oziq-ovqat sanoati mashinalari, agregatlari va jarayonlari

5A321002

• Oziq-ovqat xavfsizligi

5A321003

Taʼlim yoʻnalishi: Noyob va radioaktiv metallar rudalarini qazib olish, qayta ishlash texnikasi va texnologiyasi

5321100

• Noyob va radioaktiv metallar rudalarini qazib olish, boyitish va qayta ishlash texnologiyasi

5A321101

Taʼlim yoʻnalishi: Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash texnologiyasi (xomashyo turlari boʻyicha)

5321200

• Paxtani dastlabki ishlash va urugʻ tayyorlash texnologiyasi

5A321201

• Tabiiy tolalarni dastlabki ishlash texnologiyasi (turlari boʻyicha)

5A321202

Taʼlim yoʻnalishi: Neft va neft-gazni qayta ishlash texnologiyasi

5321300

• Neft-gaz sanoatida resurslarni tejash texnologiyasi

5A321301

• Neft va gazni qayta ishlash va kimyoviy texnologiyasi

5A321302

• Neft va gazni qayta ishlash jarayonlari va apparatlari

5A321303

Taʼlim yoʻnalishi: Neft-gaz kimyo sanoati texnologiyasi

5321400

• Kimyoviy va neft-gaz kimyoviy texnologiyalar

5A321401

Taʼlim yoʻnalishi: �exnologiyalar va jihozlar (tarmoqlar boʻyicha)

5321500

Taʼlim yoʻnalishi: Yengil sanoat texnologiyalari va jihozlari

5321600

• Yengil sanoat mashinalari va apparatlari

5A321601

Taʼlim yoʻnalishi: Texnologik jarayonlarni boshqarishning axborot-kommunikatsiya tizimlari

5321700

• Texnologik jarayonlarni boshqarishning axborot-kommunikatsiya tizimlari

5A321701

Kompyuter texnologiyalari va informatika

330 000

Taʼlim yoʻnalishi: Axborot tizimlarining matematik va dasturiy taʼminoti

5330100

• Axborot tizimlarining matematik va dasturiy taʼminoti (foydalanish turi boʻyicha)

5A330101

Taʼlim yoʻnalishi: Informatika va axborot texnologiyalari (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5330200

• Kompyuter tizimlari va ularning dasturiy taʼminoti (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A330201

• Axborot va multimediya texnologiyalari (qoʻllanish sohasi boʻyicha)

5A330202

• Amaliy informatika

5A330203

• Axborot tizimlari (tarmo�lar boʻyicha)

5A330204

Taʼlim yoʻnalishi: Axborot xavfsizligi (sohalar boʻyicha)

5330300

• Kriptografiya va kriptoanaliz (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A330301

• Axborot xavfsizligi (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A330302

Taʼlim yoʻnalishi: Kompyuter grafikasi va dizayn

5330400

• Kompyuter grafikasi va dizayn

5A330401

Taʼlim yoʻnalishi: Kompyuter injiniringi (“Kompyuter injiniringi”, “AT-Servis”, “Axborot xavfsizligi”, “Multimedia texnologiyalari”)

5330500

• Kompyuter injiniringi (“Kompyuter tizimlarini loyihalash”, “Amaliy dasturiy vositalarni loyihalash”, “Axborot va multimedia texnologiyalari”, “Axborot xavfsizligi, kriptografiya va kriptoanaliz”)

5A330501

• “Elektron hukumat” tizimini boshqarish

5A330502

Taʼlim yoʻnalishi: Dasturiy injiniring

5330600

• Dasturiy injiniring

5A330601

Arxitektura va qurilish

340 000

Taʼlim yoʻnalishi: Arxitektura (turlari boʻyicha)

5340100

• Bino va inshootlar arxitekturasi

5A340101

• Arxitektura nazariyasi va tarixi, arxitektura yodgorliklarini tiklash

5A340102

• Shaharsozlik va qishloq aholi yashash joylarini kompleks qurish

5A340103

• Landshaftlar arxitekturasi

5A340104

Taʼlim yoʻnalishi: Bino va inshootlar qurilishi (turlari boʻyicha)

5340200

• Bino va inshootlar qurilishi (inshootlar turi boʻyicha)

5A340201

• Qurilishni tashkil etish texnologiyasi (turlari boʻyicha)

5A340202

• Infratuzilma obyektlarini qurish (inshootlar turi boʻyicha)

