01.06.2022 йилдаги 295-сон
Текущая версия
06.05.2026
26.11.2025
15.07.2025
23.12.2024
29.12.2023
04.09.2023
03.09.2022
Вид
Рус
Ўзб
O’zb
Ўзб|Рус
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 01.06.2022 йилдаги 295-сон
Дата вступления в силу
03.09.2022
Текущая версия
06.05.2026
26.11.2025
15.07.2025
23.12.2024
29.12.2023
04.09.2023
03.09.2022
Вид
Рус
Ўзб
O’zb
Ўзб|Рус
Ҳужжат 04.09.2023 00 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Халқ таълими тизимида давлат хизматлари кўрсатишни янада такомиллаштириш тўғрисида
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Давлат хизматлари кўрсатиш инфратузилмасини такомиллаштириш ва аҳолининг давлат хизматларидан фойдаланиш имкониятларини кенгайтириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2021 йил 24 июлдаги ПФ-6269-сон ҳамда «Рақамли Ўзбекистон — 2030 стратегиясини тасдиқлаш ва уни самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 5 октябрдаги ПФ-6079-сон фармонларининг ижросини таъминлаш ва халқ таълими тизимида давлат хизматларини кўрсатиш жараёнларини такомиллаштириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Қуйидагиларни назарда тутувчи:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламенти 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
болаларни умумтаълим мактабларига ўқишга жойлаштириш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш учун рўйхатдан ўтиш ва сўровномани электрон равишда тўлдириш тартиби;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
микроҳудуд доирасида ҳамда микроҳудуддан ташқарида болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларининг 1-синфига қабул қилиш тартиби;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларининг 1-синфига қабул қилиш бўйича қабул комиссияси таркиби ва унинг фаолиятини ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламенти 2-иловага мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини мактабга ўқиш учун қабул қилиш бўйича махсус комиссия тузиш тартиби, унинг таркиби ва вазифалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат хизматидан фойдаланиш учун рўйхатдан ўтиш, сўровномани электрон равишда тўлдириш ва тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчига умумий ўрта таълим муассасасига қабул қилиш бўйича йўлланмани расмийлаштириш ва шартнома тузиш тартиби ҳамда давлат хизмати кўрсатишни рад этиш қоидалари;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) Экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун аризалар қабул қилиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламенти 3-иловага мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим ҳажмидаги ўқув дастурларини мустақил ўзлаштирган ҳолда якуний давлат аттестациясидан ўтказиш (экстернат) жараёнида қатнашиши мумкин бўлган фуқаролар тоифалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат хизматидан фойдаланиш учун рўйхатдан ўтиш, сўровномани электрон равишда тўлдириш ва тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчининг сўровнома бўйича ҳужжатларини кўриб чиқиш ва экстернат тартибида имтиҳонни ўтказиш муддатлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини бериш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламенти 4-иловага мувофиқ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат хизматидан фойдаланиш учун рўйхатдан ўтиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчи томонидан сўровномани электрон равишда тўлдириш ва тасдиқлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини расмийлаштириш ёки дубликат беришни рад этиш тўғрисидаги маълумотни шакллантириш тартиби.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Белгилансинки, ушбу қарорга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1 ва 2-иловалардаги маъмурий регламентларга мувофиқ кўрсатиладиган давлат хизматларидан фойдаланиш учун жисмоний шахслар Ўзбекистон Республикаси Ягона интерактив давлат хизматлари портали (кейинги ўринларда — ЯИДХП) ёки Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар портали (кейинги ўринларда — ХТВ портали) орқали мурожаат қиладилар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-4-иловалардаги маъмурий регламентларга мувофиқ кўрсатиладиган давлат хизматларидан фойдаланиш учун жисмоний шахслар ЯИДХП орқали мурожаат қиладилар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2 — 4-иловаларда назарда тутилган давлат хизматлари давлат хизматлари марказлари орқали 2025 йил 1 январдан бошлаб кўрсатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги билан биргаликда:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
уч ой муддатда мазкур қарор билан тасдиқланган маъмурий регламентларга мувофиқ давлат хизматларининг ЯИДХП ва ХТВ портали орқали жорий этилишини таъминласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЯИДХП ва ХТВ порталида давлат хизматлари кўрсатилишининг ҳар бир босқичида мурожаатларнинг кўриб чиқилишини кузатиб боришни жорий этсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
маъмурий регламентларда белгиланган ташкилотлар томонидан ушбу қарор талабларига риоя этилиши бўйича, шу жумладан, ЯИДХП ва ХТВ портали орқали доимий назорат ўрнатсин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Белгилаб қўйилсинки, халқ таълими тизимида давлат хизматини кўрсатиш бўйича электрон дастурни ишга тушириш ва кейинчалик қўллаб-қувватлаш Халқ таълими соҳасидаги ислоҳотларга кўмаклашиш жамғармаси маблағлари ҳисобидан молиялаштирилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий ҳужжатларнинг давлат намунасини тасдиқлаш ҳақида» 2019 йил 13 майдаги 393-сон қарорига 5-иловага мувофиқ ўзгартиришлар киритилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 6-иловага мувофиқ айрим қарорлари ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни икки ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Ушбу қарор расмий эълон қилинган кундан эътиборан уч ой ўтгач кучга киради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазири Б.О. Саидов ва ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазири Ш.Х. Шерматов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2022 йил 1 июнь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
295-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 1 июндаги 295-сон қарорига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МАЪМУРИЙ РЕГЛАМЕНТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Мазкур Регламент жисмоний шахсларга (кейинги ўринларда — ариза берувчи) Ягона интерактив давлат хизматлари портали (кейинги ўринларда — ЯИДХП) ёки Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар портали (кейинги ўринларда — ХТВ портали) орқали фарзандларини давлат умумий ўрта таълим муассасаларининг (кейинги ўринларда — умумтаълим мактаблари) 1-синфига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумтаълим мактабидан (синфдан) бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизмати кўрсатиш тартибини белгилайди.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Ушбу Регламентда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат хизмати — ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчининг фарзандларини умумтаълим мактабларининг 1-синфига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумтаълим мактабидан (синфдан) бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизмати;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
микроҳудуд — туман (шаҳар) ҳокимликларининг қарори билан умумтаълим мактабларига бириктирилган ҳудуд.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қабул режаси — бириктирилган микроҳудуддаги мактаб ёшидаги болалар сони, умумтаълим мактабининг ўқувчилар ўрни (қуввати), педагоглар билан таъминланганлиги ва санитария талабларини инобатга олган ҳолда умумтаълим мактаби томонидан шакллантириладиган ҳамда Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари томонидан тасдиқланадиган режа.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. ЯИДХП, ХТВ портали ва умумтаълим мактаблари ўртасидаги ахборот алмашинуви фақат идоралараро электрон ўзаро боғланиш ёрдамида амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Мазкур Регламент талаблари Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги (кейинги ўринларда — вазирлик) тизимидаги умумтаълим мактабларига нисбатан қўлланилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ушбу Регламент бошқа вазирлик ва идоралар тизимидаги умумтаълим муассасалари ва нодавлат таълим ташкилотларига татбиқ этилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Вазирлик томонидан ҳар йили 1 майга қадар ўқувчиларни 1-синфга қабул қилиш ва бир умумтаълим мактаб (синф)дан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизмати кўрсатиладиган ҳудудлар рўйхати тасдиқланади ва расмий веб-сайтдаги саҳифасида эълон қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Давлат хизмати кўрсатиладиган умумтаълим мактаблари рўйхатини шакллантиришда олис ва чекка ҳудудларда фуқароларнинг электрон давлат хизматлари порталидан фойдаланиш имкониятлари мавжудлиги инобатга олинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Умумтаълим мактаблари томонидан ҳар йили 1 июнга қадар 1-синфга қабул режаси ҳамда туман (шаҳар) ҳокимликларининг қарори билан бириктирилган микроҳудуд бўйича маҳаллалар, кўча номлари ва уй рақамлари тўғрисидаги маълумотлар ХТВ порталига киритилади ва Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари (кейинги ўринларда — ҳудудий халқ таълими бошқармаси) томонидан ҳар йили 5 июнга қадар тасдиқланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумтаълим мактабларининг қабул режаси ва қабул муддатларига ўзгартириш киритиш ҳудудий халқ таълими бошқармаси томонидан амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Ариза берувчининг доимий яшаш ёки вақтинча турган жойи бўйича рўйхатга олинган ва ҳақиқатда яшовчи оила фарзандлари бириктирилган ҳудудлар (микроҳудуд) доирасида умумтаълим мактабларига жойлашиш таъминланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Умумтаълим мактабларининг 1-синфига болалар улар етти ёшга тўладиган йилда қабул қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Давлат хизмати кўрсатилгани учун ариза берувчидан йиғим ундирилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Давлат хизмати мазкур Регламентга 1-иловадаги схемага мувофиқ кўрсатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Микроҳудуд доирасида болаларни 1-синфга қабул қилиш бўйича давлат хизмати кўрсатиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Ариза берувчи ҳар йили 20 июндан 31 июлга қадар давлат хизматидан фойдаланган ҳолда болаларни умумтаълим мактабларига ўқишга жойлаштириш учун ЯИДХП ёки ХТВ порталида рўйхатдан ўтади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Ариза берувчи ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали мазкур Регламентга 2-иловага мувофиқ шаклдаги сўровномани электрон равишда мустақил тўлдиради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бунда ариза берувчи болаларнинг ота-онаси ўрнини босувчи шахслар бўлган тақдирда, уларнинг қонуний вакили эканлигини тасдиқловчи ҳужжат илова қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Сўровномани қуйидаги кетма-кетлик асосида тўлдирилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қариндошлик даражаси белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчининг шахсий маълумотлари ва яшаш манзили «Электрон ҳукумат» тизими манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформаси орқали олинади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчи томонидан киритилган маълумотлар манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформаси орқали олинган яшаш манзили тўғрисидаги маълумотлардан фарқли бўлса, ариза берувчи доимий яшаш манзилидаги Миграция ва фуқароликни расмийлаштириш бўлимига мурожаат қилган ҳолда яшаш манзилига аниқлик киритади;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчи томонидан манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформасидан олинган яшаш манзили тўғри эканлиги ёки яшаш манзилига аниқлик киритилгандан сўнг ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали яшаш манзили тўғрисидаги маълумотларни электрон равишда мустақил тўлдиради;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчининг фарзанди ҳақидаги маълумотлар тўлдирилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим тили танланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
яшаш манзили бўйича микроҳудудга бириктирилган умумтаълим мактаби автоматик равишда белгиланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ариза берувчининг яшаш манзили бўйича умумтаълим мактабида танлаган таълим олиш тилидаги синф бўлмаган тақдирда, яқин ҳудудда жойлашган бошқа умумтаълим мактаби микроҳудуд сифатида бириктирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Ариза берувчи сўровномага киритилган маълумотларнинг тўғрилигини текшириб, сўровномани тасдиқлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Ариза берувчи ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали сўровномани тўлдириб, тасдиқлаганидан сўнг барча ҳужжатлар ва тўлдирилган сўровнома автоматик тарзда ҳудудий халқ таълими бошқармасига юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Ҳудудий халқ таълими бошқармаси сўровнома уч иш кунида кўриб чиқилади ва микроҳудуд бўйича умумтаълим мактабига юборилади ёки сабаби кўрсатилган ҳолда қайтарилади. Бу ҳақида ариза берувчиларга хабар юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлик вакили (модератор) сўровномани ҳудудий халқ таълими бошқармалари томонидан белгиланган муддатда ва микроҳудуддаги манзили бўйича умумтаълим мактабига юборилганлигини назорат қилиб боради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сўровномада нотўғри маълумотлар кўрсатилиши давлат хизмати кўрсатишни рад этиш учун асос ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ҳудудий халқ таълими бошқармаси томонидан мурожаати қайтарилган ариза берувчи аввалги ариза рақамини кўрсатиб, аниқланган камчиликларни бартараф этган ҳолда қайта мурожаат қилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Ариза берувчи фарзанди билан биргаликда мурожаати микроҳудуд бўйича юборилган умумтаълим мактабига онлайн навбат асосида боради ва боланинг соғлиғи тўғрисидаги тиббий маълумотномани умумтаълим мактабига тақдим этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Умумтаълим мактабларида болаларни 1-синфга қабул қилиш бўйича 5 кишидан иборат таркибда қабул комиссияси (кейинги ўринларда — қабул комиссияси) тузилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Қабул комиссияси таркибига умумтаълим мактаби директори, директорнинг ўқув ишлари бўйича ўринбосари, бошланғич синф ўқитувчиси, мактаб психологи ва ҳамшираси киритилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Қабул жараёни шаффофлигини таъминлаш мақсадида умумтаълим мактаби жойлашган ҳудуддаги маҳалла вакиллари ҳамда кузатув кенгаши аъзолари ҳам жалб этилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Таълим бошқа (жумладан, рус) тилда олиб бориладиган умумтаълим мактабларида қабул комиссияси болалар билан суҳбат жараёнида танлаган тилда боланинг бошланғич сўзлашув кўникмасига эга эканлигини ўрганади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бола танлаган тилда бошланғич сўзлашув кўникмасига эга бўлмаса, қабул комиссияси болани сўзлашув кўникмасига мос синфга ёки бошқа умумтаълим мактабига жойлаштириш юзасидан қарор қабул қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Таълим бошқа (жумладан, рус) тилда олиб бориладиган умумтаълим мактабларида танлаган тилда боланинг бошланғич сўзлашув кўникмасини баҳолаш бўйича саволнома вазирликнинг расмий веб-сайтида эълон қилинади ҳамда умумтаълим мактаблари томонидан ҳар йили 20 июнга қадар умумтаълим мактаби биносининг барча учун кўринарли жойига осиб қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Қабул комиссияси қуйидаги ҳолатларда болаларни умумтаълим мактабига қабул қилишни рад этиши мумкин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
