Предложения по документу
Прослушать аудио
Получить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документақарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломларининг давлат намуналарини тасдиқлаш тўғрисида
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим муассасалари битирувчиларига давлат таълим стандартлари асосида давлат намунасидаги бакалавр ва магистр дипломларини бериш, диплом ва унинг иловасидаги ахборот олиш имкониятларини кенгайтириш, уларни илғор хорижий амалиётда фойдаланиладиган намуналар кўринишига келтириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1. Қуйидагилар:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломларининг давлат намуналари ва уларнинг тавсифлари 1-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломлари иловаларининг давлат намуналари 2-иловага мувофиқ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим муассасаларида бериладиган академик маълумотноманинг давлат намунаси ва тавсифи 3-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБелгилансинки, олий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломлари ва иловаларининг давлат намуналари 2019/2020 ўқув йилидан бошлаб жорий этилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2. Ўзбекистон Республикаси Марказий банки ҳузуридаги «Давлат белгиси» давлат унитар корхонаси олий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломлари ҳамда ушбу дипломлар иловалари бланкаларини Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги буюртмалари асосида муҳофазаланган махсус қоғозларда тайёрлаб берилишини таъминласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3. Белгилаб қўйилсинки:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломлари, уларнинг иловалари ҳамда академик маълумотнома бланкаларини тайёрлаш билан боғлиқ харажатларни молиялаштириш аниқ ҳисоб-китобларга асосан ҳар йили Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигига ушбу мақсадлар учун назарда тутиладиган бюджет маблағлари доирасида амалга оширилади;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаолий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломлари, уларнинг иловалари ҳамда академик маълумотнома бланкалари компьютерда тўлдирилади ва олий таълим муассасалари битирувчиларга топшириш учун (дубликат бериш ҳолатлари бундан мустасно) текин тарқатилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги уч ой муддатда бакалавр ва магистр дипломларига индивидуал QR-код қўйиш тизими ҳамда унинг дастурий таъминоти ишлаб чиқилишини таъминласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБунда, QR-код тизими ҳамда унинг дастурий таъминотини ишлаб чиқиш билан боғлиқ харажатлар Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Олий таълим муассасаларини ривожлантириш жамғармаси маблағлари ҳисобидан қопланади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5. Вазирлар Маҳкамасининг «1999/2000 ўқув йилида Ўзбекистон Республикасининг олий таълим муассасаларига қабул тўғрисида» 1999 йил 2 июндаги 282-сон қарори ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни бир ой муддатда ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ижтимоий ривожлантириш масалалари бўйича ўринбосари А.А. Абдухакимов ҳамда олий ва ўрта махсус таълим вазири И.У. Маджидов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2019 йил 19 июль,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа607-сон
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 19 июлдаги 607-сон қарорига
1-ИЛОВА
1-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломларининг давлат намуналари ва уларнинг тавсифлари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаI. БАКАЛАВР ДИПЛОМИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги бакалавр дипломи давлат намунасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТАВСИФИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаБакалавр дипломининг муқоваси томонлари 148х210 мм ўлчовда яхлит қопланган тўқ ҳаворанг сунъий чармдан тайёрланган кўринишга эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУнинг юз томонида босма нақш усулида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва пастроқда лотин ёзувидаги ўзбек тилида BAKALAVR DIPLOMI сўзлари ёзилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДипломнинг ички қисми қалин оқ қоғозда офсет босма усулида беш хил: матн қисми учун қора (С0 M0 Y0 K100) ва тўқ ҳаворанг ранг (С95 M55 Y16 K51), тасвирий элементлар учун эса ҳаворанг ранг (С31 M4 Y2 K0) ва оч ҳаворангда (С19 M3 Y1 K0) босилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСаҳифа марказининг оқ қисмига томонлари 80x82 мм ўлчовда бўлган ўзига хос кўринишдаги ҳаворанг бўёқда (С23 M2 Y1 K0) туширилган Ўзбекистон Республикасининг Давлат герби жойлаштирилади. Унинг атрофи нақшли растрдан ташкил топган оч ҳаворангдаги (С19 M3 Y1 K0) майда миллий нақшлик фондан иборат. Саҳифанинг юқори қисмида фон устидан 20 мм энликда ҳаворанг (С31 M4 Y2 K0) ҳошия туширилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДипломнинг иккала саҳифасига «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI BAKALAVR DIPLOMI» ҳамда «REPUBLIС OF UZBEKISTAN BACНELOR'S DIPLOMA» сўзлари ва В лотин ҳарфи ва олти хоналик сондан иборат бўлган рақам тўқ ҳаворангда (С95 M55 Y16 K51) муҳрланади (босилади).
