21.12.2005 yildagi 275-son
ONLINE TRANSLATE
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 21.12.2005 yildagi 275-son
Date of entry into force
21.12.2005
Hujjat 18.12.2006 00 sanasi holatiga
Amaldagi versiyaga o‘tish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
qarori
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
XALQ TAʼLIMI XODIMLARI MEHNATIGA HAQ TOʻLASHNING TAKOMILLASHTIRILGAN TIZIMINI TASDIQLASH TOʻGʻRISIDA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash tizimini takomillashtirish va uni moddiy ragʻbatlantirishni kuchaytirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2005-yil 25-noyabrdagi PQ–227-son qarorini bajarish yuzasidan hamda iqtidorli, oʻz kasbiga sodiq pedagoglarni ragʻbatlantirish, oʻqituvchilar mehnatiga haq toʻlashning adolatli va oshkora mexanizmini joriy etish hisobiga ularning tashabbuskorligi va kasb mahorati oʻsishini ragʻbatlantirish, umumtaʼlim maktablari xodimlari mehnatini baholash va moddiy ragʻbatlantirish masalalarini hal qilishda maktablarning mustaqilligini oshirish hamda pedagogik jamoalar huquqlarini kengaytirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi majlisida davlat hokimiyati mahalliy organlari, xalq taʼlimini boshqarish hududiy organlari, pedagoglar jamoatchiligi vakillari ishtirokida xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlashning takomillashtirilgan tizimi har tomonlama muhokama qilinganligi va maʼqullanganligi maʼlumot uchun qabul qilinsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Quyidagilar:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xalq taʼlimi muassasalarining pedagog va rahbar xodimlari mehnatiga haq toʻlashning bazaviy tarif stavkalari 1 va 2-ilovalarga muvofiq;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash toʻgʻrisidagi nizom 3-ilovaga muvofiq;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Umumtaʼlim muassasalarining oʻrnak koʻrsatgan xodimlarini ragʻbatlantirishning direktor jamgʻarmasi (keyingi oʻrinlarda Direktor jamgʻarmasi deb ataladi) toʻgʻrisidagi nizom 4-ilovaga muvofiq tasdiqlansin va 2006-yil 1-yanvardan boshlab amalga kiritilsin.
Keyingi tahrirga qarang.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Belgilab qoʻyilsinki:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Direktor jamgʻarmasi barcha umumtaʼlim muassasalarida — maktablarda tashkil etiladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Direktor jamgʻarmasi mablagʻlari faqat umumtaʼlim muassasalarining oʻqituvchilariga ustamalar belgilash uchun yoʻnaltiriladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Direktor jamgʻarmasi mablagʻlaridan ustamalar bilan umumtaʼlim muassasalarining oʻquv-tarbiya jarayoniga katta shaxsiy hissa qoʻshayotgan, oʻz kasbiga sodiqlik va tashabbuskorlik, yuqori kasb darajasini namoyon etayotgan iqtidorli oʻqituvchilari ragʻbatlantiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Umumtaʼlim muassasalari xodimlariga Direktor jamgʻarmasidan har oylik ustamalar va boshqa ragʻbatlantirishlar belgilash toʻgʻrisidagi qarorlar umumtaʼlim muassasalari huzuridagi maxsus komissiyalar tomonidan qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Bunda xalq taʼlimini boshqarish hududiy organlarining umumtaʼlim muassasalari huzuridagi maxsus komissiyalar faoliyatiga va ular tomonidan qabul qilinadigan qarorlarga aralashishiga yoʻl qoʻyilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Umumtaʼlim muassasalari oʻqituvchilariga eng kam oylik ish haqiga nisbatan foizlardagi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
sinf rahbarligi uchun — 100 foiz;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
daftarlar va yozma ishlarni tekshirganlik uchun — 50 foiz miqdoridagi amaldagi qoʻshimcha haq saqlab qolinsin.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi bilan birgalikda, Moliya vazirligi bilan kelishgan holda, ikki hafta muddatda Umumtaʼlim muassasasi-maktab huzuridagi maxsus komissiya toʻgʻrisidagi nizomni ishlab chiqsin va belgilangan tartibda tasdiqlasin, unda:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
maxsus komissiyaning huquqlari va masʼuliyati, uning majlislarini oʻtkazish va qarorlar qabul qilish tartibini;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
pedagogik mehnatni baholash mezonlari asosida oʻqituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga ustamalarning aniq miqdorlarini belgilash tartibini;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Direktor jamgʻarmasi mablagʻlaridan maqsadli foydalanilishini nazorat qilish tartibi va mansabdor shaxslarning masʼuliyatini;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
maxsus komissiyalarning samarali faoliyat koʻrsatishi bilan bogʻliq boshqa masalalarni tartibga solish nazarda tutilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi Xalq taʼlimi vazirligi va Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi bilan birgalikda bir oy muddatda xalq taʼlimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini hamda Rahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalari berish tartibi toʻgʻrisidagi Nizomni, keyinchalik ularni Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligida roʻyxatdan oʻtkazgan holda, qayta koʻrib chiqsin va belgilangan tartibda tasdiqlasin, ularda:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
pedagog xodimlar malakasini, bilim darajasini va pedagogik mahoratini baholashning ular malakasi xolisona baholanishini taʼminlovchi mezonlarini takomillashtirish, shuningdek pedagog malakasi pasaygan taqdirda belgilangan toifani pasaytirish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻqituvchilar lavozimiga faqat oliy yoki oʻrta maxsus, kasbiy maʼlumotga ega boʻlgan xodimlar qabul qilinadigan tartibni belgilash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
