1-ILOVA
| Ustuvor vazifalar | Moliyalashtirish manbalari | Amalga oshirish muddatlari | Masʼul ijrochilar | |
|---|---|---|---|---|
| I. Matematika va uning tatbiqlari sohasida ilmiy-tadqiqot faoliyatining samaradorligi va natijadorligini oshirish | ||||
| 1. | 2020 — 2024-yillarda matematika va uning tatbiqlari sohasidagi tadqiqotlarning ustuvor yoʻnalishlarini belgilash. Buning uchun: mamlakatimizning matematika sohasidagi ilmiy maktablarida olib borilayotgan tadqiqotlarning hozirgi holatini, uning uzluksiz taʼlim tizimidagi roli va oʻrnini, iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohadagi amaliy vazifalarni hal etishda ishlab chiqilayotgan matematik uslublarga boʻlgan ehtiyojni har tomonlama tanqidiy tahlil qilish; matematika ilmiy maktablarining alohida yoʻnalishlarida hududlarning mavjud salohiyati hisobga olinib, malakali ekspertlarni jalb qilgan holda respublikamizda matematika sohasidagi fundamental, amaliy va innovatsion ishlanmalar boʻyicha ilmiy tadqiqotlarning ustuvor yoʻnalishlari boʻyicha takliflar ishlab chiqish; Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi, Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, boshqa manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda matematika va uning tatbiqlari sohasidagi tadqiqotlarning asosiy ustuvor yoʻnalishlarini tasdiqlash. |
|
noyabr
dekabr | Fanlar akademiyasi Matematika instituti Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov), Xalq taʼlimi vazirligi (Sh. Shermatov), Iqtisodiyot va sanoat vazirligi (B. Xodjayev), manfaatdor vazirlik va idoralar |
| 2. | Tegishli huquqiy bazani yaratgan holda, akademik institutlarning tarkibiy boʻlinmalari ratsional faoliyat yuritishini taʼminlash maqsadida ularning faoliyatini optimallashtirish. Buning uchun: ilmiy yoʻnalishlar, laboratoriyalar, turli boʻlinmalar, ularning maqsad va vazifalari, shtatlari sonini shakllantirishning amaldagi mexanizmini tanqidiy tahlil qilish; akademik institutlarning ularning yuklatilgan ilmiy tadqiqot vazifalarini samarali bajarishi hamda faoliyatining natijadorligini taʼminlash uchun ularning tarkibiy boʻlinmalarini shakllantirish boʻyicha asosli takliflar tayyorlash; akademik ilmiy-tadqiqot muassasalarining tarkibiy boʻlinmalarini shakllantirish tartibi toʻgʻrisidagi tegishli normativ-huquqiy hujjat loyihasini tayyorlash hamda Respublika fan va texnologiyalar kengashiga kiritish. |
|
noyabr-dekabr
| Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov), Matematika instituti (J. Qoʻchqorov), Adliya vazirligi (R. Davletov) |
| 3. | Respublikada soʻnggi 10 yilda matematika sohasidagi tadqiqotlar natijalarini tahlil qilish hamda fanning turdosh sohalari va iqtisodiyot tarmoqlarida ulardan foydalanish boʻyicha asosli takliflar ishlab chiqish. Buning uchun: soʻnggi 10 yilda olib borilgan tadqiqotlar natijalarini xatlovdan oʻtkazish va ulardan foydalanish hamda amalda qoʻllash boʻyicha tahliliy xulosalar tayyorlash; aniq takliflar ishlab chiqish hamda 2019 — 2022-yillarda fanning turdosh sohalari va iqtisodiyot tarmoqlarida ilmiy natijalardan foydalanish boʻyicha chora-tadbirlar dasturi loyihasini tayyorlash; Fanlar akademiyasi tomonidan 2019 — 2022-yillarda fanning turdosh sohalari va iqtisodiyot tarmoqlarida ilmiy natijalardan foydalanishga doir chora-tadbirlar dasturini belgilangan tartibda tasdiqlash va uning oʻz vaqtida va sifatli bajarilishini taʼminlash. |
|
oktabr 2019-yil noyabr
dekabr | Fanlar akademiyasi Iqtisodiyot va sanoat vazirligi (B. Xodjayev), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov), Matematika instituti Fanlar akademiyasi tizimidagi institutlar |
