Ҳужжатга таклиф юбориш
Аудиони тинглаш
Ҳужжат элементидан ҳавола олишПостановление
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишКабинета Министров Республики Узбекистан
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишО мерах по созданию экспериментальной площадки для реализации проектов внедрения инновационных подходов в сферу дошкольного образования
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишВ целях обеспечения внедрения в систему дошкольного образования передового зарубежного опыта, адаптации и эффективного использования новейших методик в сфере дошкольного образования, формирования здоровой и всесторонне развитой личности ребенка Кабинет Министров постановляет:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш1. Согласиться с предложениями Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан о:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиша) реализации в республике комплексного проекта (далее — комплексный проект), предусматривающего:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишорганизацию проведения на постоянной основе работы по изучению, привлечению и внедрению в деятельность государственных дошкольных образовательных организаций передового зарубежного опыта в сфере организации дошкольного образования, инновационных методов и эффективных педагогических практик в области обучения и воспитания детей дошкольного возраста;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишраспространение положительных практических достижений в рамках реализации комплексного проекта в других регионах страны, по итогам исследований и экспериментов — разработку и внедрение современных стандартов управления дошкольным образованием, обновленных учебных планов и программ, широкое внедрение в образовательный процесс прогрессивных педагогических информационно-коммуникационных технологий, разработку рекомендаций на издание усовершенствованных учебно-методических, дидактических материалов для дошкольных образовательных учреждений;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишб) создании в г. Ташкенте постоянной экспериментальной площадки для практической реализации комплексного проекта на базе следующих государственных дошкольных образовательных организаций:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишгосударственной дошкольной образовательной организации № 324 Мирзо Улугбекского района города Ташкента;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишгосударственной дошкольной образовательной организации № 34 Мирабадского района города Ташкента.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш2. Считать основными задачами отобранных в качестве постоянной базовой экспериментальной площадки государственных дошкольных образовательных организаций (далее — экспериментальные ДОО) в рамках реализации комплексного проекта:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишсодействие развитию системы дошкольного образования в республике путем привлечения передового зарубежного опыта в сфере организации обучения и воспитания детей дошкольного возраста;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишформирование и регулярное пополнение библиотечного фонда по тематическим направлениям дошкольного образования учебно-методической и научно-технической литературой, а также методическими руководствами по адаптированным зарубежным моделям дошкольного образования;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишсодействие в организации повышения квалификации молодых перспективных научно-педагогических кадров системы дошкольного образования республики, в том числе посредством прямого участия в качестве опытно-экспериментальной базы для внедрения теоретических наработок и передового зарубежного опыта в сфере дошкольного образования в образовательно-воспитательный процесс;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишосуществление образовательной деятельности на основе широкого применения передовых зарубежных методик организации образовательно-воспитательного процесса, организации и проведения специальных тренингов и тематических семинаров;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишфункционирование в качестве опорных дошкольных образовательных организаций для организации и проведения на системной основе обучения и обмена опытом, с активным вовлечением воспитателей и методистов государственных дошкольных образовательных учреждений республики.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш3. Определить, что:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиша) экспериментальные ДОО являются подведомственными учреждениями Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан;
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишб) заведующие экспериментальными ДОО назначаются на должность и освобождаются от должности министром дошкольного образования Республики Узбекистан;
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишв) для работы в экспериментальные ДОО привлекаются квалифицированные специалисты, в том числе иностранные;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишг) прием детей в экспериментальные ДОО осуществляется в соответствии с их уставом;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишд) размеры заработной платы иностранных специалистов, привлекаемых для работы в экспериментальные ДОО, устанавливаются министром дошкольного образования Республики Узбекистан за счет средств Фонда развития дошкольного образования и иных источников, не запрещенных законодательством.
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш4. Утвердить структуры отобранных в качестве экспериментальной площадки государственных дошкольных образовательных организаций согласно приложениям № 1 и 2.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПредоставить министру дошкольного образования Республики Узбекистан право при необходимости вносить изменения в структуры отобранных в качестве экспериментальной площадки государственных дошкольных образовательных организаций в пределах установленной общей численности работников.