5A340203

• Qurilish konstruksiyalari, maxsus jihozlar va muhandislik tizimlari montaji

5A340204

• Koʻpriklar, tonnellar va metropoliten qurilishi (inshootlar turi boʻyicha)

5A340205

• Qurilish iqtisodiyoti

5A340206

Taʼlim yoʻnalishi: Shahar qurilishi va xoʻjaligi

5340300

• Shahar transporti xoʻjaligi va aloqa yoʻllari

5A340302

Taʼlim yoʻnalishi: Muhandislik kommunikatsiyalari qurilishi va montaji (turlari boʻyicha)

5340400

• Suv taʼminoti, kanalizatsiya, suv resurslarini muhofaza qilish va ulardan samarali foydalanish

5A340401

• Issiqlik-gaz taʼminoti, ventilatsiya, havoni moʻtadillash va havo havzasini muhofaza qilish

5A340403

Taʼlim yoʻnalishi: Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish

5340500

• Qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish

5A340501

Taʼlim yoʻnalishi: Transport inshootlarining ekspluatatsiyasi (transport inshootlari turlari boʻyicha)

5340600

• Temir yoʻldan foydalanish va temir yoʻl xoʻjaligi

5A340601

• Transport inshootlarining ekspluatatsiyasi (transport inshootlari turlari boʻyicha)

5A340602

Taʼlim yoʻnalishi: Gidrotexnika qurilishi (turlari boʻyicha)

5340700

• Gidrotexnika inshootlari (inshootlar turi boʻyicha)

5A340701

• Geotexnika va yer osti gidrotexnika inshootlari

5A340702

• Gidroelektr va nasos stansiyalari qurilishi

5A340703

Taʼlim yoʻnalishi: Avtomobil yoʻllari va aerodromlar

5340800

• Avtomobil yoʻllari va aerodromlar (turlari boʻyicha)

5A340801

Taʼlim yoʻnalishi: Koʻchmas mulk ekspertizasi va uni boshqarish

5340900

• Koʻchmas mulkni baholash va boshqarish

5A340901

Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq hududlarini arxitektura-loyihaviy tashkil etish

5341000

• Qishloq aholi yashash joylarini arxitektura-loyihaviy tashkil etish

5A341001

Taʼlim yoʻnalishi: Qiymat injiniringi

5341100

• Qiymat injiniringi

5A341101

Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari

350 000

Taʼlim yoʻnalishi: Telekommunikatsiya texnologiyalari (“Telekommunikatsiyalar”, “Teleradioeshittirish”, “Mobil tizimlar”)

5350100

• Telekommunikatsiya injiniringi (“Axborot uzatish tizimlari”, Telekommunikatsiya tarmoqlari”, “Teleradioeshittirish”)

5A350101

• Axborot uzatish qurilmalari va tizimlari

5A350102

• Telekommunikatsiya tizimlarining dasturiy taʼminoti

5A350103

• Telekommunikatsiya tizimlari va tarmoqlarida axborot xavfsizligi

5A350104

Taʼlim yoʻnalishi: Televizion texnologiyalar (“Audiovizual texnologiyalar”, “Telestudiya tizimlari va ilovalari”)

5350200

Taʼlim yoʻnalishi: Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida iqtisodiyot va menejment

5350300

• Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida iqtisodiyot va menejment

5A350301

Taʼlim yoʻnalishi: Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida kasb taʼlimi

5350400

Taʼlim yoʻnalishi: Pochta aloqasi texnologiyasi

5350500

Pochta xizmatini tashkil etish va texnologiyasi

5A350501

Taʼlim yoʻnalishi: Axborotlashtirish va kutubxonashunoslik

5350600

• Axborotlashtirish va kutubxonashunoslik

5A350601

• Elektron kutubxona va arxivlar

5A350602

Taʼlim yoʻnalishi: Radioelektron qurilmalar va tizimlar (tarmoqlar boʻyicha)

5350700

• Radioelektron qurilmalar va tizimlar (turlari va tarmoqlar boʻyicha)

5A350701

• Antennalar va oʻta yuqori chastotali qurilmalar

5A350702

• Radiotexnik qurilmalar va aloqa vositalari

5A350703

Taʼlim yoʻnalishi: Televideniye, radioaloqa va radioeshittirish

5350800

• Televideniye, radioaloqa va radioeshittirish qurilmalari hamda tizimlari (turlari boʻyicha)

