Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementqarori
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementPrezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga oʻquvchilarni saralab olish hamda qabul qilish tartibiga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBolalarning iqtidor va isteʼdodini erta aniqlash, ularni xalqaro taʼlim standartlariga muvofiq oʻqitish, ijodkorlik qobiliyatlarini har tomonlama rivojlantirish, umuminsoniy va milliy qadriyatlar, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash uchun shart-sharoitlar yaratish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Quyidagilar:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizom 1-ilovaga;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizom 2-ilovaga;
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizom 3-ilovaga muvofiq;
(1-bandning toʻrtinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 24-noyabrdagi 740-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 26.11.2025-y., 09/25/740/1090-son)
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizom 3a-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
(1-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 24-noyabrdagi 740-sonli qaroriga asosan beshinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 26.11.2025-y., 09/25/740/1090-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga qabul jarayonlari teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida amalga oshirilishini taʼminlasin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 4-ilovaga muvofiq ayrim qarorlari oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni bir oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri X.U. Umarova zimmasiga yuklansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementToshkent sh.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2023-yil 27-may,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element214-son
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-con qaroriga
1-ILOVA
1-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNIZOM
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-bob. Umumiy qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Mazkur nizom Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) tizimidagi Prezident maktablariga (keyingi oʻrinlarda — Prezident maktablari) oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibini belgilaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Prezident maktablariga oʻquvchilar Agentlik tomonidan taʼlim sohasida xizmat koʻrsatuvchi ixtisoslashgan mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar (keyingi oʻrinlarda — mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar) bilan birgalikda oʻtkaziladigan kirish imtihonlari natijalari asosida qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Prezident maktablariga oʻquvchilar belgilangan yillik qabul kvotasi (ikkita sinfga bir xil 12 nafardan oʻquvchi taqsimlangan, 24 nafar oʻquvchidan iborat) doirasida qabul qilinadi.
LexUZ sharhiSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Prezident maktablariga oʻquvchilar teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida mazkur nizomga ilovada keltirilgan sxemaga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Belgilangan kvotaga asosan kirish imtihonlari natijalari boʻyicha eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar oʻqishga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-bob. Qabul komissiyasi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Prezident maktablariga hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlarini teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida tashkil etish maqsadida Agentlik hamda uning tizimidagi tashkilotlar vakillaridan iborat qabul komissiyasi shakllantiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Qabul komissiyasining tarkibi Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementQabul komissiyasi tarkibi 7 kishidan kam boʻlmagan toq miqdorda komissiya raisi, komissiya raisi oʻrinbosari, komissiya kotibi hamda uning aʼzolaridan iborat tarkibda tuziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Qabul komissiyasi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari materiallarini mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar bilan birgalikda tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmahalliy yoki xorijiy tashkilotlar bilan birgalikda kirish imtihonlarining baholash mezonlari, oʻtkazish vaqti hamda joylarini belgilaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhar bir Prezident maktabi boʻyicha tuzilgan ishchi guruhlar faoliyatini muvofiqlashtiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari qabul qilingan oʻquvchilarning roʻyxatini shakllantiradi, ularni kirish imtihonlari shartlariga mos ravishda guruhlarga taqsimlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlarini tashkil etadi, natijalarini eʼlon qiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Qabul komissiyasi tomonidan har bir Prezident maktabi boʻyicha alohida ishchi guruh shakllantiriladi va tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Ishchi guruh:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning hujjatlari mazkur nizom talablari asosida taqdim etilganini koʻrib chiqadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkoʻrib chiqish natijasida oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish, tahrirlashga yuborish yoki qabul qilishni rad etish toʻgʻrisida qaror qabul qiladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari tahrirlashga yuborilgan yoki qabul qilinishi rad etilgan hollarda tahrirlashga yuborish yoki rad etilish sabablarini aniq koʻrsatgan holda, oʻquvchilarning shaxsiy kabinetiga va telefon raqamiga SMS shaklida xabar yuboradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari oʻtkaziladigan joylarni talab darajasida tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarni, ularning ota-onalari (qonuniy vakil)ni kirish imtihonlari shartlari bilan tanishtiradi, kirish imtihonlari oʻtkaziladigan joy va vaqti toʻgʻrisida shaxsiy kabinet va telefon raqamiga SMS shaklida xabar yuborish orqali ogohlantiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtasdiqlangan jadval asosida Prezident maktablariga oʻquvchilarni kirish imtihonlari yuzasidan murojaat qilgan shaxslarga maslahat berib boradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementqabul qilingan hujjatlarning kunlik monitoringini yuritadi va qabul komissiyasiga kunlik axborot kiritadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-bob. Hujjatlarni qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Qabul komissiyasi tomonidan hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan kamida 10 kalendar kun oldin Agentlik va Prezident maktablarining rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va qabul kvotalari toʻgʻrisida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Prezident maktablariga umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining toʻrtinchi sinf bitiruvchilari orasidan qobiliyatli va iqtidorli (baholar tabeli asosida matematika va tabiatshunoslik fanlaridan oʻquv yilini aʼlo baholarga tamomlagan) oʻquvchilarning hujjatlari qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Oʻquvchilar faqat taʼlim olayotgan maktabining hududidagi Prezident maktabiga hujjat topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolarining xorijiy davlatdagi taʼlim muassasasida oʻqiyotgan farzandlari Prezident maktablarining tegishli sinfiga oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili)ning doimiy yashash joyi boʻyicha hujjat topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda oʻquvchilar taʼlim olayotgan taʼlim muassasasi tomonidan berilgan baholar tabeli (yoki shunga tenglashtirilgan rasmiy hujjat)ning davlat tiliga tarjima qilingan va tegishli tartibda notarial idora tomonidan tasdiqlangan shaklini taqdim etadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Oʻzbekiston Respublikasida doimiy yashayotgan fuqaroligi boʻlmagan shaxslar Prezident maktablarida taʼlim olish uchun Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari bilan teng huquqlarga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Chet el fuqarolari farzandlarining kirish imtihonlarida ishtirok etishlariga ruxsat etilmaydi, qonunchilikda belgilangan holatlar bundan mustasno.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining tegishli sinflarida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar Prezident maktabining shunday sinfida takroran oʻqishni talab qilish huquqiga ega emaslar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Prezident maktablariga oʻquvchilarning quyidagi hujjatlari onlayn shaklda Agentlikning rasmiy veb-sayti orqali qabul qilinadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning tegishli oʻquv yili natijasiga koʻra baholar tabelining maktab direktori tomonidan tasdiqlangan nusxasi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementimtihon ruxsatnomasini shakllantirish jarayonida foydalanish uchun oʻquvchilarning oxirgi 2 oy davomida tushgan fotosurati;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning tugʻilganlik haqida guvohnomasi va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) fuqarolik pasporti maʼlumotlari, bogʻlanish uchun mobil telefon raqamlari.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjat topshirish jarayonida oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) kirish imtihonlari shartlari va talablari bilan tanishganligi toʻgʻrisidagi onlayn ofertani tasdiqlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻquvchilarga hujjat topshirish jarayonida ixtiyoriy ravishda hududdagi Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab yoki maktab-internatlaridan birini qoʻshimcha tanlash imkoniyati beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda kirish imtihonining 2-bosqichida muvaffaqiyatli ishtirok etib, Prezident maktabiga kira olmagan oʻquvchilar belgilangan kvota doirasida hududdagi tanlagan Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab yoki maktab-internatining biriga oʻquvchilarning toʻplagan ballari ketma-ketligi boʻyicha imtihonsiz qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Hujjatlarni belgilangan muddatlarda, toʻgʻri va sifatli taqdim etish boʻyicha masʼuliyat oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) zimmasiga yuklatiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Oʻquvchilarning hujjatlari ishchi guruh tomonidan koʻrib chiqilgandan soʻng (24 soat ichida) ularga hujjatlar qabul qilinganligi, tahrirlashga yuborilganligi yoki rad etilganligi toʻgʻrisida xabar yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Quyidagi hollarda hujjatlar tahrirlashga yuboriladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar taʼlim olayotgan maktabning hududiy mansubligi Prezident maktabining hududiy mansubligiga mos kelmagan holda (mazkur nizomning 14-bandi bundan mustasno);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementushbu nizomning 18-bandida belgilangan hujjatlar toʻliq boʻlmaganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlardagi, muhrdagi yozuvlar oʻqib boʻlmaydigan darajada nusxalangan boʻlsa.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Hujjatlar tahrirlash uchun yuborilganda, oʻquvchilarga koʻrsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun hujjatlar qabul qilish muddati tugagunga qadar toʻgʻrilashga ruxsat beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjatlarni qabul qilish muddati tugagandan soʻng maʼlumotlarni oʻzgartirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Quyidagi hollarda oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish rad etiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbelgilangan muddatlardan keyin kirish imtihonida ishtirok etish xohishini bildirgan taqdirda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar oʻquv yili natijasiga koʻra mazkur nizomning 12-bandida koʻrsatilgan fanlar boʻyicha “aʼlo” baholar olmagan boʻlsa;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlarning soxta ekanligi aniqlanganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar chet el fuqarosi boʻlsa;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementumumiy oʻrta taʼlim muassasalarining beshinchi (yoki beshinchi sinfdan yuqori) sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar Prezident maktabining 5-sinfida takroran oʻqish istagini bildirgan boʻlsa.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) hujjatlarni qabul qilish muddati tugagunga qadar taqdim etilgan arizani qaytarib olish yoki bekor qilish huquqiga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Prezident maktablariga kirish imtihonlarining har ikkala bosqichida oʻquvchilarga imtiyozlar berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-bob. Kirish imtihonlarini tashkil etish va oʻtkazish tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Kirish imtihonlari har yili qabul komissiyasi tomonidan belgilangan muddatlarda oʻtkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element261. Kirish imtihonlariga tayyorgarlik koʻrish va oʻtkazishda masʼul vazirlik va idoralarning vazifalari, imtihon oʻtkaziladigan joylarga qoʻyiladigan umumiy talablar, imtihon jarayoni ishtirokchilarining huquq va majburiyatlari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 3-apreldagi 261-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalarining bakalavriatiga oʻqishga qabul qilish uchun kirish test sinovlarini oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga muvofiq belgilanadi hamda Agentlik tomonidan muvofiqlashtiriladi.
