“Ta’lim to‘g‘risida”, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘g‘risida”, “Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi qonunlari talablarini ta’minlash, shuningdek “Ijtimoiy himoya yili” Davlat dasturini amalga oshirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:

1. Imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktablari to‘g‘risida nizom ilovaga muvofiq tasdiqlansin.

2. O‘zbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi ikki oy muddatda:

Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligining Toshkent va Farg‘ona shaharlaridagi o‘rta maxsus ta’lim muassasalarini belgilangan tartibda imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar kollejlariga aylantirsin;

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi, Iqtisodiyot vazirligi va Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan birgalikda hamda Vazirlar Mahkamasi bilan kelishgan holda imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi mutaxassisliklari va kasblari ro‘yxatini tasdiqlasin.

3. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi hamda Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan birgalikda imkoniyatlari cheklangan shaxslarni ixtisoslashtirilgan kasb-hunar kollejlarida o‘qitish uchun zarur ta’lim standartlari, maxsus o‘quv rejalari va dasturlarini ikki oy muddatda ishlab chiqsin va tasdiqlasin.

4. O‘zbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi Iqtisodiyot vazirligi, Moliya vazirligi hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi, Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari bilan birgalikda 2008-2009-yillar uchun investitsiya dasturlarini shakllantirishda Vazirlar Mahkamasiga imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar kollejlarini O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2003-yil 29-oktabrdagi 473-son qarori bilan tasdiqlangan kasb-hunar kollejlarini ishga tushirishning aniq yo‘naltirilgan dasturlari parametrlari doirasida mintaqalarning real ehtiyojlarini hisobga olgan holda kasb-hunar kollejlari qurishning aniq dasturiga kiritish to‘g‘risida takliflar taqdim etsin.

5. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligiga budjet parametrlarida har yili Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi uchun nazarda tutilgan mablag‘lar doirasida imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktablarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va kutubxona fondlarini to‘ldirish yuklansin.

6. O‘zbekiston Respublikasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi hamda Adliya vazirligi amaldagi qonun hujjatlariga mazkur qarordan kelib chiqadigan o‘zgartirish va qo‘shimchalar to‘g‘risida Vazirlar Mahkamasiga bir oy muddatda takliflar kiritsinlar.

7. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish O‘zbekiston Respublikasi Bosh vazirining o‘rinbosari R.S. Qosimov zimmasiga yuklansin.

1. Mazkur Nizom “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuniga muvofiq imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktablarining maqomini va faoliyati xususiyatlarini belgilaydi.

2. Imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar maktablari (keyingi o‘rinlarda — maktab) imkoniyatlari cheklangan shaxslarni o‘qitadigan va tarbiyalaydigan hamda imkoniyatlari cheklangan o‘quvchilarning o‘qishi va kasb-hunarga ega bo‘lishlarida teng imkoniyatlarni ta’minlaydigan davlat ta’lim muassasasi hisoblanadi.

3. Maktab yuridik shaxs hisoblanadi, qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda tashkil etiladi, Ustav, mazkur Nizom va boshqa qonunchilik hujjatlari asosida faoliyat ko‘rsatadi.

4. Imkoniyatlari cheklangan shaxslar bo‘lgan o‘quvchilarni chuqurlashtirilgan ixtisosli, tabaqalashtirilgan o‘qitish, intellektual rivojlantirishni ta’minlash va ularning jismoniy va aqliy kamol topishi xususiyatlariga muvofiq tanlangan kasblar bo‘yicha mutaxassislikni egallashi maktabning maqsadi hisoblanadi.