| 4. | Institutda olib borilayotgan tadqiqotlarning ayrim yoʻnalishlarini chuqur fundamental izlanishlardan amaliy xususiyatga ega tadqiqotlar oʻtkazishga yoʻnaltirish. Buning uchun: xorijiy mamlakatlardagi matematika yoʻnalishidagi yetakchi institutlarning ilgʻor tajribasini oʻrganish asosida Matematika instituti tegishli boʻlinmalarining asosiy ilmiy yoʻnalishlarini qayta koʻrib chiqish; Matematika institutida matematik ishlanmalar va dasturiy mahsulotlarga doir aniq takliflarni shakllantirish boʻyicha fizik, biolog olimlar, tibbiyot sohasi mutaxassislari, iqtisodchilar va boshqa manfaatdor mutaxassislar bilan maqsadli maslahatlashuvlar oʻtkazish; Institutning muayyan ilmiy yoʻnalishlarini fundamental izlanishlardan amaliy izlanishlarga qayta yoʻnaltirish boʻyicha takliflar tayyorlash, bunda vazifalar, muddatlar va bajarish mexanizmlarini aniq koʻrsatish; Fanlar akademiyasi va Matematika instituti tomonidan Institutning muayyan ilmiy yoʻnalishlarini fundamental izlanishlardan amaliy izlanishlarga qayta yoʻnaltirish, shuningdek, yangi dasturiy mahsulotlarni ishlab chiqish va qoʻllash boʻyicha 2020 — 2022-yillarga moʻljallangan kompleks chora-tadbirlarni tasdiqlash. |
|
yanvar
| Matematika instituti Fanlar akademiyasi Iqtisodiyot va sanoat vazirligi (B. Xodjayev), Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (A. Shodmonov) |
| 5. | Yangi kimyoviy birikmalar xossalari prognozida sunʼiy intellektni qoʻllash boʻyicha amaliy tadqiqotlarni kengaytirish. Buning uchun: kimyoviy birikmalar xossalari prognozida sunʼiy intellektni qoʻllash boʻyicha ilmiy-texnik loyihani ishlab chiqish va Innovatsion rivojlanish vazirligi tomonidan oʻtkaziladigan tanlovga belgilangan tartibda taqdim etish. | Ilmiy faoliyatga oid | 2020 — 2022-yillar | Matematika instituti Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov) |
| 6. | Yangi dori vositalarini ishlab chiqishda yangi kimyoviy birikmalar sintezi uchun kompyuter texnologiyasini yaratish. Buning uchun: zarur dasturiy taʼminotni ishlab chiqish boʻyicha ilmiy-texnik loyihani tayyorlash va Innovatsion rivojlanish vazirligi tomonidan oʻtkaziladigan tanlovga belgilangan tartibda taqdim etish. | Ilmiy faoliyatga oid | 2020 — 2022-yillar | Matematika instituti Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov) |
| 7. | Ilmiy muassasalar va ilmiy xodimlar faoliyati samaradorligini baholashning reyting tizimini joriy etish. Buning uchun: ilmiy muassasalar va ilmiy xodimlar faoliyatini reyting baholash boʻyicha mamlakatimizdagi va xorijiy tajribani har tomonlama oʻrganish; ilmiy muassasalar va ilmiy xodimlar asosiy ilmiy faoliyatining oʻziga xosligini hisobga olgan holda ularning faoliyatini reyting baholash tizimi loyihasini ishlab chiqish. |
|
2019-yil dekabr | Fanlar akademiyasi (B. Yuldashev), Fanlar akademiyasi tizimidagi institutlar, Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov), (I. Majidov) |
| II. Oliy malakali ilmiy kadrlarni tayyorlash | ||||
| 8. | 2020 — 2022-yillarda iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohaning matematika sohasidagi oliy malakali mutaxassislarga boʻlgan talabini taʼminlash boʻyicha aniq chora-tadbirlarni shakllantirish va amalga oshirish. Buning uchun: 2020 — 2022-yillarda iqtisodiyot tarmoqlari va ijtimoiy sohaning matematika sohasidagi oliy malakali mutaxassislarga boʻlgan real talabini batafsil oʻrganish; institut tarkibiy boʻlinmalarining real imkoniyatlari va ilmiy salohiyatini hisobga olgan holda, Oliy malakali kadrlarni tayyorlash chora-tadbirlar dasturi loyihasini ishlab chiqish va uni belgilangan tartibda tasdiqlash. |
|
