Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқарори
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон халқаро исломшунослик академияси фаолиятини такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Президентининг «Фуқароларнинг виждон эркинлиги ҳуқуқи кафолатларини янада мустаҳкамлаш ҳамда диний-маърифий соҳадаги ислоҳотларни янги босқичга олиб чиқиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2025 йил 21 апрелдаги ПФ-68-сон Фармони ижросини таъминлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2025 йил 21 апрелдаги ПФ-68-сон Фармони билан:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон халқаро ислом академияси Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси (кейинги ўринларда — Академия) этиб қайта номлангани;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementАкадемиянинг исломшунослик ва диншунослик соҳаларида мутахассисларни ҳамда ўқув дастури, қўлланма ва дарсликларни тайёрлашга ихтисослашган таянч давлат олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасаси этиб белгилангани;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementАкадемиянинг асосий вазифалари ва ҳуқуқлари белгилангани маълумот учун қабул қилинсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Ўзбекистон халқаро исломшунослик академиясининг тузилмаси 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementАкадемия ректорига, зарур ҳолларда, Ўзбекистон Республикаси Дин ишлари бўйича қўмитаси (кейинги ўринларда — Дин ишлари бўйича қўмита) билан келишган ҳолда, Академия тузилмасига ходимларнинг умумий чекланган сони ҳамда меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида ўзгартиришлар киритиш ҳуқуқи берилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Белгилансинки, 2025/2026 ўқув йилидан бошлаб:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) назарий таълим билан амалиётнинг уйғунлигини таъминлаш мақсадида Академияда қуйидагиларни назарда тутувчи дуал таълим тизими жорий қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдуал таълим «4+2» шаклида, яъни назарий қисмни 4 кун таълим муассасасида, амалий қисмни 2 кун амалиёт ўташ жойида ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдуал таълимга Академиянинг тегишли таълим йўналишлари ва мутахассисликларининг битирувчи курс талабаларини жалб этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementамалиёт даврида Академия талабаларини Дин ишлари бўйича қўмита ходимлари, шунингдек, илмий-тадқиқот муассасаларининг илмий ходимларига кузатувчи-амалиётчи сифатида бириктириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) кадрлар тайёрлаш ва уларни иш билан таъминлаш механизмларини такомиллаштириш мақсадида қуйидаги тартиб жорий қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementАкадемиянинг таълим йўналишлари ва мутахассисликлари бўйича ўқув дастурларини такомиллаштириш, амалий машғулотлар улушини ошириш орқали талабаларнинг амалий билим ва кўникмаларини ривожлантириш ҳамда таълим жараёнининг ўқув адабиётлари билан таъминланганлик даражасини ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдиншунослик ва исломшунослик йўналишлари бўйича Академия юқори босқич талабаларининг диний-маърифий соҳадаги ташкилотларда амалиёт ўташи ва кейинчалик уларни ушбу ташкилотларда ишга жойлаштириш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Академияда таълим ва илмий-тадқиқот уйғунлигини таъминлаш мақсадида 2025/2026 ўқув йилидан бошлаб:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталабаларда нодир қўлёзма, тошбосма асарлар ва архив ҳужжатларини халқаро стандартларга мувофиқ сақлаш кўникмасини шакллантириш учун Қадимий ёзма манбаларни консервация ва реставрация қилиш лабораторияси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталабаларда психодиагностик амалий кўникма ва малакаларни шакллантириш ҳамда психологик ва социологик тадқиқотлар ўтказиш учун «Дин социопсихологияси» ўқув лабораторияси ташкил этилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementБунда мазкур лабораторияларни ташкил этиш билан боғлиқ харажатлар Академия талабномасига асосан Олий таълимни ривожлантириш жамғармаси маблағлари ҳисобидан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Иқтисодиёт ва молия вазирлиги Академияга ўқитишнинг тўлов-контракт шаклидан тушадиган маблағларнинг етишмаган қисми давлат олий таълим муассасаларини сақлаш учун ажратилган маблағлар доирасида тасдиқланган бюджет параметрларига тегишли ўзгартириш киритиш орқали қопланишини таъминласин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 2-иловага мувофиқ айрим қарорларига ўзгартиришлар киритилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 3-иловага мувофиқ баъзи қарорлари ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Дин ишлари бўйича қўмита манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни икки ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Ушбу қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Дин ишлари бўйича қўмитаси раиси С.