5. Quyidagilar Maktabning asosiy vazifalari hisoblanadi:

imkoniyatlari cheklangan shaxslar mutaxassislik bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishi, ularning kasbiy-ta’lim xizmatlariga bo‘lgan ehtiyojlarini qondirish uchun shart-sharoitlar yaratish;

davlat ta’lim standartlari doirasida umumta’lim va kasb-hunar dasturlarini amalga oshirish;

o‘quvchilarning tanlangan kasbga muvofiq o‘qishni ta’limning navbatdagi bosqichlarida davom ettirish va mehnat faoliyati bilan shug‘ullanish uchun zarur va yetarlicha bo‘lgan bilimlari va kasb tayyorgarligi darajasini chuqurlashtirish;

o‘quv-tarbiya jarayonining reabilitatsiya qiluvchi yo‘nalishi uchun shart-sharoitlarni ta’minlash.

6. Maktabda ta’limning mazmuni, ta’lim jarayonini tashkil etish (o‘qish muddati, o‘quv jarayoni jadvali) O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan kelishilgan holda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan davlat ta’lim standartlari asosida ishlab chiqiladigan maxsus o‘quv rejalari va dasturlari bilan belgilanadi.

7. Maktabda o‘qish muddati o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining tegishli mutaxassisliklari va kasblari bo‘yicha imkoniyatlari cheklangan shaxslar o‘qishi uchun zarur va yetarli o‘quv yuklamasining umumiy hajmi hisobga olingan holda belgilanadi. Bunda tanlangan kasblarning soni va murakkabligi e’tiborga olinadi.

8. Ijtimoiy kafolatlar, Maktab o‘quvchilari va xodimlarini qo‘llab-quvvatlash va ularga beriladigan imtiyozlar qonunchilikda, shuningdek Maktab Ustavida belgilanadi.

9. O‘quvchilarni maktabga qabul qilish ularning o‘qish yo‘nalishlarini ixtiyoriy tanlashi hisobga olingan holda umumiy o‘rta ta’lim negizida amalga oshiriladi.

O‘qishga qabul qilishda imkoniyatlari cheklangan shaxslar uchun mutaxassisliklar va kasblar ro‘yxatiga muvofiq tibbiy tavsiyalar hisobga olinadi.

10. Maktabga o‘quvchilar jinsi, tili, yoshi, irqi, millati, diniy mansubligi, ijtimoiy kelib chiqishi, mashg‘ulotining turi, ijtimoiy mavqeyi, yashash joyi va O‘zbekiston Respublikasi hududida qancha muddat yashaganligidan qat’i nazar, quyidagi tartibda qabul qilinadilar:

nogironligi bo‘lgan o‘quvchilar — Tibbiy-ijtimoiy xizmatlarni rivojlantirish agentligining Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar tibbiy-ijtimoiy xizmatlar boshqarmalarining yo‘llanmasi bo‘yicha;

“yengil darajada aqliy zaif” tashxisi qo‘yilgan o‘quvchilar — O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Ijtimoiy himoya milliy agentligining hududiy boshqarmalari qoshidagi psixologik-tibbiy-pedagogik komissiya yo‘llanmasi bo‘yicha.

11. Maktabga qabul qilingan shaxslar o‘quvchilar deb ataladi. Maktabga qabul qilingan o‘quvchilarga o‘quvchi bileti va belgilangan namunadagi o‘zlashtirish daftarchasi beriladi.

12. O‘quvchilar o‘qish kurslari bo‘yicha guruhlarga, o‘qish yo‘nalishlari bo‘yicha esa — bo‘limlarga birlashadi.

Maktabda o‘quv yili ikki semestrga bo‘linadi. Ta’lim olayotganlar uchun kamida 10 hafta davom etadigan va 12 haftadan ortiq bo‘lmagan ta’til belgilanadi.

13. Maktabda o‘qish kunduzgi shaklda amalga oshiriladi. Mashg‘ulotlarning qancha davom etishi, o‘quvchilarning o‘quv yuklamasi va o‘quv-tarbiya jarayonining boshqa masalalari o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat standartlariga muvofiq belgilanadi.

Maktabda o‘quv sinflari va guruhlarining son tarkibi (15 — 20 kishi) qabul qilish rejasida belgilanadi.

14. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi dasturi o‘qish yo‘nalishlari bo‘yicha umumta’lim, umumtexnik kasb-hunar va maxsus dasturlarni o‘z ichiga oladi.

