Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқарори
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЖисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги Низомни тасдиқлаш ҳақида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
LexUZ шарҳиМазкур қарор Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 14 августдаги 658-сонли «Ўзбекистон Республикаси Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги ҳузурида Жисмоний тарбия ва спорт бўйича мутахассисларни илмий-методик таъминлаш, қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш маркази фаолиятини янада такомиллаштириш тўғрисида»ги қарорига асосан ўз кучини йўқотган.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида»ги Ўзбекистон Республикасининг Қонунида ва Кадрлар тайёрлаш миллий дастурида белгиланган вазифаларга мувофиқ ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Қонунларнинг ҳаволаки нормаларини амалга оширишга қаратилган норматив-ҳуқуқий ва бошқа ҳужжатларни ишлаб чиқиш режаларини тасдиқлаш тўғрисида» 2013 йил 15 июлдаги ПҚ-2003-сон қарорини бажариш юзасидан Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги Низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Вазирликлар ва идоралар ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсинлар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари А.И. Икрамов зиммасига юклансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикасининг Бош вазири Ш. МИРЗИЁЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2014 йил 18 декабрь,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element347-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазирлар Маҳкамасининг 2014 йил 18 декабрдаги 347-сон қарорига
ИЛОВА
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЖисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНИЗОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementI. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Мазкур Низом «Таълим тўғрисида», «Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида»ги Ўзбекистон Республикаси қонунларига ҳамда Кадрлар тайёрлаш миллий дастурида белгиланган вазифаларга мувофиқ олимпия захиралари коллежларининг, спорт мактабларининг раҳбар кадрлари, инструктор-методистлари ҳамда тренер-ўқитувчилари, шунингдек олий таълим муассасаларининг жисмоний тарбия ва спорт фаолияти бўйича педагог кадрларини (кейинги ўринларда жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари деб аталади) қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартибини белгилайди.
(1-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 31 майдаги 329-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 22-сон, 433-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Нодавлат ташкилотлар ва жисмоний шахслар буюртмаларига биноан жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ихтиёрий равишда, белгиланган тартибда тузилган шартнома асосида мазкур Низомда белгиланган тартибда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Мутахассисларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ишларини ташкил этиш Ўзбекистон Республикаси Жисмоний тарбия ва спорт давлат қўмитаси (кейинги ўринларда ваколатли давлат органи деб аталади) томонидан манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда амалга оширилади.
(3-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 16 майдаги 288-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 20-сон, 367-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Хорижий давлатларда таълим муассасаларини тамомлаган жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизимида ўқишга базавий маълумоти тўғрисидаги ҳужжати нострификациядан ўтгандан кейин қўйилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимининг тузилмаси ва уни бошқариш қуйидаги тамойиллар асосида ташкил этилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг касбий маҳорати даражасини лавозим малака тавсифларига мувофиқлигини аниқлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) ёшларда миллий ғояга садоқат, ватанпарварлик, маънавий ва жисмоний етуклик, кенг дунёқарашга ва мустақил фикрлашга лаёқатлиликни ҳамда ташаббускорликни тарбиялаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementв) ўқув ҳамда спортчилар тайёрлаш жараёнига замонавий педагогик ва ахборот технологияларини жорий этиш даражаси мониторингини олиб бориш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementг) кадрлар салоҳиятидан ҳамда мавжуд моддий-техника базасидан фойдаланиш имкониятларини кенгайтириш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Ваколатли давлат органи жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш соҳасида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementжисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ишларини такомиллаштиришга доир мақсад ва вазифаларни белгилайди;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув режа ва дастурларини тасдиқлайди;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementжисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни такомиллаштириш механизми ва усулларини, таълим мазмуни ва сифатига қўйиладиган давлат талабларини, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимини такомиллаштириш жараёни самарадорлигини аниқлайдиган динамик кўрсаткичларни ҳамда тингловчиларнинг прогноз контингентини белгилайди;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМарказнинг моддий-техника базасини, динамик кўрсаткичини ва прогноз контингентини мустаҳкамлаш чора-тадбирларини кўради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишга Қорақалпоғистон Республикаси Жисмоний тарбия ва спорт давлат қўмитаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳар жисмоний тарбия ва спорт бошқармалари (кейинги ўринларда ҳудудий бошқарув органлари деб юритилади), тасарруфида олий таълим муассасалари мавжуд бўлган вазирликлар ва идоралар, нодавлат ташкилотлари ва жисмоний шахслар буюртмачи ҳисобланади.
