Ҳужжат кучини йўқотган 01.09.2019 10.02.2006 йилдаги 21-сон
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 10.02.2006 йилдаги 21-сон
Date of entry into force
10.02.2006
Ҳужжат кучини йўқотган 01.09.2019
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қарори
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИНИ ДАВЛАТ АККРЕДИТАЦИЯСИДАН ЎТКАЗИШ ТАРТИБИ ТЎҒРИСИДАГИ НИЗОМНИ ТАСДИҚЛАШ ҲАҚИДА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
 LexUZ шарҳи
Мазкур қарор Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 7 июндаги 470 -сонли «Давлат таълим муассасалари ҳамда нодавлат таълим ташкилотларини аттестациядан ва давлат аккредитациясидан ўтказиш тартибини такомиллаштириш тўғрисида»ги қарорига асосан 2019 йил 1 сентябрдан ўз кучини йўқотади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси «Таълим тўғрисида»ги Қонунининг 6 ва 25-моддаларига мувофиқ Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларини давлат аккредитациясидан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Мазкур қарорнинг ижросини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари Р.С. Қосимов зиммасига юклатилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири Ш. МИРЗИЁЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Тошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2006 йил 10 февраль,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг
2006 йил 10 февралдаги 21-сон қарорига
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларини давлат аккредитациясидан ўтказиш тартиби тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
НИЗОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Мазкур Низом Ўзбекистон Республикаси «Таълим тўғрисида»ги Қонунининг 6 ва 25-моддаларига мувофиқ идоравий мансублиги ва мулкчилик шаклидан қатъи назар, Ўзбекистон Республикаси ҳудудида фаолият кўрсатаётган мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар, олий, олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасалари (кейинги ўринларда — таълим муассасалари)ни давлат аккредитациясидан ўтказиш тартибини белгилайди.
(1-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Таълим муассасалари давлат аккредитацияси Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида»ги қонунлари ҳамда мазкур низом асосида ўтказилади.
(2-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Таълим муассасасини аккредитациялаш Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси (кейинги ўринларда – Давлат инспекцияси) томонидан аттестацияга асосан амалга оширилади.
(3-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Аттестация таълим муассасаси фаолиятини баҳолашда давлат назоратининг асосий шакли ҳисобланиб, таълим муассасасида кадрлар тайёрлаш мазмуни, даражаси ва сифатининг давлат таълим стандартлари ҳамда давлат талабларига мувофиқлигини аниқлашдан иборат.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Давлат аккредитацияси таълим муассасаси фаолиятининг давлат таълим стандартлари ва давлат талаблари мезон ва талабларига жавоб беришининг давлат томонидан эътироф этилиши ҳамда унинг битирувчиларига давлат томонидан тасдиқланган намунадаги маълумот тўғрисидаги ҳужжатларни топшириш ҳуқуқини беришдан иборат.
(4-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг ва маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг қарори билан ташкил этилган таълим муассасалари биринчи аттестациядан ўтгунга қадар аккредитацияланган деб ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Лицензияга эга бўлган, давлат аккредитациясидан ўтмаган нодавлат таълим муассасалари битирувчиларига давлат томонидан тасдиқланган намунадаги маълумот тўғрисидаги ҳужжат аккредитация қилинган таълим муассасаларининг тегишли таълим дастурлари бўйича имтиҳонлар топширгандан кейин берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Таълим муассасалари аттестацияси Давлат инспекцияси томонидан ташкил этилади.
(7-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II. Аттестация ўтказиш тартиби
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Умумий ўрта таълим муассасалари 9 йилда, бошқа таълим муассасалари 5 йилда бир марта аттестациядан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасаси таркибида филиаллар ва олий ўқув юртидан кейинги таълим тури мавжуд бўлса, уларнинг аттестацияси олий таълим муассасасининг асосий таълим фаолияти аттестацияси билан бир вақтда ўтказилади.
(8-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Янги ташкил этилган таълим муассасаси аттестацияси биринчи битирув якунларига кўра таълим олувчилар тайёрлаш даври тўла тугагандан сўнг ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Аттестация жараёнида таълим турлари бўйича таълим муассасаларининг охирги уч йиллик фаолиятини комплекс таҳлил этиш асосида қуйидагиларга алоҳида эътибор берилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
а) мактабгача таълим муассасаларида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим-тарбия жараёнининг давлат талабларига мувофиқ ташкил этилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тарбияланувчиларнинг таълим-тарбия дастурларини ўзлаштириш даражаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тарбиячи-педагог кадрлар салоҳияти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
болалар ривожи учун ўйинчоқлар, услубий қўлланма ва болалар адабиёти билан таъминланганлиги, спорт майдончалари ва зарур шароитларнинг яратилганлиги, овқатланиш ҳамда дам олиш хоналарининг белгиланган санитария-гигиеник ва эстетик талабларга мослиги, шунингдек, фойдаланиш ҳолати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
