Hujjat kuchini yo‘qotgan 23.06.2021 29.12.2018 yilda ro‘yxatdan o‘tgan, ro‘yxat raqami 3112
ONLINE TRANSLATE
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligining qarori, 29.12.2018 yilda ro‘yxatdan o‘tgan, ro‘yxat raqami 3112
Kuchga kirish sanasi
31.12.2018
Hujjat kuchini yo‘qotgan 23.06.2021
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI VAZIRLAR MAHKAMASI HUZURIDAGI TAʼLIM SIFATINI NAZORAT QILISh DAVLAT INSPEKSIYASI
OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TAʼLIMI VAZIRLIGINING
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Qarori
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Umumtaʼlim muassasalarining faoliyati samaradorligini baholash mezonlarini tasdiqlash toʻgʻrisida
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
[Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2018-yil 29-dekabrda roʻyxatdan oʻtkazildi, roʻyxat raqami 3112]
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
 LexUZ sharhi
Mazkur qaror Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining 2021-yil 18-iyundagi 22-mh-sonli va Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligining 2021-yil 11-iyundagi 9-mh-sonli ““Umumtaʼlim muassasalarining faoliyati samaradorligini baholash mezonlarini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi qarorni oʻz kuchini yoʻqotgan deb topish haqida”gi qaroriga (roʻyxat raqami 3112-1, 23.06.2021-y.) asosan oʻz kuchini yoʻqotgan.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentabrdagi PF-5538-son “Xalq taʼlimini boshqarish tizimini takomillashtirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida”gi Farmoniga muvofiq Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi va Xalq taʼlimi vazirligi qaror qiladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1. Umumtaʼlim muassasalarining faoliyati samaradorligini baholash mezonlari ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2. Mazkur qaror rasmiy eʼlon qilingan kundan eʼtiboran kuchga kiradi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi boshligʻi U. TAShKENBAYEV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Toshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2018-yil 17-dekabr,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
9-mh-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Xalq taʼlimi vaziri Sh. ShERMATOV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Toshkent sh.,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2018-yil 17-dekabr,
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
14-mh-son
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi va Xalq taʼlimi vazirligining 2018-yil 17-dekabrdagi 9-mh va 14-mh-son qaroriga
ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Umumtaʼlim muassasalarining faoliyati samaradorligini
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
BAHOLASh MEZONLARI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish

T/r

Koʻrsatkichlar nomi

Ball

Koʻrsatkichlar uchun ballarni hisoblash metodikasi

1.

Bitiruvchilarning umumtaʼlim fanlari boʻyicha tayyorgarligi va taʼlim sifati darajasi*

35

Bitiruvchilarning umumtaʼlim fanlari boʻyicha tayyorgarligi va taʼlim sifati darajasi koʻrsatkichi quyidagi formula orqali aniqlanadi:

bunda

— bitiruvchilarning umumtaʼlim fanlari boʻyicha tayyorgarlik darajasi koʻrsatkichi;

— bitiruvchilarning taʼlim sifati darajasi koʻrsatkichi;

P1.1 — soʻnggi oʻquv yili yakunida oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirish


imtihonlarida bitiruvchilar tomonidan toʻplangan ballar �igʻindisi;

P1.2 — soʻnggi oʻquv yili yakunida oliy taʼlim muassasalariga talabalikka qabul


qilingan bitiruvchilar soni;

P11 — umumtaʼlim muassasasidagi 11-sinf bitiruvchilarining umumiy soni.

a) Bitiruvchilarning taʼlim tayyorgarlik darajasi
(11-sinf bitiruvchilari tomonidan oliy taʼlim muassasalariga kirishda toʻplangan ballar asosida)

20

b) Bitiruvchilarning taʼlim sifati darajasi
(11-sinf bitiruvchilari orasidan oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirganlar salmogʻi asosida)

15

2.

