Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўғрисида
[Кўчирма]
Мамлакатимизда баркамол авлодни шакллантириш, ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмонан соғлом этиб тарбиялаш, уларни олиб борилаётган ислоҳотларнинг фаол иштирокчисига айлантиришга қаратилган чора-тадбирлар изчил амалга оширилмоқда.
Жумладан, мактабгача таълимнинг замонавий тизими, 11 йиллик умумий ўрта таълим жорий қилинмоқда, замонавий олий таълим муассасалари ҳамда нуфузли хорижий университетларнинг филиаллари ташкил этилмоқда.
Ёшларнинг бандлигини таъминлаш ва уларни тадбиркорлик фаолиятига кенг жалб қилиш бўйича ишларни мутлақо янги тизим асосида ташкил этиш ва амалга ошириш мақсадида «Yoshlar — kelajagimiz» Давлат дастури қабул қилинди.
Ёшлар билан доимий мулоқот қилиш мазкур соҳадаги долзарб муаммоларни аниқлаш ва ҳал этишда давлат органлари ва жамоат ташкилотлари фаолиятининг ажралмас қисмига айланиб бормоқда.
Шу билан бирга, амалга оширилган ишларнинг таҳлили бу борада айрим муаммолар сақланиб қолаётганлигини кўрсатмоқда. Хусусан:
биринчидан, ёш авлод онгига Ватанга содиқлик ва унинг тақдири учун дахлдорлик ҳиссини сингдиришга, уларда ёт ғоя ва қарашларнинг салбий таъсирига нисбатан мафкуравий иммунитетни шакллантиришга қаратилган чора-тадбирлар етарли даражада самара бермаяпти;
иккинчидан, миллий ва умуминсоний қадриятларга содиқлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувликни мустаҳкамлаш, шунингдек, экстремизм, терроризм ва бошқа бузғунчи ғояларга нисбатан муросасизликни шакллантириш юзасидан давлат органлари ва жамоат ташкилотларининг фаолияти ҳамон талаб даражасида эмас;
учинчидан, ўқувчи-ёшларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш учун зарур бўлган маданий-кўнгилочар объектлар, мактабдан ташқари таълим муассасалари, шу жумладан, жойларда турли ижодий ва таълим тўгараклари, спорт секцияларининг етишмаслиги болаларнинг соғлом руҳда тарбияланишига ва тўғри ҳаёт йўлини танлашига салбий таъсир кўрсатмоқда;
тўртинчидан, ўқитувчи ва мураббийларнинг ижтимоий мавқеи ва нуфузи пасайиб кетганлиги, уларни моддий ва маънавий рағбатлантириш тизими бугунги кун талабига мутлақо жавоб бермаслиги ёш авлодни ўқитиш ва тарбиялаш ҳамда мустақил дунёқарашини шакллантириш борасида жиддий муаммоларни келтириб чиқармоқда;
бешинчидан, ёшларнинг олий таълим муассасаларига қамраб олиниш даражаси пастлиги, етакчи хорижий олий таълим муассасалари билан ўзаро ҳамкорлик етарлича йўлга қўйилмаганлиги малакали кадрларнинг етишмаслигига ва олиб борилаётган ислоҳотлардан кўзланган мақсадга тўлиқ эришилмаслигига сабаб бўлмоқда;
Қайд этилган муаммоларни бартараф этиш, ёш авлодни тарбиялаш борасидаги ишларни янада такомиллаштириш, таълим-тарбия сифатини мазмун жиҳатидан янги босқичга кўтариш, ўқитувчилик касбининг нуфузини ошириш мақсадида, шунингдек, 2017 — 2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясига мувофиқ:
1. Қуйидаги устувор йўналишларни назарда тутувчи Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш бўйича комплекс чора-тадбирлар дастури (кейинги ўринларда Дастур деб юритилади) 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин:
юксак маънавиятли, қатъий ҳаётий позиция, кенг дунёқарашга эга бўлган фидойи ва ватанпарвар ёшларни тарбиялаш;
ёшларни ёт ғоялар таъсиридан ҳимоя қилиш, уларни миллий ва умуминсоний қадриятларга содиқлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик руҳида тарбиялаш;
педагог ходимларнинг қадр-қиммати ва нуфузини ошириш, уларнинг моддий-маънавий ва ижтимоий ҳимоясини кучайтириш;
ёшларнинг ҳуқуқий маданиятини юксалтириш, улар ўртасида ҳуқуқбузарликлар ва жиноятлар содир этилишининг олдини олиш;
ёшлар жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланиши учун шарт-шароитлар яратиш, улар ўртасида соғлом турмуш тарзини шакллантириш;
ўқувчи-ёшларни ижтимоий муҳофаза қилиш, ижтимоий эҳтиёжманд оилалар фарзандларини моддий ва маънавий қўллаб-қувватлаш.
Белгилансинки, вазирликлар, идоралар ва ташкилотларнинг раҳбарлари Дастурнинг ўз вақтида, тўлиқ ва сифатли бажарилиши учун шахсан масъул ҳисобланади.