5A350801

• Televideniye, radioaloqa va radioeshittirish tizimlarining xavfsizligi

5A350802

Taʼlim yoʻnalishi: Mobil aloqa tizimlari

5350900

• Mobil aloqa tizimlari

5A350901

Taʼlim yoʻnalishi: Audio-video texnologiyalar

5351000

• Audiotexnologiyalar

5A351001

• Videotexnologiyalar

5A351002

Taʼlim yoʻnalishi: Maxsus yoritish texnologiyalari

5351100

• Maxsus yoritish texnologiyalari

5A351101

QIShLOQ VA SUV XOʻJALIGI

Qishloq, oʻrmon va baliq xoʻjaligi

400 000

410 000

Taʼlim yoʻnalishi: Agrokimyo va agrotuproqshunoslik

5410100

• Agrotuproqshunoslik va agrofizika (sohalar boʻyicha)

5A410101

• Agrokimyo

5A410102

Taʼlim yoʻnalishi: Agronomiya (dehqonchilik mahsulotlari turlari boʻyicha)

5410200

• Agronomiya

5A410201

• Oʻsimlikshunoslik (ekinlar guruhlari boʻyicha)

5A410202

Taʼlim yoʻnalishi: Oʻsimliklar himoyasi va karantini

5410300

• Oʻsimliklar himoyasi (usullari boʻyicha)

5A410301

• Entomologiya

5A410302

• Fitopatologiya

5A410303

Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligi ekinlari seleksiyasi va urugʻchiligi

5410400

• Seleksiya va urugʻchilik (ekinlar guruhlari boʻyicha)

5A410401

Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi

5410500

• Qishloq xoʻjalik mahsulotlarini saqlash va dastlabki ishlash texnologiyasi (mahsulotlar turlari boʻyicha)

5A410501

Taʼlim yoʻnalishi: Zootexniya (turlari boʻyicha)

5410600

• Parrandachilik

5A410601

• Qorakoʻl qoʻylari seleksiyasi

5A410602

• Qishloq xoʻjalik hayvonlarini urchitish, koʻpaytirish va ularning seleksiyasi (hayvonot turlari boʻyicha)

5A410603

• Chorvachilik mahsulotlari yetishtirish, saqlash va ularni dastlabki qayta ishlash texnologiyasi

5A410604

Taʼlim yoʻnalishi: Yer tuzish va yer kadastri

5410700

• Yer resurslaridan foydalanish va boshqarish

5A410701

Taʼlim yoʻnalishi: Oʻrmonchilik va aholi yashash joylarini koʻkalamzorlashtirish

5410800

• Oʻrmonchilik

5A410801

• Aholi yashash joylarini koʻkalamzorlashtirish va landshaftli qurilish

5A410802

Taʼlim yoʻnalishi: Ipakchilik

5410900

• Ipakchilik

5A410901

Taʼlim yoʻnalishi: Meva-sabzavotchilik va uzumchilik

5411000

• Sabzavotchilik va polizchilik

5A411001

• Mevachilik

5A411002

• Uzumchilik va uzumni dastlabki qayta ishlash

5A411003

• Kartoshkachilik

5A411004

• Meva-sabzavotchilikda biotexnologiya

5A411005

Taʼlim yoʻnalishi: Dorivor oʻsimliklarni yetishtirish texnologiyasi

5411100

• Dorivor oʻsimliklarni yetishtirish texnologiyasi

5A411101

Qishloq xoʻjaligida menejment

420 000

Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligida menejment

5420100

• Qishloq xoʻjaligida menejment

5A420101

• Issiqxonalar va ularning muhandislik tizimlari

5A420102

Qishloq xoʻjalik texnikasi

430 000

Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligini mexanizatsiyalashtirish

5430100

• Qishloq xoʻjaligini mexanizatsiyalashtirish (tarmoqlar boʻyicha)

5A430101

• Qishloq xoʻjalik texnikasini loyihalashtirish va konstruksiyasini ishlash

5A430102

Taʼlim yoʻnalishi: Qishloq xoʻjaligini elektrlashtirish va avtomatlashtirish

5430200

• Agrosanoat majmui elektrotexnik uskunalari va elektr taʼminoti

5A430201

Veterinariya

440 000

Taʼlim yoʻnalishi: Veterinariya

5440100

• Hayvonlarga tashxis qoʻ�ish va davolash

5A440101

• Veterinariya jarrohligi

5A440102

• Veterinariya farmakologiyasi va toksikologiyasi

5A440103

• Akusherlik va sunʼiy urchitish

5A440104

• Veterinariya sanitariyasi, veterinar-sanitarlik ekspertizasi va chorvachilik mahsulotlarini qayta ishlash gig�enasi