боланинг тиббий маълумотномасида умумтаълим мактабларида таълим олиш тавсия этилмаган бўлса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
танлаган тилда бола бошланғич сўзлашув кўникмасига эга бўлмаса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сўровномада келтирилган маълумотлар нотўғрилиги аниқланса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бошқа ҳолатларда болаларни умумтаълим мактабларига қабул қилишни рад этишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Қабул комиссияси бир иш кунида болаларни умумтаълим мактабларига қабул қилиш ёки сабаби аниқ кўрсатилган ҳолда қабул қилишни рад этиш тўғрисида қарор қабул қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Умумтаълим мактаблари болаларни умумтаълим мактабларига қабул қилинганлиги ёки сабаби аниқ кўрсатилган ҳолда қабул қилишни рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали шу куннинг ўзида ариза берувчига юборади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
24. Ариза берувчи фарзандлари умумтаълим мактабларига қабул қилинганлиги ёки қабул қилиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
25. Умумтаълим мактаблари томонидан мурожаати рад этилган ариза берувчи аввалги ариза рақамини кўрсатиб, аниқланган камчиликларни бартараф этган ҳолда қайта мурожаат қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Микроҳудуддан ташқаридан болаларни 1-синфга қўшимча қабул қилиш бўйича давлат хизматини кўрсатиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26. Умумтаълим мактабларининг ўқувчи ўрни, малакали педагог кадрлар билан таъминланганлиги, синф хоналарининг ўқув мебеллари билан жиҳозланганлигидан келиб чиқиб, умумтаълим мактабларининг бўш ўринларига микроҳудуддан ташқаридан қўшимча болалар қабул қилиниши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчи ўрнига нисбатан таълим олаётган ўқувчилар сони кўп бўлган умумтаълим мактабларида микроҳудуддан ташқаридан қўшимча болалар қабул қилишга йўл қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
27. Микроҳудуддан ташқаридан болалар 1-синфга ҳар йили 1 — 15 август кунлари қабул қилинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
28. ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчи ўз хоҳишига кўра мазкур Регламентнинг 27-бандида кўрсатилган муддатларда микроҳудуддан ташқари бўш ўринлари мавжуд бўлган умумтаълим мактабларини танлагандан сўнг сўровнома автоматик тарзда танлаган микроҳудуддан ташқари бўлган умумтаълим мактабларига юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ариза берувчи мурожаат юборилган вақтнинг ўзида микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига ҳужжатларни топшириш бўйича онлайн навбатга автоматик қўйилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
29. Онлайн навбатда белгиланган муддатда ариза берувчи ўз фарзанди билан микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига боради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
30. Микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига қабул мазкур Регламентнинг 19 — 21-бандларида назарда тутилган умумтаълим мактабида тузилган қабул комиссияси томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
31. Қабул комиссияси бир кун муддатда болани микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига қабул қилиш ёки қабул қилишни рад этиш тўғрисида қарор қабул қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактаби болалар умумтаълим мактабига қабул қилинганлиги ёки қабул қилиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали шу куннинг ўзида ариза берувчига юборади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
32. Ариза берувчи фарзандларининг микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига қабул қилинганлиги ёки қабул қилиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
33. Микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактаби томонидан мурожаати рад этилган ариза берувчи аввалги ариза рақамини кўрсатиб, аниқланган камчиликларни бартараф этган ҳолда қайта мурожаат қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
34. Фарзанди микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига қабул қилинган ариза берувчи уч иш куни ичида боланинг соғлиги тўғрисидаги тиббий маълумотномани микроҳудуд бўйича умумтаълим мактабидан олиб, микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига топширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
35. Микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига қабул қилиш рад этилган ва онлайн навбати бўйича микроҳудуддан ташқарида бўлган умумтаълим мактабига ўз вақтида келмаган ариза берувчининг фарзандлари таълим олиш учун бириктирилган микроҳудуд доирасида умумтаълим мактабига жалб этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4-боб. Ўқувчиларни бир умумтаълим мактаб (синф)дан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматларини кўрсатиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
36. Ариза берувчи ўз хоҳишига кўра ўқув йили давомида ёки ўқув йили тугаганидан сўнг фарзандини бир умумтаълим мактаби (синф)дан бошқасига ўтказиши (кейинги ўринларда — ўқишини кўчириш) мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
37. Ўқишни кўчириш бўйича давлат хизмати мазкур Регламентга 3-иловадаги схемага мувофиқ кўрсатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
38. Ариза берувчи фарзандининг ўқишини кўчириш учун ЯИДХП ёки ХТВ порталида рўйхатдан ўтади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
39. Ариза берувчи ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали Регламентга 4-иловага мувофиқ шаклдаги сўровномани электрон равишда мустақил тўлдиради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бунда ариза берувчи болаларнинг ота-онаси ўрнини босувчи шахслар бўлган тақдирда, уларнинг қонуний вакили эканлигини тасдиқловчи ҳужжат илова қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
40. Сўровномани қуйидаги кетма-кетликда тўлдирилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қариндошлик даражаси белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчининг шахсий маълумотлари ва яшаш манзили «Электрон ҳукумат» тизими манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформаси орқали олинади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчи томонидан киритилган маълумотлар манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформаси орқали олинган яшаш манзили тўғрисидаги маълумотлардан фарқли бўлса, ариза берувчи доимий яшаш манзилидаги Миграция ва фуқароликни расмийлаштириш бўлимига мурожаат қилган ҳолда яшаш манзилига аниқлик киритади;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчи томонидан манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформасидан олинган яшаш манзили тўғри эканлиги ёки яшаш манзилига аниқлик киритилгандан сўнг ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали яшаш манзили тўғрисидаги маълумотларни электрон равишда мустақил тўлдиради;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчининг фарзандлари ҳақидаги маълумотлар тўлдирилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим тили танланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқиш кўчириладиган синф танланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқиш кўчириладиган умумтаълим мактаби танланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўқишни кўчириш сабаби киритилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
41. Ариза берувчи сўровномага киритилган маълумотларнинг тўғрилигини текшириб, сўровномани тасдиқлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
42. ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчининг сўровномаси тўлдирилиб, тасдиқлангандан сўнг барча ҳужжатлар ва тўлдирилган сўровнома автоматик тарзда умумтаълим мактабига юборилади ва бу ҳақида ариза берувчига хабар юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
43. Умумтаълим мактаби сўровномани уч иш кунида кўриб чиқади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
44. Сўровномани кўриб чиқиш натижасига кўра умумтаълим мактаби ўқишни кўчиришга рухсат бериш ёки сабаби аниқ кўрсатилган ҳолда ўқишни кўчиришни рад этиш тўғрисида қарор чиқаради ва ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчига маълумот юборади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
45. Қуйидаги ҳолларда ўқишни кўчириш рад этилиши мумкин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумтаълим мактабида (қабул қилинадиган синфда) бўш ўринлар мавжуд бўлмаган тақдирда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сўровномада нотўғри маълумотлар кўрсатилганда.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Бошқа ҳолатларда ўқишни кўчириш рад этилиши мумкин эмас.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
46. Ариза берувчи фарзандларининг умумтаълим мактабига ўқишни кўчиришга рухсат бериш ёки сабаби аниқ кўрсатилган ҳолда ўқишни кўчиришни рад этиш тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
47. Ариза берувчи уч кун муддатда фарзанди ўқиётган умумтаълим мактабидан тегишли ҳужжатларни (боланинг соғлиғи тўғрисида тиббий маълумотнома ва ўқувчининг баҳолар (ўзлаштириш) табели асл нусхасини) олиб, ўқиши кўчириладиган умумтаълим мактабига тақдим этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
48. Умумтаълим мактаби томонидан мурожаати рад этилган ариза берувчи аввалги ариза рақамини кўрсатиб, аниқланган камчиликларни бартараф этган ҳолда қайта мурожаат қилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
49. Қуйидаги ҳолларда туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари томонидан ўқиши кўчирилган ўқувчилар ХТВ порталига киритилади:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
электрон давлат хизматлари кўрсатиш инфратузилмаси мавжуд бўлмаган, интернет тармоғи етиб бормаган олис ва чекка ҳудудлардаги бир умумтаълим мактаби (синф)дан бошқасига ўтказилган бўлса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумтаълим мактабидан бошқа вазирлик, идоралар тасарруфидаги умумтаълим муассасаси ёки нодавлат таълим ташкилотига ўтказилган бўлса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бошқа вазирлик, идоралар тасарруфидаги умумтаълим муассасаси ва нодавлат таълим ташкилотидан умумтаълим мактабига ўтказилган бўлса.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
50. Ўқишни давом эттириш учун танланган умумтаълим мактабига ўтказилган ўқувчи ўн кун ичида сабабсиз ёки умумтаълим мактаби раҳбарияти ва синф раҳбарини хабардор қилмасдан дарс машғулотларига келмаса, умумтаълим мактаби директори бу ҳақда ота-оналарни, ўқувчининг яшаш жойидаги маҳалла фуқаролари йиғинини, болалар масалалари бўйича туман (шаҳар) комиссиясини ҳамда ўқувчи илгари таълим олган умумтаълим мактаби директорини ёзма равишда огоҳлантиради ва бир вақтнинг ўзида ўқувчининг дарсларга келмаганлиги сабабларини аниқлаш ва уни дарс машғулотларига жалб этиш чораларини кўради.
(50-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2023 йил 31 августдаги 434-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 04.09.2023 й., 09/23/434/0679-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
51. Ҳудудларда янги уй-жойларнинг қурилиши ёки маъмурий ҳудудий чегараларнинг ўзгариши сабабли туман (шаҳар) ҳокимликларининг қарори билан умумтаълим мактабларига бириктирилган микроҳудудлар қайта кўриб чиқилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
52. Умумтаълим мактабларига белгиланган қабул режаси доирасида ўқувчилар қабул қилингандан сўнг аризалар қабул қилиш автоматик тарзда тўхтатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
53. ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчининг фарзандларини умумтаълим мактабларининг 1-синфига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумтаълим мактаби (синф)дан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизмати кўрсатиш билан боғлиқ мурожаатлар ҳудудий халқ таълими бошқармалари томонидан кўриб чиқилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
54. Давлат органлари ва бошқа ташкилотлар ходимларининг хатти-ҳаракатлари юзасидан ариза берувчи томонидан қонунчиликда белгиланган тартибда шикоят қилиниши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
55. Ушбу Регламентни қўллашда юзага келадиган низолар қонунчиликда белгиланган тартибда ҳал этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
56. Мазкур Регламент талабларининг бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчиликка мувофиқ жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни умумий ўрта таълим муассасаларининг 1-синфига қабул қилиш бўйича давлат хизматини кўрсатиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Субъектлар