2. Ёшлар масалалари бўйича республика идоралараро кенгаши (А.Н. Арипов):
вазирлик ва идораларнинг мутахассислари, фуқаролик жамияти институтлари вакилларини жалб этган ҳолда Дастурнинг амалга оширилиши бўйича ишчи гуруҳларни ташкил этсин, уларнинг самарали ишлашини таъминласин;
Дастурда назарда тутилган тадбирларнинг ўз вақтида ва сифатли амалга оширилишини таҳлил қилиб борсин;
таълим-тарбия соҳасида қонун бузилиши ҳолатларининг сабаб ва шарт-шароитларини ўрганиш ҳамда уларни бартараф этиш, жойларда ёшларни қўллаб-қувватлашга ажратилаётган маблағларнинг мақсадли сарфланиши устидан назоратни ўрганиш бўйича аниқ чора-тадбирларни белгиласин.
3. Умумий ўрта таълим муассасалари ходимларининг базавий тариф ставкалари:
а) 2018 йил 1 сентябрдан:
бошланғич синф ўқитувчилари учун 1,1 бараварга;
юқори синф ўқитувчилари учун ўртача 1,24 бараваргача;
директор, унинг ўринбосарлари ва ахборот-ресурс маркази (кутубхона) мудирлари ва кутубхоначилари учун 1,1 бараварга оширилсин.
б) 2019 йил 1 январдан:
олий тоифали ўқитувчилар учун 1,25 бараварга;
биринчи тоифали ўқитувчилар учун 1,2 бараварга;
иккинчи тоифали ўқитувчилар учун 1,15 бараварга;
мутахассис ўқитувчилар учун 1,1 бараварга;
директор, унинг ўринбосарлари, ахборот-ресурс маркази (кутубхона) мудирлари ва кутубхоначилари учун 1,1 бараварга оширилсин.
4. Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим муассасаларида, улардаги ўқувчилар сонидан келиб чиқиб, 2018 йил 1 сентябрдан бошлаб психолог штат бирлиги қуйидагича белгилансин:
250 нафаргача — 1 штат бирлигида;
250 нафардан 800 нафаргача — 1,5 штат бирлигида;
800 нафардан 1600 нафаргача — 2 штат бирлигида;
1600 нафардан 3000 нафаргача — 2,5 штат бирлигида;
3000 нафар ва ундан ортиқ — 3 штат бирлигида.
Умумий ўрта ва ўрта махсус таълим муассасаларида олий маълумотли психологлар учун базавий тариф ставкалар 2018 йил 1 сентябрдан ушбу муассаса мутахассис ўқитувчилар базавий тариф ставкаларининг 90 фоизига тенглаштирилсин, 2019 йил 1 январдан эса 1,1 бараварга оширилсин.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси 2018 йил 1 ноябрга қадар муддатда ўқувчиларни психологик-педагогик қўллаб-қувватлаш ишларини янада такомиллаштириш бўйича ҳукумат қарорини қабул қилсин.
5. Умумий ўрта таълим мактаби ўқитувчиларининг дарс ва тўгарак машғулотларини ташкил этиш ҳамда синф журналини юритишдан ташқари бошқа педагогик юкламалар бўйича ҳисоботлар ва қўшимча маълумотларни талаб қилиш қатъиян тақиқлансин.
6. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси, Молия вазирлиги, Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги билан биргаликда 2018 йил 1 ноябрга қадар илғор хорижий тажрибадан келиб чиқиб, директор жамғармаси маблағлари ҳисобидан умумтаълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган педагог кадрларни фаолиятининг натижавийлиги асосида рағбатлантиришнинг шаффоф тизимини жорий этиш юзасидан Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасига таклиф киритсин.
7. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Молия вазирлиги, Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги, Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши икки ой муддатда:
ҳудудий, республика ва халқаро фан олимпиадаларида совринли ўринларни қўлга киритган ўқувчиларни тайёрлаган педагог кадрларга базавий ҳисоблаш миқдорининг 5 бараваридан 50 бараваригача миқдорда бир марталик пул мукофоти бериш тартибини;
(7-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 13 декабрдаги ПФ-5894-сонли Фармони таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 14.12.2019 й., 06/19/5894/4161-сон)
умумий ўрта таълим муассасалари фаолиятини молиялаштириш манбаларини диверсификация қилиш ва асосий фаолияти бўйича қўшимча пуллик хизматлар кўрсатиш тартибини;
таълим ривожига муносиб ҳисса қўшган, давлат мукофотларига сазовор бўлган педагог кадрларни давлат ва хўжалик бошқаруви органларига қарашли санаторий-соғломлаштириш муассасаларида имтиёзли шартларда соғломлаштириш тартибини назарда тутувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжат лойиҳасини Вазирлар Маҳкамасига киритсин.
8. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Қурилиш вазирлиги ҳамда Иқтисодиёт вазирлиги Молия вазирлиги, Марказий банк, «Ўзшаҳарқурилишинвест» ва «Қишлоққурилишинвест» инжиниринг компаниялари билан биргаликда икки ой муддатда ҳар йили қишлоқ ва шаҳарларда намунавий лойиҳалар бўйича қурилаётган арзон уй-жойларнинг бир қисмини халқ таълими тизимидаги педагог ходимларга 20 йил муддатга, 3 йиллик имтиёзли давр ҳамда биринчи 5 йил мобайнида йиллик 7 фоиз ставкаси билан ва кейинги даврда Ўзбекистон Республикаси Марказий банкининг қайта молиялаштириш ставкаси миқдорида дастлабки бадали 10 фоиз бўлган ипотека кредити сифатида бериш, шунингдек, «Ҳар бир оила — тадбиркор» дастури доирасида педагог ходимларнинг оила аъзоларига иссиқхона ташкил этиш, қорамол, парранда сотиб олиш ва тадбиркорлик фаолияти учун 3 йиллик муддатга, 6 ойлик имтиёзли давр билан, йиллик 7 фоиз ставка миқдорида кредитлар бериш тартибини ишлаб чиқсин ва белгиланган тартибда тасдиқлаш учун киритсин.
9. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Молия вазирлиги, Марказий банк, бошқа манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда уч ой муддатда Халқ таълими вазирлиги ҳузурида халқ таълими тизимидаги ходимлар учун ипотека кредити, автотранспорт воситаси сотиб олиш ва бошқа мақсадлар учун истеъмол кредитлари беришни молиялаштириш бўйича махсус жамғармани ташкил этиш, унга Ўзбекистон Республикаси Тикланиш ва тараққиёт жамғармаси ҳисобидан 100 миллион АҚШ доллари ажратиш ҳамда халқаро молия институтларининг маблағларини жалб этишни назарда тутувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжат лойиҳасини ишлаб чиқсин ва белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритсин.
10. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан тақдим этилган рўйхат бўйича халқ таълими тизимидаги педагог ходимларга истеъмол кредитлари, шу жумладан, автотранспорт воситалари сотиб олиш учун махсус жамғарма ҳисобидан қуйидаги шартларда кредитлар бериш тартиби ўрнатилсин:
кредитни бериш муддати — 1 йил имтиёзли давр билан 5 йил муддатга;
кредит учун фоиз ставкаси — Ўзбекистон Республикаси Марказий банкининг қайта молиялаштириш ставкасидан кўп бўлмаган миқдорда.
«Ўзавтосаноат» АЖ Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан тақдим этиладиган педагог ходимлар рўйхати асосида улар томонидан тижорат банклари кредитлари ҳисобига автотранспорт воситалари сотиб олиш учун автотранспорт воситалари ажратилишини таъминласин.
11. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси Кенгаши билан биргаликда икки ой муддатда халқ таълими соҳасида баркамол авлодни вояга етказишда фидокорона меҳнат қилаётган, ёшларни ватанпарварлик ғояларига садоқат руҳида тарбиялаш ишларига муносиб ҳисса қўшаётган халқ таълими тизими ходимларини тақдирлаш учун давлат мукофоти таъсис этиш бўйича норматив-ҳуқуқий ҳужжат лойиҳасини ишлаб чиқсин ҳамда ўрнатилган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритсин.
12. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, Тошкент шаҳар ва вилоятлар ҳокимликлари Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳамда Молия вазирлиги билан биргаликда 2018 — 2020 йилларда педагоглик касбининг юксак ижтимоий мавқеи ва обрўсини тарғиб қилувчи «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»ни ташкил этсин.
Ўзбекистон Республикаси Маданият вазирлиги Қурилиш вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Ўзбекистон Бадиий академияси, Ёзувчилар уюшмаси, «Ҳунарманд» уюшмаси билан биргаликда бир ой муддатда «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»нинг концепцияси ва намунавий лойиҳасини ишлаб чиқсин ҳамда белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритсин.
13. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2018/2019 ўқув йилидан бошлаб умумтаълим мактаблари, шу жумладан, ихтисослаштирилган мактаблар, санъат ва маданият мактаб-интернатлари, олимпия захиралари мактаб-интернатлари ҳамда академик лицейлар битирувчиларига аъло билими, намунали хулқи ва жамоат ишларидаги фаоллиги учун бериладиган олтин ва кумуш медалларни таъсис этиш тўғрисидаги таклифи маъқуллансин.
Белгилаб қўйилсинки:
олтин медаль умумий ўрта таълим муассасаларининг 9-синфини битирганлик тўғрисидаги аъло даражали шаҳодатномаси мавжуд, 10-11-синфлардаги барча фанлардан оралиқ, якуний назоратлари, чораклик ва йиллик баҳолари аъло бўлган, намунали хулқ-атворли ва жамоат ишларида фаоллик кўрсатган 11-синф битирувчиларига берилади;
кумуш медаль умумий ўрта таълим муассасаларининг 9-синфини битирганлик тўғрисидаги аъло даражали шаҳодатномаси мавжуд, 10-11-синфлардаги барча фанлардан йиллик баҳолари аъло бўлган, намунали хулқ-атворли ва жамоат ишларида фаоллик кўрсатган 11-синф битирувчиларига берилади.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси бир ой муддатда умумий ўрта таълим муассасалари битирувчиларини аъло баҳоларга ўқиганлиги, намунали хулқ-атвори ва жамоат ишларидаги фаоллиги учун олтин ва кумуш медаль билан тақдирлаш тартибини тасдиқласин.
14. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси, Халқ таълими вазирлиги ҳамда Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан биргаликда уч ой муддатда умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар, олий таълим, мактабдан ташқари таълим соҳасига давлат-хусусий шерикликнинг жорий этилиши борасида мавжуд аҳволни ва илғор хорижий давлатлар тажрибасини, жумладан, жойига чиққан ҳолда ўрганиб, белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига таклиф киритсин.
15. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Ташқи ишлар вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси, тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар, Ўзбекистоннинг хорижий мамлакатлардаги дипломатик ваколатхоналари раҳбарлари билан биргаликда икки ой муддатда жаҳондаги олий таълим муассасалари рейтингида 1000 талик рўйхатга кирадиган хорижий олий таълим муассасаларининг, шу жумладан, педагогика йўналишидаги олий таълим муассасаларининг филиал (факультет)ларини Ўзбекистон Республикасида лицензия олмасдан ва бошқа имтиёзли шартларда ташкил этиш масаласини ўрганиб чиқсин ҳамда аниқ таклифлар киритсин.
16. Қуйидагилар тақиқлансин:
халқ таълими ходимларини хизмат мажбурияти билан боғлиқ бўлмаган ишларга, мажбурий меҳнатга, шу жумладан, туман ва шаҳарлар ҳудудларини ободонлаштириш ҳамда кўкаламзорлаштириш ишлари, мавсумий қишлоқ хўжалиги ишлари ҳамда бошқа турдаги ишларга жалб қилиш;
халқ таълими ходимларини уларнинг касбий фаолияти билан боғлиқ бўлмаган йиғилишлар ва бошқа тадбирларга жалб қилиш, уларнинг босма нашрларга мажбуран обуна бўлишини ташкил этиш;
халқ таълими муассасалари фаолиятини қонун ҳужжатларида назарда тутилмаган асосларга ва ўрнатилган тартибга риоя этмаган ҳолда текшириш.
Давлат органлари ва ташкилотлари раҳбарлари мазкур талаблар бузилган ҳолларда тегишли жавобгарликка тортилиши ҳақида қатъий огоҳлантирилсин.
Ўзбекистон Республикаси Бош прокуратураси Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги билан биргаликда педагог ходимларнинг ҳуқуқ ва эркинликларини чеклаш ҳолатларини ўз вақтида аниқлаш ва бартараф этиш мақсадида қонун ҳужжатлари талабларига риоя этилиши устидан мунтазам равишда назорат тадбирларини ўтказсин ҳамда айбдор шахсларнинг жавобгарликка тортилишини таъминласин.
17. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги Молия вазирлиги, Адлия вазирлиги билан биргаликда бир ой муддатда Халқ таълими вазирлиги, унинг ҳудудий тузилмалари фаолиятини янада такомиллаштириш, шу жумладан, унинг ташкилий тузилмасини қайта кўриб чиқиш ва штатлар сонини мақбуллаштириш орқали таълим соҳасига бошқарувнинг илғор услубларини жорий этиш юзасидан таклифлар киритсин.
18. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги 2019 йил 1 августга қадар Молия вазирлиги, Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси билан биргаликда умумий ўрта таълимнинг амалдаги таянч ўқув режасини қайта кўриб чиқиб, 2019/2020 ўқув йилидан бошлаб 10 фоизга қисқартириш ҳамда мазкур фанлар бўйича дарс соатлари қисқартирилган мутахассисларни талаб юқори бўлган бошқа ўқув фанларга бепул қайта тайёрлаб ўтказиш юзасидан таклиф киритсин.
21. Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги ушбу қарор ва дастурларни амалга ошириш билан боғлиқ харажатларни молиялаштириш учун зарур маблағларни 2018 йил учун ажратсин ҳамда 2019 йилдан бошлаб Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети харажатлари параметрларида назарда тутсин.
22. Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда икки ой муддатда қонун ҳужжатларига ушбу қарордан келиб чиқадиган ўзгартиш ва қўшимчалар тўғрисида Вазирлар Маҳкамасига таклифлар киритсин.
23. Мазкур қарорнинг ижросини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазири А.Н. Арипов, Ўзбекистон Республикаси Президентининг маслаҳатчиси К.К. Куранбаев ҳамда Ўзбекистон Республикаси ёшлар сиёсати ва спорт вазири А.И. Икрамов зиммасига юклансин.
(23-банд Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 12 июндаги ПФ-92-сонли Фармони таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.06.2023 й., 06/23/92/0366-сон)
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш. МИРЗИЁЕВ
Тошкент ш.,
2018 йил 14 август,
ПҚ-3907-сон
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 14 августдаги ПҚ-3907-сон қарорига 1-ИЛОВА
Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш бўйича комплекс чора-тадбирлар
I. Юксак маънавиятли, қатъий ҳаётий позиция, кенг дунёқарашга эга бўлган фидойи ва ватанпарвар ёшларни тарбиялаш
1.
