08.08.2018 йилдаги 635-сон
14.05.2019
10.08.2018
View
Рус
Ўзб
O’zb
Ўзб|Рус
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 08.08.2018 йилдаги 635-сон
Date of entry into force
10.08.2018
14.05.2019
10.08.2018
View
Рус
Ўзб
O’zb
Ўзб|Рус
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қарори
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганиш тартиби тўғрисида низомни тасдиқлаш ҳақида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
«Нодавлат нотижорат ташкилотлари тўғрисида»ги Ўзбекистон Республикаси Қонунининг 21-моддасига мувофиқ ҳамда нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятининг ошкоралигини таъминлаш, уларнинг қонуний фаолият олиб бориш асосларини янада мустаҳкамлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганиш тартиби тўғрисида низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Манфаатдор вазирликлар ва идоралар ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсинлар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси адлия вазири Р.Қ. Давлетов зиммасига юклансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Тошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2018 йил 8 август,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
635-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 8 августдаги 635-сон қарорига
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганиш тартиби тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
НИЗОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1-боб. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Мазкур Низом адлия органлари томонидан нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини мониторинг қилиш ва ўрганиш тартибини белгилайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Қонун ҳужжатларида адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганишларни ўтказишда ушбу Низомдан бошқача талаблар белгиланган тақдирда, қонун ҳужжатлари талабларига риоя этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Ушбу Низом адлия органлари томонидан вазирлик, идора ва бошқа ташкилотларнинг ишчи гуруҳлари таркибида ўтказиладиган ўрганишларни амалга оширишга нисбатан татбиқ этилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Ушбу Низомда қуйидаги тушунчалар қўлланилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
адлия органлари — Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги, Қорақалпоғистон Республикаси Адлия вазирлиги, вилоятлар ва Тошкент шаҳар адлия бошқармалари, туманлар (шаҳарлар) адлия бўлимлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бошқа таъсир чоралари — мониторинг қилиш, ўрганишни ўтказиш давомида ёки уларнинг натижаси бўйича қўлланиладиган таъсир чоралари (даъво ариза, маъмурий баённома ва бошқалар).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
давлат назорати — нодавлат нотижорат ташкилотлари (кейинги ўринларда ННТ деб аталади) томонидан қонун ҳужжатлари ва ўз таъсис ҳужжатларига риоя этилишини, шунингдек, уларга ажратилган маблағлардан мақсадли фойдаланилишини адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
мониторинг — ННТларнинг қонун ҳужжатларига, устав фаолиятига, таъсис ҳужжатларига мувофиқ, шунингдек, уларга ажратилган маблағлардан мақсадли фойдаланилиши бўйича маълумотларни тизимли равишда йиғиш, ўрганиш ва таҳлил қилиш жараёни;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
режали ўрганиш — адлия органи раҳбарининг буйруғи билан тасдиқланадиган иш режага мувофиқ ўтказиладиган ўрганиш. Бунда ННТни иш режага қўшиш учун асос унинг давлат (ҳисоб) рўйхатидан ўтказилганидан ёки охирги ўрганиш ўтказилганидан уч йил ўтганлиги ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
режадан ташқари ўрганиш — адлия органи томонидан қонун ҳужжатларида назарда тутилган тартибда ва ҳолларда амалга ошириладиган иш режасига киритилмаган ўрганиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тақдимнома — адлия органлари томонидан аниқланган қонунбузилиш ҳолатлари, уларнинг келиб чиқиш сабаблари ва бунга имконият яратиб бераётган шарт-шароитларни бартараф этиш хусусида қонунбузилишни бартараф этиш ваколатларига эга бўлган органга ёки мансабдор шахсга киритиладиган ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таклиф — адлия органлари томонидан аниқланган қонунбузилиш ҳолатларига ҳуқуқий баҳо бериш бўйича тегишли ваколатли органларга киритиладиган ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
