Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementПОСТАНОВЛЕНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementО дополнительных мерах по внедрению программ среднего специального, профессионального и высшего образования в республике на основе международных образовательных стандартов
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВ целях обеспечения интеграции программ среднего специального, профессионального и высшего образования в стране на основе передового зарубежного опыта, усиления академической мобильности между отечественными и зарубежными высшими образовательными организациями путем взаимного признания программ, приведения интегрированных программ в соответствие с академическими требованиями университетов, включенных в топ-100 международных рейтингов, а также ускорения работ в данном направлении постановляю:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementI. Цели
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Определить основными целями принятия настоящего постановления:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) ускорение системного внедрения разработанных интегрированных программ среднего специального, профессионального и высшего образования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) внедрение привлекательных для молодежи форм непрерывного перехода от среднего специального, профессионального образования к высшему образованию;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(в) расширение возможностей молодежи к обучению по международно признанным образовательным программам;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(г) более эффективное направление средств, выделяемых для стипендиатов, а также совершенствование системы отбора претендентов во взаимодействии с Фондом «Эл-юрт умиди».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementII. Внедрение интегрированных образовательных программ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Принять к сведению, что в целях внедрения в Узбекистане интегрированных образовательных программ в сотрудничестве с образовательной организацией Великобритании «IQF — Integrated qualifications framework» создан Центр международных квалификаций и оценки (далее — Центр).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Возложить на Центр следующие дополнительные задачи:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) сопоставление и приведение разработанных интегрированных программ в соответствие с академическими требованиями партнерских высших образовательных организаций, включенных в перечень топ-100 глобального рейтинга международных рейтинговых организаций QS (Quacquarelli Symonds) или TНE (The Times Нigher Education) (далее — перечень топ-100);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) разработку признаваемых партнерскими высшими образовательными организациями, включенными в перечень топ-100, образовательных моделей «1+3», «2+2» — в бакалавриате, «1+1» — в магистратуре;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(в) достижение соглашения по созданию в Республике Узбекистан структур (кампусов, филиалов, франшиз, центров реализации образовательных программ и других), ориентированных на предоставление диплома о высшем образовании ведущих зарубежных высших образовательных организаций.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМинистерству высшего образования, науки и инноваций, Министерству иностранных дел, Национальному агентству обеспечения качества образования, а также другим министерствам и ведомствам оказывать всестороннее содействие Центру в эффективном выполнении вышеуказанных задач.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. В целях дальнейшего расширения внедрения интегрированных образовательных программ на основе передового опыта Великобритании образовать при Ташкентском архитектурно-строительном университете (далее — Университет) в порядке эксперимента Высшую школу интегрированных программ (далее — Высшая школа).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Определить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) деятельность Высшей школы налаживается на основе стандартов престижных высших образовательных организаций Великобритании;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) Высшая школа является структурным подразделением Университета в форме государственного учреждения со статусом юридического лица, имеет печать и бланки с изображением Государственного герба Республики Узбекистан и со своим наименованием на государственном языке, самостоятельный баланс и лицевые казначейские счета в Комитете казначейской службы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(в) в Высшей школе образовательный процесс налаживается в соответствии с уровнями образования 3 — 8 Великобритании по программам, признаваемым университетами Норзамбриа (Northumbria) и Хертфордшир (Нertfordshire) — на начальном этапе, другими партнерскими высшими образовательными организациями, включенными в перечень топ-300 глобального рейтинга международных рейтинговых организаций QS (Quacquarelli Symonds) или TНE (The Times Нigher Education) (далее — перечень топ-300), — в последующем;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(г) образовательные программы, реализуемые в Высшей школе и других партнерских высших образовательных организациях, для стипендиатов в рамках программ Фонда «Эл-юрт умиди» разрабатываются с учетом возможности непрерывного прохождения начального этапа обучения — в Республике Узбекистан, последующих этапов — в ведущих партнерских высших образовательных организациях Великобритании и других государств;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(д) выпускникам, успешно окончившим Высшую школу, выдается диплом зарубежной партнерской высшей образовательной организации и Высшей школы, признаваемый в качестве документа о высшем образовании в Республике Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Установить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) высшим органом управления Высшей школы является Наблюдательный совет, в его состав включаются представители Министерства высшего образования, науки и инноваций, Агентства эффективности управления, Центра, Университета, зарубежных партнерских высших образовательных организаций и крупных компаний;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) состав Наблюдательного совета утверждается министром высшего образования, науки и инноваций на основании предложения директора Высшей школы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Определить основными задачами:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) Наблюдательного совета:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(i) установление параметров приема студентов, форм и языка обучения в Высшей школе, а также порядка приема и обучения студентов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(ii) открытие новых направлений образования бакалавриата, специальностей магистратуры и докторантуры в Высшей школе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(iii) установление