(7-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 16 майдаги 288-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 20-сон, 367-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementII. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари малакасини ошириш уларнинг билим ва маҳоратини янада такомиллаштириш учун ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия институти ҳузуридаги Жисмоний тарбия ва спорт бўйича мутахассисларни илмий-методик таъминлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш марказида (кейинги ўринларда Марказ деб аталади) амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Малака ошириш ва қайта тайёрлаш жараёни белгиланган тартибда тасдиқланган давлат талаблари, ўқув режа ва дастурлари асосида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Буюртмачиларнинг навбатдаги календарь йилда жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш бўйича буюртмалари мутахассисларининг фамилияси, исми ва отасининг исми, қачон ва қайси таълим муассасасини битирганлиги, диплом бўйича мутахассислиги, иш жойи ва стажи, лавозими, охирги малака оширган вақти кўрсатилган ҳолда Марказга тақдим этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Марказ томонидан умумлаштирилган буюртмалар асосида малака ошириш ва қайта тайёрлаш курсларини ташкил этиш бўйича йиллик режа ваколатли давлат органи томонидан белгиланган тартибда тасдиқлангандан сўнг буюртмачиларга етказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Буюртмачилар мазкур режа асосида жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг Марказга ўқишга етиб боришларини таъминлайдилар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Малака ошириш ёки қайта тайёрлашга юборилган жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари Марказ раҳбарининг буйруғи билан тингловчилар сафига қабул қилинади. Тингловчилар гуруҳини шакллантиришда, курснинг ўқув режа ва дастурларини тайёрлашда базавий маълумот, мутахассислик, тоифа ва эгаллаб турган лавозими, шунингдек буюртмачининг талаблари ҳисобга олинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларидаги ўқув жараёни олий таълим муассасаларидан тақдим этилган йиллик буюртманомалар бўйича гуруҳларнинг тўлдирилишига боғлиқ ҳолда тингловчилар сони, қоидага кўра, камида 15 — 20 кишини ташкил этган академик гуруҳларда ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИстисно тариқасида, тингловчилар контингенти етарли бўлмаган йўналишларда, жумладан рус тилида дарс олиб бориладиган гуруҳларда, тингловчилар контингенти бир гуруҳ меъёрида йиғилмайдиган кам сонли алоҳида таълим йўналишларида ўқув жараёнини ташкиллаштиришда бир гуруҳдаги тингловчилар сони камида 5 нафар этиб белгиланиши мумкин.
(15-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 31 майдаги 329-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 22-сон, 433-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Малака ошириш ва қайта тайёрлаш курсларидаги ўқув машғулотлари маъруза, амалий машғулот, семинар, тажриба алмашиш дарси, тренинг, интерфаол машғулотлар ва бошқа шаклларда олиб борилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Айрим ўқув машғулотлари илғор таълим муассасалари, спорт мажмуалари ва бошқа ташкилотлар негизида ташкил этилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Малака ошириш ва қайта тайёрлаш курсларини ташкил этиш, уларни талаб даражасида ўтказиш, таълим самарадорлигини таъминлаш учун шароитлар яратиш масъулияти Марказ раҳбари зиммасига юкланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Тингловчи қуйидаги сабабларга кўра тингловчилар сафидан четлаштирилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўз хоҳишига биноан;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementсаломатлиги туфайли (тиббий комиссия маълумотномаси асосида);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув интизомини ва таълим муассасасининг ички тартиб-қоидаларини мунтазам равишда ёки бир маротаба қўпол равишда бузганлиги учун;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим дастурларини ўзлаштирмагани (назорат турлари бўйича тестларни топшира олмагани) учун;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмалака ошириш (18 соатдан ортиқ) ёки қайта тайёрлаш (36 соатдан ортиқ) курсидаги дарс машғулотларини узрли сабабларсиз қолдиргани учун;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementшартнома асосида ўқитиш билан боғлиқ мажбуриятларни бажармагани учун (шартнома асосида ўқиётган тингловчилар учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтингловчи суд томонидан озодликдан маҳрум этилганлиги сабабли;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementвафот этганлиги сабабли.