18.01.2011 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 2184
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирининг буйруғи, 18.01.2011 йилда рўйхатдан ўтган, рўйхат рақами 2184
Date of entry into force
28.01.2011
Ҳужжат 28.01.2011 00 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ МЕҲНАТ ВА АҲОЛИНИ ИЖТИМОИЙ МУҲОФАЗА ҚИЛИШ ВАЗИРИНИНГ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
буйруғи
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ЎҚУВ-ТАРБИЯ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВЧИЛАР ВА ТАЛАБАЛАР БИЛАН ЮЗ БЕРГАН БАХТСИЗ ҲОДИСАЛАРНИ ТЕКШИРИШ ВА ҲИСОБГА ОЛИШ ТАРТИБИ ТЎҒРИСИДА НИЗОМНИ ТАСДИҚЛАШ ҲАҚИДА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2011 йил 18 январда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 2184]
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2000 йил 12 июлдаги 267-сон «Меҳнатни муҳофаза қилишга доир меъёрий ҳужжатларни қайта кўриб чиқиш ва ишлаб чиқиш тўғрисида»ги (Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати қарорлари тўплами, 2000 й., 7-сон, 39-модда) ва 2010 йил 20 июлдаги 153-сон «Меҳнатни муҳофаза қилиш бўйича норматив-ҳуқуқий базани янада такомиллаштириш тўғрисида»ги (Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2010 й., 28-29-сон, 234-модда) қарорларига мувофиқ буюраман:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Мазкур буйруқ Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлигида давлат рўйхатидан ўтказилган кундан бошлаб ўн кун ўтгандан кейин кучга киради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазир А. ХАИТОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Тошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 23 декабрь,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
202-Б-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирининг 2010 йил 23 декабрдаги 202-Б-сон буйруғига
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Мазкур Низом Ўзбекистон Республикасининг «Меҳнатни муҳофаза қилиш тўғрисида»ги Қонунига (Ўзбекистон Республикаси Олий Кенгашининг Ахборотномаси, 1993 й., 5-сон, 223-модда) ҳамда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2000 йил 12 июлдаги 267-сон «Меҳнатни муҳофаза қилишга доир меъёрий ҳужжатларни қайта кўриб чиқиш ва ишлаб чиқиш тўғрисида»ги (Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати қарорлари тўплами, 2000 й., 7-сон, 39-модда) ва 2010 йил 20 июлдаги 153-сон «Меҳнатни муҳофаза қилиш бўйича норматив-ҳуқуқий базани янада такомиллаштириш тўғрисида»ги (Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2010 й., 28-29-сон, 234-модда) қарорларига мувофиқ таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартибини белгилайди.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Мазкур Низом олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълим муассасалари ҳамда умумий ўрта таълим мактаблари (бундан буён матнда таълим муассасалари деб юритилади) учун тааллуқлидир.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Мазкур Низом таълим муассасаларининг режалаштирган дарслари, амалий машғулотлари, лаборатория ишлари, ҳарбий таълим бўйича дарс машғулотлари, спорт машғулотлари, ижтимоий фойдали меҳнати, ҳашарлар ва мусобақалар ҳамда ушбу муассасаларда ўтказиладиган бошқа ўқув-тарбия ишлари вақтида ўқувчилар ва талабалар (бундан буён матнда таълим олувчилар деб юритилади) билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олишга татбиқ этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Ташкилотларда ишлаб чиқариш амалиётини ўтаётган таълим олувчилар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш Вазирлар Маҳкамасининг 1997 йил 6 июндаги 286-сон қарори (Ўзбекистон Республикаси Ҳукумати қарорлари тўплами, 1997 й., 6-сон, 21-модда) билан тасдиқланган Ишлаб чиқаришдаги бахтсиз ҳодисаларни ва ходимлар саломатлигининг бошқа хил зарарланишини текшириш ва ҳисобга олиш тўғрисидаги низомга мувофиқ амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Текшириладиган ва ҳисобга олинадиган бахтсиз ҳодисалар турига мазкур Низомнинг 2-бандида келтирилган ҳолатларда рўй берган турли тан жароҳатларини олиш, шикастланиш, иссиқлик таъсири, портлаш, фалокатлар, иморатлар ва конструкциялар бузилиши, куйиш, музлаш, қизиш, электр токи ёки яшин уриши, ҳайвонлар, ҳашаротлар ва судралиб юрувчилар томонидан ҳамда террористик ҳаракатлар натижасида шикастланишлар, заҳарланишлар, табиий офатлар (зилзила, сув тошқини, сувга чўкиш, турли авария ҳолатлари ва бошқалар) киради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Бахтсиз ҳодиса туфайли олган жароҳати жабрланган таълим олувчининг камида бир кунлик ўқув машғулотларини қолдирилишига сабаб бўлса, мазкур Низомнинг 1-иловасида келтирилган шаклдаги далолатнома расмийлаштирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Бахтсиз ҳодиса юзасидан текшириш олиб бораётган комиссиялар бахтсиз ҳодисаларни текшириш юзасидан ички ишлар бўлимлари, соғлиқни сақлаш муассасалари, йўл ҳаракати хавфсизлиги хизматлари ва ёнғин хавфсизлиги хизмати органлари билан ҳамкорлик қилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Юз берган бахтсиз ҳодисаларни тўғри ва ўз вақтида текширилиши ҳамда ҳисобга олинишини, шунингдек бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқиш сабабларини бартараф этишга оид чора-тадбирларнинг бажарилишини таълим муассасасининг юқори турувчи органлари ва тармоқ касаба уюшмаси назорат қилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1-§. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олишнинг умумий қоидалари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Таълим олувчи билан юз берган ҳар қандай бахтсиз ҳодиса жабрланувчи ёки унинг ёнида бўлган гувоҳлар томонидан таълим муассасаси раҳбариятига дарҳол хабар берилиши керак, у эса ўз навбатида:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
жабрланувчига зудлик билан биринчи ёрдам кўрсатилишини ва уни тиббий-даволаш қисмига ёки бошқа даволаш муассасасига етказишни ташкил этиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
текшириш комиссияси иш бошлагунига қадар ҳодиса жойидаги вазиятни ва жиҳозлар ҳолатини ҳодиса юз берган дақиқада қандай бўлса, шундайлигича (агар бу атрофдагилар ҳаёти ҳамда саломатлигига таҳлика солмаётган бўлса ва ҳалокатга олиб келмаса) сақлаб қолиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
юз берган бахтсиз ҳодиса бўйича дарҳол юқори турувчи органига хабар бериши шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2-§. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида таълим олувчилар билан юз берган оқибати оғир бўлмаган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида таълим олувчилар билан юз берган оқибати оғир бўлмаган бахтсиз ҳодисаларни текшириш учун таълим муассасаси раҳбарининг буйруғига кўра унинг ўқув ишлари бўйича ўринбосари раислигида, таълим муассасаси касаба уюшмаси ва ота-оналар қўмитаси вакиллари иштирокида комиссия тузилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Мазкур бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқишида бевосита жавоб берувчи таълим муассасасининг тегишли ходимлари комиссия таркибига киритилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Бахтсиз ҳодисани текшириш бўйича тузилган комиссия қуйидагиларни:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
уч кун ичида бахтсиз ҳодисанинг рўй бериш сабабларини текшириши, гувоҳлар ва бахтсиз ҳодисани келиб чиқишига бевосита алоқадор бўлган шахслардан ҳамда имкони бўлса жабрланувчилардан тушунтириш хатлари олиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
мазкур Низомнинг 1-иловасига мувофиқ бахтсиз ҳодиса сабабларини бартараф этиш чора-тадбирлари кўрсатилган далолатномани уч нусхада тузиши ва имзо чекиб, тасдиқлаш учун таълим муассасаси раҳбарига бериши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасаси раҳбари текшириш тугаганидан сўнг уч кундан кечиктирмай жабрланувчига ёки унинг қонуний вакилларига давлат тилида ёки бошқа мақбул тилда расмийлаштирилган бахтсиз ҳодиса тўғрисидаги далолатномани бериши керак.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Таълим муассасаси раҳбари бахтсиз ҳодисани келтириб чиқарган сабабларни бартараф этиш чораларини кўради ва текшириш тамом бўлгандан сўнг уч кун давомида тасдиқланган далолатномани жабрланувчига ёки унинг қонуний вакилларига, таълим муассасасининг юқори турувчи органига юборади ва текшириш материаллари билан бирга бир нусхаси таълим муассасасининг ўзида қолдирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Бахтсиз ҳодисалар таълим муассасаси томонидан мазкур Низомнинг 2-иловасида келтирилган Таълим олувчилар билан содир бўлган бахтсиз ҳодисаларни ҳисобга олиш журналида ҳисобга олинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Жабрланувчи ёки унинг қонуний вакиллари далолатномада воқеанинг бирор бир муҳим тафсилоти тушириб қолдирилганлигини, воқеалар бузиб кўрсатилганлигини аниқлаганда ёки бошқа норозиликлар юзасидан таълим муассасасининг юқори турувчи органига ариза билан мурожаат қилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3-§. Бахтсиз ҳодисаларни махсус текшириш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Қуйидаги бахтсиз ҳодисалар махсус текширилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бир вақтнинг ўзида икки ёки ундан ортиқ таълим олувчилар билан юз берган гуруҳий бахтсиз ҳодисалар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ўлим билан тугаган бахтсиз ҳодисалар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