(261-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. Kirish imtihonlari davlat tilida (Qoraqalpogʻiston Respublikasida oʻzbek yoki qoraqalpoq tilida) yoki oʻquvchilarning tanloviga muvofiq ingliz tilida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikki bosqichda quyidagi fanlardan oʻtkaziladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbirinchi bosqich — matematika fanidan (jami 30 ta topshiriq) test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementMasalalar murakkablik darajasiga qarab uch toifaga boʻlinadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1) 10 ta yengil darajadagi savollar (A toifa);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2) 10 ta oʻrtacha darajadagi savollar (B toifa);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3) 10 ta murakkab darajadagi savollar (C toifa).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Birinchi bosqich imtihoni natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Birinchi bosqich natijasiga koʻra qabul kvotasida belgilangan har bir oʻringa 20 nafar hisobidan (har bir maktabda jami 480 nafar) maksimal ball toʻplagan oʻquvchilarga ikkinchi bosqichda ishtirok etishga ruxsat etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Birinchi bosqich natijasiga koʻra teng natijalar yuzaga kelgan hollarda, yaʼni bir nechta oʻquvchilar bir xil umumiy ball toʻplaganda, imtihonda javobi belgilangan masalalar toifalarining har biri boʻyicha yuqori ball toʻplagan oʻquvchilarga quyidagi tartibda ustunlik beriladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementS toifa savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementB toifa savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementA toifa savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻquvchilar barcha toifadagi savollar boʻyicha bir xil umumiy va teng ball toʻplagan taqdirda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchilarga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Ikkinchi bosqich kirish imtihonlari quyidagi fanlardan test shaklida oʻtkaziladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatematika fanidan tanqidiy fikrlash va muammoni yechish boʻyicha 40 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementingliz tili fanidan grammatika (Grammar component) va matn bilan ishlash (Reading component) boʻyicha 40 ta test savollari.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Ikkinchi bosqich natijasiga koʻra teng natijalar yuzaga kelgan hollarda, yaʼni reytingda 24-oʻrin atrofida tenglik boʻlsa, muammoni yechish va tanqidiy fikrlash yoʻnalishlarining jamlanma bali boʻyicha eng yuqori ball toʻplagan nomzodga, agar shunda ham natijalar teng boʻlsa, imtihonda javobi belgilangan masalalar toifalarining har biri boʻyicha yuqori ball toʻplagan oʻquvchilarga quyidagi tartibda ustunlik beriladi:
(33-bandning birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmuammoni yechish yoʻnalishidagi savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtanqidiy fikrlash yoʻnalishidagi savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementingliz tilidan matn bilan ishlash (Reading component) yoʻnalishidagi savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementingliz tili grammatikasidan (Grammar component) tuzilgan savollar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻquvchilar barcha toifadagi savollar boʻyicha bir xil umumiy va teng ball toʻplagan taqdirda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchilarga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Prezident maktablariga kirish imtihonlarining javoblar varagʻi qora qalam bilan belgilanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Agentlik mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar bilan birgalikda kirish imtihonlari jarayonlarining teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida tashkil etilishini taʼminlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Kirish imtihonlariga tegishli savollar kitobi va javoblar varagʻi maxfiyligi taʼminlanishi lozim boʻlgan maʼlumot hisoblanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Kirish imtihonlari videokuzatuv va boshqa texnik vositalarni qoʻllagan holda belgilangan joylarda oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Oʻquvchilar imtihonga oʻz shaxsini tasdiqlovchi hujjatning asl nusxasi va imtihon ruxsatnomasi bilan kelishi lozim.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementImtihon ruxsatnomasi imtihon boshlanishidan kamida 3 (uch) kun oldin oʻquvchining kirish imtihoniga oid shaxsiy maʼlumotlari bilan birga kirish imtihonining oʻtkazish joyi, guruhi va oʻtirish oʻrni koʻrsatilgan holda uning shaxsiy kabinetiga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Kirish imtihonlariga hujjat topshirmagan, imtihonga kechikkan yoki kelmagan oʻquvchilar uchun qoʻshimcha tanlov oʻtkazishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Kirish imtihoni oʻtkazilayotgan joylarga oʻquvchilar va kuzatuvchilar tomonidan aloqa vositalarini olib kirishi taqiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Quyidagi holatlar oʻquvchilarni kirish imtihoni jarayonlaridan chetlashtirishga asos boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementboshqalardan koʻchirishga urinish va boshqa oʻquvchilarga xalaqit berish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementshpargalka, barcha turdagi mobil aloqa vositalari, kalkulyator, lugʻat, kitoblardan foydalanish.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYuqoridagi holatlar sodir etilganda oʻquvchilarga nisbatan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi, oʻquvchilar javoblar varagʻini topshirgan holda imtihonni tark etadi. Chetlashtirilgan oʻquvchilarning imtihon natijalari inobatga olinmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element42. Imtihon jarayonida oʻquvchilarning oʻziga bogʻliq boʻlgan holda jarayondan chetlatilishi yoki chiqib ketishi qayta imtihon oʻtkazishga asos boʻlmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element43. Qabul komissiyasi tomonidan imtihon jarayonlariga jalb etilganlardan boshqa shaxslarning kirish imtihoni oʻtkazilayotgan auditoriya va binolarga jarayon tugaguniga qadar kirish-chiqishi qatʼiyan taqiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-bob. Kirish imtihonlari natijalarini eʼlon qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element44. Kirish imtihonlari natijalari birinchi bosqichda imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida, ikkinchi bosqichda imtihon topshirilgan kundan keyin 30 kun ichida Agentlikning rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element45. Kirish imtihonlari natijalari qayta koʻrib chiqilmaydi. Kirish imtihonlari natijalari boʻyicha imtihon materiallari oʻquvchilarga taqdim etilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-bob. Oʻquvchilarni maktabga qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element46. Kirish imtihonlari natijasiga koʻra eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar belgilangan qabul kvotasi doirasida ballar ketma-ketligida oʻquvchilar safiga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Agentlik tomonidan tasdiqlangan qaydnomalarga asosan yangi oʻquv yili boshlangunga qadar Prezident maktablari direktorlarining buyrugʻi asosida oʻquvchilar maktabga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Oʻquvchilar Prezident maktablariga qabul qilingandan soʻng baholar tabelining asl nusxasi oʻquvchilarning avval oʻqigan maktabidan soʻrov asosida olinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Prezident maktabida qabul qilinishi belgilangan oʻquvchi oʻqishni davom ettirmagan hollarda, uning oʻrniga oʻqishga kira olmaganlar orasidan ballar ketma-ketligi boʻyicha navbatdagi oʻquvchi taklif qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNavbatdagi oʻquvchini qabul qilish ballar ketma-ketligi boʻyicha undan oldingi oʻquvchining ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan oʻqishni davom ettirish istagi mavjud emasligini tasdiqlovchi hujjat olinganidan soʻng qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element50. Belgilangan tartibda tegishli hujjatlarning asl nusxasi taqdim etilmasligi, oʻquvchi oʻqishini davom ettirish istagini bildirmasligi, maktab xodimlari murojaatlariga javob bermasligi undan keyingi oʻquvchining qabul qilinishi uchun asos boʻladi. Ushbu holat boʻyicha maktab maʼmuriyati tomonidan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-bob. Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element51. Qabul komissiyasi oʻquv yili yakuni boʻyicha oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element52. Boʻsh oʻrinlarni toʻldirish boʻyicha oʻtkazilgan imtihonlar natijalarini tahlil qilish va oʻquvchilarni boʻsh oʻrinlar doirasida oʻqishga tavsiya qilish qabul komissiyasi tomonidan amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element53. Prezident maktablarida 6 — 11-sinflardagi boʻsh oʻrinlarga oʻquvchilarni qabul qilish Agentlikning rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementPrezident maktablariga sinflar kesimida boʻsh oʻrinlarga oʻquvchilarning quyidagi hujjatlari onlayn shaklda Agentlikning rasmiy veb-sayti orqali qabul qilinadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-sinflar uchun:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻtgan oʻquv yilida 5-sinflar uchun oʻtkazilgan ikkinchi bosqich imtihon natijalari asosida oʻquvchilarning egallab turgan oʻrinlar ketma-ketligi asosida qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-sinflar uchun:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-sinfni matematika, tabiiy fan (science), ingliz tili fanlaridan yillik aʼlo baholarga tamomlagan, ingliz tilini bilishi, xalqaro testlardan oʻtganlik toʻgʻrisidagi tasdiqlangan sertifikatiga (kamida IELTS 4,0 /TOEFL iBT 41, PBT 400 / milliy CEFR B1 yoki analog) ega oʻquvchilar orasidan quyidagi fanlaridan imtihon topshiradi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatematika fanidan 40 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtabiiy fan (science) dan 40 ta test savollari beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementKirish imtihonlari yakunlari boʻyicha oʻquvchilar oʻrtasida teng natijalar yuzaga kelganda quyidagilar ustunlikka ega boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-darajali (matematika) fanidan yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-darajali tabiiy fan (science) dan yuqori ball toʻplaganlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-sinflar uchun:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-sinfni matematika, fizika, biologiya, kimyo va ingliz tili fanlaridan yillik aʼlo baholarga tamomlagan, ingliz tilini bilishi, xalqaro testlardan oʻtganlik toʻgʻrisidagi tasdiqlangan sertifikatiga (kamida IELTS 5,0 /TOEFL iBT 50, PBT 470 / milliy CEFR B2 yoki analog)ga ega oʻquvchilar quyidagi fanlaridan imtihon topshiradi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatematika fanidan 40 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementfizika fanidan 20 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbiologiya fanidan 10 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkimyo fanidan 10 ta test savollari beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9-sinflar uchun:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-sinfni matematika, fizika, biologiya, kimyo va ingliz tili fanlaridan yillik aʼlo baholarga tamomlagan, ingliz tilini bilishi, xalqaro testlardan oʻtganlik toʻgʻrisidagi tasdiqlangan sertifikatiga (kamida IELTS 5,5 /TOEFL iBT 65, PBT 500 / milliy CEFR B2 yoki analog) ega oʻquvchilar quyidagi fanlaridan imtihon topshiradi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatematika fanidan 40 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementfizika fanidan 20 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbiologiya fanidan 10 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkimyo fanidan 10 ta test savollari beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10-sinflar uchun:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9-sinfni matematika, fizika, biologiya, kimyo va ingliz tili fanlaridan yillik aʼlo baholarga tamomlagan, ingliz tilini bilishi, xalqaro testlardan oʻtganlik toʻgʻrisidagi tasdiqlangan sertifikatiga (kamida IELTS 6,5 /TOEFL iBT 79, PBT 550 / milliy CEFR C1 yoki analog) ega oʻquvchilar quyidagi fanlaridan imtihon topshiradi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatematika fanidan 40 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementfizika fanidan 20 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbiologiya fanidan 10 ta;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkimyo fanidan 10 ta test savollari beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7 — 10-sinflarda kirish imtihonlari yakunlari boʻyicha oʻquvchilar oʻrtasida teng natijalar yuzaga kelganda quyidagilar ustunlikka ega boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-darajali (matematika) fandan yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-darajali (fizika) fandan yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-darajali (biologiya, kimyo) fandan yuqori ball toʻplaganlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYuqoridagi barcha holatlarda oʻquvchilar koʻrsatkichlari teng boʻlgan taqdirda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchiga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, oʻquvchilarga qabul komissiyasi tomonidan qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11-sinflar uchun:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10-sinfni matematika, fizika, biologiya, kimyo va ingliz tili fanlaridan yillik aʼlo baholarga tamomlagan, ingliz tilini bilishi, xalqaro testlardan oʻtganlik toʻgʻrisidagi tasdiqlangan sertifikatiga (kamida IELTS 6,5 /TOEFL iBT 79, PBT 550 / milliy CEFR C1 yoki analog) ega boʻlgan hamda xalqaro AS-LEVEL sertifikati qoʻlga kiritgan oʻquvchilar qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda oʻquvchilar xalqaro (International Advanced Levels) dasturlarning matematika, fizika, kimyo, biologiya va kompyuter taʼlimi fanlarining kamida uchtasidan AS-LEVEL sertifikatlarining “s” (AS-LEVELning baholash darajasi) va undan yuqori darajasiga ega boʻlishi kerak.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYuqoridagi barcha holatlarda oʻquvchilar koʻrsatkichlari teng boʻlgan taqdirda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchiga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, oʻquvchilarga qabul komissiyasi tomonidan qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element54. Oʻquvchilarning oʻqishi bir Prezident maktabidan boshqasiga boʻsh joy boʻlgan taqdirda, Agentlikning koʻrsatmasiga muvofiq koʻchiriladi. Qolgan hollarda oʻquvchilarning oʻqishini koʻchirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-bob. Yakunlovchi qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element55. Ushbu nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element56. Ushbu nizom talablari buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementPrezident maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSXEMASI
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element|
Bosqichlar |
|
Subyektlar |
|
Tadbirlar |
|
Bajarish muddatlari |
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-bosqich |
|
Agentlik |
|
Hujjatlar qabuli boshlanishi toʻgʻrisida OAVda eʼlon berish |
|
|
|
|
|
Prezident maktablariga qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va kvotalari toʻgʻrisida maʼlumot eʼlon qilinadi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-bosqich |
|
|
|
Oʻquvchilar tomonidan Prezident maktablariga hujjatlarni topshirish |
|
|
|
|
Agentlik |
|
1. Oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish uchun qabul komissiyasi tuziladi. Tarkib Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan oldin | |
|
|
Qabul komissiyasi |
|
2. Kirish imtihonlarini oʻtkazish jadvallari tasdiqlanadi, Agentlik va Prezident maktablarining rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida hamda ommaviy axborot vositalarida eʼlon qilinadi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | |
|
|
Ishchi guruh |
|
3. Oʻquvchilar tomonidan onlayn shaklda taqdim etilgan hujjatlar koʻrib chiqiladi. Koʻrib chiqish jarayonida qabul qilinadi yoki tahrirga yuboriladi yoki rad etiladi. |
|
20 kundan kam boʻlmagan muddatda | |
|
|
|
4. Prezident maktablariga oʻquvchilarni kirish imtihonlari yuzasidan murojaat qilgan shaxslarga maslahat berib boriladi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish davrida | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-bosqich |
|
|
|
Imtihon oʻtkazishga tayyorgarlik koʻrish |
|
|
|
|
Qabul komissiyasi, mahalliy hokimliklar |
|
1. Kirish imtihonlarini oʻtkazish joylari tayyorlanadi. |
|
Kirish imtihonlari boshlanishidan oldin | |
|
|
Qabul komissiyasi mahalliy yoki xorijiy tashkilot bilan birgalikda |
|
2. Kirish imtihonlari materiallari tayyorlanadi. |
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4-bosqich |
|
|
|
Kirish imtihonlarining 1-bosqichini oʻtkazish |
|
|
|
|
Qabul komissiyasi mahalliy yoki xorijiy tashkilot bilan birgalikda |
|
1. Kirish imtihonlarining 1-bosqichi oʻtkaziladi. |
|
Tasdiqlangan jadval asosida | |
|
|
|
2. 1-bosqich natijalari Agentlik va Prezident maktablarining rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi. |
|
Imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida | ||
|
|
|
3. Har bir oʻringa 20 nafar hisobidan (har bir maktabda jami 480 nafar) maksimal ball toʻplagan oʻquvchilarga 2-bosqichda ishtirok etishga ruxsat etiladi. |
| |||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-bosqich |
|
|
|
Kirish imtihonlarining 2-bosqichini oʻtkazish |
|
|
|
|
Qabul komissiyasi xorijiy tashkilot bilan birgalikda |
|
1. Kirish imtihonlarining 2-bosqichi oʻtkaziladi. |
|
Tasdiqlangan jadval asosida | |
|
|
|
2. 2-bosqich natijalarini Agentlik va Prezident maktablarining rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi. |
|
Imtihon topshirilgan kundan keyin 30 kun ichida | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6-bosqich |
|
Qabul komissiyasi |
|
Qabul qilishni rasmiylashtirish Imtihon natijalariga asosan oʻquvchilarni Prezident maktabiga oʻqishga qabul qilish haqida Prezident maktabi Ijrochi direktorining oʻqishga qabul qilish haqidagi buyrugʻi chiqariladi. |
|
Yangi oʻquv yili boshlangunga qadar |
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7-bosqich |
|
Qabul komissiyasi |
|
Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish Sinflarning har biridagi oʻquvchilar soni 12 nafardan kamaygan hollarda, mavjud boʻsh oʻrinlar tanlov asosida toʻldiriladi. |
|
Oʻquv yili yakunlangandan soʻng |
|
|
|
|
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-son qaroriga
2-ILOVA
2-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNIZOM
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-bob. Umumiy qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Mazkur nizom Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablarga (keyingi oʻrinlarda — ixtisoslashtirilgan maktablar) oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibini belgilaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul parametrlari bir sinfda oʻquvchilarning eng koʻp soni 24 nafardan (Abu Ali ibn Sino, Mirzo Ulugʻbek hamda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarning har bir sinfiga 20 nafardan) oshmasligini hisobga olgan holda Agentlik tomonidan belgilanadi hamda oʻquvchilar qabul komissiyasi tomonidan oʻtkaziladigan kirish imtihonlari natijalariga koʻra qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilar teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida mazkur nizomga ilovada keltirilgan sxemaga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Belgilangan kvota doirasida kirish imtihonlari natijalariga koʻra eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar oʻqishga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBundan tashqari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementa) roʻyxati Agentlik tomonidan tasdiqlanadigan xalqaro, mintaqaviy yoki asosiy fan olimpiadalarining uchinchi (viloyat) bosqichi yoki unga tenglashtirilgan bosqichida tegishli (matematika, informatika, fizika, kimyo, biologiya) fanlardan gʻolib va sovrindor (1, 2, 3-oʻrinlar) boʻlgan umumiy oʻrta, oʻrta maxsus va boshlangʻich professional taʼlim tashkilotlari oʻquvchilari oʻzi taʼlim oladigan hududdagi ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul kvotasi doirasida kirish imtihonisiz qabul qilinadi;
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementb) Prezident maktablarining kirish imtihonlarida ishtirok etish uchun onlayn hujjat topshirish jarayonida ixtiyoriy ravishda hududdagi (Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri) ixtisoslashtirilgan maktablardan birini tanlagan, Prezident maktablarining 5-sinfiga kirish imtihonlarining 2-bosqichida ishtirok etib, oʻqishga qabul qilinmagan 48 nafar oʻquvchi ballar ketma-ketligida hujjat topshirgan ixtisoslashtirilgan maktabning aniq fanlar yoʻnalishi uchun belgilangan qabul kvotasining 50 foizidan oshmagan holda oʻqishga qabul qilinadi.
(4-band “b” kichik bandining birinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(4-band “b” kichik bandining ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qaroriga asosan chiqarilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementMazkur band Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy, Abu Ali ibn Sino, Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga (keyingi oʻrinlarda — tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar) nisbatan tatbiq etilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Oʻzbekiston Respublikasida doimiy yashayotgan fuqaroligi boʻlmagan shaxslar ixtisoslashtirilgan maktablarda taʼlim olish uchun Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari bilan teng huquqlarga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Chet el fuqarolarining farzandlari ixtisoslashtirilgan maktablarga Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuniga, boshqa qonunchilik hujjatlariga hamda ushbu nizomga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-bob. Qabul komissiyasi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlarini teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida tashkil etish maqsadida Agentlik hamda uning tizimidagi tashkilotlar vakillaridan iborat qabul komissiyasi shakllantiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Qabul komissiyasining tarkibi Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementQabul komissiyasi tarkibi 7 kishidan kam boʻlmagan toq miqdorda komissiya raisi, komissiya raisi oʻrinbosari, komissiya kotibi hamda uning aʼzolaridan iborat tarkibda tuziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Qabul komissiyasi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari materiallarini taʼlim tashkilotlari bilan birgalikda tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlarining baholash mezonlari, oʻtkazish vaqti hamda joylarini belgilaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaʼlim dasturlarining fanlararo va sinflararo integratsiyasidan kelib chiqib, zarur hollarda, kirish imtihonlarining yoʻnalishlariga, savollar miqdoriga oʻzgartirish kiritadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhar bir hudud (Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar) boʻyicha tuzilgan ishchi guruhlar faoliyatini muvofiqlashtiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari qabul qilingan oʻquvchilarning roʻyxatini shakllantiradi, ularni kirish imtihonlari shartlariga mos ravishda guruhlarga taqsimlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlarini tashkil etadi, natijalarini eʼlon qiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Qabul komissiyasi tomonidan har bir hudud boʻyicha alohida ishchi guruh shakllantiriladi va tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Ishchi guruh:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning hujjatlari mazkur nizom talablari asosida taqdim etilganini koʻrib chiqadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkoʻrib chiqish natijasida oʻquvchining hujjatlarini qabul qilish, tahrirlashga yuborish yoki qabul qilishni rad etish toʻgʻrisida qaror qabul qiladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari tahrirlashga yuborilgan yoki qabul qilinishi rad etilgan hollarda tahrirlashga yuborish yoki rad etilish sabablarini aniq koʻrsatgan holda, oʻquvchilarning shaxsiy kabinetiga yoki telefon raqamiga SMS shaklida xabar yuboradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari oʻtkaziladigan joylarni talab darajasida tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarni, ularning ota-onasi (qonuniy vakili)ni kirish imtihonlari shartlari bilan tanishtiradi, kirish imtihonlari oʻtkaziladigan joyi va vaqti toʻgʻrisida shaxsiy kabinet yoki bogʻlanish uchun taqdim etilgan telefon raqamiga SMS shaklida xabar yuborish orqali ogohlantiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtasdiqlangan jadval asosida murojaat qiluvchilarga maslahat berib boradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementqabul qilingan hujjatlarning kunlik monitoringini yuritadi va qabul komissiyasiga kunlik axborot kiritadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan berilayotgan savollarga javob tayyorlash va ularni veb-sayt, ijtimoiy tarmoqlar orqali keng ommaga taqdim etish choralarini koʻradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-bob. Hujjatlarni qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan kamida 10 kalendar kun oldin qabul komissiyasi tomonidan Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktablarning rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va qabul kvotalari toʻgʻrisida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Oʻquvchilar faqat taʼlim olayotgan maktabining hududidagi (Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri) ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Ixtisoslashtirilgan maktablarning aniq fanlar yoʻnalishiga umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 4-sinfini, tabiiy fanlar yoʻnalishiga 6-sinfini tamomlagan oʻquvchilarning hujjatlari qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYangi tashkil etiladigan ixtisoslashtirilgan maktablarda birinchi oʻquv yili uchun aniq fanlar yoʻnalishiga 5 — 11-sinflarga, tabiiy fanlar yoʻnalishiga 7 — 11-sinflarga oʻquvchilar qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Xorijiy taʼlim muassasalarida oʻqiyotgan Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolarining farzandlari ota-onasi (qonuniy vakili)ning doimiy yashash joyi boʻyicha ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda oʻquvchilar tomonidan oʻzi taʼlim olayotgan taʼlim muassasasining baholar tabeli (yoki shunga tenglashtirilgan rasmiy hujjat)ning davlat tiliga tarjima qilingan va tegishli tartibda notarial idora tomonidan tasdiqlangan shakli taqdim etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Umumiy oʻrta taʼlim muassasasining tegishli sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar ixtisoslashtirilgan maktabning shunday sinfida takroran oʻqishni talab qilish huquqiga ega emaslar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilarning quyidagi hujjatlari onlayn shaklda Agentlikning rasmiy veb-sayti orqali qabul qilinadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning tegishli oʻquv yili natijasiga koʻra baholar tabelining maktab direktori tomonidan tasdiqlangan nusxasi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementimtihon ruxsatnomasini shakllantirish jarayonida foydalanish uchun oʻquvchilarning oxirgi 2 oy davomida tushgan fotosurati;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning tugʻilganlik haqida guvohnomasi va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) fuqarolik pasporti maʼlumotlari, bogʻlanish uchun telefon raqamlari.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjat topshirish jarayonida oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) kirish imtihonlari shartlari va talablari bilan tanishganligi toʻgʻrisidagi onlayn ofertani tasdiqlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻquvchilarga hujjat topshirish jarayonida ixtiyoriy ravishda hududdagi (Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri) ixtisoslashtirilgan maktablardan yana birini qoʻshimcha tanlash imkoniyati beriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda kirish imtihonlari natijalariga koʻra oʻquvchining toʻplagan ballari bir nechta ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilish uchun yetarli boʻlgan taqdirda u tanlagan birinchi maktabga oʻqishga qabul qilinadi.