malaka toifasi berish uchun zarur boʻlgan eng kam staj muddatlarini belgilash nazarda tutilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari bilan birgalikda 2006-yil 1-yanvargacha xalq taʼlimi muassasalari xodimlari mehnatiga haq toʻlashning takomillashtirilgan tizimini joriy etish yuzasidan, ayniqsa joylarda zarur tayyorgarlik va tushuntirish ishlarini amalga oshirsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi bilan birgalikda 2006-2007-yillar mobaynida umumtaʼlim muassasalarining barcha pedagog xodimlarini attestatsiyadan oʻtkazsin hamda uning natijalariga koʻra xodimlarga tegishli malaka toifalarini belgilasin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Amalga oshirilgan ishlar toʻgʻrisida Vazirlar Mahkamasining 2006-yil I yarim yilligi yakunlari boʻyicha majlisida axborot berilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Taʼlim, sogʻliqni saqlash va ijtimoiy muhofaza masalalari kompleksi (R.S. Qosimov) Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Moliya vazirligi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari xalq taʼlimi muassasalari xodimlari mehnatiga haq toʻlashni takomillashtirish bilan bogʻliq chora-tadbirlarning amalga oshirilishi ustidan qattiq monitoring oʻrnatsinlar.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi monitoring asosida har chorakda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasiga mazkur qarorda nazarda tutilgan chora-tadbirlarni amalga oshirish boʻyicha xarajatlarning oʻz vaqtida va toʻliq moliyalashtirilishi toʻgʻrisida belgilangan tartibda axborot bersinlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 5-ilovaga muvofiq ayrim qarorlari 2006-yil 1-yanvardan boshlab oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining oʻrinbosarlari V.A. Golishev va R.S. Qosimov zimmasiga yuklansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri Sh. MIRZIYOYEV
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Toshkent sh.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2005-yil 21-dekabr,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
275-son
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining
2005-yil 21-dekabrdagi 275-son qaroriga
1-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi muassasalari pedagog xodimlari mehnatiga haq toʻlash boʻyicha bazaviy tarif stavkalari miqdorlari
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
‎‏Lavozimlar nomi
Tarif stavkalari miqdorlari:‎
oliy malaka toifali birinchi malaka toifali ‎ ikkinchi malaka toifali ‎ oliy maʼlu-motli‎ oʻrta maxsus maʼlumotli‎
1. Umumtaʼlim maktablarining boshlangʻich sinflari oʻqituvchisi, oʻqituvchi-logopedi, logopediya shoxobchasi mudiri ‎ 66096‎ 62304‎ 58344‎ 54482‎ 50928‎
2. Umumtaʼlim maktablarining yuqori sinflari oʻqituvchisi‎ 60851‎ 55184‎ 51685‎ 48276‎ 45166‎
3. Xalq taʼlimi boshqaruv organi huzuridagi metodik kabinet metodisti, monitoring boʻlimi (sektori)ning inspektor-metodisti, kasbga yoʻnaltirish va oʻquvchilarning psixologik-pedagogik tashxisi markazi xodimi‎ 41369‎ 38408‎ 35466‎ 32627‎ x‎
4. Maktabdan tashqari muassasaning oʻqituvchi-treneri, oliy sport mahorati bolalar va oʻsmirlar maktablari, olimpiya zaxiralari ixtisoslashtirilgan bolalar va oʻsmirlar maktablarining, bolalar va oʻsmirlar sport maktablarining instruktor-metodisti‎ 49465‎ 46208‎ 43246‎ 40303‎ 37463‎
5. Musiqa maktabi, sanʼat maktabi oʻqituvchisi‎ 46208‎ 43246‎ 40303‎ 37463‎ 34736‎
6. Xalq taʼlimi barcha tipdagi muassasalarining tarbiyachisi, katta tarbiyachisi (tarbiyachi-metodist), psixologi va maktabdan tashqari muassasalar instruktor-metodisti, konsertmeysteri‎ 40303‎ 37463‎ 34736‎ 32119‎ 29658‎
7. Bolalar maktabgacha muassasalari oʻqituvchisi (logoped, defektolog, til boʻyicha fanlar) ‎ 43246‎ 40303‎ 37463‎ 34736‎ 32119‎
8. Xalq taʼlimi barcha muassasalaridagi metodist (3-bandda koʻrsatilgandan tashqari), pedagog-tashkilotchi, toʻgaraklar, studiyalar, seksiyalar rahbarlari, barcha ixtisosliklar instruktorlari, katta vojatiy, akkomponiator, musiqa rahbari, ekskursovod, madaniyat ishlari boʻyicha tashkilotchi‎ 35466* 32627‎ 29901‎ 27298‎ 24825‎
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Maktabdan tashqari muassasalar boʻlim, seksiya, laboratoriya, kabinet mudirining ish haqi miqdori (kontingentdan qatʼi nazar) ikkinchi malaka toifali toʻgarak rahbarining ish haqiga teng miqdorda belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
* Mazkur malaka toifasi bolalar maktabgacha muassasalari va maktab-bogʻchalarning “musiqa rahbari” lavozimi uchun amal qiladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining
2005-yil 21-dekabrdagi 275-son qaroriga
2-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi muassasalari rahbar xodimlari mehnatiga haq toʻlash boʻyicha bazaviy tarif stavkalari miqdorlari
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Lavozimlar nomi‎‏
Tarif stavkalari miqdorlari‎
I guruh‎‎ II guruh‎‎ III guruh‎ IV guruh‎
1. Rahbar xodimlar:‎
1.1 Umumtaʼlim maktabi direktori‎ 90387‎ 85446‎ 80580‎ 75467‎
1.2 Metodik kabinet mudiri va monitoring boʻlimi (sektori) boshligʻi, kasbga yoʻnaltirish va oʻquvchilarning psixologik-pedagogik tashhisi markazi rahbari ‎ 44396‎ x‎‎ x‎‎ x‎‎
1.3 “Mehribonlik” uyi, musiqa maktabi, sanʼat maktabi direktori ‎ 46208‎ 43246‎ x‎‎ x‎‎
1.4 Maktabdan tashqari muassasa direktori‎ 40303‎ 37463‎ 34736‎ x‎‎
1.5 Maktabgacha bolalar muassasasi mudiri‎ 43246‎ 40303‎ x‎‎ x‎‎
1.6 Oliy sport mahorati maktabi, olimpiya zaxiralari ixtisoslashtirilgan bolalar va oʻsmirlar maktabi direktori ‎ 52810‎ x‎ x‎‎ x‎‎
1.7 Bolalar va oʻsmirlar sport maktabi direktori‎ 49465‎ 46208‎ 43246‎ x‎‎
2. Rahbarlarning oʻrinbosarlari:‎