порядка приема на работу руководства и работников, профессоров-преподавателей в Высшую школу, оценку их работы, утверждение ключевых показателей эффективности их деятельности (KPI);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(iv) утверждение среднесрочных и долгосрочных стратегических планов развития Высшей школы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(v) привлечение ведущих отечественных и зарубежных специалистов к учебному процессу, установление размеров оплаты труда и иных выплат работникам Высшей школы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(vi) утверждение бизнес-плана Высшей школы на среднесрочную перспективу, а также параметров доходов и расходов, обсуждение их реализации;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) Высшей школы:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(i) совершенствование системы высшего образования, а также подготовку квалифицированных кадров для отраслей экономики и социальной сферы республики на основе передового опыта Великобритании;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(ii) внедрение учебного процесса на основе интегрированных образовательных программ, разработанных Центром для отраслей экономики и социальной сферы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(iii) организацию курсов повышения квалификации в соответствии с методологией Великобритании и других стран для профессоров-преподавателей и соответствующих специалистов по заказам высших образовательных организаций.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Установить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) на Высшую школу распространяются определенные актами законодательства процедуры академической, финансовой и организационной самостоятельности;
Комментарий LexUzSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) валидация и приведение в соответствие с международными академическими стандартами разработанных Центром, внедряемых в Высшей школе и других образовательных организациях интегрированных образовательных программ, осуществляются Центром. При этом валидация данных программ признается Национальным агентством обеспечения качества образования в установленном порядке;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(в) в Высшей школе создается возможность освоения части образовательных программ в зарубежной высшей образовательной организации, в том числе по дистанционной форме на основе взаимного соглашения (progression agreement);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(г) директор Центра на общественных началах является советником министра высшего образования, науки и инноваций;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(д) в структуру Университета вводится должность проректора по интегрированным образовательным программам — директора Высшей школы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(ж) налаживается сотрудничество Высшей школы с техникумами. При этом:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(i) выпускникам техникумов, в которых внедрены интегрированные образовательные программы, успешно окончившим обучение по этим программам, разрешается продолжить обучение по соответствующему направлению образования бакалавриата в Высшей школе без вступительных экзаменов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(ii) обеспечивается признание зарубежными ведущими партнерскими высшими образовательными организациями кредитов учащихся, прошедших обучение на основе интегрированных образовательных программ.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Утвердить Перечень высших образовательных организаций, в которых начиная с 2027/2028 учебного года поэтапно внедряются интегрированные образовательные программы в сферах информационных технологий, в частности, искусственного интеллекта, инженерии, архитектуры и строительства, бизнес-управления, медицины, искусства, педагогики, сельского и водного хозяйства, услуг, в том числе туризма, согласно приложению № 1.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЦентру в целях разработки интегрированных образовательных программ в данных направлениях, взаимного признания их эквивалентности принять необходимые меры по проведению переговоров с зарубежными партнерскими организациями, формированию профессорско-преподавательского состава.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. В целях применения в сфере образования современных форм и методов управления, совершенствования управления высшими образовательными организациями и техникумами республики на основе передового международного опыта, в том числе опыта Великобритании, а также внедрения международных экспертных услуг, услуг доверительного управления создать при Центре постоянно действующую Рабочую группу зарубежных экспертов, привлекаемых на основе договора.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Определить ключевыми показателями эффективности деятельности (KPI) Рабочей группы зарубежных экспертов на 2026-2027 годы:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) приведение не менее 5 интегрированных образовательных программ по направлениям инженерии, технологий, медицины, туризма, культуры, искусства и другим в соответствие с академическими требованиями высших образовательных организаций, включенных в перечень топ-100;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) достижение соглашений с высшими образовательными организациями, включенными в перечень топ-300, не менее по 3 образовательным программам на основе таких моделей образования, как «1+3», «2+2» — в бакалавриате, «1+1» — в магистратуре;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(в) достижение соглашения по созданию в Республике Узбекистан как минимум 2 центров реализации образовательных программ (University Delivery Center), ориентированных на предоставление дипломов о высшем образовании ведущих зарубежных высших образовательных организаций.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Определить источниками финансирования деятельности Высшей школы:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) средства, поступаемые от обучения на платно-контрактной основе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) средства, поступаемые от хозяйственной деятельности и оказания услуг на договорной основе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(в) благотворительные пожертвования юридических и физических лиц;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(г) гранты международных финансовых организаций, образовательных и негосударственных некоммерческих организаций;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(д) иные источники, не запрещенные актами законодательства.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Агентству профессионального образования для финансирования деятельности Рабочей группы зарубежных экспертов и осуществления возложенных на нее задач начиная с 2026 года ежегодно в январе (в 2026 году в июле) выделять Центру средства в размере 2 миллиардов сумов за счет Фонда развития профессионального образования.