Тадбирлар

Бажариш муддатлари

Микроҳудуд бўйича умумтаълим мактабларига қабул қилиш

1-босқич

Ариза берувчи

Умумтаълим мактабларига қабул қилиш учун Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар порталида (кейинги ўринларда — ЯИДХП ёки ХТВ портали) рўйхатдан ўтиш, сўровномани тўлдириш ва тасдиқлаш.

Ҳар йили 20 июндан 31 июлгача

2-босқич

ЯИДХП ёки ХТВ портали

Сўровномани ҳудудий халқ таълими бошқармасига юбориш.

Автоматик тарзда

3-босқич

Ҳудудий халқ таълими бошқармаси

Сўровномани кўриб чиқиш ва микроҳудуд бўйича умумтаълим мактабларига юбориш ёки сабаби кўрсатилган ҳолда қайтариш.

3 иш кунида

4-босқич

Ариза берувчи

1. Микроҳудуд бўйича умумтаълим мактабларига фарзанди билан онлайн навбат бўйича бориш.

2. Мурожаати қайтарилган ариза берувчи аввалги ариза рақамини кўрсатиб, аниқланган камчиликларни бартараф этган ҳолда қайта мурожаат қилиш.

Онлайн навбат бўйича

5-босқич

Умумтаълим мактаби

1. Қабул комиссияси томонидан болаларни умумтаълим мактабларига қабул қилиш ёки қабул қилишни рад этиш тўғрисида қарор қабул қилиш.

2. Болалар умумтаълим мактабларига қабул қилинганлиги ёки қабул қилишни рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчига юбориш.

1 иш кунида

6-босқич

Ариза берувчи

1. Фарзандлари умумтаълим мактабларига қабул қилинганлиги ёки қабул қилиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда юклаб олиш.

2. Мурожаати рад этилганда, аввалги ариза рақамини кўрсатиб, аниқланган камчиликларни бартараф этган ҳолда қайта мурожаат қилиш.

Автоматик тарзда

Микроҳудуддан ташқаридан умумтаълим мактабига қабул қилиш

7-босқич

Ариза берувчи

Ўз хоҳишига кўра бўш ўринлари мавжуд бўлган микроҳудуддан ташқаридаги умумтаълим мактабларини танлаш.

Ҳар йили 1 — 15 август кунлари

8-босқич

ЯИДХП ёки ХТВ портали

Қўшимча бўш ўринлар доирасида ариза берувчини ўз хоҳишига кўра танлаган микроҳудуддан ташқаридаги умумтаълим мактабларига автоматик равишда юбориш.

Автоматик тарзда

9-босқич

Ариза берувчи

Микроҳудуддан ташқаридаги умумтаълим мактабларига фарзанди билан онлайн навбати бўйича бориш.

Онлайн навбат бўйича

10-босқич

Умумтаълим мактаби

1. Қабул комиссияси томонидан болаларни микроҳудуддан ташқаридаги умумтаълим мактабларига қабул қилиш ёки қабул қилишни рад этиш тўғрисида қарор қабул қилиш.

2. Болалар микроҳудуддан ташқаридаги умумтаълим мактабларига қабул қилинганлиги ёки қабул қилишни рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ариза берувчига юбориш.

1 иш кунида

11-босқич

Ариза берувчи

Фарзандлари микроҳудуддан ташқаридаги умумтаълим мактабига қабул қилинганлиги ёки қабул қилиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олиш.

Автоматик тарзда

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни умумий ўрта таълим муассасаларининг 1-синфига қабул қилиш бўйича
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СЎРОВНОМА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

I. Ариза берувчи тўғрисида маълумот:

1. Қариндошлик даражаси (ота, она, уларнинг ўрнини босувчи шахс)

2. Фамилияси

3. Исми

4. Отасининг исми

5. Паспорт (ID карта) маълумотлари (серияси, рақами)

6. Жисмоний шахснинг шахсий идентификация рақами (ЖШШИР)

7. Яшаш манзили (Манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформасидан)

8. Яшаш манзили (киритиш орқали)

9. Телефон рақами

II. Ариза берувчининг фарзандлари тўғрисида маълумот:

1. Фамилияси

2. Исми

3. Отасининг исми

4. Туғилганлик тўғрисида гувоҳнома (ID карта, паспорт) маълумотлари
(серияси, рақами)

5. Жисмоний шахснинг шахсий идентификация рақами (ЖШШИР)

6. Туғилган санаси

7. Таълим тили

III. Микроҳудуд бўйича умумтаълим мактаблари тўғрисидаги маълумотлар (автоматик равишда):

1. Ҳудуд номи

2. Туман (шаҳар) номи

3. Умумтаълим мактаби (рақами) номи

IV. Микроҳудуддан ташқари умумтаълим мактаблари тўғрисидаги маълумотлар (танлаш орқали):

1. Ҳудуд номи

2. Туман (шаҳар) номи

3. Умумтаълим мактаби (рақами) номи

V. Илова қилинадиган ҳужжат

1. Ариза берувчи ўқувчининг ота-онаси ўрнини босувчи шахслар бўлган тақдирда уларнинг қонуний вакили эканлигини тасдиқловчи ҳужжат

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентига
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматини кўрсатиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Субъектлар

Тадбирлар

Бажариш муддатлари


1-босқич

Ариза берувчи

Фарзандининг ўқишини кўчиришга ариза бериш учун Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар порталида рўйхатдан ўтиш, сўровномани тўлдириш ва тасдиқлаш.

Хоҳишига кўра


2-босқич

Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлари портали

Сўровномани умумтаълим мактабларига юбориш.

Автоматик тарзда


3-босқич

Умумтаълим мактаби

1. Сўровномани кўриб чиқиш ва фарзанди ўқишини кўчиришга рухсат бериш ёки сабаби аниқ кўрсатилган ҳолда ўқишни кўчиришни рад этиш тўғрисида қарор чиқариш.

2. Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар портали орқали ариза берувчига маълумот юбориш.

3 иш кунида


4-босқич

Ариза берувчи

1. Фарзандларининг умумтаълим мактабларига ўқишни кўчиришга рухсат бериш ёки сабаби аниқ кўрсатилган ҳолда ўқишни кўчиришни рад этиш тўғрисидаги маълумотни Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олиш.

2. Фарзандининг ўқиётган умумтаълим мактабидан тегишли ҳужжатларини олиб, ўқиши кўчириладиган умумтаълим мактабига тақдим этиш.