огоҳнома — содир этилиши мумкин бўлган қонунбузилиш ҳолатларининг олдини олиш мақсадида мансабдор шахсларни қонун ҳужжатларининг бузилишига йўл қўймаслик ҳамда ҳуқуқбузарлик содир этганлик учун жавобгарликни тушунтириш ҳақида адлия органи томонидан тегишли мансабдор шахсларга нисбатан киритиладиган ёзма ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Адлия органлари ННТлар томонидан қонун ҳужжатларига, устав фаолиятига, таъсис ҳужжатларига риоя этилиши, шунингдек, уларга ажратилган маблағлардан мақсадли фойдаланишини ўрганади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Адлия органлари қонун ҳужжатларига мувофиқ белгиланган назорат функциялари доирасида бошқа ўрганишларни ҳам амалга ошириши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2-боб. Ўрганишларни ташкил қилиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Қуйидагилар ўрганишларни ўтказиш учун асос бўлади:
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталари, Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ва Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг топшириқлари ёки ушбу топшириқлар ижросини таъминлаш мақсадида чиқарилган адлия вазирининг буйруғи;
(5-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 13 майдаги 397-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 14.05.2019 й., 09/19/397/3123-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
адлия органларининг иш режалари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
адлия органлари томонидан ўтказилган мониторинг ҳамда бошқа ННТлардан олинган маълумотлар (ҳисоботлар) таҳлили;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ННТлар томонидан қонун ҳужжатлари билан белгиланган тартибга риоя этилмаган ҳолда ўтказилган тадбирлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
жисмоний ва юридик шахсларнинг бузилган ҳуқуқлари, эркинликларини тиклаш ва қонуний манфаатларини ҳимоя қилиш тўғрисидаги мурожаатлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
оммавий ахборот воситалари берган хабарлар, шунингдек, Интернет жаҳон ахборот тармоғида жойлаштирилган маълумотлар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Режадан ташқари ўрганиш ушбу ўрганишга асос бўлган аниқ фактлар бўйича ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Ўрганишлар адлия органи раҳбарининг буйруғига мувофиқ амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Буйруқда ўрганишнинг мақсад ва вазифалари, ўрганиладиган ННТ номи, ўрганиш даври ва уни ўтказиш муддатлари, ўрганишни ўтказиш бўйича ишчи гуруҳи таркиби, уларнинг исми, фамилияси ва лавозими, ўрганиш ҳужжатларини умумлаштириш ва таҳлил қилиш вазифаларини амалга оширувчи ходимларнинг исми, фамилияси ва лавозими ҳамда ўрганиш натижасини муҳокама қилишга доир масалалар кўрсатилиши зарур.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Ўрганиш тўғрисидаги буйруқ ўрганиш ўтказилишидан камида ўн кун олдин қабул қилинади ва шу куннинг ўзида бу ҳақда адлия органи ўрганиш ўтказиладиган ташкилот раҳбарини ёзма равишда хабардор қилиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Хабарномада ўрганишни ўтказиш учун асос, ўрганиладиган ННТлар рўйхати, соҳаси, ўрганиладиган давр ва уни ўтказиш муддати, ишчи гуруҳи таркиби кўрсатилиши зарур.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Хабарномага ўрганиш саволномаси илова қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Саволнома ўрганиш предметидан келиб чиқиб, адлия органи раҳбари ёки унинг ўринбосари томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Саволнома ўрганишни ўтказиш тўғрисидаги буйруққа илова тарзида тасдиқланиши ҳам мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Заруратга қараб, ўрганиш бўйича ишчи гуруҳнинг асослантирилган таклифига кўра адлия органи раҳбари томонидан саволномага қўшимча масалалар киритилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ таркиби камида икки нафар ходимдан иборат бўлади. Бунда бир нафар ходим ишчи гуруҳ раҳбари этиб белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Ўрганиш муддати ўттиз кундан ошмаслиги керак.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ раҳбарининг асослантирилган билдиргиси асосида ушбу муддат адлия органи раҳбарининг буйруғи билан ўттиз кундан ошмайдиган муддатга узайтирилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Ўрганиш фақат буйруқда кўрсатилган адлия органлари ходимлари томонидан иш вақти давомида ўтказилиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Ўрганишни ўтказиш тўғрисидаги буйруқда ўрганиш белгиланган барча ННТлар фаолияти тўлиқ ўрганилиши шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Айрим сабабларга кўра, буйруқда кўрсатилган ННТларда ўрганиш ўтказилмаганда, бу ҳақда алоҳида далолатнома тузилиб, асослантирувчи ҳужжатлар илова қилиниши ва бир кунлик муддат ичида ўрганиш устидан назорат қилувчи раҳбарга хабар қилиниши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3-боб. Ўрганишларни ўтказиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзолари ўрганишни бошлашдан олдин ўрганиш ўтказилаётган ННТ раҳбарига ўз хизмат гувоҳномасини кўрсатган ҳолда, ўрганишнинг мақсад ва вазифалари билан таништириши ҳамда ўрганиш ўтказиш тўғрисидаги буйруқ ва саволнома нусхасини