б) умумий ўрта таълим муассасаларида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим жараёнига давлат таълим стандартларининг жорий этилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқувчилар билим даражаларининг давлат таълим стандартларига мувофиқлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқув-услубий ишларнинг олиб борилиши ва ўқувчиларнинг дарслик ҳамда услубий қўлланмалар билан таъминланганлик даражаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
педагог кадрлар салоҳияти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим жараёнига замонавий ўқитиш услублари ва ахборот технологияларининг жорий этилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
моддий-техник салоҳиятни ривожлантириш бўйича давлат дастурининг бажарилиш ҳолати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
маънавий-маърифий ишларнинг ташкил этилиш сифати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ишларининг сифати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
рейтинг баҳолаш тизимининг қўлланилиш сифати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в) ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқув-тарбиявий жараённинг давлат таълим стандартларига мувофиқ ташкил этилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасаларининг норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан таъминланганлик даражаси ва уларнинг таълим-тарбия жараёнига жорий этилганлик ҳолати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқувчиларнинг ўқув режасидаги фанларни ўзлаштириш даражаси (билими);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
педагог, муҳандис-педагог кадрлар билан таъминланганлик даражаси ва уларнинг сифат таркиби;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқув режасидаги фанлар бўйича зарур ўқув адабиётлари (дарслик, ўқув қўлланма, луғат, маърузалар тўплами, услубий қўлланма, электрон дарслик)нинг мавжудлиги ва кутубхона фондининг улар билан тўлдирилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
кутубхонанинг ўқитиш тилига мос ҳолда ўқув, услубий, сиёсий-ижтимоий, маънавий-маърифий ва бадиий адабиётлар билан бойитилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
моддий-техник таъминоти, ўқув, лаборатория ва амалиёт хоналари ҳамда устахоналарнинг жиҳозланиши, ахборот коммуникацион технологияларининг жорий этилганлиги, компьютерлаштириш даражаси, моддий-техник базасининг мавжуд таълим йўналишларига мослиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
мавжуд ўқув-лаборатория жиҳозлари, дастгоҳ, асбоб-ускуна ва техникаларнинг ўқув жараёнида ишлатилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
замонавий педагогик технологияларнинг ўқув жараёнида қўлланилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
иқтидорли ўқувчилар, республика ва халқаро фан олимпиадалари, кўрик-танловлар ғолиблари салмоғи;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълимнинг фан ва ишлаб чиқариш билан интеграцияси, таълим муассасаларида васийлик кенгашларининг ташкил этилганлиги ҳамда улар фаолиятининг самараси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
касбга йўналтириш бўйича тарғибот-ташвиқот ишларининг самарадорлиги, таълим муассасасига ўқувчилар қабул қилиш жараёнининг ташкил этилиши ва амалга оширилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
битирувчиларнинг таълимнинг кейинги босқичларига ўқишга кириш ҳамда ишга жойлашиш даражаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
маънавий-маърифий ишларнинг режа асосида ташкил этилганлиги ва унинг самараси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқитувчи ва ўқувчилар учун яратилган ижтимоий-маиший шароитлар ҳамда уларни моддий ва маънавий рағбатлантириш ҳолати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
г) олий таълим муассасаларида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
давлат таълим стандартларининг ўқув жараёнига жорий этилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
талабаларнинг фан дастурларини ўзлаштириш даражаси (билими);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
профессор-ўқитувчиларнинг илмий-педагогик салоҳияти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
илмий-тадқиқот ишларининг истеъмолчилар талабларидан келиб чиқиб олиб борилаётганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
талабаларнинг дарслик (жумладан, электрон дарсликлар) ва ўқув қўлланмалари билан таъминланганлик даражаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
моддий-техник таъминоти, ўқув-лаборатория жиҳозлари, компьютерлаштириш салмоғи, уларнинг замонавий асбоб-ускуналар билан тўлдирилиш ҳолати ва улардан фойдаланилиши ҳамда фойдали ўқув-лаборатория майдони билан таъминланганлик даражаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
замонавий педагогик ва ахборот технологияларининг жорий этилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълимнинг ишлаб чиқариш ва илм-фан билан интеграцияси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таянч докторантура ва докторантура орқали ҳамда мустақил изланувчилик асосида илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш фаолияти;
(10-банднинг «г» кичик банди ўнинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари билан ҳамкорлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
маънавий-маърифий фаолияти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
битирувчиларнинг таълимнинг кейинги босқичларига ўқишга ёки ишга жойлашиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
халқаро ҳамкорликнинг йўлга қўйилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
г1) олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасаларида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
давлат талабларининг таълим жараёнига жорий этилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