3 иш кунида

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш ҳамда ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентига
4-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўқувчиларни бир умумий ўрта таълим муассасасидан бошқасига ўтказиш бўйича
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СЎРОВНОМА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

I. Ариза берувчи тўғрисида маълумот:

1. Қариндошлик даражаси (ота, она, уларнинг ўрнини босувчи шахс)

2. Фамилияси

3. Исми

4. Отасининг исми

5. Паспорт (ID карта) маълумотлари (серияси, рақами)

6. Жисмоний шахснинг шахсий идентификация рақами (ЖШШИР)

7. Яшаш манзили (Манзил-маълумотлар идоралараро интеграциялашув платформасидан)

8. Яшаш манзили (киритиш орқали)

9. Телефон рақами

II. Ариза берувчининг фарзандлари тўғрисида маълумот:

1. Фамилияси

2. Исми

3. Отасининг исми

4. Туғилганлик тўғрисида гувоҳнома (ID карта, паспорт) маълумотлари (серияси, рақами)

5. Жисмоний шахснинг шахсий идентификация рақами (ЖШШИР)

6. Туғилган санаси

7. Таълим тили

8. Ўқиш кўчириладиган синф

III. Ўқиши кўчириладиган умумтаълим мактаби тўғрисидаги маълумотлар

1. Ҳудуд номи

2. Туман (шаҳар) номи

3. Умумтаълим мактаби (рақами) номи

4. Ўқишини кўчириш сабаби

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 1 июндаги 295-сон қарорига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МАЪМУРИЙ РЕГЛАМЕНТИ
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Мазкур Регламент чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган (чет элда доимий яшовчи) шахсларга (кейинги ўринларда — ариза берувчи) Ягона интерактив давлат хизматлари портали (кейинги ўринларда — ЯИДХП) ёки Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлари портали (кейинги ўринларда — ХТВ портали) орқали фарзандини давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун ариза олиш бўйича давлат хизматини кўрсатиш тартибини белгилайди.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Давлат хизмати ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали Қорақалпоғистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари (кейинги ўринларда — ҳудудий халқ таълими бошқармалари) томонидан кўрсатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. ЯИДХП, ХТВ портали ва ҳудудий халқ таълими бошқармалари ўртасидаги ахборот алмашинуви фақат идоралараро электрон ўзаро боғланиш ёрдамида амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Давлат хизмати кўрсатилгани учун ариза берувчидан йиғим ундирилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Давлат хизмати мазкур Регламентга 1-иловадаги схемага мувофиқ кўрсатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Давлат хизмати Ўзбекистон Республикаси ҳудудида доимий яшаб турган, Ўзбекистон Республикасининг фуқароси бўлмаган ва ўзининг хорижий давлат фуқаролигига мансублигига доир далилга эга бўлмаган фуқаролиги бўлмаган шахсларга нисбатан татбиқ этилмайди.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Давлат хизматини кўрсатиш тартиби
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Ариза берувчи давлат хизматидан фойдаланиш учун ЯИДХП ёки ХТВ порталида рўйхатдан ўтади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Ариза берувчи ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали ушбу Регламентга 2-иловага мувофиқ шаклдаги сўровномани электрон равишда мустақил тўлдиради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Ариза берувчи сўровномага киритилган маълумотларнинг тўғрилигини текшириб, сўровномани тасдиқлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Сўровнома ариза берувчи томонидан тасдиқлангандан сўнг ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда ҳудудий халқ таълими бошқармаларига юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Ҳудудий халқ таълими бошқармалари ҳузурида Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш бўйича 5 кишидан иборат қуйидаги таркибдаги Махсус комиссия (кейинги ўринларда — махсус комиссия) тузилади:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ҳудудий халқ таълими бошқармаси бошлиғининг биринчи ўринбосари — махсус комиссия раиси;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бош юристконсульт, педагогик-психологик ташхис фаолиятини ташкил этиш шуъбаси мудири ва хорижий тиллар бўйича методист — махсус комиссия аъзолари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим муассасалари фаолиятини мувофиқлаштириш бўлими бошлиғи — махсус комиссия котиби.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Махсус комиссия ўз фаолиятини жамоатчилик асосида амалга оширади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Махсус комиссия қарори махсус комиссия йиғилишининг баёни билан расмийлаштирилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Махсус комиссиянинг йиғилишлари ариза берувчи томонидан мурожаатлар бўлганда ўтказилади. Махсус комиссия раисининг ташаббуси билан ёки заруратга кўра навбатдан ташқари йиғилишлар ҳам ташкил этилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Махсус комиссиянинг вазифалари қуйидагилардан иборат:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ариза берувчининг сўровномаси ҳамда ҳужжатларини етти кун муддатда кўриб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тегишли давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилишга йўлланма бериш ёки йўлланма беришни рад этиш тўғрисида қарор қабул қилиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Махсус комиссия ҳужжатларни ўрганиш жараёнида уларга аниқлик киритиш мақсадида ҳудудий халқ таълими бошқармаси номидан тегишли вазирликлар, идоралар ва ташкилотларга сўров хатлари юбориш ҳуқуқига эга.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Ариза берувчи томонидан қуйидаги ҳужжатлар илова қилинмаган тақдирда, давлат хизматини кўрсатиш рад этилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўрганилган фанлар ва улар бўйича имтиҳонларда олинган баҳолар (баллар) кўрсатилган маълумот ҳақида ҳужжат (1-синфга қабул қилинаётган болалар бундан мустасно);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ўрганилган фанлар ва улар бўйича имтиҳонларда олинган баҳолар (баллар) кўрсатилган ҳужжатнинг Ўзбекистон Республикаси давлат тилига таржимаси (1-синфга қабул қилинаётган болалар бундан мустасно);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
соғлиғи тўғрисида тиббий хулоса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сўровномада нотўғри маълумотлар кўрсатилиши давлат хизмати кўрсатишни рад этиш учун асос ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Ариза берувчи махсус комиссия қарорига асосан фарзандини тегишли давлат умумий ўрта таълим муассасасига қабул қилиш бўйича мазкур Регламентга 3-иловага мувофиқ шаклдаги йўлланмани ёки йўлланма беришни рад этиш тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП ёки ХТВ портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Давлат умумий ўрта таълим муассасалари директори ариза берувчи билан мазкур Регламентга 4-иловага мувофиқ шаклда шартнома имзолайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Ариза берувчи мазкур давлат хизматини кўрсатишга масъул бўлган ташкилотлар ходимларининг хатти-ҳаракатлари юзасидан қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда шикоят қилишлари мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Ушбу Регламентни қўллашда юзага келадиган низолар қонунчиликда белгиланган тартибда ҳал этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Мазкур Регламент талабларининг бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчиликка мувофиқ жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Субъектлар

Тадбирлар

Бажариш муддатлари

1-босқич

Ариза берувчи

Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар порталида рўйхатдан ўтиш, сўровномани тўлдириш ва тасдиқлаш.

Умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш жараёнида

2-босқич

Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлар портали

Сўровномани ҳудудий халқ таълими бошқармаларига юбориш.

Автоматик тарзда

3-босқич

Ҳудудий халқ таълими бошқармалари

1. Ариза берувчининг сўровнома бўйича ҳужжатларини кўриб чиқиш.

2. Давлат умумий ўрта таълим муассасасига қабул қилиш ёки қабул қилишни рад этиш тўғрисида қарор қабул қилиш.

Сўровнома тасдиқлангандан сўнг 7 кун ичида

4-босқич

Ариза берувчи

Давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш бўйича йўлланма берилгани ёки йўлланма беришни рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни Ягона интерактив давлат хизматлари портали ёки Халқ таълими вазирлигининг электрон хизматлари портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олиш.

Қарор қабул қилингандан кейин

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СЎРОВНОМА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

I. Ариза берувчи тўғрисида маълумот:

1. Фамилияси

2. Исми

3. Отасининг исми

4. Фуқаролиги

5. Идентификация ID-картаси маълумотлари (ЖШШИР)

6. Яшаш учун рўйхатдан ўтган манзили

7. Визасининг амал қилиш муддати

8. Телефон рақами

II. Ариза берувчининг фарзанди тўғрисида маълумот:

1. Фамилияси

2. Исми

3. Отасининг исми

4. Идентификация ID-картаси маълумотлари (ЖШШИР)

5. Визасининг амал қилиш муддати

6. Туғилган санаси

7. Ўқиган давлати

8. Тугатган (ёки ўқиётган) синфи

9. Ўқиган таълим тили

10. Ўқиган чет тили

III. Илова қилинадиган ҳужжатлар

1. Ўрганилган фанлар ва улар бўйича имтиҳонларда олинган баҳолар (баллар) кўрсатилган маълумот ҳақидаги ҳужжатни сканер қилиниб, рdf форматида сақланган нусхаси

2. Ўрганилган фанлар ва улар бўйича имтиҳонларда олинган баҳолар (баллар) кўрсатилган маълумот ҳақидаги ҳужжатнинг Ўзбекистон Республикаси давлат тилига таржима қилиб тасдиқланган ҳамда сканер қилиниб, рdf форматида сақланган нусхаси

3. Ўқувчининг соғлиғи тўғрисидаги тиббий хулоса сканер қилиниб, рdf форматида сақланган нусхаси

4. Ариза берувчи боланинг ота-онаси ўрнини босувчи шахслар бўлган тақдирда, уларнинг қонуний вакили эканлигини тасдиқловчи ҳужжат

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш бўйича йўлланма намунаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Oʻzbekiston Respublikasi
‎____________________
‎(hudud nomi)
‎xalq taʼlimi boshqarmasi

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
№ 00000000000
‎Нujjat yaratilgan sana: ____________
‎Ariza raqami _____________		 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Chet el fuqarolari va fuqaroligi boʻlmagan shaxslar farzandlarini
‎umumiy oʻrta taʼlim muassasasiga qabul qilish boʻyicha
‎YOʻLLANMA

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
Ushbu yoʻllanma fuqaro _________________________________________________________________ ning
‎ ‎ ‎ ‎ ‎

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

 ‎ ‎
farzandi _______________________________________________________________________________ ni
‎ ‎

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

 ‎ ‎
_______________________________________________________ ning ______-sinfiga qabul qilish boʻyicha

(hudud, tuman (shahar), taʼlim muassasasi nomi)

(sinf)

 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
_______________ xalq taʼlimi boshqarmasi maxsus komissiyasining ____-yil __-_______ dagi _____-sonli qarori

(hudud nomi)

 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

(sana)

 ‎

(qaror raqami)

 ‎
asosida yoʻllanma berilganligini tasdiqlaydi.

________________________________________________________________________________________

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
Xalq taʼlimi boshqarmasi boshligʼi ‎

______________________________

 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

Mazkur hujjat Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-sentabrdagi 728-son qarori bilan tasdiqlangan «Oʻzbekiston Respublikasi Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali toʻgʻrisidagi nizom»ga muvofiq shakllantirilgan elektron hujjatning nusxasi hisoblanadi.
‎Elektron hujjatning nusxasida koʻrsatilgan maʼlumotlar toʻgʻriligini tekshirish uchun repo.gov.uz veb-saytiga oʻting va elektron hujjatning noyob raqamini kiriting yoki mobil telefon yordamida QR-kodni skaner qiling.
‎Diqqat! Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-sentyabrdagi 728-son qaroriga muvofiq elektron hujjatlardagi maʼlumotlar qonuniy hisoblanadi. Davlat organlariga Yagona portalda shakllantirilgan elektron hujjatlarning nusxalarini qabul qilishni rad etishlari qatʼiyan taqiqlangan.