топшириши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Ўрганиш ўтказишга асос бўлган ҳужжатлар топширилган вақт ўрганиш бошланган вақт ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш ўтказилаётган ННТ раҳбари ёки унинг вазифасини бажарувчининг мазкур ҳужжатларни олишдан бош тортиши ўрганишни бекор қилиш учун асос бўлмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш ёки мониторинг ўтказишга асос бўлган ҳужжатларни олишдан бош тортган тақдирда, бу ҳақда гувоҳлар иштирокида далолатнома тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзоларига ўрганиш ўтказиш учун ҳудуд ва бинога киришга тўсқинлик қилинганда, бу ҳақда ўрганиш бўйича ишчи гуруҳи томонидан ўрганиш ўтказиладиган ННТ раҳбари ёки унинг вазифасини бажарувчи иштирокида далолатнома тузилади ва улар томонидан имзоланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ННТ раҳбари ёки унинг вазифасини бажарувчи далолатномани имзолашдан бош тортганда, бу ҳақда далолатномага қайд этиб қўйилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ раҳбари шу куннинг ўзида тузилган далолатномани илова қилган ҳолда ўрганишни тайинлаган адлия органи раҳбарига билдирги тақдим этади. Адлия органи раҳбари икки кунлик муддатда ушбу билдирги асосида ўрганиш ўтказишга тўсқинлик қилган ННТ раҳбари ёки унинг вазифасини бажарувчини тегишли жавобгарликка тортиш бўйича қонун ҳужжатларида белгиланган чора-тадбирларни кўради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганишни ўтказишга тўсқинлик қилган шахсларнинг жавобгарликка тортилиши ўрганишни бекор қилиш учун асос бўлмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш жараёнида аниқланган маъмурий ҳуқуқбузарликлар бўйича тегишли баённомаларни расмийлаштириш ва маъмурий жазо чорасини қўллаш Ўзбекистон Республикасининг Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодексига мувофиқ амалга оширилади (1-илова).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Қонун ҳужжатлари бузилиши ҳолатлари юзасидан келиб тушган шикоятлар юзасидан зарур ҳолларда адлия органлари ўрганишни ўтказиш учун тегишли ташкилотлардан мутахассисларни жалб қилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Мутахассислар жалб қилинганлиги тўғрисидаги маълумот ўрганиш ўтказилаётган ташкилот раҳбарига етказилиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ томонидан ҳар куни ўрганишнинг ўтказилиши ҳақида уни устидан назоратни олиб бораётган адлия органи раҳбарига ахборот бериб борилиши шарт. Бунда адлия органи раҳбари ахборот билан танишиб чиқиб, ўрганиш бўйича ишчи гуруҳи аъзоларига ўрганиш давомида эътибор қаратилиши лозим бўлган жиҳатлар ва уни самарали амалга ошириш бўйича қўшимча кўрсатма ва вазифаларни белгилаб беради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Саволномадаги ҳар бир масала тўлиқ ўрганилиши ва маълумотномада қайд этилиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Саволномадаги масала бўйича камчилик аниқланмаганда, ишчи гуруҳи томонидан бу ҳақда маълумотномада кўрсатилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4-боб. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ ва ННТларнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ ўрганишни амалга оширишда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қонун билан қўриқланадиган сирга риоя қилиш шарти билан ўрганишни ўтказиш учун зарур бўлган ҳужжатлар ва материаллар билан танишиш, ННТларнинг электрон базаларидан (банкларидан) фойдаланиш, ННТларнинг ҳудудлари ва биноларига киришга;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш давомида ННТ томонидан иш юзасидан фойдаланишда бўлган нарса, ҳужжат, моддий қимматликлар ва бошқа мол-мулкни баённома расмийлаштирилган ҳолда олиб қўйишга;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш ўтказилаётган ННТ мансабдор шахслари ва бошқа ходимларини чақиришга, улардан қонун ҳужжатлари, устав фаолияти, таъсис ҳужжатларининг бузилиши ҳолати юзасидан оғзаки ва ёзма тушунтиришлар талаб қилишга;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қонун бузилиши ҳолатлари юзасидан келиб тушган мурожаатлар бўйича зарур ҳолларда мутахассислар билан биргаликда ўрганиш ўтказишга ҳақлидир.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ қонун ҳужжатларида назарда тутилган бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ қуйидагиларга мажбурдир:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш ўтказиш ҳуқуқини берувчи барча зарур ҳужжатларни ўрганиш ўтказилаётган ННТ раҳбарига тақдим этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш ўтказилиши белгиланган ННТларнинг барчасида тўлиқ ва холисона ўрганишларни ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганишни ўз вақтида ҳамда сифатли ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш давомида ўрганиш бўйича ишчи гуруҳи аъзоларининг бир хонага жойлашиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш предмети бўлмаган масалаларни суриштирмаслик ҳамда ҳужжатларни талаб қилмаслик;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш вақтини ўрганиш ўтказилаётган ННТ иш вақти билан мувофиқлаштириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш давомида аниқланган ҳар бир қонунбузилиш ҳолатига қонун нуқтаи назаридан ва профессионал баҳо бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