Umumtaʼlim muassasasi 9-sinf oʻquvchilarining bilim darajasi koʻrsatkichi**

(nazorat ishlari asosida)

25

Umumtaʼlim muassasasi 9-sinf oʻquvchilari bilim darajasi koʻrsatkichi quyidagi formula orqali aniqlanadi:

bunda,

P2 — nazorat ishida ishtirok etgan 9-sinf oʻquvchilarining umumiy toʻplagan balli;


P9 — nazorat ishida ishtirok etgan 9-sinf oʻquvchilarining umumiy soni.

3.

Umumʼtaʼlim muassasasining oliy va birinchi toifali pedagog xodimlari ulushi***

(oliy va birinchi malaka toifali pedagog xodimlar sonini aniqlash asosida)

20

Umumtaʼlim muassasasining oliy va birinchi toifali pedagog xodimlari ulushi koʻrsatkichi quyidagi formula orqali aniqlanadi:

bunda,

P3 — umumtaʼlim muassasasidagi oliy va birinchi toifali pedagog xodimlar soni;


P — umumtaʼlim muassasasidagi pedagog xodimlarning umumiy soni.

4.

Ijtimoiy soʻrovnoma natijalari***

20

Umumtaʼlim muassasasining oʻquvchilari va pedagogik jamoasi oʻrtasida oʻtkazilgan soʻrovnoma natijalari koʻrsatkichi quyidagi formula orqali aniqlanadi:

bunda,

— pedagog va rahbar xodimlar faoliyati samaradorligi koʻrsatkichi;

— umumtaʼlim muassasasida pedagog xodimlar uchun yaratilgan sharoitlar va oʻqitish muhitining holati koʻrsatkichi;

P4.1 — oʻquvchilar tomonidan berilgan ijobiy javoblar soni;


P — ijtimoiy soʻrovnomada ishtirok etgan oʻquvchilar soni;


P4.2 — pedagog xodimlar tomonidan berilgan ijobiy javoblar soni;


Pp— ijtimoiy soʻrovnomada ishtirok etgan pedagog xodimlar soni.

a) Pedagog va rahbar xodimlar faoliyati samaradorligi
(oʻquvchilar oʻrtasida oʻtkaziladigan ijtimoiy soʻrovnoma asosida)

10

b) Umumtaʼlim muassasasida pedagog xodimlar uchun yaratilgan sharoitlar va oʻqitish muhiti holati
(pedagogik jamoa orasida oʻtkaziladigan ijtimoiy soʻrovnoma asosida)