noyabr 2020-yil yanvar | Matematika instituti Fanlar akademiyasi Iqtisodiyot va sanoat vazirligi (B. Xodjayev), Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Abdurahmonov), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov) |
| 9. | Oliy malakali kadrlarga boʻlgan real va istiqbolli talab asosida matematika boʻyicha doktoranturaga qabul kvotalarini shakllantirish tizimiga oid takliflarni tayyorlash. Buning uchun: Doktoranturaga qabul kvotalarini shakllantirish va oliy malakali kadrlarni tayyorlash boʻyicha nizom loyihasini ishlab chiqish; “Doktoranturaga qabul kvotalarini shakllantirish va oliy malakali kadrlarni tayyorlash boʻyicha nizomni tasdiqlash toʻgʻrisida”gi qaror loyihasini tayyorlash va Vazirlar Mahkamasiga kiritish. |
|
fevral 2020-yil may | Fanlar akademiyasi Matematika instituti (Sh. Ayupov), Innovatsion rivojlanish vazirligi Iqtisodiyot va sanoat vazirligi (B. Xodjayev), Moliya vazirligi (J. Qoʻchqorov), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov), Adliya vazirligi (R. Davletov) |
| 10. | Yosh olimlarning yetakchi xorijiy ilmiy markazlarda stajirovka oʻtashi orqali malakasini oshirish. Buning uchun: stajirovka uchun yosh olimlar va xorijiy ilmiy markazlarning maʼlumotlar bazasini yaratish; stajirovka oʻtash boʻyicha xorijiy hamkorlar bilan shartnomalar va bitimlar tuzish hamda stajirovka oʻtash jadvallarini tasdiqlash; stajirovkalar yakuni boʻyicha iqtisodiyotning turli tarmoqlari va ijtimoiy soha uchun xorij tajribasini qoʻllash boʻyicha chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish. | Ilm-fanni moliyalashtirish va innovatsiyalarni qoʻllab-quvvatlash jamgʻarmasi mablagʻlari | Doimiy ravishda | “El-yurt umidi” jamgʻarmasi, Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi |
| 11. | Matematikaning nazariy jihatlari boʻyicha dissertatsiyalar natijalarini joriy etish haqidagi hujjatlarni taqdim etish borasida OAK talablarini qayta koʻrib chiqish. Buning uchun: OAKning normativ hujjatlariga oʻzgartirishlar kiritish boʻyicha asoslantirilgan takliflar ishlab chiqish; Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasining tegishli qarorlarini qabul qilish. |
|
| OAK (A. Yusupov), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov) |
| III. Ilmiy jurnallarni chop etish va nashr etish faolligini oshirish | ||||
| 12. | Ingliz tilidagi “Oʻzbek matematika jurnali” ilmiy nashrining faoliyatini takomillashtirish. Buning uchun: jurnal sifatini oshirish va Web of Science xalqaro maʼlumotlar bazasiga kiritish choralarini koʻrish; tegishli yoʻnalishidagi oliy taʼlim va ilmiy muassasalarining jurnalga obuna boʻlishini taʼminlash; jurnalni budjet mablagʻlari va obunadan tushadigan mablagʻlar hisobiga 50:50 foiz nisbatida moliyalashtirish boʻyicha takliflar tayyorlash. |
|
mart | Fanlar akademiyasi (B. Yuldashev), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov), Matematika instituti Innovatsion rivojlanish vazirligi |
| 13. | “Matematika instituti byulleteni” elektron ilmiy nashrida nashr etish faolligini oshirish. Buning uchun: keng doiradagi yosh olimlar va mutaxassislarning jurnaldan foydalanishini taʼminlash; qoʻshni mamlakatlar va uzoq xorijiy davlatlarning olimlarini ilmiy maqolalar chop etishga jalb qilish choralarini koʻrish; jurnalni matematika yoʻnalishidagi elektron jurnallar maʼlumotlar bazasi roʻyxatiga kiritish boʻyicha amaliy chora-tadbirlarni amalga oshirish. |
|
| Fanlar akademiyasi (B. Yuldashev), Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov), Matematika instituti |
| 14. | Xalqaro ilmiy axborotlar maʼlumotlar bazasiga (Web of Science, Springer, Scopus va boshqalar) milliy obunani tashkil etish. Buning uchun: obunani tashkil etish boʻyicha takliflar ishlab chiqish va ularni Vazirlar Mahkamasi bilan kelishish; xalqaro ilmiy axborotlar maʼlumotlar bazasiga (Web of Science, Springer, Scopus va boshqalar) milliy obunani rasmiylashtirish; ilmiy maqolalarni chop etish va Institut xodimlari maqolalaridan iqtibos keltirishni koʻpaytirish uchun maʼlumotlar bazasidan samarali foydalanishni taʼminlash. | Ilmiy faoliyatga oid (umumiy hajmdan 0,5 foizgacha) | 2020-yil yanvardan boshlab har yili | Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov) |
| 15. | Mamlakat oliy taʼlim va ilmiy muassasalarining nashr etish faolligi boʻyicha yillik maʼruzalar tayyorlash. Buning uchun: nashr etish faolligining har yillik indikatorlarini tayyorlash; nashr etish faolligi boʻyicha tahliliy va qiyosiy (Markaziy Osiyo mamlakatlari boʻyicha) materiallar tayyorlash. |
| 2020-yil yanvardan boshlab har yili | Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov) |
| IV. Ilmiy natijalarni keng muhokama qilish va zamonaviy ilm-fan yutuqlarini ommalashtirishni tashkil etish | ||||
| 16. | Matematika instituti tomonidan matematika fanini rivojlantirishning dolzarb masalalari boʻyicha respublika va xalqaro konferensiyalar oʻtkazilishini taklif etish va muvofiqlashtirish. Buning uchun: matematika va uning tatbiqlarining dolzarb masalalari boʻyicha konferensiyalarni tashkil etish va oʻtkazishga doir takliflar ishlab chiqish; respublika va xalqaro konferensiyalar roʻyxatini Fanlar akademiyasi bilan kelishish hamda Vazirlar Mahkamasining tegishli farmoyishi loyihasiga kiritish uchun Innovatsion rivojlanish vazirligiga taqdim etish. |
homiylar mablagʻlari |
| Matematika instituti Fanlar akademiyasi (I. Majidov) |
| 17. | Oliy oʻquv yurtlari bilan matematikaning dolzarb masalalari boʻyicha ilmiy seminarlar tashkil qilish va oʻtkazish hamda respublikaning ixtisoslashtirilgan ilmiy-oʻquv markazlariga video (onlayn) translyatsiyani taʼminlash. Buning uchun: oliy oʻquv yurtlari bilan matematika fanining dolzarb masalalari boʻyicha har chorakda kamida bir marta ilmiy seminarlar oʻtkazish dasturi loyihasini ishlab chiqish; Matematika instituti tomonidan Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan birgalikda seminarlarning video (onlayn) translyatsiya bilan sifatli ishlashini taʼminlash. |
|
| Matematika instituti Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi (Sh. Sodiqov) |
| 18. | Zamonaviy ilm-fan yutuqlarini ommalashtirishni tashkil qilish. Buning uchun: maktab oʻquvchilari uchun matematika fani boʻyicha televizion oʻquv dasturining konsepsiyasini ishlab chiqish; Matematika instituti tomonidan MTRK bilan birgalikda doimiy televizion dastur yaratilishini taʼminlash. |
|
2020-yil yanvardan boshlab | MTRK (A. Xodjayev), Matematika instituti |
| 19. | Institut ishlanmalarining muntazam ravishda yangilab turiladigan elektron maʼlumotlar bazasini yaratish. Buning uchun: elektron maʼlumotlar bazasi dasturini ishlab chiqish va uning muntazam ravishda toʻldirib va yangilab turilishini taʼminlash; barcha manfaatdor tashkilotlarning maʼlumotlar bazasidan foydalanishini taʼminlash boʻyicha zarur choralar koʻrish. |
|
| Matematika instituti |
| V. Ilm-fan va taʼlim integratsiyalashuvini chuqurlashtirish | ||||
| 20. | Muntazam maslahatlashuvlar va darsdan tashqari ishlash shaklida maktab va litseylarning iqtidorli oʻquvchilari bilan ishlash. Buning uchun: oʻquvchilarni respublika va xalqaro olimpiadalarga tayyorlash uchun institut xodimlari va doktorantlari, shuningdek, oliy oʻquv yurtlarining oʻqituvchilari tomonidan konsultatsiyalar va alohida mashgʻulotlar oʻtiladigan maktab oʻquvchilari va talabalar uchun xoʻjalik hisobidagi oʻquv markazining samarali faoliyatini taʼminlash. | Xoʻjalik hisobidagi mablagʻlar, homiylar mablagʻlari | 2020-yil yanvar | Matematika instituti Xalq taʼlimi vazirligi (Sh. Shermatov), Innovatsion rivojlanish vazirligi |
