Т/р

Мустақил малака ошириш шакллари

Фаолиятни баҳолаш мезонлари

Балл

I. Мутахассислик бўйича мустақил малака ошириш

100

1.

Очиқ ўқув машғулотлари ва маҳорат дарсларини ташкил этиш.

Ҳар ўқув йилида камида 2 та соҳага оид «мастер-класс»лар ташкил этиш —

Ҳар ўқув йилида камида 2 та очиқ ўқув машғулотлари —

4

2

1

2.

Иқтидорли ва истеъдодли талабалар билан ишлаш.

Талабаларининг республика ва халқаро миқёсидаги фан олимпиадалари, спорт мусобақалари, санъат соҳасидаги кўрик танловлар ва кўргазмалардаги совринли ўрин

учун:

халқаро миқёсда —

республика миқёсида —

4

4

2

3.

Илмий конференцияларда маъруза билан қатнашиш.

Халқаро миқёсда —

Республика миқёсида —

6

2

1

4.

Илмий журналларда мақолалар чоп этиш.

Ҳар бир илмий мақола учун —

8

2

5.

Кўргазма ва танловларда иштирок этиш.

Халқаро миқёсда —

Республика миқёсида —

8

8

4

6.

Илмий лойиҳаларда иштирок этиш.

Халқаро лойиҳалар —

Давлат илмий-техник дастурлари доирасидаги лойиҳалар:

лойиҳа раҳбари сифатида —

лойиҳа иштирокчиси сифатида —

Хўжалик шартномаси асосида бажариладиган ишлар:

раҳбар сифатида —

иштирокчи сифатида —

10

8

8

4

4

2

7.

Халқаро (импакт-факторли) нашрларда мақолалар эълон қилиш.

Халқаро маълумотлар базасига киритилган юқори рейтингли илмий журналлар ёки «импакт-фактор»га эга бўлган илмий журналларда чоп этилган ҳар бир мақола учун —

10

5

8.

Ихтиро (патент), рационализаторлик таклифлари, инновацион ишланмаларга муаллифлик қилиш.

Ихтиро (патент) —

Рационализаторлик таклифи —

Инновацион ишланмаларга муаллифлик —

10

10

6

4

9.

Монография, муаллифлик ижодий ишлар каталогини тайёрлаш ва нашрдан чиқариш.

Якка муаллифликда —

Ҳаммуаллифликда —

10

10

5

10.

Ўқув адабиётлари (дарслик, ўқув қўлланма, методик қўлланма) тайёрлаш ва нашрдан чиқариш.

Ҳаммуллифликда:

дарслик —

ўқув қўлланма —

Методик қўлланма:

якка муаллифликда —

ҳаммуллифликда —

15

7

5

3

1

11.

Илмий раҳбарлигидаги фалсафа доктори (PhD) даражасини олиш учун диссертация ҳимоя қилинганлиги.

Охирги 3 йилда ҳимоя қилинган диссертацияга —

15

15

II. Муқобил малака ошириш шакллари

12.

Охирги 3 йилда якка муаллифликда дарслик ёки ўқув қўлланма тайёрлаш ва нашрдан чиқариш.

13.

Охирги 3 йилда илмий раҳбарлигидаги охирги 3 йилда камида битта DSc даражасини олиш ёки иккита PhD даражасини олиш учун диссертацияларнинг ҳимоя қилинганлиги.

14.

Охирги 3 йилда докторлик (PhD, DSc) диссертациясини ҳимоя қилиш.

15.

Охирги 3 йилда хорижий мамлакатларда малака ошириш, стажировка ўташ (давомийлиги: малака ошириш — 1 ойдан, стажировка — 3 ойдан кам бўлмаган муддатда).

16.

Ўзбекистон Фанлар академияси (Ўзбекистон Бадиий академияси) академиги илмий унвонига эга бўлиш.

Т/р

Кўрсаткичлар

Ажратилган максимал балл

I. Ўқув-методик фаолият (65 балл)

1.

Назарий билимларни, амалий кўникмаларни ва ўқитиладиган фаннинг замонавий тенденцияларини эгаллаганлик даражаси (очиқ машғулотлар натижалари бўйича)

7 балл

2.

Ўқитиш сифати даражаси (марказ томонидан тингловчилар билан ўтказилган сўровнома натижалари бўйича)

8 балл

3.

Йил мобайнида қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизими учун нашр этилган камида битта ўқув қўлланмасининг мавжудлиги

10 балл
(балл ҳаммуаллифлар сонига тенг бўлинади)

4.

Ўқитишда компьютер ва ахборот технологияларидан фойдаланиш даражаси, ўқув курсини ва ўқув-тақдимот материалларини ишлаб чиқиши

5 балл

5.

Ўқув жараёнида замонавий таълим технологиялари ва тингловчилар билимларини баҳолашнинг илғор усуллари қўлланилиши даражаси

5 балл

6.

Дарс берадиган модули бўйича ўқув-услубий мажмуани ишлаб чиққанлиги ёки янгилаганлиги

5 балл
(балл ҳаммуаллифлар сонига тенг бўлинади)

7.

Хорижий тиллардан (рус тили қамраб олинмайди) бирини яхши ўзлаштирган бўлиши ва буни тасдиқловчи тегишли сертификатларнинг мавжудлиги (IELTS (ўртача 5,5 баллдан кам бўлмаган), TOEFL (РВТ) (567 баллдан кам бўлмаган), TOEFL (iBT) (87 баллдан кам бўлмаган), В2 даражасидаги CEFR (Common European Framework of Reference), Test DaF (Test Deutsch als Fremdsprache fur auslandische Studienbewerber) ёки GOETНE-ZERTIFIKAT, DALF (Diplome approfondi de langue francaise) ёҳуд Давлат тест марказининг малакавий сертификати)

10 балл

8.

Хорижий тилларда (рус тили қамраб олинмайди) материалларни ишлаб чиқиш ва фанни ўқитишда улардан амалда фойдаланиш

5 балл

9.

Сўнгги уч йилда хорижий таълим ва илмий муассасаларида малака ошириш ёки стажировкадан ўтганлиги

10 балл

II. Илмий-тадқиқот фаолияти (35 балл)

10.

Илмий даража ва илмий унвон

5 балл

11.

Йил мобайнида камида иккита илмий конференцияларда қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизимига оид маъруза билан иштирок этиши

4 балл

12.

Йил мобайнида илмий нашрларда қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизимига оид камида битта мақола чоп этиши:

- республика миқёсида

- халқаро миқёсда

5 балл

8 балл

(балл ҳаммуаллифлар сонига тенг бўлинади)

13.

Давлат илмий-техника дастурлари ёки халқаро илмий лойиҳалардаги иштироки (камида битта):

- раҳбарлик қилиш

- иштирок этиш

5 балл

3 балл

14.

Патентлар, ихтиролар ва электрон дастурлар учун камида битта муаллифлик гувоҳномаларининг мавжудлиги

5 балл
(балл ҳаммуаллифлар сонига тенг бўлинади)

ЖАМИ (максимал балл — 100)

«

17.

Самарқанд ветеринария медицинаси институти ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тармоқ маркази

Зооинженерия, Ветеринария медицинаси

Ветеринария ва чорвачиликни ривожлантириш давлат қўмитаси

»;