оқибати оғир бахтсиз ҳодисалар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Бахтсиз ҳодиса натижасида таълим олувчиларнинг соғлиғига етказилган зарарнинг оғирлик даражаси тўғрисидаги хулоса даволаш-профилактика муассасаси томонидан берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Гуруҳий, ўлим билан тугаган ва оқибати оғир бахтсиз ҳодиса тўғрисида таълим муассасаси раҳбари дарҳол қуйидагиларга хабар бериши лозим:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасасининг юқори турувчи органига;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
туман (шаҳар) ҳокимлигига;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бахтсиз ҳодиса юз берган жойдаги ички ишлар бўлимига;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тармоқ касаба уюшмаси кенгашига;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
жабрланувчининг қонуний вакилларига.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Гуруҳий, ўлим билан тугаган ва оқибати оғир бахтсиз ҳодисалар таълим муассасаларининг бўйсунуви бўйича тегишлича Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, ҳудудий ўрта махсус, касб-ҳунар таълими бошқармалари ва Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси, вилоятлар халқ таълими бошқармалари раҳбарларининг буйруқларига асосан тузилган махсус текшириш комиссиялари томонидан текширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ушбу махсус текшириш комиссияларига тегишли равишда Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазири ўринбосари, ҳудудий ўрта махсус, касб-ҳунар таълими бошқармаси бошлиқлари ўринбосари ҳамда Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазири ўринбосари, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари бошлиқлари ўринбосари раислик қилади ва унинг таркибига тармоқ касаба уюшмаси, таълим муассасасининг меҳнатни муҳофаза қилиш ва ота-оналар қўмитаси вакиллари киритилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Гуруҳий, ўлим билан тугаган ва оқибати оғир бахтсиз ҳодисалар юз берганда махсус текшириш комиссияси томонидан мазкур Низомнинг 1-иловасида кўрсатилган далолатнома мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган махсус текшириш далолатномаси тузилгандан сўнг расмийлаштирилади ва таълим муассасаси раҳбари томонидан тасдиқланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Икки ва ундан ортиқ таълим олувчининг ўлими билан тугаган бахтсиз ҳодисаларни махсус текшириш таълим муассасалари бўйсунуви бўйича тегишлича Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази ёки Халқ таълими вазирлиги буйруқларига асосан тузилган махсус текшириш комиссиялари томонидан олиб борилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ушбу махсус текшириш комиссияларига тегишли равишда Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазири ўринбосари, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази директори ўринбосари, Халқ таълими вазири ўринбосари раислик қиладилар ҳамда унинг таркибига ҳудудий ўрта махсус, касб-ҳунар таълими бошқармалари ва Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазири, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари бошлиқлари, Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгашининг тармоқ касаба уюшмаси раиси ҳамда бахтсиз ҳодиса содир бўлган таълим муассасаси раҳбари ва меҳнатни муҳофаза қилиш ишларига масъул ходим ҳамда ота-оналар қўмитаси вакиллари киритилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Махсус текшириш комиссияси ўн кун мобайнида бахтсиз ҳодисани текшириб чиқади, мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган махсус текшириш далолатномасини тузади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Махсус текшириш комиссияси аъзолари жабрланувчи ва уларнинг қонуний вакиллари билан учрашувлар ташкил этади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Махсус текшириш комиссияси аъзоси махсус текшириш комиссияси чиқарган хулосаларидан норози бўлса, шунингдек улар зарур деб ҳисоблаган бошқа ҳолларда ўз фикрини ёзма равишда баён қилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Махсус текшириш комиссияси талабларига кўра бахтсиз ҳодиса содир бўлган таълим муассасаси раҳбарияти:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бахтсиз ҳодисани текширишда иштирок этиш учун ўзларининг ораларидан эксперт гуруҳи тузиш мумкин бўлган эксперт-мутахассисларни таклиф қилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
техник ҳисоблашлар, лаборатория тадқиқотлари, синовдан ўтказиш ва бошқа ишларни ташкил этиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бахтсиз ҳодиса юз берган жойни суратга олиши ва бошқа зарур ҳужжатларни тақдим этиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