| 21. | Maktab oʻquvchilarining matematika fani boʻyicha respublika olimpiadasini tashkil qilish va oʻtkazishda faol ishtirok etish. Buning uchun: Xalq taʼlimi vazirligi bilan birgalikda respublika olimpiadasini oʻtkazish boʻyicha qaror loyihasini tayyorlash; Xalq taʼlimi vazirligi, Matematika instituti tomonidan olimpiadaning yuqori darajada oʻtishini taʼminlash. | Ijrochilarning shaxsiy mablagʻlari, homiylar mablagʻlari | Har yili | Xalq taʼlimi vazirligi (Sh. Shermatov), Matematika instituti Fanlar akademiyasi |
| 22. | Matematiklar terma jamoasi aʼzolarini xalqaro maktab tanlovlari va olimpiadalarida ishtirok etishga tayyorlash. Buning uchun: terma jamoa aʼzolarini tanlov va olimpiadalarga tayyorlash dasturini shakllantirish; Oʻzbekiston terma jamoasi aʼzolari uchun tizimli mashgʻulot va konsultatsiyalar tashkil etish va oʻtkazish. | Ijrochilarning shaxsiy mablagʻlari, homiylar mablagʻlari | Har yili | Matematika instituti Xalq taʼlimi vazirligi (Sh. Shermatov), Fanlar akademiyasi |
| 23. | Matematika institutining respublikadagi turdosh oliy oʻquv yurtlari bilan hamkorlik aloqalarini mustahkamlash. Buning uchun: taʼlim jarayonini tashkil etish va takomillashtirishda Matematika instituti xodimlari bilan toʻgʻridan-toʻgʻri aloqalar oʻrnatish uchun oliy oʻquv yurtlarning aniq kafedralarini belgilab olish; Matematika institutida ilmiy-tadqiqot guruhlarini shakllantirishda oliy oʻquv yurtlarining professor-oʻqituvchilari tarkibidan ilmiy-pedagog kadrlarga boʻlgan talabni aniqlash; Matematika institutida magistrlik dissertatsiyalari bajarilishini taʼminlash; yosh olim va magistrantlar uchun ilmiy materiallarni tayyorlash, yozish va chop etish boʻyicha oʻquv seminarlari va treninglar tashkil qilish; Matematika instituti va turdosh oliy oʻquv yurtlari oʻrtasida shartnomalar tuzish va ularning amalga oshirilishini taʼminlash. |
|
| Fanlar akademiyasi Matematika instituti Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi |
| 24. | Talabalarning dasturiy mahsulotlarni yaratish sohasidagi start-up loyihalarini amalga oshirishga koʻmaklashish. Buning uchun: Toshkent axborot texnologiyalari universiteti va Oʻzbekiston Milliy universiteti bilan Institut talabalari va xodimlarining start-up loyihalariga ekspert yordami koʻrsatish boʻyicha kelishuv loyihasini; start-up loyihalari natijalarini iqtisodiyotning turli tarmoqlarida joriy qilish boʻyicha ekspert takliflarini ishlab chiqish. | Ijrochilarning shaxsiy mablagʻlari, homiylar mablagʻlari | Har yili | OʻzMU (A. Maraximov), TATU (T. Teshaboyev), Matematika instituti |
| 25. | Masofaviy texnologiyalarni qoʻllagan holda, matematika yoʻnalishi boʻyicha mahorat darslari, seminarlar, treninglar, vebinarlar va onlayn maslahatlashuvlar tashkil qilish. Buning uchun: mahorat darslari, seminar-trening, tematik vebinar, onlayn maslahatlashuvlar oʻtkazish boʻyicha bir yilga moʻljallangan reja-jadvalni ishlab chiqish; tinglovchi va ishtirokchilarni jalb qilish uchun reja-jadvalni internet portalida joylashtirish; oʻtkazilgan mahorat darslari, seminar-treninglar, mavzuga oid vebinarlar va onlayn maslahatlashuvlar samaradorligining monitoringini olib borish. | Ijrochilarning shaxsiy mablagʻlari, homiylar mablagʻlari | Doimiy ravishda | OʻzMU (A. Maraximov), TATU (T. Teshaboyev), Matematika instituti |