5A440105

• Hayvonlar patologiyasi, onkologiyasi va morfologiyasi

5A440106

• Veterinariya mikrobiologiyasi, virusologiyasi, epizootologiyasi, mikologiyasi va immunologiyasi

5A440107

• Hayvonlarning parazitli va yuqumli kasalliklari

5A440108

Irrigatsiya va melioratsiya

450 000

Taʼlim yoʻnalishi: Irrigatsiya tizimlarida suv energiyasidan foydalanish

5450100

• GES qurilishi va ulardan foydalanish

5A450101

• Qayta tiklanuvchan energiya manbalari

5A450102

Taʼlim yoʻnalishi: Suv xoʻjaligi va melioratsiya

5450200

• Gidromelioratsiya

5A450201

• Melioratsiya va sugʻorma dehqonchilik

5A450202

• Suv kadastri va suv resurslaridan samarali foydalanish

5A450203

• Qishloq xoʻjalik suv taʼminoti muhandislik tizimlari va inshootlari

5A450204

• Gidromelioratsiya tizimlaridan foydalanish

5A450205

Taʼlim yoʻnalishi: Suv xoʻjaligi va melioratsiya ishlarini mexanizatsiyalashtirish

5450300

• Gidromelioratsiya ishlarini mexanizatsiyalashtirish

5A450301

• Melioratsiya qurilishi mashinalari va jihozlari (turlari boʻyicha)

5A450302

Taʼlim yoʻnalishi: Gidrotexnika inshootlari va nasos stansiyalaridan foydalanish

5450400

• Gidrotexnika inshootlaridan foydalanish, ularning ishonchliligi va xavfsizligi

5A450401

• Nasos stansiyalari va qurilmalaridan foydalanish va tashxisi

5A450402

SOGʻLIQNI SAQLASh VA IJTIMOIY TAʼMINOT

Sogʻliqni saqlash

500 000
510 000

Taʼlim yoʻnalishi: Davolash ishi

5510100

• Akusherlik va ginekologiya

5A510101

• Endokrinologiya

5A510102

• Terapiya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510103

• Otorinolaringologiya

5A510104

• Kardiologiya

5A510105

• Oftalmologiya

5A510106

• Yuqumli kasalliklar (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510107

• Dermatovenerologiya

5A510108

• Nevrologiya

5A510109

• Umumiy onkologiya

5A510110

• Psixiatriya

5A510111

• Xirurgiya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510112

• Tashxisning instrumental va funksional usullari (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510113

• Neyroxirurgiya

5A510114

• Sogʻliqni saqlashni boshqarish va jamoat sogʻligʻini saqlash (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510115

• Tibbiy psixologiya

5A510116

• Urologiya

5A510117

• Morfologiya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510118

• Narkologiya

5A510119

• Anesteziologiya va reanimatologiya

5A510120

• Travmatologiya va ortopediya

5A510121

• Sud-tibbiyot ekspertizasi

5A510123

• Patologik anatomiya

5A510124

• Shoshilinch tibbiy yordam

5A510125

• Farmakologiya

5A510126

• Sport tibbiyoti

5A510127

Taʼlim yoʻnalishi: Pediatriya ishi

5510200

• Pediatriya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510201

• Bolalar xirurgiyasi

5A510202

• Bolalar anesteziologiyasi va reanimatologiyasi

5A510203

• Bolalar kardiologiyasi va revmatologiyasi

5A510204

• Bolalar nevrologiyasi

5A510205

• Neonatologiya

5A510206

• Bolalar va oʻsmirlar ginekologiyasi

5A510207

Taʼlim yoʻnalishi: Tibbiy profilaktika ishi

5510300

• Gigiyena (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510301

Taʼlim yoʻnalishi: Stomatologiya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5510400

• Stomatologiya (yoʻnalishlar boʻyicha)

5A510401

Taʼlim yoʻnalishi: Farmatsiya (turlari boʻyicha)