айбдор мансабдор шахсларни белгиланган тартибда маъмурий жавобгарликка тортиш юзасидан маъмурий баённомалар расмийлаштириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
касб этикаси ва одоб-ахлоқ қоидаларига қатъий риоя этиш, ўрганиш ўтказилаётган ННТ ходимларига дўқ-пўписа қилмаслик, улар билан холис, принципиал ва қонун ҳужжатлари талабларидан келиб чиқиб муомала қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш ўтказилаётган ННТ ходимларини қонун ҳужжатлари нормаларини нотўғри талқин қилиш ва маълум бўлган фактларни ҳуқуқни муҳофаза қилиш органларига етказиш билан қўрқитмаслик;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганишларни саволнома асосида олиб бориш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш устидан назорат олиб бораётган раҳбарнинг ўрганиш ўтказиш билан боғлиқ топшириқлари ҳамда кўрсатмаларини сўзсиз бажариш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш маълумотномаларида кўрсатилган фактларнинг асослилигига масъулият билан ёндашиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш давомида ўзларига маълум бўлган хизмат ва қонун билан қўриқланадиган бошқа сирни ташкил этувчи маълумотларни учинчи шахсларга ошкор этмаслик;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш давомида ўрганиш ўтказилаётган ННТдан фойдаланиш учун олинган ҳужжатлар ва материалларни бут сақланишини ҳамда ўрганиш якунлангандан сўнг қайтарилишини таъминлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
товламачилик ва шу каби бошқа салбий ҳолатларга йўл қўймаслик.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ зиммасига қонун ҳужжатларида назарда тутилган бошқа мажбуриятлар ҳам юкланиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ раҳбари ўрганиш ўтказиш давомида қуйидаги вазифаларни бажариши шарт:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш ўтказилиши белгиланган ННТларнинг барчасида тўлиқ ўрганишлар ўтказилишини таъминлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзоларининг бир-бири билан узвий алоқадорлиги ва бирлигини таъминлаш, уларга услубий раҳбарлик қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзолари томонидан ўрганиш жараёнида мансаб суиистеъмоллигига йўл қўйилишининг олдини олиш, ўрганишнинг холисона ўтказилишини таъминлаш, маълумотномада акс этаётган фактларнинг асосли эканлигини назорат қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзоларининг мазкур Низом талабларига қатъий риоя этишини назорат қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўтказилаётган ўрганишнинг бориши тўғрисида ўрганиш устидан назорат олиб бораётган раҳбарга кунлик ахборот тақдим қилиб бориш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш натижасини умумлаштириш, таҳлил қилиш ҳамда унинг муҳокамасини ташкил қилиш, раҳбар топшириғига мувофиқ ўрганиш натижаси муҳокамасида қатнашиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Ўрганилаётган ННТ қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўз фаолияти ўрганилиши тўғрисида тегишли ахборотга эга бўлиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзоларидан ўрганиш ўтказиш тўғрисидаги буйруқни, ўрганишни ўтказиш учун асос ҳисобланган бошқа ҳужжатларни талаб қилиш, уларнинг шахсини тасдиқловчи ҳужжатлар билан танишиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш ўтказиш учун асосга эга бўлмаган шахсларнинг ўрганишни ўтказишига йўл қўймаслик;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзоларининг ваколатига кирмайдиган масалаларга оид талабларини бажармаслик ва ўрганиш предметига тааллуқли бўлмаган материаллар билан уларни таништирмаслик;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қонунда белгиланган тартибда ўрганиш натижалари бўйича шикоят қилиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. ННТлар фаолиятини ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ аъзоларининг қонуний талабига биноан ўрганишни ўтказиш учун зарур бўлган материаллар ва ҳужжатларни тақдим этишга, уларни ўрганиш объектларига киритишга, ишчи гуруҳ аъзоларига ўз вазифаларини бажаришлари учун кўмаклашишга мажбурдирлар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5-боб. Ўрганиш маълумотномасини расмийлаштириш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ томонидан ўрганиш натижаси юзасидан мазкур Низомга 2-иловада келтирилган шаклда маълумотнома тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маълумотнома