Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқарори
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейига ўқувчиларни саралаб олиш тартибини такомиллаштиришга қаратилган ўзгартиришлар ва қўшимча киритиш тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementБугунги кунда ёшларни маънавий-ахлоқий ва ҳарбий-ватанпарварлик, она Ватанга муҳаббат ва садоқат, миллий ва умуминсоний қадриятларга ҳурмат руҳида тарбиялаш, уларнинг интеллектуал ва ижодий салоҳиятини янада ривожлантириш борасидаги ислоҳотлар изчил давом эттирилмоқда.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementШу билан биргаликда, ахборот технологиялари жадал ривожланаётган даврда ёшлар онгига ёт ғояларни сингдириш билан боғлиқ таҳдидлар ҳам кучайиб бораётганлиги уларни тарбиялашда қўшимча чоралар кўришни тақозо этмоқда.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЮксак интеллектуал салоҳиятга, замонавий фикрлаш ҳамда дунёқарашга эга, давлатимиз манфаатлари ва суверенитетини фидокорона ҳимоя қилишга тайёр бўлган жисмонан соғлом ва маънавий етук ёш авлодни тарбиялаш тизимини яратишга қаратилган давлат сиёсатини амалга ошириш, шунингдек, Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати тизимидаги «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейига ўқувчиларни саралаб олиш тартибини такомиллаштириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг иловага мувофиқ айрим қарорларига қуйидагиларни назарда тутувчи ўзгартиришлар ва қўшимча киритилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейига ўқишга номзодларни саралаб олиш ва ўрганиш билан боғлиқ барча тадбирлар Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати томонидан амалга оширилишини белгилаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейига номзодларни саралаб олиш тадбирларини такомиллаштириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейига ўқишга кираётган (таҳсил олаётган) номзодларни (ўқувчиларни) тиббий кўрикдан ўтказиш тартибини соддалаштириш ва тиббий кўрик тадбирларини Давлат хавфсизлик хизмати ва Соғлиқни сақлаш вазирлигининг қўшма қарорига асосан амалга ошириш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати раисига зарур ҳолларда, Давлат хавфсизлик хизматининг умумий штатлар сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш фонди доирасида «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейи ташкилий-штат тузилмасига ўзгартириш киритиш ҳуқуқи берилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати раиси А.А. Азизов зиммасига юклансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2024 йил 20 январь,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазирлар Маҳкамасининг 2024 йил 20 январдаги 38-сон қарорига
ИЛОВАSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига киритилаётган ўзгартиришлар ва қўшимча
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Вазирлар Маҳкамасининг «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейи фаолиятини ташкил этиш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 2020 йил 11 августдаги 473-сон қарорида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) 1-илова қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 11 августдаги 473-сон қарорига
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТАШКИЛИЙ-ШТАТ ТУЗИЛМАСИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element| Директор 1 (0-0-0-1) | Илмий-педагогик кенгаш | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Директорнинг маънавий-маърифий ва тарбиявий ишлар бўйича биринчи ўринбосари* 1 (1-0-0-0) | Директорнинг ўқув ишлари бўйича ўринбосари
| Директорнинг маъмурий-хўжалик ишлари бўйича ўринбосари
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Маънавий-маърифий ва тарбиявий ишлар бўлими 214 (2-10-200-2) | Ўқув-методик бўлинмаси 2 (0-0-0-2) | Маъмурий бўлинма 3 (0-0-0-3) | Кадрлар бўлинмаси 2 (0-1-0-1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Аниқ ва табиий фанлар кафедраси 11** (0-0-0-11) | Автомобиль секцияси 5 (0-1-0-4) | Молия хизмати 3 (0-1-0-2) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ахборот-ресурс маркази 3 (0-0-0-3) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Алоқа ва ахборот технологиялари бўлинмаси 3 (0-0-0-3) | Психолог 1 (0-0-0-1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тўгараклар 4 (0-0-0-4) | Ижтимоий-гуманитар фанлар кафедраси 6** (0-0-0-6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Котибият 1 (0-0-0-1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тиббиёт бўлинмаси 5 (0-0-0-5) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Касбий ва амалий фанлар кафедраси 6** (0-0-0-6) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Хўжалик бўлинмаси 14 (0-0-0-14) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тиллар кафедраси 10** (0-0-0-10) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Лаборатория 3 (0-0-0-3) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИзоҳ: * фуқаро ходимлар эгаллаши мумкин бўлган лавозим;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element** ўқув юкламасидан келиб чиққан ҳолда сони ўзгартирилиши мумкин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқавсда кўрсатилган: 1-рақам — контракт бўйича офицерлар таркиби; 2-рақам — контракт бўйича сержантлар таркиби; 3-рақам —ўқувчилар; 4-рақам — ишчи ва хизматчилар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element| Шахсий таркиб сони | ||||
| Жами | Офицерлар | Сержантлар таркибига мансуб контракт бўйича ҳарбий хизматчилар | Ўқувчилар | Ишчи ва хизматчилар |
| 300 | 3 | 13 | 200 | 84 |
| »; | ||||
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) 2-иловада:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9-банддаги «Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги» сўзлари «Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги» сўзлари билан алмаштирилсин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-боб қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«4-боб. Лицейга номзодларни саралаш тартиби
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Лицейга умумтаълим ва ихтисослаштирилган мактаб-интернат мактабларининг (кейинги ўринларда — умумтаълим мактаблари) 9-синфини тамомлаганлик тўғрисидаги шаҳодатномага эга, соғлиғининг ҳолатига кўра ўқишга яроқли деб топилган ҳамда ҳаққоний ва шаффофлик тамойилларига асосланган саралаш тадбирларидан муваффақиятли ўтган Ўзбекистон Республикасининг эркак жинсли фуқаролари ўқишга қабул қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЛицей фаолияти ва ўқишга номзодларга қўйиладиган талаблар тўғрисидаги маълумотлар Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ҳамда Давлат хавфсизлик хизмати Чегара қўшинлари (кейинги ўринларда — Чегара қўшинлари) расмий веб-сайтларига жойлаштириб борилади, шунингдек, оммавий ахборот воситалари орқали лицейга қабул бошланганлиги тўғрисида эълон берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Саралаш тадбирлари дастлабки танлов, ҳарбий-касбий танлов ва тест синовларидан иборат.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementСаралаш тадбирларини ўтказиш муддати Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги ҳузуридаги Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги (кейинги ўринларда — Агентлик) билан келишилган ҳолда белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Номзодларнинг шахсий йиғмажилдлари билан ишлаш, ташкилий ишларни бажариш, зарур материал ва ҳисоботларни тайёрлаш учун лицейда қабул комиссияси тузилади, унинг таркиби ҳар йили Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати раисининг буйруғи билан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҚабул комиссияси ўз фаолиятини лицейнинг устави асосида амалга оширади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Ҳарбий-касбий танлов тадбирлари Чегара қўшинлари ҳарбий қисмлари томонидан Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизматининг бошқа манфаатдор бўлинмалари билан ҳамкорликда ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Дастлабки танловни ўтказишдан асосий мақсад номзодларнинг кейинчалик олий ҳарбий ва ихтисослаштирилган таълим муассасаларига ўқишга кириши, давлат хизматчиси бўлиш истагида бўлган шахсларга соғлиғи, шахсий-психологик сифатлари, жисмоний тайёргарлиги бўйича қўйиладиган талабларга мувофиқлигини, шунингдек, юқори интеллектуал ва маънавий-ахлоқий салоҳиятга эга номзодларни аниқлаш ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Қуйидагилар дастлабки танловнинг асосий тадбирлари ҳисобланади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementлицей билан ҳамкорликда умумтаълим мактабларида тарғибот ва ташвиқот ишларини амалга ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим мактабларининг маъмурияти билан ҳамкорликда 9-синф ўқувчилари орасидан фанларни ўзлаштириш даражаси юқори бўлган, ватанпарвар ва соғлом муҳитда тарбияланаётган ўқувчиларни танлаб олиш ҳамда уларнинг рўйхатини шакллантириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзодга тегишли ҳужжатлар ва номзодни тавсифловчи маълумотларни тўплаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзод тўғрисидаги турли маълумотларни (оилавий аҳволи, ота-онаси ва яқин қариндошларининг ҳарбий хизматга муносабати ва бошқалар), номзоднинг лицейга ўқишга киришни танлашига асослари ва сабабларини аниқлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзоддан ариза қабул қилиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Номзодлар учун дастлабки танлов уларнинг яшаш ва ўқиш жойи бўйича Чегара қўшинлари, Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ҳудудий бошқармаларининг бўлинмалари, туман ва шаҳар бўлинмалари (бўлимлари) томонидан «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейи масъул ходимлари билан биргаликда ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementДастлабки танлов натижалари бўйича Чегара қўшинларининг чегарани қўриқлаш взводлари, Давлат хавфсизлик хизматининг ҳудудий бошқармаларининг бўлимлари, туман ва шаҳар бўлинмалари (бўлимлари) томонидан лицейга ўқишга кириш учун тавсия қилинган умумтаълим мактабларининг 9-синф ўқувчиларидан 5 сентябрдан 5 октябрга қадар аризалар қабул қилиниб, Чегара қўшинлари ҳарбий қисмларининг шахсий таркиб билан ишлаш бўлинмаларига тақдим этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Қуйидагилар лицейга ўқишга кириш учун рад жавобининг берилишига асос бўлади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзоднинг Ўзбекистон Республикаси фуқароси эмаслиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзодга нисбатан жиноий иш қўзғатилганлиги, дастлабки тергов ёки суриштирув ўтказилаётганлиги, жиноят иши судда кўриб чиқилаётганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementжазо чораси туридан ёки амнистия қарори қўлланилганлигидан қатъи назар, содир этилган жиноят учун айблов ҳукми чиқарилганлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementяшаш жойидан ва ички ишлар органларидан салбий тавсияномалар мавжудлиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзод Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ҳарбий хизматчилари учун белгиланган махсус талабларга мос келмаслиги.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Номзодлар томонидан тақдим этиладиган ҳужжатлар рўйхати лицей устави билан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Ҳарбий-касбий танловнинг бош мақсади ўзининг психофизиологик хусусиятлари ва соғлигининг ҳолати бўйича белгиланган талабларга, шу жумладан, Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизматининг махсус талабларига мос келадиган, етакчилик сифатларига, ички ишончга, мустаҳкам маънавий-ахлоқий ва интеллектуал салоҳиятга эга, келгусида Ўзбекистон Республикаси Қуролли Кучларининг муносиб ҳарбий хизматчиси ва ходимлари ҳамда давлат хизматчилари бўла оладиган номзодларни аниқлашдир.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Ҳарбий-касбий танловнинг асосий тадбирлари қуйидагилардан иборат:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтақдим қилинган номзодга тегишли ҳужжатлар ва номзодни тавсифловчи маълумотларни ўрганиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзодни тиббий кўрикдан ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзоднинг психофизиологик хусусиятларини аниқлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзоднинг жисмоний тайёргарлик даражасини аниқлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзоднинг саводхонлик даражасини баҳолаш (ижодий баён олиш);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзоднинг Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ҳарбий хизматчилари учун белгиланган махсус талабларга мос келишини аниқлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномзод билан якка тартибда якуний суҳбат ўтказиш ва уни тест синовларига қўйиш тўғрисида якуний қарор қабул қилиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Ҳарбий-касбий танлов номзоднинг яшаш жойи бўйича Чегара қўшинлари ҳарбий қисмлари томонидан Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизматининг тегишли бўлинмалари ва лицейнинг малакали ходимлари билан биргаликда 5 октябрдан 1 февралга қадар ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. Тиббий кўрик Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ва Соғлиқни сақлаш вазирлигининг қўшма қарори билан тасдиқланган низомда белгиланган тартибда Чегара қўшинлари Ҳарбий