1.13.00.00.00 Образование. Наука. культура / 13.01.00.00 Образование / 13.01.04.01 (Кучини йукотган) Дошкольные образовательные организации / 13.01.61.00 (Кучини йукотган) Образовательные учреждения;
2.14.00.00.00 Здравоохранение. Физическая культура. Спорт. Туризм / 14.02.00.00 Физическая культура и спорт / 14.02.04.00 Олимпийское и паралимпийское движение]
[ТСЗ:
1.Социально-культурные вопросы / Физическая культура и спорт;
2.Социально-культурные вопросы / Образование]
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Постановление
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Кабинета Министров Республики Узбекистан
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
О мерах по организации деятельности специализированных школ-интернатов олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Комментарий LexUz
Настоящее постановление утратило силу в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 августа 2020 года № 480 «О мерах по организации деятельности колледжей олимпийского резерва».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Положение о порядке приема учащихся в специализированную школу-интернат олимпийского резерва и государственную специализированную школу-интернат по олимпийским и национальным видам спорта, их аттестации и перевода согласно приложению № 2;
(абзац третий пункта 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Положение о порядке внесения родительской платы для частичного покрытия расходов на питание в специализированной школе-интернате олимпийского резерва и государственной специализированной школе-интернате по олимпийским и национальным видам спорта согласно приложению № 3;
(абзац четвертый пункта 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Положение о порядке оплаты труда отдельных работников специализированной школы-интерната олимпийского резерва согласно приложению № 4;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Типовое штатное расписание управленческого, технического, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала специализированной школы-интерната олимпийского резерва согласно приложению № 5;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Суточную норму продуктов для учащихся специализированной школы-интерната олимпийского резерва согласно приложению № 6;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Положение о центрах олимпийского резерва при специализированных школах-интернатах олимпийского резерва согласно приложению № 7.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Согласиться с предложениями Министерства физической культуры и спорта Республики Узбекистан и Национального олимпийского комитета Узбекистана об организации центров олимпийского резерва при специализированных школах-интернатах олимпийского резерва, а также учебно-тренировочного процесса в них с 2020/2021 учебного года.
(пункт 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Определить, что в 2018/2019 и 2019/2020 учебных годах количество учащихся в специализированных школах-интернатах олимпийского резерва — 600 человек, количество учащихся в Республиканской специализированной школе-интернате олимпийского резерва — 750 человек.
(пункт 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Установить, что прием учащихся в 6-й класс специализированных школ-интернатов олимпийского резерва осуществляется с 2020/2021 учебного года.
(пункт 4 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Признать утратившими силу некоторые решения Правительства Республики Узбекистан согласно приложению № 8.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Министерству физической культуры и спорта Республики Узбекистан совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в месячный срок привести принятые ими нормативно-правовые документы в соответствие с настоящим постановлением.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан А.А. Абдухакимова и министра физической культуры и спорта Республики Узбекистан Д.Х. Набиева.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Премьер-министр Республики Узбекистан А. АРИПОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
г. Ташкент,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14 августа 2018 г.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
№ 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПОЛОЖЕНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
о специализированной школе-интернате олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 1. Общие положения
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Настоящее Положение определяет статус, цели и основные задачи, права, порядок организации и управления учебно-воспитательным процессом, а также порядок финансирования специализированной школы-интерната олимпийского резерва (далее — школа-интернат).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Школа-интернат является общеобразовательным государственным спортивно-образовательным учреждением, деятельность которого направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов и спортивного резерва для формирования сборных команд по олимпийским и национальным видам спорта.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Школа-интернат в своей деятельности руководствуется Конституцией и законами Республики Узбекистан, постановлениями палат Олий Мажлиса Республики Узбекистан, указами, постановлениями и распоряжениями Президента Республики Узбекистан, постановлениями и распоряжениями Кабинета Министров Республики Узбекистан, настоящим Положением и другими актами законодательства, а также своим уставом.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Устав школы-интерната утверждается Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан и проходит государственную регистрацию в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Общий контингент школы-интерната формируется в количестве 550 учащихся, обучающихся в 6 — 11-х классах.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Общий контингент Республиканской специализированной школы- интерната олимпийского резерва формируется в количестве 700 учащихся, Тайлакской специализированной школы-интерната олимпийского резерва — в количестве 600 учащихся.
(абзац второй пункта 4 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Школа-интернат является юридическим лицом, имеет свой самостоятельный баланс, печати и бланки с изображением Государственного герба Республики Узбекистан и собственным наименованием на государственном языке, иные необходимые печати и штампы, лицевые казначейские счета в Казначействе Министерства финансов Республики Узбекистан и банковские счета.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Министерство физической культуры и спорта Республики Узбекистан осуществляет общее руководство, организовывает контроль, принимает меры по укреплению организационно-кадровой и материально-технической базы школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 2. Цель и основные задачи школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Целями школы-интерната являются:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
углубленное профильное обучение, всестороннее развитие учащихся и приобретение ими спортивной специальности и профессии;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
воспитание молодых спортсменов в духе преданности идеям независимости, патриотизма и самоотверженности, формирование у них чувства гордости за свое отечество и уважения к национальным культурно-историческим традициям.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Основными задачами школы-интерната являются:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
селекция наиболее одаренных спортсменов из числа прошедших предварительную подготовку в детско-юношеских спортивных школах, специализированных детско-юношеских спортивных школах, спортивно-образовательных учреждениях или спортивных клубах, а также предрасположенных к занятиям спортом, изъявивших желание обучаться в школе-интернате, для продолжения обучения в школе-интернате на конкурсной основе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
подготовка спортивного резерва в составы сборных команд для участия в республиканских и международных спортивных соревнованиях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечение углубленного развития профессиональных наклонностей, умений и навыков учащихся-спортсменов, необходимых для их участия в республиканских и международных спортивных соревнованиях, продолжения обучения на следующих ступенях образования спортивной подготовки, а также занятия трудовой деятельностью по приобретенной специальности;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечение необходимых организационных, учебно-методических, материально-технических и психолого-педагогических условий для качественной подготовки специалистов и спортивного резерва;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
реализация общеобразовательных учебных программ в рамках государственного образовательного стандарта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечение условий для реализации оздоровительной направленности учебно-воспитательного процесса, внедрения норм здорового образа жизни.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Права школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Школа-интернат имеет право:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
участвовать в международных спортивных соревнованиях по линии Министерства физической культуры и спорта Республики Узбекистан, Национального олимпийского комитета Узбекистана и других организаций, проводить учебно-тренировочные сборы за рубежом в соответствии с Календарным планом спортивных и физкультурно-массовых мероприятий Министерства физической культуры и спорта Республики Узбекистан;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в установленном порядке заключать соглашения с зарубежными спортивными организациями по обмену работниками тренерско-педагогического состава и спортсменами школы-интерната, проведению совместных спортивных мероприятий, праздников, смотров, семинаров и т.п;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществлять международную деятельность по вопросам образования и физической культуры и спорта в соответствии с законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Школа-интернат может осуществлять подготовку специалистов для зарубежных стран в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Школа-интернат может осуществлять отбор спортсменов и тренеров для направления их за рубеж (с целью обмена опытом, стажировки, участия в различных мероприятиях, соревнованиях, олимпиадах и т.д.) в соответствии с Календарным планом спортивных и физкультурно-массовых мероприятий Министерства физической культуры и спорта Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 4. Организация учебно-воспитательного процесса
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Учебный процесс в школе-интернате осуществляется в соответствии с государственными образовательными стандартами согласно учебному плану, утвержденному Министерством физической культуры и спорта, Министерством народного образования Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. График учебного процесса, виды учебных занятий, аудиторные и внеаудиторные, а также другие формы организации учебно-воспитательного процесса определяются исходя из требований Министерства народного образования Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Учебный год начинается 2 сентября и заканчивается согласно учебному плану.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Обучение в школе-интернате осуществляется в очной форме. Продолжительность занятий, учебная нагрузка учащихся и другие вопросы учебно-воспитательного процесса определяются в соответствии с государственными образовательными стандартами.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Учебный план школы-интерната определяет формы и методы организации учебной, учебно-тренировочной, индивидуальной и воспитательной работы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Реализация учебных программ осуществляется в соответствии с учебным планом в следующих формах:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
учебный урок — неотъемлемая часть учебного процесса, система, включающая в себя образовательную ситуацию, форму взаимодействия участников образования, цель, содержание, методы и средства образования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лекция — ведущая форма организации обучения, направляет учащихся на основные моменты учебного материала, способствует выполнению ориентационной, информативной, методологической, воспитательной и развивающей функций;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
семинар — форма занятия, направленная на организацию активного общения между преподающим и обучающимися, обеспечивающая необходимые условия для применения теоретических знаний в практической деятельности;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
лабораторная работа — освоение учащимися предметов с самостоятельным проведением экспериментов. Эксперименты могут быть организованы в индивидуальной или групповой формах;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
самостоятельная подготовка — неотъемлемая часть учебной деятельности, применяемая с целью самостоятельного освоения учащимися учебного материала без общения с преподавателем. Самостоятельная подготовка может применяться в процессе урока или вне урока в устной или письменной форме;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
практическое занятие — проводится под руководством преподавателя с целью углубления научно-теоретических знаний и формирования навыков самостоятельной работы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются групповые и индивидуальные учебно-тренировочные занятия, участие в учебно-тренировочных сборах, спортивных соревнованиях.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Контроль качества образования и спортивной подготовки осуществляется в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Выпускникам школы-интерната, освоившим учебную программу и прошедшим итоговую государственную аттестацию, выдается диплом о среднем специальном образовании государственного образца согласно приложению в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Диплом о среднем специальном образовании государственного образца дает право на осуществление трудовой деятельности.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Деятельность школы-интерната по созданию необходимых условий для учебы, спортивной подготовки, труда и отдыха, проживания учащихся, а также их содержанию осуществляется в установленном законодательством порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Школа-интернат в целях поддержки и повышения уровня спортивного мастерства учащихся в каникулярное время может организовывать активный отдых учащихся с проведением учебно-тренировочных сборов продолжительностью до 60 дней.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Учащиеся, зачисленные в школу-интернат, имеют право:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
на обучение по общеобразовательным и специальным спортивным дисциплинам;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
на участие в учебно-тренировочном процессе и спортивных соревнованиях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
на обеспечение питанием (потреблением) в соответствии с суточной нормой продуктов для учащихся школы-интерната;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
на бесплатное пользование материально-технической базой и имуществом школы-интерната;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
на бесплатное проживание в доме проживания учащихся;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
на перевод в установленном порядке в другое образовательное учреждение.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Наполняемость учебных классов школы-интерната составляет 25 человек. Учащиеся объединяются в классы по общеобразовательным и специальным спортивным дисциплинам, а по направлениям спортивной подготовки — в отделения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Перевод учащихся, освоивших предметы в учебном плане, утвержденном в соответствии с государственными образовательными стандартами общего среднего и профессионального образования, а также успешно сдавших экзамены (рейтинговый контроль), в следующий класс производится приказом директора школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Отчисление учащихся из школы-интерната осуществляется в течение учебного года в порядке, установленном законодательством, при:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
переводе в другое образовательное учреждение, в том числе осуществляемом по собственной инициативе учащегося (на основании заявления его родителей или лиц, их заменяющих);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
не сдаче соответствующих нормативных требований, понижении спортивного результата и медицинских противопоказаниях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за нарушение учебной дисциплины и правил внутреннего распорядка школы-интерната, включая совершение аморальных поступков, нарушение спортивной этики, режима спортивной подготовки, включая применение запрещенных фармакологических, алкогольных и наркотических средств, а также медицинских противопоказаниях к занятиям спортом.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. С целью оценки уровня спортивной подготовки учащихся школы-интерната, анализа достигнутых результатов на спортивных соревнованиях, выявления уровня освоения дисциплин, определенных в учебном плане, соблюдения порядка и дисциплины в доме проживания учащихся, участия в общественной работе два раза в учебный год проводится внутренняя аттестация.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Места учащихся, отчисленных по различным причинам в течение года, заполняются по итогам квартала из числа одаренных учащихся в пределах общего контингента учащихся.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. Разработка и унификация образовательных программ, обеспечение педагогическими кадрами, подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов осуществляются Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан.