давлат тилида тузилади, заруратга кўра бошқа тилларда ҳам тузилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Маълумотноманинг варағи, қоида тариқасида, А4 стандарт варақ 1,2 қатор оралиғида ёзилиши, ҳар бир бет юқоридан ва пастдан 2 см, чапдан 3 см, ўнгдан 1,5 см ҳошияга эга бўлиши ҳамда хатбоши беш-олти белгига тенг ва бир хилда бўлиши талаб этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Матнни компьютер воситасида босиб чиқаришда «Тimеs New Rоmаn» шрифтида ва унинг ҳажмидан келиб чиқиб 13, 13,5 ёки 14 ўлчамли шрифтида ёки шунга ўхшаш шрифтни қўллаган ҳолда Мiсrоsоft Wоrd матн редакторидан фойдаланиш тавсия қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маълумотнома варақлари изчил кетма-кетликда рақамланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маълумотнома, қоида тариқасида, 3 — 10 варақни ташкил қилиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. Маълумотнома расмий тил услубидан ва юридик атамашуносликдан фойдаланилган ҳолда умумэътироф этилган грамматик, орфографик ва пунктуация қоидалари асосида тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Унда оғзаки нутқ шакллари,эскирган ҳамда кўп маънони англатадиган сўзлар ва иборалар, мажозий таққослашлар, сифатлашлар, кинояларнинг ишлатилишига йўл қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Маълумотномада ўзгартириш, чизиш, бўяш ёки тузатиш киритишга йўл қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маълумотномада хатоликлар аниқланган тақдирда, ушбу хатоликлар ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ раҳбари ва ўрганиш ўтказилган ННТ раҳбари томонидан кўриб чиқилиб, бартараф этилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
27. Маълумотномада етарли даражада исботланмаган, асоссиз, тахминий хулосалар бўлмаслиги лозим. Агарда,ўрганиш давомида қонунбузилиш ҳолатлари аниқланмаса, бу маълумотномада қайд этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28. Маълумотнома икки нусхада тузилиб, уларнинг ҳар бири бўйича ишчи гуруҳ раҳбари ва аъзолари, ўрганиш ўтказилган ННТ раҳбари томонидан имзоланади ва бир нусхаси ўрганиш давомида аниқланган хато ва камчиликларни бартараф қилиш ҳамда уларга келгусида йўл қўйилмаслигини таъминлаш чора-тадбирларини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш учун ўрганиш ўтказилган ННТда қолдирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрганиш ўтказилган ННТ раҳбари ёки вазифасини бажарувчи маълумотномани имзолашдан бош тортган тақдирда, бу ҳақда ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ томонидан далолатнома расмийлаштиради ва у маълумотномага илова қилинади. Бу ҳолатда маълумотноманинг бир нусхаси ўрганиш ўтказилган ННТга почта орқали буюртма хат билан юборилади ва у жўнатилган кундан эътиборан уч кун ўтгач унга топширилган ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маълумотноманинг бир нусхаси адлия органининг ўрганишни ўтказишга масъул таркибий бўлинмасида иловалари ва асослантирувчи ҳужжатлари билан сақланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
29. Ўрганиш маълумотномаси имзоланиб, ўрганиш ўтказилган ННТга топширилган кун ўрганиш тугалланган кун деб ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30. Хизмат зарурати туфайли ўрганиш ҳужжатлари ва материаллари ҳуқуқни муҳофаза қилувчи ёки бошқа назорат органларига юборилганда, уларнинг нусхаси олиб қолиниши ва сақланиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
31. Ўрганишни ўтказишга масъул таркибий бўлинма ўрганиш тамомлангандан сўнг унга тегишли барча ҳужжатларни йиғма жилд шаклида тикиши лозим. Йиғмажилдда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганишни ўтказиш учун адлия органи раҳбарининг буйруғи нусхаси ёки ундан кўчирма;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш саволномасининг тасдиқланган нусхаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш давомида тузилган баённомалар ва далолатномалар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш маълумотномасида акс этган қонунбузилиш ҳолатларини тасдиқловчи ҳужжатлар, уларга йўл қўйган айбдор шахсларнинг тушунтириш хатлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш маълумотномаси ва унга келтирилган иловалар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш бўйича ишчи гуруҳнинг хулосаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганиш натижалари бўйича киритилган таъсир чораларининг нусхалари ва уларнинг натижалари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўрганишга асос бўлган топшириқни назоратдан олиш тўғрисидаги адлия органи раҳбарига киритилган билдиргининг асл нусхаси.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