госпитали ва Давлат хавфсизлик хизматининг ҳудудий бошқармалари ҳарбий-тиббий муассасаларида Давлат хавфсизлик хизмати бошқармаси бошлиғи ва ҳудудий соғлиқни сақлаш бошқармаси бошлиғи тасдиқлаган ҳарбий-тиббий комиссия (кейинги ўринларда — ҲТК) томонидан ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТиббий кўрикни ўтказиш учун Қорақалпоғистон Республикаси ва Тошкент шаҳар ўсмирлар диспансери, вилоят кўп тармоқли болалар тиббиёт марказлари ҳузуридаги ўсмирлар ва чақирилувчи ёшларга тиббий ёрдам кўрсатиш бўлими мутахассис-шифокорлари жалб қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТиббий кўрикдан ўтказиш натижалари асосида мутахассис-шифокорлар хулосаларига кўра ҲТК номзоднинг лицейга ўқишга киришга яроқлилиги тўғрисида хулоса чиқаради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Саломатлигига кўра лицейга ўқишга киришга яроқсиз деб топилган номзодлар саралаш тадбирларининг кейинги босқичига қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Номзодларнинг психофизиологик хусусиятлари Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати томонидан ишлаб чиқилган методикага мувофиқ ноябрь-декабрь ойларида Давлат хавфсизлик хизмати органлари мутахассис-психологларидан иборат психологлар гуруҳи томонидан ўрганилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПсихологлар гуруҳи таркибига олий таълим муассасаларининг мутахассислари шартнома асосида жалб қилиниши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНомзодларнинг психофизиологик хусусиятларини ўрганиш натижаларига кўра қуйидаги хулосалар чиқарилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқишга кириш учун тавсия этилади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқишга кириш учун тавсия этилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Номзодларнинг психофизиологик хусусиятларини ўрганиш натижаси бўйича ўқишга кириш учун тавсия этилмаган номзодлар саралаш тадбирларининг кейинги босқичига қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Номзодларнинг жисмоний тайёргарлик даражаси Чегара қўшинлари ҳарбий қисмларида ноябрь-декабрь ойларида аниқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Жисмоний тайёргарлик даражаси бўйича талабларга жавоб бермайдиган номзодлар саралаш тадбирларининг кейинги босқичига қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Номзодларнинг саводхонлик даражасини ижодий баён олиш орқали баҳолаш тадбири лицейнинг педагог ходимларидан иборат комиссия томонидан январь ойида ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИжодий баён синови мазкур Низомга иловада келтирилган методикага мувофиқ ўтказилади ва баҳоланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИжодий баён олиш комиссияси таркибига таълим муассасаларининг тегишли мутахассислари шартнома асосида жалб қилиниши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Ижодий баён якуни бўйича қониқарсиз баҳо олган номзодлар саралаш тадбирларининг кейинги босқичига қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Номзодларни Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ҳарбий хизматчилари учун белгиланган махсус талабларга мос келиши Чегара қўшинлари томонидан аниқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати ҳарбий хизматчилари учун белгиланган махсус талабларга мос келмайдиган номзодлар саралаш тадбирларининг кейинги босқичига қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Якка тартибдаги якуний суҳбат Чегара қўшинлари ҳарбий қисмларининг ўқув-методик комиссияси томонидан номзодларнинг етакчилик сифатлари, мантиқий фикрлаш ва саводхонлик даражаси, ақлий қобилиятлари, шунингдек, ҳарбий хизматчи ва давлат хизмати ходими учун муҳим касбий сифатларини аниқлаш мақсадида 1 февралга қадар ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЯкка тартибдаги якуний суҳбат натижаларига кўра номзодларни тест синовларини топширишга қўйиш тўғрисида якуний қарор қабул қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Психофизиологик хусусиятларни ўрганиш натижаларига кўра лицейга ўқишга кириш учун тавсия этилмаган, саломатлигига кўра ўқишга яроқсиз деб топилган ва махсус талабларга мос келмаган номзодларга саралаш натижаларининг сабаблари ошкор этилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Тест синовларига қатнашишга тавсия этилган номзодларнинг Чегара қўшинлари ҳарбий қисмлари томонидан расмийлаштирилган шахсий йиғмажилдлари 15 мартга қадар лицейнинг қабул комиссиясига юборилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Тест синовларида қатнашишга тавсия этилган номзодларга Чегара қўшинлари ҳарбий қисмлари томонидан маълумотнома берилади. Маълумотнома умумтаълим мактабидан умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатномани олиш учун асос бўлиб хизмат қилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Шахсий йиғмажилдларни ўрганиш натижаларига кўра тест синовларига қатнашишга рухсат этилган номзодларнинг рўйхатларини Чегара қўшинлари ҳарбий қисмларига етказиш учун лицейнинг қабул комиссияси масъул ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element42. Тест синовларини ўтказиш санаси, жойи ва вақтини Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати Агентлик билан келишилган ҳолда белгилайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element43. Тест синовлари ўтказиладиган жой ва вақт тўғрисида номзодларни ўз вақтида хабардор қилиш учун жавобгарлик уларни ўрганган ҳарбий қисм командирлари зиммасига юкланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element44. Лицейга келиб-кетиш, тест синовларига тайёрланиш ва топшириш даврида жойлашиш ҳамда овқатланиш билан боғлиқ харажатлар номзодларнинг ота-оналари ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар томонидан қопланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element45. Тест синовлари Агентлик томонидан белгиланган тартибда ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element46. Тест синовлари ўтказиладиган умумтаълим фанлари блоки Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссияси томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНомзодлар тест синовларини ўз ихтиёрига кўра уч тилдан — ўзбек, қорақалпоқ ва рус тилларидан бирида топширадилар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Агентлик томонидан ўтказилган тест синовларининг натижалари Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссияси белгилаган муддатларда мазкур комиссияга ҳамда лицей қабул комиссиясига тақдим этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Тест синовларига белгиланган муддатда келмаган номзодлар учун такрорий тест синовлари ўтказилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Лицейга қабул қилинмаган (саралашдан ўтмаган) номзодларнинг шахсий йиғмажилдлари (бошқа ҳужжатлари билан биргаликда) далолатнома асосида уларни ўрганган Чегара қўшинлари ҳарбий қисмларига юборилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element50. Тест топшириқлари умумий ўрта таълим фанларининг (5 — 9-синфлар кесимида) давлат таълим стандартларига мувофиқ тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element51. Тест синовлари натижасидан норози бўлган номзодлар, уларнинг ота-онаси ёки уларнинг ўрнини босувчилар (васийлар) тест синовлари натижаси эълон қилингандан кейин икки иш куни давомида тест синови ўтказилган Агентликнинг ҳудудий бўлимларида ташкил этилган апелляция комиссиясига ёзма равишда тест натижалари бўйича апелляция шикояти бериш ҳуқуқига эга бўлиб, уларнинг шикояти қонунчиликда белгиланган тартибда кўриб чиқилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element52. Ўзбекистон Республикаси таълим ташкилотларига қабул қилиш бўйича давлат комиссиясининг қарорига мувофиқ дастлабки ва ҳарбий-касбий танловдан муваффақиятли ўтган куйидаги номзодлар лицейга тест синовларисиз танловдан ташқари ўқишга қабул қилинади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementхалқаро ва республика фан олимпиадаларининг ғолиблари — белгиланган қабул квотаси доирасида;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўз хизмат вазифаларини бажариш чоғида ҳалок бўлган ҳамда жароҳатланиш (шикастланиш) натижасида ногирон бўлиб қолган ҳарбий хизматчиларнинг фарзандлари — квотадан ташқари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementетим, ота-она қаровисиз қолган, давлат ва жамият ёрдамига муҳтож бўлган, жорий йилда умумтаълим мактабларининг 9-синфини тамомлаган вояга етмаган ёшлар билан ишлаш бўйича ҳудудий идоралараро комиссия тавсияси ҳамда Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати раҳбариятининг қарорлари асосида — квотадан ташқари белгиланган квотанинг 5 фоизидан кўп бўлмаган миқдорда.