2.1 Maktab direktorining oʻquv ishlari boʻyicha oʻrinbosari, maktab direktorining maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha oʻrinbosari‎ 85446‎ 80580‎ 75467‎ 70483‎
2.2 Umumtaʼlim maktabidagi oʻquvchilarni chaqiriqqa tayyorlash rahbari‎ 57557‎ 53905‎ 50345‎ 47087‎
2.3 Metodik kabinet mudirining va monitoring boʻlimi (sektori) boshligʻining oʻrinbosari‎ 43437‎ x‎ x‎‎ x‎‎
2.4 “Mehribonlik” uyi direktorining maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha, musiqa maktabi, sanʼat maktabi direktorining oʻquv-maʼrifiy ishlar boʻyicha oʻrinbosari ‎ 43246‎ 40303‎ x‎‎ x‎‎
2.5 Maktabdan tashqari muassasa direktorining oʻquv-maʼrifiy ishlar boʻyicha oʻrinbosari‎ 37463‎ 34736‎ 32119‎ x‎‎
2.6 Oliy sport mahorati maktabi, bolalar va oʻsmirlar olimpiya zaxiralari ixtisoslashtirilgan maktabi direktorining oʻrinbosari‎ 49465‎ X‎ x‎‎ x‎‎
2.7 Bolalar va oʻsmirlar sport maktabi direktorining oʻrinbosari ‎ 46208‎ 43246‎ 40303‎ x‎‎
Keyingi tahrirga qarang.
Keyingi tahrirga qarang.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining
2005-yil 21-dekabrdagi 275-son qaroriga
3-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
NIZOM
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I. Umumiy qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Mazkur Nizom Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash tizimini takomillashtirish va uni moddiy ragʻbatlantirishni kuchaytirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2005-yil 25-noyabrdagi PQ–227-son qaroriga muvofiq ishlab chiqilgan hamda budjetdan mablagʻ bilan taʼminlanadigan yoki aralash moliyalashtiriladigan xalq taʼlimi muassasalari pedagog xodimlari va rahbarlari mehnatiga haq toʻlash tartibi va shartlarini belgilaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ushbu Nizomning amal qilishi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
budjet tashkilotlari uchun qoʻllaniladigan Yagona tarif setkasi asosida xalq taʼlimi tizimi muassasalarining texnik va xizmat koʻrsatuvchi xodimlari;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1996-yil 12-apreldagi 147-son qaroriga muvofiq Yagona tarif setkasi asosida xalq taʼlimi davlat boshqaruvi organlari xodimlari mehnatiga haq toʻlash tartibiga nisbatan tatbiq etilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Xalq taʼlimi tizimi xodimlari mehnatining ish haqi bazaviy tarif stavkasini hamda Oʻzbekiston Respublikasining qonun hujjatlarida va ushbu Nizomda nazarda tutilgan ustamalar va qoʻshimcha toʻlovlarni oʻz ichiga oladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II. Xalq taʼlimi muassasalari xodimlarining tarif stavkalari (lavozim maoshlari)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Xalq taʼlimi xodimlarining lavozim maoshlari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xalq taʼlimi muassasalarining pedagog xodimlari va rahbar xodimlarining har bir lavozimi va malaka toifasi uchun belgilangan bazaviy tarif stavkalari asosida shakllantiriladi. Bazaviy tarif stavkasi Yagona tarif setkasi boʻyicha tarif stavkasini hamda qonun hujjatlarida belgilangan tarif stavkasiga doimiy ustamalarni, shuningdek pedagog va rahbar xodimlarning ayrim toifalari ish haqiga qoʻshilgan kompensatsiya toʻlovlarini oʻz ichiga oladi;
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xodimlarga qonun hujjatlarida belgilangan ustamalar va qoʻshimcha toʻlovlar asosida shakllantiriladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi pedagog xodimlarining bazaviy tarif stavkalari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xodimning lavozimiga;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xodimning malaka toifasiga;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xalq taʼlimi muassasasining tipiga bogʻliq ravishda tabaqalashtiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi muassasalari rahbarlarining bazaviy tarif stavkalari quyidagi jadvalga binoan oʻquvchilar (tarbiyalanuvchilar) kontingentiga qarab muassasalar guruhidan kelib chiqib belgilanadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi muassasasining tipi‎‏

Kontingent soni (kishi)

I guruh‎‎ II guruh‎‎ III guruh‎ IV guruh‎
Umumtaʼlim maktablari*‎ 1601 nafar va undan ortiq‎ 881—1600‎ 401—880‎ 400 nafargacha‎
Maktabgacha bolalar muassasalari‎ 9 guruh va undan ortiq‎ 9 guruhgacha‎
“Mehribonlik” uylari‎ 201 nafar va undan ortiq‎ 200 nafargacha‎
Musiqa maktablari va sanʼat maktablari‎ 401 nafar va undan ortiq‎ 400 nafargacha‎
Maktabdan tashqari muassasalar‎ 1601 nafar va undan ortiq‎ 881—1600‎ 880 nafargacha‎
Bolalar va oʻsmirlar sport maktablari ‎ ‎Muassasalarni tegishli guruhga kiritish Oʻzbekiston Respublikasi Madaniyat va sport ishlari vazirligi tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
* Umumtaʼlim muassasalariga umumtaʼlim maktablari hamda barcha tip va nomdagi maktab-internatlar kiradi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Xalq taʼlimi xodimlarining kasbiy oʻsishini ragʻbatlantirish uchun quyidagi malaka toifalari va ushbu malakalarni olish uchun xodimlarning maʼlumot darajasiga qoʻyiladigan asosiy talablar belgilanadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻrta maxsus, kasbiy (pedagogik yoki bajarilayotgan lavozim vazifalariga muvofiq boʻlgan) maʼlumotga ega boʻlgan, toifasi boʻlmagan xodim;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
bakalavr darajasiga yoki oliy maʼlumot darajasi boʻyicha akademik darajalar joriy etilgunga qadar olingan oliy maʼlumotga ega boʻlgan mutaxassis;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
bakalavr, magistr darajasiga yoki oliy maʼlumot darajasi boʻyicha akademik darajalar joriy etilgunga qadar olingan oliy maʼlumotga ega boʻlgan ikkinchi toifali mutaxassis;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