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Тингловчилар малака ошириш ёки қайта тайёрлаш курсидан четлатилганда унга сабаблари кўрсатилган ҳолда маълумотнома берилади, шунингдек бу ҳақда буюртмачига маълум қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМалака ошириш курсидан четлатилган ёки якуний назоратдан ўта олмаган тингловчи бир йил мобайнида буюртмачи ташкилот томонидан, унга иш ҳақи сақланмаган ҳолда, таътил бериш тартибида малака оширишга қайта юборилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Узоқ ҳудудлардан келган тингловчилар шартнома мажбуриятларига биноан ўқиш даврида таълим муассасаси имкониятларига кўра вақтинча турар жой билан таъминланиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIII. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг малакасини ошириш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг малакасини ошириш ҳар беш йилда камида бир марта амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг малакасини ошириш шакллари қуйидагилардан иборат:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтўғридан-тўғри малака ошириш (таълим дастурлари бўйича ўқитиш):
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмалака ошириш бўйича ихтисослаштирилган таълим муассасасида (академия, институт, марказ, факультет ва курсларда) ўқитиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбазавий таълим муассасасида ўқитиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element«Устоз-шогирд» методи бўйича таълим муассасасида ўқитиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтажриба орттириш (ишлаб чиқаришда, илмий-тадқиқот муассасасида, хорижда);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмасофавий малака ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмустақил ўқиб билим орттириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбилвосита малака орттириш (таълим дастурларисиз ўқитиш):
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementилмий (илмий-педагогик) Кенгашнинг қарори бўйича ижодий таътил;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementочиқ ўқув машғулотлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementилмий, илмий-методик ва илмий-амалий семинарлар, конференциялар ва шу каби ташкилий тадбирларда маърузалар билан қатнашиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Марказда жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг малакасини ошириш касбий фаолият, умумтаълим, умумкасбий ва махсус фанлар бўйича Давлат талабларига, тегишли ихтисосликнинг спорт соҳаси кадрларига қўйиладиган малака ва меҳнат бозори талабларига мувофиқ тингловчиларнинг касбий билимлари, малака ва кўникмаларини чуқурлаштиришга мўлжалланган таълим дастурларидан иборат бўлади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Малака ошириш муддати 4 ҳафта (144 соат)дан кам бўлмаган ҳажмда белгиланиб, асосий иш жойидан тўлиқ ажралган ва қисман ажралган ҳолда, 2+2 ёки 3+1 схемалари бўйича (тегишли равишда 50 ёки 75 фоиз — яшаш жойи бўйича мустақил равишда билим орттириш, 50 ёки 25 фоиз — бевосита таълим муассасасида ўқитиш) амалга оширилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementБунда ўқув юкламасининг энг кўп ҳажми ҳар ҳафтада 36 соатни (54 академик соатни), аудитория машғулотларининг энг кўп ҳажми ҳар ҳафтада 24 соатни (36 академик соатни) ташкил қилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementАйрим ҳолларда раҳбар кадрлар малакасини ошириш тўғридан-тўғри шаклларининг умумий давом этиш муддати, асосий ишдан ажралган ҳолда ўқитишда, камида 3 ҳафта (144 соат), аудитория машғулотларининг ва мустақил ишларнинг энг юқори ҳажми ҳафтасига 48 соат этиб белгиланиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎқитишнинг бундай шакллари ахборот узатишнинг замонавий ахборот-коммуникация воситалари ва малака ошириш бўйича махсус курслар мавжуд бўлган ва зарур моддий-техник база билан жиҳозланган, етарли илмий-методик ва интеллектуал салоҳиятга эга бўлган таълим муассасаларида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Аудитория машғулотларининг барча турлари учун 80 дақиқа давом этадиган дарс жуфтлиги белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. «Устоз-шогирд» методи бўйича таълим муассасасида малака ошириш дастурлари таълим муассасасининг ўзида, бириктирилган олий таълим муассасаларида ёки спорт соҳасидаги муассасаларда юксак касбий маҳоратга эга бўлган юқори малакали устозлар раҳбарлигида, аттестация-баҳолаш синовлари ўтказиш йўли билан сертификациялаш орқали амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМалака оширишнинг «Устоз-шогирд» шакли асосий ишдан ажралмаган ҳолда амалга оширилади. Малака ошириш таълим дастурининг тузилмаси, ўтказилиш тартиби ва баҳолаш