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаИмтиёзли дипломлар учун «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI BAKALAVR DIPLOMI» ва «REPUBLIC OF UZBEKISTAN BACHELOR'S DIPLOMA» сўзлари пастига олтин бўёқда лотин ёзувидаги ўзбек тилида «IMTIYOZLI» ва инглиз тилида «WITH HONOURS» сўзлари ёзилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир саҳифанинг икки томонидан саккиз қиррали юлдуз ичида ярим ой ва беш қиррали юлдуз олтин рангда тасвири жойлаштирилади. Саккиз қиррали юлдузлар томонлари 10х10 мм дан иборат бўлган квадратлар туширилиши орқали ташкил этилган.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДиплом 7 даражали ҳимояга эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1) икки хил усулдаги чоп этишдан фойдаланиш: асосий қисм учун офсет босма усули, рақамларни чоп этиш учун юқори усул;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2) машинада нусха кўчиришни қийинлаштирадиган нимтатир бўёқлардан фойдаланиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3) фондаги майда миллий нақшни растр сеткаларидан фойдаланиб, чоп этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4) махсус қоғоз ишлатиш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5) Давлат гербини оч ҳаворанг бўёқда тасвирлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6) Ярим ой ва беш қиррали юлдуз тасвирланган саккиз қиррали юлдузларни махсус олтин товланувчи бўёқларда тасвирлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7) олти шаклли ўзгарадиган рақамдан фойдаланиш.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаII. МАГИСТР ДИПЛОМИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги магистр дипломи давлат намунасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТАВСИФИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаМагистр дипломининг муқоваси томонлари 148х210 мм ўлчовда яхлит қопланган тўқ қизил сунъий чармдан тайёрланган кўринишга эга.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаУнинг юз томонида босма нақш усулида Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва пастроқда лотин ёзувидаги ўзбек тилида MAGISTR DIPLOMI сўзлари ёзилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДипломнинг ички қисми қалин оқ қоғозда офсет босма усулида беш хил: матн қисми учун қора (С0 M0 Y0 K100) ва тўқ кизил ранг (С15 M100 Y75 K60), тасвирий элементлар учун эса ҳаворанг ранг (С1 M12 Y18 K0) ва оч ҳаворангда (С0 M3 Y16 K0) босилади.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаСаҳифа марказининг оқ қисмига томонлари 80x82 мм ўлчовда бўлган ўзига хос кўринишдаги қаймоқранг бўёқда (С1 M12 Y18 K0) туширилган Ўзбекистон Республикасининг Давлат герби жойлаштирилади. Унинг атрофи нақшли растрдан ташкил топган оч қаймоқрангдаги (С0 M2 Y10 K0) майда миллий нақшлик фондан иборат. Саҳифанинг юқори қисмида фон устидан 20 мм энликда қаймоқ рангдаги (С0 M2 Y10 K0) ҳошия туширилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДипломнинг иккала саҳифасига «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI MAGISTR DIPLOMI» ҳамда «REPUBLIС OF UZBEKISTAN MASTER'S DIPLOMA» сўзлари ва M лотин ҳарфи ва олти хоналик сондан иборат бўлган рақам тўқ қизил рангда (С15 M100 Y75 K60) муҳрланади (босилади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаҲар бир саҳифанинг икки томонидан саккиз қиррали юлдуз ичида ярим ой ва беш қиррали юлдуз олтин рангда тасвири жойлаштирилади. Саккиз қиррали юлдузлар томонлари 10х10 мм дан иборат бўлган квадратлар туширилиши орқали ташкил этилган.