(пункт 27 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. Школу-интернат возглавляет директор, назначаемый и освобождаемый от должности в установленном законодательством порядке Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан из числа лиц, имеющих соответствующее высшее образование в сфере физической культуры и спорта и практический опыт работы в спортивно-образовательных учреждениях не менее 5 лет.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Представители Национального олимпийского комитета Узбекистана в установленном Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан и Национальным олимпийским комитетом Узбекистана порядке участвуют при выборе, назначении и аттестации директора школы-интерната олимпийского резерва.
(пункт 28 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. Директор:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществляет общее руководство деятельностью школы-интерната, несет ответственность за обучение и воспитание учащихся, выполнение учебных планов и программ, осуществление финансово-хозяйственной деятельности, в установленном законодательством порядке утверждает в пределах установленной численности и фонда оплаты труда штатное расписание работников и тарификационные списки тренерского и педагогического состава;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
действует от имени школы-интерната, представляет ее интересы, распоряжается в установленном законодательством порядке ее имуществом и заключает договоры;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
принимает решения по вопросам, входящим в компетенцию школы-интерната, и несет персональную ответственность за выполнение возложенных на образовательное учреждение задач и функций;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
определяет полномочия своих заместителей, распределяет обязанности между ними;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для учащихся и всех работников школы-интерната;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
вносит на рассмотрение в соответствующие органы государственного управления отдельные вопросы по укреплению учебно-материальной базы школы-интерната, совершенствованию учебно-тренировочной и учебно-воспитательной работы, по укомплектованию квалифицированными педагогическими кадрами, тренерами и другие вопросы деятельности школы-интерната;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
заключает и прекращает трудовые договоры с педагогическими и иными работниками;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. В школе-интернате создается тренерско-педагогический совет, являющийся коллегиальным органом при директоре.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Основные задачи и функции тренерско-педагогического совета определяются уставом школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
31. В школе-интернате формируется попечительский совет, включающий попечителей, представителей органов государственного и хозяйственного управления, органов государственной власти на местах и других организаций.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
32. Аттестация и аккредитация школы-интерната осуществляются в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 6. Участники образовательного процесса
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
33. Участниками образовательного процесса школы интерната являются учащиеся, преподавательский и тренерский состав, воспитатели и медицинский персонал, родители учащихся (лица, их заменяющие).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
34. Учащиеся школы-интерната имеют право на получение бесплатного общего и среднего специального, профессионального образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, дополнительных образовательных услуг, участие в управлении образовательным учреждением в форме, определенной его уставом.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
35. Право на занятие педагогической деятельностью в школе-интернате имеют лица с соответствующим профильным образованием, профессиональной подготовкой и обладающие высокими нравственными качествами. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена решением суда, и лица, имеющие не снятую или не погашенную судимость.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
36. Прием на работу в школу-интернат преподавательского и тренерско-преподавательского состава, воспитателей и медицинских работников осуществляется в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
37. Аттестация преподавательского и тренерско-преподавательского состава, воспитателей и медицинских работников школы-интерната осуществляется в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
38. Учебно-педагогическая нагрузка преподавателей и тренеров определяется в соответствии с установленными законодательством нормативами.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
39. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации преподавательского и тренерско-преподавательского состава осуществляются в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
40. Права и обязанности педагогических работников и тренеров-преподавателей определяются в соответствии с законодательством и уставом школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
41. Родители учащихся (лица, их заменяющие) имеют право на ознакомление с образовательной деятельностью школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 7. Медико-биологическое обеспечение
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
42. Медицинский персонал совместно с тренерами-преподавателями осуществляет медицинский контроль за учащимися в период тренировочных занятий, учебно-тренировочных сборов, спортивных соревнований, отдыха. Результаты врачебных наблюдений используются тренерами-преподавателями для коррекции индивидуальных планов подготовки спортсменов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
43. Для медицинского обеспечения учащихся школа-интернат имеет восстановительный центр, необходимые помещения и оборудование для проведения функциональной диагностики и восстановительных мероприятий.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
44. Для отбора и диагностики состояния функциональной подготовки спортсменов, лечебно-профилактических мероприятий и оптимизации восстановительных процессов спортсменов Министерство физической культуры и спорта Республики Узбекистан обеспечивает школу-интернат соответствующей аппаратурой, необходимыми реактивами и медикаментами в пределах ежегодно выделяемых средств из Государственного бюджета Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 8. Финансовое и материальное обеспечение деятельности школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
45. Финансирование деятельности школы-интерната осуществляется в установленном законодательством порядке за счет:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
средств, выделяемых из Государственного бюджета Республики Узбекистан;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
доходов, полученных от реализации образовательных услуг, научно-педагогической, производственной и других видов деятельности, соответствующих уставным задачам школы-интерната;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
добровольных пожертвований юридических и физических лиц;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
родительской платы для частичного покрытия расходов на бесплатное (льготное) питание учащихся школы-интерната;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
иных источников, не запрещенных законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
46. Школа-интернат финансируется на основании сметы расходов, утвержденной в установленном законодательством порядке и зарегистрированной в соответствующих финансовых органах.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
47. Заработная плата работников школы-интерната устанавливается в соответствии с законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
48. Школа-интернат осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность в пределах бюджетных и внебюджетных средств.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
49. Средства, здания, спортивные сооружения и оборудование школы-интерната находятся в его хозяйственном ведении и используются для решения уставных задач.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
50. Школа-интернат в установленном порядке осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей работы, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
51. Контроль за соблюдением хозяйственной и финансовой дисциплины в школе-интернате осуществляется в соответствии с законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 9. Заключительное положение
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
52. Реорганизация и ликвидация школы-интерната осуществляются в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ к Положению о специализированной школе-интернате олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Обложка диплома специализированной школы-интерната олимпийского резерва имеет размер 150 х 100 мм и изготавливается из ледерина темно-синего (для диплома с отличием — красно-мраморного) цвета. На лицевой стороне сверху методом тиснения золочеными буквами нанесены изображение Государственного герба Республики Узбекистан, ниже — слова на государственном языке «IXTISOSLASHTIRILGAN OLIMPIYA ZAXIRALARI MAKTAB-INTERNATI DIPLOMI». Для дипломов с отличием ниже слов «O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI IXTISOSLASHTIRILGAN OLIMPIYA ZAXIRALARI MAKTAB-INTERNATI DIPLOMI» и «TНE REPUBLIС OF UZBEKISTAN DIPLOMA OF SPECIALISED BOARDING SCHOOL OF OLYMPIC RESERVES» цветом нанесены слова на государственном языке «Аъло даражали» и на английском языке «With honour`s». Размер титула диплома — 142 х 95 мм, порядок расположения — горизонтальный, выполнен офсетной печатью, количество красок «обычный» — 4+№ , «с отличием» — 5+№ . На обоих листках диплома в восьми позициях наносятся: буква I и порядковый номер из семи цифр. Цвет материала обложки — темно-синий для диплома выпускников, красно-мраморный — для диплома выпускников «с отличием». Обложка твердая, имеет прямоугольную форму, покрыта мягкой подушкой. Материал обложки — бумвинил (поливинилхлорид с бумажной основой) темно-синего и красно-мраморного цвета, толщина материала 170+20 мкм. На обложке позолоченной фольгой методом горячего тиснения нанесены изображение Государственного герба Республики Узбекистан диаметром 45 мм и слова «IXTISOSLASHTIRILGAN OLIMPIYA ZAXIRALARI MAKTAB-INTERNATI DIPLOMI». Характеристика бумаги: бумага — 100% хлопок, толщина — 140+5 г/кв.м, без отбеливателя, не имеет свечения под действием ультрафиолетового излучения; основной трехмерный водяной знак в виде «коробочки хлопка», хорошо различаемый при свете; видимое цветное волокно с красным и зеленым свечением, расположено на бумаге хаотично, длиной 2,5-3мм, в форме «ресницы», видимое без ультрафиолетового излучения; невидимое волокно с темно- и светло-зеленым свечением, расположено в толще бумаги хаотично, длиной 2,5-3мм, в форме «ресницы», видимое под действием ультрафиолетового излучения. Характеристика печати: в процессе печати используются эксклюзивные химически устойчивые печатные краски; основной фон титула светло-коричневый, две гильоширные сетки образуют тонкую синусоидную линию, служащую защитой от копирования; одна из гильоширных сеток печатается с ирисным раскатом, то есть зеленый цвет в центре плавно переходит к голубому цвету по краям; в центре титула печатается изображение Государственного герба Республики Узбекистан диаметром 35 мм и восьмиугольным обрамлением; в четырех углах бланка размещается сложный линейный узор. Эти узоры состоят из линий различной толщины, совпадение их формы и плотности образует единый блестящий узор, служащий защитой от копирования и сканирования; В центре обеих листов титула размещается невидимое изображение птицы «Хумо» (размером 25х40мм); малый текст видим при многократном увеличении, образует непрерывную линию и состоит из повторяющегося словосочетания «IXTISOSLASHTIRILGAN OLIMPIYA ZAXIRALARI MAKTAB-INTERNATI». В верхней части малого текста слова «SPECIALISED BOARDING SCHOOL OF OLYMPIC RESERVES» размещаются под словом «DIPLOM» в правой части. Защищается от копирования и подделки; серия «I» и семизначное число даются одинаково на обеих сторонах. Цифры печатаются черной флуоресцентной краской, светятся зеленым цветом под действием ультрафиолетового излучения.