‎ ‎

Нujjatning haqiqiyligini tasdiqlovchi QR-kod

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш учун аризалар олиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
4-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахслар фарзандларини Ўзбекистон Республикаси давлат умумий ўрта таълим муассасасига ўқишга қабул қилиш ва ўқитиш бўйича
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НАМУНАВИЙ ШАРТНОМА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
____________________. ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

20___ й. «____» _______

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

___________ вилояти ___________ тумани(шаҳар) _____-сонли давлат умумий ўрта таълим муассасаси (кейинги ўринларда — Мактаб) номидан мактаб Устави асосида фаолият юритаётган муассаса директори _________ ____________________ бир томондан,
‎Ўзбекистон Республикаси давлат умумий ўрта таълим муассасасига ўқишга қабул қилинаётган чет эл фуқароси ва фуқаролиги бўлмаган шахс (кейинги ўринларда — ўқувчи) номидан унинг ота-онаси (ёки унинг қонуний вакили) ____________________________ иккинчи томондан, якка тартибда «Томон» деб аталади, ушбу шартномани қуйидагилар ҳақида тузишди:


‎I. Шартнома предмети
‎

Мактаб ва ота-она ҳамкорликда ўқувчининг ёшига ва олдин эгаллаган билимига мутаносиб равишда уни умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандартлари доирасида ўқитишни ўз зиммасига олади.


‎II. Томонларнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари
‎

2.1. Мактабнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари:
‎2.1.1. Ўқувчининг ёшига ва олдин эгаллаган билимига мутаносиб равишда умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандартлари доирасида ўқитишни таъминлаш, уларда билим олиш талабини ривожлантириш.
‎2.1.2. Ўқувчида бирламчи меҳнат кўникмаларини шакллантириш, уни мустақил ижодий фикрлашга ўргатиш, атроф оламга ҳамда касб танлашга онгли равишда ёндашишни тарбиялаш.
‎2.2.2. Ўқувчини мактаб Устави, мактабнинг ички тартиб қоидалари, ўқув режаси ва дастурлари билан ёзма равишда таништириш.
‎2.2. Ота-она ва ўқувчининг ҳуқуқ ва мажбуриятлари:
‎2.2.1. Ўқишга кириш учун мактабга қуйидаги ҳужжатларни тақдим этади:
‎ота-онасининг уни мактабга қабул қилиш тўғрисидаги аризаси;
‎ўқитилган фанлар ва улар бўйича имтиҳонларда олинган баҳолар (баллар) кўрсатилган маълумоти ҳақидаги ҳужжатларнинг асл нусхалари;
‎соғлиғи тўғрисидаги тиббий хулоса.
‎2.2.2. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси ва бошқа қонунлар талабларига риоя қилиш, ўзбек халқининг миллий урф-одатлари ҳамда анъаналарини ҳурмат қилиш, республикада ўрнатилган хорижий фуқароларнинг яшаши ҳамда ҳаракат қилиши қоидаларини бажариш.
‎2.2.3. Мактабда ўрнатилган ички тартиб-қоидаларга риоя қилиш, ўқув режаси ва дастурида кўзда тутилган барча турдаги ўқув топшириқларини бажариш, ўз вақтида имтиҳон ва синовларни топшириш.
‎2.2.4. Мактаб маъмурияти топшириқлари ҳамда буйруқларини бажариш.
‎2.2.5. Мактаб мулкига зарар келтирилганда, уларни қоплаш.
‎2.2.6. Ўқувчининг яшаш манзили ва вақтинча яшаш муддати ўзгарганда, мактаб раҳбариятига маълум қилиш.


‎III. Томонларнинг жавобгарликлари
‎

3.1. Мактаб қуйидаги сабаблар асосида ўқувчини ўқувчилар сафидан чиқариши мумкин:
‎Ўзбекистон Республикаси қонунларини бузганлиги учун;
‎Мактаб устави ва ички тартиб қоидаларга риоя қилмаганлиги учун;
‎Ўқувчининг яшаш манзили ўзгарганлиги сабабли ёки бошқа сабабларга кўра бошқа мактабга кўчирилганлиги учун.
‎3.2. Томонлар орасида келишилмовчиликлар юзага келганда, улар ўзаро ҳурмат асосида музокара йўли билан, бунинг имкони бўлмаганда қонунчиликда белгиланган тартибда ҳал қилинади.


‎IV. Якунловчи қоидалар
‎

4.1. Ушбу шартнома томонлар имзолаган вақтдан кучга киради.
‎4.2. Ушбу шартномага қўшимча ва ўзгартиришлар киритиш томонларнинг вакиллари томонидан ёзма равишда амалга оширилиб, имзолангандан кейингина ҳақиқий ҳисобланади.
‎4.3. Ушбу шартнома ўзбек тилида уч нусхада имзоланди.


‎V. Томонларнинг юридик манзиллари ва имзолари
‎

‎

Давлат умумий ўрта таълим му?ссасаси номидан:

Ўқувчи (ота-онаси ёки қонуний вакили) номидан:

 ‎
‎

______________________________
‎______________________________
‎______________________________
‎______________________________

 ‎ ‎

_____________________________
‎_____________________________
‎_____________________________
‎_____________________________

 ‎
‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 1 июндаги 295-сон қарорига
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун аризалар қабул қилиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МАЪМУРИЙ РЕГЛАМЕНТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Мазкур Регламент жисмоний шахсларга (кейинги ўринларда — ариза берувчи) Ягона интерактив давлат хизматлари портали (кейинги ўринларда — ЯИДХП) орқали экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун ариза қабул қилиш бўйича давлат хизматини кўрсатиш тартибини белгилайди.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Ушбу регламентда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат хизмати — ариза берувчига ЯИДХП орқали экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун ариза қабул қилиш бўйича давлат хизмати;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
экстерн — умумий ўрта таълим ҳажмидаги ўқув дастурларини умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти доирасида мустақил ўзлаштирган ҳамда якуний давлат аттестациясидан ўтказиладиган шахс;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
экстернат — умумий ўрта таълим ҳажмидаги ўқув дастурларини умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти доирасида мустақил ўзлаштириш жараёни;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
экстернат мактаб — экстернларни якуний давлат аттестациясидан ўтказиш учун Қорақалпоғистон Республикаси халқ таълими вазири, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси ва вилоятлар халқ таълими бошқармалари бошлиғининг буйруғи билан белгиланган давлат умумий ўрта таълим муассасаси;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
экстернат тартибидаги имтиҳонлар — умумий ўрта таълим ҳажмидаги ўқув дастурларини умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти доирасида мустақил ўзлаштирган экстернларни якуний давлат аттестациядан ўтказиш жараёни.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Давлат хизмати ЯИДХП орқали экстернат мактаблар томонидан кўрсатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. ЯИДХП ва экстернат мактаблар ўртасидаги ахборот алмашинуви фақат идоралараро электрон ўзаро боғланиш ёрдамида амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Экстернат тартибида имтиҳонларда қуйидаги Ўзбекистон Республикаси фуқаролари ва Ўзбекистон Республикасида доимий яшайдиган фуқаролиги бўлмаган шахслар қатнашиши мумкин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим ҳажмидаги ўқув дастурларини умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти асосида 9-синф доирасида мустақил ўзлаштирган, таянч ўрта таълим олмаган, тегишли йилда 16 ёшга тўладиган ва ундан катта ёшдаги фуқаролар;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим ҳажмидаги ўқув дастурларини умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандарти асосида 11-синф доирасида мустақил ўзлаштирган, умумий ўрта таълим олмаган, тегишли йилда 18 ёшга тўладиган ҳамда ундан катта ёшдаги фуқаролар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Давлат хизмати кўрсатилгани учун ариза берувчидан йиғим ундирилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Давлат хизмати мазкур Регламентга 1-иловадаги схемага мувофиқ кўрсатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Давлат хизматини кўрсатиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Экстернат тартибида имтиҳон оладиган экстернат мактаблар рўйхати ҳар йили 1 мартга қадар Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги (кейинги ўринларда — вазирлик) томонидан тасдиқланади ва ўзининг расмий веб-сайти ҳамда ижтимоий тармоқларда эълон қилинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Ариза берувчига давлат хизматлари ҳар йили 1 мартдан 1 майгача (шу куни ҳам) кўрсатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Ариза берувчи давлат хизматидан фойдаланиш учун ушбу Регламентнинг 9-бандида кўрсатилган муддатда ЯИДХПда рўйхатдан ўтади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Ариза берувчи ЯИДХП орқали ушбу Регламентга 2-иловага мувофиқ шаклдаги сўровномани электрон равишда мустақил тўлдиради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Ариза берувчи сўровномага киритилган маълумотларнинг тўғрилигини текшириб, сўровномани тасдиқлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Ариза берувчи сўровномани тасдиқлагандан сўнг сўровнома ЯИДХП орқали автоматик тарзда экстернат мактабларга юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Экстернат мактаблар томонидан ариза берувчининг сўровномаси ҳамда илова қилинган ҳужжатлари икки кун муддатда кўриб чиқилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сўровномада нотўғри маълумотлар кўрсатилиши давлат хизмати кўрсатишни рад этишга асос ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Экстернат мактаблар томонидан ариза берувчининг ҳужжатлари кўриб чиқилгандан сўнг ариза берувчи якуний давлат аттестациясига қўйиш ёки қўйиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Экстернат тартибида имтиҳон ўтказиш жойи, санаси ва бошқа шартлари имтиҳон ўтказилишидан 10 кун олдин экстернат мактаб биносининг барча учун кўринарли жойига осиб қўйилади ҳамда вазирликнинг расмий веб-сайтида ҳамда ижтимоий тармоқларда эълон қилинади ва бу ҳақда ЯИДХП орқали ариза берувчига хабарнома юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Экстернат тартибидаги имтиҳон экстернат мактабларида ҳар йили 15 июнга қадар ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Экстернлар якуний давлат аттестациясидан умумий ўрта таълим муассасалари битирувчиларининг якуний давлат аттестациясига мувофиқ ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Экстернлар қонунчилик ҳужжатларида умумий ўрта таълим муассасалари битирувчилари учун белгиланган ҳуқуқларга эга бўлади, якуний давлат аттестациясидан озод бўлиш ҳуқуқи бундан мустасно.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Экстерн 9, 11-синфлардаги баҳолар (ўзлаштириш) табелига асосан якуний давлат аттестацияси ўтказилмайдиган фанлардан ижобий баҳоланган бўлса, ушбу фанлардан имтиҳондан озод этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Экстерннинг 9, 11-синфлардаги баҳолар (ўзлаштириш) табели бўлмаса, мазкур синфларда ўқитиладиган фанлардан имтиҳон топширади, «Чизмачилик», «Тасвирий санъат», «Мусиқа», «Технология», «Жисмоний тарбия», «Чақирувга қадар бошланғич тайёргарлик» фанлари бундан мустасно.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Узрсиз сабабларга кўра якуний давлат аттестациясига келмаган экстернлар жорий ўқув йилида ушбу фандан қайта якуний давлат аттестациясига қўйилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Узрли сабабларга кўра (якуний давлат аттестацияси даврида касал бўлганда, кўрик-танлов ва мусобақаларда иштирок этиш даврига тўғри келганда, яқин қариндоши вафот этганда) якуний давлат аттестациясида қатнаша олмаган экстернлар узрли сабабни тасдиқловчи тегишли ҳужжатларни тақдим этган тақдирда охирги якуний давлат аттестациясидан кейин икки ҳафта ўтгач қайта якуний давлат аттестациясидан ўтказилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
24. Экстернат мактаб якуний давлат аттестацияси натижаларини якуний давлат аттестацияси ўтказилгандан сўнг 2 кун ичида эълон қилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
25. Ариза берувчи экстернат тартибидаги имтиҳон натижалари тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
26. Ариза берувчи мазкур давлат хизматини амалга оширишда масъул бўлган ташкилотлар ходимларининг хатти-ҳаракатлари бўйича қонунчиликда белгиланган тартибда шикоят қилишлари мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
27. Ушбу Регламентни қўллашда юзага келадиган низолар қонунчиликда белгиланган тартибда ҳал этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
28. Мазкур Регламент талабларининг бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчиликка мувофиқ жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун аризалар қабул қилиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун аризалар қабул қилиш бўйича давлат хизмати кўрсатиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Субъектлар

Тадбирлар

Бажариш муддатлари

1-босқич

Ариза берувчи

Экстернат тартибида имтиҳонга ариза бериш учун Ягона интерактив давлат хизматлари порталида рўйхатдан ўтиш, сўровномани тўлдириш ва тасдиқлаш.