фалсафа доктори (PhD) ва фан доктори (Doctor of Science) диссертациялари мавзулари ва бажарилаётган илмий-тадқиқот ишларнинг республика илмий-техник ҳамда технологик ривожланиш ва ижтимоий-иқтисодий ислоҳотларнинг устувор йўналишларига мослиги;
(10-банднинг «г1» кичик банди учинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
илмий маслаҳатчилар таркибининг сифат кўрсаткичлари ҳамда уларнинг илмий-ташкилий фаолияти натижалари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
кадрлар тайёрлаш бўйича истиқбол режанинг устувор йўналишларга мослиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълимни амалга ошириш жараёнига жалб этилган педагог ва илмий ходимларнинг Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссияси эътироф этган журналларда, шунингдек хорижий нашрларда илмий мақолаларни чоп этиш фаолияти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
илмий-экспериментал, моддий-техник базанинг ҳолати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таянч докторант ва докторантларга ижтимоий, илмий, ижодий ҳамда лойиҳалаш ишларини олиб боришлари учун яратилган шарт-шароитлар;
(10-банднинг «г1» кичик банди саккизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таянч докторант ва докторантларнинг шахсий иш режаларининг бажарилиши, ҳисоботларининг олий таълим муассасаларининг кенгаши ёки илмий тадқиқот муассасаларининг илмий (илмий-техникавий) кенгашлари, тегишли бўлим, лаборатория ва бошқаларда муҳокама қилинганлиги ҳамда тасдиқланган режага мос деб топилганлиги;
(10-банднинг «г1» кичик банди тўққизинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таянч докторант ва докторантлар фаолияти самарадорлиги мониторингини олиб борилиши ҳолати;
(10-банднинг «г1» кичик банди ўнинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
олий ўқув юртидан кейинги таълим институтини битирган таянч докторантларнинг фалсафа доктори (PhD) ва докторантларнинг фан доктори (Doctor of Science) диссертацияларини ҳимоя қилиш ҳолати;
(10-банднинг «г1» кичик банди ўн биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
фалсафа доктори (PhD) ва фан доктори (Doctor of Science) диссертациялари доирасида олинган илмий натижаларнинг амалиётга жорий этиш ҳолати ва уларнинг ижтимоий-иқтисодий самарадорлиги.
(10-банднинг «г1» кичик банди ўн иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
д) кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш муассасаларида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
давлат талабларининг ўқув жараёнига жорий этилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
моддий-техник, ўқув-лаборатория таъминоти, уларнинг замонавий асбоб-ускуналар билан жиҳозланиш ҳолати;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
илмий-педагогик кадрлар салоҳияти ва улар фаолиятининг самарадорлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўқув-тарбия жараёнига замонавий педагогик ва ахборот технологияларининг жорий этилиши (жумладан, мультимедиа ва бошқа услубларнинг қўлланилиши);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълимнинг ишлаб чиқариш билан интеграцияси ҳамда халқаро ҳамкорлик фаолияти.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Таълим муассасалари аттестацияси холислик, тўла ошкоралик, даврийлик ва педагогик этика меъёрларига амал қилинган ҳолда ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
111. Нодавлат таълим муассасаларини аттестациядан ўтказганлик учун энг кам ойлик иш ҳақининг 10 баравари миқдорида йиғим ундирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Аттестациядан ўтказганлик учун йиғим Ўзбекистон Республикасининг Давлат бюджети даромадига ўтказилади.
(111-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сонли қарорига асосан киритилган — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Давлат инспекцияси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги ҳамда тасарруфида таълим муассасалари бўлган бошқа вазирлик ва идоралар билан келишган ҳолда таълим муассасаларини аттестациядан ўтказиш мезонларини ишлаб чиқади ҳамда аттестация улар асосида ўтказилади.
(12-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Тасарруфида таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар аттестация жадвалини ҳамда аттестация текширувига оид ҳужжатларни аттестация бошланишидан 3 ой олдин Давлат инспекциясидан оладилар.
(13-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Давлат инспекциясида аттестациядан ўтувчи таълим муассасаси учун аттестациядан ўтказиш билан боғлиқ бўлган ҳужжатлар йиғма жилди йиғилади. Унда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Комиссия тузиш ҳақидаги буйруқ (қарор);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасасининг комиссияга тақдим этган ҳужжатлари нусхалари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
аттестация натижалари бўйича комиссия хулосаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
аттестация натижалари бўйича Давлат инспекцияси бошлиғининг буйруғи жамланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ҳужжатлар йиғмажилди навбатдаги аттестация ўтказилгунга қадар Давлат инспекциясида сақланади.
(14-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III. Аттестация комиссияларини ташкил этиш ва уларнинг таркиби
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Мактабгача ва умумий ўрта таълим муассасаларини аттестациядан ўтказиш учун Давлат инспекцияси Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, Тошкент шаҳар ва вилоятлар ҳокимликлари билан ҳамкорликда қўшма қарор қабул қилади. Аттестация комиссия (кейинги ўринларда — Комиссия)лари маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг қарори билан тузилади ва таркибига маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг масъул ходимлари, халқ таълими муассасалари фаолиятини методик таъминлаш ва ташкил этиш туман (шаҳар) бўлими мутахассислари, фан ва таълим касаба уюшмаси ҳамда жамоатчилик вакиллари жалб этилади. Комиссияни туман (шаҳар) ҳокимининг масъул ўринбосари бошқаради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Давлат инспекцияси таълим муассасалари аттестациясини ташкил этиш ва ўтказиш юзасидан таълимни бошқариш бўйича ваколатли давлат органлари ҳамда маҳаллий давлат ҳокимияти органлари фаолиятини мувофиқлаштиради ва назорат қилади.