(Изображение Государственного герба Республики Узбекистан) O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI IXTISOSLASHTIRILGAN OLIMPIYA ZAXIRALARI MAKTAB INTERNATI DIPLOMI I№ 0000000
_________________________________________________________________________________________________(ismi, otasining ismi, familiyasi)
_______ yilda______________________________________________________________________________________ (ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab internati nomi)
ga kirib, ________ yilda______________________________________________________________________________ _______________ning toʻla kursini_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________yoʻnalishi boʻyicha tamomladi. Davlat attestatsiya komissiyasining 20__ yil “____”______dagi qaroriga binoan unga_______________________________ _________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________kasbi va _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ixtisoslik(lar) berildi.
Davlat attestatsiya komissiyasi raisi
Direktor Kotib
M.Oʻ
_________shahri (tumani),____ yil
Roʻyxat raqami____
Правая часть титула диплома
TНE REPUBLIC OF UZBEKISTAN DIPLOMA OF SPECIALISED BOARDING SCHOOL OF OLYMPIC RESERVES I № 0000000
in 20__ entered_____________________________________________________________________________________ (name of specialized boarding school of olympic reserves) _________________________________________________________________________________________________ and in 20___completed a full course offered by the __________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ (name of specialized boarding school of olympic reserves) Having specialized___________________________________________________________________________________ (field of study) _________________________________________________________________________________________________
By the decision of the State Attestation Commission on “______”________20_______
He/she is qualified as a _______________________________________________________________________________ (name of profession) _________________________________________________________________________________________________ and has the following speacialities:______________________________________________________________________
(Seal)
Chairman of the State Attestation Commission
Director Secretary
______City(district)____20__year
Registration Number______
Листок-вкладыш к диплому выпускника специализированной школы-интерната олимпийского резерва:
(Изображение Государственного герба Республики Узбекистан) IXTISOSLASHTIRILGAN OLIMPIYA ZAXIRALARI MAKTAB INTERNATI DIРLОMIGA ILOVA _________ RAQAMLI DIРLОMGA ILOVA (diрlоmsiz kuchga ega emas)
_________________________________________________________________________________________________ (familiyasi, ismi, otasining ismi)
20__yilda____________________________________________________________________________________ga kirib (ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab internati nomi) 20__yilda__________________________________________________________________________________________ (ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab internati nomi)
maktab internatini tamomladi va о`qish davrida quyidagi fanlarni о`rgandi hamda ushbu bahоlarni оldi:
TТ/r
Fanlar nomi
O`quv rejasida belgilangan soatlar miqdori
To`plangan reyting ballari
1
2
3
4
I. UMUMTA`LIM FANLARI
1.
Ona tili va adabiyot
2.
Chet tili ( )
3.
О`zbek (rus) tili
4.
Tarix (O`zbekiston tarixi, jahon tarixi)
5.
Matematika
6.
Informatika va axborot texnologiyalari
7.
Fizika. Astronomiya
8.
Kimyo
9.
Biologiya
10.
Amaliy geografiya
11.
Chaqiruvga qadar boshlang`ich tayyorgarlik
12.
Jismoniy tarbiya
13.
Ma`naviyat asoslari
14.
Falsafiy fanlar: (Shaxs va jamiyat, dinshunoslik asoslari, estetika)
15.
Oila psixologiyasi
16.
Нuquqshunoslik
17.
O`zbekiston Konstitutsiyasi
18.
Milliy istiqlol g`oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar
II. KASBIY FANLAR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
III. YAKUNIY DAVLAT ATTESTATSIYASI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Maktab internat direktоri Ishlab chiqarish ta`limi bо`yicha direktоr о`rinbоsari 20___ yil “___” __________da berildi Rо`yxatga olish raqami ____________
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПОЛОЖЕНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
о порядке приема учащихся в специализированную школу-интернат олимпийского резерва и государственную специализированную школу-интернат по олимпийским и национальным видам спорта, их аттестации и перевода
(наименование приложения № 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Настоящее Положение определяет порядок приема учащихся в специализированную школу-интернат олимпийского резерва и государственную специализированную школу-интернат по олимпийским и национальным видам спорта (далее — школа-интернат), их аттестации и перевода в другое образовательное учреждение.
(пункт 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 2. Прием учащихся в школу-интернат
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Прием в школу-интернат осуществляется на условиях конкурсного отбора из числа учащихся, прошедших предварительную подготовку в детско-юношеских спортивных школах и специализированных детско-юношеских спортивных школах, спортивных образовательных учреждениях или спортивных школах, способных к занятиям спортом и изъявивших желание учиться в школе-интернате.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Прием учащихся в специализированную школу-интернат олимпийского резерва осуществляется с 6-го класса, в государственную специализированную школу-интернат по олимпийским и национальным видам спорта — с 5 класса. Контингент учащихся по видам спорта определяется школой-интернатом по согласованию с Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан.
(абзац первый пункта 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Учащиеся принимаются в школу-интернат на условиях конкурсного отбора и на основе табеля успеваемости.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. С целью эффективной организации приема учащихся в школу-интернат в образовательном учреждении организуется приемная комиссия.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Председатель и ответственный секретарь приемной комиссии назначаются в установленном порядке Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Задачи членов приемной комиссии определяются председателем приемной комиссии.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Документы принимаются в период 20 июня — 20 июля.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Поступающие представляют в приемную комиссию следующие документы:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
заявление на имя директора школы-интерната от родителей учащегося или лиц, их заменяющих;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
копия свидетельства о рождении (оригинал свидетельства предъявляется комиссии лично), в случае повторной выдачи свидетельства – подтверждающая данный факт справка районного (городского) органа записи актов гражданского состояния (ЗАГС);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
медицинские справки (школьная медицинская анкета формы Ф-026-у, карта профилактических прививок формы Ф-063-у, медицинская справка формы Ф-086-у, анализ крови, мочи, на гельминты, ЭКГ, флюорография с 14 лет, справка о болезнях от детского врача по месту проживания, справка из психоневрологического диспансера, для учащихся, поступающих на направление единоборств – рентген-снимок грудной и спинной частей позвоночника в двух проекциях и заключение травматолога);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
справка с места жительства;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8 цветных фотографий в размере 3,5 х 4,5.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Документы представляются в приемную комиссию поступающим лично.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. При наличии указанных документов приемная комиссия не вправе отказать в приеме документов учащихся.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Профессиональный (творческий) экзамен
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Профессиональный (творческий) экзамен проводится в двух формах: на основе выявления уровня общей и специальной физической подготовки.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Профессиональный (творческий) экзамен оценивается по 100-бальной системе, за общую физическую подготовку дается 30 баллов и за специальную физическую подготовку — 70 баллов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Нормативы профессиональных (творческих) экзаменов по видам спорта утверждаются Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. С целью контроля за деятельностью приемной комиссии, организуемой для приема учащихся, Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан могут формироваться рабочие группы из представителей федераций (ассоциаций) по видам спорта, школ высшего спортивного мастерства, Национального олимпийского комитета Узбекистана, работников спортивных образовательных учреждений.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Профессиональные (творческие) экзамены проводятся в период 21 июля — 28 июля.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Результаты профессиональных (творческих) экзаменов объявляются 1 августа. Документы не прошедших экзамен учащихся возвращаются их родителям или лицам, их заменяющих.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Победители и призеры чемпионата и кубка Узбекистана по видам спорта, члены спортивных сборных команд Республики Узбекистан и включенные в их резерв принимаются в школу-интернат на льготной основе без экзаменов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Приказ о приеме учащихся издается директором школы-интерната на основе решения приемной комиссии, личные документы учащихся оформляются в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. В целях освещения процесса приема учащихся в школу-интернат, обеспечения осуществления приема на основе прозрачности и демократических принципов может вестись видеонаблюдение и могут привлекаться средства массовой информации.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Лица, несогласные с результатами профессионального (творческого) экзамена могут обратиться с заявлением в приемную комиссию школы-интерната в течение трех дней со дня объявления результатов конкурса.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Для рассмотрения заявлений граждан, несогласных с результатами профессионального (творческого) экзамена организуется апелляционная комиссия из трех человек.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Апелляционная комиссия рассматривает заявление в течение трех дней и по итогам рассмотрения заявления и экзаменационных материалов представляет письменный отчет приемной комиссии.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 4. Аттестация учащихся школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Аттестация учащихся школы-интерната, проводимая два раза в течение учебного года (один раз в каждые два квартала) с целью объективной оценки освоения предметов, сдачи соответствующих спортивных нормативов, спортивных результатов и медицинского соответствия, перевод их из класса в класс, а также отчисление учащихся, не отвечающих установленным требованиям по итогам аттестации, осуществляются рабочей группой, образованной по приказу директора.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Аттестация проводится в целях анализа уровня спортивной подготовки учащихся школы-интерната в течение учебного года, выявления уровня результатов, достигнутых на соревнованиях, проведенных в соответствии с Календарным планом спортивных и физкультурно-массовых мероприятий Министерства физической культуры и спорта Республики Узбекистан, освоения предметов, определенных учебным планом, соблюдения порядка и дисциплины в доме проживания учащихся и участия в общественной работе.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Количество членов аттестационной комиссии составляет 7 — 9 человек, комиссия организуется в составе из директора школы-интерната — председателя комиссии, заместителя директора по спортивной работе — ответственного секретаря комиссии, председателя профсоюзного комитета учебного заведения, заместителя директора по духовно-просветительской работе, заместителя директора по учебной работе, классных руководителей, тренеров-преподавателей и методистов. В необходимых случаях в состав аттестационной комиссии могут привлекаться специалисты спортивных образовательных учреждений и федераций (ассоциаций) по видам спорта, а также представитель Национального олимпийского комитета Узбекистана.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Тренеры-преподаватели по видам спорта не менее чем за 10 дней до начала аттестации собирают и представляют аттестационной комиссии информацию, касающуюся аттестации и документы учащихся.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Аттестационной комиссии представляются следующие документы аттестуемого учащегося:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
результаты, достигнутые в течение года (учебного года);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
спортивный разряд (звание) на начало года и на момент аттестации;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
количество соревнований, в которых принял участие аттестуемый, и анализ показанных спортсменом результатов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
степень причастности к сборной команде;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
наилучший показанный результат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
освоение общеобразовательных и специальных предметов в течение года (учебного года);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
соблюдение внутреннего распорядка в доме проживания учащихся в течение года (учебного года);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