махсус текшириш учун зарур бўлган транспорт воситалари билан таъминлаши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
махсус текшириш комиссияси аъзолари ишлаши учун уларга жиҳозланган алоҳида хона ажратиб бериши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бахтсиз ҳодисани махсус текшириш ҳужжатларини тузиш ва расмийлаштириш билан боғлиқ техник воситалари билан таъминлаши шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Техник ҳисоблашлар, лаборатория тадқиқотлари, синовдан ўтказиш ва таклиф қилинган мутахассислар томонидан амалга ошириладиган бошқа ишлар, шунингдек транспорт ва алоқа воситаларининг харажатлари бахтсиз ҳодиса юз берган таълим муассасаси ҳисобидан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Махсус текшириш комиссияси аъзолари махсус текшириш давомида таълим муассасаси раҳбаридан, унинг ўринбосарларидан, гувоҳлар ва бошқа алоқадор шахслардан ёзма, оғзаки ва аудио (видео) тасвирларда тушунтиришлар олишга ҳақли.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Эксперт гуруҳи махсус текшириш комиссияси раисининг фармойишига мувофиқ тузилади. Эксперт хулосасини талаб қилувчи масалалар ва эксперт гуруҳи хулосаси бўлган материаллар ёзма равишда расмийлаштирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Махсус текшириш ҳужжатларига қуйидагилар киради:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ҳар бир жабрланувчига алоҳида тузилган мазкур Низомнинг 1-иловасида келтирилган шаклдаги далолатнома;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
мазкур Низомнинг 3-иловасида келтирилган шаклдаги махсус текшириш далолатномаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
режалар, схемалар, ҳодиса жойини кўздан кечириш баённомаси, бахтсиз ҳодиса юз берган жойнинг чизмаси, фотосуратлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
тушунтириш хатлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
жабрланувчига етказилган жароҳатнинг хусусияти ва оғирлиги, ўлими сабаблари тўғрисидаги тиббий хулоса;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
эксперт гуруҳининг (зарур бўлганда) бахтсиз ҳодиса сабаблари ҳақидаги хулосаси, лаборатория ва бошқа тадқиқотлар, тажрибалар, таҳлиллар ва ҳоказоларнинг натижалари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
махсус текшириш комиссиясини тузиш ҳақидаги буйруқ ва бошқа ҳужжатлардан кўчирмалар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Махсус текшириш тугагандан сўнг беш кун муддатда махсус текшириш комиссияси текшириш ҳужжатларини:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бахтсиз ҳодиса содир бўлган жойдаги ички ишлар бўлимига;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
таълим муассасасининг юқори турувчи органига;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши тармоқ касаба уюшмасига тақдим этади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Бахтсиз ҳодиса юз берган таълим муассасаси махсус текшириш ҳужжатларини зудлик билан кўриб чиқиб, бахтсиз ҳодиса келиб чиқиш сабабларини бартараф этиш тўғрисида махсус текшириш комиссияси таклиф қилган чора-тадбирларни бажариши шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III. Якуний қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. Мазкур Низомга риоя қилмаган айбдор шахслар қонун ҳужжатларига мувофиқ белгиланган тартибда жавобгарликка тортиладилар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Мазкур Низом Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Ички ишлар вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Маданият ва спорт ишлари вазирлиги, Қишлоқ ва сув хўжалиги вазирлиги, Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази, «Саноатгеоконтехназорат» Давлат инспекцияси ва «Ўздавэнергоназорат» инспекцияси билан келишилган.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий ва ўрта махсус таълим вазири Б. ХОДИЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Халқ таълими вазири А. МАРАҲИМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ички ишлар вазири Б. МАТЛЮБОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Соғлиқни сақлаш вазири А. ИКРАМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Маданият ва спорт ишлари вазири А. ЖАББОРОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Қишлоқ ва сув хўжалиги вазири З. РЎЗИЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши раиси Д. ЖАҲОНГИРОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази директори Ш. ЖАВЛОНОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
«Саноатгеоконтехназорат» давлат инспекцияси бошлиғи Б. ГУЛЯМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
«Ўздавэнергоназорат» инспекцияси бошлиғи А. НИМАТУЛЛАЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2010 йил 15 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

