Во исполнение постановления Президента Республики Узбекистан от 30 июля 2008 года № ПП-929 «О мерах по усилению материального стимулирования и совершенствованию системы оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений» Кабинет Министров постановляет:

1. Ввести в действие с 1 сентября 2008 года базовые тарифные ставки по оплате труда педагогических и руководящих работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, с учетом повышения размера заработной платы работникам бюджетных организаций в среднем в 1,2 раза в соответствии с Указом Президента Республики Узбекистан от 21 июля 2008 г. № УП-4014, согласно приложениям №№ 1—3.

2. Утвердить:

Положение об оплате труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений согласно приложению № 4;

Положение о Директорском фонде среднего специального, профессионального образовательного учреждения согласно приложению № 5.

3. Установить, что средства Директорского фонда направляются на:

установление ежемесячных надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, обладающим высоким профессионализмом и вносящим конкретный личный вклад в повышение качества учебно-воспитательного процесса;

выплаты единовременных премий и оказание материальной помощи работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.

4. Центру среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан, по согласованию с Министерством финансов Республики Узбекистан, в двухнедельный срок разработать и утвердить в установленном порядке Положение о специальной комиссии по поощрению отличившихся работников при среднем специальном, профессиональном образовательном учреждении, определяющее:

права и ответственность специальной комиссии, порядок проведения ее заседаний и вынесения решений;

порядок установления конкретных размеров ежемесячных надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения на основании рейтинговых показателей трудовой деятельности этих работников;

порядок контроля и ответственность должностных лиц за целевое расходование средств Директорского фонда;

другие вопросы, связанные с эффективным функционированием специальных комиссий.

5. Министерству труда и социальной защиты населения совместно с Центром среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан и Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в месячный срок пересмотреть и утвердить в установленном порядке:

квалификационные характеристики основных должностей работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений;

Положение о порядке проведения аттестации и присвоения квалификационных категорий преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.

При этом предусмотреть:

совершенствование критериев оценки профессиональной квалификации педагогических работников, уровня знаний и педагогических навыков, обеспечивающих их объективную оценку, а также, в случаях ухудшения уровня квалификации педагога или мастера производственного обучения, понижение установленной должности или категории;

повышение (понижение) в должности или квалификационной категории по результатам аттестации педагогических работников;

установление порядка, при котором на должности преподавателей принимаются только работники, имеющие высшее или среднее специальное, профессиональное образование;

определение минимальных сроков стажа, необходимого для назначения на должности или присвоения квалификационной категории.

6. Центру среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан:

до 1 сентября 2008 года провести необходимую подготовительную и разъяснительную работу, особенно на местах, по введению усовершенствованной системы оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений;

обеспечить проведение рейтинговой оценки средних специальных, профессиональных образовательных учреждений по уровню подготовки выпускников, их трудоустройству или поступлению в высшие образовательные учреждения по итогам каждого года, в условиях открытости и гласности;

совместно с Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в течение 2008-2009 годов провести аттестацию всех педагогических работников, мастеров производственного обучения академических лицеев и профессиональных колледжей и по ее результатам установить соответствующие квалификационные категории работникам.

О проделанной работе доложить на заседании Кабинета Министров по итогам 2008 года.

7. Секретариату по вопросам образования и здравоохранения Кабинета Министров Республики Узбекистан, Министерству высшего и среднего специального образования, Министерству финансов Республики Узбекистан, Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента установить строгий мониторинг за ходом реализации мер, связанных с совершенствованием системы оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.

Министерству финансов Республики Узбекистан в установленном порядке на основе мониторинга ежеквартально докладывать Кабинету Министров о своевременном и полном финансировании затрат по осуществлению мер, предусмотренных настоящим постановлением.

8. Внести изменение и признать утратившими силу с 1 сентября 2008 года некоторые решения Правительства Республики Узбекистан согласно приложению № 6.

9. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан Р.С. Азимова и заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан Р.С. Касымова.

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 июля 2008 года № ПП-929 «О мерах по усилению материального стимулирования и совершенствованию системы оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений» и определяет порядок и условия оплаты труда педагогических работников, мастеров производственного обучения и руководителей финансируемых из бюджета средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.

Действие настоящего Положения не распространяется на оплату труда:

технического и обслуживающего персонала средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, осуществляемую на основе Единой тарифной сетки, применяемой для бюджетных организаций;

работников органов государственного управления средним специальным, профессиональным образованием, осуществляемую на основе Единой тарифной сетки в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 апреля 1996 года № 147.

2. Заработная плата работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений включает в себя базовую тарифную ставку, а также надбавки и доплаты, предусмотренные законодательством Республики Узбекистан и настоящим Положением.

3. Должностные оклады работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений образуются на основе:

базовых тарифных ставок, устанавливаемых для каждой должности и квалификационной категории педагогических и руководящих работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений;

установленных законодательством надбавок и доплат работникам.

Базовые тарифные ставки педагогических работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений дифференцируются в зависимости от:

должности работника;

квалификационной категории работника;

типа среднего специального, профессионального образовательного учреждения.

Базовые тарифные ставки руководителей средних специальных, профессиональных образовательных учреждений устанавливаются исходя из групп учреждений в зависимости от контингента учащихся согласно нижеследующей таблице:

4. В целях стимулирования профессионального роста педагогических работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений устанавливаются должности и квалификационные категории работников в соответствии с требованиями, определяемыми Положением о порядке проведения аттестации и присвоения квалификационных категорий преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, а также квалификационными характеристиками основных должностей работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, утвержденными Министерством труда и социальной защиты населения, Центром среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования и Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан.

Назначение на должности педагогических кадров осуществляется в соответствии с вышеуказанными нормативными актами.

Нормативы оплаты труда тренеров — преподавателей по спорту, порядок исчисления их заработной платы, квалификационные характеристики должностей служащих физической культуры и спорта спортивных колледжей и колледжей олимпийского резерва определяются положениями, разработанными и утвержденными в установленном порядке Министерством труда и социальной защиты населения и Министерством финансов Республики Узбекистан.

5. Изменение базовой тарифной ставки работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений осуществляется при:

повышении заработной платы работникам бюджетных организаций в соответствии с указами Президента Республики Узбекистан;

переходе работника на другую должность в среднем специальном, профессиональном образовательном учреждении;

изменении (повышении или понижении) должности или квалификационной категории работника.

Изменение базовой тарифной ставки оформляется приказом по среднему специальному, профессиональному образовательному учреждению.

При изменении базовых тарифных ставок в связи с указами Президента Республики Узбекистан о повышении заработной платы издается совместный приказ Центра среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования, Министерства труда и социальной защиты населения и Министерства финансов Республики Узбекистан об изменении размеров базовых тарифных ставок педагогических и руководящих работников.

6. При переходе работника на другую должность в одном среднем специальном, профессиональном образовательном учреждении и изменении в связи с этим базовой тарифной ставки применяются положения Трудового кодекса Республики Узбекистан, определяющие порядок изменения трудового договора (глава VI, § 3).

7. Принятие на педагогические должности общеобразовательного, общепрофессионального и специального циклов в средние специальные, профессиональные образовательные учреждения лиц, не имеющих высшего или среднего специального, профессионального образования, не допускается.

8. Лица, обучающиеся на последнем курсе бакалавриата высшего образовательного учреждения, могут допускаться к осуществлению педагогической работы, и им устанавливается базовая тарифная ставка, аналогичная базовой ставке работника соответствующей должности со средним специальным, профессиональным образованием.

9. К базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения учреждений среднего специального, профессионального образования устанавливаются ежемесячные надбавки из фонда директора в размере до 40 процентов за качество и эффективность осуществления учебно-воспитательного процесса, за уровень усвоения учащимися знаний и навыков, предусмотренных государственными образовательными стандартами, а также за их вклад в учебный процесс.

