Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОила институтини янада ривожлантириш ва ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш чора-тадбирлари тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
LexUZ шарҳиМазкур қарор Ўзбекистан Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2026 йил 19 майдаги 257-сонли «Ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш тизимини янада такомиллаштириш ҳамда оилавий маслаҳат хизматларини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига асосан ўз кучини йўқотган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Президентининг «Жамиятда ижтимоий-маънавий муҳитни соғломлаштириш, маҳалла институтини янада қўллаб-қувватлаш ҳамда оила ва хотин-қизлар билан ишлаш тизимини янги даражага олиб чиқиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 18 февралдаги ПФ-5938-сон Фармони ижросини таъминлаш, шунингдек, ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш ва замонавий намунали оила мезонларини ҳаётга жорий этиш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги ҳамда Ёшлар ишлари агентлигининг туман (шаҳар) маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш бўлимлари ҳузурида Ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш марказларини (кейинги ўринларда — марказ) ташкил этиш тўғрисидаги таклифи маъқуллансин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Қуйидагилар марказларни ташкил этишнинг асосий мақсади деб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документазамонавий оиланинг намунали шаклини ҳамда «Оила — муқаддас», «Соғлом оила — соғлом жамият», «Оила — жамият ва давлат ҳимоясида» ва «Фаровон оила — жамият равнақининг асоси» концептуал ғояларини никоҳланувчиларнинг онгига сингдириб бориш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаникоҳланувчи шахсларни оилавий-ҳуқуқий муносабатлар, оилавий ҳаёт психологияси, оила иқтисоди ва бюджети, репродуктив саломатлик асослари, маънавий-ахлоқий қадриятларни мустаҳкамлаш масалалари бўйича тизимли тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоилалар мустаҳкамлигини таъминлаш, оилавий ажралишларнинг олдини олиш, никоҳланувчи шахсларда оилавий қадриятларни ҳурмат қилиш, оилаларда соғлом маънавий-ахлоқий муҳитни яратиш ҳамда ибратли ота-она бўлиш кўникмаларини шакллантириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Белгилаб қўйилсинки, марказларда фуқаролик ҳолатлари далолатномаларини ёзиш органларига никоҳни қайд этиш учун ариза берган ва ўқув машғулотларида қатнашиш учун розилиги олинган ўттиз ёшдан ошмаган никоҳланувчи шахслар, ўқув юкламаси ҳажми ўн олти соатдан кам бўлмаган дастур асосида бепул ўқитилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Қуйидагиларни назарда тутувчи Ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш марказлари фаолиятини ташкил этиш тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказлар ташкил этилишининг мақсади ва асосий вазифалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказларда машғулотларни самарали ўтказишни ташкил этиш механизми ҳамда уларнинг мониторингини юритиш тартиби;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш бўйича машғулотлар йўналишлари ва уларни ўтказиш тартиби.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Қуйидагилар марказ фаолиятини молиялаштириш манбалари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХотин-қизларни ва оилани қўллаб-қувватлаш давлат мақсадли жамғармаси маблағлари;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаюридик ва жисмоний шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахалқаро молия институтлари ва бошқа хорижий ташкилотларнинг грантлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақонун ҳужжатлари билан тақиқланмаган бошқа манбалар.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Марказлардаги машғулотларни самарали ўтказишни ташкил этиш масалалари:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатуман (шаҳар) даражасида — маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш бўлими бошлиғининг биринчи ўринбосари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документавилоят даражасида — маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш бошқармаси бошлиғининг биринчи ўринбосари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика даражасида — Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирининг биринчи ўринбосари томонидан амалга оширилиши белгилаб қўйилсин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Машғулотлар ўтказилишини тизимли ташкил этиш мақсадида:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаа) Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги Ёшлар ишлари агентлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги билан биргаликда марказлардаги машғулотларнинг сифатли ва тўлиқ ўтказилишига ҳамда марказлар фаолиятини такомиллаштиришга