‎‎«ТАСДИҚЛАЙМАН»

‎_______________________________________________
‎_______________________________________________

‎(таълим муассасаси раҳбарининг лавозими, фамилияси, исми ва отасининг исми)

_______________‎

_________________‎

(имзо)

(сана)‎


‎Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларидаги талабалар ва ўқувчилар билан содир бўлган бахтсиз ҳодиса тўғрисида

Д А Л О Л А Т Н О М А

‎‎1. Бахтсиз ҳодиса содир бўлган таълим муассасаси номи _______________________
‎2. Таълим муассасаси манзили _____________________________________________
‎3. Жабрланувчининг фамилияси, исми, отасининг исми _______________________
‎4. Жинси _______________________________________________________________
‎5. Ёши, йил, ой, туғилган куни _____________________________________________
‎6. Жабрланувчи қайси синфда (гуруҳида) ўқиши ______________________________
‎7. Бахтсиз ҳодиса содир бўлган жой ________________________________________
‎8. Бахтсиз ҳодиса содир бўлган манзилдаги ўқитувчи, тадбир ўтказган раҳбарнинг фамилияси, исми, отасининг исми _________________________________________
‎9. Хавфсизлик техникаси ўтказилганлиги тўғрисидаги маълумотлар _____________
_______________________________________________________________________
‎10. Бахтсиз ҳодиса рўй берган вақт _________________________________________
‎11. Бахтсиз ҳодиса тури ___________________________________________________
‎12. Бахтсиз ҳодиса тўғрисида умумий маълумот ______________________________
‎_______________________________________________________________________
‎13. Ташхис ______________________________________________________________
‎14. Бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқиш сабаблари ______________________________
_______________________________________________________________________
‎‎‎15. Бахтсиз ҳодиса сабабларини бартараф этиш тадбирлари: ____________________
_______________________________________________________________________
‎‎16. Бахтсиз ҳодиса гувоҳлари ______________________________________________
‎‎Далолатнома тузилди ____________________________________________________