bakalavr, magistr darajasiga yoki oliy maʼlumot darajasi boʻyicha akademik darajalar joriy etilgunga qadar olingan oliy maʼlumotga ega boʻlgan birinchi toifali mutaxassis;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
bakalavr, magistr darajasiga yoki oliy maʼlumot darajasi boʻyicha akademik darajalar joriy etilgunga qadar olingan oliy maʼlumotga ega boʻlgan oliy toifali mutaxassis.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi xodimlariga malaka toifalari berish Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi tomonidan tasdiqlangan, Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligida roʻyxatdan oʻtkazilgan Rahbar va pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish va ularga malaka toifalari berish tartibi toʻgʻrisidagi Nizomga muvofiq amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Xalq taʼlimi tizimida xodimlarning bazaviy tarif stavkasini oʻzgartirish:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti farmonlariga muvofiq budjet tashkilotlari xodimlarining ish haqi oshganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xodim xalq taʼlimi muassasasida boshqa lavozimga oʻtganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
xodimning malaka toifasi oʻzgarganda (oshganda yoki pasayganda) amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Bazaviy tarif stavkasini oʻzgartirish xalq taʼlimi muassasasi boʻyicha buyruq bilan rasmiylashtiriladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Xodim xalq taʼlimining bir muassasasida boshqa lavozimga oʻtgan taqdirda va shu munosabat bilan bazaviy tarif stavkasi oʻzgarganda mehnat shartnomasi oʻzgarishi tartibini belgilaydigan Oʻzbekiston Respublikasining Mehnat kodeksi qoidalari qoʻllaniladi (VI bob, 3-§).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Umumtaʼlim muassasalarining oʻrta maxsus, kasbiy yoki oliy maʼlumotga ega boʻlmagan, mazkur Nizom kuchga kirgan paytda pedagogik faoliyatni amalga oshirayotgan pedagog xodimlari uchun, ularning pedagogik tajribasini, shuningdek ular 2006-2007 oʻquv yilida maʼlumot olish uchun tegishli oʻquv muassasalariga oʻqishga kirishlarini hisobga olgan holda, oʻrta maxsus, kasbiy maʼlumotga ega boʻlgan tegishli lavozimdagi xodimning bazaviy tarif stavkasi singari bazaviy tarif stavkasi belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oliy yoki oʻrta maxsus, kasbiy maʼlumotga ega boʻlmagan shaxslarni umumtaʼlim muassasalariga pedagogik lavozimlarga qabul qilishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Oliy taʼlim muassasasining 4-kursida oʻqiyotgan shaxslar pedagoglik ishini amalga oshirish uchun qoʻyilishi mumkin va ularga oʻrta maxsus, kasbiy maʼlumotga ega boʻlgan tegishli lavozimdagi xodimning bazaviy tarif stavkasi singari bazaviy tarif stavkasi belgilanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III. Ustamalar va qoʻshimcha haqlar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Barcha tip va nomdagi umumtaʼlim maktablarining oʻz kasbiga sodiq oʻqituvchilarini moddiy ragʻbatlantirish va yuksak kasbiy va halol mehnatini ragʻbatlantirish, tashabbuskorligi va kasb mahoratini oʻstirish maqsadida Umumtaʼlim muassasalarining oʻrnak koʻrsatgan xodimlarini ragʻbatlantirishning direktor jamgʻarmasidan toʻlanadigan quyidagi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻquvchilar bilan tarbiyaviy ishlar va sinfdan tashqari ishlar olib borilishining yuksak darajasi uchun tegishli malaka toifasiga ega boʻlgan oʻqituvchi bazaviy tarif stavkasining 15 foizigacha miqdorda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
kasb mahorati va taʼlim jarayoniga qoʻshilgan aniq hissa, yuqori samaradorlik va oʻqitish sifati uchun tegishli malaka toifasiga ega boʻlgan oʻqituvchi bazaviy tarif stavkasining 25 foizigacha miqdorda har oylik ustamalar belgilanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Bazaviy tarif stavkasiga qoʻshimcha haqlarning quyidagi turlari saqlanib qoladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
sinf rahbarligi uchun — eng kam oylik ish haqining 100 foizi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
daftarlar va yozma ishlar muntazam ravishda tekshirilishi uchun — eng kam oylik ish haqining 50 foizi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Koʻrsatib oʻtilgan qoʻshimcha haqlar ushbu qoʻshimcha haqni moliyalashtirish uchun maxsus ajratiladigan budjet mablagʻlaridan toʻlanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Xodimdan qoʻshimcha pedagogik malakani talab etadigan mehnatning alohida sharoitlarida ishlaganlik uchun bazaviy tarif stavkasiga ustamalar qonun hujjatlariga muvofiq belgilanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xodimdan qoʻshimcha pedagogik malakani talab etadigan pedagogik lavozimlar roʻyxati Oʻzbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi bilan kelishgan holda Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Noqulay mehnat sharoitlarida band boʻlgan xodimlarga mazkur Nizom kuchga kirgunga qadar amalda boʻlgan ustamalar saqlanib qoladi, ularning miqdori esa xodimning bazaviy tarif stavkasiga nisbatan foizlarda hisoblab chiqiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
IV. Mehnatga soatbay haq toʻlash tartibi va shartlari
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Pedagog xodimlar mehnatiga soatbay haq toʻlash:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ketma-ket ikki oydan ortiq boʻlmagan davrda kasallik yoki boshqa sabablar bilan ishda boʻlmagan xodimlarning oʻrnini bosish tartibida ishlab berilgan soatlar uchun haq toʻlashda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