заключение врача о здоровье.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Аттестационная комиссия вправе запрашивать дополнительные сведения о деятельности аттестуемого.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Представленные на аттестацию документы анализируются экспертной группой из 3 — 5 человек во главе с заместителем директора по спортивной работе. Экспертная группа на основе анализа и оценки спортивной, духовно-просветительской и учебной деятельности аттестуемого готовит справку — аттестационный лист.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. Аттестационный лист подписывается старшим тренером-преподавателем по виду спорта, личным тренером-преподавателем спортсмена, методистом отдела, воспитателем отдела, классным руководителем и врачом отделения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. На основе собранных документов проводится собеседование с учащимися, вопросы, заданные в процессе собеседования, и ответы на них фиксируются в специальном (пронумерованном, сшитом, опечатанном) журнале. В случае необходимости собеседование записывается аудио- и видео-средствами.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. Заключение комиссии по результатам аттестации принимается открытым голосованием членов комиссии. При равенстве голосов решающим является голос председателя аттестационной комиссии.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. Заключение аттестационной комиссии записывается в аттестационный лист и сообщается аттестуемым непосредственно после аттестации.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. По результатам аттестации комиссия принимает одно из следующих заключений: «соответствует» или «не соответствует» к обучению в школе-интернате.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. Заключения аттестационной комиссии утверждаются протоколами, на основе которых издаются соответствующие приказы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
31. При непосещении аттестуемым аттестации по уважительной причине, его аттестация откладывается на другой срок.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
32. Вместо учащихся, отчисленных по итогам аттестации, в течение каждого квартала учебного года принимаются одаренные учащиеся в пределах общего контингента учащихся.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 5. Перевод учащегося в другое образовательное учреждение
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
33. Перевод учащегося в другое образовательное учреждение осуществляется в следующих случаях:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
а) по собственному желанию (на основании заявления родителей или лиц, их заменяющих);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
б) по решению аттестационной комиссии;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в) при медицинских противопоказаниях — по заключению врача;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
г) за нарушение учебной дисциплины и правил внутреннего распорядка школы-интерната, невыполнение требований соответствующих нормативов, снижение спортивных результатов, нарушение спортивной этики, режима спортивной подготовки, применение запрещенных фармакологических, алкогольных и наркотических средств – по решению педагогического совета.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
При переводе учащегося в другое образовательное учреждение в случаях, указанных в подпунктах «б», «в» и «г» настоящего пункта, согласия учащегося или его родителей не требуется.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
34. Учащийся, отчисленный из школы-интерната, продолжает обучение в общеобразовательной школе по месту постоянного проживания.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 6. Заключительное положение
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
35. Споры по вопросам, определенным настоящим Положением, решаются в установленном законодательством порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПОЛОЖЕНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
о порядке внесения родительской платы для частичного покрытия расходов на питание в специализированной школе-интернате олимпийского резерва и государственной специализированной школе-интернате по олимпийским и национальным видам спорта
(наименование приложения № 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Настоящее Положение определяет внесение родительской платы для частичного покрытия расходов на питание в специализированной школе-интернате олимпийского резерва и государственной специализированной школе-интернате по олимпийским и национальным видам спорта (далее — школа-интернат).
(пункт 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Учащиеся школы-интерната обеспечиваются бесплатным (льготным) питанием в соответствии с суточной нормой продуктов для учащихся школы-интерната, с частичным покрытием расходов за счет вносимой родительской платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. В период учебно-тренировочных сборов, проводимых для учащихся школ-интернатов во время каникул (до 60 дней), учащиеся школы-интерната обеспечиваются питанием в полном объеме.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Порядок внесения родительской платы
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Родительская плата в школу-интернат вносится на основании договора, заключаемого между родителями (лицами, их заменяющими) и администрацией школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Родительская плата в школу-интернат вносится ежемесячно не позднее десятого числа текущего оплачиваемого месяца. По усмотрению родителей (лиц, их заменяющих) родительская плата может быть уплачена и на более длительные сроки.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В случае невнесения родительской платы в течение одной недели после срока, указанного в абзаце первом настоящего пункта, предоставление учащемуся школы-интерната бесплатного (льготного) питания прекращается до момента внесения платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Родительская плата вносится в банк, с последующим представлением в школу-интернат копии платежного документа (квитанции), подтверждающего оплату.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В случае внесения родительской платы в безналичной форме в школу-интернат представляется копия платежного поручения (с отметкой банка о внесении платы).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Родительская плата поступает на соответствующие территориальные казначейские счета, с отнесением их на лицевые счета школы-интерната в казначейских подразделениях для дальнейшего их использования.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Расчет родительской платы в школе-интернате
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Сумма родительской платы в школе-интернате определяется в размере однократной минимальной заработной платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Расчет однодневного размера родительской платы в школе-интернате производится в соответствии с законодательством путем деления размера месячной платы родителей (лиц, их заменяющих) на количество рабочих дней по месячному рабочему графику школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Плата за период непосещения учащимся школы-интерната более трех дней подряд вследствие болезни его или членов его семьи (за которыми он был вынужден ухаживать) учитывается при последующем внесении родительской платы путем вычитания соответствующей суммы, начисленной за период отсутствия учащегося.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
При этом непосещение учащимся школы-интерната вследствие болезни его или членов его семьи (карантина) должно быть подтверждено справкой, выданной соответствующим лечебным учреждением.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. В случае привлечения учащегося школы-интерната в течение учебного года к учебно-тренировочным сборам в составе сборной команды по видам спорта приказом директора школы-интерната за счет средств Министерства физической культуры и спорта Республики Узбекистан, федераций (ассоциаций) или иных средств, питание учащегося не вносится в табель питания и родительская плата не начисляется.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Расчет платы за питание учащегося в период учебно-тренировочных сборов производится при последующем внесении родительской платы путем вычитания соответствующей суммы, начисленной за период отсутствия учащегося, согласно пункту 8 настоящего Положения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Во всех других случаях непосещения учащимся школы-интерната родительская плата взимается на общих основаниях.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Расчет родительской платы за бесплатное (льготное) питание учащегося школы-интерната осуществляется на основе суточного табеля, представляемого воспитателем или руководителем группы во главе с заместителем директора по духовно-просветительской работе на основании приказа директора.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Родители (лица, их заменяющие) не менее чем за неделю до прекращения посещения учащимся школы-интерната в связи с переводом в другое образовательное учреждение должны письменно уведомить об этом администрацию школы-интерната. Если школа-интернат не была уведомлена, то перерасчет и возврат ранее уплаченных в качестве родительской платы средств не осуществляется.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Возврат денежных средств родителям (лицам, их заменяющих) осуществляется путем перечисления соответствующей суммы на банковский счет одного из родителей (лиц, их заменяющих).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 4. Порядок освобождения от родительской платы учащихся школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Основанием для освобождения учащихся от родительской платы является выданная органами самоуправления граждан справка о малообеспеченности семьи.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Данный документ представляется в школу-интернат для рассмотрения в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Список учащихся из малообеспеченных семей, освобождаемых от родительской платы (в пределах 30 процентов от общего количества планируемых учащихся), утверждается приказом директора школы-интерната на основании протокола собрания родительского совета, до начала финансового года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Учащиеся из малообеспеченных семей, обучающиеся в государственных специализированных школах-интернатах по олимпийским и национальным видам спорта, освобождаются от родительской платы (в пределах 15 процентов от общего количества планируемых учащихся).
(пункт 15 дополнен абзацем вторым постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
При этом учащиеся из малообеспеченных семей, чьи родители (один или оба) являются инвалидами I или II группы, освобождаются от родительской платы в первую очередь.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. При отчислении из школы-интерната учащегося, включенного в список малообеспеченных семей, вместо него со следующего месяца в список включается другой не освобожденный от родительской платы учащийся из малообеспеченной семьи, который освобождается от родительской платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Учащиеся, включенные Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан в основной и резервный состав спортивных сборных команд Республики Узбекистан по всем возрастным категориям, на основании приказа директора освобождаются от родительской платы в период пребывания в основном и резервном составе спортивных сборных команд.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Бухгалтерский учет исчисления и поступления средств по родительской плате в школу-интернат осуществляется в установленном порядке бухгалтерией соответствующей школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 5. Заключительные положения
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Руководители и главные бухгалтеры школ-интернатов несут ответственность за целевое использование средств, поступающих от внесения родительской платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Контроль за целевым использованием средств поступившей родительской платы осуществляется в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Лица, виновные в нарушении требований настоящего Положения, несут ответственность в порядке, установленном законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПОЛОЖЕНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
о порядке оплаты труда отдельных работников специализированной школы-интерната олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Настоящее Положение определяет порядок, условия оплаты и материального стимулирования труда директоров, заместителя директора по спортивной работе, заместителя директора по учебной работе, заместителя директора по хозяйственным вопросам, заместителя директора по духовно-просветительской работе (далее — заместители директора), старшего инструктора-методиста, инструкторов-методистов, тренеров-преподавателей, спортивных психологов и медицинских работников специализированных школ-интернатов олимпийского резерва, финансируемых за счет средств Государственного бюджета Республики Узбекистан (далее — школа-интернат).
(пункт 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 января 2019 года № 32 — Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Оплата и материальное стимулирование труда директора, заместителей директора, старшего инструктора-методиста, инструкторов-методистов, спортивных психологов (далее — отдельные работники школы-интерната), тренеров-преподавателей и остальных работников осуществляется в соответствии с постановлением Кабинета Министров от 1 августа 2008 г. № 165 «Об утверждении усовершенствованной системы оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений», оплата и материальное стимулирование преподавателей общеобразовательных предметов определяются в соответствии с постановлением Кабинета Министров от 21 декабря 2005 г. № 275 «Об утверждении усовершенствованной системы оплаты труда работников народного образования.