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element53. Ўзбекистон Республикаси Ешлар сиёсати ва спорт вазирлиги раҳбарлигида ўтказилаётган республика ва халқаро спорт мусобақаларининг ғолибларига Агентлик томонидан лицейга кириш учун ўтказилаётган тест синовларида улар тўплаган балларнинг 20 фоизи миқдоридаги қўшимча баллар кўринишида имтиёз берилади»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element54-банднинг биринчи хатбошисидаги «Давлат тест маркази» сўзлари «Агентлик» сўзи билан алмаштирилсин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element74-банднинг биринчи хатбошиси қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«74. Қуйидагилар Ўзбекистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигининг асосий вазифалари ҳисобланади.»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқуйидаги мазмундаги илова билан тўлдирилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейи тўғрисидаги низомга
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИжодий баён синовини ўтказиш ва баҳолаш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМЕТОДИКАСИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейига саралаш тадбирларида номзодлар она тили фанидан ижодий баён ёзадилар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНомзоднинг она тили таълими жараёнида эгаллаган кўникма ва малакалари у ёзган баёнда акс этади. Ёзма ишда асосий кўрсаткич фикрни мантиқий изчилликда она тилининг кенг имкониятларидан фойдаланган ҳолда равон ва тўғри баён эта олиш малакаси, фикр баён этилаётган соҳа бўйича номзоднинг билимлари кенглиги ва чуқурлиги, тузган матнининг имловий, услубий саводлилик даражаси билан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Ижодий баёнда номзодларнинг танлаган матнни бадиий жиҳатдан аниқ ва пухта, мантиқий изчил, ижтимоий ҳаёт ва воқелик билан боғлиқ ҳолда ёритиши, мустақил ижодий фикрлаши, она тилининг бой ифода воситаларидан унумли фойдаланиш кўникмаси ва саводхонлик даражаси баҳоланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Ижодий баённинг мавзуси ва намунавий матнлари 1 январга қадар ишлаб чиқилади ва лицей директори томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Ижодий баённинг тасдиқланган мавзуси ва намунавий матнлари «Ёш чегарачилар» ҲАЛ директорида сақланади. Директор уларнинг ошкор қилинмаслиги учун масъул ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Ижодий баён ўтказилаётган аудиторияга китоб, уяли телефон, компьютер, телекоммуникация воситалари ва шпаргалкалар олиб кириш тақиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Ижодий баён бошланишидан олдин комиссия аъзолари томонидан номзодларга синов ўтказиш тартиби тушунтирилади ҳамда рақамланган дафтарлар тарқатилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Номзод рақамланган дафтарнинг устки қисмига ўзининг фамилияси, исми ва отасининг исмини ёзади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Номзодларга ўқиб эшиттириладиган ижодий баён намунавий матнининг ҳажми 150 — 200 та сўздан иборат бўлади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Ижодий баён намунавий матнлари 3 вариантда тайёрланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Бир номзод 3 та вариантдан (конвертдан) биттасини танлаб олади. Танлаб олинган конвертдаги матн мавзуси доскага ёзиб қўйилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Комиссия аъзолари томонидан ижодий баён намунавий матни икки марта ўқиб эшиттирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНомзодларга намунавий матнни ўқиб эшиттириш учун комиссияга Ўзбекистон Республикаси Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳудудий бўлимидан мутахассис жалб этилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Номзод эшитган намунавий матн юзасидан режа тузади ва ижодий баён ёзади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Ижодий баён ҳажми камида 3 — 3,5 бет бўлиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Ижодий баён ёзиш учун 2 астрономик соат берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Номзод ижодий баённи ёзиб тугатганидан кейин рақамланган дафтарини комиссия аъзосига топшириб, аудиторияни тарк этади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Номзодлардан қабул қилиб олинган дафтарлар текшириш учун мутахассисларга топширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Мутахассислар номзодларнинг ёзган ижодий баёнларини икки кун ичида текширади. Баён матнини ўқиб эшиттирган мутахассис томонидан шу аудиториядаги номзодларнинг ёзган ижодий баёнларини текширишга йўл қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Номзодларнинг ёзган ижодий баёнларини текширган мутахассис ижодий баёнларга ва ҳар бир рақамланган дафтарга ўзининг фамилияси, исми, отасининг исмини ёзади ва имзо қўяди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Ижодий баён натижалари лицей томонидан уч кун муддатда ҳарбий қисмларга номзодлар эътиборига етказиш учун тақдим этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Номзодларга ижодий баённи қайта топширишга рухсат берилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Номзодлар томонидан ёзилган баён «5» балли тизимда баҳоланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element|