10

Umumiy ball

100

Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Izoh:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
* Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi (bundan buyon matnda Davlat inspeksiyasi deb yuritiladi) har yili 31-dekabrga qadar 11-sinfni bitirib, Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirish imtihonlarida qatnashgan oʻquvchilar soni va ular toʻplagan ballar yigʻindisi hamda talabalikka qabul qilinganlar soni haqidagi maʼlumotlarni tumanlar (shaharlar) va umumtaʼlim muassasalari kesimida Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazidan va Oʻzbekiston Respublikasida faoliyat olib borayotgan xorijiy oliy oʻquv yurtlarining filiallaridan soʻrov asosida oladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
** Umumtaʼlim muassasasi 9-sinf oʻquvchilarining bilim darajasi Davlat inspeksiyasi va uning hududiy boʻlimlari tomonidan oʻtkaziladigan nazorat ishlari orqali aniqlanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
*** Umumtaʼlim muassasasidagi oliy va birinchi malaka toifali pedagog xodimlar soni tegishliligiga koʻra tasarrufida umumtaʼlim muassasasi boʻlgan vazirlik va idora yoki ularning hududiy boʻlinmalari tomonidan Davlat inspeksiyasiga taqdim etiladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
**** Umumtaʼlim muassasasining rahbar va pedagog xodimlari faoliyati hamda pedagog xodimlar uchun yaratilgan sharoitlar va u yerdagi oʻqitish muhitining holati Davlat inspeksiyasi va uning hududiy boʻlimlari tomonidan oʻquvchilar va pedagog xodimlar oʻrtasida ijtimoiy soʻrovnomalar oʻtkazish orqali aniqlanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Umumtaʼlim muassasalarining reytingini aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish, nazorat ishlari va ijtimoiy soʻrovnomalarni oʻtkazish masalalari mazkur Baholash mezonlariga ilovaga muvofiq Umumtaʼlim muassasalarining reytingini aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish hamda reyting ballarini hisoblash metodikasi asosida amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Mazkur Baholash mezonlari Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi bilan kelishilgan.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi direktori M. KARIMOV
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2018-yil 17-dekabr
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Umumtaʼlim muassasalarining faoliyati samaradorligini baholash mezonlariga
ILOVA
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Umumtaʼlim muassasalarining reytingini aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish hamda reyting ballarini hisoblash
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
METODIKASI
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Mazkur Metodika umumtaʼlim muassasalari faoliyati samaradorligi boʻyicha reytingini (bundan buyon matnda reyting deb yuritiladi) tuzishda umumtaʼlim muassasalarining faoliyati samaradorligini baholash mezonlari uchun asos hisoblanadigan zarur maʼlumotlar bazasini shakllantirish hamda nazorat ishlari va ijtimoiy soʻrovnomalar oʻtkazish tartibini belgilaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1-bob. Umumiy qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
1. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi (bundan buyon matnda Davlat inspeksiyasi deb yuritiladi) tomonidan reyting tumanlar (shaharlar) kesimida tanlash asosida har yili tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2. Reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish hamda nazorat ishlari va ijtimoiy soʻrovnomalar oʻtkazish oʻquv yili davomida amalga oshiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
2-bob. Reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3. Umumtaʼlim muassasalari reytingini tuzish maqsadida har yili 10-yanvarga qadar Davlat inspeksiyasi boshligʻining buyrugʻi asosida reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish, umumtaʼlim muassasalarida nazorat ishlari va ijtimoiy soʻrovnomalarni oʻtkazish boʻyicha komissiya (bundan buyon matnda komissiya deb yuritiladi) tuziladi. Komissiya tarkibiga kelishuv asosida Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi va boshqa davlat organlari va tashkilotlarining vakillari kiritilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Davlat inspeksiyasi boshligʻining buyrugʻi bilan manfaatdor vazirlik va idoralar bilan kelishilgan holda har yili 20-yanvargacha Qoraqalpogʻiston Respublikasi, Toshkent shahri va viloyatlarda Davlat inspeksiyasining hududiy boʻlimlari va tasarrufida umumtaʼlim muassasasi boʻlgan vazirlik va idoralarning hududiy boʻlinmalari (bundan buyon matnda hududiy boʻlinmalar deb yuritiladi) xodimlaridan iborat tegishli hududdagi umumtaʼlim muassasalari reytingini aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish, umumtaʼlim muassasalarida nazorat ishlari va ijtimoiy soʻrovnomalarni oʻtkazish boʻyicha ishchi guruhlar (bundan buyon matnda ishchi guruhlar deb yuritiladi) tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4. Reytingda qatnashadigan tumanlar (shaharlar) va umumtaʼlim muassasalari roʻyxati komissiya tomonidan belgilanadi hamda har yili 1-fevralgacha Davlat inspeksiyasining rasmiy veb-saytida eʼlon qilinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5. Davlat inspeksiyasi tomonidan ishlab chiqilgan reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish boʻyicha jadvallar har yili 1-martga qadar ishchi guruhlar orqali hududiy boʻlinmalarga yetkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