(абзац первый пункта 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 января 2019 года № 32 — Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Оплата труда работников медицинского пункта школы-интерната осуществляется в соответствии с постановлением Кабинета Министров от 21 декабря 2005 года № 276 «Об утверждении усовершенствованной системы оплаты труда медицинских работников».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Отдельным работникам школы-интерната, тренерам-преподавателям устанавливаются доплаты и надбавки согласно настоящему Положению.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 2. Надбавки отдельным работникам школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. В целях стимулирования труда отдельных работников школы-интерната им при достижении учащимися высоких спортивных результатов устанавливаются следующие ежемесячные надбавки к базовой тарифной ставке:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Спортивные результаты учащихся школы-интерната
Размеры надбавок за одного учащегося в процентах от базовой тарифной ставки работникам, непосредственно принимавшим участие в подготовке учащегося
Призер (I — III места) Олимпийских игр, чемпионатов и кубков мира
10
8
7
Призер (I — III места) Азиатских игр, чемпионатов и кубков Азии
7
6
6
Призер (I — III места) чемпионатов и кубков Республики Узбекистан
6
5
4
Член основного состава спортивных сборных команд Республики Узбекистан всех возрастных категорий по видам спорта
5
4
3
Член резервного состава спортивных сборных команд Республики Узбекистан всех возрастных категорий по видам спорта
3
3
2
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. В случае, если учащийся, проходящий спортивную подготовку, имеет различные спортивные достижения, к отдельным работникам школы-интерната применяется максимальный размер надбавки от установленных с учетом достижений за данного учащегося.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Суммарный размер надбавок не должен превышать:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
для директора, заместителей директора, старшего инструктора-методиста и работников медицинского пункта школы-интерната — 300 процентов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
для инструкторов-методистов спортивного отдела и спортивных психологов школы-интерната – за спортивные результаты по закрепленному виду спорта, но не более 300 процентов от установленной базовой тарифной ставки.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Установление надбавок, указанных в пункте 4 настоящего Положения, производится в начале календарного года при составлении тарификации тренеров-преподавателей и штатного расписания работников школы-интерната исходя из контингента учащихся школы-интерната и их спортивных результатов в предыдущем году.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Изменения размеров надбавок в течение года осуществляются в пределах утвержденного фонда оплаты труда школы-интерната и оформляются приказом директора школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Надбавки отдельным работникам и тренерам-преподавателям школы-интерната устанавливаются:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за обеспечение подготовки призеров Олимпийских и Азиатских игр, чемпионатов и кубков мира и Азии — с начала следующего месяца после даты показанного учащимся результата (I — III места) в указанных спортивных соревнованиях и сохраняются до проведения следующих международных соревнований данного уровня (следующих Олимпийских игр, чемпионатов мира и т.д.);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за обеспечение подготовки призеров чемпионатов и кубков Республики Узбекистан — с начала следующего месяца после даты показанного учащимся результата (I — III места) в указанных спортивных соревнованиях и сохраняются в течение одного календарного года;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за обеспечение подготовки спортсменов в основной состав (стажеры) спортивной сборной команды Республики Узбекистан — с начала следующего месяца после даты включения учащегося в основной состав (стажеры) спортивной сборной команды Республики Узбекистан и сохраняются на весь период нахождения учащегося в составе команды.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Выплата надбавок отдельным работникам школы-интерната за спортивные результаты учащегося прекращается с начала следующего месяца после даты его официального выбытия из списочного состава школы-интерната (перевод в другое образовательное учреждение, отчисление, выпуск).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Расчет заработной палаты и надбавок тренерам-преподавателям
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Исходя из этапа спортивной подготовки и групп по видам спорта устанавливаются ставки заработной платы и надбавок тренерам-преподавателям.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. В школе-интернате осуществляются следующие этапы спортивной подготовки:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Учебно-тренировочный этап. На данном этапе на конкурсной основе формируются группы из числа здоровых учащихся, прошедших соответствующую подготовку по избранному виду спорта продолжительностью не менее одного года и выполнившие нормативы приема по специальной подготовке. На данном этапе перевод на учебные годы осуществляется при условии выполнения проходных — контрольных нормативов общей физической и специальной подготовки и наличия спортивного разряда.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Этап спортивного совершенствования. На данном этапе формируются группы из числа учащихся, прошедших учебно-тренировочный этап, выполнивших приемные и проходные нормативы по специальной физической и спортивной подготовке, а также их требования по уровню спортивного мастерства. На данном этапе перевод на учебные годы осуществляется при условии положительной динамики спортивных показателей.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
На этап высшего спортивного мастерства набираются учащиеся, прошедшие этап спортивного совершенствования, имеющие соответствующий спортивный разряд, а также отвечающие требованиям, предъявляемым для приема в основной и резервный состав спортивных сборных команд Республики Узбекистан на региональном или республиканском уровне, а также показывающие стабильно высокие спортивные результаты.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Режим учебно-тренировочной работы с учебными группами (академические часы в неделю) по этапам спортивной подготовки и количество учащихся в группах устанавливаются в следующих размерах:
Учебно-тренировочная работа с учебными группами (академические часы в неделю *)
Группы по видам спорта
I
II
III
Наполняемость учебных групп (количество учащихся)
Высшее спортивное мастерство
Весь период
32
3 — 5
6 — 8
3 — 5
Спортивное усовершенствование
Свыше 1 года
28
4 — 6
6 — 8
4 — 6
1 год
26
5 — 7
8 — 10
5 — 7
Учебно-тренировочный
Свыше 2 лет
20 — 24
6 — 8
10 — 12
6 — 8
2 года
18 — 24
6 — 10
10 — 14
6 — 10
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Примечание: При наличии в составе одного или нескольких членов сборной команды Узбекистана (основного состава) недельный объем учебных часов может быть увеличен до 36 часов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
* Учебные занятия определяются по академическим часам. 1 академический час длится 45 минут.
(таблица в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 января 2019 года № 32 — Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Нормативные требования по годам обучения и требования спортивных разрядов по этапам спортивной подготовки устанавливаются в следующих размерах:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Уровень и этапы подготовки учащихся
Год обучения
Требования по спортивному разряду учащихся
I — III группы по видам спорта
Высшее спортивное мастерство
Весь период
Кандидат в мастера спорта, мастер спорта, мастер спорта международной категории
Спортивное усовершенствование
Свыше 1 года
I разряд, кандидат в мастера спорта
1год
I — III разряды
Учебно-тренировочный
Свыше 2 лет
I-юношеский, III разряд
2 года
III-юношеский разряд
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Виды спорта распределяются по группам в следующем порядке:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I группа — все олимпийские виды спорта, кроме командных игровых видов спорта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II группа — командные игровые виды спорта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III группа — неолимпийские и национальные виды спорта.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 4. Должностные оклады тренеров-преподавателей школы-интерната
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Установление должностных окладов тренерам-преподавателям школы-интерната производится при их тарификации на начало учебного и календарного года исходя из базовой тарифной ставки, установленных нормативов оплаты труда или планируемых объемов учебно-тренировочной работы, а также надбавок и доплат, предусмотренных законодательством Республики Узбекистан и настоящим Положением.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Оплата труда тренеров-преподавателей школы-интерната осуществляется по нормативам за одного учащегося.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Нормативы оплаты тренерам-преподавателям школы-интерната за одного учащегося устанавливаются в процентах от базовой тарифной ставки в следующих размерах:
(пункт 15 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 января 2019 года № 32 — Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Уровень спортивных соревнований
Спортивный результат
Период обучения
Размер процентов к базовой тарифной ставке за одного учащегося
I
II
III
1
2
3
4
5
6
I.Подготовка учащихся в основной и резервный состав спортивных сборных команд Республики Узбекистан, к республиканским и международным соревнованиям
В основной состав спортивных сборных команд Республики Узбекистан всех возрастных категорий по видам спорта
весь период
55 %
45 %
40 %
В резервный состав спортивных сборных команд Республики Узбекистан всех возрастных категорий по видам спорта
весь период
45 %
35 %
30 %
Призер (I — III места) Олимпийских игр, чемпионатов и кубков мира
1-место
весь период
200 %
200 %
200 %
2-место
180 %
180 %
180 %
3-место
160 %
160 %
160 %
Призер (I — III места) Азиатских игр, чемпионатов и кубков Азии
1-место
весь период
150 %
140 %
130 %
2-место
140 %
130 %
120 %
3-место
130 %
120 %
110 %
Призер (I — III места) чемпионатов и кубков Республики Узбекистан
1-место
весь период
100 %
90 %
80 %
2-место
90 %
80 %
70 %
3-место
80 %
70 %
60 %
II.Подготовка учащихся по этапам подготовки в спортивный резерв
Высшее спортивное мастерство
весь период
40
25
35
Спортивное усовершенствование
весь период
30
15
20
Учебно-тренировочный
весь период
12
8
10
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Размеры нормативов оплаты труда тренеров-преподавателей школ-интернатов за подготовку учащихся в основной состав и стажеры сборных команд Республики Узбекистан, призеров республиканских и международных спортивных соревнований являются максимальными. Решение об установлении тренерам-преподавателям конкретных размеров нормативов оплаты труда за одного учащегося принимается руководством школы-интерната в пределах установленных размеров и фонда оплаты труда.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. При оплате труда тренера-преподавателя школы-интерната за учебно-тренировочную работу по нормативам за одного учащегося исчисление должностного оклада тренера-преподавателя без надбавок и доплат производится путем умножения установленной ему базовой тарифной ставки на норматив оплаты его труда в процентах.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В случае подготовки тренером-преподавателем нескольких учащихся норматив оплаты труда данного тренера-преподавателя определяется с учетом спортивных достижений и этапов подготовки по каждому учащемуся путем суммирования размеров установленных нормативов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