Т/р |
Билим, кўникма, малакалар |
балл |
|
1. |
Режа мавзуга мувофиқ тузилган, матн мазмуни тўғри баён қилинган бўлса; баён мантиқли ва изчил бўлса; сўз бойлиги, ифода қурилиши ва услуби адабий тил талабларига мос бўлса; мазмун ва ифодада бир-икки хатога йўл қўйилган бўлса; саводхонликда қўпол бўлмаган битта имло ёки иккита ишоравий хатоси бўлса; услубий хато бўлмаса. |
5 балл |
|
2. |
Матн режа асосида ёритилиб, лекин кичик хатоларга йўл қўйилган бўлса; фикр баёнида изчиллик қисман бузилган бўлса; сўз танлашда ва ифода қурилишида ҳар хиллик бўлса; мазмун ва ифодада 2-3 хатога йўл қўйилган бўлса; саводхонликда 2 та имло, 2 та ишоравий ва 2 тагача услубий хато мавжуд бўлса. |
4 балл |
|
3. |
Мавзу тўлиқ ёритилмаган, мавзудан қисман четга чиқилган бўлса; аниқ воқеалар изоҳида хатоларга йўл қўйилган бўлса; сўз бойлиги ва ифода тузилишида саёзлик сезилиб турса; саводхонликда 3 тагача имло, 4 тагача ишоравий, 3 тагача услубий хатога йўл қўйилган бўлса. |
3 балл |
|
4. |
Матн мазмуни кўп бузилган бўлса; иш режага мос бўлмаса, фикр баёни ва қурилишида камчилик бўлса, фикрлар бир-бирига боғланмаса; сўз бойлиги саёз бўлса; мазмун ва ифодада 5-6 тагача хатога йўл қўйилган бўлса; саводхонликда 7 тагача имло, 7 тагача ишоравий ва 7 тагача услубий хатога йўл қўйилган бўлса. |
2 балл |
|
5. |
Матндаги хатолар миқдори баҳолашнинг «2» балл учун белгиланган мезонидан ошган тақдирда |
1 балл |
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИзоҳ. Баъзан ўқувчининг ижодий баёндаги хатолар миқдори юқоридаги мезонга мос келмаслиги мумкин. Бундай ҳолларда иккита ишоравий хатони битта имло хато ўрнида, 2-3 та имло хатони битта услубий хато сифатида баҳолаш мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Қуйидагилар хато деб ҳисобланмайди:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтасодифий хатолар (масалан, «тушмоқ» сўзи айрим ўринларда тўғри, айрим ўринларда хато ёзилган бўлса);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтакрорий хатолар (масалан, «қутулмоқ» сўзи 5 тагача ўринда «қутилмоқ» тарзида қўлланилган бўлса);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementайрим атамаларнинг ёзилишидаги хатолар (масалан, Чўлпон ота — Чўпон ота).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИжодий баёндаги тузатишлар миқдори 5 тадан ортиқ бўлса, тегишли равишда пасайтирилади».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Вазирлар Маҳкамасининг «Темурбеклар мактаби» ва «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейларига ўқишга кираётган (таҳсил олаётган) номзодларни (ўқувчиларни) тиббий кўрикдан ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида» 2021 йил 11 августдаги 508-сон қарорида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) номидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) 1-бандда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбиринчи хатбошидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиккинчи хатбошидаги «ДХХ,» сўзи чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementв) 4-банддаги «Ўзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати раиси А.А. Азизов,» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementг) 1-иловада:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«1. Мазкур Низом:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Мудофаа вазирлиги (кейинги ўринларда — Мудофаа вазирлиги), Ўзбекистон Республикаси Ички ишлар вазирлиги (кейинги ўринларда — ИИВ), Ўзбекистон Республикаси Фавқулодда вазиятлар вазирлиги (кейинги ўринларда — ФВВ), Ўзбекистон Республикаси Миллий гвардияси (кейинги ўринларда — Миллий гвардия) таркибидаги «Темурбеклар мактаби» ҳарбий-академик лицейларига (кейинги ўринларда — «Темурбеклар мактаби» ҳарбий-академик лицейлари) ўқишга кираётган Ўзбекистон Республикаси фуқароларини (кейинги ўринларда — номзодлар);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Темурбеклар мактаби» ҳарбий-академик лицейларида таҳсил олаётган