5510500

• Farmatsevtik kimyo va farmakognoziya

5A510501

• Farmatsevtika ishini tashkil qilish va boshqarish

5A510502

Taʼlim yoʻnalishi: Sanoat farmatsiyasi (turlari boʻyicha)

5510600

• Dorivor oʻsimliklar biotexnologiyasi

5A510601

• Immunobiologik va mikrobiologik preparatlar texnologiyasi

5A510602

• Dorilarning sanoat texnologiyasi

5A510603

Taʼlim yoʻnalishi: Oliy hamshiralik ishi

5510700

• Oliy hamshiralik ishi

5A510701

• Taʼlim yoʻnalishi: Harbiy tibbiyot

5510800

• Harbiy tibbiy tayyorgarlik

5A510801

Ijtimoiy taʼminot

520 000

Taʼlim yoʻnalishi: Ijtimoiy ish (faoliyatning turli sohalari boʻyicha)

5520100

• Ijtimoiy ish (faoliyatning turli sohalari boʻyicha)

5A520101

XIZMATLAR SOHASI

Xizmat koʻrsatish sohasi

600 000
610 000

Taʼlim yoʻnalishi: Xizmatlar sohasi (faoliyat turlari va yoʻnalishlari boʻyicha)

5610100

• Xizmatlar sohasi (faoliyat turlari va yoʻnalishlari boʻyicha)

5A610101

Taʼlim yoʻnalishi: Mehmonxona xoʻjaligini tashkil etish va boshqarish

5610200

• Mehmonxona xoʻjaligini tashkil etish va boshqarish

5A610201

Taʼlim yoʻnalishi: Turizm (faoliyat yoʻnalishlari boʻyicha )

5610300

• Turizm (faoliyat turlari boʻyicha)

5A610301

Taʼlim yoʻnalishi: Ijtimoiy-madaniy faoliyat

5610400

• Madaniyatshunoslik

5A610401

Taʼlim yoʻnalishi: Sport faoliyati (faoliyat turlari boʻyicha)

5610500

• Sport faoliyati (faoliyat turlari boʻyicha)

5A610501

• Jismoniy tarbiya va sport menejmenti

5A610502

Taʼlim yoʻnalishi: Xizmat koʻrsatish texnikasi va texnologiyasi (xizmat koʻrsatish tarmoqlari boʻyicha)

5610600

Transport

620 000

Taʼlim yoʻnalishi: Tashishlarni tashkil etish va transport logistikasi (transport turlari boʻyicha)

5620100

• Tashishlarni tashkil etish va transport logistikasi (transport turlari boʻyicha)

5A620101

• Harakat xavfsizligi va uni tashkil etish (transport turlari boʻyicha)

5A620102

Taʼlim yoʻnalishi: Havodagi harakatni boshqarish

5620200

• Havodagi harakatni boshqarish va aeronavigatsiya

5A620201

Atrof-muhit muhofazasi

630 000

Taʼlim yoʻnalishi: Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5630100

• Atrof-muhit muhofazasi (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A630101

• Ekologiya (tarmoqlar va sohalar boʻyicha)

5A630102

• Sanoat chiqindilarini tozalash (rekuperatsiya)

5A630103

• Oqova suvlarni tozalash va suv resurslarini muhofaza qilish

5A630104

Hayotiy faoliyat xavfsizligi

640 000

Taʼlim yoʻnalishi: Hayotiy faoliyat xavfsizligi

5640100

• Mehnat muhofazasi, ishlab chiqarish va texnologik jarayonlar xavfsizligi (tarmoqlar boʻyicha)

5A640101

• Yongʻin xavfsizligi

5A640102

• Favqulodda vaziyatlarda aholi xavfsizligi

5A640103

• Inson va atrof-muhitning radiatsion xavfsizligi

5A640104

Harbiy taʼlim

650 000

(5-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 9-avgustdagi 638-sonli qarori tahririda — Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 11.08.2018-y., 09/18/638/1690-son)
(Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2001-y., 15-16-son, 104-modda; 2013-y., 28-son, 363-modda, 52-son, 691-modda; 2015-y., 2-son, 21-modda; 2017-y., 23-son, 472-modda; Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 11.08.2018-y., 09/18/638/1690-son, 30.09.2019-y., 09/19/821/3833-son, 13.12.2019-y., 09/19/988/4142-son; 12.08.2020-y., 09/20/476/1165-son; 08.04.2021-y., 09/21/189/0303-son)