При этом критерии оценки деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения утверждаются Министерством высшего образования, науки и инноваций.

10. Устанавливаются следующие виды доплат к базовой тарифной ставке:

за руководство группой - 35,2 процентов от минимального размера оплаты труда;

за проверку письменных работ - 17,6 процентов от минимального размера оплаты труда;

за заведование учебным и лабораторным кабинетом - 17,6 процентов от минимального размера оплаты труда.

Выплата указанных доплат осуществляется из средств бюджета, специально выделяемых для финансирования этих доплат.

10¹. Заместителю директора по административно-хозяйственной работе или заведующему хозяйством среднего специального, профессионального образовательного учреждения, выполняющему функцию материально-ответственного лица (кассира) по выдаче наличных денег для выплаты заработной платы и приравненных к ней платежей, устанавливаются ежемесячные доплаты к должностному окладу в размере 100 процентов от минимальной заработной платы.

11. Действующие на момент вступления в силу настоящего Положения надбавки работникам, занятым в неблагоприятных условиях труда, сохраняются, и их размер исчисляется в процентах от базовой тарифной ставки работника.

12. Почасовая оплата труда педагогических работников применяется при оплате:

за часы, отработанные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам работников, продолжавшегося не более двух месяцев подряд;

педагогической работы преподавателей и других специалистов, привлекаемых из других учреждений;

учебных часов, преподаваемых руководителями средних специальных, профессиональных учебных заведений в порядке совмещения.

13. Размер ставки почасовой оплаты труда педагогических работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений определяется в установленном порядке.

14. Совмещение основной должности с должностью преподавателя (ведение учебной нагрузки) руководящим работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений допускается в объеме до 360 часов в год.

15. Нормирование труда педагогических работников профессиональных образовательных учреждений базируется на индивидуальных годовых планах работы.

Годовой план работы включает в себя перечень основных мероприятий учебного, учебно-методического, научного, научно-методического, организационно-методического, организационно-педагогического и духовно-просветительского характера с указанием затрат рабочего времени, необходимого для их выполнения.

Годовой план работы преподавателей исходит из суммарного учета рабочего времени в количестве 1540 часов в год.

В соответствии с действующими актами законодательства перечень мероприятий в индивидуальном плане работы и их минимальное количество часов в образовательных учреждениях, учебный процесс в которых основан на модульной (кредитно-модульной) системе, а также обеспечивающих непрерывность образования «лицей — университет», определяется Советом высшего образовательного учреждения, координирующим учебно-методический процесс данных образовательных учреждений.

Типовой годовой план работы преподавателей профессиональных образовательных учреждений разрабатывается и утверждается Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан совместно с Министерством по сокращению бедности и занятости.

Годовой план работы мастеров производственного обучения определяется исходя из 40-часовой рабочей недели и распределяется по теоретическим и практическим компонентам учебной нагрузки, подготовке части материалов для проведения производственного обучения, воспитательной работы. Нормативы рабочего времени мастеров производственного обучения устанавливаются Министерством высшего образования, науки и инноваций по согласованию с Министерством по сокращению бедности и занятости Республики Узбекистан.

16. Годовой план работы устанавливается индивидуально для каждого педагогического работника и утверждается администрацией профессионального образовательного учреждения после обсуждения на расширенном педагогическом совете.

Контроль за исполнением годового (семестрового) плана работы осуществляется руководителем среднего специального, профессионального образовательного учреждения.

17. При разработке индивидуальных годовых планов работы руководство профессионального образовательного учреждения может уменьшить или увеличить объем часов учебной нагрузки педагога по сравнению с общеустановленными нормативами. При этом объем корректировки установленных нормативов учебной нагрузки не может превышать 30 процентов в сторону уменьшения или увеличения по сравнению с типовым планом, утвержденным Министерством высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан.