Ҳар йили 1 мартдан 1 майгача (шу куни ҳам)

2-босқич

Ягона интерактив давлат хизматлари портали

Сўровномани экстернат мактабларга юбориш

Автоматик тарзда

3-босқич

Экстернат мактаб

1. Ариза берувчининг сўровнома бўйича ҳужжатларини кўриб чиқиш.

2. Аризага берувчига якуний давлат аттестацияга қўйиш ёки қўйиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни бериш.

2 кун муддатда

4-босқич

Ариза берувчи

1. Якуний давлат аттестацияга қўйиш ёки қўйиш рад этилганлиги тўғрисидаги маълумотни Ягона интерактив давлат хизматлари портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олиш.

Автоматик тарзда

2. Якуний давлат аттестацияга қўйилган ариза берувчининг экстернат тартибидаги якуний давлат аттестацияда иштирок этиши.

Ҳар йили 15 июнга қадар

5-босқич

Экстернат мактаб

Экстернат тартибидаги якуний давлат аттестацияси натижаларини эълон қилиш.

Имтиҳон ўтказилгандан сўнг 2 кунда

6-босқич

Ариза берувчи

Экстернат тартибидаги якуний давлат аттестацияси натижалари тўғрисидаги маълумотни Ягона интерактив давлат хизматлари портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олиш.

давлат аттестацияси натижаларини эълон қилингандан сўнг автоматик тарзда

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун аризалар қабул қилиш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Экстернат тартибида имтиҳонлар олиш учун ариза қабул қилиш бўйича
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СЎРОВНОМА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

I. Ариза берувчи тўғрисида маълумот:

1. Фамилияси

2. Исми

3. Отасининг исми

4. Паспорт (ID карта) маълумотлари (серияси, рақами)

5. Жисмоний шахснинг шахсий идентификация рақами (ЖШШИР)

6. Туғилган санаси

7. Яшаш манзили

8. Телефон рақами

9. Ўқиган таълим муассасаси (туман, шаҳар ва мактаб рақами ёки номини кўрсатган ҳолда)*

10. Тугатган синфи

11. Тугатган йили

12. Таълим тили

13. Ўқиган чет тили

14. Экстернатга ариза бериш синфи (9- ёки 11-синф)

II. Илова қилинадиган ҳужжатлар

1. Тасдиқланган баҳолар (ўзлаштириш) табели ёки мактабнинг 9-синфини тамомламаганлиги тўғрисида тасдиқланган маълумотнома сканер қилиниб, рdf форматида сақланган нусхаси (9-синф доирасида экстернат тартибида имтиҳонда қатнашиш учун)

2. 9-синфни тамомлаганлиги тўғрисидаги шаҳодатнома сканер қилиниб, рdf форматида сақланган нусхаси (11-синф доирасида экстернат тартибида имтиҳонда қатнашиш учун)

3. 9-синфдан кейин мажбурий ўрта таълимни якунламаганлиги тўғрисида тасдиқланган маълумотнома сканер қилиниб, рdf форматида сақланган нусхаси (Касбий таълимни ривожлантириш ва мувофиқлаштириш ҳудудий бошқармалари томонидан тақдим этилган нусха)

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 1 июндаги 295-сон қарорига
4-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини бериш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
МАЪМУРИЙ РЕГЛАМЕНТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Мазкур Регламент жисмоний шахсларга (кейинги ўринларда — ариза берувчи) Ягона интерактив давлат хизматлари портали (кейинги ўринларда — ЯИДХП) орқали умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома (сертификат) дубликатини бериш бўйича давлат хизматини кўрсатиш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисида давлат намунасидаги расмий ҳужжат ва унинг дубликати бир хил юридик кучга эга бўлади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Ушбу Регламентда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
архив ҳужжатлари — шаҳодатномаларни ҳисобга олиш ва тарқатиш дафтари, синф журналлари, педагогик кенгаш мажлиси баённомалари дафтари, буйруқлар дафтари, ўқувчилар ҳаракати дафтари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
давлат хизмати — ариза берувчиларга ЯИДХП орқали шаҳодатнома (сертификат) дубликатини бериш бўйича давлат хизмати;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
дубликат — шаҳодатнома (сертификат)ни йўқотган ёки фамилиясини ўзгартирган шахсларга ёхуд шаҳодатнома (сертификат) яроқсиз ҳолга келган, бузилган ҳолларда бериладиган ҳужжат;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
таълим ташкилоти — давлат умумий ўрта таълим муассасаси, нодавлат таълим ташкилоти, бошқа вазирлик, идора ва ташкилотларнинг тизимида бўлган умумий ўрта таълим муассасалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
шаҳодатнома (сертификат) — таълим ташкилотини тамомлаганлик тўғрисида таянч ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома, умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома ёки психик ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактаб (мактаб-интернат)ни тамомлаганлик тўғрисидаги сертификат.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Давлат хизмати ЯИДХП орқали Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги тизимидаги туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари (кейинги ўринларда — туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари) томонидан кўрсатилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. ЯИДХП ва туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари ўртасидаги ахборот алмашинуви электрон рақамли имзони (кейинги ўринларда — ЭРИ) мажбурий тартибда қўллаш орқали фақат идоралараро электрон ўзаро боғланиш ёрдамида амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Давлат хизмати кўрсатилганлиги учун ариза берувчидан йиғим ундирилмайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Давлат хизмати мазкур Регламентга 1-иловадаги схемага мувофиқ кўрсатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2-боб. Давлат хизматини кўрсатиш тартиби
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Ариза берувчи давлат хизматидан фойдаланиш учун ЯИДХПда рўйхатдан ўтади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Ариза берувчи ёки унинг ишончли вакили ЯИДХП орқали мазкур Регламентга 2-иловага мувофиқ шаклдаги сўровномани электрон равишда мустақил тўлдиради. Ариза берувчи ишончнома асосида ҳаракат қилаётганда, сўровномага нотариал тасдиқланган ишончнома нусхаси илова қилинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Ариза берувчи сўровномага киритилган маълумотларнинг тўғрилигини текшириб, сўровномани тасдиқлайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Ариза берувчи томонидан тасдиқланган сўровнома автоматик тарзда туман (шаҳар) халқ таълими бўлимига юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Туман (шаҳар) халқ таълими бўлими сўровнома тушган вақтдан бошлаб бир иш куни мобайнида уни таълим ташкилотига кўриб чиқиш учун юборади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Таълим ташкилоти туман (шаҳар) халқ таълими бўлимидан келиб тушган сўровномани уч иш куни мобайнида ўрганиб чиқиб, архив ҳужжатлари асосида дубликат бериш ёки беришни рад этиш бўйича хулоса тайёрлайди ва туман (шаҳар) халқ таълими бўлимига юборади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Хулосада ариза берувчининг ўқишни тамомлаган йили ва таълим ташкилоти номи, ўзлаштирган фанлари, шаҳодатнома (сертификат) тури, серияси ва рақами ёки дубликатни беришни рад этиш асоси кўрсатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Ариза берувчи шаҳодатнома (сертификат) олган таълим ташкилоти тугатилган ҳолларда, хулоса архив ҳужжатларини сақлаш бўйича масъул этиб белгиланган ташкилот томонидан тайёрланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Дубликат бериш учун қўшимча ўрганиш талаб этиладиган (таълим ташкилоти фаолияти тугатилган, қайта ташкил этилган, номи ёки почта манзили ўзгарган, давлат архивларига ёки вазирлик ва идораларга қўшимча сўров юборилган) ҳолларда, давлат хизматини кўрсатиш муддати қўшимча беш иш кунига узайтирилиши мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Заруратга кўра, туман (шаҳар) халқ таълими бўлими ёки таълим ташкилоти тегишли давлат архивларига архив ҳужжатлари бўйича электрон шаклда сўров юборади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Давлат архивлари томонидан уч иш куни ичида белгиланган тартибда архив ҳужжатлари тўғрисида маълумотлар бепул тақдим этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
17. Дубликат бериш архив ҳужжатларида тегишли қайдлар мавжуд бўлмаган тақдирдагина рад этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
18. Туман (шаҳар) халқ таълими бўлими таълим ташкилотининг хулосаси келиб тушган вақтдан бошлаб бир иш куни мобайнида мазкур Регламентга 3 ва 3а-иловаларга мувофиқ шаклдаги QR-код (матрик штрихли код) қўйилган дубликатни расмийлаштиради ёки дубликат беришни рад этиш тўғрисидаги маълумотни шакллантиради.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Расмийлаштирилган дубликат ёки уни беришни рад этиш тўғрисидаги маълумот туман (шаҳар) халқ таълими бўлими мудирининг ЭРИси билан тасдиқланади ва ЯИДХП орқали электрон равишда юборилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19. Ариза берувчи расмийлаштирилган дубликат ёки рад этиш тўғрисидаги маълумотни ЯИДХП орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
20. Расмийлаштирилган дубликатда хатоликлар мавжудлиги аниқланган тақдирда, ариза берувчи белгиланган тартибда илгари юборилган ариза рақамини кўрсатиш орқали қайта мурожаат қилиш ҳуқуқига эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ммурожаат мазкур Регламентда назарда тутилган давлат хизматини кўрсатиш учун белгиланган тартибда қайта кўриб чиқилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
21. Туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари ва таълим ташкилотлари ушбу Регламент талабларига риоя қилиниши ҳамда расмийлаштириладиган дубликат ёки уни беришни рад этиш тўғрисидаги маълумотда киритилган маълумотларнинг ҳақиқийлиги ва тўғрилиги учун масъул ҳисобланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
22. Ушбу Регламентни қўллашда юзага келадиган низолар қонунчиликда белгиланган тартибда ҳал этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
23. Мазкур Регламент талабларининг бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчиликка мувофиқ жавоб берадилар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини бериш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисида давлат намунасидаги расмий ҳужжатларнинг дубликатини бериш бўйича давлат хизматини кўрсатиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СХЕМАСИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

Босқичлар

Субъектлар

Тадбирлар

Бажариш муддатлари

1-босқич

Ариза берувчи

Дубликатни олиш учун Ягона интерактив давлат хизматлари порталида рўйхатдан ўтиш, сўровномани тўлдириш ва тасдиқлаш.