| VI. Xalqaro ilmiy-texnik hamkorlikni kengaytirish | ||||
| 26. | Xorijiy ilmiy markazlarda mehnat qilayotgan vatandosh olimlarimizni Matematika institutining tadqiqotlarida ishtirok etishi uchun jalb qilish. Buning uchun: xorijiy ilmiy markazlarda mehnat qilayotgan vatandoshlarimiz maʼlumotlar bazasini shakllantirish; vatandosh olimlarimiz bilan doimiy asosda muzokaralar olib borilishini taʼminlash va ular ishtirokida tadqiqot ishlarining qoʻshma loyihasini tayyorlash; loyihani Fanlar akademiyasi va “El-yurt umidi” fondi bilan kelishish. |
|
2019-yil noyabr 2019-yil dekabr | Matematika instituti Fanlar akademiyasi “El-yurt umidi” jamgʻarmasi (A. Bekmurodov) |
| 27. | Jahonning matematika sohasidagi ilmiy muassasa va markazlari bilan hamkorlikda tadqiqotlar tashkil qilish. Buning uchun: xorijlik sheriklar bilan muzokaralar olib borish va qoʻshma tadqiqotlar dasturini kelishish; keyinchalik birgalikda puxta ishlab chiqish uchun yetakchi xorijiy matematika markazlari va ekspertlik hamjamiyati bilan respublikaning dolzarb ilmiy muammolari ularning muhokamasini tashkil qilish; qoʻshma tadqiqotlar rejasini ishlab chiqish hamda yetakchi xorijiy jamgʻarmalar va tashkilotlar bilan shartnomalar tuzish. |
|
| Fanlar akademiyasi Matematika instituti Innovatsion rivojlanish vazirligi Tashqi ishlar vazirligi |
| 28. | Islom hamkorlik tashkilotiga (IHT) aʼzo davlatlar bilan hamkorlikda Mirzo Ulugʻbek nomidagi Milliy universitet va Matematika instituti negizida matematika boʻyicha ilmiy-taʼlim markazini tashkil etish. Buning uchun: xorijiy hamkorlar bilan muzokaralar oʻtkazish, qoʻshma tadqiqotlar va oʻquv modullari dasturini kelishish; IHTga aʼzo davlatlarda matematika fanini qoʻllab-quvvatlash va rivojlantirish maqsadida internet portal yaratilishini taʼminlash; IHTga aʼzo davlatlarning ehtiyojlarini hisobga olgan holda yuqori darajadagi qoʻshma tadqiqotlar rejasini ishlab chiqish. |
|
| Innovatsion rivojlanish vazirligi (I. Majidov), Fanlar akademiyasi Tashqi ishlar vazirligi “El-yurt umidi” jamgʻarmasi Matematika instituti |
| 29. | Respublikadagi matematika fani boʻyicha doktorlik dissertatsiyalarga ilmiy rahbarlik qilish uchun xorijiy olimlarni jalb qilish. Buning uchun: xorijiy olimlarni jalb qilish uchun Institut va oliy oʻquv yurtlarida matematika fani boʻyicha dissertatsiyalarning ustuvor ilmiy mavzularini belgilab olish; ustuvor yoʻnalishlar boʻyicha doktorlik dissertatsiyalarga ilmiy rahbarlik qilish uchun xorijiy olimlarni respublikaga jalb qilish mexanizmini ishlab chiqish; kvotalarni dastlabki rejalashtirish va ishlash sharoitlarini yaratish maqsadida yetakchi ilmiy markazlarning olimlari bilan muzokaralar oʻtkazish; yetakchi xorijiy jamgʻarmalar va tashkilotlar bilan qoʻshma tadqiqotlar rejasini ishlab chiqish hamda shartnomalar tuzish. |
“El-yurt umidi” jamgʻarmasi mablagʻlari |
| Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi Fanlar akademiyasi Tashqi ishlar vazirligi “El-yurt umidi” jamgʻarmasi Matematika instituti |
| 30. | Uzoq muddatli hamkorlik asosida Germaniyaning yetakchi universitetlari bilan qoʻshma tadqiqotlar tashkil etish. Buning uchun: xorijiy olimlar bilan toʻgʻridan-toʻgʻri aloqalarni yoʻlga qoʻyish va qoʻshma tadqiqotlar dasturini kelishish; yosh olimlarning til boʻyicha tayyorgarligini hisobga olgan holda, ular orasidan yetakchi universitetlar bilan qoʻshma tadqiqotlarda qatnashuvchilarni aniqlash; Germaniya ilmiy fondi (DFG) va DAAD (DAAD)ga qoʻshma ilmiy loyiha taqdim etish. | Xalqaro grantlar mablagʻlari | Doimiy ravishda | Matematika instituti |