Умумий ўрта таълим муассасаларида ҳафтанинг бир кунини «Ўзини ўзи ривожлантириш куни» деб эълон қилиш.
1. Ўқувчиларнинг қизиқиш ва қобилиятларидан келиб чиққан ҳолда, машғулотларни ташкил этиш ва ўтказиш.
2018 йил сентябрь
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Ёзувчилар уюшмаси (С. Саидов), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), «Ўзбеккино» агентлиги (Ф. Зокиров), МТРК (А. Ходжаев), Матбуот ва ахборот агентлиги (Л. Тангриев)
2. Ўқувчилар томонидан ишлаб чиқилган ишланмалар ва ижод намуналари кўргазмаларини ташкил этиш ҳамда уларни рағбатлантириш.
доимий
2.
Оммавий ахборот воситалари, кино, театр ва мусиқа санъатида ёшлар ўртасида халқимиз маънавиятини, миллий истиқлол ғоясини тарғиб қилишга, бугунги ислоҳотларнинг моҳиятини ёритишга қаратилган тизимли ишларни ташкил этиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Тегишли кўрсатувлар, асарлар ва бошқа бадиий ижод намуналарини тайёрлаш ҳамда жамоатчиликка етказиш.
2018 йил
сентябрь
доимий
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Маданият вазирлиги (Б. Сайфуллаев), «Ўзбеккино» агентлиги (Ф. Зокиров), МТРК (А. Ходжаев), Матбуот ва ахборот агентлиги (Л. Тангриев), Ёзувчилар уюшмаси (С. Саидов), Электрон оммавий ахборот воситалари миллий ассоциацияси (Ф. Абдухаликов)
3.
Ёшларга ҳар томонлама ўрнак бўладиган «Замонамиз қаҳрамони» образларини яратиш ва тарғиб қилиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Ёшлар иттифоқи (Т. Поёнов), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Камбағалликни қисқартириш ва бандлик вазирлиги (Б. Мусаев), «Маҳалла» фонди
(Ш. Жавлонов), Ёзувчилар уюшмаси (С. Саидов), Маданият вазирлиги (О. Назарбеков), Ёшлар сиёсати ва спорт вазирлиги (А. Икрамов), «Ўзбеккино» агентлиги (Ф. Зокиров), МТРК (А. Ходжаев), Ахборот ва оммавий коммуникациялар агентлиги (А. Ходжаев), манфаатдор вазирлик ва идоралар
2. «Замонамиз қаҳрамони» образига мос бўлган турли соҳа вакиллари тўғрисида маълумотлар базасини шакллантириш.
ноябрь
3. «Замонамиз қаҳрамони» образини ёшларга ўрнак қилиб кўрсатиш мақсадида улар тўғрисида спектакллар, бадиий, ҳужжатли ва мультипликацион фильмлар, видеороликлар тайёрлаш ва уларни мунтазам тарғиб қилиш.
доимий
4.
«Мен нечун севаман Ўзбекистонни» мавзусидаги ижодий ишлар танловини (иншо ёзиш, шеърият, рассомчилик ва бошқалар бўйича) ҳар йили ўтказиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2019 йил
январь
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Ёзувчилар уюшмаси (С. Саидов), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), «Маҳалла» фонди (Ш. Жавлонов), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. Танловни барча туман ва шаҳарларда ўтказиш.
март
3. Туман, вилоят ва республика миқёсида танловнинг ғолибларини аниқлаш ва тақдирлаш.
май
4. Танлов ғолибларининг ижодий ишларини ОАВ орқали кенг жамоатчиликка етказиш.
доимий
5.
«ZiyoNET» ахборот тармоғининг электрон ва аудио китоблар базасини миллий ва жаҳоннинг энг яхши бадиий адабиётлари билан бойитиш ва унга барча умумий ўрта таълим муассасаларининг уланишини таъминлаш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Ахборот технологиялари
ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги (Ш. Садиков), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Ёзувчилар уюшмаси (С. Саидов), МТРК (А. Ходжаев), Матбуот ва ахборот агентлиги (Л. Тангриев), манфаатдор вазирлик ва идоралар
2. « ZiyoNET » ахборот тармоғини электрон ва аудио китоблар билан мунтазам бойитиб бориш.
3. Умумий ўрта таълим муассасаларини «ZiyoNET» ахборот тармоғига юқори тезликда улаш чораларини кўриш.
4. «ZiyoNET» ахборот тармоғининг имкониятлари тўғрисида ёшлар ўртасида тарғибот ишларини олиб бориш.
доимий
6.
Таълим муассасаларида ёшлар театр студияларини ташкил этиш.
1. Ёшлар театр студияларини ташкил этишни рағбатлантирувчи механизмларни назарда тутувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжат лойиҳасини ишлаб чиқиш.