методлари Марказ томонидан ишлаб чиқилади ва ваколатли давлат органи томонидан тасдиқланади. Мазкур шаклдаги таълим дастурининг давомийлиги тасдиқланган таълим дастуридаги меъёрий ҳужжатлар билан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Тажриба орттириш (ишлаб чиқаришда, илмий-тадқиқот муассасасида, хорижда) — жисмоний тарбия ва спорт соҳасининг тегишли тармоқларида фан-техника тараққиётининг энг янги ютуқлари, замонавий техника ва технологиялар билан таништириш, амалий билимлар, кўникма ва малакаларни чуқурлаштириш мақсадида етакчи таълим муассасалари, илмий-тадқиқот муассасалари ва хорижий давлатларда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТажриба орттиришнинг давомийлиги эҳтиёждан келиб чиққан ҳолда белгиланади ҳамда асосий ишдан ажралган ва ажралмаган ҳолда амалга оширилади. Тажриба орттириш режаси таълим муассасаси ва тажриба орттиришга юбораётган ташкилот билан биргаликда тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг хорижда тажриба орттириши Жисмоний тарбия ва спорт давлат қўмитаси, хорижий мамлакатлар ва халқаро спорт ташкилотлари томонидан мамлакатда жисмоний тарбия ва спорт тизимини ривожлантириш ва такомиллаштиришга кўмаклашиш учун ажратилган грантларга мувофиқ амалга оширилади.
(29-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 16 майдаги 288-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 20-сон, 367-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Масофавий малака ошириш — соҳа кадрларининг касбий эҳтиёжларидан келиб чиққан ҳолда ишлаб чиқилган ва масофадан ўқитишни амалга оширишга мўлжалланган махсус таълим дастуридир.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг масофавий малака ошириш таълим дастурлари Марказ томонидан ишлаб чиқилади ва ваколатли давлат органи томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Масофавий малака ошириш курслари ахборот узатишнинг замонавий ахборот-коммуникация воситалари, малака ошириш бўйича махсус виртуал курслар мавжуд бўлган ва зарур моддий-техник база билан жиҳозланган, етарли илмий-методик ва интеллектуал салоҳиятга эга бўлган, малака ошириш бўйича ихтисослаштирилган таълим муассасаларида ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Масофавий малака оширишни жорий этишда барча таълим жараёнларининг асосий компонентлари, ўқитишнинг илғор усулларига асосланган, таълим олувчи ҳамда таълим берувчи ўртасидаги ўзаро муносабатлар тартиби аниқланган бўлиши ва таъминланиши зарур.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Масофавий малака ошириш шакли юқори салоҳиятга эга бўлган, замонавий ахборот технологиялари билан ишлашнинг амалий кўникмаларини эгаллаган, ўзини ўзи камол топтириш жараёнига танқидий ва ижодий ёндашишга қодир бўлган соҳа кадрлари учун ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Масофавий малака ошириш курсларида электрон мультимедиали қўлланмалар, виртуал кутубхоналар, видеоконференциялар, Интернет ёрдамида мулоқот ва ахборот олиш имкониятларидан фойдаланилади. Масофавий таълим олувчилар таълим сифатининг назорати уч турда (бошланғич, оралиқ, якуний) амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Масофавий малака ошириш курслари тингловчиси Интернет тармоғи орқали малака ошириш ва қайта тайёрлаш муассасалари веб-сайтларининг электрон рўйхатидан ўтиши учун ўз анкета маълумотларини киритади. Рўйхатдан ўтган тингловчига бошланғич тест синовларидан ўтиш вазифаси топширилади. Бошланғич тест синовларини топширган тингловчига курс модулларини ўзлаштиришга рухсат берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Тингловчилар масофавий малака ошириш курсининг ўқув жадвали бўйича модулларни веб-саҳифада тақдим этилган ўқув-услубий материаллар асосида мустақил равишда ўзлаштирадилар. Ўқув модулларини ўзлаштириш жараёнида режа асосида ўтказиладиган оралиқ синов топшириқлари (тест, реферат, ишланмалар, ёзма иш ва ҳ.к.)ни бириктириб қўйилган тьюторга электрон почта орқали юборадилар. Тингловчилар мустақил ўзлаштириш жараёнида юзага келадиган қийинчиликлар ва муаммоларни ҳал этиш учун тьюторга электрон почта, телефон, чат ва электрон форумлар орқали мурожаат этишлари мумкин. Тьютор томонидан баҳоланган топшириқлар натижалари асосида (ўзлаштириш кўрсаткичи 75 фоиздан юқори бўлган) тингловчиларга якуний назоратни топширишга рухсат берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Тингловчилар малака ошириш курсини муваффақиятли ўзлаштириб бўлгандан сўнг, малака ошириш муассасаси томонидан якуний назорат ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЯкуний назорат тест саволлари ва илмий-амалий лойиҳа иши ҳимоясидан иборат бўлади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЯкуний назорат учун Давлат аттестация комиссияси тузилади, тингловчилар «юзма-юз» шаклида якуний тест топширадилар ва илмий-амалий лойиҳа ишларини ҳимоя қиладилар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Мустақил ўқиб билим орттириш — таълим даражаси ва сифатига қўйилган Давлат талабларига мувофиқ ўқитиладиган фан ва касбий фаолият бўйича янги билимлар, малака ва кўникмаларнинг соҳа кадрлари томонидан мустақил ўзлаштирилишидан иборат.