Постановление
Кабинета Министров Республики Узбекистан
О МЕРАХ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КОНСЕРВАТОРИИ УЗБЕКИСТАНА
Во исполнение Указа Президента Республики Узбекистан от 16 апреля 2002 года № УП-3052 «О преобразовании Ташкентской государственной консерватории в Государственную консерваторию Узбекистана» и в целях развития музыкального искусства на базе национального музыкального наследия узбекского народа, создания качественно новой системы музыкального образования, совершенствования подготовки высококвалифицированных кадров работников искусства Кабинет Министров постановляет:
1. Определить Государственную консерваторию Узбекистана базовым высшим учебным заведением по всем направлениям и специальностям музыкального искусства, а также центром повышения квалификации и переподготовки педагогов и специалистов данной области образования.
2. Министерству по делам культуры Республики Узбекистан:
с целью глубокого изучения многовекового музыкального наследия, развития национального и мирового музыкального искусства, истории национальных музыкальных инструментов в месячный срок организовать в составе Государственной консерватории специализированный Научно-исследовательский центр и Музей музыки;
совместно с Министерством высшего и среднего специального образования, Академией наук Республики Узбекистан и Центром науки и технологий в двухнедельный срок разработать и утвердить уставы Научно-исследовательского центра, а также Музея музыки;
в целях обеспечения музыкально-образовательных учреждений современной музыкально-учебной литературой, налаживания ее постоянного выпуска, в месячный срок организовать при Государственной консерватории Узбекистана специализированное издательство «Музыка», типографию и звукозаписывающую студию;
в месячный срок разработать и утвердить мероприятия по обеспечению постоянных связей с представителями творческой молодежи Узбекистана, обучающимися в музыкальных учреждениях за рубежом и ведущими плодотворную творческую деятельность, использованию их творческого потенциала в деятельности Государственной консерватории Узбекистана, проведении в республике музыкальных форумов и фестивалей;
в месячный срок разработать и ввести в действие, начиная с 2002/2003 учебного года, порядок приглашения на работу в консерваторию известных исполнителей и деятелей искусств, ведущих педагогов-специалистов республики и зарубежных стран;
совместно с Министерством труда и социальной защиты населения и Министерством финансов Республики Узбекистан в месячный срок пересмотреть и в установленном порядке утвердить условия оплаты труда концертмейстеров и ведущих-концертмейстеров высших и средних специальных учебных заведений культуры и искусства.
3. Создать с 2002/2003 учебного года при Государственной консерватории Узбекистана Академический лицей одаренных детей на 125 учащихся.
Министерству по делам культуры Республики Узбекистан совместно с Центром среднего специального, профессионального образования разработать и осуществить необходимые мероприятия по укомплектованию Академического лицея одаренных детей оборудованием, инструментами, техническими средствами, а также учебно-нормативными документами по организации учебного процесса, отвечающими современным требованиям.
4. Министерству по делам культуры Республики Узбекистан совместно с Министерством высшего и среднего специального образования, Министерством народного образования, Центром среднего специального, профессионального образования:
организовать с 2002/2003 учебного года в составе Государственной консерватории Узбекистана факультет повышения квалификации для педагогических кадров различных степеней и в месячный срок разработать и утвердить его учебные планы и программы;
в месячный срок разработать и утвердить Государственные образовательные стандарты, учебные планы и программы на основе национальной модели подготовки кадров с учетом непрерывности и преемственности образовательного процесса для специальных музыкальных школ, музыкальных академических лицеев и колледжей, а также высших учебных заведений, готовящих кадры по данным направлениям и специальностям, в том числе Государственной консерватории Узбекистана.
5. Образовать, начиная с 2002/2003 учебного года, на базе РССМШИ имени В. Успенского и Р. Глиэра Республиканские специальные музыкальные академические лицеи, с сохранением экономических, социальных и других условий их функционирования. В целях обеспечения непрерывности музыкального образования и учебного процесса сохранить, в порядке исключения, имеющиеся начальные и средние общеобразовательные школы (вместе с интернатами) на базе вышеназванных академических лицеев.
Министерству по делам культуры Республики Узбекистан совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан и Центром среднего специального, профессионального образования в месячный срок разработать и утвердить структуру и Положение о Республиканских специальных музыкальных академических лицеях.
6. В целях обеспечения надлежащей эксплуатации и высокого уровня технического состояния сложных инженерных коммуникаций уникального комплекса зданий Государственной консерватории Узбекистана создать при консерватории Дирекцию по эксплуатации зданий, согласно приложению.
Министерству по делам культуры Республики Узбекистан по согласованию с Министерством финансов Республики Узбекистан в месячный срок разработать и утвердить Положение о Дирекции.
7. Министерству финансов Республики Узбекистан:
выделить из Государственного бюджета на 2002 год Академическому лицею, создаваемому при Государственной консерватории Узбекистана, в пределах средств, предусмотренных в области просвещения, необходимые средства для текущих расходов в новом учебном году на основе установленных финансовых нормативов;
См. предыдущую редакцию.
разрешить использовать в 2002 году средства, предусмотренные в рамках Государственного бюджета на 2002 год для учебных заведений системы Министерства по делам культуры и спорта Республики Узбекистан, на обеспечение Государственной консерватории музыкальными инструментами, специальным театральным оборудованием, свето-звукоакустической аппаратурой, мебелью, современной компьютерной техникой, учебно-методической литературой и др., а также для финансового обеспечения расходов, связанных с привлечением высококвалифицированных специалистов в области искусства из-за рубежа. Начиная с 2003 года выделять средства на указанные цели, с учетом представленных Министерством по делам культуры и спорта Республики Узбекистан обоснованных расчетов.
(абзац третий пункта 7 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 6 июля 2005 г. №156 — Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2005 г., № 27, ст. 191)
См. последующую редакцию.
8. Координационному Совету по научно-техническому развитию при Кабинете Министров Республики Узбекистан внести в список Государственной программы по науке и технике научно-методические направления исследований Научно-исследовательского центра Государственной консерватории Узбекистана и, начиная с 2002/2003 учебного года, выделять по приоритетным направлениям гранты, в рамках предусмотренных Государственным бюджетом средств в области науки.
См. последующую редакцию.
9. Хокимияту города Ташкента в месячный срок:
обеспечить Государственную консерваторию Узбекистана и создаваемые при ней Академический лицей одаренных детей и Факультет повышения квалификации помещением для общежития, его реконструкцию и оснащение оборудованием;
разместить в старом здании Государственной консерватории Узбекистана (г. Ташкент, ул. Пушкина, 31) Ташкентский музыкальный колледж им. Хамзы, а также Республиканский центр «Маънавият и маърифат».
10. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан Караматова Х.С.
Председатель Кабинета Министров И. КАРИМОВ
г. Ташкент,
5 сентября 2002 г.,
№ 315
СТРУКТУРА
Дирекции по эксплуатации зданий Государственной консерватории
Узбекистана
Дирекции по эксплуатации зданий Государственной консерватории
Узбекистана
Всего — 110,5 штатных единиц.
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2002 г., № 17-18, ст. 134; 2005 г., № 27, ст. 191; 2006 г., № 40, ст. 396; 2017 г., № 19, ст. 345)