(17-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qaroriga asosan yettinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Hujjatlarni belgilangan muddatlarda, toʻgʻri va sifatli taqdim etish boʻyicha masʼuliyat oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) zimmasiga yuklanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlari yuzasidan yuborilgan (shaxsiy kabineti yoki telefon raqamiga SMS) xabarlarni oʻquvchilar yoki uning ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan qabul qilinmasligi (oʻqimasligi, arizada koʻrsatilgan telefon raqamining ishchi holatda boʻlmasligi va h.k.) boʻyicha javobgarlik qabul komissiyasi zimmasiga yuklanmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Oʻquvchilarning hujjatlari ishchi guruh tomonidan (24 soat ichida) koʻrib chiqilgandan soʻng ularga hujjatlar qabul qilinganligi, tahrirlashga yuborilganligi yoki rad etilganligi toʻgʻrisida xabar yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Quyidagi hollarda hujjatlar tahrirlashga yuboriladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar taʼlim olayotgan maktabning hududiy mansubligi ixtisoslashtirilgan maktabning hududiy mansubligiga mos kelmagan holda (mazkur nizomning 15-bandi bundan mustasno);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementushbu nizomning 17-bandida belgilangan hujjatlar toʻliq boʻlmaganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlardagi, muhrdagi yozuvlar oʻqib boʻlmaydigan darajada nusxalangan boʻlsa.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Hujjatlari tahrirlashga yuborilganda, oʻquvchilarga koʻrsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun hujjatlar qabul qilish muddati tugagunga qadar toʻgʻrilashga ruxsat beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjatlarni qabul qilish muddati tugagandan soʻng maʼlumotlarni oʻzgartirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Quyidagi hollarda oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish rad etiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbelgilangan muddatlardan keyin kirish imtihonida ishtirok etish xohishini bildirilganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlarning soxta ekanligi aniqlanganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementumumiy oʻrta taʼlim muassasasining tegishli sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar tomonidan ixtisoslashtirilgan maktabning shu sinfida takroran oʻqish istagi bildirilganda.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) hujjatlarni qabul qilish muddati tugagunga qadar taqdim etilgan arizani qaytarib olish yoki bekor qilish huquqiga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-bob. Kirish imtihonlarini tashkil etish va oʻtkazish tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Kirish imtihonlari Agentlik tomonidan mahalliy va xorijiy mutaxassislarni jalb etgan holda tegishli tashkilotlar bilan hamkorlikda oʻtkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element251. Kirish imtihonlariga tayyorgarlik koʻrish va oʻtkazishda masʼul vazirlik va idoralarning vazifalari, imtihon oʻtkaziladigan joylarga qoʻyiladigan umumiy talablar, imtihon jarayoni ishtirokchilarining huquq va majburiyatlari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 3-apreldagi 261-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalarining bakalavriatiga oʻqishga qabul qilish uchun kirish test sinovlarini oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga muvofiq belgilanadi hamda Agentlik tomonidan muvofiqlashtiriladi
(251-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Kirish imtihonlari materiallari malakali mahalliy va xorijiy mutaxassislarni jalb etgan holda Agentlik tomonidan tayyorlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. Kirish imtihoni oʻquvchilar hujjat topshirgan ixtisoslashtirilgan maktabning taʼlim berish tilida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Kirish imtihonlari yoʻnalishlar boʻyicha bir bosqichda quyidagi fanlardan oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAniq fanlar yoʻnalishi boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5 — 7-sinflar uchun matematika (30 ta topshiriq), ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan (jami 45 ta topshiriq);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8 — 11-sinflar uchun algebra (12 ta topshiriq), geometriya (8 ta topshiriq), fizika (10 ta topshiriq) va ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan (jami 45 ta topshiriq) test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementTabiiy fanlar yoʻnalishi boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-sinflar uchun tabiiy (sceince) fan (30 ta topshiriq) va ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan (jami 45 ta topshiriq);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8 — 11-sinflar uchun biologiya (10 ta topshiriq), kimyo (20 ta topshiriq), ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan (jami 45 ta topshiriq) test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Agentlik tizimidagi tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarda kirish imtihonlari bir bosqichda yoʻnalishlar boʻyicha quyidagi tartibda oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAxborot texnologiyalari yoʻnalishi boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-sinflar uchun matematika (30 ta topshiriq, shundan 10 tasi mantiqiy fikrlashga yoʻnaltirilgan), ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan (jami 45 ta topshiriq) test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBiologiya va kimyo yoʻnalishi boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-sinflar uchun tabiiy (science) fan (30 ta topshiriq) va ingliz tili (15 ta topshiriq) fanidan (jami 45 ta) test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementFizika va astronomiya yoʻnalishi boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-sinflar uchun matematika (30 ta topshiriq, shundan 10 tasi mantiqiy fikrlashga yoʻnaltirilgan), ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan (jami 45 ta topshiriq) test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Kirish imtihonlari yakunlari boʻyicha oʻquvchilar oʻrtasida teng natijalar yuzaga kelganda, oʻquvchilarga quyidagi tartibda ustunlik beriladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementa) tabiiy fanlar boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-darajali (tabiiy fan (sceince) biologiya, kimyo) fanidan yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-darajali (chet tili) fanidan yuqori ball toʻplaganlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementb) aniq fanlar boʻyicha:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-darajali (matematika, geometriya, fizika) fanidan yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-darajali (chet tili) fanidan yuqori ball toʻplaganlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻquvchilar barcha darajadagi savollar boʻyicha bir xil umumiy va teng ball toʻplagan taqdirda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchilarga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Oʻquvchilar imtihonga oʻz shaxsini tasdiqlovchi hujjatning asli va imtihon ruxsatnomasi bilan kelishi lozim.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementImtihon ruxsatnomasi imtihon boshlanishidan kamida 3 (uch) kun oldin oʻquvchining kirish imtihoniga oid shaxsiy maʼlumotlari bilan birga kirish imtihonining oʻtkazish joyi, guruhi va oʻtirish oʻrni koʻrsatilgan holda uning shaxsiy kabinetiga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Kirish imtihonlariga hujjat topshirmagan, imtihonga kechikkan yoki kelmagan oʻquvchilar uchun qoʻshimcha tanlov oʻtkazishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Quyidagi holatlar oʻquvchilarni kirish imtihoni jarayonlaridan chetlashtirishga asos boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementboshqalardan koʻchirishga urinish va boshqa oʻquvchilarga xalaqit berish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementshpargalka, barcha turdagi mobil aloqa vositalari, kalkulyator, lugʻat, kitoblardan foydalanish.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYuqoridagi holatlar sodir etilganda, oʻquvchilarga nisbatan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi va ular javoblar varagʻini topshirgan holda imtihonni tark etadi. Chetlashtirilgan oʻquvchilarning imtihon natijalari inobatga olinmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Kirish imtihonlari jarayonida oʻquvchilarning oʻzlariga bogʻliq boʻlgan holda jarayondan chetlatilishi yoki chiqib ketishi qayta imtihon oʻtkazishga asos boʻlmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-bob. Kirish imtihonlari natijalarini eʼlon qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Kirish imtihonlari natijalari imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktablarning rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Oʻquvchilar kirish imtihonlari natijalaridan norozi boʻlgan taqdirda natija eʼlon qilingan vaqtdan boshlab 3 (uch) ish kuni ichida apellyatsiya komissiyasiga ariza bilan murojaat etishga haqli.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Kirish imtihonlari natijalaridan norozi boʻlgan oʻquvchilarning murojaatlari apellyatsiya komissiyasi tomonidan Agentlik direktori tomonidan belgilanadigan tartib asosida koʻrib chiqiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgentlikda tuzilgan apellyatsiya komissiyasiga Agentlik direktori oʻrinbosari, hududlardagi taʼlim muassasalarida tashkil qilinadigan apellyatsiya komissiyasiga muassasa direktori raislik qiladi.
(37-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Apellyatsiya komissiyasi oʻquvchilarning murojaatini 10 kun muddatda koʻrib chiqadi va arizani qanoatlantirish yoki rad qilish toʻgʻrisida murojaatchiga xulosa beradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Apellyatsiya komissiyasining norozilik arizasini qanoatlantirish toʻgʻrisidagi xulosasi oʻquvchilarga arizani koʻrib chiqish natijalari boʻyicha ball qoʻshib berilishiga asos boʻladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Apellyatsiya komissiyasiga boshqa oʻquvchilarning ishlarini koʻrib chiqish va murojaatchining ishi bilan solishtirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Oʻquvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) berilgan javoblardan norozi boʻlgan taqdirda, belgilangan tartibda yuqori turuvchi organlarga murojaat etish huquqlariga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-bob. Oʻquvchilarni maktabga qabul qilish
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element42. Kirish imtihonlarining umumlashtirilgan natijasiga koʻra eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar belgilangan qabul kvotasi doirasida ballar ketma-ketligida ixtisoslashtirilgan maktablarning oʻquvchilar safiga qabul qilinadi.
(42-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element43. Agentlik tomonidan tasdiqlangan qaydnomalarga asosan yangi oʻquv yili boshlangunga qadar ixtisoslashtirilgan maktablar direktorlarining buyrugʻi asosida oʻquvchilar maktabga qabul qilinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementMazkur Nizomning 47-bandida nazarda tutilgan hollar bundan mustasno.
(43-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qaroriga asosan ikkinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element44. Oʻquvchilar ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilingandan soʻng baholar tabelining asl nusxasi oʻquvchilarning avval oʻqigan maktabidan soʻrov asosida olinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element45. Ixtisoslashtirilgan maktabga qabul qilinishi belgilangan oʻquvchi oʻqishni davom ettirmagan holatlarda, uning oʻrniga oʻqishga kira olmaganlar orasidan ballar ketma-ketligi boʻyicha navbatdagi oʻquvchi taklif qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNavbatdagi oʻquvchi ballar ketma-ketligi boʻyicha undan oldingi oʻquvchining ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan oʻqishni maktabda davom ettirish istagi mavjud emasligini tasdiqlovchi hujjat olinganidan soʻng qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element46. Belgilangan tartibda tegishli hujjatlarning asl nusxasi taqdim etilmasligi, oʻquvchi oʻqishni davom ettirish istagini bildirmasligi, maktab xodimlari murojaatlariga javob bermasligi undan keyingi oʻquvchining qabul qilinishi uchun asos boʻladi. Ushbu holat boʻyicha maktab maʼmuriyati tomonidan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-bob. Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Ixtisoslashtirilgan maktablarda oʻquv yili yakunlangandan keyin boʻshab qolgan oʻrinlar uchun kirish imtihonlari ushbu nizom talablariga muvofiq Agentlik tomonidan oʻtkaziladi, mos ravishda umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarining tegishli sinfini tamomlagan oʻquvchilaridan hujjat qabul qilinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIxtisoslashtirilgan maktablarga oʻquv yilining I choragi yakuniga qadar ballar ketma-ketligi boʻyicha oʻquvchilar qabul qilinadi.