‎(йил, кун, ой)


‎‎‎Комиссия раиси _________________________________________________________

(Ф.И.О., имзо)

‎‎Комиссия аъзолари ______________________________________________________

(Ф.И.О., имзо)

20___ йил «____» ______________‎‎‎

(сана)

(ой)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низомга
2-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим олувчилар билан содир бўлган бахтсиз ҳодисаларни ҳисобга олиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ЖУРНАЛИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1‎ 2‎ 3‎ 4‎ 5‎ 6‎ 7‎ 8‎ 9‎ 10‎
Т/р‎ Бахтсиз ҳодиса юз берган кун, вақт‎ Жабрланувчининг исми, фамилияси, туғилган йили Қайси синф (гуруҳда) ўқиган‎ Бахтсиз ҳодиса содир бўлган жой, (аудитория, лаборатория, синф, устахона, тадбир мўлжалланган жой) Бахтсиз ҳодисанинг келиб чиқиш сабаблари Бахтсиз ҳодиса тўғрисида қисқача маълумот Бахтсиз ҳодиса ҳақидаги далолатнома тузилган кун Бахтсиз ҳодисанинг оқибатлари‎ Кўрилган чоралар ҳақида маълумот‎
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнида ўқувчилар ва талабалар билан юз берган бахтсиз ҳодисаларни текшириш ва ҳисобга олиш тартиби тўғрисидаги низомга
3-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Бахтсиз ҳодисани махсус текшириш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ДАЛОЛАТНОМАСИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
‎‎20 ___ йил «____» ____________________ соат _______________________ дақиқада
‎‎_______________________________________________________________________

(жабрланувчининг фамилияси, исми, отасининг исми)‎

‎билан юз берган _________________________________________________________

‎(гуруҳий, ўлим билан тугаган, оқибати оғир)

‎_______________________________________________________________________

(таълим муассасаси номи)

_______________________________________________________________________

(буйруқ)

асосан қуйидаги таркибда тузилган махсус текшириш комиссияси:‎‎
‎раис ___________________________________________________________________

(Ф.И.О., лавозими, иш жойи)

‎_______________________________________________________________________
‎комиссия аъзолари: ______________________________________________________

(Ф.И.О., лавозими, иш жойи)

‎_______________________________________________________________________
‎‎таклиф этилган мутахассислар иштирокида
‎_______________________________________________________________________
‎_______________________________________________________________________

‎(Ф.И.О., лавозими, иш жойи)

‎20 ___ й. «______» ______________ дан 20 ___ й. «______» гача мазкур бахтсиз ҳодисани махсус текширди ва ушбу далолатномани тузди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Изоҳ. Гуруҳий бахтсиз ҳодисалар текширилганда ҳар бир жабрланувчи ҳақида алоҳида маълумотлар кўрсатилади. Оила аъзолари ҳақидаги маълумотлар фақат ўлим билан тугаган бахтсиз ҳодисалар текширилганда кўрсатилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Далолатномада жабрланувчи (жабрланувчилар)нинг фамилияси, исми, отасининг исми, туғилган йили, ўқиш жойи, жабрланувчининг оилавий аҳволи, қарамоғидаги оила аъзолари ҳақидаги маълумотлар (фамилияси, исми, отасининг исми) туғилган йили, жабрланувчи билан қариндошлик муносабатлари), шунингдек бахтсиз ҳодиса юз беришигача нималар бўлгани, бу жараёнга ким бошчилик қилгани, жабрланувчи (жабрланувчилар) ва бахтсиз ҳодисага алоқадор бўлган бошқа шахсларнинг хатти-ҳаракатларини тавсифлаш, воқеалар изчиллигини баён қилиш зарур.
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2011 й., 3-сон, 29-модда; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.07.2021 й., 10/21/3313/0724-сон; 25.11.2023 й., 10/23/2184-1/0892-сон; 29.12.2025 й., 10/25/2184-2/1230-сон)