6. Hududiy boʻlinmalar tomonidan reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish boʻyicha jadvallarga tegishli maʼlumotlar kiritilib, mazkur maʼlumotlar asoslantiruvchi hujjatlari bilan birgalikda har yili 1-iyunga qadar ishchi guruhlarga taqdim etiladi. Maʼlumotlarning ishchi guruhlarga belgilangan muddatdan kechikmay, sifatli va toʻgʻri taqdim etilishi uchun hududiy boʻlinmalar rahbarlari shaxsan javobgar hisoblanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
7. Reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish jarayonida hududiy boʻlinmalar tomonidan taqdim etilgan maʼlumotlar va ularning asoslantiruvchi hujjatlari ishchi guruhlar tomonidan qoʻshimcha oʻrganilishi mumkin.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Asoslantiruvchi hujjatlari mavjud boʻlmagan, shuningdek yolgʻon yoki notoʻgʻri maʼlumotlar reytingni hisoblashda inobatga olinmaydi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
8. Reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar va ularning asoslantiruvchi hujjatlari ishchi guruhlar tomonidan Davlat inspeksiyasiga har yili 15-iyungacha taqdim etiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
3-bob. Reytingni aniqlashga oid nazorat ishlari va ijtimoiy soʻrovnomalar oʻtkazish
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
9. Reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar bazasini shakllantirish jarayonida ishchi guruhlar tomonidan har yili mart-may oylarida umumtaʼlim muassasalari 9-sinf oʻquvchilarining umumtaʼlim fanlari boʻyicha bilim darajasini aniqlash maqsadida yozma ish yoki test sinovlaridan iborat nazorat ishlari oʻtkaziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
10. Nazorat ishlari oʻtkaziladigan fanlar va savollar miqdori komissiya tomonidan belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
11. Nazorat ishlari oʻtkazish uchun ishchi guruhlar tomonidan kamida bitta sinf qurʼa tashlash orqali aniqlab olinadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
12. Nazorat ishlari boshlanishidan oldin bitiruvchi sinflar oʻquvchilari va pedagogik jamoa bilan ijtimoiy soʻrovnoma oʻtkaziladi. Bunda pedagog va rahbar xodimlar faoliyati, taʼlim muassasasidagi ijtimoiy-maʼnaviy muhit va pedagog xodimlarning dars berish mahorati haqida oʻquvchilar fikri, shuningdek umumtaʼlim muassasasida pedagog xodimlar uchun yaratilgan sharoitlar va oʻqitish muhitining holati haqida pedagog xodimlar fikri oʻrganiladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
Ijtimoiy soʻrovnoma savollari xalq taʼlimi tizimidan mutaxassislarni jalb qilgan holda Davlat inspeksiyasi tomonidan tuziladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
13. Pedagogik jamoa bilan oʻtkaziladigan soʻrovnomada umumtaʼlim muassasasining barcha pedagog xodimlari qatnashadilar.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
4-bob. Reyting ballarini hisoblash metodikasi
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
14. Reytingni aniqlash quyidagi hisoblash metodikasi asosida amalga oshiriladi:
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
tegishli formula asosida reytingda ishtirok etayotgan barcha umumtaʼlim muassasalarining ballari har bir koʻrsatkich boʻyicha alohida hisoblanadi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
tegishli koʻrsatkich boʻyicha eng katta natijaga ega boʻlgan umumtaʼlim muassasasiga mazkur koʻrsatkich uchun belgilangan eng yuqori ball beriladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
qolgan barcha umumtaʼlim muassasalarining ballari eng yuqori ballga ega boʻlgan umumtaʼlim muassasasining balliga nisbatan hisoblab chiqariladi;
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
har bir koʻrsatkich boʻyicha hisoblangan ballar yigʻindisi asosida umumtaʼlim muassasasining reytingi belgilanadi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
5-bob. Yakuniy qoidalar
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
15. Reyting natijalari ommaviy axborot vositalarida va Davlat inspeksiyasining veb-saytida keyingi oʻquv yili boshlanishidan kechiktirmay joylashtiriladi.
Hujjatga taklif yuborishAudioni tinglashHujjat elementidan havola olish
16. Reytingni aniqlashga oid maʼlumotlar Davlat inspeksiyasida besh yil davomida saqlanadi.
(Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 31.12.2018-y., 10/18/3112/2420-son)