Заруратга кўра

2-босқич

Ягона интерактив давлат хизматлари портали

Сўровномани туман (шаҳар) халқ таълими бўлимларига юбориш.

Автоматик тарзда

3-босқич

Туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари

Таълим ташкилотларига кўриб чиқиш ва хулоса тайёрлаш учун юбориш.

1 иш кунида

4-босқич

Таълим ташкилотлари

Сўровномани ўрганиб чиқиб, архив ҳужжатлари асосида дубликат бериш ёки беришни рад этиш бўйича хулоса тайёрлаш ва туман (шаҳар) халқ таълими бўлимига юбориш.

3 иш кунида

(5 иш куни қўшимча)

5-босқич

Туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари

QR-код (матрик штрихли код) қўйилган дубликатни расмийлаштириш ёки дубликат беришни рад этиш тўғрисида маълумотни шакллантириш ва электрон рақамли имзо билан тасдиқлаш ва Ягона интерактив давлат хизматлари портали орқали электрон равишда юбориш.

1 иш кунида

6-босқич

Ариза берувчи

Ягона интерактив давлат хизматлари портали орқали автоматик тарзда тизимдан юклаб олиш.

Автоматик тарзда

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини бериш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисида давлат намунасидаги расмий ҳужжатларнинг дубликатини олиш учун
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
СЎРОВНОМА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

I. Ариза берувчи тўғрисида маълумот:

1. Фамилияси

1.1. Агар фамилияси ўзгарган бўлса, у ҳақда маълумот киритилади

2. Исми

2.1. Агар исми ўзгарган бўлса, у ҳақда маълумот киритилади

3. Отасининг исми

3.1. Агар отасининг исми ўзгарган бўлса, у ҳақда маълумот киритилади

4. Паспорт (ID карта) маълумотлари (серияси, рақами)

5. Жисмоний шахснинг шахсий идентификация рақами (ЖШШИР)

6. Туғилган санаси

7. Яшаш манзили

8. Ўқиган таълим ташкилоти (туман, шаҳар ва мактаб рақами ёки номини кўрсатган ҳолда)

8.1. Таълим ташкилоти ҳақида қўшимча маълумот

9. Таълим ташкилотини тамомлаган йили

10. Таълим босқичи:

таянч ўрта таълим (8-синф, 9-синф)

умумий ўрта таълим (10-синф, 11-синф)

11. Электрон манзили ва телефон рақами

12. Дубликат олиш сабаби

II. Илова қилинадиган ҳужжат

1. Нотариал тасдиқланган ишончнома: (агар ишончли вакил томонидан ҳаракат қилинаётган бўлса)

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини бериш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисида давлат намунасидаги расмий ҳужжатнинг дубликати намунаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа


Yagona interaktiv

davlat xizmatlari portali



Oʻzbekiston Respublikasi

Xalq taʼlimi vazirligi

№ 00000000000

Нujjat yaratilgan sana: ____________

Ariza raqami _____________

UMUMIY (TAYANCН) OʻRTA TAʼLIM TOʻGʻRISIDA SНAНODATNOMANING

DUBLIKATI № DB 0000000

(________________ raqamli shahodatnoma oʻrniga)

Ushbu dublikat (hujjat) fuqaro __________________________________________________________________ ga

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

_________________________________________________________________________________________ tomonidan

(hudud, tuman (shahar), taʼlim muassasasi nomi)

_______________ yilda __________________________________________________________ berilganini tasdiqlaydi.

(hujjat berilgan yil)

(hujjat turi)

Oʻquv fanlari

Reyting baholari

Oʻquv fanlari

Reyting baholari

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

Xalq taʼlimi boʻlimi mudiri

____________________________

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

Mazkur hujjat Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-sentabrdagi 728-son qarori bilan tasdiqlangan «Oʻzbekiston Respublikasi Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali toʻgʻrisidagi nizom»ga muvofiq shakllantirilgan elektron hujjatning nusxasi hisoblanadi.

Elektron hujjatning nusxasida koʻrsatilgan maʼlumotlar toʻgʻriligini tekshirish uchun repo.gov.uz veb-saytiga oʻting va elektron hujjatning noyob raqamini kiriting yoki mobil telefon yordamida QR-kodni skaner qiling.

Diqqat! Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-sentyabrdagi 728-son qaroriga muvofiq elektron hujjatlardagi maʼlumotlar qonuniy hisoblanadi. Davlat organlariga Yagona portalda shakllantirilgan elektron hujjatlarning nusxalarini qabul qilishni rad etishlari qatʼiyan taqiqlangan.

Нujjatning haqiqiyligini tasdiqlovchi

QR-kod

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари дубликатини бериш бўйича давлат хизмати кўрсатишнинг маъмурий регламентига
3а-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сертификатнинг дубликат намунаси
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа



Yagona interaktiv

davlat xizmatlari portali



Oʻzbekiston Respublikasi

Xalq taʼlimi vazirligi

№ 00000000000

Нujjat yaratilgan sana: ____________

Ariza raqami _____________

SERTIFIKATING DUBLIKATI

№ DB 0000000

(________________ raqamli sertifikatning oʻrniga)

Ushbu dublikat (hujjat) fuqaro __________________________________________________________________ ga

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

______________________________________________________________________________________ tomonidan

(hudud, tuman (shahar), taʼlim muassasasi nomi)

_______________ yilda __________________________________________________________ berilganini tasdiqlaydi.

(hujjat berilgan yil)

(hujjat turi)

Oʻquv fanlari

Reyting baholari

Oʻquv fanlari

Reyting baholari

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

Xalq taʼlimi boʻlimi mudiri

____________________________

(familiyasi, ismi va otasining ismi)

Mazkur hujjat Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-sentabrdagi 728-son qarori bilan tasdiqlangan «Oʻzbekiston Respublikasi Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali toʻgʻrisidagi nizom»ga muvofiq shakllantirilgan elektron hujjatning nusxasi hisoblanadi.

Elektron hujjatning nusxasida koʻrsatilgan maʼlumotlar toʻgʻriligini tekshirish uchun repo.gov.uz veb-saytiga oʻting va elektron hujjatning noyob raqamini kiriting yoki mobil telefon yordamida QR-kodni skaner qiling.

Diqqat! Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 15-sentyabrdagi 728-son qaroriga muvofiq elektron hujjatlardagi maʼlumotlar qonuniy hisoblanadi. Davlat organlariga Yagona portalda shakllantirilgan elektron hujjatlarning nusxalarini qabul qilishni rad etishlari qatʼiyan taqiqlangan.