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМустақил ўқиб билим орттириш шакли барқарор юқори профессионал рейтингга эга бўлган, замонавий ахборот технологиялари билан ишлашнинг амалий кўникмаларини эгаллаган, ўзини ўзи камол топтириш жараёнига танқидий ва ижодий ёндашишга қодир бўлган соҳа мутахассислари учун тавсия этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Билвосита малака орттириш (таълим дастурларисиз ўқитиш) юқори профессионал рейтингга, замонавий ахборот технологиялари билан ишлашнинг амалий кўникмаларига эга, ўзини ўзи камол топтириш жараёнига танқидий ва ижодий ёндашувчи, мустақил ўқиб билим орттириш шаклида малака ошириш салоҳиятига эга бўлган соҳа мутахассислари таълим муассасаси илмий (педагогик) Кенгашнинг қарори бўйича ижодий таътил бериш орқали амалга оширилади. Ижодий таътил муддати қонунчилик доирасида белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIV. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлашни ташкил этиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш фақат асосий ишдан ажралган ҳолда бевосита Марказ томонидан кундузги шаклда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element42. Қайта тайёрлаш дастурларини ўзлаштириш муддати 16 ҳафта (576 соат)дан кам бўлмаган ҳажмда белгиланади. Ўқув юкламасининг энг юқори ҳажми ҳафтасига 36 соатни, шундан аудитория машғулотларининг энг юқори ҳажми ҳафтасига 24 соатни ташкил этади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element43. Қайта тайёрлаш бўйича Марказда ўқитиш буюртмачининг якка тартибдаги топшириғи ёки аниқ йўналтирилган дастури асосида, Давлат талабларига, шунингдек таълимни бошқариш бўйича ваколатли давлат органи талабларига мувофиқ ишлаб чиқилган дастурлар бўйича амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element44. Қайта тайёрлаш бўйича Марказда ўқитиш 2 + 2 ёки 3 + 1 схемалари бўйича (тегишли равишда 50 ёки 75 фоиз — яшаш жойи бўйича мустақил равишда билим орттириш, 50 ёки 25 фоиз — бевосита таълим муассасасида) ўқитиш шаклларида ҳам ташкил этилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element45. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш дастурлари ходимнинг базавий олий таълим бўйича мутахассислигига кирган умумкасбий ва махсус фанлар ҳажми қайта тайёрланишга мўлжалланган фан ёки мутахассислик учун берилган фанлар ҳажмининг 60 фоизидан ортиғи мос келган тақдирда, етишмайдиган фанлар ҳажмини таълим дастурларига киритиш мумкин бўлган ҳолларда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element46. Тингловчилар оралиқ назорат топшириқларини муваффақиятли бажариб, курсни тўлиқ ўзлаштириб бўлгандан сўнг, Марказ томонидан якуний аттестациядан ўтишга рухсат берилади. Якуний аттестацияни ўтказиш учун Давлат аттестация комиссияси тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЯкуний аттестация тест саволлари ва битирув малакавий иш (ёки илмий-амалий лойиҳа иши) ҳимоясидан иборат бўлади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementV. Қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларини тамомлаганлик тўғрисида давлат намунасидаги ҳужжатлар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Қайта тайёрлаш ва малака ошириш бўйича таълим дастурлари талабларини муваффақиятли бажарган жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларига тегишли равишда давлат намунасидаги қуйидаги ҳужжатлар берилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) мазкур Низомга 1-иловага мувофиқ малака ошириш ҳақида сертификат — камида 4 ҳафта (144 соат) ҳажмида таълим дастурларидан ўтган жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари учун ва камида 3 ҳафта (144 соат) ҳажмида таълим дастурларидан муваффақиятли ўтган раҳбар кадрлар учун;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) мазкур Низомга 2-иловага мувофиқ қайта тайёрлаш ҳақида диплом — жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари учун камида 16 ҳафта (576 соат) ҳажмида таълим дастурларидан муваффақиятли ўтгандан сўнг, якуний аттестация натижасига кўра берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Якуний аттестация натижасида ўқитиш дастурини ўзлаштириш юзасидан қониқарсиз баҳо олган тингловчиларга ўқув курсини тамомлаганлик тўғрисидаги маълумотнома берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҚайта тайёрлаш ва малака ошириш ўқув дастурини ўзлаштирганлик тўғрисидаги диплом ва сертификат белгиланган тартибда расмийлаштирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVI. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни молиялаштириш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тадбирларини молиялаштириш қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда қуйидагилар ҳисобига амалга оширилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementушбу мақсадлар учун ҳар йили Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети параметрларида назарда тутиладиган маблағлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмалака ошириш тизимида таълим муассасаларининг жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини ўқитиш учун буюртмачиларнинг маблағлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementюридик ва жисмоний шахсларнинг кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш учун мақсадли бадаллари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementжисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш учун жалб этиладиган грантлар ҳамда хорижий кредитлар маблағлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим хизматларини кўрсатиш, илмий-педагогик, ишлаб чиқариш ва бошқа фаолият турларидан олинган даромадлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementюридик ва жисмоний шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element50. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг малакасини ошириш учун Марказга ишдан ажралган ҳолда ўқишга юборилган тингловчиларнинг ўқиши даврида асосий иш жойи бўйича лавозими сақланиб қолади ва уларга ўрнатилган тартибда кафолатли тўловлар тўланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementИшдан ажралган ҳолда жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларининг малакасини ошириш учун Марказга ўқиш учун бошқа жойлардан юборилган тингловчиларга қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда ўқишга бориш ва ундан қайтиш бўйича бир марталик йўл ҳақи харажатлари уларни юборган томон ҳисобидан қопланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element51. Шартнома асосида қайта тайёрлаш курслари учун ўзини ўзи маблағ билан таъминлаш тамойиллари асосида сарф-харажатлар сметаси Марказ томонидан тузилади ва унинг раҳбари томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementСметада курснинг ўқув дастури ва режасида назарда тутилган барча дарс машғулотлари учун тўланадиган соатбай ҳақ, курснинг моддий-техника таъминоти, курсни ташкил этиш ва ўтказишга жалб этилган (раҳбар, педагог ва техник) ходимларга тўланадиган иш ҳақи, уларни рағбатлантириш, шунингдек тўланадиган солиқлар учун маблағлар назарда тутилади. Бунда қайта тайёрлаш курсларида ўқиш учун тингловчи томонидан тўланадиган маблағ мазкур курсларни ўтказиш учун сарфланадиган харажатлар ҳажмидан келиб чиққан ҳолда (сметадаги жами харажатларни тингловчилар сонига бўлиш орқали) ҳисоблаб чиқилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element52. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассислари малакасини ошириш ва уларни аттестациядан ўтказиш бўйича молиявий ҳисоботлар қонун ҳужжатлари асосида олиб борилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVII. Якунловчи қоида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element53. Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш бўйича низолар қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда ҳал этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЖисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги Низомга
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМалака ошириш ҳақида давлат намунасидаги
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementСЕРТИФИКАТ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(тавсифи)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМалака ошириш тўғрисидаги сертификат А4 форматли оқ қоғозда офсет усулида беш хил рангдан фойдаланган ҳолда: матн учун — қора рангда, расмлар тасвири учун — яшил, кўк, қизил рангларда, фон учун — оч кул рангда босиб чиқарилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВарақнинг чап қисмида четидан 10 мм чекинган ҳолда эни 32 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат байроғи тасвирланган тасма жойлаштирилади. Тасманинг юқори қисмида диаметри 30 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири, паст қисмида эса — 35 мм ўлчамли иккита квадрат қўшилишидан ҳосил бўлган саккиз қиррали юлдуз, юлдузнинг ўртасида муҳр учун 25 мм диаметрли оқ айлана жойлашган.