(15-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Бевосита Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигига бўйсунувчи умумий ўрта мактаб таълим муассасалари учун Комиссиялар таркибига ушбу вазирлик ҳамда унинг вилоятлардаги бошқармалари мутахассислари, таълим муассасалари педагоглари, маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг масъул ходимлари жалб этилади. Комиссия Давлат инспекцияси томонидан тузилиб, унга Давлат инспекцияси ходими раҳбарлик қилади.
(16-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари, олий таълим муассасалари, олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари, кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасалари учун Комиссиялар таркибига мос равишда таълим муассасаларининг педагог ва раҳбар ходимлари, Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси, Ўзбекистон Республикаси Фан ва технологиялар агентлиги ва Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссияси ва тармоқ илмий-тадқиқот институтларининг етакчи олимлари, таълимни бошқарув бўйича ваколатли давлат органларининг масъул ходимлари, маҳаллий давлат ҳокимияти органлари вакиллари ва тегишли ишлаб чиқариш корхоналарининг юқори малакали мутахассислари жалб этилади ҳамда улар аттестация қилинаётган таълим муассасаларига алоқадор бўлмаслиги лозим.
(17-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Комиссия Давлат инспекцияси томонидан тузилиб, унга Давлат инспекцияси ходими раҳбарлик қилади.
(17-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Комиссия аъзоларининг хизмат сафарлари билан боғлиқ бўлган харажатлар уларнинг асосий иш жойи маблағлари ҳисобидан қопланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Бунда тегишли бюджет ташкилотларидан жалб қилинган аттестация комиссияси аъзоларининг хизмат сафари билан боғлиқ бўлган харажатлари ушбу бюджет ташкилотларининг тасдиқланган харажатлар сметасида хизмат сафари учун кўзда тутилган маблағлар доирасида амалга оширилади.
(18-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Комиссиялар таркиби ва иш муддати таълим муассасаларининг тури ҳамда таълим йўналишларига қараб белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
IV. Аттестация якунлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Комиссия таълим муассасасидаги таълим дастурлари, йўналишлар ва мутахассисликларни аттестация қилиб, уларда кадрлар тайёрлаш мазмуни, даражаси ва сифатининг давлат таълим стандартлари ҳамда давлат талабларига мувофиқлиги ҳақида хулоса тайёрлайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Комиссия таълим муассасаси раҳбарияти билан биргаликда аттестациядан ўтмаган таълим йўналишлари ва мутахассисликлари ҳамда таълим муассасаси фаолиятида аниқланган камчиликларни бартараф этиш чора-тадбирлари режасини ишлаб чиқади. Давлат инспекцияси аттестациядан ўтказиш жараёнида аниқланган камчиликлар ва нуқсонларни ўз вақтида бартараф этиш устидан назоратни ташкил қилади.
(21-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Мактабгача таълим муассасалари аттестацияси бўйича экспертлар томонидан тарбияланувчилар учун ўтказилган назорат ишлари натижалари, давлат талабларини ўзлаштириш даражаси, таълим муассасаси Уставида белгиланган вазифаларнинг бажарилиши бўйича таълим муассасаси тўғрисида қуйидаги хулосалардан бири қабул қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўтказилган назорат ишларида тарбияланувчиларнинг 80 фоизи ва ундан кўпи ижобий баҳоланиб, таълим муассасаси фаолияти мезонда белгиланган умумий баллнинг 80 фоизи ва ундан юқори балл тўплаганда «Аттестациядан ўтди»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўтказилган назорат ишларида тарбияланувчиларнинг 60 фоизи ва ундан кўпи ижобий баҳоланиб, таълим муассасаси мезонда белгиланган умумий баллнинг 65 фоизи ва ундан юқори баҳоланганда «Аттестациядан шартли ўтди»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўтказилган назорат ишларида тарбияланувчиларнинг 60 фоизидан ками ижобий баҳоланиб, таълим муассасаси мезонда белгиланган умумий баллнинг 65 фоизидан паст баҳоланганда «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Мактабгача таълим муассасалари «Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилганда, улар бир йилдан кейин қайта аттестациядан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Мактабгача таълим муассасалари «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилганда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
уларни тугатиш ёки қайта ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензиянинг амал қилишини тугатиш (нодавлат таълим муассасалари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензия муддатини узайтиришга рад жавобини бериш (нодавлат таълим муассасалари учун) масаласи қўйилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. Умумий ўрта таълим муассасалари аттестацияси бўйича сўнгги уч йилда таълим муассасаси битирувчиларининг якуний давлат аттестацияси ва экспертлар томонидан ўтказилган назорат ишлари натижалари, таълим муассасаси давлат таълим стандартлари ва Уставида белгиланган вазифаларнинг бажарилиш даражаси асосида таълим муассасаси тўғрисида қуйидаги хулосалардан бири қабул қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