boshqa muassasalardan jalb etiladigan oʻqituvchilar va boshqa mutaxassislarning, shu jumladan oʻrindoshlik boʻyicha boshqa maktablardan jalb etiladigan oʻqituvchilar va mutaxassislarning pedagogik ishi uchun haq toʻlashda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻrnini bosish tartibida umumtaʼlim muassasalari rahbarlari tomonidan oʻtilgan oʻquv soatlari uchun haq toʻlashda qoʻllaniladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Umumtaʼlim muassasalari pedagog xodimlari mehnatiga soatbay haq toʻlash stavkalari miqdori belgilangan tartibda aniqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Xalq taʼlimi muassasasining rahbar xodimi tomonidan asosiy lavozimning bir haftada 10 soatgacha hajmda oʻqituvchi lavozimi bilan qoʻshib olib borilishiga (oʻquv yuklamasi yuritilishiga) yoʻl qoʻyiladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
V. Xalq taʼlimi muassasalarida mehnatni normalashtirishni tashkil etish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Xalq taʼlimi muassasalari pedagog xodimlari mehnatini normalashtirish yillik, choraklik va oylik ish rejalariga asoslangan.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Yillik ish rejasi oʻquv, tarbiyaviy va tashkiliy tusdagi asosiy tadbirlarni bajarish uchun zarur boʻlgan ish vaqti sarfi koʻrsatilgan holda ularning roʻyxatini oʻz ichiga oladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻqituvchilarning yillik ish rejasi choraklar va oylar boʻyicha taqsimlangan bir yildagi 1548 soat miqdoridagi ish vaqtining jamlangan hisobidan kelib chiqadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining pedagogik mutaxassisliklari boʻyicha namunaviy yillik ish rejasi Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi bilan birgalikda ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Yillik ish rejasi har bir pedagog xodim uchun yakka tartibda belgilanadi va kengaytirilgan pedagogik kengashda muhokama qilingandan keyin xalq taʼlimi muassasasi maʼmuriyati tomonidan tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ish rejalarining bajarilishini nazorat qilish xalq taʼlimi muassasasi rahbari tomonidan amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Yakka tartibdagi yillik ish rejalarini ishlab chiqishda xalq taʼlimi muassasasi maʼmuriyati oʻqituvchilar va pedagog xodimlar boshqa toifalarining oʻquv yuklamasi soatlari hajmini umumiy belgilangan normativlarga nisbatan kamaytirishi yoki koʻpaytirishi mumkin. Bunda oʻquv yuklamasining belgilangan normativlariga tuzatish kiritish hajmi Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan tasdiqlangan namunaviy rejadagiga nisbatan kamaytirish yoki koʻpaytirish tomonga 10 foizdan ortiq boʻlmasligi kerak.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Alohida hollarda xalq taʼlimi muassasalarida xodimning roziligi bilan kasblar (lavozimlar)ni birga qoʻshib olib borishga, shuningdek oʻzining asosiy ishi bilan birgalikda ishda vaqtincha boʻlmagan xodimlarning vazifalarini bajarishga yoʻl qoʻyiladi. Bunda lavozimlarni birga qoʻshib olib borish boʻyicha ish vaqtining jami davom etishi mazkur Nizomning 15-bandida nazarda tutilgan jami ish vaqtining 50 foizidan, yaʼni yil mobaynida 774 soatdan ortiq boʻlishi mumkin emas.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Xalq taʼlimi muassasasining har bir xodimi ish rejasi bajarilishi toʻgʻrisida pedagogik kengashda yoki xalq taʼlimi muassasasini boshqarishning boshqa kollegial organida yarim yilda kamida bir marta hisobot beradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining
2005-yil 21-dekabrdagi 275-son qaroriga
4-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Umumtaʼlim muassasalarining oʻrnak koʻrsatgan xodimlarini ragʻbatlantirishning direktor jamgʻarmasi toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
NIZOM
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I. Umumiy qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Mazkur Nizom oʻquv-tarbiya jarayonining samaradorligi va sifatini oshirishni ragʻbatlantirish, umumtaʼlim muassasalari oʻqituvchilari mehnatiga haq toʻlashning ularning oʻquv va tarbiya jarayoniga qoʻshgan shaxsiy hissasi bilan bevosita oʻzaro aloqadorligini taʼminlash, kasb mahorati va malaka oʻsishini ragʻbatlantirishni kuchaytirish maqsadida Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash tizimini takomillashtirish va uni moddiy ragʻbatlantirishni kuchaytirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2005-yil 25-noyabrdagi PQ–227-son qaroriga muvofiq ishlab chiqilgan.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Umumtaʼlim muassasalarining oʻrnak koʻrsatgan xodimlarini ragʻbatlantirishning direktor jamgʻarmasi (keyingi oʻrinlarda “Direktor jamgʻarmasi” deb yuritiladi) barcha umumtaʼlim muassasalarida tashkil etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Mazkur Nizomning amal qilishi tatbiq etiladigan umumtaʼlim muassasalariga Umumiy oʻrta taʼlim davlat standartlariga muvofiq oʻquvchilarga taʼlim beradigan barcha tip va nomdagi umumtaʼlim maktablari va maktab-internatlar (keyingi oʻrinlarda “umumtaʼlim muassasalari” deb yuritiladi) kiradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Direktor jamgʻarmasi mablagʻlari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
umumtaʼlim muassasalarining faqat oʻrnak koʻrsatgan oʻqituvchilarini (ular umumiy sonining koʻpi bilan 50 foizini) ularning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar belgilash yoʻli bilan moddiy ragʻbatlantirishga;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
umumtaʼlim muassasalari xodimlariga bir martalik mukofotlar toʻlashga va moddiy yordam koʻrsatishga (favqulodda hollarda) yoʻnaltiriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
faqat tejalgan mablagʻlar mavjud boʻlgandagina xodimlarning vaqtincha mehnatga layoqatsizligi boʻyicha toʻlanmagan nafaqalarni moliyalashtirishga.