32. Вазирлик иш режасига асосан ҳудудий адлия органлари томонидан ўтказилган ўрганишлар натижаси бўйича маълумотномалар уни тақдим қилишнинг бошқа қисқартирилган муддати белгиланган бўлмаса, ўрганиш тугаган кундан эътиборан уч кунлик муддат ичида вазирликнинг тегишли таркибий бўлинмасига тақдим қилиниши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
33. Ўрганиш давомида расмийлаштирилган маълумотномалар таҳлил гуруҳига ўрганиш тугалланган кундан эътиборан бир иш кунидан кечиктирмасдан тақдим этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6-боб. Мониторинг ўтказиш ва тадбирларда иштирок этиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
34. Адлия органининг масъул ходими ННТнинг фаолиятига оид адлия органидаги мавжуд ҳужжатларни, шу жумладан ҳисоботларни, олдин ўтказилган ўрганиш натижалари бўйича тузилган маълумотнома, далолатномаларни, аниқланган қонунбузилишлар бартараф қилинганлиги тўғрисидаги маълумотларни, мониторинг ва ўрганиш ўтказиш мақсадидаги бошқа ҳужжатларни ўрганади ва таҳлил қилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
35. Адлия органининг масъул ходими ННТ томонидан ўтказилган тадбирларда иштирок этиш натижалари бўйича маълумотнома тузиши лозим. Маълумотномада қуйидагилар кўрсатилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
маълумотнома тузилган сана ва жой;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тадбирда иштирок этган адлия органи масъул ходимнинг фамилияси, исми, отасининг исми, лавозими;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ННТнинг номи;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тадбирнинг номи ва мақсади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тадбирнинг ўтказилган санаси ва жойи;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тадбирни ўтказиш мобайнида аниқланган қонунбузилишлар (улар мавжуд бўлганда).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тадбирда иштирок этган адлия органи масъул ходимининг имзоси.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маълумотнома тадбир ўтказилганидан сўнг бир иш куни ичида тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
36. Адлия органининг масъул ходими томонидан мониторинг ва тадбирда иштирок этиш натижасига кўра қонунбузилиш ҳолатлари аниқланган тақдирда, адлия органи раҳбарига таъсир чорасини қўллаш ёки ННТни кейинги режали ўрганишга қўшиш ёхуд унинг фаолиятини режадан ташқари ўрганиш ўтказиш юзасидан таклиф киритилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7-боб. Таъсир чораларини кўриш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
37. Адлия органи раҳбари мониторинг қилиш ёки ўрганиш ўтказиш ва тадбирда иштирок этиш натижаларига кўра беш иш куни ичида аниқланган қонунбузилиш ҳолатларидан келиб чиқиб, белгиланган тартибдаги таъсир чораларини кўради:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ННТлар фаолиятида аниқланган камчиликларни бартараф этиш тўғрисида белгиланган муддатларда бажарилиши мажбурий бўлган тақдимномалар киритиш, таъсис ҳужжатларини ва қонун ҳужжатларини бузганлиги учун мансабдор шахсларни белгиланган жавобгарликка тортиш учун, шунингдек, уларнинг айби билан давлатга ёки ННТга етказилган моддий зарарни қоплаш бўйича юқори турувчи органларга ёки судга мурожаат қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
сиёсий партияларнинг уставларида назарда тутилган фаолиятини давлат томонидан молиялаштиришни тўхтатиб туриш ёки тугатиш тўғрисида қарор қабул қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ННТларнинг чет эл фуқаролари бўлган ходимларини, шунингдек, уларнинг қарамоғидаги оила аъзоларини, улар томонидан Ўзбекистон Республикасининг қонун ҳужжатлари бузилган ҳолларда аккредитациядан маҳрум қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қонун ҳужжатларида назарда тутилган бошқа таъсир чораларини амалга ошириш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Киритилган тақдимнома муҳокама қилинганда адлия органига мажлис ўтказиладиган кун ҳақида маълум қилинади, адлия органи ходими бу мажлисда қатнашишга ҳақлидир.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Қонун ҳужжатларида тақдимномаларни кўриб чиқишнинг аниқ муддати белгиланмаган бўлса, тақдимномада унинг кўриб чиқиш ва натижаси бўйича маълумот олишнинг аниқ муддатини кўрсатиши зарур.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8-боб. Якунловчи қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
38. Ўрганишларнинг тўлиқ ва холисона ўтказилишига, ўрганиш маълумотномасида кўрсатилган маълумотларнинг асослилиги ва ишончлилигига ўрганиш ўтказган адлия органининг масъул ходимлари шахсан жавобгардир.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
39. Ушбу Низом талабларининг бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун ҳужжатларига мувофиқ жавоб беради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганиш тартиби тўғрисида низомга
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

