Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент шаҳридаги Британия менежмент университетини ташкил этиш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаХалқаро талаб ва стандартларга мувофиқ юқори малакали кадрлар тайёрлашни йўлга қўйиш, хорижий мамлакатларнинг етакчи олий таълим муассасалари билан узоқ муддатли алоқаларни ривожлантириш, шунингдек, Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида белгиланган вазифалар ижросини таъминлаш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарар қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳамда «British management university» масъулияти чекланган жамиятининг (кейинги ўринларда Муассис деб аталади) нодавлат таълим хизматларини кўрсатувчи Тошкент шаҳридаги Британия менежмент университетини (кейинги ўринларда Университет деб аталади) ташкил этиш тўғрисидаги таклифига розилик берилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Қуйидагилар университетнинг асосий вазифалари ва фаолият йўналишлари этиб белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетда Лондон университети, Рединг университети (Буюк Британия) ҳамда етакчи хорижий олий таълим муассасаларининг таълим дастурларини жорий этиш, уларнинг малакали профессор-ўқитувчилари, олим ва мутахассисларини ўқув жараёнига жалб қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика иқтисодиёти реал сектори эҳтиёжларини ҳисобга олган ҳолда юқори малакали олий маълумотли мутахассисларни тайёрлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаўқув режа ва дастурларни замонавий фанлар асосида такомиллаштириб бориш, инновацион технологияларни татбиқ қилиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахорижнинг етакчи олий таълим муассасалари билан ҳамкорлик асосида тажриба алмашиш дастурларини амалга ошириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим жараёнига замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларини, шунингдек илм-фан ва техниканинг янги ютуқларини жорий этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документапрофессор-ўқитувчилар малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш, шу жумладан нуфузли хорижий олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасаларида уларнинг стажировкасини ташкил этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документалойиҳа бошқаруви, логистика, тадбиркорлик, инновациялар, электрон тижорат соҳалари бўйича ҳамда республика иқтисодиёти тармоқлари учун халқаро стандартлар даражасида юқори малакали мутахассислар тайёрлашни таъминлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика иқтисодиёт тармоқларига инновацияларни жорий қилиш, илмий тадқиқотлар натижаларини тижоратлаштириш имкониятларини кенгайтириш, таълим олувчиларнинг инновацион ғояларини амалга ошириш учун инвестицияларни жалб этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документареспублика олий таълим тизимига замонавий таълим технологияларига асосланган ўқув жараёнини ташкил қилиш бўйича илғор хорижий тажрибани татбиқ этиш, очиқ ахборот-таълим муҳитини ривожлантиришга кўмаклашиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ва илм-фаннинг узлуксизлиги ҳамда изчиллиги тамойили, шунингдек, жаҳон таълими ва илмий ҳамжамиятга уйғун интеграциялашуви асосида мутахассис ва илмий-педагог кадрлар тайёрлаш тизимини ривожлантириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатаълим ва илм-фан соҳасида хорижий мамлакатларнинг етакчи олий таълим муассасалари, илмий-тадқиқот марказлари билан узоқ муддатли алоқаларни ривожлантириш ва мустаҳкамлаш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Белгилансинки:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситет нодавлат олий таълим ташкилоти ҳисобланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетда ўқитиш Ўзбекистон Республикасида амалда мавжуд таълим шакллари ҳамда инглиз тилида тўлов-контракт асосида амалга оширилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетда ўқитишнинг тўлов-контракт миқдори Муассис томонидан белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документабакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларига қабул параметрлари республика меҳнат бозори эҳтиёжлари ҳамда Университетнинг моддий-техник имкониятидан келиб чиққан ҳолда Университет томонидан белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетда дастлабки босқичда «Лойиҳаларни бошқариш», «Логистика ва етказиб бериш занжирларини бошқариш», «Тадбиркорлик ва инновациялар», «Халқаро электрон тижорат» ҳамда «Рақамли иқтисодиёт» бакалавриат таълим йўналишлари бўйича талабалар қабули амалга оширилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаабитуриентларни қабул қилиш тартиби ва қоидалари Университет томонидан белгиланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетда таълим фаолияти 2020/2021 ўқув йилидан бошланади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситет битирувчиларига Ўзбекистон Республикасида олий маълумот тўғрисидаги ҳужжат сифатида эътироф этиладиган белгиланган намунадаги диплом берилади;
LexUZ шарҳиПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетга белгиланган тартибда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекциясидан лицензия олгандан сўнг таълим фаолияти билан шуғулланишига рухсат этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Муассиснинг қуйидаги мажбуриятларни уз зиммасига олиши тўғрисидаги таклифлари маъқуллансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетнинг бино ва иншоатларини қуриш, реконструкция қилиш, капитал таъмирлаш ҳамда жиҳозлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетни замонавий лаборатория ускуналари, ўқув ва илмий адабиётлар, мебель, компьютер техникаси билан таъминлаш ҳамда ўқув жараёнига ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУниверситетни танлов асосида малакали профессор-ўқитувчилар таркиби билан тўлдириш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҳар йили ижтимоий ҳимояга муҳтож оилаларнинг қобилиятли, иқтидорли ҳамда ўзлаштириш кўрсаткичлари юқори бўлган фарзандлари орасидан танлов асосида бепул (Университет гранти асосида) 20 нафардан кам бўлмаган абитуриентларни ўқишга қабул қилиш.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Университетга ҳар йили янги ўқув йили бошлангунига қадар мавжуд талаб ва эҳтиёж ҳамда республикани ижтимоий-иқтисодий ривожлантириш истиқболларидан келиб чиқиб, меҳнат бозори конъюнктурасининг тез ўзгарувчан шароитида юқори малакали кадрларнинг амалий тайёргарлигини таъминлайдиган янги бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларини очишга рухсат берилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Университет фаолиятини молиялаштириш манбалари этиб қуйидагилар белгилансин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМуассис маблағлари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документатўлов-контракт асосида ўқитишдан тушадиган маблағлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахўжалик фаолиятидан ва шартнома асосида хизматлар кўрсатишдан тушадиган тушумлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документажисмоний ва юридик шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документахалқаро молия ташкилотларининг грантлари;
Олдинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақонунчилик ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар.
(6-банднинг еттинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 4 апрелдаги 153-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Тошкент шаҳар ҳокимлиги Университетни жойлаштириш учун доимий фойдаланиш ҳуқуқи асосида белгиланган тартибда Тошкент шаҳридан ер участкаси ажратилишида Муассисга амалий ёрдам кўрсатсин,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа8. Муассиснинг Университет фаолиятини 2020/2021 ўқув йилидан бошлаб йўлга қўйиш учун унинг бино ва иншоатларини қуриш, реконструкция қилиш ҳамда капитал таъмирлашда, ўқитувчи ва талабалар учун турар жой биносини қуришда, зарур ўқув-лаборатория ускуналари, компьютер техникаси ва кутубхона фондлари билан таъминлашда Университет билан ўзаро ҳамкорлик қилиши инобатга олинсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа9. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси Университетда таълим сифатини ва қонунчиликка риоя этилишини белгиланган тартибда назорат қилсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа10. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа11. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазири И.У. Маджидов, Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи У.Н. Ташкенбаев зиммасига ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг Таълим ва соғлиқни сақлаш масалалари котибиятига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2020 йил 8 май,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа272-сон
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 08.05.2020 й., 09/20/272/0550-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон)