ИЛОВА
«НАМУНА» | ||
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ | ||
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ | ||
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ИҚТИСОДИЁТ УНИВЕРСИТЕТИ | ||
«ТАСДИҚЛАЙМАН» | ||
Магистратура бўлими бошлиғи «_____» | ||
«_____»____________20 й. | ||
____________________________________________нинг | ||
(талабанинг Ф.И.О.) | ||
______________________________ мутахассислиги бўйича | ||
20__–20__ ўқув йилларига мўлжаллаган | ||
ШАХСИЙ КАЛЕНДАРЬ ИШ РЕЖАСИ |
Мазкур иш режа _____________________ кафедрасининг 20___ йил «____»________даги ____-сон йиғилишида муҳокама қилинди. | ||
Кафедра мудири: | ______________________ | ______________________ |
(Ф.И.О.) | (имзо) | |
Режа билан таништирилди: | ||
Магистратура талабаси | ______________________ | ______________________ |
(Ф.И.О.) | (имзо) | |
Илмий раҳбар: | ______________________ | ______________________ |
(Ф.И.О.) | (имзо) |
1. Ўқув ва ўқув-услубий ишлар | |||
№ | Чора-тадбир номи | Бажарилиш муддати | Изоҳ |
1. | Назарий таълим | 1—3-семестрлар | 1—3-семестрлар ҳафтасига ___соатдан |
2. | Мустақил таълим учун ўқув топшириқларини бажарилиши | Ўқув даври мобайнида | Ҳар бир фаннинг ўқув режасига мувофиқ |
3. | Ўқув фанларидан реферат, маърузалар тайёрлаш | 1—3-семестрлар | Ҳар бир фаннинг ўқув режасига мувофиқ |
4. | Мутахассислик фанлар бўйича: — Ўқув топшириқларни тўплами | 3-семестр охиригача | Аниқ бир ўқув фани бўйича |
— Масала ва топшириқлар тўплами | Аниқ бир ўқув фани бўйича | ||
— Кейслар ишлаб чиқиш | Шартнома тузилган ташкилотлар материаллари асосида | ||
5. | Давлат аттестациясидан ўтиш | 4-семестр тугаганидан сўнг | Ўқув жараёни жадвали асосида |
2. Илмий-тадқиқот ишлари | |||
Т/р | Чора-тадбир номи | Бажарилиш муддати | Изоҳ |
1. | Диссертациясини танлаш ва мавзусини тасдиқлатиш | 1 семестр бошида | Илмий раҳбар маслаҳати бўйича |
2. | Магистрлик диссертацияси мавзуси бўйича мақолаларни тайёрлаш ва нашр этиш | Ўқув даври мобайнида (дастлабки ҳимояга киргунга қадар) | 2 та мақоладан кам эмас (тезис) |
3. | Амалиётга боғлиқ муаммоларни ўрганиб, уларни илмий ҳал қилиш бўйича аниқ тавсиялар ишлаб чиқиш | 1—3 семестр | |
4. | Танланган тадқиқот мавзуси бўйича илмий-тадқиқот, тажриба синов ишларини ўтказиш | Ўқув даври мобайнида | Тадқиқот дастурига мувофиқ |
5. | Магистрлик диссертациясини тугаллаш | 4 семестр охирида | |
6. | Магистрлик диссертациясини ҳимоялаш | 4 семестр охирида | Ўқув жараёни ўқув графиги бўйича |
7. | Кафедранинг илмий ва инновация тадқиқотлари ва хўжалик шартнома ишларида иштирок этиш | Ўқув даври мобайнида | Илмий раҳбар маслаҳати бўйича |
8. | Талабалар ва ёш олимлар илмий конференцияларида иштирок этиш | Ўқув даври мобайнида | Илмий маъруза ёки мақола билан |
9. | Талабалар фан олимпиадаларида иштирок этиш | Ўқув даври мобайнида | Илмий раҳбар тавсияси асосида |
10. | Илмий тўгарак ва семинар ишларида фаол иштирок этиш | Ўқув даври мобайнида | Тадқиқот мавзуси бўйича |
3. Илмий-педагогик ишлар | |||
№ | Чора-тадбир номи | Бажарилиш муддати | Изоҳ |
1. | Кафедранинг етакчи профессор-ўқитувчиларининг ўқув машғулотларига қатнашиш | 1—3 семестр | Ўқув машғулотлари бакалавриат (коллеж, лицей) да илмий раҳбар маслаҳати ва кафедранинг қарори бўйича ўтказилади |
2. | Академик гуруҳларда машғулотлар ўтказиш (илмий раҳбар ёки етакчи профессор-ўқитувчилар иштирокида) | ||
3. | Фанлар бўйича педагогик технологияларни ишлаб чиқиш ва ўқув-услубий тўпламларни тайёрлашда иштирок этиш | 2-3 семестр | Аниқ ўқув фани бўйича |
4. | Бакалавриат талабалари билан ўқув-маслаҳат ва тарбиявий ишларни ўтказиш | 1—3 семестр | Факультет деканати тавсияси асосида |
4. Малакавий амалиёт фаолияти | |||
№ | Чора-тадбир номи | Бажарилиш муддати | Изоҳ |
1. | Илмий-тадқиқот ва малакавий амалиёт фаолиятини ўтказиш учун ташкилот (корхона, бўлинма) билан шартнома тузиш. (Шартномани тузишда олий таълим муассасаси раҳбарияти ва илмий раҳбар магистратура талабасига амалий ёрдам кўрсатади) | Магистратурага қабул қилинганлиги тўғрисида буйруқ расмийлаштирил-гандан сўнг 1 ой мобайнида | Магистратура талабаси бутун ўқув даври мобайнида илмий-тадқиқот ва амалий фаолиятини бевосита шартнома тузилган ташкилот (корхона, бўлинма) билан алоқада амалга оширади |
2. | Шартнома тузилган ташкилотда малакавий амалиёт ўтиш | 4 семестр | Ўқув режа асосида |
3. | Тадқиқот мавзуси бўйича тақдимотни тайёрлаш | 4 семестр, малакавий амалиёт тугаганидан сўнг | Амалиёт раҳбари иштирокида, график бўйича |
№ | Иш босқичлари ва тадбирларнинг асосий мазмуни | Бажариш муддати | Натижалар: бажарилганлиги бўйича белги |
1. Тадқиқот ўтказишга тайёргарлик | |||
1. | Тадқиқот объекти ва мавзусини аниқлаш | ||
2. | Тадқиқот мавзусини танлаш | ||
3. | Танланган мавзу бўйича библиография ва ахборот ресурслар, кутубхона фондлари ва электрон ресурслари билан танишиш Библиографик рўйхат тузиш. | ||
4. | Кафедрада мавзуни тасдиқлатиш | ||
5. | Ахборот манбалари ва ҳужжатларини (адабиёт ва электрон ресурслар) чуқур ўрганиш Библиографик рўйхатга қўшимча адабиётларни киритиш Конспект, аннотация ва тақризларни тайёрлаш Библиографик таҳлилни тузиш. Тадқиқот учун зарур бўлган усул ва йўналишлар рўйхатини тузиш Келтирилган усул ва йўналишларни ўрганиб чиқиш, улардан асосий ва ёрдамчиларини шахсий тадқиқот ўтказиш учун танлаш | ||
6. | Илмий-тадқиқот муаммосини шакллантириш ва тавсифлаш Тадқиқот жараёнида жавоблар олинадиган саволларни тузиш | ||
7. | Тадқиқот долзарблиги, янгилиги ва амалий аҳамиятга эгалигини асослаш. Тадқиқот мавзуси бўйича мавжуд вазиятлар классификацияси ва нуқтаи назарлар қиёсий таҳлилини амалга ошириш. Хулосаларда муаммонинг ўрганилганлик даражаси, илмий (назарий) жиҳатдан янгилик аломатлари, тадқиқот мавзусини долзарблигини акс эттириш Замонавий ҳолатдаги масалалар таҳлилини амалда кўриш. Хулосаларда амалий (қўшимча) жиҳатдан янгилик аломатлари, тадқиқот мавзусининг долзарблигини акс эттириш | ||
8. | Тадқиқот объектининг фарқловчи хусусиятларини аниқлаш ва шакллантириш | ||
9. | Ишчи гипотезани суриш ва шакллантириш | ||
10. | Ҳал бўлиши керак бўлган топшириқларни шакллантириш ва мақсадни ҳамда жавоб олиши керак бўлган тадқиқот саволларини аниқлаш. | ||
11. | Тадқиқот ҳажми, назарий ва тажрибавий материалларни танлаш тамойил (принципи)ни аниқлаш | ||
12. | Терминологияни аниқлаш. Қўлланиладиган терминлар (атамалар) картотекасини очиш, карточкаларга уларнинг мазмунини киритиб бориш | ||
II. Илмий-тадқиқот ишларни режалаштириш | |||