18. В исключительных случаях допускается совмещение профессий (должностей) с согласием работника в профессиональных образовательных учреждениях, а также выполнение обязанностей работников, временно отсутствующих на работе, совместно со своей основной работой. При этом суммарная продолжительность рабочего времени по совмещению должностей не может превышать 50% от нормальной продолжительности рабочего времени.

19. Каждый преподаватель профессионального образовательного учреждения и мастер производственного обучения докладывает о выполнении годового плана работы не реже одного раза в год на педагогическом совете или заседании иного коллегиального органа профессионального образовательного учреждения.

20. Требования пунктов 16 - 19 настоящего Положения в соответствии с действующими актами законодательства не распространяются на образовательные учреждения, учебный процесс в которых основан на модульной (кредитно-модульной) системе, а также обеспечивающие непрерывность образования «лицей - университет».

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Постановлением Президента Республики Узбекистан от 30 июля 2008 года № ПП-929 «О мерах по усилению материального стимулирования и совершенствованию системы оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений» в целях поощрения повышения результативности и качества учебно-воспитательного процесса, профессиональной подготовки, обеспечения непосредственной взаимосвязи оплаты труда преподавателей и мастеров производственного обучения средних специальных, профессиональных образовательных учреждений с их личным вкладом в учебный и воспитательный процесс, формирование профессиональных навыков у учащихся, усиления стимулирования роста профессионализма и квалификации и определяет порядок формирования и использования средств Директорского фонда средних специальных, профессиональных образовательных учреждений (далее — Директорский фонд).

2. Директорский фонд создается во всех средних специальных, профессиональных образовательных учреждениях.

К средним специальным, профессиональным образовательным учреждениям, на которые распространяется действие настоящего Положения, относятся академические лицеи и профессиональные колледжи, в которых осуществляется образовательная подготовка учащихся в соответствии с Государственными образовательными стандартами среднего специального, профессионального образования.

3. Средства Директорского фонда направляются на:

установление ежемесячных надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, обладающим высоким профессионализмом и вносящим конкретный личный вклад в повышение качества учебно-воспитательного процесса;

выплату единовременных премий и оказание материальной помощи работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.

4. Для повышения эффективности стимулирующих мер рекомендуется освещать в средствах массовой информации передовой опыт и результативность деятельности наиболее талантливых преподавателей и мастеров производственного обучения района, города, области и республики.

5. Источником формирования средств Директорского фонда являются бюджетные ассигнования, предусматриваемые в Государственном бюджете Республики Узбекистан в установленном порядке.

6. Директорский фонд создается в размере не более 15 процентов от фонда оплаты труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений (в специализированных колледжах для лиц с ограниченными возможностями и особенностями физического развития — не более 25 процентов).

Размер Директорского фонда в процентах к фонду оплаты труда определяется Министерством финансов Республики Узбекистан на финансовый год исходя из объема расходов бюджета на оплату труда работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, предусмотренного в утвержденных параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан.

Размер Директорского фонда в процентном отношении к фонду оплаты труда является единым по всем средним специальным, профессиональным образовательным учреждениям республики.

7. Размер Директорского фонда в процентах к фонду оплаты труда доводится до всех средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, министерств (ведомств) и финансовых органов совместным письмом Центра среднего специального, профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования и Министерства финансов Республики Узбекистан в сроки, установленные законодательством для доведения до сведения организаций установленных для них объемов расходов, после принятия Государственного бюджета Республики Узбекистан.

8. При регистрации в финансовых органах смет расходов на содержание средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, финансируемых из бюджета, соответствующий орган управления средним специальным, профессиональным образованием представляет финансовому органу годовой объем расходов на оплату труда, определенный в установленном порядке в разрезе каждого среднего специального, профессионального образовательного учреждения, с выделением средств Директорского фонда, рассчитанных исходя из установленного размера в процентном отношении к данным расходам.