(3-band Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2006-yil 18-dekabrdagi PQ-532-sonli qaroriga muvofiq toʻrtinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — OʻR QHT, 2006-y., 51-52-son, 507-modda)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Ragʻbatlantirish chora-tadbirlarining samaradorligini oshirish uchun tuman (shahar)ning eng iqtidorli oʻqituvchilari ilgʻor tajribasini va faoliyati samaradorligini ommaviy axborot vositalarida yoritish tavsiya etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II. Direktor jamgʻarmasini shakllantirish tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Respublika budjeti va mahalliy budjetda belgilangan tartibda nazarda tutiladigan budjet mablagʻlari Direktor jamgʻarmasi mablagʻlarini shakllantirish manbalari hisoblanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Direktor jamgʻarmasi umumtaʼlim muassasasi mehnatga haq toʻlash fondining 15 foizidan ortiq boʻlmagan miqdorda tashkil etiladi. Direktor jamgʻarmasining mehnatga haq toʻlash fondiga nisbatan foizlardagi miqdori moliya yili uchun, Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi tomonidan Davlat budjeti tasdiqlangan parametrlarida nazarda tutilgan 200 “Umumiy taʼlim” boʻlimining tegishli paragraflari boʻyicha mehnatga haq toʻlashga budjet xarajatlari hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Direktor jamgʻarmasining mehnatga haq toʻlash fondiga nisbatan miqdori respublikaning barcha umumtaʼlim muassasalari boʻyicha yagona hisoblanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Direktor jamgʻarmasining mehnatga haq toʻlash fondiga nisbatan foizlardagi miqdori Davlat budjeti qabul qilingandan keyin, tashkilotlarga ular xarajatlarining belgilangan hajmini ular eʼtiboriga yetkazish yuzasidan qonun hujjatlarida belgilangan muddatlarda, Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi va Moliya vazirligining qoʻshma xati bilan barcha umumtaʼlim muassasalariga hamda moliya organlariga yetkaziladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Budjetdan moliyalashtiriladigan umumtaʼlim maktablari taʼminotiga xarajatlarning yillik smetalarini moliya organlarida roʻyxatdan oʻtkazishda tegishli xalq taʼlimi boshqaruv organi moliya organiga belgilangan tartibda har bir maktab boʻyicha ushbu xarajatlarga nisbatan foiz hisobida belgilangan miqdordan kelib chiqib Direktor jamgʻarmasi mablagʻlarini ajratib koʻrsatgan holda mehnatga haq toʻlash xarajatlari yillik hajmini taqdim etadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Direktor jamgʻarmasi mablagʻlari har bir umumtaʼlim muassasasi taʼminoti xarajatlari smetasida nazarda tutiladi, ular 01100 “Ish haqi” moddasiga kiritiladi, 01130 “Umumtaʼlim muassasalarining oʻrnak koʻrsatgan xodimlarini ragʻbatlantirishning direktor jamgʻarmasi mablagʻlari” budjet klassifikatsiyasi kodi boʻyicha smetaga hisob-kitoblarda alohida satr bilan ajratib koʻrsatiladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Direktor jamgʻarmasi mablagʻlari hisobiga ustamalar hamda boshqa turdagi ragʻbatlantirishlarni toʻlash mablagʻlarini moliyalashtirish belgilangan tartibda moliya organlari tomonidan ish haqi toʻlash uchun mablagʻlarni moliyalashtirish bilan bir vaqtda amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Direktor jamgʻarmasi mablagʻlari hisobiga tayinlangan ustamalar, moddiy yordam va mukofotlar summasi umumtaʼlim muassasasining mehnatga haq toʻlash fondiga kiritiladi hamda ulardan davlat ijtimoiy sugʻurtasiga mablagʻ oʻtkaziladi. Jismoniy shaxslarning Direktor jamgʻarmasi hisobiga olingan daromadlariga soliq solish belgilangan tartibda amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III. Oʻqituvchilarga ustamalar va umumtaʼlim muassasalari xodimlari uchun ragʻbatlantirishning boshqa turlarini belgilash tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Oʻqituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar belgilash va umumtaʼlim muassasalari xodimlariga bir martalik mukofotlar toʻlash va moddiy yordam koʻrsatish toʻgʻrisidagi qarorlar umumtaʼlim muassasalari huzuridagi maxsus komissiyalar tomonidan qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Bunda xalq taʼlimini boshqarish hududiy organlari (tuman (shahar) xalq taʼlimi boʻlimlari va viloyat xalq taʼlimi boshqarmalari)ning maxsus komissiyalar faoliyatiga hamda ular qabul qiladigan qarorlarga aralashuviga yoʻl qoʻyilmaydi, Umumtaʼlim muassasalari huzuridagi maxsus komissiyalar toʻgʻrisidagi Nizomda nazarda tutilgan hollar bundan mustasno.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Umumtaʼlim muassasalari huzuridagi maxsus komissiyalar toʻgʻrisidagi Nizom Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi tomonidan Moliya vazirligi bilan kelishilgan, keyinchalik belgilangan tartibda Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligida roʻyxatdan oʻtkazilgan holda, tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Umumtaʼlim muassasalari huzuridagi maxsus komissiyalar tarkibi umumtaʼlim muassasasi rahbarining buyrugʻi bilan, kamida yetti kishidan iborat etib tasdiqlanadi va unga quyidagilar kiradi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