1. | Тадқиқот календарь (дастур) режасини тузиш Тадқиқот босқичларини кетма-кетлигини ва бажарилиш муддатини, ҳамда унинг айрим босқичлари ва масалаларини аниқлаш. Тушунтириш хатини тайёрлаш. | ||
2. | Магистрлик диссертациясининг структура-мантиқий схемасини тузиш | ||
III. Тадқиқотни амалга ошириш: материаллар йиғиш (ёки тажриба синовлар ўтказиш) | |||
1. | Мақсад, масалалар ва гипотезага мувофиқ тадқиқот усулини танлаш ва асосламоқ (процедура услуби, усули, асбоблари) | ||
2. | Тадқиқот терминологиясини аниқлаш: асосий тушунчаларни аниқланишини таҳлил этиш, солиштириш, классификациялаш, умумлаштириш ва бошқалар орқали терминологияга қўшимча ва ўзгартиришлар киритиш Натижаларни қайд қилиш ва расмийлаштириш. | ||
3. | Танланган илмий услубларни қўллаб, таклиф этилаётган, олға сурилаётган гипотезани исботлайдиган, янги илмий ахборотни тадқиқот ўтказиш асосида олиш: Тажриба синовларни ўтказиш. Олинган маълумотларни дастлабки тизимлаштиришини ўтказиш Тажриба синов материалларини йиғиш Маълумотларни умумлаштириш, мавжуд маълумотлар билан солиштириш, таҳлил қилиш ва интерпертациясини ўтказиш, улар қандай маъно беришини аниқлаш | ||
4. | Олинган маълумот (натижалар)ни янгилик, объективлик ва шубҳасизлик, ишончлилик ва бутунлик (тўлиқлик) талабларига жавоб беришини текшириш. (Бунда математик статистика усулларини қўллаш) | ||
5. | Маълумот ва натижалар таҳлили тугалланган деган қарорга келиш: а) Асосий иш қисмини тугаган деб билиш; б) Маълумотларни қўшимча йиғиш ва танлаб олиш (саралаш) | ||
6. | Диссертациянинг асосий қисмини ёзиш | ||
7. | Ҳар бир иш қисмини (бўлимини) тугаллангани ва бутун иш ҳажмидаги ишончлилик далилларини қайта текшириш. | ||
8. | Хулосалар ва таклифларни шакллантириш: а) қўйилган муаммонинг мавжудлиги ва ечимини изоҳлаш; б) натижаларнинг амалий аҳамияти ва олинган натижалардан фойдаланиш бўйича тавсияларни ишлаб чиқиш | ||
9. | Хулоса ёзиш | ||
10. | Олға сурилган гипотезани олинган хулосалар билан солиштириш | ||
11. | Мақсад таърифланиши, асосий масалалар ва уларни хулосаларга мослигини аниқлаш | ||
12. | Диссертация ишига кириш қисмини ёзиш | ||
IV. Илмий-тадқиқот ишларни натижаларини расмийлаштириш | |||
1. | Иш текстини дастлабки вариантини тайёрлаш | ||
2. | Ишни илмий раҳбарга тақдим этиш | ||
3. | Илмий раҳбарнинг ўзгартиришларини фикр-мулоҳазаларини ҳисобга олиб ишни қайта кўриб чиқиш ҳамда ишга тегишли қўшимча ва ўзгартиришлар киритиш | ||
4. | Диссертацияни талабга мувофиқ расмийлаштириш | ||
V. Илмий-тадқиқот ишнинг натижаларини ҳимояга тақдим этиш | |||
1. | Диссертацияга аннотация тайёрлаш | ||
2. | Диссертацияга 2 та (ички ва ташқи) тақриз олиш | ||
3. | Диссертацияга илмий раҳбарнинг тақризини олиш | ||
4. | Кафедра мудиридан диссертацияни ҳимоя қилишга рухсат олиш | ||
5. | Кўпи билан 20 дақиқалик маъруза ва тақдимот материалларини (слайдлар) тайёрлаш | ||
6. | Диссертация ишини дастлабки ҳимоясини кафедра(лар)дан (ишлаб чиқариш корхона-ташкилотдан) ўтиш | ||
7. | Дастлабки ҳимояда берилган таклиф ва тавсияларнинг зарур қисмларини диссертация ишига киритиш | ||
8. | Расмий ҳимоя учун тегишли ҳужжатларни расмийлаштириш ва топшириш |
«НАМУНА» | |||
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ | |||