9. Средства Директорского фонда предусматриваются в смете расходов на содержание каждого среднего специального, профессионального образовательного учреждения с включением их в статью 41 10 000 «Заработная плата» и выделением их отдельной строкой в расчетах к смете расходов по коду бюджетной классификации 41 11 210 «Средства директорского фонда поощрения отличившихся работников общеобразовательных, средних специальных, профессиональных образовательных учреждений.

10. Финансирование расходов на выплаты надбавок, премий и материальной помощи за счет средств Директорского фонда осуществляется в установленном порядке финансовыми органами одновременно с финансированием средств для выплаты заработной платы.

11. Суммы назначенных надбавок, единовременных премий и материальной помощи, выплачиваемых за счет средств Директорского фонда, включаются в фонд оплаты труда средних специальных, профессиональных образовательных учреждений и на них производится начисление единого социального платежа в порядке, установленном законодательством. Налогообложение доходов физических лиц, полученных за счет средств Директорского фонда, осуществляется в порядке, установленном законодательством.

12. Решения об установлении ежемесячных надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения, выплате единовременных премий и оказании материальной помощи работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений принимаются специальными комиссиями по поощрению отличившихся работников при средних специальных, профессиональных образовательных учреждениях.

При этом не допускается вмешательство вышестоящих и территориальных органов управления средним специальным, профессиональным образованием в деятельность специальных комиссий и принимаемые ими решения, за исключением случаев, предусмотренных Положением о специальной комиссии по поощрению отличившихся работников при среднем специальном, профессиональном образовательном учреждении.

13. Состав специальной комиссии по поощрению отличившихся работников утверждается приказом руководителя среднего специального, профессионального образовательного учреждения в количестве не менее семи человек и включает:

директора - председатель комиссии;

заместителя директора по учебной работе, ответственного за организацию внутреннего мониторинга - ответственный секретарь комиссии;

не менее двух представителей педагогического коллектива, назначаемых педагогическим советом;

председателя профсоюзной организации;

представителя попечительского совета;

представителя родительского комитета.

14. Решения об установлении ежемесячных надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения, выплате единовременных премий и оказании материальной помощи работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений принимаются на заседаниях специальной комиссии в условиях открытого обсуждения и в пределах средств, предусмотренных в Директорском фонде.

Заседания специальной комиссии проводятся не менее одного раза в полгода, а в исключительных случаях — по мере необходимости. По итогам оценки работы преподавателей и мастеров производственного обучения за предыдущий учебный период (семестр, учебный год) и на основе выявленных изменений качества работы отдельных преподавателей и мастеров производственного обучения, решением специальной комиссии установленные размеры надбавок могут быть пересмотрены или отменены.

Количество преподавателей и мастеров производственного обучения, которым установлены ежемесячные надбавки к базовым тарифным ставкам, не должно одновременно превышать 50 процентов от их общей численности.

15. Ежемесячные надбавки к базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения в размере до 40 процентов от базовой тарифной ставки устанавливаются:

преподавателям средних специальных, профессиональных образовательных учреждений — за профессионализм и личный вклад в учебный процесс, высокую результативность и качество в углубленном профильном дифференцированном обучении с учетом возможностей и интересов учащихся, в зависимости от уровня усвоения учащимися необходимого объема знаний и навыков, определенного Государственными стандартами среднего специального, профессионального образования для соответствующих групп и учебных предметов, определяемого по результатам рейтинговой оценки знаний учащихся, за проводимую ими воспитательную и внеаудиторную работу в зависимости от качества и эффективности осуществления воспитательного процесса, внеаудиторной работы и конкретного личного вклада в воспитание учащихся в духе гуманизма и высокой нравственности;

мастерам производственного обучения профессиональных колледжей — за развитие профессиональных наклонностей, умений и навыков учащихся, в зависимости от уровня усвоения учащимися полного объема профессиональных знаний и навыков, определенного Государственными стандартами среднего специального, профессионального образования для соответствующих групп, за проводимую ими воспитательную и внеаудиторную работу в зависимости от качества и эффективности осуществления воспитательного процесса, внеаудиторной работы и конкретного личного вклада в воспитание учащихся в духе гуманизма и высокой нравственности.