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Разрешить Фонду «Эл-юрт умиди» осуществлять начиная с 2027/2028 учебного года в рамках программ стипендий финансирование следующих расходов претендентов, прошедших конкурс в установленном порядке:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) расходов, связанных с организацией обучения за рубежом студентов, обучающихся по интегрированным образовательным программам, осуществляемым Высшей школой и другими высшими образовательными организациями, а также имеющих возможность непрерывного продолжения учебы в зарубежных высших образовательных организациях, входящих в перечень топ-300, в ведущих отраслевых высших образовательных организациях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) расходов обучения (tuition fee) по программам 1-го курса (этапа) (foundation), организуемым на основе интегрированных образовательных программ в Высшей школе и других отечественных высших образовательных организациях для претендентов, условно зачисленных на направление образования бакалавриата высших образовательных организаций, предусмотренных подпунктом «а» настоящего пункта.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementФонду «Эл-юрт умиди» совместно с Центром в срок до 1 декабря 2026 года внести в Управляющий совет Фонда порядок эффективного применения на практике системы финансирования, предусмотренной настоящим пунктом.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Агентству эффективности управления совместно с Министерством высшего образования, науки и инноваций, Академией государственной политики и управления в срок до 1 сентября 2026 года принять меры по осуществлению Центром:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(а) разработки на основе передового зарубежного опыта, в том числе образовательных стандартов Великобритании, программ повышения квалификации для профессоров-преподавателей и управленческих кадров среднего звена, охватывающих основанный на компетенциях подход и ориентированные на результат критерии управления;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(б) охвата в программах, разработанных на основе передового зарубежного опыта, в том числе образовательных стандартов Великобритании для профессоров-преподавателей и управленческих кадров среднего звена, необходимых для государственных гражданских служащих, особенно управленческих кадров среднего звена таких компетенций, как лидерство, стратегическое мышление, принятие решения и цифровое управление, гармонизации их с национальными квалификационными требованиями и внедрению в республике поэтапно в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Разместить Высшую школу в зданиях и сооружениях Университета по адресу: город Ташкент, Юнусабадский район, СГМ «Юнусота», квартал Юнусабад-14, 73 на основе права безвозмездного пользования после завершения в них строительно-ремонтных работ.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Министерству строительства и жилищно-коммунального хозяйства совместно с хокимиятом города Ташкента и Министерством высшего образования, науки и инноваций в срок до 1 сентября 2027 года завершить в установленном порядке работы по реконструкции и ремонту в зданиях и сооружениях Университета, расположенных по адресу: город Ташкент, Юнусабадский район, СГМ «Юнусота», квартал Юнусабад-14, 73, принять меры по их сдаче в эксплуатацию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Установить, что Высшая школа до завершения строительно-ремонтных работ в ее зданиях и сооружениях временно размещается в зданиях и сооружениях Университета, расположенных по адресу: город Ташкент, Юнусабадский район, улица Янгишахар, 9А на праве безвозмездного пользования.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIII. Организация, обеспечение и контроль исполнения постановления
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Внести изменения и дополнения в постановление Кабинета Министров от 8 апреля 2025 года № 209 «О первоочередных мерах по разработке и внедрению признаваемых на международном уровне национальных профессиональных и высших образовательных программ» согласно приложению № 2*.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element*Приложение № 2 приводится на узбекском языке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Министерству высшего образования, науки и инноваций совместно с Фондом «Эл-юрт умиди» и заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров предложение об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Возложить на министра высшего образования, науки и инноваций К.А. Шарипова и директора Центра международных квалификаций и оценки Х.Х. Хомидова персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и заместителя руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан И.Т. Сираджева.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПрезидент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementг. Ташкент,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17 июля 2026 г.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element№ ПП-269
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 17 июля 2026 года № ПП-269
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 17 июля 2026 года № ПП-269
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПЕРЕЧЕНЬ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementвысших образовательных организаций, в которых начиная с 2027/2028 учебного года поэтапно внедряются интегрированные образовательные программы
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element№ | Высшие образовательные организации |
1. | Андижанский государственный институт иностранных языков |
2. | Банковско-финансовая академия |
3. | Бухарский государственный университет |
4. | Академия государственной политики и управления |
5. | Университет мировой экономики и дипломатии |
6. | Национальный институт художеств и дизайна |
7. | Наманганский государственный университет |
8. | Самаркандский институт экономики и сервиса |
9. | Самаркандский государственный институт иностранных языков |
10. | Термезский государственный университет |
11. | Ташкентский государственный экономический университет |
12. | Ташкентский государственный педагогический университет |
13. | Ташкентский государственный медицинский университет |
14. | Ташкентский государственный транспортный университет |
15. | Технический университет «TоshTech» |
16. | Туринский политехнический университет в городе Ташкенте |
17. | Национальный университет Узбекистана |
18. | Узбекский государственный университет мировых языков |
19. | Ферганский государственный технический университет |
20. | Международный сельскохозяйственный университет |
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПримечание: в настоящий перечень могут вноситься изменения и дополнения Министерством высшего образования, науки и инноваций на основании предложений Центра международных квалификаций и оценки.
(Национальная база данных законодательства, 20.07.2026 г., № 07/26/269/0750)