битирувчиларнинг 75 фоизи ва ундан кўпи, назорат ишларида ўқувчиларнинг 60 фоизи ва ундан кўпи ижобий баҳоланиб, таълим муассасаси мезонда белгиланган умумий баллнинг 70 фоизи ва ундан кўпини тўплаганда «Аттестациядан ўтди»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
битирувчиларнинг 60 фоизи ва ундан кўпи, назорат ишларида ўқувчиларнинг 50 фоизи ва ундан кўпи ижобий баҳоланиб, таълим муассасаси мезонда белгиланган умумий баллнинг 55 фоизи ва ундан кўпини тўплаганда «Аттестациядан шартли ўтди»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
битирувчиларнинг 50 фоизи ва ундан ками «қониқарли» баҳоланган бўлиб, назорат ишларида ўқувчиларнинг 50 фоизи ва ундан кўпи «қониқарсиз» баҳоланиб, таълим муассасаси мезонда белгиланган умумий баллнинг 55 фоизидан кам балл тўплаганда «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Умумий ўрта таълим муассасалари «Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилганда, улар бир йилдан кейин қайта аттестациядан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Умумий ўрта таълим муассасаси «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилcа:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасаси раҳбарларини навбатдан ташқари аттестацияга жалб этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасаси битирувчиларининг якуний давлат аттестациясини бошқа таълим муассасаси битирувчилари билан қўшиб ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензиянинг амал қилишини тугатиш (нодавлат таълим муассасалари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензия муддатини узайтиришга рад жавобини бериш (нодавлат таълим муассасалари учун) масаласи қўйилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Бунда «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган нодавлат таълим муассасаларининг ўқувчиларини бошқа умумий ўрта таълим муассасаларига кўчириш масаласи халқ таълими муассасалари фаолиятини методик таъминлаш ва ташкил этиш туман (шаҳар) бўлими томонидан амалга оширилади.
(26-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарорига асосан хатбоши билан тўлдирилган — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларидаги мавжуд таълим йўналишларининг 70 ва ундан кўп фоизи аттестациядан ўтган ҳолда таълим муассасаси «Аттестациядан ўтди», 30 дан 70 фоизгача — «Аттестациядан шартли ўтди», 30 ва ундан кам фоизида «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. «Аттестациядан ўтди» ва «Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилган ўрта-махсус, касб-ҳунар таълими муассасасининг аттестациядан ўтмаган таълим (тайёрлов) йўналишлари бўйича кўрсатилган камчилик ва нуқсонларни бартараф этиш учун бир йил муддат берилади ва ушбу муддат тугагандан сўнг бу таълим (тайёрлов) йўналишлари қайта аттестациядан ўтказилади.
(28-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. Қайта аттестация натижаларига кўра «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган таълим (тайёрлов) йўналишлари тугатилади.
(29-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. «Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилган таълим муассасалари бўйича таълимни бошқарув давлат органларига таълим муассасаси раҳбарияти, аттестациядан ўтмаган йўналишларга масъул бўлим бошлиқлари ва кафедра мудирларининг ўз лавозимларига лойиқлиги масаласини кўриб чиқиш ҳамда аттестация жараёнида аниқланган камчилик ва нуқсонларни тугатиш юзасидан тегишли чора-тадбирлар ишлаб чиқиш тавсия қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
31. «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари тўғрисида қуйидаги хулосалардан бири қабул қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасаси фаолиятини қайта ташкил этиш бўйича таълимни бошқарув давлат органларига таклиф киритиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензиянинг амал қилишини тугатиш (нодавлат таълим муассасалари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензия муддатини узайтиришга рад жавобини бериш (нодавлат таълим муассасалари учун).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган нодавлат таълим муассасаларининг ўқувчиларини бошқа ўрта махсус, касб-ҳунар таълим муассасаларига кўчириш масаласи ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг ҳудудий бошқармалари томонидан амалга оширилади.
(31-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарорига асосан хатбоши билан тўлдирилган — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
32. Олий таълим муассасасида мавжуд йўналишлар ва мутахассисликларнинг умумий сонига нисбатан 75 ва ундан кўп фоизи «Аттестациядан ўтди» деб хулоса қилинса, таълим муассасаси «Аттестациядан ўтди», 67 фоиздан 75 фоизгача —«Аттестациядан шартли ўтди», 67 ва ундан кам фоизида «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
33. «Аттестациядан ўтди» деб эътироф этилган олий таълим муассасасининг аттестациядан ўтмаган йўналишлари ва мутахассисликларига кўрсатилган камчиликларни бартараф этиш учун бир йил вақт берилади. Ушбу муддат тугаганидан сўнг олий таълим муассасасининг аттестациядан ўтмаган йўналишлари ва мутахассисликлари қайта аттестациядан ўтказилади ҳамда таълим муассасаси фаолиятида қайд этилган бошқа камчиликларнинг бартараф этилганлиги ўрганилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
34. «Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилган олий таълим муассасасининг проректорлари, аттестациядан ўтмаган йўналишлар ва мутахассисликларга масъул деканлари навбатдан ташқари аттестациядан ўтказилади. Тегишли мутахассис чиқарувчи кафедралар мудирларининг ўз вазифаларини қониқарсиз бажараётганликларини қайд этиб, олий таълим муассасаси ректорига келгусида уларнинг кафедраларни бошқариши ёки бошқармаслиги масаласини олий таълим муассасаси Илмий кенгашига киритиш бўйича тавсия берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Аттестациядан ўтмаган йўналишлар ва мутахассисликлар бир йилдан сўнг қайта аттестациядан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