кўмаклашсин;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаб) Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документафуқаролик ҳолатлари далолатномаларини ёзиш органларининг никоҳни қайд этиш учун ариза берган ва ўқув машғулотларида қатнашиш учун розилиги олинган ўттиз ёшдан ошмаган никоҳланувчи шахслар рўйхатини маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлигининг туман (шаҳар) бўлимларига ўз вақтида тақдим этилишини ташкил этсин;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказларда никоҳланувчи ёшларга оиладаги эр-хотиннинг ҳуқуқ ва мажбуриятларига оид машғулотлар ўтказилишида амалий ёрдам кўрсатсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказлар фаолиятини тарғиб этишда кўмаклашсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документав) Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги ҳамда Республика Маънавият ва маърифат маркази билан биргаликда:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш учун ўтказиладиган машғулотларга юқори малакали мутахассисларни жалб қилиш чораларини кўрсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказлар фаолиятини илмий-методик қўлланмалар ва тарқатма материаллар билан таъминлашда амалий ёрдам кўрсатсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаг) Ўзбекистон Республикаси Ёшлар ишлари агентлиги:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоила мавзусига бағишланган таъсирчан видеофильм, видеороликлар, инфографик лавҳалар медиатекасини ташкил этсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиштирокчиларни никоҳ ва оила муносабатларини тарғиб қилувчи тарқатма материаллар билан таъминласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоила мавзусига бағишланган таъсирчан видеороликларни «Mening yurtim», «Yoshlar» телеканалларида намойиш этсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказ фаолиятини олий таълим муассасалари битирувчи ёшлари, никоҳ ёшига етган ёшлар орасида тарғиб қилсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документад) Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги ҳузуридаги «Маҳалла ва оила» илмий-тадқиқот институти:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоилалар мустаҳкамлигини таъминлаш, оилавий ажралишларнинг олдини олиш, оиланинг фарзанд тарбияси борасидаги масъулиятини ошириш, оилавий қадриятларни мустаҳкамлаш, шунингдек, намунали оилаларнинг ҳаётий тажрибасини оммалаштириш бўйича таклифлар тайёрласин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш, оиладаги низоли ҳолатларни ҳал қилишнинг ҳуқуқий ва психологик асосларини ўргатиш, оилавий ажралишларнинг олдини олиш бўйича илмий асосланган таклифлар ишлаб чиқсин;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаумуминсоний ва миллий оилавий қадриятларни, илғор хорижий тажрибани таҳлил қилиш асосида оилаларда маънавий-ахлоқий қадриятларни мустаҳкамлаш билан боғлиқ методик тавсиялар ишлаб чиқсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари, Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги икки ой муддатда марказларга машғулотлар учун алоҳида хоналар ажратиш, зарур мебель, маиший ва компьютер техникаси билан таъминлаш чоралари маҳаллий бюджетнинг қўшимча манбалари, ўз маблағлари, шунингдек, қонун ҳужжатлари билан тақиқланмаган бошқа манбалар ҳисобидан қопланишини назарда тутсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ижтимоий ривожлантириш масалалари бўйича ўринбосари Б.А. Мусаев ҳамда Ўзбекистон Республикаси маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазири Р.Т. Маматов зиммасига юклансин.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2020 йил 31 декабрь,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа820-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 31 декабрдаги 820-сон қарорига
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш марказларида машғулотларни ташкил қилиш тартиби тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаНИЗОМ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1-боб. Умумий қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ушбу Низом ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш марказлари (кейинги ўринларда — марказлар) фаолиятини ташкил этиш тартибини белгилайди.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Марказлар фуқаролик ҳолати далолатномаларини ёзиш органларига (кейинги ўринларда — ФҲДЁ органлари) никоҳни қайд этиш бўйича ариза берган шахсларни оилавий ҳаётга тайёрлашга йўналтирилган ўқув машғулотларини ўтказиш маскани ҳисобланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Марказларда ташкил этилган ўқув машғулотлар ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш, юқори маънавий-ахлоқий фазилатларни тарбиялаш, уларнинг ҳуқуқий саводхонлигини ошириш, мустаҳкам, тотув ва бахтли оила яратишга кўмаклашиш, уларга анъанавий оилавий қадриятларни сингдириш, шунингдек, оиланинг замонавий моделини шакллантиришга қаратилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Қуйидагилар