2018 йил
ноябрь
Маданият вазирлиги (Б. Сайфуллаев), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов),
Молия вазирлиги (А. Хайдаров), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар
ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. Жойларда ёшлар театр студияларини ташкил қилиш.
2019 — 2021 йиллар
7.
Ёшларнинг илмий дунёқарашини кенгайтириш, табиий ва техник фанларга бўлган қизиқишини қўллаб-қувватлаш, ахборот-коммуникация технологиялари бўйича билимини оширишга қаратилган илмий-оммабоп «Интеллектуал тараққиёт» телевизион кўрсатувини ташкил этиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
МТРК (А. Ходжаев),
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Инновация вазирлиги (И. Абдурахмонов), Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги (Ш. Садиков), Фанлар академияси (Б. Юлдашев), манфаатдор вазирлик ва идоралар
2. Кўрсатув ва мусобақаларни эфирга тайёрлаш.
ноябрь
3. Мусобақаларни ўтказиш, уларнинг ғолиб ва совриндорларини аниқлаш ва тақдирлаш.
4. Кўрсатувларни эфирга узатиб бориш.
доимий
8.
Умумий ўрта таълим муассасаларида фанларни намунали ўзлаштираётган, ижобий хулқ-атворини намоён этган ёшларни рағбатлантириш тизимини жорий этиш, уларнинг ютуқларини оммавий ахборот воситаларида бошқаларга ўрнак сифатида тарғиб қилиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Маданият вазирлиги (Б. Сайфуллаев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Республика маънавият
ва маърифат маркази (А. Кадиров), Ташқи ишлар вазирлиги (А. Камилов), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. Ёшларни фахрий ёрлиқ, медаллар, пул мукофоти бериш ва бошқача тарзда рағбатлантириб бориш.
4. Фанларни намунали ўзлаштираётган ёшларнинг тарихий обидаларга (Самарқанд, Бухоро, Хива) бепул саёҳатини ташкил этиш.
режага кўра
9.
Ёшлар ўртасида миллий ғояни тарғиб қилиш, уларда давлат рамзлари ва миллий қадриятларга ҳурмат ҳиссини уйғотиш, амалга оширилаётган ислоҳотларнинг мазмун-моҳиятини ёшларга етказиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев),
Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Бош прокуратура (С. Саидкаримов), Давлат хавфсизлик хизмати (А. Усмонов), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов),
МТРК (А. Ходжаев), Матбуот ва ахборот агентлиги (Л. Тангриев)
4. Давлат рамзлари, Ўзбекистон тарихи ва олиб борилаётган ислоҳотларни ёшларга етказишга қаратилган инновацион ўқув-тарбия дастурларини яратиш ҳамда жорий этиш.
2019 йил
январь
II. Ёшларни ёт ғоялар таъсиридан ҳимоя қилиш, уларни миллий ва умуминсоний қадриятларга содиқлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик руҳида тарбиялаш
10.
Ёшлар ўртасида мафкуравий иммунитет, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувликни шакллантириш, ёт ғоялар таъсирига тушиб қолишни олдини олишга қаратилган таъсирчан тарғибот усулларини жорий этиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев),
Дин ишлари бўйича қўмита (Ж. Акрамов), Ўзбекистон мусулмонлари идораси (У. Алимов), Давлат хавфсизлик хизмати (А. Усмонов), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов),
МТРК (А. Ходжаев), Матбуот
ва ахборот агентлиги (Л. Тангриев)
Диний экстремизм ва терроризмнинг оқибатларини ёритиш, аҳоли, айниқса, ёшлар онгини ёт ғоялардан ҳимоя қилишга бағишланган таъсирчан тарғибот материалларини тайёрлаш ва намойиш этиш ҳамда Интернет орқали тарқатиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Ҳужжатли фильмлар, видеороликлар, инфографикалар ва бошқа турдаги тарғибот материалларини тайёрлаш.
2018 йил сентябрь
МТРК (А. Ходжаев), «Ўзбеккино» агентлиги (Ф. Зокиров), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Давлат хавфсизлик хизмати (А. Усмонов), Электрон оммавий ахборот воситалари миллий ассоциацияси (Ф. Абдухаликов), Дин ишлари бўйича қўмита (Ж. Акрамов),
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев)
3. Тарғибот материалларини таълим муассасалари ва кинотеатрларда намойиш қилиш, телерадиоканаллар ва ижтимоий тармоқлар орқали тарғиб қилиш.
2018 — 2021 йиллар
12.
Жазони ижро этиш муассасаларида диний экстремистик оқимлар аъзолари бўлган маҳкумлар билан профилактика ишларини кучайтириш.
1. Идоралараро тарғибот гуруҳлари тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2018 йил сентябрь
Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Бош прокуратура
(Ғ. Хидоятов),
Давлат хавфсизлик хизмати (А. Усмонов),Дин ишлари бўйича қўмита (Ж. Акрамов),
Ўзбекистон халқаро ислом академияси (Н. Ибрагимов), Ўзбекистон мусулмонлари
идораси (У. Алимов), Республика маънавият
ва маърифат маркази
(А. Кадиров)
2. Тадбирларни мультимедиа воситаларидан фойдаланиб, интерактив усулларда амалга ошириш.