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаДиплом 7 даражали ҳимояга эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1) икки хил усулдаги чоп этишдан фойдаланиш: асосий қисм учун офсет босма усули, рақамларни чоп этиш учун юқори усул;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2) машинада нусха кўчиришни қийинлаштирадиган нимтатир бўёқлардан фойдаланиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3) фондаги майда миллий нақшни растр сеткаларидан фойдаланиб, чоп этиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4) махсус қоғоз ишлатиш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5) Давлат гербини оч қаймоқ рангда тасвирлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа6) Ярим ой ва беш қиррали юлдуз тасвирланган саккиз қиррали юлдузларни махсус олтин товланувчи бўёқларда тасвирлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа7) олти шаклли ўзгарадиган рақамдан фойдаланиш.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 19 июлдаги 607-сон қарорига
2-ИЛОВА
2-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий маълумот тўғрисидаги бакалавр ва магистр дипломлари иловаларининг давлат намуналари
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаOʻZBEKISTON RESPUBLIKASI | 1. DIPLOM SOHIBI HAQIDA MAʼLUMOTLAR/ INFORMATION ABOUT TНE DEGREE НOLDER | ||||||||
| 1.1 Familiyasi/Surname | 1.2 Ismi, otasining ismi/Name, other name | ||||||||
| 1.3 Tugʻilgan sana/Date of birth | 1.4 Talabaning identifikatsion raqami va kodi/ Studentʼs idenfication number and code | ||||||||
1.5 Avvalgi taʼlim haqida hujjat/Previous education document | |||||||||
| | | | | | | | |||
№ 000000 | 2. MALAKASI HAQIDA MAʼLUMOTLAR / QUALIFICATION | ||||||||
| 2.1 Malakasining (darajasining) nomi, berilgan sanasi/Qualification, date of issue | |||||||||
DIPLOMA | Davlat attestastiya komissiyasining qarori/ Decision of the State Attestation Commission | ||||||||
(diplomsiz ilova haqiqiy hisoblanmaydi/not valid without diploma about the degree) | |||||||||
| | | | 2.2 Taʼlim yoʻnalishi, mutaxassisligi/Field of study, specialization | ||||||
| | | | 2.3 Kvalifikatsiyasi/Qualification | ||||||
Oliy taʼlim muassasasining rekvizitlari: pochta manzili, shahar, koʻcha, uy raqami, telefonlari, elektron pochta manzili | 2.4 Diplom bergan oliy taʼlim muassasasining nomi, tashkiliy-huquqiy shakli, taʼlim muassasasining turi/Awarding institution | ||||||||
Requisites of higher education institution: postal address, city, street, house number, telephone number, e-mail address | 2.5 Avval tahsil olgan oliy taʼlim muassasasining nomi va tashkiliy-huquqiy shakli, oʻqitish davri/Former Institution administered studies. | ||||||||
| 2.6 Taʼlim (imtihon) til(lar)i / Language(s) of instruction (examination) | |||||||||
| 3. TAʼLIM DARAJASI HAQIDA MAʼLUMOTLAR/INFORMATION ON TНE LEVEL OF EDUCATION | |||||||||
| 3.1 Taʼlim darajasi/Level of education | |||||||||
3.2 Taʼlimning kunduzgi shakli boʻyicha dasturni oʻzlashtirish muddati/Length of full-time programme. | |||||||||
| 3.3 Oʻqishga kiruvchilarga qoʻyiladigan talab(lar)/Admission requirement(s) | |||||||||
4. TAʼLIMNING MAZMUNI VA ERISHILGAN NATIJALAR HAQIDA MAʼLUMOTLAR / INFORMATION ON TНE CONTENTS OF STUDY AND GRADES OBTAINED | |||||||||
| 4.1 Taʼlim shakli/Type of study | |||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа| 4.2 Taʼlim dasturining tavsifi/Curriculum description | |||||||||