35. Қайта аттестация натижаларига кўра «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари ёпилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
36. Олий таълим муассасаларининг қайта аттестациядан ўтмаган таълим йўналиши ва мутахассисликлари битирувчиларини якуний давлат аттестацияси ушбу олий таълим муассасасининг юқори турувчи вазирлик (идора) томонидан ташкил этилган давлат аттестация комиссияси томонидан ўтказилади.
(36-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
37. «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган олий таълим муассасаси тўғрисида қуйидаги хулосалардан бири қабул қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасасини қайта ташкил этиш ёки тугатиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасасининг мақомини ўзгартириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензиянинг амал қилишини тугатиш (нодавлат олий таълим муассасалари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензия муддатини узайтиришга рад жавоби бериш (нодавлат олий таълим муассасалари учун).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
371. Олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасасида камида битта ихтисослик аттестациядан ўтган тақдирда, мазкур муассаса ушбу таълим тури бўйича «Аттестациядан ўтди» деб эътироф этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
372. Олий ўқув юртидан кейинги таълим ихтисосликларини охирги 3 йилда битирган таянч докторантлар ва докторантлардан диссертацияси илмий даража берувчи илмий кенгаш томонидан ҳимояга қабул қилинганлар сони 10 фоиздан кам бўлса ихтисосликка нисбатан «Аттестациядан ўтмади» деган қарор қабул қилинади.
(372-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
373. «Аттестациядан ўтди» деб эътироф этилган олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасасининг аттестациядан ўтмаган ихтисосликлари бир йилдан кейин қайта аттестациядан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
374. Қайта аттестация натижаларига кўра «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган ихтисосликларга қабул тўхтатилади. Қайта аттестация натижалари қабулни тўхтатиш бўйича тегишли қарор қабул қилиш учун Ўзбекистон Республикаси Фан ва технологиялар агентлигига юборилади.
(374-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
375. Олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилганда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
олий ўқув юртидан кейинги таълим бўйича қабул тўхтатилади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
олий ўқув юртидан кейинги таълим бўйича лицензиянинг амал қилиши тугатилади (нодавлат олий таълим муассасалари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
олий ўқув юртидан кейинги таълим бўйича лицензия муддатини узайтиришга рад жавоби бериш (нодавлат олий таълим муассасалари учун) масаласи кўрилади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим олаётганлар илмий ишларини давом эттириши учун Ўзбекистон Республикаси Фан ва технологиялар агентлиги томонидан бошқа турдош таълим муассасаларига ўтказилади.
(375-банднинг бешинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
376. Олий ўқув юртидан кейинги таълимни амалга оширувчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасаларини аттестациядан ўтказиш Ўзбекистон Республикаси Фан ва технологиялар агентлиги ва Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссиясининг мониторинги натижалари ҳамда олий ёки илмий-тадқиқот таълим муассасалари томонидан тақдим этилган маълумотлар асосида жойларга чиқмаган ҳолда ҳам амалга оширилиши мумкин.
(376-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 8 ноябрдаги 898-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
38. Кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш муассаса (МОМ)лари бўйича:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
МОМнинг давлат талаблари ва Уставида белгиланган вазифалари, ўқув жараёнининг ташкил этилиши, илмий-педагог кадрлар салоҳияти ва улар фаолиятининг самарадорлиги, моддий-техник ва ўқув-лаборатория таъминоти, ўқув-тарбия жараёнига замонавий педагогик ва ахборот технологияларининг жорий этилиши, ишлаб чиқариш билан интеграция ва халқаро ҳамкорлик бўйича фаолияти Давлат инспекцияси томонидан ишлаб чиқилган мезонлар билан баҳоланади. Мезонлар асосида МОМда мавжуд курсларнинг 75 ва ундан кўп фоизи аттестациядан ўтса, МОМ «Аттестациядан ўтди», 55 фоиздан 75 фоизгача аттестациядан ўтса, МОМ «Аттестациядан шартли ўтди», 55 дан кам фоизи аттестациядан ўтса, МОМ «Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилади;
(38-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
«Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилган МОМ бир йилдан кейин қайта аттестациядан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
«Аттестациядан ўтмади» деб эътироф этилган МОМ тўғрисида қуйидаги хулосалардан бири қабул қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасасини қайта ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензиянинг амал қилишини тугатиш (нодавлат олий таълим муассасалари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лицензия муддатини узайтиришга рад жавоби бериш (нодавлат олий таълим муассасалари учун).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
381. «Аттестациядан шартли ўтди» деб эътироф этилган таълим муассасаларининг давлат аккредитацияси қайта аттестация ўтказилгунга қадар узайтирилган ҳисобланади.
(381-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарорига асосан киритилган — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