| 31. | Institutning matematika boʻyicha AQSH olimlari qoʻshma tadqiqotlarini kengaytirish. Buning uchun: Kaliforniya shtati Universiteti bilan uzoq muddatli ilmiy hamkorlik konsepsiyasini ishlab chiqish; AQSH universitetlari talabalari uchun oʻquv semestrlarini tashkil qilish. | Homiylar mablagʻlari | Doimiy ravishda | Matematika instituti |
| VII. Institutning moliyalashtirish tizimini takomillashtirish, xarajatlarini optimallashtirish va moddiy-texnik bazasini mustahkamlash | ||||
| 32. | Infratuzilmani modernizatsiya qilish va moddiy-texnik taʼminotni mustahkamlash. Buning uchun: 2020 — 2022-yillarga moʻljallangan Oʻzbekiston Respublikasi Investitsiya dasturiga Matematika instituti binosini kapital taʼmirlash va jihozlash masalasini kiritish boʻyicha takliflar tayyorlash; institut hududidagi yoʻllarda taʼmirlash-qayta tiklash ishlarini amalga oshirish. |
|
| Iqtisodiyot va sanoat vazirligi (B. Xodjayev), Moliya vazirligi (J. Qoʻchqorov), Investitsiyalar va tashqi savdo vazirligi (S. Bekenov) |
| 33. | Institut xodimlarining ish sharoitlarini yaxshilash. Buning uchun: xodimlar sonini hisobga olgan holda, institut binosida ilmiy laboratoriyalar joylashuvini maqbullashtirish boʻyicha takliflar tayyorlash; institut doktorantlariga zarur sharoitlarga ega alohida xona ajratish; oliy oʻquv yurtlari va xorijiy institutlar bilan onlayn maʼruza, anjuman va muzokaralar oʻtkazish uchun optik tolali sim tortish. institut hududida simsiz internet ishlashini taʼminlash. |
Homiylar va xalqaro grantlar mablagʻlari |
| Matematika instituti |
| 34. | Yuqori samarador hisoblash tizimlarini xarid qilish (500 teraflops). Buning uchun: Matematika instituti tomonidan Innovatsion rivojlanish vazirligiga yuqori samarador hisoblash tizimlarini xarid qilish boʻyicha takliflar kiritish; yuqori samarador hisoblash tizimlariga xizmat koʻrsatish uchun mutaxassislar tayyorlanishini taʼminlash; asbob-uskunalarni belgilangan tartibda xarid qilish. | Ilm-fanni moliyalashtirish va innovatsiyalarni qoʻllab-quvvatlash jamgʻarmasi mablagʻlari |
| Matematika instituti Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi |
| 35. | Ilmiy va hisoblash asbob-uskunalarini xarid qilish boʻyicha yillik dasturlarni amalga oshirish. Buning uchun Matematika instituti tomonidan: ilmiy va hisoblash asbob-uskunalarini xarid qilish boʻyicha asoslantirilgan takliflar ishlab chiqish hamda asbob-uskunalar roʻyxatini Fan Akademiyasi bilan kelishish; Innovatsion rivojlanish vazirligiga har yili xarid qilinadigan ilmiy asbob-uskunalar roʻyxatini taqdim etish. | Ilm-fanni moliyalashtirish va innovatsiyalarni qoʻllab-quvvatlash jamgʻarmasi mablagʻlari | Har yili | Matematika instituti Fanlar akademiyasi Innovatsion rivojlanish vazirligi |
| 36. | Olimlarning nashr etish faolligi yakunlari boʻyicha har yilgi “Ilm-fan yetakchisi” respublika tanlovini oʻtkazish. Buning uchun: tanlovni oʻtkazish tartibini belgilab beradigan nizomni; gʻoliblarni Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining faxriy yorliqlari, tegishli vazirlik va idoralarning qimmatbaho sovgʻalari bilan taqdirlash boʻyicha takliflarni; “Ilm-fan yetakchisi” tanlovi gʻoliblarini tegishli sohalardagi vazifalarni hal etishga jalb qilish boʻyicha tadbirlar rejasini ishlab chiqish. | Ijrochilarning shaxsiy mablagʻlari, homiylar mablagʻlari | 2020-yil yanvardan boshlab har yili | Innovatsion rivojlanish vazirligi Fanlar akademiyasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi (I. Majidov) |
3-ILOVA
|
Koʻrsatkich (indikator) nomi |
2017-y. |
2018-y. |
2019-y.* |
2020-y.* |
2021-y.* | |
|
I. Matematika va uning tatbiqlari sohasida ilmiy-tadqiqot faoliyati samaradorligi | ||||||
|
1. |