марказларнинг асосий вазифалари ҳисобланади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документазамонавий оиланинг намунали шаклини ҳамда «Оила — муқаддас», «Соғлом оила — соғлом жамият», «Оила — жамият ва давлат ҳимоясида» ва «Фаровон оила — жамият равнақининг асоси» концептуал ғояларини никоҳланувчиларнинг онгига сингдириб бориш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаникоҳланувчи шахсларни оилавий-ҳуқуқий муносабатлар, оилавий ҳаёт психологияси, оила иқтисоди ва бюджети, репродуктив саломатлик асослари, маънавий-ахлоқий қадриятларни мустаҳкамлаш масалалари бўйича тизимли тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоилалар мустаҳкамлигини таъминлаш, оилавий ажралишларни олдини олиш, никоҳланувчи шахсларда оилавий қадриятларни сақлаш, оилаларда соғлом маънавий-ахлоқий муҳитни яратиш ҳамда ибратли ота-она бўлиш кўникмаларини шакллантириш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2-боб. Марказлар фаолиятини ташкил этиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Марказлар туман (шаҳар) маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш бўлимлари ҳузурида ташкил этилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказлардаги ўқув машғулотларини ўтказиш юзасидан режалар ва дастурларни ишлаб чиқади, тасдиқлайди ҳамда доимий янгиланишини таъминлайди;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқитишнинг замонавий шакл ва услубларини, илғор педагогика, ахборот-коммуникация ва инновация технологияларини жорий этади, ўқув машғулотларига малакали мутахассисларни жалб қилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказлар фаолиятини ўқув-методик жиҳатдан таъминлашда «Маҳалла ва оила» илмий-тадқиқот институти билан ҳамкорлик қилади;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув машғулотларининг ўз вақтида, сифатли ва тўлиқ ўтказилиши юзасидан тизимли мониторинг олиб боради ва натижалари бўйича фаолиятни такомиллаштиришга кўмаклашади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлигининг ҳудудий бошқармалари ва туман (шаҳар) бўлимлари:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказларда ўқув машғулотларининг самарали ташкил қилинишини таъминлайди, шунингдек, ўқитишнинг ўқув-услубий асосларини ишлаб чиқишга кўмаклашади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқитишни амалга ошириш учун етакчи таълим, илмий-тадқиқот муассасаларидан мутахассислар, шунингдек, амалиётчи мутахассисларни шартнома асосида жалб этади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаникоҳланувчи шахсларнинг машғулотларда рўйхат асосида иштирок этишини ташкил этади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамарказларда машғулотлар мунтазам ўтказилишини таъминлайди, уларнинг мониторингини юритади ва Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлигига ойлик, чорак, ярим йиллик, йиллик маълумотлар бериб боради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Марказлардаги машғулотларни самарали ўтказишни ташкил этиш масалалари туман (шаҳар) даражасида — маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш бўлими бошлиғининг биринчи ўринбосари, вилоят даражасида — маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш бошқармаси бошлиғининг биринчи ўринбосари ва республика даражасида — Ўзбекистон Республикаси маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирининг биринчи ўринбосари томонидан амалга оширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМаҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги ҳудудий бошқармаларининг оилавий қадриятларни мустаҳкамлаш бўйича бош мутахассислари, туман (шаҳар) бўлимларининг хотин-қизлар ва оила масалалари бўйича давлат ва жамоат ташкилотлари билан алоқалар бўйича етакчи мутахассислари марказларда машғулотларни ташкил этиш ва ўтказилишига масъул ҳисобланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Марказлардаги ўқув машғулотлари режалари ҳар ойда Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлигининг ҳудудий бўлинмалари расмий веб-сайтларида эълон қилинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3-боб. Марказларда машғулотларни ташкил қилиш
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. ФҲДЁ органлари никоҳни қайд этиш учун ариза берган шахсларга марказларда ихтиёрийлик асосида қуйидаги йўналишлар бўйича бепул ўқишлари мумкинлиги тўғрисида маълумот беради:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоилавий-ҳуқуқий муносабатлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаоилавий турмуш психологияси;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документарепродуктив саломатлик асослари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаиқтисод ва оила бюджети;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаота-оналик ижобий кўникмалари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документамаънавий-ахлоқий қадриятлар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаФҲДЁ органлари ҳар ойнинг якунида оила қуриш учун ариза берган ва ўқув машғулотларида қатнашиш учун розилиги олинган шахсларнинг рўйхатини шакллантиради ва кейинги ойнинг учинчи санасигача Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги ҳудудий бўлимларига тақдим этади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎттиз ёшдан ошган никоҳланувчи шахслар, никоҳ тузган шахслар, шунингдек, ажралиш ёқасига келиб қолган оилаларнинг томонлари ҳам алоҳида дастур асосида марказларда ихтиёрий ўқишлари мумкин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Ўқув жараёнининг давомийлиги тўрт кундан ортиқ бўлмаслиги, ўқув юкламаси ҳажми эса — 16 соатдан кам бўлмаслиги керак.