15. Imkoniyatlari cheklangan, umumiy o‘rta ma’lumotga ega bo‘lgan shaxslar uchun o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o‘quv dasturlari Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi tomonidan Sog‘liqni saqlash vazirligi bilan birgalikda belgilanadi.

16. Har bir kursda o‘qish tamom bo‘lgandan keyin reyting nazorati va attestatsiya natijalari bo‘yicha Maktab o‘quvchilarini kursdan kursga o‘tkazish to‘g‘risida qaror qabul qilinadi. Kursdan kursga o‘tkazish Maktab direktorining buyrug‘i bilan amalga oshiriladi.

17. Maktabning o‘quv dasturini o‘zlashtirgan va yakuniy davlat attestatsiyasidan o‘tgan bitiruvchilariga o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi to‘g‘risida davlat namunasidagi diplom beriladi.

Diplomga o‘zlashtirilgan umumta’lim va maxsus fanlar, soatlar hajmi va ular bo‘yicha baholar ko‘rsatilgan holda qo‘shimcha varaq ilova qilinadi.

Maktabni tugatganlik to‘g‘risidagi diplom egallangan mutaxassislikka muvofiq mehnat faoliyatini amalga oshirish huquqini beradi.

18. O‘quvchilarni Maktabdan chiqarish qonunchilikda belgilangan tartibda amalga oshiriladi.

19. Maktabga qabul qilingan o‘quvchilar quyidagi huquqlarga ega:

9 yillik yoki 11 yillik o‘rta ma’lumotga ega bo‘lgan taqdirda — o‘qish;

belgilangan normalar doirasida oziq-ovqat bilan bepul ta’minlanish;

Maktabning moddiy-texnika bazasi va mol-mulkidan bepul foydalanish;

yotoqxonada yashash;

boshqa ta’lim muassasasiga o‘tish.

20. Tegishli ma’lumotga, professional tayyorgarlikka va cheklangan imkoniyatli shaxslar bilan ishlash uchun yuksak axloqiy sifatlarga ega bo‘lgan shaxslar Maktabda pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanishga haqlidir.

21. O‘qituvchilar va muhandis-pedagog xodimlarni Maktabda ishlashga qabul qilish qonunchilikda belgilangan tartibda attestatsiyadan o‘tkazish natijalariga ko‘ra amalga oshiriladi.

22. O‘qituvchilar va muhandis-pedagog xodimlarning o‘quv-pedagogik yuklamasi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilanadi.

23. O‘qituvchilarning (o‘quv predmetlari va soatlari bo‘yicha) vazifasini vaqtinchalik bajarish tartibi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining normativ hujjatlari bilan belgilanadi.

24. Ish jarayonida vakolatli organlar tomonidan Maktabning o‘qituvchilar va muhandis-pedagog xodimlarini davriy attestatsiyadan o‘tkazish amalga oshiriladi.

25. Maktabga tashkiliy, o‘quv-metodik va ilmiy rahbarlik qilish, davlat ta’lim standartini ishlab chiqish va joriy etish, o‘quv-ta’lim va professional dasturlarni birxillashtirish, pedagog kadrlar bilan ta’minlash, ularni tayyorlash va qayta tayyorlash Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi, uning hududiy boshqarmalari tomonidan tarmoq vazirliklari, idoralari va tashkilotlari bilan birgalikda amalga oshiriladi.

26. Tarmoq vazirliklari, idoralari va tashkilotlari Maktablari ikki tomonlama bo‘ysunuvda bo‘ladi. Tarmoq vazirliklari, idoralari va tashkilotlari ularning moddiy va moliyaviy ta’minotini, professional o‘qitishni hamda o‘quvchilarda amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishni amalga oshiradilar, mutaxassislarga bo‘lgan ehtiyojni aniqlaydilar, bitiruvchilarni ishga joylashtirish masalalarini hal qiladilar.