382. Қайта аттестация натижаларига кўра таълим муассасасига нисбатан «Аттестациядан ўтди» ёки «Аттестациядан ўтмади» деган қарорлардан бири қабул қилинади.
(382-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарорига асосан киритилган — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
39. Давлат инспекцияси таълим муассасалари аттестацияси жараёнида аниқланган камчилик ва нуқсонларнинг ўз вақтида бартараф этилишини мунтазам назорат қилади.
(39-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
40. «Аттестациядан ўтди» деб эътироф этилган таълим муассасасини аккредитациялаш учун зарур ҳужжатлар Давлат инспекциясига тақдим этилади.
(40-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
V. Давлат аккредитациясини ўтказиш тартиби
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
41. Таълим муассасасини аккредитациялаш учун Давлат инспекцияси қошида доимий фаолият кўрсатувчи Аккредитация комиссияси тузилади. Комиссия таркиби Давлат инспекцияси буйруғи билан тасдиқланади. Ҳуқуқшунос кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни амалга оширувчи таълим муассасаларини аккредитациядан ўтказишда Аккредитация комиссияси таркибига Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги масъул ходими жалб этилади. Давлат инспекцияси директори Аккредитация комиссиясининг раиси ҳисобланади.
(41-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
42. Давлат аккредитацияси таълим муассасасининг аттестацияси хулосаларига кўра амалга оширилади. Аккредитация комиссияси таълим муассасаси фаолиятининг давлат таълим стандартлари ва давлат талаблари мезони ҳамда талабларига жавоб беришини эътироф этиш билан биргаликда унинг мақомини ҳам белгилайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
43. Таълим муассасасини аккредитациялаш учун Аттестация комиссияси томонидан таълим муассасаси аттестацияси хулосаси Аккредитация комиссиясига тақдим этилади.
(43-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил 2 майдаги 136-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2016 й., 18-сон, 196-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
44. Таълим муассасасини давлат аккредитациясидан ўтказиш ҳақидаги қарор ҳужжатлар топширилгандан кейин бир ой муддатда қабул қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасасини аккредитациялаш юзасидан ижобий қарор қабул қилинган тақдирда, таълим муассасасига 2 ҳафта давомида давлат аккредитацияси ҳақида ушбу Низомнинг 1-иловасида келтирилган шаклдаги сертификат берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Сертификатда таълим муассасасининг ташкилий-ҳуқуқий шакли, тури, мақоми ва сертификатнинг амал қилиш муддати қайд этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Сертификатга таълим муассасасининг таълим дастурлари, йўналиш ва мутахассисликлари рўйхати илова қилинади (2-илова).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Сертификат 5 йил муддатга берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Сертификат бланкалари қатъий ҳисобда турадиган ҳужжатлар ҳисобланади, ҳисобга олиш сериясига, тартиб рақамига ва ҳимояланганлик даражасига эга бўлади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Сертификат бланкалари намуналари Давлат инспекцияси томонидан ишлаб чиқилади ва унинг буюртмасига кўра «Давлат белгиси» давлат-ишлаб чиқариш бирлашмасида тайёрланади. Давлат инспекцияси бошлиғи сертификат бланкалари ҳисобга олиниши, сақланиши ва улардан мақсадли фойдаланилиши учун шахсан жавобгар ҳисобланади.
(44-банднинг еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
45. Таълим муассасаси қайта ташкил этилган ёки тугатилган тақдирда давлат аккредитацияси ҳақидаги сертификат ўз кучини йўқотади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
46. Давлат аккредитациясидан ўтган таълим муассасаси томонидан таълимга оид қонунлар бузилганлиги ёки амалга оширилаётган таълим хизматлари Давлат таълим стандартлари ва давлат талабларига мос келмаслиги ёки сертификатда белгиланган кўрсаткичлар доирасидан четга чиқишлар аниқланган тақдирда Давлат инспекцияси томонидан белгиланган тартибда давлат аккредитацияси ҳақидаги сертификат бекор қилиниши мумкин.
(46-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
47. Давлат аккредитациясидан ўтган таълим муассасалари Давлат инспекциясида ҳисобга олинади ва оммавий ахборот воситаларида эълон қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасалари янги ташкил этилганда, қайта ташкил этилганда, тугатилганда манфаатдор вазирлик ва идоралар томонидан, нодавлат таълим муассасалари тугатилганда таъсисчилари томонидан тегишли қарор нусхаси бир ҳафта муддатда Давлат инспекциясига тақдим этилиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикасининг хорижий давлатлар билан биргаликда ташкил этилган таълим муассасалари, Ўзбекистон Республикаси ҳудудида фаолият кўрсатаётган хорижий давлатларининг таълим муассасалари филиаллари аккредитациядан ўтганлиги тўғрисидаги ёки унга тенглаштирилган ҳужжатни асосий таълим муассасасидан олгандан сўнг, унинг нусхасини икки ҳафта муддатда Давлат инспекциясига тақдим этиши шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Давлат инспекцияси ушбу ҳужжатлар асосида давлат аккредитациясидан ўтган таълим муассасалари реестрига тегишли ўзгартиришларни киритади.
(47-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
48. Таълим муассасалари аттестацияси ва давлат аккредитацияси натижаларидан норози бўлган таълим муассасалари раҳбарлари ёки уларнинг таъсисчилари белгиланган тартибда судга мурожаат қилишлари мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларини давлат
аккредитациясидан ўтказиш тартиби тўғрисида низомга
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Герби‎‎