direktor — komissiya raisi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
direktorning maktab ichki monitoringi tashkil etilishi uchun masʼul boʻlgan oʻquv-tarbiyaviy ishlar boʻyicha oʻrinbosari — komissiyaning masʼul kotibi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
pedagogik kengash qarori bilan vakil qilingan kamida ikki oʻqituvchi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
kasaba uyushmasi tashkiloti raisi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
umumtaʼlim muassasasi ota-onalar qoʻmitasining kamida ikki nafar vakili.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Oʻqituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar belgilash, umumtaʼlim muassasalari xodimlariga bir martalik mukofotlar berish va moddiy yordam koʻrsatish maxsus komissiya majlisi qarori bilan, ochiq muhokama qilgan holda hamda umumtaʼlim muassasasining pedagogik kengashi va ota-onalar qoʻmitasi fikrlarini hisobga olib, Direktor jamgʻarmasida nazarda tutilgan mablagʻlar doirasida amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Maxsus komissiya majlislari, qoidaga koʻra, yarim yilda bir marta, istisno hollarda esa zaruriyatga koʻra oʻtkaziladi. Oʻqituvchilarning oldingi oʻquv davridagi (chorak, yarim yillikdagi va hokazo) ishini baholash yakunlari boʻyicha hamda ayrim oʻqituvchilar ish sifatidagi aniqlangan oʻzgarishlar asosida maxsus komissiya qarori bilan belgilangan ustamalar miqdorlari qayta koʻrib chiqilishi yoki bekor qilinishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
IV. Umumtaʼlim muassasalari xodimlariga belgilanadigan ustamalar va ragʻbatlantirishning boshqa turlari miqdorlari
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Oʻqituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga har oylik ustamalar:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
tarbiyaviy jarayon amalga oshirilishining sifati va samaradorligiga, sinfdan tashqari ishlarga hamda oʻquvchilarni insonparvarlik va mehr-shafqat ruhida tarbiyalashga qoʻshilgan aniq shaxsiy hissaga qarab oʻqituvchilar tomonidan olib boriladigan tarbiyaviy va sinfdan tashqari ishlar uchun 15 foizgacha miqdorda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻquvchilarni test sinovdan oʻtkazish natijalari boʻyicha aniqlanadigan, tegishli sinflar va oʻquv predmetlari uchun tasdiqlangan Davlat taʼlim standartlarida nazarda tutilgan bilimlar va koʻnikmalar toʻliq hajmining oʻquvchilar tomonidan oʻzlashtirib olinishi darajasiga qarab kasb mahorati va oʻquv jarayoniga qoʻshilgan aniq hissa, oʻqitishning yuqori samaradorligi va sifati uchun 25 foizgacha miqdorda belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Kasb mahorati va oʻquv jarayoniga qoʻshilgan aniq hissa, oʻqitishning yuqori samaradorligi va sifati uchun boshlangʻich sinflar oʻqituvchilariga har oylik ustama sinf ishining muayyan koʻrsatkichlariga erishilgan taqdirda, fanlar oʻqituvchilariga esa — oʻqitiladigan fanlar boʻyicha muayyan koʻrsatkichlarga erishilgan taqdirda belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Oʻqituvchilarning bazaviy tarif stavkalariga Direktor jamgʻarmasi mablagʻlaridan ustamalarning miqdorlari Umumtaʼlim maktablari huzuridagi maxsus komissiyalar toʻgʻrisidagi Nizomga muvofiq, quyidagi asosiy mezonlar asosida belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
tarbiyaviy va sinfdan tashqari ishlarning samaradorligi va sifati;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
kasb mahorati va taʼlim jarayoniga qoʻshilgan shaxsiy hissa, taʼlimning yuqori samaradorligi va sifati;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
sinfga rahbarlik qilish samaradorligi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
umumtaʼlim muassasasini rivojlantirishga qoʻshilgan hissa;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
bilimni muntazam takomillashtirib borish, kasb mahoratini va malakasini oʻstirish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
umumtaʼlim muassasasining ijtimoiy hayotida qatnashish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻquvchilar bilimi, mahorati va koʻnikmalarining umumiy oʻrta taʼlim davlat standartlariga muvofiqligi darajasi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻquvchilar bilimidagi nuqsonlarning oldini olish va ularni bartaraf etish ishlarining samaradorligi va pedagogik jihatdan maqsadga muvofiqligi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻquvchilarning oʻziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda ularning qobiliyatlarini aniqlash va oʻstirishga yoʻnaltirilgan oʻquv-tarbiya jarayonini tashkil etish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