МАЪМУРИЙ ҲУҚУҚБУЗАРЛИК ТЎҒРИСИДА
‎ БАЁННОМА
‎

20____ йил «_____»____________‎
‎		 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎‎_____________________ тумани
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Баённома тузувчи: ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________‎

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Ҳуқуқбузарнинг шахсига оид маълумотлар: ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

‎

 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Маъмурий ҳуқуқбузарлик содир этилган жой ва вақти: ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
Ҳуқуқбузарликнинг моҳияти ва унинг учун жавобгарликни назарда тутувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар: _________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Ҳуқуқбузарнинг тушунтириши: _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎‎‎Ушбу маъмурий ҳуқуқбузарлик тўғрисида баённома Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 13 апрелдаги ПҚ-3666-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги тўғрисида низом ҳамда Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекснинг 279 — 281-моддаларига асосан тузилди
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎Баённома тузувчи:_________________________________________________________________________________
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎‎‎Маъмурий ҳуқуқбузар: _____________________________________________________________________________
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎Гувоҳлар: ________________________________________________________________________________________
‎‎Баённома тузиш вақтида ҳуқуқбузарга Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекснинг 294-моддасида назарда тутилган ҳуқуқ ва бурчлари тушунтирилди:
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎‎‎‎Имзо: ______________________
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятини адлия органлари томонидан мониторинг қилиш ва ўрганиш тартиби тўғрисида низомга
2-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

МАЪЛУМОТНОМА
‎

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

‎‎Намуна

‎‎20____ йил «_____»____________‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Тошкент шаҳри

 ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

‎‎Ўрганиш ўтказилган ташкилот:

 ‎

—

 ‎‎Ўзбекистон Республикаси халқ усталари, ҳунармандлари ва мусаввирлари «Ҳунарманд» уюшмаси
Ўрганиш бошланган сана ‎

—

 01.10.2018 й.
‎‎Ўрганиш тамомланган сана ‎

—

 10.10.2018 й.
‎‎Ўрганиш ўтказиш учун асос ‎

—

 Адлия вазирлигининг 2018 йил II-ярим йиллик иш режаси 9-банди, адлия вазирининг 2018 йил 29 сентябрдаги 228-ум-сон буйруғи
Ишчи гуруҳ аъзоларининг Ф.И.О. ва лавозими ‎‎ ‎

—

 ___________________________ — Адлия вазирлиги бўлим бошлиғи;
‎ ___________________________ — Адлия вазирлиги катта маслаҳатчиси ‎‎
Текширилган давр ‎

—

 ‎‎2016-2017 йиллар
‎‎Ўрганиш ўтказилган соҳа ‎

—

 Нодавлат нотижорат ташкилотининг устав фаолияти ҳамда қонун ҳужжатларига риоя қилиниши соҳаси
Ўрганишда иштирок этган ташкилот ходими‎‎ ‎

—

 Ташкилот юрисконсульти Ф.Алиев
Жалб қилинган мутахассис ‎

—

 ‎‎Давлат солиқ қўмитаси ходимларини жалб қилиш бўйича хат киритилган.

‎‎Адлия вазирлиги томонидан Ўзбекистон Республикаси халқ усталари, ҳунармандлари ва мусаввирлари «Ҳунарманд» уюшмаси (кейинги ўринларда Уюшма деб аталади) ушбу йўналишдаги фаолияти 2014 йилнинг сентябрь ойида ўрганиш ўтказилган.
‎Ўрганиш Уюшма ходимлари томонидан тақдим қилинган ҳужжатларни танлаб олиб ўрганиш йўли билан амалга оширилди.
‎Уюшма уставида кўрсатилган мақсад ва вазифаларни амалга ошириш бўйича бир қатор ишлар амалга оширилган.

‎‎Жумладан, _______________________________________________________________________________________
‎‎________________________________________________________________________________________________
‎‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________

‎‎‎‎Амалга оширилган ишлар билан бир қаторда, Уюшма фаолиятида муайян хато ва камчиликларга йўл қўйилган. Хусусан, _________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎________________________________________________________________________________________________
‎каби қонун талабларига амал қилинмаганлик ҳолатлари аниқланди.

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎‎‎Ўрганиш натижаси бўйича қуйидагилар тавсия этилади:

‎‎‎‎ушбу маълумотномада кўрсатиб ўтилган қонун ҳужжатлари талабларига зид бўлган Уюшма буйруқларини қисқа муддат ичида қонунчиликка мувофиқлаштириш чораларини кўриш;
‎«Нодавлат нотижорат ташкилотлари тўғрисида»ги Ўзбекистон Республикаси Қонуни ва меҳнат тўғрисидаги қонун ҳужжатлари талабларига қатъий риоя этиш.

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎‎‎Маълумотномани туздик:
‎‎Адлия вазирлиги Нодавлат нотижорат ташкилотлари бошқармаси бўлим бошлиғи‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎‎
‎________________
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎‎‎Адлия вазирлиги Нодавлат нотижорат ташкилотлари бошқармаси катта маслаҳатчиси ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎‎
‎________________
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

‎‎Маълумотнома билан танишдим, эътирозларим ____________________ (мавжуд ёки мавжуд эмас) ва бир нусха олдим:

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎‎Ўзбекистон Республикаси халқ усталари, ҳунармандлари ва мусаввирлари ‎«Ҳунарманд» уюшмаси раиси‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎________________
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 10.08.2018 й., 09/18/635/1684-сон; 14.05.2019 й., 09/19/397/3123-сон)
About center
Site news
Advertising
RSS
© State institution “The National center of legal information “Adolat” under the Ministry of justice of the Republic of Uzbekistan