3. Тадбирлар ҳақида махсус видеолавҳалар ва мақолалар тайёрлаш.
Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги (Ш. Кудбиев), «Маҳалла» фонди (Ш. Жавлонов), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов),
Бош прокуратура (Ғ. Хидоятов), Давлат хавфсизлик хизмати (А. Усмонов), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. Рўйхатдаги оилаларга моддий ёрдам кўрсатиш.
3. Меҳнатга лаёқатли, бандлиги таъминланмаган шахсларни ишга жойлаштириш ёки тадбиркорликка жалб этиш чораларини кўриш.
2018 � 2021 йи�лар
III. Педагог ходимларнинг қадр-қиммати ва нуфузини ошириш, уларнинг моддий-маънавий ва ижтимоий ҳимоясини кучайтириш
14.
Ўқитувчиларнинг жамиятдаги нуфузини ошириш ва ижтимоий ҳимоясини кучайтиришнинг ҳуқуқий асосларини такомиллаштириш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш.
2. Миллий ва хорижий тажрибани ўрганиш.
2018 йил
сентябрь
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Инновация вазирлиги (И. Абдурахмонов), Адлия вазирлиги (Р. Давлетов), Молия вазирлиги (А. Хайдаров), Фанлар академияси (Б. Юлдашев)
3. Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини тайёрлаш ва муҳокама қилиш.
Педагоглик касбининг юксак ижтимоий мавқеи ва обрўсини тарғиб қилувчи «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»ни ташкил этиш.
1. «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»нинг яхлит меъморий комплекс лойиҳасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Маданият вазирлиги (Б. Сайфуллаев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов),
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов),
Молия вазирлиги (А. Хайдаров), Бадиий академия (А. Нуридинов), Қурилиш вазирлиги (А. Тўхтаев), Ёзувчилар уюшмаси (С. Саидов), «Ҳунарманд» уюшмаси (У. Абдуллаев), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»да ўқитувчи ва мураббийларни улуғловчи, уларнинг нуфузини оширувчи монумент, кутубхоналар, илмий-маърифий бинолар ва музейларни ташкил этиш.
2018 — 2020 йиллар
3. «Ўқитувчи ва мураббийлар хиёбонлари»да шоир ва ёзувчилар, фан, таълим ва маданият соҳасининг кўзга кўринган вакиллари билан бадиий кеча ва учрашувларни тизимли равишда ташкил этиш.
ҳар ой охирги ҳафтасининг шанба куни
16.
Халқ таълими тизимини малакали кадрлар билан таъминлаш.
1. Ўқитувчи сифатида фаолият кўрсатаётган илмий даражага эга бўлган мутахассисларнинг иш ҳақини олий тоифали ўқитувчи иш ҳақига тенглаштириш.
2. Олис ҳудудларда ўқитувчиларнинг ойлик иш ҳақига иш стажи учун махсус устамалар бериш тартибини жорий қилиш.
2018 йил
сентябрь
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги (Ш. Кудбиев), Молия вазирлиги (А. Хайдаров)
3. Педагоглар ўртасида касбий ва амалий педагогик кўникмаларни оширишга хизмат қилувчи турли касбий беллашув ва кўрик танловларни ташкил этиш.
режага кўра
4. Педагог кадрлар танқислиги кузатилаётган ҳудудлар учун педагогика олий таълим муассасаларида туман ва шаҳар кесимида мақсадли қабулни амалга ошириш юзасидан таклифлар киритиш.
2019 йил
январь
IV. Ёшларнинг ҳуқуқий маданиятини юксалтириш, улар ўртасида ҳуқуқбузарликлар ва жиноятлар содир этилишининг олдини олиш
17.
Ёшларга оид давлат сиёсатини белгилаб берувчи қонун ҳужжат�арининг мазмун-моҳиятини аҳоли, айниқса, ёшлар ўртасида кенг тарғиб қилиш.
1. Тарғибот гуруҳлари тузиш, улар учун ўқув-семинарлар ташкил этиш.
2018 йил
сентябрь
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Республика маънавият
ва маърифат маркази (А. Кадиров), Адлия вазирлиги (Р. Давлетов), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов),
манфаатдор вазирлик ва идоралар
3. Тадбирларни барча олий ва ўрта-махсус таълим муассасаларида, меҳнат жамоалари
ва маҳаллал�р�а ташк�л этиш.
2018-2019 йиллар
18.
Умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва олий таълим тизимида уч босқичли ҳуқуқий билимлар танловларини ташкил этиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва иш режани тасдиқлаш.
2018 йил
сентябрь
Ёшлар иттифоқи (К.Куранбаев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Адлия вазирлиги (Р. Давлетов), Бош прокуратура (С. Саидкаримов), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров)
2. ОАВда танловларни кенг тарғиб қилиш.
3. Танловларнинг мактаб, лицей, коллеж
ва олий таълим муассасалари босқичларини ўтказиш.
4. Ҳудудий ва республика босқичларини ўтказиш.