Нujjatning haqiqiyligini tasdiqlovchi

QR-kod

Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 1 июндаги 295-сон қарорига
5-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий ҳужжатларнинг давлат намунасини тасдиқлаш ҳақида» 2019 йил 13 майдаги 393-сон қарорига киритилаётган ўзгартиришлар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
иккинчи хатбошидаги «Умумий» сўзи «Таянч» сўзи билан алмаштирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учинчи хатбошидаги «аттестатнинг» сўзи «шаҳодатноманинг» сўзи билан алмаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. 1-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Таянч ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатноманинг давлат намунаси ва унинг тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таянч ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатноманинг тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Таянч ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома 210 х 148 мм ўлчамли, вертикал жойлашган, тўқ ҳаворанг (аъло даражали шаҳодатнома тўқ қизил рангли) кўринишга эга. Унинг юза томонида юқори қисмига «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI, РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН, REPUBLIC OF UZBEKISTAN», қуйи қисмига «TAYANCН OʻRTA TAʼLIM TOʻGʻRISIDA SНAНODATNOMA, АТТЕСТАТ О БАЗОВОМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ, CERTIFICATE OF BASIC SECONDARY EDUCATION» аъло даражали шаҳодатномага «TAYANCН OʻRTA TAʼLIM TOʻGʻRISIDA AʼLO DARAJALI SНAНODATNOMA, АТТЕСТАТ О БАЗОВОМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ С ОТЛИЧИЕМ, CERTIFICATE OF BASIC SECONDARY EDUCATION WITН НONOURS» сўзлари ёзилади ва марказига Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Шаҳодатноманинг ички ҳар икки варағида: «шаҳодатнома» TM, «аъло даражали шаҳодатнома» TM-А ҳарфи ва еттита рақамли тартиб рақам ёзилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Қоғоз тафсилоти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қоғоз — 100% пахта, қалинлиги 120 ± 5 г/м2, оқартиргичсиз, акс этмайдиган ультрабинафша нури;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ёруғликда яхши кўринадиган «пахта кўсаги» кўринишидаги асосий уч ўлчовли сув белгиси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кўринмайдиган тола қизил ва яшил тусда, қоғоз қатламида тартибсиз жойлашган, узунлиги 2,5 — 3 мм, «киприк» шаклида ультрабинафша нурлари остида кўринади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Босма тафсилоти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Устки қисм:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
босма жараёнида эксклюзив кимёвий турғун матбаа бўёқлари қўлланилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
асосий фони (шаҳодатнома — тўқ ҳаворанг, аъло даражали шаҳодатнома — тўқ қизил ранг) рельеф тангир сетка шаклидаги расмдан ташкил топган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг ўнг томони марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири чоп этилади, диаметри 30 мм;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
матн қора рангда чоп этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ички қисм:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
асосий фони (шаҳодатнома — тўқ ҳаворанг, аъло даражали шаҳодатнома — тўқ қизил ранг) икки тангир сеткадан иборат ва хар хил бурилиш бурчакларида жойлашган ингичка чизиқларни акс этган орнаментал расмдан ташкил топган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
орнаментал расмдаги тангер сетканинг бирида «REPUBLIC OF UZBEKISTAN» сўзи такрорланадиган кичик матнда ёзилган. Нусха кўчиришдан ҳимоя сифатида хизмат қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг чап томонида ўзгарувчан рангда OVI бўёғи ишлатилган очиқ китоб тасвири туширилган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг икки томон марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг кўринмайдиган тасвири туширилган, диаметри 40 мм;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
етти хонали рақам қора флуоресценция бўёғида чоп этилади, ультрабинафша нурларида яшил рангда ёруғлик сочади».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. 2-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатноманинг давлат намунаси ва унинг тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатноманинг тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома 210 х 148 мм ўлчамли, вертикал жойлашган, яшил (кумуш медал билан аттестат — кул ранг, аъло даражали олтин медаль билан — олтин сариқ ранг) рангли кўринишга эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Унинг юза томонида юқори қисмига «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI, РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН, REPUBLIC OF UZBEKISTAN», қуйи қисмига «UMUMIY OʻRTA TAʼLIM TOʻGʻRISIDA SНAНODATNOMA, АТТЕСТАТ ОБ ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ, CERTIFICATE OF GENERAL SECONDARY EDUCATION» аъло даражали аттестатга «UMUMIY OʻRTA TAʼLIM TOʻGʻRISIDA AʼLO DARAJALI SНAНODATNOMA, АТТЕСТАТ ОБ ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ С ОТЛИЧИЕМ, CERTIFICATE OF GENERAL SECONDARY EDUCATION WITН НONOURS» сўзлари ёзилади ва марказига Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Шаҳодатноманинг ички ҳар икки варағида: «шаҳодатнома» UM, «кумуш медаль билан шаҳодатнома» UM-K «аъло даражали олтин медаль» UM-O ҳарфи ва еттита рақамли тартиб рақами ёзилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Қоғоз тафсилоти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қоғоз — 100% пахта, қалинлиги 120 ± 5 г/м2, оқартиргичсиз, акс этмайдиган ультрабинафша нури;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ёруғликда яхши кўринадиган «пахта кўсаги» кўринишидаги асосий уч ўлчовли сув белгиси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кўринмайдиган тола қизил ва яшил тусда, қоғоз қатламида тартибсиз жойлашган, узунлиги 2,5 — 3 мм, «киприк» шаклида ультрабинафша нурлари остида кўринади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Босма тафсилоти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Устки қисм:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
босма жараёнида эксклюзив кимёвий турғун матбаа бўёқлари қўлланилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
асосий фони (шаҳодатнома — яшил ранг, кумуш медаль билан шаҳодатнома — кул ранг, аъло даражали олтин медаль — олтин сариқ ранг) рельеф тангир сетка шаклидаги расмдан ташкил топган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг ўнг томони марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири чоп этилади, диаметри 30 мм;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
матн қора рангда чоп этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ички қисм:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
асосий фони (шаҳодатнома — яшил ранг, кумуш медаль билан шаҳодатнома — кул ранг, аъло даражали олтин медаль — олтин сариқ ранг) икки тангир сеткадан иборат ва хар хил бурилиш бурчакларида жойлашган ингичка чизиқларни акс этган орнаментал расмдан ташкил топган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
орнаментал расмдаги тангер сетканинг бирида «REPUBLIC OF UZBEKISTAN» сўзи такрорланадиган кичик матнда ёзилган. Нусха кўчиришдан ҳимоя сифатида хизмат қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг чап томонида ўзгарувчан рангда OVI бўёғи ишлатилган очиқ китоб тасвири туширилган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг икки томон марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг кўринмайдиган тасвири туширилган, диаметри 40 мм;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
етти хонали рақам қора флуоресценция бўёғида чоп этилади, ультрабинафша нурларида яшил рангда ёруғлик сочади».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. 3-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Психик ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактабни (мактаб-интернат) тамомлаганлик тўғрисидаги сертификат намунаси ва унинг тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Психик ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактабни (мактаб-интернат) тамомлаганлик тўғрисидаги сертификат тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Психик ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактабни (мактаб-интернатни) тамомлаганлик тўғрисида сертификат 210 х 148 мм ўлчамли, вертикал жойлашган, бинафша рангли кўринишга эга. Унинг юза томонида юқори қисмига «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI, РЕСПУБЛИКА УЗБЕКИСТАН, REPUBLIC OF UZBEKISTAN», қуйи қисмига «SERTIFIKAT, СЕРТИФИКАТ, CERTIFICATE» сўзлари ёзилади ва марказига Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сертификатнинг ички ҳар икки варағида: S ҳарфи ва еттита рақамли тартиб рақами ёзилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Қоғоз тафсилоти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қоғоз — 100% пахта, қалинлиги 120 ± 5 г/м2, оқартиргичсиз, акс этмайдиган ультрабинафша нури;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ёруғликда яхши кўринадиган «пахта кўсаги» кўринишидаги асосий уч ўлчовли сув белгиси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
кўринмайдиган тола қизил ва яшил тусда, қоғоз қатламида тартибсиз жойлашган, узунлиги 2,5 — 3 мм, «киприк» шаклида ультрабинафша нурлари остида кўринади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Босма тафсилоти:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Устки қисм:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
босма жараёнида эксклюзив кимёвий турғун матбаа бўёқлари қўлланилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
асосий фони бинафша ранг, рельеф тангир сетка шаклидаги расмдан ташкил топган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланкнинг ўнг томони марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири чоп этилади, диаметри 30 мм;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
матн қора рангда чоп этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ички қисм:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
асосий фони бинафша ранг икки тангир сеткадан иборат ва хар хил бурилиш бурчакларида жойлашган ингичка чизиқларни акс этган орнаментал расмдан ташкил топган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
орнаментал расмдаги тангер сетканинг бирида «REPUBLIC OF UZBEKISTAN» сўзи такрорланадиган кичик матнда ёзилган. Нусха кўчиришдан ҳимоя сифатида хизмат қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг чап томонида ўзгарувчан рангда OVI бўёғи ишлатилган очиқ китоб тасвири туширилган;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бланканинг икки томон марказида Ўзбекистон Республикаси Давлат гербининг кўринмайдиган тасвири туширилган, диаметри 40 мм;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
етти хонали рақам қора флуоресценция бўёғида чоп этилади, ультрабинафша нурларида яшил рангда ёруғлик сочади».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. 4-илова (Умумий ўрта таълим тўғрисида давлат намунасидаги расмий ҳужжатларни бериш тартиби тўғрисидаги низом)да:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) 2-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Таянч ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома Ўзбекистон Республикаси ҳудудидаги ва таълим йўналиши бўйича халқаро битимни имзолаган давлатлар ҳудудидаги академик лицейларга, умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома касб-ҳунар коллежлари ва олий таълим муассасаларига кириш учун ҳужжатларни топшириш ҳамда танлов натижаларига кўра таълим олишни давом эттириш ҳуқуқини беради»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) 3-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«3. Умумий ўрта таълим тўғрисидаги расмий давлат ҳужжатлари (кейинги ўринларда — шаҳодатнома ва сертификат) қуйидагича номланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) таянч ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома (9-синф);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим тўғрисидаги аъло даражали шаҳодатнома (9-синф);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) умумий ўрта таълим тўғрисидаги шаҳодатнома (11-синф);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим тўғрисидаги (кумуш медаль билан) шаҳодатнома (11-синф);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
умумий ўрта таълим тўғрисидаги аъло даражали (олтин медаль билан) шаҳодатнома (11-синф);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) психик ривожланишида нуқсони бўлган болалар учун ихтисослаштирилган мактабни (мактаб-интернат) тамомлаганлик тўғрисидаги сертификат».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) 2-бобнинг номидаги, 4-банддаги, 5-банднинг биринчи — учинчи хатбошиларидаги, 6-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 7-банддаги, 8-банддаги, 9-банддаги, 10-банддаги, 11-банддаги, 12-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 13-банддаги, 14-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 15-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 16-банддаги, 3-бобнинг номидаги, 17-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 18-банддаги, 19-банддаги, 20-банддаги, 21-банддаги, 22-банддаги, 23-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 24-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 4-бобнинг номидаги, 25-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошидаги, 26-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошидаги, 27-банддаги, 28-банддаги, 29-банддаги, 30-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошиларидаги, 31-банддаги, 32-банддаги, 33-банддаги, 34-банддаги, 35-банддаги, 36-банднинг биринчи ва иккинчи хатбошидаги ҳамда 37-банддаги «аттестат» сўзи «шаҳодатнома» сўзи билан алмаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) 38-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Тўлдирилмасдан қайтарилган шаҳодатнома ва сертификатлар Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлигида захира сифатида сақланади».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
д) 5-боб ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
е) Низомга 1-иловада:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
номидаги «аттестат» сўзи «шаҳодатнома» сўзи билан алмаштирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1, 2 ва 5-позициялардаги «аттестат» сўзи «шаҳодатнома» сўзи билан алмаштирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ж) Низомга 2-иловада:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
номидаги «аттестат» сўзи «шаҳодатнома» сўзи билан алмаштирилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1 — 7-позициялардаги аттестат» сўзи «шаҳодатнома» сўзи билан алмаштирилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 1 июндаги 295-сон қарорига
6-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг ўз кучини йўқотган деб эътироф этилаётган қарорлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
РЎЙХАТИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Вазирлар Маҳкамасининг «Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентини тасдиқлаш тўғрисида» 2019 йил 7 июндаги 469-сон қарори.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Вазирлар Маҳкамасининг «Болаларни давлат умумий ўрта таълим муассасаларига қабул қилиш бўйича давлат хизматлари кўрсатишнинг маъмурий регламентига ўзгартиришлар ва қўшимча киритиш тўғрисида» 2019 йил 7 августдаги 651-сон қарори.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига ўзгартиришлар киритиш тўғрисида (Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Меҳнатга ҳақ тўлаш, пенсиялар ва бошқа тўловлар миқдорларини аниқлаш тартибини такомиллаштириш тўғрисида» 2019 йил 21 майдаги ПФ-5723-сон Фармони)» 2019 йил 28 декабрдаги 1046-сон қарорига илованинг 295-банди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Вазирлар Маҳкамасининг «Олимпия захиралари коллежлари фаолиятини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 12 августдаги 480-сон қарорига 8-илованинг 15-банди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикасида чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахсларни рўйхатга олиш тартибини соддалаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 28 сентябрдаги 593-сон қарорига 4-илованинг 82-банди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Вазирлар Маҳкамасининг «Етим болалар ва ота-она қарамоғидан маҳрум бўлган болаларни ижтимоий қўллаб-қувватлашга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 2021 йил 25 октябрдаги 656-сон қарорига 2-илованинг 10-банди.
О Центре
Новости сайта
Реклама на сайте
RSS
© Государственное учреждение «Национальный правовой информационный центр «Адолат» при Министерстве юстиции Республики Узбекистан»