baholashning test sinovi va reyting metodlari natijalariga qarab aniqlanadigan bilimlarning dasturga muvofiq barqaror oʻzlashtirilishini hamda oʻqitishning yaxshi sifatini taʼminlovchi pedagogik ishlarning yuqori samaradorligi, shuningdek iqtidorli va isteʼdodli oʻquvchilar bilan yakka tartibda ishlashni tashkil etish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oʻqituvchi tomonidan ilgʻor metodlar va pedagogik texnologiyalar muvaffaqiyatli qoʻllanilishi, oʻquv-tarbiyaviy ishlarning zamonaviy shakllarini joriy etish va hokazo.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Umumtaʼlim muassasalarining rahbar xodimlariga va oʻz faoliyatini soatbay haq toʻlash asosida amalga oshiradigan oʻqituvchilarga mazkur har oylik ustamalar belgilanmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Umumtaʼlim muassasalari oʻqituvchilarining bazaviy tarif stavkalariga Direktor jamgʻarmasi hisobiga har oylik ustamalar har bir oʻquv yilida oldingi oʻquv yili ish yakunlari boʻyicha belgilanadi va har bir oʻquv yarim yilligi yakunlari boʻyicha qayta koʻrib chiqilishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Umumtaʼlim muassasalarining oʻrnak koʻrsatgan xodimlarini bir martalik mukofotlash ularning umumtaʼlim muassasasini rivojlantirishga qoʻshgan shaxsiy hissasi va oʻz faoliyatida yuqori koʻrsatkichlarga erishganligi uchun ularga bir lavozim maoshigacha miqdorda mukofot toʻlash yoʻli bilan amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Umumtaʼlim muassasalari xodimlariga moddiy yordam ularning murojaatiga koʻra yoki umumtaʼlim muassasasi kasaba uyushmasi tashkilotining tashabbusi boʻyicha favqulodda hollarda koʻrsatiladi (yaqin qarindoshi vafot etganda, ogʻir jarohat olinganda, ogʻir kasallikka chalinganda, tabiiy ofatdan zarar koʻrilganda va hokazo).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
V. Direktor jamgʻarmasi mablagʻlarining sarflanishini nazorat qilish tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligining Nazorat-taftish boshqarmasi va uning hududiy boʻlinmalari Direktor jamgʻarmasi mablagʻlarining maqsadli sarflanishini belgilangan tartibda tekshiradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Ustamalarni belgilash uchun taqdim etilgan maʼlumotlarning xolisligi, oshkoraligi va toʻgʻriligi hamda ularni belgilash tartibiga rioya qilinishi uchun maxsus komissiyalar rahbarlari javob beradilar.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining
2005-yil 21-dekabrdagi 275-son qaroriga
5-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 2006-yil 1-yanvardan boshlab oʻz kuchini yoʻqotayotgan qarorlari roʻyxati
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Vazirlar Mahkamasining “Xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlash shartlarini tartibga solish toʻgʻrisida” 1994-yil 29-sentabrdagi 490-son qarori bilan tasdiqlangan Xalq taʼlimi muassasalarining qoʻshimcha haq toʻlanadigan xodimlarining lavozimlari, qoʻshimcha haqning turlari va miqdorlari roʻyxatidagi 5, 9-11, 13-14, 20 va 22-bandlar (1-ilova).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Vazirlar Mahkamasining “Umumtaʼlim maktablari oʻqituvchilarining mehnatini ragʻbatlantirishga doir qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida” 2004-yil 2-iyuldagi 310-son qarori (Oʻzbekiston Respublikasi QT, 2004-y., 7-son, 62-modda) 1-bandining ikkinchi xatboshi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Vazirlar Mahkamasining “Oʻqituvchilar mehnatini qoʻshimcha ragʻbatlantirishga doir eksperiment oʻtkazish va xalq taʼlimi xodimlari mehnatiga haq toʻlashning tarmoq setkasiga oʻtish toʻgʻrisida” 2004-yil 15-iyuldagi 335-son qarori (Oʻzbekiston Respublikasi QT, 2004-y., 7-son, 66-modda).
(Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2005-y., 51-son, 379-modda; 2006-y., 51-52-son, 507-modda; 2009-y., 46-son, 498-modda; 2011-y., 25-son, 260-modda; 2011-y., 52-son, 561-modda; 2012-y., 36-son, 412-modda, 52-son, 587-modda; 2014-y., 52-son, 625-modda; 2015-y., 9-son, 100-modda; 2016-y., 17-son, 176-modda; Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 09.01.2018-y., 09/18/10/0533-son, 14.02.2018-y., 09/18/107/0697-son, 01.06.2018-y., 09/18/400/1289-son, 09.07.2018-y., 09/18/508/1477-son, 25.08.2018-y., 09/18/680/1791-son; 16.01.2019-y., 09/19/32/2481-son, 20.02.2019-y., 09/19/146/2637-son, 14.05.2019-y., 09/19/397/3123-son, 30.09.2019-y., 09.19/823/3834-son, 30.09.2019-y., 09/19/822/3840-son, 29.12.2019-y., 09/19/1046/4242-son; 27.06.2020-y., 09/20/411/1000-son, 13.08.2020-y., 09/20/480/1168-son, 28.04.2021-y., 09/21/243/0388-son, Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 28.05.2021-y., 09/21/331/0501-son, 17.08.2021-y., 09/21/524/0802-son, 16.10.2021-y., 09/21/646/0963-son; 26.10.2021-y., 09/21/656/0996-son; 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son; 03.08.2022-y., 09/22/425/0712-son; 10.05.2024-y., 09/24/272/0337-son; 10.10.2024-y., 07/24/346/0805-son; 21.03.2025-y., 06/25/51/0261-son; 01.07.2025-y., 09/25/400/0556-son; 27.08.2025-y., 09/25/538/0782-son; 26.11.2025-y., 09/25/740/1090-son; 11.12.2025-y., 09/25/776/1149-son; 02.02.2026-y., 09/26/35/0101-son)