Д. Тошбоев зиммасига юклансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2025 йил 5 сентябрь,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element565-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 5 сентябрдаги 565-сон қарорига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон халқаро исломшунослик академиясининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТУЗИЛМАСИ*
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВасийлик кенгаши | Илмий кенгаш | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ректор | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ректор маслаҳатчиси | Кенгаш | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ёшлар масалалари ва маънавий-маърифий ишлар бўйича биринчи проректор | Ўқув ишлари бўйича проректор | Илмий ишлар ва инновациялар бўйича проректор | Халқаро ҳамкорлик бўйича проректор | Молия-иқтисод ишлари бўйича проректор | Таълим сифатини назорат қилиш бўлими | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ўқув-услубий бошқарма | Халқаро ҳамкорлик бўлими | Режа-молия бўлими | Юрисконсульт | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Илмий тадқиқотлар, инновациялар ва илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш бўлими | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ёшлар билан ишлаш, маънавият ва маърифат бўлими | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ўқув-методик таъминот бўлими | Талабалар (хорижий) билан ишлаш бўлими | Бухгалтерия | Ходимлар бўлими | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Хотин-қизлар бўлими | Таълим жараёнини ташкил этиш бўлими | Иқтидорли талабаларнинг илмий тадқиқот фаолиятини ташкил этиш бўлими | Техник-фойдаланиш ва хўжалик бўлими | Биринчи ва иккинчи бўлим | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Талабалар турар жойи | Магистратура бўлими | Фуқаро ва меҳнат муҳофазаси бўлими | Девонхона ва архив | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Манбалар хазинаси бўлими | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Талабалар амалиёти бўлими | Нашриёт-матбаа бирлашмаси ** | Матбуот котиби | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«Ислом энциклопедияси» бўлими | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ахборот-ресурс маркази | Регистратор офиси | Оромгоҳ | ОАВ ва жамоатчилик билан ишлаш бўлими | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«Ислом тафаккури» ва «Ислом зиёси» журналлари ** | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рақамли таълим технологиялари маркази | Хизмат кўрсатиш бўлими (Front office) | Жисмоний ва юридик шахсларнинг мурожаатлари билан ишлаш, назорат ва мониторинг бўлими | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Маълумотлар базаси бўлими (Back office) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Коррупцияга қарши курашиш «комплаенс-назорат» тизимини бошқариш бўлими | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«Зиё» медиа маркази | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Исломшунослик факультети | Мумтоз шарқ филологияси факультети | Ислом иқтисодиёти ва халқаро муносабатлар факультети | Академик лицей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кафедралар | Кафедралар | Кафедралар | Ихтисослашган мактаб | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element* Академия (факультетлар, кафедралар ва бошқа таркибий бўлинмалар) ходимларининг чекланган умумий сони олий таълим муассасалари учун белгиланган нормативларга мувофиқ аниқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element** Академиянинг бюджетдан ташқари (тўлов-контрактлар ҳисобидан ташқари) маблағлари ҳисобидан таъминланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 5 сентябрдаги 565-сон қарорига