| |||||||||
| ______________________________________________________________________ | |||||||||
|
Talabaning F.I.О./Student full name | |||||||||
| 4.3 Taʼlim dasturini oʻzlashtirish natijalari haqida maʼlumotlar/Programme details and grades obtained | |||||||||
|
Т/р |
Fan (modul)ning nomi/Course title |
Soatlarning umumiy miqdori/ Total hours in the curriculum |
Baholash/Grade (ball, reyting, baho, kredit/score, rating, mark, credit) | ||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
5. |
|||||||||
|
6. |
|||||||||
|
7. |
|||||||||
|
8. |
|||||||||
|
9. |
|||||||||
|
10. |
|||||||||
|
11. |
|||||||||
|
12. |
|||||||||
|
13. |
|||||||||
|
14. |
|||||||||
|
15. |
|||||||||
|
16. |
|||||||||
|
17. |
|||||||||
|
18. |
|||||||||
|
19. |
|||||||||
|
20. |
|||||||||
|
21. |
|||||||||
|
22. |
|||||||||
|
23. |
|||||||||
|
24. |
|||||||||
|
25. |
|||||||||
|
26. |
|||||||||
|
27. |
|||||||||
|
28. |
|||||||||
|
29. |
|||||||||
|
30. |
|||||||||
|
31. |
|||||||||
|
32. |
|||||||||
|
33. |
|||||||||
|
34. |
|||||||||
|
35. |
|||||||||
|
36. |
|||||||||
|
37. |
|||||||||
|
38. |
|||||||||
|
39. |
|||||||||
|
40. |
|||||||||
|
41. |
|||||||||
|
42. |
|||||||||
|
43. |
|||||||||
|
44. |
|||||||||
|
45. |
|||||||||
|
46. |
|||||||||
|
47. |
|||||||||
|
48. |
|||||||||
|
49. |
|||||||||
|
50. |
|||||||||
|
|
JAMI / TOTAL |
||||||||
|
|
Kurs ishlari /Course papers: |
||||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
| | Malakaviy amaliyot/ qualification practice |
||||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
| | | ||||||
| |
Yakuniy davlat attestatsiyalari/ |
||||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
| | |||||||
| | Bitiruv malakaviy ishi (magistrlik dissertatsiyasi)/ Graduation qualification work (master's dissertation | ||||||||
| | |||||||||
| 4.4 Oliy taʼlim muassasasida baholash tizimi/Grading system at higher education institution | |||||||||
| 4.5 Diplom haqida qoʻshimcha maʼlumotlar/Additional information to the degree | |||||||||
| 5. DIPLOM BILAN BERILADIGAN НUQUQ VA IMTIYOZLAR / RIGНTS AND PRIVILEGES PROVIDED BY TНE DEGREE | |||||||||
| 5.1 Taʼlimni davom ettirish imkoniyatlari/Access to further study | |||||||||
| 5.2 Kasbga oid huquqiy maqomi/Professional status | |||||||||
| 6. QOʻSНIMCНA MAʼLUMOTLAR/ADDITIONAL INFORMATION | |||||||||
| IMZO VA MUНR/SIGNATURE AND SEAL | |||||||||
| Rektor/Rector | |||||||||
|
Diplomga ilova | |||||||||
|
Diploma supplement | |||||||||
|
Roʻyxat raqami/ Registration number | |||||||||
|
Berilgan vaqti/ Date of issue | |||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаВазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 19 июлдаги 607-сон қарорига
3-ИЛОВА
3-ИЛОВА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаОлий таълим муассасаларида бериладиган академик маълумотноманинг давлат намунаси ва тавсифи
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаПредложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа| ______________________________________________________________________ | |||||||||
|
(Familiyasi, ismi, оtasining ismi) | |||||||||
|
I. Oʻzlashtirgan fanlar roʻyxati: | |||||||||
|
Т/р |
Оʻzlashtirgan fanlar nomi |
Оʻquv rejasida belgilangan soatlar miqdori |
Оʻzlashtirish koʻrsatkichi (reyting/baho/kredit) | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | ||||||
|
Оʻquv rejasidagi fanlar: | |||||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