ўқувчиларни (кейинги ўринларда — ўқувчилар) тиббий кўрикдан ўтказиш тартибини белгилайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Давлат хавфсизлик хизмати «Темурбеклар мактаби» ва «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейларига ўқишга кираётган фуқаролар ҳамда таҳсил олаётган ўқувчиларни тиббий кўрикдан ўтказиш тартиби Давлат хавфсизлик хизмати ва Соғлиқни сақлаш вазирлигининг қўшма қарорига мувофиқ белгиланади»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-банддаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-банднинг тўртинчи хатбошисидаги «ДХХ,» сўзи чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-банднинг иккинчи хатбошиси чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбиринчи хатбошидаги «низом ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 11 августдаги 473-сон қарори билан тасдиқланган «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейи тўғрисидаги» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиккинчи хатбошидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19-банддаги «(ДХХ ҲТК раиси)» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиккинчи хатбошидаги «(ДХХ ҲТКга)» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementучинчи хатбоши чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22-банднинг учинчи хатбошисидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбиринчи хатбошидаги «(ДХХ ҲТК)», «(ДХХ ҲТК раиси)» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтўртинчи хатбошидаги «(ДХХ ҲТК)» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбиринчи хатбошидаги «(ДХХ ҲТК)» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиккинчи — тўртинчи хатбошилардаги «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25-банддаги «, шунингдек, ДХХ ҳудудий органлари (бўлимлари)», «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26-банддаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбиринчи хатбошидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбешинчи ва олтинчи хатбошилар чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementеттинчи хатбоши бешинчи хатбоши деб ҳисоблансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29-банднинг биринчи хатбошисидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30-банднинг иккинчи — тўртинчи хатбошиларидаги «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31-банднинг биринчи хатбошисидаги «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбиринчи хатбошидаги «ва «Ёш чегарачилар» ҳамда ДХХ» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиккинчи хатбошидаги «, ДХХ» ва «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33-банддаги «ёки «Ёш чегарачилар» ҳамда «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34-банддаги «, ДХХ» сўзи чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«а» кичик банднинг иккинчи хатбошисидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«б» кичик банднинг тўртинчи хатбошисидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39-банддаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40-банднинг биринчи хатбошисидаги «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41-банддаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНизомга 2-илованинг 1-бандидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНизомга 3-иловада:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбешинчи хатбоши чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолтинчи — ўн тўққизинчи хатбошилар тегишлича бешинчи — ўн саккизинчи хатбошилар деб ҳисоблансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўн иккинчи хатбошидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-бобнинг еттинчи хатбошисидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-бобнинг ўттиз бешинчи хатбошисидаги «ва ДХХ» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНизомга 4-иловада:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Давлат хавфсизлик хизмати тизимидаги «Ёш чегарачилар» ҳарбий-академик лицейи» устуни чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementизоҳнинг иккинчи хатбошисидаги «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНизомга 6-иловада:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementномидаги «ва «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНизомга 7 — 11-иловалардаги «ёки «Ёш чегарачилар» сўзлари чиқариб ташлансин.
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 22.01.2024 й., 09/24/38/0057-сон)