При этом должностной оклад тренера-преподавателя без надбавок и доплат не должен превышать трехсот процентов от установленной ему базовой тарифной ставки.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Министерство физической культуры и спорта Республики Узбекистан имеет право устанавливать должностной оклад отдельным тренерам-преподавателям школы-интерната, добившимся значительных результатов в подготовке спортсменов высокого класса (занявшим призовые места на Олимпийских и Азиатских играх, чемпионатах и кубках мира и Азии), в размере до пятисот процентов от размера базовой тарифной ставки.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Размер норматива оплаты труда за одного учащегося устанавливается тренеру-преподавателю школы-интерната:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку спортсменов в основной состав (стажеры) спортивной сборной команды Республики Узбекистан – с начала следующего месяца после даты включения учащегося в основной состав (стажеры) спортивной сборной команды Республики Узбекистан и сохраняется на весь период нахождения учащегося в составе команды;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку призеров Олимпийских и Азиатских игр, чемпионатов и кубков мира и Азии — с начала следующего месяца после даты показанного учащимся результата (I — III места) в указанных спортивных соревнованиях и сохраняется до проведения следующих международных спортивных соревнований данного уровня (следующих Олимпийских игр, чемпионатов мира и т.д.);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку призеров чемпионатов и кубков Республики Узбекистан — с начала следующего месяца после даты показанного учащимся результата (I — III места) в указанных спортивных соревнованиях и сохраняется до проведения следующих аналогичных чемпионатов и кубков Республики Узбекистан, но не более одного года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Если в период действия установленного размера норматива оплаты труда для тренера-преподавателя школы-интерната учащийся, проходящий спортивную подготовку под его руководством, улучшил спортивный результат (например, член основного состава спортивной сборной команды Республики Узбекистан стал призером Азиатских игр), то размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя соответственно пересматривается по наивысшему показателю с учетом достижений учащегося и устанавливается новое исчисление срока его действия.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Если в период действия установленного норматива оплаты труда для тренера-преподавателя школы-интерната учащийся, проходящий спортивную подготовку под его руководством, выбыл из состава учебной группы данного тренера (переведен в другую учебную группу под руководство другого тренера-преподавателя, другое спортивно-образовательное учреждение, др.), то размер норматива оплаты труда для тренера-преподавателя:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку спортсменов в основной состав (стажеры) спортивной сборной команды Республики Узбекистан пересматривается в сторону уменьшения с начала следующего месяца после даты официального выбытия учащегося из состава учебной группы тренера-преподавателя;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку призеров Олимпийских и Азиатских игр, чемпионатов и кубков мира и Азии, чемпионатов и кубков Республики Узбекистан сохраняется на срок, указанный в пункте 8 настоящего Положения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Для тренера-преподавателя школы-интерната, в учебную группу которого в течение года переведен учащийся, добившийся высоких спортивных результатов под руководством другого тренера-преподавателя, размер норматива оплаты труда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку спортсменов в основной состав (стажеры) спортивной сборной команды Республики Узбекистан устанавливается с начала следующего месяца после даты официального зачисления учащегося в состав учебной группы данного тренера-преподавателя;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за подготовку призеров Олимпийских и Азиатских игр, чемпионатов и кубков мира, Азии и Республики Узбекистан не устанавливается до повторного достижения учащимся данного результата (I — III места) в указанных соревнованиях под руководством данного тренера-преподавателя.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Оплата труда тренера-преподавателя за учащегося, принятого в школу-интернат из другого образовательного учреждения, устанавливается с начала следующего месяца после даты официального зачисления учащегося в состав учебной группы данного тренера-преподавателя.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. В целях повышения эффективности деятельности по спортивной подготовке, подготовки высококвалифицированных учащихся деятельность тренеров-преподавателей школы-интерната может быть организована следующим образом:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
привлечение к учебно-тренировочному процессу по смежным видам спорта тренеров-преподавателей — хореографов, акробатов и психологов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
создание на добровольной основе бригады для ведения учебно-тренировочного процесса.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Состав привлеченных в бригаду тренеров-преподавателей и учащихся оформляется приказом директора школы-интерната по решению общего собрания тренеров-преподавателей школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вместе с тем за спортивный результат, достигнутый с участием бригады, норматив оплаты их труда может исчисляться для всех членов бригады.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вклад каждого тренера-преподавателя, состоящего в бригаде, в подготовку учащегося, определяется на общем собрании тренеров-преподавателей и оформляется приказом директора школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Директор, заместитель директора по учебной работе, инструкторы-методисты в течение их рабочего времени по основной должности могут вести учебно-тренировочные занятия в своей школе-интернате с оплатой из расчета базовой тарифной ставки тренера-преподавателя по спорту с соответствующим образованием и квалификационной категорией. Объем их тренерско-преподавательской работы не должен превышать 50 процентов от установленного объема учебно-тренировочной работы тренера-преподавателя школы-интерната.
(пункт 23 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 января 2019 года № 32 — Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Время, затраченное на подготовку к занятиям, проведение организационной и воспитательной работы, а также время участия с командой (учащимися) в соревнованиях дополнительной оплате не подлежит. За тренером-преподавателем сохраняется заработная плата на период участия в спортивных мероприятиях (республиканского и международного уровня).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. Старшим тренерам-преподавателям школы-интерната устанавливаются ежемесячные выплаты в размере 30 процентов от минимального размера заработной палаты.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Тренерам-преподавателям, имеющим почетное звание «Заслуженный спортсмен Республики Узбекистан», устанавливаются выплаты в соответствии с постановлением Кабинета Министров от 3 января 2008 года № 2 «Об утверждении Положения о порядке назначения и осуществления выплат лицам, имеющим почетные звания».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
V. Заключительные положения
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. Основной и резервный составы спортивных сборных команд Республики Узбекистан утверждаются в установленном порядке Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан и доводятся до школ-интернатов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. Ответственность за правильность и обоснованность исчисления и выплаты заработной платы и ежемесячных доплат и надбавок отдельным работникам и тренерам-преподавателям школ-интернатов возлагается на руководителей и главных бухгалтеров данных школ-интернатов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. Выплата доплат и надбавок отдельным работникам и тренерам-преподавателям школ-интернатов осуществляется одновременно с выплатой их заработной платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. Контроль за правильностью и объективностью исчисления и выплаты заработной платы и ежемесячных доплат и надбавок отдельным работникам и тренерам-преподавателям школ-интернатов осуществляется уполномоченными государственными органами в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ТИПОВОЕ ШТАТНОЕ РАСПИСАНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
управленческого, технического, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала специализированной школы-интерната олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Старший инструктор-методист по подготовке и мониторингу спортивного резерва
1
23.
Инструктор-методист
8
24.
Спортивный врач (заведующий медицинским пунктом)
1
25.
Врач-травматолог
1
26.
Врач-педиатр, высшей категории
1
27.
Врач-диетолог
1
28.
Медсестра, высшей категории
2
29.
Медсестра, первой категории
2
30.
Массажист
2
31.
Санитарка (младший медицинский работник)
1
32.
Главный повар
1
33.
Повар
7
34.
Работник кухни
4
35.
Посудомойка
4
36.
Подсобный рабочий
1
37.
Грузчик
1
38.
Заведующий складом
1
39.
Кладовщик
2
40.
Агент по снабжению
1
41.
Старший воспитатель
1
42.
Машинист по стирке
2
43.
Рабочий по починке одежды и белья
1
44.
Гладильщик
1
45.
Рабочий по починке специальной обуви
1
46.
Инженер по обслуживанию зданий и сооружений
1
47.
Библиотекарь
1
48.
Оператор видеосъемки
2
50.
Рабочий по ремонту водопроводных сетей
1
51.
Архивариус
1
52.
Звукооператор
1
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
* действует до 1 июля 2020 года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
** начнет действовать с 1 июля 2020 года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Примечание:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Дополнительные штатные единицы по видам спорта специализированной школы-интерната по олимпийскому резерву утверждаются Министерством физической культуры и спорта по согласованию с Министерством финансов Республики Узбекистан.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Нормативы ввода отдельных должностей для работников специализированных школ-интернатов олимпийского резерва осуществляются в соответствии с приложением к настоящему Типовому штатному расписанию.
(приложение № 5 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 15 января 2019 года № 32 — Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ к Типовому штатному расписанию управленческого, технического, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала специализированной школы-интерната олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
НОРМАТИВЫ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ввода отдельных должностей управленческого, технического, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала специализированной школы-интерната олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 1. Общее положение
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Ввод отдельных должностей управленческого, технического, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала, предусмотренных для специализированной школы-интерната олимпийского резерва (далее — школа-интернат), осуществляется в соответствии с настоящими нормативами.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 2. Нормативы ввода отдельных должностей в школе-интернате
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. При количестве учащихся школы-интерната по направлению обучения 300 и более человек вводится должность заведующего отделом в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. В случае если в учебном плане школы-интерната предусмотрено проведение учебно-лабораторных практических занятий и имеется учебно-лабораторный кабинет, оснащенный для проведения практических занятий, вводится должность лаборанта в количестве 1,0 единицы на каждый кабинет.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Для обслуживания кабинетов, оснащенных лингафонным, компьютерным и учебно-техническим оборудованием, вводится должность техника по обслуживанию лингафонного, компьютерного и учебно-технического оборудования в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. При наличии в гардеробном помещении школы-интерната 250 и более оснащенных мест для хранения одежды вводится сезонная должность гардеробщика в количестве 1,0 единицы на срок 5 месяцев.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Для уборки площади школы-интерната, имеющей покрытие (асфальт, бетон, брусчатка) площадью 2500 кв.м. и более, вводится должность дворника в количестве 1,0 единицы. За каждый следующие 2500 кв.м. площади с покрытием вводится дополнительная должность дворника в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. При наличии в школе-интернате фруктового сада, цветника и зеленой зоны площадью от 0,5 га до 2,0 га вводится должность садовника в количестве 1,0 единицы, на каждые следующие 2,0 га площади — должность дополнительного садовника в количестве 1,0 единицы. При этом не учитывается площадь, сдаваемая в аренду.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Для круглосуточной охраны школы-интерната в выходные и праздничные дни и в период каникул на каждое отдельное здание, сооружение вводится должность сторожа в количестве 4,0 единиц исходя из их посменного режима работы. При этом для зданий, расположенных за пределами территорий, также вводится должность сторожа в количестве 4,0 единиц.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. За каждое отдельное здание, в том числе дом проживания учащихся, спортивное сооружение вводится отдельная должность коменданта в количестве 1,0 единицы (за исключением открытых спортивных площадок).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. По текущему ремонту и обслуживанию зданий, сооружений и оборудования:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
при наличии до 700 точек освещения (выключатели, розетки и коробки) (учитываются и точки уличного освещения, находящиеся на балансе образовательного учреждения) вводится должность электромонтера в количестве 0,5 единиц, более 700 точек освещения — 1,0 единицы (по не более 3 единиц в образовательном учреждении);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за каждые 2800 кв.м, площади, оснащенной водопроводом, канализацией и отоплением, вводится должность сантехника в количестве 1,0 единицы (но не более 5,0 единиц в образовательном учреждении);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за каждые 2800 кв.м, площади, оснащенной водопроводом, канализацией и отоплением, вводится должность сварщика в количестве 1,0 единицы (но не более 5,0 единицы в образовательном учреждении);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за 3500 и более кв.м, используемой площади образовательного учреждения вводится должность столяра в количестве 1,0 единицы (но не более 3,0 единицы в образовательном учреждении).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В случае выполнения работ по эксплуатации зданий, находящихся на балансе школы-интерната, на договорной основе специализированной организацией должности работников по текущему ремонту и обслуживанию сооружений и оборудования не вводятся.