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВарақнинг қолган қисмида юқорида лотин ёзуви билан давлат тилида «O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI. Malaka oshirish haqida SERTIFIKAT» сўзлари босилади. Сертификат икки лотин ҳарфи — MO ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақами билан таъминланган. Барча матн нақшли растрдан иборат оч кул ранг фонда босиб чиқарилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementСертификат:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбосиб чиқаришнинг икки усули — офсет ва юқори усули;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementнақшли растр;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш йўли билан турли рангларни ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмахсус қоғозлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда олтита ҳимояга эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element|
(Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири ) | ||
| | | |
| _______________________________________________________________ | ||
|
(Jismoniy tarbiya va sport mutaxassisining familiyasi, ismi, otasining ismi) | ||
|
20___yil ________________________dan 20___yil __________________________gacha | ||
| | | |
| ______________________________________________________________________da | ||
|
(Malaka oshirish ta`lim muassasasining nomi) | ||
| | | |
| jami ________________________________________________________________soatli | ||
| | | |
| ________________________________________________________________________ | ||
|
(Malaka oshirish kursining nomi) | ||
| | | |
| bo`yicha malakasini oshirdi. | | |
| | | |
|
Muhr o`rni |
| |
| | | |
|
Direktor ______________ |
| |
| | | |
| Sana _______________ Qayd raqami_________ | | |
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЖисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги Низомга
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҚайта тайёрлаш ҳақида давлат намунасидаги
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementДИПЛОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element(тавсифи)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҚайта тайёрлаш тўғрисидаги диплом А4 форматли оқ қоғозда офсет усулида беш хил рангдан фойдаланган ҳолда: матн учун — қора рангда, расмлар тасвири учун — яшил, кўк, қизил рангларда, фон учун — оч пушти рангда босиб чиқарилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВарақнинг чап қисмида четидан 10 мм чекинган ҳолда эни 32 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат байроғи тасвирланган тасма жойлаштирилади. Тасманинг юқори қисмида диаметри 30 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири, паст қисмида эса — 35 мм ўлчамли иккита квадрат қўшилишидан ҳосил бўлган саккиз қиррали юлдуз, юлдузнинг ўртасида муҳр учун 25 мм диаметрли оқ айлана жойлашган.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВарақнинг қолган қисмида юқорида лотин ёзуви билан давлат тилида «O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI. Qayta tayyorlash haqida DIPLOM» сўзлари босилади. Диплом икки лотин ҳарфи — QТ ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақами билан таъминланган. Барча матн нақшли растрдан иборат оч пушти ранг фонда босиб чиқарилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementДиплом:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбосиб чиқаришнинг икки усули — офсет ва юқори усули;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementнақшли растр;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш йўли билан турли рангларни ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмахсус қоғозлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда олтита ҳимояга эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element|
(Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг тасвири ) | ||
| | | |
| _______________________________________________________________ | ||
|
(Jismoniy tarbiya va sport mutaxassisining familiyasi, ismi, otasining ismi) | ||
|
20___yil ________________________dan 20___yil __________________________gacha | ||
| | | |
| ______________________________________________________________________da | ||
|
(Qayta tayyorlash ta`lim muassasasining nomi) | ||
| | | |
| ________________________________________________________soatga mo`ljallangan | ||
| | | |
| ________________________________________________________________________ | ||
|
(Qayta tayyorlash kursining nomi) | ||
| | | |
|
qayta tayyorlsh kursida ta`lim olib, _____________________________________________ | ||
| | | |
|
Muhr o`rni |
| |
| | | |
|
Direktor ______________ |
| |
| | | |
| Sana ________________ | | Qayd raqami____________ |
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2014 й., 51-сон, 609-модда; 2017 й., 20-сон, 367-модда, 22-сон, 433-модда)