16. Размеры надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения из средств Директорского фонда определяются в соответствии с Положением о специальной комиссии по поощрению отличившихся работников при среднем специальном, профессиональном образовательном учреждении, на основании рейтинговых показателей деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения, в зависимости от успеваемости учащихся, уровня овладения ими профессиональными навыками и умениями, их соответствия образовательным стандартам, а также качества организации учебно-воспитательного процесса.

17. Руководящим работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений, преподавателям, а также мастерам производственного обучения, осуществляющим свою деятельность на основе почасовой оплаты, данные ежемесячные надбавки не устанавливаются.

18. Ежемесячные надбавки к базовым тарифным ставкам преподавателей и мастеров производственного обучения средних специальных, профессиональных образовательных учреждений за счет средств Директорского фонда устанавливаются на каждый учебный год по итогам работы за предыдущий учебный год и могут быть пересмотрены по итогам каждого учебного семестра.

19. Премирование отдельных отличившихся работников средних специальных, профессиональных образовательных учреждений осуществляется путем выплаты им единовременных премий в размере до одного должностного оклада за личный вклад в развитие среднего специального, профессионального образовательного учреждения и достижение высоких показателей его деятельности. Премирование осуществляется по результатам подведения итогов работы учебного заведения.

20. Материальная помощь оказывается работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений в исключительных случаях - по их обращению или по инициативе профсоюзной организации среднего специального, профессионального образовательного учреждения (смерть близких родственников, получение тяжелых травм, тяжелые заболевания, последствия стихийных бедствий и т. д.).

20¹. Преподавателю (работнику) учреждения среднего специального, профессионального образования, на которого возложены задачи «лидера молодежи», устанавливается ежемесячная надбавка в размере 50 процентов от базовой тарифной ставки преподавателя с высшим образованием за счет средств Директорского фонда учреждения среднего специального, профессионального образования.

21. На основании решения специальной комиссии об установлении ежемесячных надбавок к базовым тарифным ставкам преподавателей, мастеров производственного обучения и преподавателю (работнику), на которого возложены задачи «лидера молодежи», выплате единовременных премий и оказании материальной помощи работникам средних специальных, профессиональных образовательных учреждений издается соответствующий приказ руководителя среднего специального, профессионального образовательного учреждения.

22. Проверки целевого использования средств Директорского фонда осуществляются в установленном порядке Инспекцией государственного финансового контроля и ее территориальными управлениями.

23. Ответственность за объективность, прозрачность и правильность представленных данных для установления надбавок и соблюдение порядка их установления несут руководители специальных комиссий.

1. Из пункта 23 Перечня наименований должностей работников учреждений образования, которым установлена дополнительная плата, ее виды и размеры, утвержденного постановлением Кабинета Министров от 29 сентября 1994 г. № 490 «Об упорядочении условий оплаты труда работников народного образования» слова «средних специальных и профессионально-технических учебных заведений» исключить.

2. Пункт 1 постановления Кабинета Министров от 20 августа 1997 г. № 409 «О дополнительных мерах по улучшению материальных условий жизни учителей и учащихся» (СП Республики Узбекистан, 1997 г., № 8, ст. 29) признать утратившим силу.

3. Пункт 1 постановления Кабинета Министров от 21 августа 2000 г. № 327 «О дополнительных мерах по стимулированию труда работников академических лицеев и профессиональных колледжей» признать утратившим силу.

4. Последний абзац постановления Кабинета Министров от 31 октября 2002 г. № 375 «О внесении изменений в некоторые решения Правительства Республики Узбекистан» признать утратившим силу.