(пункт 10 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Должность уборщика внутренней части зданий, в том числе служебных помещений, коридоров, лестниц, зала заседаний, спортивного зала и учебно-аудиторских помещений (за исключением помещений для проживания учащихся), вводится в количестве 1,0 единицы за каждые 700 кв.м. подлежащей уборки площади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Должность уборщика туалетов и ванных комнат во внутренней части зданий и спортивных залах вводится в количестве 1,0 единицы за каждые 50 кв.м. подлежащей уборке площади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. В отопительный сезон (5 месяцев) в школах-интернатах, не подключенных к системе жилищно-коммунального хозяйства, вводится должность кочегара в количестве:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за каждую рабочую смену на каждой котельной локальной отопительной системы, отапливаемой углем, торфом, мазутом и т.п. — по 2,0 единицы, за каждую рабочую смену на каждой котельной, работающей на природном газе (независимо от объема котельной), — по 1,0 единице (при этом для каждой рабочей смены 1,0 единица сохраняется в течение одного года);
(абзац второй пункта 13 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
за каждую рабочую смену в комплексе зданий, расположенных по отдельному адресу и отапливаемых отдельными малыми котлами: при количестве котлов до 6 — по 1,0 единице, 6 и более — по 2,0 единицы, при этом для каждой рабочей смены 1,0 единица сохраняется в течение одного года);
(абзац третий пункта 13 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в учреждениях, отапливаемых отопительными печами, на каждые 10 печей — по 1,0 единице, за каждые следующие 5 — 9 печей — дополнительно по 0,5 единицы (но не менее 0,5 единицы на учреждение).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. В школе-интернате вводится в количестве 1,0 единицы постоянная должность рабочего по комплексному обслуживанию и текущему ремонту зданий на каждые два здания.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Должность воспитателя с учетом посменной работы в выходные и праздничные дни вводится из расчета 1,0 единицы на каждые 25 учащихся, проживающих в доме учащихся школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. За каждый отдельно расположенный дом проживания учащихся школы-интерната на каждую рабочую смену вводится должность дежурного воспитателя дома проживания учащихся в количестве 1,0 единицы (но не более 4,0 единиц на рабочую смену).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. В случае проживания в доме учащихся школы-интерната 300 и более учащихся вводится должность паспортиста в количестве 0,5 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Должность завхоза вводится при количестве проживающих в доме учащихся школы-интерната от 150 до 300 человек — в количестве 1,0 единицы, более 300 человек — 2,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Должность лифтера вводится на каждый лифт или группу лифтов, расположенных и используемых в одном здании, за каждую рабочую смену в количестве 1,0 единицы (но не более 2,5 единицы за рабочую смену).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. За каждое исправное автотранспортное средство исходя из предельного количества (лимита) транспортных средств в соответствии с Предельным количеством служебных легковых автомобилей аппарата министерств, ведомств и их подведомственных организаций, органов государственной власти на местах, финансируемых за счет государственного бюджета, утвержденным постановлением Кабинета Министров от 26 мая 2011 года № 153, вводится должность водителя в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Для транспортных средств, переданных на баланс школы-интерната в связи с победой на соревнованиях «Умид нихоллари», «Баркамол авлод» и других спортивных мероприятиях вводится должность водителя в количестве 1,0 единицы, с предусмотрением в смете расходов образовательного учреждения средств на горюче-смазочные материалы. Исключением являются транспортные средства, используемые в качестве служебного автомобиля руководителя образовательного учреждения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. При наличии специального транспорта, предназначенного для обеспечения безопасного участия учащихся школы-интерната в различных мероприятиях (автобуса, микроавтобуса), за каждое транспортное средство вводится отдельная должность водителя автобуса в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. В школах-интернатах, имеющих спортивные сооружения, закрытые и открытые водоемы и бассейны, вводится должность дезинфектора, а также за каждое отдельное сооружение — должности спасателя, ремонтника и чистильщика в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. При наличии насосных станций для закрытых и открытых водоемов и бассейнов вводится должность оператора в количестве 1,0 единицы, а также 4,0 единицы за каждое отдельное здание, сооружение с учетом круглосуточной посменной работы в выходные и праздничные дни и в период каникул.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25.Для гидросооружений закрытых и открытых водоемов вводится отдельная должность обработчика хлором в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Для ремонтника и уборщика футбольного поля вводится штат в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. При наличии на балансе школы-интерната исправной тракторной техники вводится должность тракториста в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. На каждые отдельно расположенные спортивные сооружения и спортивные площадки вводится должность уборщика, ремонтника в количестве 1,0 единицы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Заключительные положения
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. При представлении на регистрацию штатного расписания, составленного на основе настоящих Нормативов, к нему прилагаются сведения об основных производственных показателях (контингент учащихся, количество зданий, размер площадей, филиалы (при наличии) школы-интерната) с подписями руководителя и главного бухгалтера учреждения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. При составлении штатного расписания учитывается количество учащихся, числящихся в школе-интернате по состоянию на 1 января соответствующего года, штатное расписание может быть пересмотрено в связи изменением количества учащихся по состоянию на 1 сентября соответствующего года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 6 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
СУТОЧНАЯ НОРМА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
продуктов для учащихся специализированной школы-интерната олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
№
Наименование продуктов
Грамм
(брутто)
1.
Хлеб пшеничный, 1 сорт
600
2.
Мука пшеничная, 1 сорт
30
3.
Крупы, макаронные изделия
160
4.
Сахар
100
5.
Мед
30
6.
Кондитерские изделия
120
7.
Масло сливочное
80
8.
Масло растительное
30
9.
Молоко, кисломолочная продукция
600
10.
Сметана
50
11.
Творог
100
12.
Сыр
50
13.
Мясо, птица
410
14.
Колбасная продукция
70
15.
Рыба
100
16.
Яйца (штук)
2
17.
Картофель
500
18.
Овощи, в т.ч. томатная паста
700
19.
Фрукты, ягоды, соки, витаминизированные напитки
800
20.
Сухофрукты, в т.ч. шиповник 5 гр., курага
50
21.
Чай
3
22.
Какао
5
23.
Соль йодированная
10
24.
Дрожжи
1
25.
Минеральная вода
500
26.
Изделия из ростков пшеницы
3
Белки
231,8
Жиры
228,8
Углеводы
957,9
Калорийность
6693,8
(приложение № 6 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 7 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПОЛОЖЕНИЕ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
о центрах олимпийского резерва при специализированных школах-интернатах олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 1. Общие положения
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Настоящее Положение определяет основные задачи и функции, права и обязанности, а также порядок организации деятельности центров олимпийского резерва при специализированных школах-интернатах олимпийского резерва (далее — центр).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Центр не является юридическим лицом.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Центр в своей деятельности подотчетен Министерству физической культуры и спорта Республики Узбекистан.
(абзац первый пункта 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Специализация центра определяется с учетом сформировавшихся в регионах спортивных школ, традиций, тренерско-преподавательского состава и достигнутых спортивных результатов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 2. Основные задачи и функции центра
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Основными задачами центра являются:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
укрепление тренерско-преподавательского состава центра за счет широкого привлечения для подготовки спортсменов международного класса специалистов специализированной школы-интерната олимпийского резерва (далее — школа-интернат) — тренеров-преподавателей, спортивных психологов и инструкторов-методистов, в том числе ведущих специалистов из зарубежных стран;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
организация учебно-тренировочного процесса спортсменов на уровне международных стандартов, систематическое повышение качества их теоретической и технико-тактической подготовки путем внедрения новейших научно-методических технологий в учебно-тренировочный процесс, с учетом передового международного опыта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществление тесного взаимодействия с общеобразовательными школами, спортивными школами, высшими образовательными учреждениями, организациями и федерациями (ассоциациями) по вопросам отбора и воспитания юных перспективных спортсменов, оказание им учебно-методической помощи и нормативно-информационного обеспечения;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
организация и регулярное проведение на базе школы-интерната учебно-тренировочных сборов национальных сборных команд и их резервов, республиканских и региональных спортивных соревнований, развитие сотрудничества с зарубежными спортивными школами, клубами и центрами по обмену опытом для повышения профессионального уровня тренеров-преподавателей и спортсменов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Для выполнения возложенных задач центр выполняет следующие функции:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
создает необходимые условия способным и перспективным спортсменам для их спортивного совершенствования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществляет совместно с заинтересованными организациями научно-методическое и медицинское обеспечение отбора и подготовки спортивного резерва и спортсменов высокого класса;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечивает организацию и проведение учебно-тренировочного процесса в соответствии с разработанными учебными планами и учебными программами спортивной подготовки спортсменов на всех этапах обучения, внедрение в него передовых научных технологий и методик;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществляет анализ результатов учебно-тренировочного процесса, динамики роста индивидуальных показателей развития физических качеств спортсменов, уровня освоения основ техники вида спорта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечивает участие спортсменов в учебно-тренировочных сборах, районных, областных, республиканских и международных спортивных мероприятиях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществляет подготовку сильнейших спортсменов — кандидатов в национальные сборные команды республики и их ближайшего резерва с применением новейших мировых научно-методических рекомендаций и технологий в видах спорта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
проводит мероприятия по повышению спортивного мастерства спортсменов, квалификации тренеров-преподавателей и других специалистов центра и школы-интерната посредством их участия в спортивных соревнованиях, чемпионатах, кубках, турнирах, фестивалях, конференциях, симпозиумах, семинарах, сборах и других физкультурно-массовых мероприятиях, в том числе международных.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 3. Права, обязанности и ответственность центра
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Центр имеет право в установленном порядке:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
определять недельный режим учебно-тренировочной работы в зависимости от периода и этапа подготовки;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выбирать форму, средства и методы обучения и воспитания, не противоречащие законодательству;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
распоряжаться материально-технической базой и имуществом, закрепленных за школой-интернатом, для реализации мероприятий по выполнению возложенных задач.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Центр обязан:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечивать создание надлежащих условий для проведения учебно-тренировочного и воспитательного процесса, выполнения спортсменами своих обязанностей, учебных программ и заданий;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
разрабатывать на основе утвержденных учебных программ по видам спорта годовой учебный план центра, учебный график и расписание учебно-тренировочных занятий;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществлять учебно-тренировочный и воспитательный процесс в соответствии с требованиями учебных программ по видам спорта и учебных планов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечивать безопасность спортсменов центра в период проведения учебно-тренировочного процесса;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечивать сохранность и рациональное использование материально-технической базы и имущества школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Центр в порядке, установленном законодательством, несет ответственность за:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
адекватность применяемых форм, методов и средств организации учебно-тренировочного процесса возрастным психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам спортсменов, требованиям охраны их жизни и здоровья;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
соблюдение прав и свобод спортсменов и работников;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
надлежащее и эффективное выполнение, возложенных на него задач.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 4. Прием спортсменов в центр и комплектование спортивных учебных групп
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Прием в центр осуществляется в порядке конкурсного отбора из числа членов основного состава и резерва молодежных национальных сборных команд по видам спорта независимо от места их учебы и работы, обладающих необходимыми спортивными данными к занятию определенным видом спорта и соответствующим потенциалом спортсменов высокого класса.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В центр принимаются спортсмены из контингента в соответствии с приложением № 1 к настоящему Положению.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Зачисление спортсменов в центр производится в установленном порядке приказом директора школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Порядок перевода, отчисления и восстановления спортсменов центра утверждается Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан и Национальным олимпийским комитетом Узбекистана.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Спортсмены центра имеют право на:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
прохождение спортивной подготовки в соответствии с учебными планами и учебными программами под руководством тренера-преподавателя, участие в учебно-тренировочном процессе и спортивных соревнованиях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
пользование информационными ресурсами, физкультурно-спортивными сооружениями, спортивным инвентарем и оборудованием центра в порядке, установленном центром;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
получение в установленном порядке формы и экипировки индивидуального пользования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
безопасные условия и охрану здоровья в процессе учебно-тренировочных занятий и соревнований, медицинское обслуживание.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Спортсмены центра обязаны:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
постоянно повышать свою теоретическую, общую и специальную физическую подготовку, совершенствовать спортивное мастерство;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выполнять учебные планы и учебные программы индивидуальных и групповых занятий;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
соблюдать спортивный режим и гигиенические требования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
уважать честь и личное достоинство тренеров-преподавателей и других спортсменов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бережно относиться к имуществу школы-интерната, соблюдать внутренний распорядок центра;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
строго соблюдать требования медицинского контроля, регулярно, не реже одного раза в 6 месяцев, проходить диспансеризацию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 5. Организация и содержание учебно-воспитательного процесса
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Продолжительность учебного года зависит от специфики вида спорта, календаря спортивных соревнований, периодизации спортивной подготовки и может устанавливаться руководством школы-интерната для каждого вида спорта индивидуально.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Учебно-тренировочные занятия со спортсменами проводятся по учебным программам и годовому учебному плану, утвержденным в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Содержание учебно-тренировочных занятий должно соответствовать учебным программам, утвержденным в установленном порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Учебно-тренировочный процесс осуществляется тренерами-преподавателями на основе современной методики спортивной тренировки с широким применением технических средств обучения, проведением восстановительных мероприятий и строится на базе сочетания тренировочной и соревновательной деятельности.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Годовые контрольные нормативы по подготовке спортсменов в центре утверждаются Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан до начала учебного года на основании предложений спортивных федераций (ассоциаций).