27. Maktabni qonunchilikda belgilangan tartibda lavozimga tayinlanadigan va lavozimdan ozod qilinadigan direktor boshqaradi.

28. Direktor Maktab faoliyatiga umumiy rahbarlikni amalga oshiradi, o‘quvchilarning o‘qishi va tarbiyasi, maxsus o‘quv rejalari va dasturlarining bajarilishi, o‘quv-ishlab chiqarish va moliya-xo‘jalik faoliyati uchun javob beradi. Xodimlarning belgilangan soni va mehnatga haq to‘lash fondi doirasida Maktabning shtatlar ro‘yxatini, pedagog xodimlarning tariflar bo‘yicha ro‘yxatlarini qonunchilikda belgilangan tartibda tasdiqlaydi.

29. Maktab xodimlari va rahbarlarining lavozim bo‘yicha majburiyatlari va huquqlari qonunchilikda va Maktab Ustavida belgilanadi.

30. Maktabda pedagogik kengashlar tuziladi, ular Maktab direktori huzuridagi o‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etish va takomillashtirishga ko‘maklashadigan kollegial organ hisoblanadi.

Pedagogik kengash funksiyalari Maktab Ustavida belgilanadi.

31. Maktabda jamoat boshqaruvi (homiylik kengashlari) va o‘zini o‘zi boshqarish organlari tuzilishi mumkin, ularning tarkibiga homiylar, mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlari, vazirliklar, idoralar, jamoat tashkilotlari hamda qonunchilik va Ustav asosida ish olib boruvchi jamg‘armalar vakillari kiritiladi.

32. Maktabni attestatsiyadan o‘tkazish va akkreditatsiya qilish qonunchilikda belgilangan tartibda amalga oshiriladi.

33. Maktab faoliyatini moliyalashtirish qonunchilikka muvofiq quyidagilar hisobiga amalga oshiriladi:

budjetdan ajratiladigan mablag‘lar;

ta’lim xizmatlari ko‘rsatishdan, ilmiy-pedagogik, ishlab chiqarish va ta’lim muassasalarining Ustavdagi vazifalariga muvofiq bo‘lgan boshqa faoliyat turlaridan olingan daromadlar;

ixtiyoriy ehsonlar hamda yuridik va jismoniy shaxslarning maqsadli badallari;

qonunchilikda taqiqlanmagan boshqa manbalar.

34. Maktabning moliyaviy mablag‘lari uning tasarrufida bo‘ladi, ulardan qonunchilikka va Maktab Ustaviga muvofiq foydalaniladi.

35. Maktabning moddiy vositalari, binolari, inshootlari va asbob-anjomlari uning xo‘jalik tasarrufida bo‘ladi va ulardan Ustavdagi vazifalarni hal etish uchun foydalaniladi.

Maktabning ustaxonalari, laboratoriyalari va boshqa obyektlarining jihozlanganligi Davlat ta’lim standarti talablariga muvofiq, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi ta’lim jarayonini moddiy-texnik ta’minlash normativlari bilan belgilanadi.

36. Maktab belgilangan tartibda o‘z ishlari natijalarining tezkor va buxgalteriya hisobini amalga oshiradi, statistika va buxgalteriya hisobotini yuritadi.

Maktabda xo‘jalik va moliyaviy intizomga rioya etilishi ustidan nazorat davlat vakolatli organlari tomonidan amalga oshiriladi.

37. Moddiy-texnik jihozlanganlik, binolar va xonalar imkoniyatlari cheklangan shaxslarni o‘qitish talablariga javob berishi kerak.

38. Maktablar O‘zbekiston Respublikasining tegishli davlatlararo va hukumatlararo bitimlari, shuningdek ta’lim sohasidagi idoralararo bitimlar asosida xalqaro hamkorlikni amalga oshirish, xorijiy sheriklar bilan o‘z vakolatlariga kiradigan masalalar bo‘yicha qonunchilikka va o‘z Ustaviga muvofiq bitimlar tuzish huquqiga ega.