Ilmiy boʻlinmalar soni (boʻlimlar/laboratoriyalar) |
5 |
5 |
7 |
7 |
7 |
|
2. |
Tadqiqotlar olib boriladigan ilmiy mavzular |
9 |
10 |
16 |
16 |
17 |
|
3. |
Amaliy tadqiqotlar natijalarini joriy etish |
- |
- |
- |
1 |
2 |
|
4. |
Ilmiy xodimlarning shtat birliklari |
27,5 |
31 |
42 |
42 |
42 |
|
5. |
Ilmiy xodimlarning oʻrtacha yoshi |
45 |
46 |
47 |
44 |
42 |
|
6. |
Ilmiy xodimlarning oʻrtacha maoshi (mln soʻm) |
1,9 |
2,2 |
6,1 |
7,1 |
7,1 |
|
II. Yuqori malakali kadrlar tayyorlash | ||||||
|
7. |
Himoya qilinadigan doktorlik dissertatsiyalari (DSc) soni |
3 |
1 |
5 |
7 |
8 |
|
8. |
Himoya qilinadigan falsafa doktori dissertatsiyalari (PhD) soni |
3 |
5 |
6 |
12 |
15 |
|
9. |
Fanlar doktori ilmiy darajasini olishga doktorantlar (DSc) soni |
8 |
5 |
2 |
4 |
6 |
|
10. |
Falsafa doktori ilmiy darajasini olishga doktorantlar (PhD) soni |
6 |
13 |
20 |
25 |
30 |
|
11. |
Mustaqil izlanuvchilar soni |
4 |
4 |
4 |
6 |
8 |
|
12. |
Yosh olimlar soni (40 yoshgacha) |
21 |
34 |
36 |
45 |
50 |
|
III. Ilmiy jurnallar nashr etish va materiallar eʼlon qilish faolligini oshirish | ||||||
|
13. |
Xorijiy jurnallarda eʼlon qilingan ilmiy maqolalar soni |
72 |
79 |
90 |
110 |
120 |
|
14. |
Scopus maʼlumotlar bazasiga kiradigan maqolalar soni |
67 |
30 |
55 |
70 |
85 |
|
15. |
Google scholar maʼlumotlar bazasiga kiradigan maqolalar soni |
63 |
78 |
85 |
100 |
110 |
|
16. |
Respublika jurnallarida eʼlon qilingan ilmiy maqolalar soni |
49 |
67 |
72 |
80 |
100 |
|
IV. Ilmiy natijalar keng muhokama qilinishini tashkil etish va zamonaviy fan yutuqlarini ommalashtirish | ||||||
|
17. |
Respublika ilmiy konferensiyalarini tashkil etish |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
18. |
Xalqaro ilmiy konferensiyalarni tashkil etish |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
|
19. |
Respublika konferensiyalaridagi maʼruzalar tezislari |
87 |
128 |
90 |
130 |
140 |
|
20. |
Xalqaro konferensiyalardagi maʼruzalar tezislari |
38 |
53 |
55 |
60 |
70 |
|
21. |
Doimiy ishlaydigan ilmiy seminarlarni tashkil etish |
6 |
6 |
8 |
9 |
9 |
|
22. |
Doimiy ishlaydigan oʻquv seminarlarini tashkil etish |
5 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
V. Fan va taʼlim integratsiyasini chuqurlashtirish | ||||||
|
23. |
Oliy taʼlim muassasalari professor-oʻqituvchilarining Institut ilmiy tadqiqotlarini bajarishdagi ishtiroki |
17 |
24 |
22 |
25 |
30 |
|
24. |
Institut ilmiy xodimlarining oliy taʼlim muassasalari taʼlim jarayonidagi ishtiroki |
10 |
18 |
20 |
25 |
30 |
|
25. |
Institut ilmiy xodimlarining oʻrta maxsus taʼlim muassasalari taʼlim jarayonidagi ishtiroki |
1 |
2 |
5 |
7 |
8 |
|
26. |
Magistrlik dissertatsiyalariga rahbarlik qilish |
12 |
18 |
20 |
25 |
30 |
|
27. |
Bitiruv malakaviy ishlariga rahbarlik qilish |
7 |
15 |
16 |
20 |
25 |
|
VI. Xalqaro ilmiy-texnik hamkorlikni kengaytirish | ||||||
|
28. |
Institut xodimlarining jahonning yetakchi ilmiy markazlariga xizmat safarlari |
11 |
8 |
10 |
15 |
18 |
|
29. |
Institutga xorijiy olimlarning tashrifi |
5 |
5 |
8 |
10 |
15 |
|
30. |
Institutga xorijiy talabalarning tashrifi |
10 |
9 |
10 |
15 |
15 |
|
31. |
Institut ilmiy xodimlarining xorijiy olimlar bilan hammualliflikdagi maqolalari |
28 |
27 |
30 |
35 |
40 |
|
VII. Institutning moddiy-texnika bazasini rivojlantirish | ||||||
|
32. |
Kompyuterlar bilan taʼminlanganlik darajasi, foizlarda |
23 |
34 |
100 |
100 |
100 |
|
33. |
Ilmiy xodimlarning lokal tarmoqqa ulanganligi darajasi, foizlarda |
14 |
20 |
100 |
100 |
100 |
|
34. |
Institut rahbar xodimlarining korporativ tarmoqqa ulanganligi darajasi, foizlarda |
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
5-ILOVA