(47-bandning ikkinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Oʻquvchilarning oʻqishi bir ixtisoslashtirilgan maktabdan boshqasiga yoʻnalish mos kelgan va boʻsh joy boʻlgan taqdirda Agentlikning koʻrsatmasiga muvofiq koʻchiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-bob. Yakunlovchi qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Ushbu nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element50. Ushbu nizom talablari buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonun hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIxtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSXEMASI
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element|
Bosqichlar |
|
Subyektlar |
|
Tadbirlar |
|
Bajarish muddatlari |
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-bosqich |
|
Agentlik |
|
Hujjatlar qabuli boshlanishi toʻgʻrisida OAVda eʼlon berish Ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va kvotalari toʻgʻrisida maʼlumot eʼlon qilinadi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin |
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2-bosqich |
|
|
|
Oʻquvchilar tomonidan ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlarni topshirish |
|
|
|
|
Agentlik |
|
1. Oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish uchun qabul komissiyasi tuziladi. Tarkib Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan oldin | |
|
|
Qabul komissiyasi |
|
2. Kirish imtihonlarini oʻtkazish jadvallari tasdiqlanadi, Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktablarning rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida hamda ommaviy axborot vositalarida eʼlon qilinadi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | |
|
|
Ishchi guruh |
|
3. Oʻquvchilar tomonidan onlayn shaklda taqdim etilgan hujjatlar koʻrib chiqiladi. Koʻrib chiqish jarayonida qabul qilinadi yoki tahrirga yuboriladi yoki rad etiladi. |
|
20 kundan kam boʻlmagan muddatda | |
|
|
|
4. Ixtisoslashtirilgan maktablarga oʻquvchilarni kirish imtihonlari yuzasidan murojaat qilgan shaxslarga maslahat berib boriladi. |
|
Hujjatlarni qabul qilish davrida | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-bosqich |
|
|
|
Imtihon oʻtkazishga tayyorgarlik koʻrish |
|
Kirish imtihonlari boshlanishidan oldin |
|
|
Qabul komissiyasi, mahalliy hokimliklar |
|
1. Kirish imtihonlarini oʻtkazish joylari tayyorlanadi. |
| ||
|
|
Qabul komissiyasi mahalliy yoki xorijiy mutaxassislarni jalb etgan holda |
|
2. Kirish imtihonlari materiallari tayyorlanadi. |
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4-bosqich |
|
Qabul komissiyasi mahalliy tashkilot bilan birgalikda |
|
Kirish imtihonlarini oʻtkazish |
|
|
|
|
|
1. Kirish imtihonlari bir bosqichda oʻtkaziladi. |
|
Tasdiqlangan jadval asosida | ||
|
|
|
2. Kirish imtihonlari natijalari Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktablarning rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi. |
|
Imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-bosqich |
|
Apellyatsiya komissiyasi |
|
Fuqarolar murojaatlarini koʻrib chiqish |
|
|
|
|
|
1. Kirish imtihonlari natijalaridan norozi boʻlgan oʻquvchilarning arizalari qabul qilinadi. |
|
Imtihon natijalari eʼlon qilingandan soʻng 3 kun ichida | ||
|
|
|
2. Oʻquvchilarning murojaatlari koʻrib chiqiladi, arizani qanoatlantirish yoki rad qilish toʻgʻrisida murojaatchiga xulosa beriladi. |
|
Ariza topshirilgan kundan boshlab 10 kun ichida | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6-bosqich |
|
Qabul komissiyasi |
|
Qabul qilishni rasmiylashtirish Imtihon natijalariga asosan oʻquvchilarni maktabga oʻqishga qabul qilish haqida ixtisoslashtirilgan maktab direktorining oʻqishga qabul qilish haqidagi buyrugʻi chiqariladi. |
|
Yangi oʻquv yili boshlangunga qadar |
|
|
|
| ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7-bosqich |
|
Qabul komissiyasi |
|
Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish Sinflarning har biridagi oʻquvchilar soni 24 nafardan kamaygan hollarda, mavjud boʻsh oʻrinlar tanlov asosida toʻldiriladi. |
|
Oʻquv yili yakunlangandan soʻng |
|
|
|
|
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-son qaroriga
3-ILOVA
3-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNIZOM
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-bob. Umumiy qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Mazkur nizom Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) tizimidagi ijod maktablariga (keyingi oʻrinlarda — ijod maktablari) oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibini belgilaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Ijod maktablariga oʻquvchilar Agentlik tomonidan belgilangan yillik qabul kvotasi doirasida qabul komissiyasi tomonidan oʻtkaziladigan kirish imtihonlari natijalariga koʻra qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIjod maktablarining 7-sinflariga oʻquvchilar ijodiy imtihonlar hamda test sinovlari asosida har bir sinfda 20 nafardan oshmagan holda qabul qilinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Agentlik tomonidan har yili oʻtkaziladigan umumiy oʻrta taʼlim muassasalari oʻquvchilari oʻrtasida badiiy adabiyot va sanʼat sohasida iqtidorli yoshlarni saralashga qaratilgan tuman (shahar) va viloyat bosqichlaridan iborat tanlovning viloyat bosqichida sovrinli 1, 2 va 3-oʻrinlarni qoʻlga kiritgan 6-sinf oʻquvchilari ijod maktablariga umumiy qabul parametrlari doirasida kirish imtihonisiz oʻqishga qabul qilinadi.
(21-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 28-fevraldagi 130-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Ijod maktablariga oʻquvchilar teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida mazkur nizomga ilovada keltirilgan sxemaga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Oʻzbekiston Respublikasida doimiy yashayotgan fuqaroligi boʻlmagan shaxslar ijod maktablarida taʼlim olish uchun Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari bilan teng huquqlarga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Chet el fuqarolarining farzandlari ijod maktablariga Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuniga, boshqa qonunchilik hujjatlariga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Belgilangan kvota doirasida kirish imtihonlari natijalariga koʻra eng yuqori ball olgan oʻquvchilar oʻqishga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-bob. Qabul komissiyasi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Ijod maktablariga hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlarini teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida tashkil etish maqsadida Agentlik, uning tizimidagi tashkilotlar hamda Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi (keyingi oʻrinlarda — hamkor tashkilot) vakillaridan iborat qabul komissiyasi shakllantiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Qabul komissiyasining tarkibi Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementQabul komissiyasi tarkibi 7 kishidan kam boʻlmagan toq miqdorda komissiya raisi, komissiya raisi oʻrinbosari, komissiya kotibi hamda uning aʼzolaridan iborat tarkibda tuziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Qabul komissiyasi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari materiallarini hamkor tashkilotlar bilan birgalikda tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlarining baholash mezonlari, oʻtkazish vaqti hamda joylarini belgilaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaʼlim dasturlarining fanlararo va sinflararo integratsiyasidan kelib chiqib, zarur hollarda, kirish imtihonlarining yoʻnalishlariga, savollar miqdoriga oʻzgartirish kiritadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhar bir ijod maktabi boʻyicha tuzilgan ishchi guruhlar faoliyatini muvofiqlashtiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari qabul qilingan oʻquvchilarning roʻyxatini shakllantiradi, ularni kirish imtihonlari shartlariga mos ravishda guruhlarga taqsimlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementijodiy imtihonlar uchun hakamlar hayʼati va apellyatsiya komissiyalariga malakali mutaxassislarni jalb etadi hamda ularning tarkibini tasdiqlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlarini tashkil etadi, natijalarini eʼlon qiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Qabul komissiyasi tomonidan har bir ijod maktabi boʻyicha alohida ishchi guruh shakllantiriladi va tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Ishchi guruh:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning hujjatlari mazkur nizom talablari asosida taqdim etilganini koʻrib chiqadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkoʻrib chiqish natijasida oʻquvchining hujjatlarini qabul qilish, tahrirlashga yuborish yoki qabul qilishni rad etish toʻgʻrisida qaror qabul qiladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari tahrirlashga yuborilgan yoki qabul qilinishi rad etilgan hollarda tahrirlashga yuborish yoki rad etilish sabablarini aniq koʻrsatgan holda, oʻquvchilarning shaxsiy kabinetiga yoki telefon raqamiga SMS shaklida xabar yuboradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari oʻtkaziladigan joylarni talab darajasida tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarni, ularning ota-onasi (qonuniy vakili)ni kirish imtihonlari shartlari bilan tanishtiradi, kirish imtihonlari oʻtkaziladigan joyi va vaqti toʻgʻrisida shaxsiy kabinet yoki bogʻlanish uchun taqdim etilgan telefon raqamiga SMS shaklida xabar yuborish orqali ogohlantiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtasdiqlangan jadval asosida murojaat qiluvchilarga maslahat berib boradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementqabul qilingan hujjatlarning kunlik monitoringini yuritadi va qabul komissiyasiga kunlik axborot kiritadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan berilayotgan savollarga javob tayyorlash va ularni veb-sayt, ijtimoiy tarmoqlar orqali keng ommaga taqdim etish choralarini koʻradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-bob. Hujjatlarni qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan kamida 10 kalendar kun oldin qabul komissiyasi tomonidan Agentlik va ijod maktablarining rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va qabul kvotalari toʻgʻrisida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Kirish imtihonlari barcha ijod maktablarida bir vaqtda oʻtkaziladi. Oʻquvchi hujjatlarini faqat bitta ijod maktabiga topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Xorijiy taʼlim muassasalarida oʻqiyotgan Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari farzandlari ijod maktablariga hujjat topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda oʻquvchilar tomonidan oʻzi taʼlim olayotgan taʼlim muassasasining baholar tabeli (yoki shunga tenglashtirilgan rasmiy hujjat)ning davlat tiliga tarjima qilingan va tegishli tartibda notarial idora tomonidan tasdiqlangan shakli taqdim etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Umumiy oʻrta taʼlim muassasasining tegishli sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar ijod maktabining shunday sinfida takroran oʻqishni talab qilish huquqiga ega emaslar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Ijod maktablariga oʻquvchilarning quyidagi hujjatlari onlayn shaklda Agentlikning rasmiy veb-sayti orqali qabul qilinadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning tegishli oʻquv yili natijasiga koʻra baholar tabelining maktab direktori tomonidan tasdiqlangan nusxasi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementimtihon ruxsatnomasini shakllantirish jarayonida foydalanish uchun oʻquvchilarning oxirgi 2 oy davomida tushgan fotosurati;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilarning tugʻilganlik haqida guvohnomasi va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) fuqarolik pasporti maʼlumotlari, bogʻlanish uchun telefon raqamlari.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjat topshirish jarayonida oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) kirish imtihonlari shartlari va talablari bilan tanishganligi toʻgʻrisidagi onlayn ofertani tasdiqlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Hujjatlarni belgilangan muddatlarda, toʻgʻri va sifatli taqdim etish boʻyicha masʼuliyat oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) zimmasiga yuklanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlari yuzasidan yuborilgan (shaxsiy kabineti yoki telefon raqamiga SMS) xabarlarni oʻquvchilar yoki uning ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan qabul qilinmasligi (oʻqimasligi, arizada koʻrsatilgan telefon raqamining ishchi holatda boʻlmasligi va h.k.) boʻyicha javobgarlik qabul komissiyasi zimmasiga yuklanmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Oʻquvchilarning hujjatlari ishchi guruh tomonidan (24 soat ichida) koʻrib chiqilgandan soʻng ularga hujjatlar qabul qilinganligi, tahrirlashga yuborilganligi yoki rad etilganligi toʻgʻrisida xabar yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Quyidagi hollarda hujjatlar tahrirlashga yuboriladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementushbu nizomning 16-bandida belgilangan hujjatlar toʻliq boʻlmaganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlardagi, muhrdagi yozuvlar oʻqib boʻlmaydigan darajada nusxalangan boʻlsa.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Hujjatlari tahrirlashga yuborilganda, oʻquvchilarga koʻrsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun hujjatlar qabul qilish muddati tugagunga qadar toʻgʻrilashga ruxsat beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjatlarni qabul qilish muddati tugagandan soʻng maʼlumotlarni oʻzgartirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Quyidagi hollarda oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish rad etiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbelgilangan muddatlardan keyin kirish imtihonida ishtirok etish xohishini bildirilganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlarning soxta ekanligi aniqlanganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementumumiy oʻrta taʼlim muassasasining tegishli sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar tomonidan ijod maktabining shu sinfida takroran oʻqish istagi bildirilganda.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) hujjatlarni qabul qilish muddati tugagunga qadar taqdim etilgan arizani qaytarib olish yoki bekor qilish huquqiga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-bob. Kirish imtihonlarini tashkil etish va oʻtkazish tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Kirish imtihonlari materiallari hamkor tashkilot bilan birgalikda Agentlik tomonidan tayyorlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Kirish imtihonlarining birinchi va ikkinchi bosqichlarida oʻquvchilarning ijodiy ishlarini baholash uchun Agentlik tomonidan hamkor tashkilot bilan birgalikda har bir ijod maktabida 5 nafardan kam boʻlmagan toq miqdorda hakamlar hayʼati tarkibi tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Kirish imtihonlari davlat tilida (Qoraqalpogʻiston Respublikasida qoraqalpoq tilida), Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida chet tilida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. Kirish imtihonlari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbirinchi bosqich — ijodiy matn yaratish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementikkinchi bosqich — ijodiy suhbat;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementuchinchi bosqich — ona-tili va adabiyoti (20 ta topshiriq), ingliz tili (15 ta topshiriq) fanlaridan hamda intellektual qobiliyat darajasi boʻyicha (15 ta topshiriq) jami 50 ta topshiriqdan iborat test sinovlari shaklida oʻtkaziladi (Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi bundan mustasno).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi uchun kirish imtihonlari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbirinchi bosqich — ijodiy matn yaratish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementikkinchi bosqich — ijodiy suhbat;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementuchinchi bosqich — ingliz tili (20 ta topshiriq), ona tili va adabiyoti (15 ta topshiriq) fanlaridan hamda intellektual qobiliyat darajasi boʻyicha (15 ta topshiriq) jami 50 ta topshiriqdan iborat test sinovlari shaklida oʻtkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element281. Kirish imtihonlarining ikkinchi bosqichi ijod maktablarining oʻzida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementKirish imtihonlarining birinchi va uchinchi bosqichiga tayyorgarlik koʻrish va oʻtkazishda masʼul vazirlik va idoralarning vazifalari, imtihon oʻtkaziladigan joylarga qoʻyiladigan umumiy talablar, imtihon jarayoni ishtirokchilarining huquq va majburiyatlari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 3-apreldagi 261-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalarining bakalavriatiga oʻqishga qabul qilish uchun kirish test sinovlarini oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga muvofiq belgilanadi hamda Agentlik tomonidan muvofiqlashtiriladi.