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа12. Марказларда машғулотлар Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлигининг Оилавий қадриятларни мустаҳкамлаш бошқармаси томонидан тегишли йўналишлар бўйича ишлаб чиқилган ўқув режалари ва дастурлари асосида ҳамда ҳудудларнинг хусусиятларини инобатга олган ҳолда ташкил қилинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа13. Марказларда машғулотлар ўқитишнинг замонавий шакллари ва усулларидан, илғор педагогик, ахборот-коммуникация ва инновацион технологиялардан фойдаланилган ҳолда ўтказилади ҳамда ўқув машғулотларининг қуйидаги асосий турлари қўлланилади: маъруза, тақдимот, интерфаол семинар, амалий машғулот (кейс-стади, «кичик» гуруҳларда ишлаш, «ақлий ҳужум» ва бошқалар).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМашғулотнинг давомийлиги 45 дақиқани ташкил этади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа14. Ўқув жараёни, қоида тариқасида, 15 жуфт никоҳланувчилар иштирокида ташкил қилинади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа15. Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги ҳудудий бўлимлари томонидан ҳар чорак бошида ФҲДЁ органларига ўқувлар ўтказиладиган сана ва ўқув режалари етказиб берилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа16. Ўтказилган машғулотларнинг доимий мониторинги Ўзбекистон Республикаси Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлигининг ҳудудий бошқармалари ҳамда туман (шаҳар) бўлимлари томонидан амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМарказларда ўқиб чиққан ёш оилаларнинг ҳолатини ҳар томонлама ўрганиш ва мониторинг натижаларидан келиб чиқиб, ўқув жараёни янада такомиллаштириб борилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа17. Ўқув машғулотларида тўлиқ қатнашган тингловчиларга мазкур Низомга иловага мувофиқ шаклда сертификат тантанали равишда топширилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4-боб. Якунловчи қоидалар
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа18. Марказларда машғулотларни ташкил этиш ва ўтказиш билан боғлиқ харажатларни, шу жумладан, ўқув машғулотларини ўтказишга жалб этиладиган мутахассислар меҳнатига ҳақ тўлаш, курслар тингловчилари учун ўқув, тарқатма материаллар ва канцелярия анжомларини харид қилиш, сертификат тайёрлаш билан боғлиқ харажатларни молиялаштириш Хотин-қизларни ва оилани қўллаб-қувватлаш давлат мақсадли жамғармаси маблағлари ҳамда қонун ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар ҳисобидан амалга оширилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа19. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун ҳужжатларида белгиланган тартибда жавоб беради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЁшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш марказлари фаолиятини ташкил этиш тўғрисидаги низомга
ИЛОВА
ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа|
Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash markazida o`qiganligi haqida | |||||||||
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
|
__________________________________________________________________________________________ | |||||||||
| | | | | | | | | | |
| 20____yil ______________________dan 20 ____________ gacha | | | | | |||||
| | | | | | | | | | |
|
___________________________________________________________________________________________ | |||||||||
| Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash markazida o`qidi. | | | | | | ||||
| | | | | | | | | | |
| Sana __________________ Qayd raqami_______ | | | | | | ||||
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| ___________________________mahalla va oilani | | | | | | ||||
|
(viloyat, tuman (shahar) nomi) |
| | | | | | | ||
| qo`llab-quvvatlash bo`limi boshlig`i | | | | | | | |||
|
_________________________________ |
|
________ |
| | | ||||
| | | | | | | | | | |
| Muhr o`rni | | | | | | | | | |
Кейинги таҳрирга қаранг.
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 31.12.2020 й., 09/20/820/1686-сон; 14.04.2021 й., 09/21/210/0326-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон; 10.08.2022 й., 09/22/438/0726-сон; 11.12.2024 й., 09/24/833/1016-сон)