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига киритилаётган ўзгартиришлар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон халқаро ислом академияси фаолиятини ташкил этиш ва қўллаб-қувватлаш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 22 июндаги 466-сон қарорида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) номидаги «Ўзбекистон халқаро ислом академияси» сўзлари «Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси» сўзлари билан алмаштирилсин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) 2-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«2. Қуйидагилар Академиянинг асосий вазифалари этиб белгилансин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementисломшунослик, диншунослик, дин психологияси, ислом иқтисодиёти, манбашунослик, халқаро муносабатлар ва эҳтиёж мавжуд бўлган бошқа соҳалар бўйича кадрлар тайёрлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим жараёнига илғор педагогик технологияларни, илм-фан ва техниканинг сўнгги ютуқларини ҳамда етакчи хорижий олий таълим ташкилотлари тажрибаси асосида ишлаб чиқилган таълим дастурларини жорий этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementвиждон эркинлиги ва конфессиялараро бағрикенгликни таъминлаш, радикаллашув, экстремизм ва терроризмга қарши курашиш ҳамда диний соҳадаги давлат сиёсатининг асосларига оид илмий-тадқиқот ишларини амалга ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдиний-маърифий йўналишда илмий, илмий-оммабоп адабиётларни тайёрлаш ва нашр қилиш, шунингдек, интернет тармоғида таълим ресурсларини жойлаштириш ва мунтазам янгилаб бориш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталабаларда юксак маънавий ва ахлоқий фазилатларни ривожлантириш, Ватанга муҳаббат, унинг тақдирига дахлдорлик, касбга садоқат ҳиссини мустаҳкамлаш, таълим-тарбия жараёни ҳамда маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмамлакатимизда ва хорижда диний соҳада фаолият олиб бораётган илмий-тадқиқот ва таълим муассасалари билан яқиндан ҳамкорлик қилиш»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementг) 12-бандда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиккинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«2022/2023 ўқув йилидан бошлаб Академияга талабалар таълим шаклидан қатъи назар, касбий (ижодий) имтиҳон ҳамда Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан ўтказиладиган тест синовлари орқали қабул қилинсин. Бунда касбий (ижодий) имтиҳон Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш бўйича давлат комиссияси томонидан тасдиқланган таълим йўналишлари рўйхати бўйича ўтказилсин»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтўртинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Академиянинг бакалавриат ва магистратура босқичларини битирган талабалар ўз ихтисослиги бўйича давлат ҳамда нодавлат нотижорат ташкилотларига ишга қабул қилинишида давлат таълим муассасалари битирувчилари билан тенг ҳуқуққа эга бўладилар».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Вазирлар Маҳкамасининг «Ҳадис илми мактаби фаолиятини ташкил этиш ва қўллаб-қувватлаш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 1 ноябрдаги 896-сон қарори 4-банди олтинчи хатбошисидаги «Ўзбекистон халқаро ислом академияси» сўзлари «Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси» сўзлари билан алмаштирилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 4 мартдаги 122-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим муассасаларини спорт турларига ихтисослаштириш жадвали 92-позициясидаги «Ўзбекистон халқаро ислом академияси» сўзлари «Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси» сўзлари билан алмаштирилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 24 августдаги 502-сон қарори билан тасдиқланган Адиблар хиёбонида ҳайкаллари ўрнатилган атоқли ёзувчи ва шоирларнинг ибратли ҳаёти ва ижодини чуқур ўрганиш ҳамда тарғиб қилиш бўйича олий таълим муассасаларини бириктириш рўйхатининг 7-бандидаги «Ўзбекистон халқаро ислом академияси» сўзлари «Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси» сўзлари билан алмаштирилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Ўзбекистондаги Ислом цивилизацияси маркази фаолиятини тартибга солувчи айрим норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида» 2021 йил 16 декабрдаги 756-сон қарорига 1-илованинг 17-бандидаги «Ўзбекистон халқаро ислом академияси» сўзлари «Ўзбекистон халқаро исломшунослик академияси» сўзлари билан алмаштирилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 5 сентябрдаги 565-сон қарорига
3-ИЛОВА
3-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Ҳукуматининг ўз кучини йўқотган деб ҳисобланаётган айрим қарорлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementРЎЙХАТИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон халқаро ислом академиясига ўқишга қабул қилиш тартибини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 5 июндаги 358-сон қарори.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига Ўзбекистон халқаро ислом академиясининг бакалавриатига ўқишга қабул қилиш жараёнини янада соддалаштиришга қаратилган ўзгартиришлар киритиш тўғрисида» 2022 йил 14 июлдаги 386-сон қарори.
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 06.09.2025 й., 09/25/565/0807-сон)