(281-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Oʻquvchilarning kirish imtihonlari natijalariga koʻra ballari teng boʻlib qolgan hollarda quyidagilar ustunlikka ega boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbirinchi bosqichda yuqori ball toʻplagan oʻquvchilarga;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementikkinchi bosqichda yuqori ball toʻplagan oʻquvchilarga;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementuchinchi bosqichda eng koʻp topshiriq berilgan fandan yuqori ball toʻplagan oʻquvchilarga.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻquvchilar barcha toifadagi savollar boʻyicha bir xil umumiy va teng ball toʻplagan hollarda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchiga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Oʻquvchilar imtihonga oʻz shaxsini tasdiqlovchi hujjatning asli va imtihon ruxsatnomasi bilan kelishi lozim.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementImtihon ruxsatnomasi imtihon boshlanishidan kamida 3 (uch) kun oldin oʻquvchining shaxsiy maʼlumotlari bilan birga imtihon oʻtkazish joyi, guruhi va oʻtirish oʻrni koʻrsatilgan holda uning shaxsiy kabinetiga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Kirish imtihonlariga hujjat topshirmagan, imtihonga kechikkan yoki kelmagan oʻquvchilar uchun qoʻshimcha tanlov oʻtkazishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Quyidagi holatlar oʻquvchilarni kirish imtihoni jarayonlaridan chetlashtirishga asos boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementboshqalardan koʻchirishga urinish va boshqa oʻquvchilarga xalaqit berish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementshpargalka, barcha turdagi mobil aloqa vositalari, kalkulyator, lugʻat, kitoblardan foydalanish.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYuqoridagi holatlar sodir etilganda, oʻquvchilarga nisbatan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi va ular javoblar varagʻini topshirgan holda imtihonni tark etadi. Chetlashtirilgan oʻquvchilarning imtihon natijalari inobatga olinmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Kirish imtihoni jarayonida oʻquvchilarning oʻzlariga bogʻliq boʻlgan holda jarayondan chetlatilishi yoki chiqib ketishi qayta imtihon oʻtkazishga asos boʻlmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-bob. Kirish imtihonlari natijalarini eʼlon qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Kirish imtihonlarining yakuniy natijalari test sinovlari oʻtkazilgan kundan keyin 20 kun ichida Agentlik hamda ijod maktablarining rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Oʻquvchilar kirish imtihonlari natijalaridan norozi boʻlgan taqdirda natija eʼlon qilingan vaqtdan boshlab 3 (uch) ish kuni ichida apellyatsiya komissiyasiga ariza bilan murojaat etishga haqli.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Kirish imtihonlari natijalaridan norozi boʻlgan oʻquvchilarning murojaatlari Agentlikda tegishli mutaxassislardan tuzilgan apellyatsiya komissiyasi tomonidan koʻrib chiqiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementApellyatsiya komissiyasiga Agentlik direktori oʻrinbosari raislik qiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Apellyatsiya komissiyasi oʻquvchilarning murojaatini 10 kun muddatda koʻrib chiqadi va arizani qanoatlantirish yoki rad qilish toʻgʻrisida murojaatchiga xulosa beradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Apellyatsiya komissiyasining norozilik arizasini qanoatlantirish toʻgʻrisidagi xulosasi oʻquvchilarga arizani koʻrib chiqish natijalari boʻyicha ball qoʻshib berilishiga asos boʻladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Apellyatsiya komissiyasiga boshqa oʻquvchilarning ishlarini koʻrib chiqish va murojaatchining ishi bilan solishtirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Oʻquvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) berilgan javoblardan norozi boʻlgan taqdirda, belgilangan tartibda yuqori turuvchi organlarga murojaat etish huquqlariga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-bob. Oʻquvchilarni maktabga qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Kirish imtihonlarining umumlashtirilgan natijasiga koʻra eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar belgilangan qabul kvotasi doirasida ballar ketma-ketligida ijod maktablarining oʻquvchilar safiga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element42. Agentlik tomonidan tasdiqlangan qaydnomalarga asosan yangi oʻquv yili boshlangunga qadar ijod maktablari direktorlarining buyrugʻi asosida oʻquvchilar maktabga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element43. Oʻquvchilar ijod maktablariga qabul qilingandan soʻng baholar tabelining asl nusxasi oʻquvchilarning avval oʻqigan maktabidan soʻrov asosida olinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element44. Ijod maktabiga qabul qilinishi belgilangan oʻquvchi oʻqishni davom ettirmagan holatlarda, uning oʻrniga oʻqishga kira olmaganlar orasidan ballar ketma-ketligi boʻyicha navbatdagi oʻquvchi taklif qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNavbatdagi oʻquvchi ballar ketma-ketligi boʻyicha undan oldingi oʻquvchining ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan oʻqishni maktabda davom ettirish istagi mavjud emasligini tasdiqlovchi hujjat olinganidan soʻng qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element45. Belgilangan tartibda tegishli hujjatlarning asl nusxasi taqdim etilmasligi, oʻquvchi oʻqishni davom ettirish istagini bildirmasligi, maktab xodimlari murojaatlariga javob bermasligi undan keyingi oʻquvchining qabul qilinishi uchun asos boʻladi. Ushbu holat boʻyicha maktab maʼmuriyati tomonidan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-bob. Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element46. Ijod maktablarida oʻquv yili yakunlangandan keyin boʻshab qolgan oʻrinlar uchun kirish imtihonlari ushbu nizom talablariga muvofiq Agentlik tomonidan oʻtkaziladi, mos ravishda umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarining tegishli sinfini tamomlagan oʻquvchilaridan hujjat qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIjod maktablariga oʻquv yili davomida oʻquvchilar qabul qilinmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Oʻquvchilarning oʻqishini bir ijod maktabidan boshqasiga koʻchirish yoʻnalish mos kelgan va boʻsh joy boʻlgan taqdirda Agentlikning koʻrsatmasiga muvofiq amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-bob. Yakunlovchi qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Ushbu nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonun hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Ushbu nizom talablari buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonun hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementIjod maktablariga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSXEMASI
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element|
Bosqichlar |
|
Subyektlar |
|
Tadbirlar |
|
Bajarish muddatlari |
|
1-bosqich |
Agentlik |
Hujjatlar qabuli boshlanishi toʻgʻrisida OAVda eʼlon berish Ijod maktablariga qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va kvotalari toʻgʻrisida maʼlumot eʼlon qilinadi. |
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | |||
|
2-bosqich |
Oʻquvchilar tomonidan ijod maktablariga hujjatlarni topshirish |
|||||
|
Agentlik |
1. Oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish uchun qabul komissiyasi tuziladi. Tarkib Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi. |
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan oldin | ||||
|
Qabul komissiyasi |
2. Kirish imtihonlarini oʻtkazish jadvallari tasdiqlanadi, Agentlik va ijod maktablarining rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida hamda ommaviy axborot vositalarida eʼlon qilinadi. |
Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | ||||
|
Ishchi guruh |
3. Oʻquvchilar tomonidan onlayn shaklda taqdim etilgan hujjatlar koʻrib chiqiladi. Koʻrib chiqish jarayonida qabul qilinadi yoki tahrirga yuboriladi yoki rad etiladi. |
20 kundan kam boʻlmagan muddatda | ||||
|
4. Ijod maktablariga oʻquvchilarni kirish imtihonlari yuzasidan murojaat qilgan shaxslarga maslahat berib boriladi. |
Hujjatlarni qabul qilish davrida | |||||
|
3-bosqich |
Imtihon oʻtkazishga tayyorgarlik koʻrish |
|||||
|
Qabul komissiyasi, mahalliy hokimliklar |
1. Kirish imtihonlarini oʻtkazish joylari tayyorlanadi. |
Kirish imtihonlari boshlanishidan oldin | ||||
|
Qabul komissiyasi mahalliy mutaxassislarni jalb etgan holda |
2. Kirish imtihonlari materiallari tayyorlanadi. |
|||||
|
4-bosqich |
Qabul komissiyasi mahalliy tashkilot bilan birgalikda |
Kirish imtihonlarining birinchi va ikkinchi (ijodiy) bosqichini oʻtkazish 1. Kirish imtihonlarining birinchi (ijodiy matn yaratish) bosqichi oʻtkaziladi. 2. Kirish imtihonlarining ikkinchi (ijodiy suhbat) bosqichi oʻtkaziladi. |
Tasdiqlangan jadval asosida | |||
|
5-bosqich |
Qabul komissiyasi mahalliy tashkilot bilan birgalikda |
Kirish imtihonlarining uchinchi (test) bosqichini oʻtkazish |
||||
|
1. Kirish imtihonlarining uchinchi (test) bosqichi oʻtkaziladi. |
Tasdiqlangan jadval asosida | |||||
|
2. Kirish imtihonlarining natijalari Agentlik va ijod maktablarining rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi. |
test sinovlaridan keyin 20 kun ichida | |||||
|
6-bosqich |
Apellyatsiya komissiyasi |
Fuqarolar murojaatlarini koʻrib chiqish |
||||
|
1. Kirish imtihonlari natijalaridan norozi boʻlgan oʻquvchilarning arizalari qabul qilinadi. |
Imtihon natijalari eʼlon qilingandan soʻng 3 kun ichida | |||||
|
2. Oʻquvchilarning murojaatlari koʻrib chiqiladi, arizani qanoatlantirish yoki rad qilish toʻgʻrisida murojaatchiga xulosa beriladi. |
Ariza topshirilgan kundan boshlab 10 kun ichida | |||||
|
7-bosqich |
Qabul komissiyasi |
Qabul qilishni rasmiylashtirish Imtihon natijalariga asosan oʻquvchilarni maktabga oʻqishga qabul qilish haqida ijod maktabi direktorining oʻqishga qabul qilish haqidagi buyrugʻi chiqariladi. |
Yangi oʻquv yili boshlangunga qadar | |||
|
8-bosqich |
Qabul komissiyasi |
Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish 1. Sinflarning har biridagi oʻquvchilar soni 20 nafardan kamaygan hollarda, mavjud boʻsh oʻrinlar tanlov asosida toʻldiriladi. |
Oʻquv yili yakunlangandan soʻng | |||
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-son qaroriga
3a-ILOVA
3a-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNIZOM
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-bob. Umumiy qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Mazkur Nizom Oʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) tizimidagi Xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga (keyingi oʻrinlarda — ixtisoslashtirilgan maktab) maktabga tayyorlov guruhi va 1 — 11-sinflarga oʻquvchilar va bolalarni (keyingi oʻrinlarda — oʻquvchilar) saralab olish va qabul qilish tartibini belgilaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Ixtisoslashtirilgan maktabga oʻquvchilar Agentlik tomonidan taʼlim sohasida xizmat koʻrsatuvchi ixtisoslashgan mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar (keyingi oʻrinlarda — mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar) bilan birgalikda oʻtkaziladigan kirish imtihonlari natijalari asosida qabul qilinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Ixtisoslashtirilgan maktabga oʻquvchilar yillik qabul kvotasi (1 — 4-sinflarga ikkita sinfga 12 nafardan, 5 — 11-sinflarga ikkita sinfga 24 nafardan oʻquvchi) doirasida qabul qilinadi.