(пункт 17 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Контроль за качеством подготовки спортсменов в центре осуществляется Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан совместно со спортивными федерациями (ассоциациями).
(пункт 18 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Многолетняя спортивная подготовка спортсменов в центре осуществляется на учебно-тренировочном этапе, этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Основными формами учебно-тренировочного процесса центра являются:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
групповые и индивидуальные учебно-тренировочные и теоретические занятия;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
учебно-тренировочные сборы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
организация участия спортсменов в соревнованиях и матчевых встречах различного уровня;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
занятия со спортсменами в спортивно-оздоровительных лагерях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
просмотр и анализ учебных видеозаписей, кинопрограмм, а также спортивных соревнований с участием ведущих спортсменов.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. В целях подготовки команд и спортсменов, допущенных к участию в республиканских и международных соревнованиях, центр проводит учебно-тренировочные сборы в соответствии с календарным планом спортивных и физкультурно-массовых мероприятий.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Организация и проведение учебно-тренировочных сборов осуществляются в установленном порядке в соответствии с календарным планом спортивно-массовых мероприятий центра, утверждаемым за два месяца до начала календарного года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Задачи учебно-тренировочных сборов определяются тренерско-преподавательским советом школы-интерната с учетом календарного плана районных, областных, республиканских и международных спортивных мероприятий. Учебно-тренировочные сборы должны обеспечивать повышение спортивного мастерства спортсменов, проводиться в оптимальных условиях и определенные периоды тренировочного цикла.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Участие центра в различных спортивных соревнованиях и физкультурно-массовых мероприятиях, в том числе международных, проводимых различными организациями, осуществляется в соответствии с утвержденным календарным планом и согласно их регламентам, положениям или официальным приглашениям.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. В процессе учебно-тренировочных занятий центр организует и проводит воспитательную работу со спортсменами в соответствии с планом, утвержденным директором. Воспитательная работа центра способствует гармоничному развитию личности и направлена на формирование у спортсменов чувства патриотизма, потребности к занятиям физической культурой и спортом, постоянному пополнению своих знаний, умений и навыков.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 6. Управление центром
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Управление центром осуществляется в соответствии с настоящим Положением, законодательством и уставом центра.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. Центр возглавляет на общественных началах директор школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. Директор школы-интерната осуществляет общее руководство работой центра, несет полную ответственность за ее деятельность, определяет совместно с тренерско-преподавательским коллективом основные направления развития центра, представляет его интересы в государственных и общественных организациях, решает все вопросы, связанные с хозяйственной деятельностью центра, подбирает и расставляет кадры, назначает и освобождает от должности работников, включая тренеров-преподавателей.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. Организационную, воспитательную, оздоровительную и методическую работу в центре осуществляет инструктор-методист, назначаемый из числа специалистов, имеющих высшее физкультурное образование и опыт тренерско-преподавательской работы не менее одного года.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Инструктор-методист осуществляет контроль за проведением учебно-тренировочных занятий, выполнением программ по видам спорта, учебных планов и расписания занятий, ведением учебно-методической документации, учета разрядников и спортивных рекордов центра, руководит работой методического кабинета центра, обеспечивает связи с медицинскими учреждениями, образовательными учреждениями и другими организациями по вопросам учебно-воспитательного процесса.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. Тренерско-преподавательский состав центра комплектуется из числа специалистов, имеющих высшее или среднее специальное, профессиональное физкультурное образование.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Тренеры-преподаватели по спорту осуществляют отбор и комплектование учебных групп, проведение воспитательной и учебно-тренировочной работы со спортсменами, контроль за своевременным прохождением медицинского осмотра и диспансеризации спортсменов, разрабатывают для спортсменов, с учетом их индивидуальных особенностей, учебно-тренировочные планы, вносят предложения по совершенствованию и внедрению наиболее эффективных и современных форм и методов в учебно-тренировочный процесс.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
31. Родители (лица, их заменяющие) спортсменов имеют право знакомиться с учебно-тренировочным и воспитательным процессом, проводимым в центре, а также принимать в нем участие в порядке, предусмотренном уставом центра.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 7. Медицинский контроль
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
32. На спортсменов центра заполняется врачебно-контрольная карта установленного образца с указанием сведений о состоянии здоровья спортсменов, постоянный контроль ведется медицинскими работниками школы-интерната и документы хранятся в медицинском пункте.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
33. Для проведения углубленного медицинского обследования спортсменов центра могут привлекаться специалисты учреждений здравоохранения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 8. Материальное обеспечение, финансирование и отчетность центра
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
34. Приобретение спортивного оборудования, инвентаря, методической литературы и наглядных пособий, спортивной экипировки и формы, а также обеспечение участия спортсменов в спортивных мероприятиях и учебно-тренировочных сборах осуществляются в пределах выделяемых школе-интернату средств.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В случае проведения мероприятий, не предусмотренных в утвержденном годовом плане, его организация осуществляется за счет внебюджетных средств школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
35. Обеспечение спортсменов центра питанием осуществляется в соответствии с суточной нормой продуктов для спортсменов центра согласно приложению № 2 к настоящему Положению в пределах средств, выделенных школе-интернату.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
36. Финансирование деятельности центра осуществляется в установленном законодательством порядке за счет:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
благотворительных пожертвований физических и юридических лиц;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
иных источников, не запрещенных законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
37. Мониторинг и статистическая отчетность центра в установленном порядке ведется бухгалтерской службой школы-интерната.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
38. Спортсмены центра освобождаются от родительской платы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Глава 9. Заключительное положение
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
39. Споры по вопросам, определенным настоящим Положением, решаются в установленном законодательством порядке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к Положению о центрах олимпийского резерва при специализированной школе-интернате олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
КОНТИНГЕНТ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
приема в центр олимпийского резерва при специализированной школе-интернате олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Примечание. В континген территориальных центров могут вноситься изменения по согласованию с Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан и Национальным олимпийским комитетом Узбекистана.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к Положению о центрах олимпийского резерва при специализированной школе-интернате олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
СУТОЧНАЯ НОРМА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
продуктов для спортсменов центра олимпийского резерва при специализированной школе-интернате олимпийского резерва
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Примечание. Для спортсменов, состоящих в центре (учащихся-спортсменов), составляется отдельное меню.
(приложение № 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 июля 2019 года № 583 — Национальная база данных законодательства, 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 8 к постановлению Кабинета Министров от 14 августа 2018 года № 660
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПЕРЕЧЕНЬ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
некоторых решений Правительства Республики Узбекистан, признаваемых утратившими силу
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Постановление Кабинета Министров от 30 июля 2010 года № 163 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки спортивного резерва в колледжах олимпийского резерва» (СП Республики Узбекистан, 2010 г., № 7, ст. 40).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Постановление Кабинета Министров от 2 августа 2013 года № 215 «О внесении дополнения в Положение о колледжах олимпийского резерва» (СП Республики Узбекистан, 2013 г., № 8, ст. 50).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Постановление Кабинета Министров от 31 июля 2015 года № 221 «О внесении изменения в Положение о колледжах олимпийского резерва» (СП Республики Узбекистан, 2015 г., № 7, ст. 67).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Пункт 5 приложения к постановлению Кабинета Министров от 20 октября 2016 года № 355 «О внесении изменений и дополнений в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан (Закон Республики Узбекистан от 4 сентября 2015 г. № ЗРУ-394 «О внесении изменений и дополнений в Закон Республики Узбекистан «О физической культуре и спорте»)» (СП Республики Узбекистан, 2016 г., № 10, ст. 95).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Пункт 13 приложения к постановлению Кабинета Министров от 16 мая 2017 года № 288 «О внесении изменений и дополнений в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан (постановление Президента Республики Узбекистан от 15 февраля 2017 года № ПП-2779 «Об организации деятельности Государственного комитета Республики Узбекистан по физической культуре и спорту»)» (СЗ Республики Узбекистан, 2017 г., № 20, ст. 367).
(Национальная база данных законодательства, 16.08.2018 г., № 09/18/660/1762; Национальная база данных законодательства, 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481; 13.07.2019 г., № 09/19/583/3422)