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ | |||
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ИҚТИСОДИЁТ УНИВЕРСИТЕТИ | |||
Факультет ________________ | Магистратура талабаси_____________ | ||
Кафедра _________________ | Илмий раҳбар ____________________ | ||
Ўқув йили _______________ | Мутахассислиги __________________ | ||
МАГИСТРЛИК ДИССЕРТАЦИЯСИ АННОТАЦИЯСИ | |||
— мавзунинг долзарблиги; | |||
— ишнинг мақсади ва вазифалари; | |||
— тадқиқот объекти ва предмети; | |||
— тадқиқот услубияти ва услублари; | |||
— тадқиқот натижаларининг илмий жиҳатдан янгилик даражаси; | |||
— тадқиқот натижаларининг амалий аҳамияти ва татбиқи; | |||
— иш тузилиши ва таркиби; | |||
— бажарилган ишнинг асосий натижалари; | |||
— хулоса ва таклифларнинг қисқача умумлаштирилган ифодаси. | |||
_______________________________________________________________ | |||
Илмий раҳбар | ______________________ | ||
(имзо) | |||
Магистратура талабаси | ______________________ | ||
(имзо) |
«НАМУНА» | ||
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ | ||
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ | ||
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ИҚТИСОДИЁТ УНИВЕРСИТЕТИ | ||
Қўл ёзма ҳуқуқида | ||
УДК | ||
УМАРОВ РАСУЛ ТЕМУРОВИЧ | ||
Иқтисодиёт тармоқларини модернизация қилиш даврида ташкилотларнинг ташқи иқтисодий фаолиятини такомиллаштириш йўллари (Westonе Asiya мисолида) | ||
5А340404 - Халқаро бизнес | ||
Магистр | ||
Илмий раҳбар: |
«НАМУНА» | ||
М У Н Д А Р И Ж А | ||
Кириш . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 3 | |
I боб. | Ташкилот ташқи иқтисодий фаолиятининг назарий асослари . . . . . . . . . . . | 8 |
1. | Ташкилотнинг ташқи иқтисодий фаолияти ва унинг турлари. .. . . . . . . . . . . . . . | 8 |
2. | Ташкилотнинг хорижий бозорларга кириш ва у ердаги маркетинг стратегиялари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 15 |
3. | Ташкилотнинг маркетинг хизматини ташкил этиш тамойиллари... . . . . . . . . . . . | 26 |
I боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | ||
II боб. | «WESTONE AZIYA» МЧЖ фаолиятининг таҳлили .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . | 36 |
1. | «Westone Aziya» ташкилот фаолияти, таркибий тузилиши ва бошқарув тизими | 36 |
2. | «Westone Aziya» ташкилотнинг молиявий-иқтисодий кўрсаткичлари таҳлили | 40 |
3. | «Westone Aziya» ташкилотнинг ташқи иқтисодий ва маркетинг фаолияти . . . . . | 49 |
II боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | ||
III боб. | Иқтисодиёт тармоқларини модернизация қилиш даврида «WESTONE AZIYA» МЧЖнинг ташқи иқтисодий фаолиятини такомиллаштириш йўллари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 60 |
1. | Ишлаб чиқаришни модернизация қилиш орқали ташкилотларни ташқи иқтисодий фаолиятини такомиллаштириш . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 60 |
2. | «Westone Aziya» ташкилот фаолиятини такомиллаштириш йўллари. . . . . . . . . . . | 68 |
III боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . | 74 | |
Хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 78 | |
Илова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 84 | |
Адабиётлар рўйхати . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . | 90 |