‎ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ВАЗИРЛАР МАҲКАМАСИ


Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси

‎Давлат аккредитацияси ҳақида


‎С Е Р Т И Ф И К А Т

200__ й. «___» ___________

‎‎№ 0000


‎Ушбу ҳужжат аттестация натижаларига кўра

_____________________________________________________________________‎

(юридик манзили)‎‎

манзилида жойлашган

‎_________________________________________________________________ нинг‎

‎(таълим муассасасининг номи) ‎‎

‎‎давлат аккредитацияси____________________________________________________ ______________________________________________________________________

(таълим муассасасининг тури) ‎‎

______________________________________________________________________

(таълим муассасасининг мақоми)‎‎

‎‎‎мослигини тасдиқлайди ва битирувчиларга мазкур сертификат иловасига мувофиқ ‎‎
‎таълим йўналиш (мутахассислик)лари, дастурлари, босқичлари бўйича давлат ‎‎намунасидаги
‎таълим ҳақидаги ҳужжатларни бериш ҳуқуқини кафолатлайди
‎(сертификат иловаси билан ҳақиқийдир).

‎‎
‎Амал қилиш муддати ______ йил

М.Ў.‎

Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи

‎___________‎

‎‎__________

‎(имзо) ‎ ‎(Ф.И.Ш.)‎‎

Серия № 0000‎
(1-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларини давлат
аккредитациясидан ўтказиш тартиби тўғрисида низомга
2-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

‎‎Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси
Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси

‎‎
‎200__ йил ____ ___________ да ‎


№____ - рақами билан қайд этилган

‎‎
‎Давлат аккредитацияси тўғрисидаги сертификатга
илова‎



‎_____________________________________________________________________________

‎(таълим муассасасининг тўлиқ номи ва юридик манзили)‎‎‎

‎‎
‎Таълим йўналиш (ихтисослик, мутахассислик)лари

‎ Р Ў Й Х А Т И ‎

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

Т/р‎

Таълим йўналиш (ихтисослик, мутахассислик)лари шифри ва номи‎

Таълим шакли
‎ (кундузги, сиртқи) ‎

Кадрлар тайёрлаш
‎даражаси ‎

1‎

2‎

3‎

4‎

(2-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 18 июлдаги 515-сон қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 29-сон, 698-модда)
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2006 й., 6-7-сон, 37-модда; 2011 й., 25-сон, 261-модда; 2012 й., 37-сон, 429-модда; 2016 й., 18-сон, 196-модда; 2017 й., 29-сон, 698-модда; Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.11.2017 й., 09/17/898/0234-сон)