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш5. Определить источниками финансирования деятельности отобранных в качестве экспериментальной площадки государственных дошкольных образовательных организаций:
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишсредства Государственного бюджета Республики Узбекистан, гранты и кредиты (займы) международных и иностранных правительственных, международных финансовых организаций, финансовых институтов и других доноров;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишдоходы, полученные от оказания дополнительных платных образоватльно-воспитательных услуг, осуществляемых на договорной основе, не запрещенных законодательством;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишблаготворительные пожертвования юридических и физических лиц — резидентов и нерезидентов Республики Узбекистан;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишсредства Фонда развития дошкольного образования;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишиные источники, не запрещенные законодательством.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш6. Министерству дошкольного образования Республики Узбекистан:
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишв месячный срок разработать и утвердить уставы экспериментальных ДОО, а также обеспечить их государственную регистрацию в установленном порядке;
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишреализовать меры по привлечению дополнительных инвестиций, в том числе прямых иностранных, с целью развития деятельности экспериментальных ДОО.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш7. Министерству иностранных дел обеспечить в установленном порядке по заявкам Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан оформление въездных виз иностранным специалистам, привлекаемым в рамках реализации комплексного проекта, а также членам их семей, без взимания консульских и иных сборов.
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш8. Министерству внутренних дел обеспечить в установленном порядке по заявкам Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан выдачу и продление многократных виз, а также временную прописку и ее продление по месту временного проживания иностранным специалистам, привлекаемым в рамках реализации комплексного проекта, а также членам их семей, без взимания государственной пошлины.
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш9. Министерству занятности и трудовых отношений обеспечить в установленном порядке по заявкам Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан выдачу (продление) разрешений на привлечение в республику иностранных специалистов в рамках реализации комплексного проекта, а также выдачу (продление) указанным иностранным гражданам подтверждений на право трудовой деятельности на территории Республики Узбекистан.
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш10. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан по вопросам социального развития А.А. Абдухакимова и министра дошкольного образования Республики Узбекистан А.В. Шин.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПремьер-министр Республики Узбекистан А. АРИПОВ
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишг. Ташкент,
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш19 июля 2019 г.,
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш№ 605
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Кабинета Министров от 19 июля 2019 года № 605
к постановлению Кабинета Министров от 19 июля 2019 года № 605
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишСтруктура
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишотобранного в качестве постоянной базовой экспериментальной площадки для реализации комплексного проекта государственной дошкольной образовательной организации № 324 Мирзо Улугбекского района города Ташкента
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заведующий |
|
Делопроизводитель |
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебно-воспитательная часть: |
|
|
Медицинская часть: |
|
Хозяйственная часть: |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Методист — 1 ед. |
|
|
Врач-диетолог — 0,5 ед. |
|
Заведующий хозяйственной частью — 1 ед. |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Воспитатель — 6 ед. |
|
|
Медсестра — 1 ед. |
|
Охранник — 3 ед. |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Помощник воспитателя — 5 ед. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прачка — 1,25 ед. |
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
Дефектолог — 1 ед. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Преподаватель иностранного языка — 0,5 ед. |
|
|
|
Уборщица — 1 ед. |
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||
|
|
Инструктор по физическому воспитаню — 0,5 ед. |
|
|
Психолог — 1 ед. |
|
Садовник — 0,5 ед. |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Музыкальный работник — 1 ед. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дворник — 1 ед. |
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
Повар — 2 ед. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Хореограф — 0,5 ед. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
|
Преподаватель изобразительного искусства — 0,5 ед. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПредельная общая численность персонала — 30,25 ед.
См. последующую редакцию.
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Кабинета Министров от 19 июля 2019 года № 605
к постановлению Кабинета Министров от 19 июля 2019 года № 605
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишСтруктура
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишотобранного в качестве постоянной базовой экспериментальной площадки для реализации комплексного проекта государственной дошкольной образовательной организации № 34 Мирабадского района города Ташкента
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишҲужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олиш|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заведующий |
|
Делопроизводитель |
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебно-воспитательная часть: |
|
|
Медсестра — 1 ед. |
|
Хозяйственная часть: |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Методист — 1 ед. |
|
|
|
|
Заведующий хозяйственной частью — 1 ед. |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Дефектолог — 1,75 ед. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Воспитатель (включая воспитателей групп по подготовке детей к школе) — 10,5 ед. |
|
|
|
Охранник — 3 ед. |
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Психолог — 1,75 ед. |
|
Прачка — 1,5 ед. |
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Помощник воспитателя — 8 ед. |
|
|
|
|
Уборщица — 2 ед. |
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Центр EMIS: |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Преподаватель иностранного языка — 1,25 ед. |
|
|
|
Садовник — 1 ед. |
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Руководитель — 1 ед. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Инструктор по физическому воспитаню — 1,25 ед. |
|
|
|
Дворник — 1 ед. |
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Специалист по IT — 2 ед. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Музыкальный работник — 1,75 ед. |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Хореограф — 1,25 ед. |
|
|
Повар — 2 ед. |
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
Ҳужжатга таклиф юборишАудиони тинглашҲужжат элементидан ҳавола олишПредельная общая численность персонала — 46,00 ед.
См. последующую редакцию.
(Национальная база данных законодательства, 22.07.2019 г., № 09/19/605/3456; 29.09.2020 г., № 09/20/593/1340)