(3-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Ixtisoslashtirilgan maktabda 6 yoshli bolalar uchun 2 ta maktabga tayyorlov guruhi tashkil etiladi, ularga 10 nafardan 20 nafargacha bolalar qabul qilinishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Ixtisoslashtirilgan maktabga oʻquvchilar teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida mazkur Nizomga ilovada keltirilgan sxemaga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Belgilangan kvota doirasida kirish imtihonlari natijalariga koʻra eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar oʻqishga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-bob. Qabul komissiyasi faoliyatini tashkil etish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Ixtisoslashtirilgan maktabga hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlarini teng huquqlilik, ochiqlik, adolat va shaffoflik prinsiplari asosida tashkil etish maqsadida Agentlik hamda uning tizimidagi tashkilotlar vakillaridan iborat Qabul komissiyasi shakllantiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Qabul komissiyasining tarkibi Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementQabul komissiyasi tarkibi 7 kishidan kam boʻlmagan toq sonda komissiya raisi, komissiya raisi oʻrinbosari, komissiya kotibi hamda uning aʼzolaridan iborat tarkibda tuziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Qabul komissiyasi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari materiallarini mahalliy yoki xorijiy tashkilotlar bilan birgalikda tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmahalliy yoki xorijiy tashkilotlar bilan birgalikda kirish imtihonlarining baholash mezonlari, ularni oʻtkazish vaqti hamda joylarini belgilaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementixtisoslashtirilgan maktab boʻyicha tuzilgan ishchi guruh faoliyatini muvofiqlashtiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari qabul qilingan oʻquvchilarning roʻyxatini shakllantiradi, ularni kirish imtihonlari shartlariga mos ravishda guruhlarga taqsimlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlarini tashkil etadi, natijalarini eʼlon qiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Qabul komissiyasi tomonidan alohida ishchi guruh shakllantiriladi va tasdiqlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Ishchi guruh:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchining hujjatlari mazkur Nizom talablari asosida taqdim etilganini koʻrib chiqadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkoʻrib chiqish natijasida oʻquvchining hujjatlarini qabul qilish, tahrirlashga yuborish yoki qabul qilishni rad etish toʻgʻrisida qaror qabul qiladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementhujjatlari tahrir qilishga yuborilgan yoki qabul qilinishi rad etilgan hollarda, tahrir qilishga yuborish yoki rad etilish sabablarini aniq koʻrsatgan holda, oʻquvchilarning shaxsiy kabinetiga yoki mobil uyali aloqa vositasiga SMS shaklida xabar yuboradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementkirish imtihonlari oʻtkaziladigan joylarni talab darajasida tayyorlaydi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchini, uning ota-onasi (qonuniy vakili)ni kirish imtihonlari shartlari bilan tanishtiradi, kirish imtihonlari oʻtkaziladigan joyi va vaqti toʻgʻrisida shaxsiy kabinet yoki mobil uyali aloqa vositasiga SMS shaklida xabar yuborish orqali ogohlantiradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementixtisoslashtirilgan maktab uchun oʻtkaziladigan kirish imtihonlari hamda qabul jarayonlari boʻyicha murojaat qiluvchilarga maslahat berib boradi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementqabul qilingan hujjatlarning kunlik monitoringini yuritadi va qabul komissiyasiga kunlik axborot kiritadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan berilayotgan savollarga javob tayyorlash va ularni veb-sayt, ijtimoiy tarmoqlar orqali keng ommaga taqdim etish choralarini koʻradi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-bob. Hujjatlarni qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan kamida 10 kun oldin Qabul komissiyasi tomonidan Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktabning rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va qabul kvotalari toʻgʻrisida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Ixtisoslashtirilgan maktabning tayyorlov guruhlari hamda 1-sinfiga oʻquvchilarning hujjatlari qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Xorijiy taʼlim muassasalarida oʻqiyotgan Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolarining farzandlari ixtisoslashtirilgan maktabning tegishli sinfiga hujjat topshirishi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBunda oʻquvchi tomonidan (ikkinchi va undan yuqori sinflar uchun) oʻzi taʼlim olayotgan taʼlim muassasasining baholar tabeli (yoki shunga tenglashtirilgan rasmiy hujjat)ning davlat tiliga tarjima qilingan va tegishli tartibda notarial idora tomonidan tasdiqlangan shakli taqdim etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Oʻzbekiston Respublikasida doimiy yashayotgan fuqaroligi boʻlmagan shaxslar ixtisoslashtirilgan maktabda taʼlim olish uchun Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari bilan teng huquqlarga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Chet el fuqarolarining farzandlari ixtisoslashtirilgan maktabga Oʻzbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuniga, boshqa qonunchilik hujjatlariga hamda ushbu Nizomga muvofiq qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Umumiy oʻrta taʼlim muassasasining tegishli sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar ixtisoslashtirilgan maktabning shunday sinfida takroran oʻqishni talab qilish huquqiga ega emas.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Ixtisoslashtirilgan maktabga oʻquvchilarning quyidagi hujjatlari onlayn shaklda Agentlikning rasmiy veb-sayti orqali qabul qilinadi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementimtihon ruxsatnomasini shakllantirish jarayonida foydalanish uchun oʻquvchining oxirgi 2 oy davomida tushgan fotosurati;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementoʻquvchining tugʻilganlik haqida guvohnomasi va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) fuqarolik pasporti maʼlumotlari, bogʻlanish uchun telefon raqamlari.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjat topshirish jarayonida oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) kirish imtihonlari shartlari va talablari bilan tanishganligi toʻgʻrisidagi onlayn ofertani tasdiqlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Hujjatlarni belgilangan muddatlarda, toʻgʻri va sifatli taqdim etish boʻyicha masʼuliyat oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) zimmasiga yuklanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Hujjatlarni qabul qilish, kirish imtihonlari yuzasidan yuborilgan (shaxsiy kabineti yoki mobil uyali aloqa vositasiga SMS) xabarlarni oʻquvchilar yoki uning ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan qabul qilinmasligi (oʻqimasligi, mobil uyali aloqa vositasining ishchi holatda boʻlmasligi va boshqalar) boʻyicha javobgarlik qabul komissiyasiga yuklanmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Oʻquvchilarning hujjatlari ishchi guruh tomonidan (24 soat ichida) koʻrib chiqilgandan soʻng ularga hujjatlar qabul qilingani, tahrir qilishga yuborilgani yoki rad etilgani toʻgʻrisida xabar yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Ushbu Nizomning 18-bandida belgilangan hujjatlar toʻliq boʻlmaganda hujjatlar tahrir qilishga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Hujjatlar tahrir qilish uchun yuborilganda, oʻquvchilarga koʻrsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun hujjatlar qabul qilish muddati tugagunga qadar toʻgʻrilashga ruxsat beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementHujjatlarni qabul qilish muddati tugagandan soʻng maʼlumotlarni oʻzgartirishga ruxsat berilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Quyidagi hollarda oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish rad etiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementbelgilangan muddatlardan keyin kirish imtihonida ishtirok etish xohishi bildirilganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtaqdim etilgan hujjatlarning soxta ekanligi aniqlanganda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementumumiy oʻrta taʼlim muassasasining tegishli sinfida oʻqishni toʻliq tamomlagan oʻquvchilar tomonidan ixtisoslashtirilgan maktabning shu sinfida takroran oʻqish istagi bildirilganda.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) hujjatlarni qabul qilish muddati tugagunga qadar taqdim etilgan arizani qaytarib olish yoki bekor qilish huquqiga ega.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-bob. Kirish imtihonlarini tashkil etish va oʻtkazish tartibi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Kirish imtihonlari materiallari malakali mahalliy va xorijiy mutaxassislarni jalb etgan holda Agentlik tomonidan tayyorlanadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element261. Ixtisoslashtirilgan maktabning kirish imtihonlari davlat tilida oʻtkaziladi.
(261-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. Kirish imtihoni har yili Qabul komissiyasi tomonidan belgilangan muddatlarda oʻtkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element271. Kirish imtihonlariga tayyorgarlik koʻrish va oʻtkazishda masʼul vazirlik va idoralarning vazifalari, imtihon oʻtkaziladigan joylarga qoʻyiladigan umumiy talablar, imtihon jarayoni ishtirokchilarining huquq va majburiyatlari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 3-apreldagi 261-son qarori bilan tasdiqlangan Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalarining bakalavriatiga oʻqishga qabul qilish uchun kirish test sinovlarini oʻtkazish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga muvofiq belgilanadi hamda Agentlik tomonidan muvofiqlashtiriladi.