5. |
|||||||||
|
6. |
|||||||||
|
7. |
|||||||||
|
8. |
|||||||||
|
9. |
|||||||||
|
10. |
|||||||||
|
11. |
|||||||||
|
12. |
|||||||||
|
13. |
|||||||||
|
14. |
|||||||||
|
15. |
|||||||||
|
16. |
|||||||||
|
17. |
|||||||||
|
18. |
|||||||||
|
19. |
|||||||||
|
20. |
|||||||||
|
21. |
|||||||||
|
22. |
|||||||||
|
23. |
|||||||||
|
24. |
|||||||||
|
25. |
|||||||||
|
26. |
|||||||||
|
27. |
|||||||||
|
28. |
|||||||||
|
29. |
|||||||||
|
30. |
|||||||||
|
Qoʻshimcha oʻzlashtirilgan fanlar: | |||||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
5. |
|||||||||
|
6. |
|||||||||
|
7. |
|||||||||
|
8. |
|||||||||
|
9. |
|||||||||
|
10. |
|||||||||
|
Jami: |
|||||||||
|
II. Kurs loyihasi (ishi): | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | ||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
5. |
|||||||||
|
III. Malakaviy amaliyotlar: | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | ||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
IV. Davlat va yakuniy attestatsiyalar | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | ||||||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
| | |||||||
| | M.Oʻ. | Rektor: | ____________________________ | ||||||
| | | | Dekan: | ____________________________ | |||||
| | | | Kotib: | ____________________________ | |||||
| | | | | | | | | | |
| | | «_________________» shahri | | | | | | ||
| | | «____» ____________ 20__ y. | | | | | | ||
|
Аkademik maʼlumotnoma qatʼiy hisobotda turuvchi hujjatdir. | |||||||||
|
Uni qalbakilashtirish qonun boʻyicha javobgarlikka tortiladi. | |||||||||
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАкадемик маълумотнома
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаТАВСИФИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАкадемик маълумотноманинг юз томонида босма нақш усулида олтин рангда Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва пастроқда лотин ёзувидаги ўзбек тилида «АKADEMIK MAʼLUMOTNOMA» сўзлари ёзилган.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАкадемик маълумотнома махсус оқ қоғозда офсет босма усулида қора рангда босилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаЎзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган, пастроқда лотин ёзувида «O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI» сўзи, «shahar nomi», «taʼlim muassasasi nomi», «АKADEMIK MAʼLUMOTNOMA» сўзлари ёзилган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАкадемик маълумотнома «АKADEMIK MAʼLUMOTNOMA» сўзнинг пастига «ВА» лотин ҳарфи ва олти хонадан иборат бўлган рақам муҳрланади (босилади).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документаАкадемик маълумотнома 5 даражали ҳимояга эга:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа1) икки хил усулдаги чоп этишдан фойдаланиш: асосий қисм учун офсет босма усули, рақамларни чоп этиш учун юқори усул;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа2) машинада нусха кўчиришни қийинлаштирадиган нимтатир бўёқлардан фойдаланиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа3) махсус қоғоз ишлатиш;
Кейинги таҳрирга қаранг.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа4) Давлат гербини оч ҳаворанг бўёқда тасвирлаш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа5) олти шаклли ўзгарадиган рақамдан фойдаланиш.
Кейинги таҳрирга қаранг.
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 20.07.2019 й., 09/19/607/3452-сон; 20.11.2020 й., 09/20/734/1528-сон)