(271-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Maktabga tayyorlov guruhi hamda 1-sinflar uchun kirish imtihonlari ikki bosqichda oʻtkaziladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementMaktabga tayyorlov guruhiga qabul qilingan bolalar keyingi oʻquv yilidan kirish imtihonlarisiz 1-sinfga qabul qilinadi.
(28-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan ikkinchi xatboshi bilan toʻldirilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Birinchi bosqich mantiqiy fikrlash boʻyicha maktabga tayyorlov guruhi uchun 10 ta, 1-sinf uchun 20 ta test shaklida oʻtkaziladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBirinchi bosqich imtihoni natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Birinchi bosqich natijasiga koʻra qabul kvotasida belgilangan har bir oʻringa 5 nafar hisobidan maksimal ball toʻplagan oʻquvchilarga ikkinchi bosqichda ishtirok etishga ruxsat etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Birinchi bosqich natijasiga koʻra teng natijalar yuzaga kelgan hollarda, yaʼni bir nechta oʻquvchilar bir xil umumiy ball toʻplagan taqdirda, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchilarga ustunlik beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Ikkinchi bosqich bolaning aqliy qobiliyati darajasini aniqlash boʻyicha turli darajadagi suhbatlar va amaliy topshiriqlar shaklida oʻtkaziladi.
(32-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Kirish imtihonlari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementa) 2 — 4-sinflar uchun bir bosqichda quyidagi fanlardan oʻtkaziladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-sinf uchun matematika fanidan 15 ta, ingliz tili fanidan 10 ta test savollari shaklida;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-sinf uchun matematika fanidan 20 ta, ingliz tili fanidan 10 ta test savollari shaklida;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-sinf uchun matematika fanidan 20 ta, ingliz tili fanidan 15 ta test savollari shaklida;
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementb) 5 — 11-sinflar uchun bir bosqichda matematika fanidan 40 ta, ingliz tili fanidan 40 ta test savollari shaklida oʻtkaziladi.
(33-bandning “b” kichik bandi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Kirish imtihonlari yakunlari boʻyicha oʻquvchilar oʻrtasida teng natijalar yuzaga kelganda, oʻquvchilarga quyidagi tartibda ustunlik beriladi:
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementa) maktabga tayyorlov guruhi hamda 1-sinfda amaliy topshiriqlar boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
(34-bandning “a” kichik bandi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementb) 2 — 4-sinflarda matematika fanidan yuqori ball toʻplaganlar;
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementv) 5 — 11-sinflarda:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementingliz tili fanidan:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatn bilan ishlash (Reading component) boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementgrammatika (Grammar component) boʻyicha yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmatematika fanidan:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementtanqidiy fikrlash savollaridan yuqori ball toʻplaganlar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementmuammoni yechish boʻyicha savollardan yuqori ball toʻplaganlar.
(34-bandning “v” kichik bandi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Agar yuqorida qayd etilgan holatlar boʻyicha ham tenglik saqlanib qolsa, ular tugʻilgan sanasi boʻyicha saralanadi, bunda yoshroq oʻquvchilarga ustunlik beriladi.
(35-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementAgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, Qabul komissiyasi tomonidan oʻquvchilarga qoʻshimcha topshiriqlar beriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Oʻquvchilar imtihonga oʻz shaxsini tasdiqlovchi hujjatning asli va imtihon ruxsatnomasi bilan kelishi lozim.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementImtihon ruxsatnomasi imtihon boshlanishidan kamida 3 (uch) kun oldin oʻquvchining kirish imtihoniga oid shaxsiy maʼlumotlari bilan birga kirish imtihonining oʻtkazish joyi, guruhi va oʻtirish oʻrni koʻrsatilgan holda uning shaxsiy kabinetiga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Kirish imtihonlariga hujjat topshirmagan, imtihonga kechikkan yoki kelmagan oʻquvchilar uchun qoʻshimcha tanlov oʻtkazishga yoʻl qoʻyilmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Quyidagi holatlar oʻquvchilarni kirish imtihoni jarayonlaridan chetlashtirishga asos boʻladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementimtihon jarayonida sogʻligi bilan muammo yuzaga kelib, imtihonni davom ettirish imkoni boʻlmagan hollarda;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementboshqalardan koʻchirishga urinish va boshqa oʻquvchilarga xalaqit berish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementshpargalka, barcha turdagi mobil aloqa vositalari, kalkulyator, lugʻat, kitoblardan foydalanish.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementYuqoridagi holatlar sodir etilganda, oʻquvchilarga nisbatan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi va ular javoblar varagʻini topshirgan holda imtihonni tark etadi. Chetlashtirilgan oʻquvchilarning imtihon natijalari inobatga olinmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Kirish imtihonlari jarayonida oʻquvchilarning oʻzlariga bogʻliq boʻlgan holda jarayondan chetlatilishi yoki chiqib ketishi qayta imtihon oʻtkazishga asos boʻlmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-bob. Kirish imtihonlari natijalarini eʼlon qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Kirish imtihonlari natijalari imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktabning rasmiy veb-saytlarida eʼlon qilinadi.
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Kirish imtihonlari natijalari qayta koʻrib chiqilmaydi. Kirish imtihonlari natijalari boʻyicha imtihon materiallari oʻquvchilarga taqdim etilmaydi.
(41-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(42-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(43-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(44-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(45-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(46-band Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 30-iyundagi 353-sonli qaroriga asosan oʻz kuchini yoʻqotgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-bob. Oʻquvchilarni maktabga qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Kirish imtihonlari natijasiga koʻra eng yuqori ball toʻplagan oʻquvchilar belgilangan qabul kvotasi doirasida ballar ketma-ketligida ixtisoslashtirilgan maktabning oʻquvchilar safiga qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Agentlik tomonidan tasdiqlangan qaydnomalarga asosan yangi oʻquv yili boshlangunga qadar ixtisoslashtirilgan maktab direktorining buyrugʻi asosida oʻquvchilar maktabga qabul qilinadi, mazkur Nizomning 51-bandida nazarda tutilgan hollar bundan mustasno.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Ixtisoslashtirilgan maktabga qabul qilinishi belgilangan oʻquvchi oʻqishni davom ettirmagan holatlarda, uning oʻrniga oʻqishga kira olmaganlar orasidan ballar ketma-ketligi boʻyicha navbatdagi oʻquvchi taklif qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementNavbatdagi oʻquvchi ballar ketma-ketligi boʻyicha undan oldingi oʻquvchining ota-onasi (qonuniy vakili) tomonidan oʻqishni maktabda davom ettirish istagi mavjud emasligini tasdiqlovchi hujjat olinganidan soʻng qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element50. Belgilangan tartibda tegishli hujjatlarning asl nusxasi taqdim etilmasligi, oʻquvchi oʻqishni davom ettirish istagini bildirmasligi, maktab xodimlari murojaatlariga javob bermasligi undan keyingi oʻquvchining qabul qilinishi uchun asos boʻladi. Ushbu holat boʻyicha maktab maʼmuriyati tomonidan tegishli dalolatnoma rasmiylashtiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-bob. Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element51. Ixtisoslashtirilgan maktabda oʻquv yili yakunlangandan keyin boʻshagan oʻrinlar uchun kirish imtihonlari ushbu Nizom talablariga muvofiq Agentlik tomonidan oʻtkaziladi, mos ravishda umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarining tegishli sinfini tamomlagan oʻquvchilardan hujjat qabul qilinadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-bob. Yakunlovchi qoidalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element52. Ushbu Nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element53. Ushbu Nizom talablari buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradilar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish tartibi toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA
ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementXorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga oʻquvchilarni saralab olish va qabul qilish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSXEMASI
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementBosqichlar | Subyektlar | Tadbirlar | Bajarish muddatlari | |||
1-bosqich | Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi (keyingi oʻrinlarda — Agentlik) | Hujjatlar qabuli boshlanishi toʻgʻrisida OAVda eʼlon berish Ixtisoslashtirilgan maktabga qabul qilish tartibi, hujjatlarni topshirish muddatlari va kvotalari toʻgʻrisida maʼlumot eʼlon qiladi. | Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | |||
2-bosqich | Oʻquvchilar tomonidan ixtisoslashtirilgan maktabga hujjatlarni topshirish | |||||
Agentlik | 1. Oʻquvchilarning hujjatlarini qabul qilish uchun qabul komissiyasini tuzadi. Tarkibni Agentlik direktori buyrugʻi bilan tasdiqlaydi. | Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan oldin | ||||
Qabul komissiyasi | 2. Kirish imtihonlarini oʻtkazish jadvallarini tasdiqlaydi, Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktabning rasmiy veb-saytlari, ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida hamda ommaviy axborot vositalarida eʼlon qiladi. | Hujjatlarni qabul qilish boshlanishidan 10 kun oldin | ||||
Ishchi guruh | 3. Oʻquvchilar tomonidan onlayn shaklda taqdim etilgan hujjatlarni koʻrib chiqadi. Koʻrib chiqish jarayonida hujjatlarni qabul qiladi yoki rad etadi. | 20 kundan kam boʻlmagan muddatda | ||||
4. Ixtisoslashtirilgan maktabga oʻquvchilarning kirish imtihonlari yuzasidan murojaat qilgan shaxslarga maslahat berib boradi. | Hujjatlarni qabul qilish davrida | |||||
3-bosqich | Qabul komissiyasi, mahalliy hokimliklar (xorijiy mutaxassislarni jalb etgan holda) | Imtihon oʻtkazishga tayyorgarlik koʻrish | Kirish imtihonlari boshlanishidan oldin | |||
1. Kirish imtihonlarini oʻtkazish joylarini tayyorlaydi. 2. Kirish imtihonlarining materiallarini tayyorlaydi. | ||||||
4-bosqich | Qabul komissiyasi mahalliy tashkilotlar bilan birgalikda | Kirish imtihonlarini oʻtkazish | ||||
1. Kirish imtihonlarini oʻtkazadi. | Tasdiqlangan jadval asosida | |||||
2. Kirish imtihonlari natijalarini Agentlik va ixtisoslashtirilgan maktabning rasmiy veb-saytlarida eʼlon qiladi. | Imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida | |||||
5-bosqich | Qabul komissiyasi | Qabul qilishni rasmiylashtirish Imtihon natijalariga asosan oʻquvchilarni maktabga oʻqishga qabul qilish haqida ixtisoslashtirilgan maktab direktorining buyrugʻini chiqaradi. | Yangi oʻquv yili boshlangunga qadar | |||
6-bosqich | Qabul komissiyasi | Oʻquvchilar boʻsh oʻrinlarini toʻldirish Ixtisoslashtirilgan maktabning mavjud boʻsh oʻrinlarini tanlov asosida toʻldiradi. | Oʻquv yili yakunlangandan soʻng | |||
(3a-ilova Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 24-noyabrdagi 740-sonli qaroriga asosan kiritilgan — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 26.11.2025-y., 09/25/740/1090-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementVazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-son qaroriga
4-ILOVA
4-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementOʻzbekiston Respublikasi Hukumatining oʻz kuchini yoʻqotgan deb eʼtirof etilayotgan ayrim qarorlari
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementRoʻyxati
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 25-iyundagi 526-son qarori bilan tasdiqlangan Prezident maktablari toʻgʻrisidagi nizomning 5-bobi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 5-maydagi 233-son qarori bilan tasdiqlangan Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablar toʻgʻrisidagi nizomning 5-bobi.
(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 02.06.2023-y., 09/23/214/0323-son; 01.03.2025-y., 09/25/130/0199-son; 26.11.2025-y., 09/25/740/1090-son; 03.07.2026-y., 09/26/353/0680-son)