доимий
19.
Ёшлар ўртасидаги ҳуқуқбузарликлар ва жиноятларнинг асл сабаб ва шарт-шароитларини ўрганиш, уларнинг олдини олиш юзасидан аниқ мақсадли чора-тадбирларни амалга ошириш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Ҳуқуқбузарлик ва жиноят содир этган, ҳуқуқбузарликлар содир этишга мойил
бўлган ёшлар билан аниқ ҳамда мақсадли тадбирларни амалга ошириш;
2018 йил
сентябрь
октябрь
Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Хотин-қизлар қўмитаси (Т. Нарбаева), «Маҳалла» фонди (Ш. Жавлонов), Республика маънавият ва маърифат маркази (А. Кадиров), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар
ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
3. Ёшлар томонидан содир этилган ҳар бир ўз жонига қасд ва суиқасд қилиш ҳолатлари юзасидан алоҳида ўрганиш ўтказиш, ушбу шахсларнинг оилавий аҳволини тўлиқ ўрганиш ҳамда моддий-маънавий ёрдам кўрсатиш.
доимий
20.
Ички ишлар органларида профилактик ҳисобда турувчи вояга етмаганларни тарбия ва спорт соғломлаштириш оромгоҳларига жалб этиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Оромгоҳларни тайёрлаш ва вояга етмаганлар рўйхатини шакллантириш.
3. Ҳар бир ҳудудда тарбия ва спорт-соғломлаштириш оромгоҳларини ташкил этиш.
2018 йил
сентябрь
2018 — 2021 йиллар
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Мудофаа вазирлиги (А. Азизов), Маданият вазирлиги (Б. Сайфуллаев), Ўзбекистон Касаба уюшмалари Федерацияси (К. Рафиков), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
21.
Самарқанд, Сирдарё, Тошкент ва Фарғона вилоятларидаги республика ихтисослаштирилган ўқув-тарбия муассасалари фаолиятини такомиллаштириш.
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Бош прокуратура (С. Саидкаримов), Хотин-қизлар қўмитаси (Т. Нарбаева), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев)
2. Мазкур муассасалар фаолиятини такомиллаштиришга қаратилган чора-тадбирларни амалга ошириш.
декабрь
22.
Ички ишлар бошқарма (бўлим) бошлиқларининг ёшлар масалалари бўйича ўринбосарлари фаолияти самарадорлигини ошириш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш.
2018 йил
сентябрь
Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Бош прокуратура (С. Саидкаримов), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), «Маҳалла» фонди (Ш. Жавлонов), Хотин-қизлар қўмитаси (Т. Нарбаева), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев)
2. Ёшлар ўртасида ҳуқуқбузарликларнинг олдини олишга қаратилган ишлар самарадорлигини ўрганиш.
октябрь-ноябрь
3. Таҳлил асосида тегишли чора-тадбирлар дастурини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш
2018-2019 йиллар
23.
Ёшларга оид давлат сиёсатини амалга ошириш учун туман (шаҳар)лар кесимида ажратилаётган молиявий маблағлардан мақсадли ва оқилона фойдаланилишини таъминлаш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш.
2. «Yoshlar — kelajagimiz» жамғармаси фаолиятига махсус «ЎзАСБО» бухгалтерлик ҳисоботи дастурини қўллаган ҳолда мустақил ички аудит жорий қилиш.
2018 йил
сентябрь
Молия вазирлиги (А. Хайдаров), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Ҳисоб палатаси (М. Икрамов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
24.
Мактабгача таълим ва умумтаълим муассасаларига қабул қилиш ва ўқитиш жараёнини назорат қилишнинг очиқ ва ошкора механизмларини жорий қилиш.
2. Мактабгача таълим ва умумтаълим муассасаларига қабул қилишда, маъмурият
ва фуқароларни бевосита мулоқот қилишига чеклаш чораларини кўриш.
2019 йил
январь
Ахборот технологиялари
ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги (Ш. Садиков), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Мактабгача таълим вазирлиги (А. Шин), Инновация вазирлиги (И. Абдурахмонов)
V. Ёшлар жисмоний тарбия ва спорт билан мунтазам шуғулланиши учун шарт-шароитлар яратиш, улар ўртасида соғлом турмуш тарзини шакллантириш
25.
Ўқувчи-ёшлар учун давлат-хусусий шериклик шартларида спорт-соғломлаштириш мажмуаларини қуриш ва улардан фойдаланиш тартибини, жумладан хусусий инвестор ва давлат органларининг ҳуқуқ ва мажбуриятларини белгиловчи норматив-ҳуқуқий ҳужжат лойиҳасини ишлаб чиқиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш.
2. Миллий ва хорижий тажрибани ўрганиш.
2018 йил
октябрь
Хусусийлаштирилган корхоналарга кўмаклашиш
ва рақобатни ривожлантириш давлат қўмитаси (Н. Шарипов), Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги (Д. Набиев), Инвестициялар бўйича давлат қўмитаси (С. Бекенов)
3. Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини ишлаб чиқиш ва Вазирлар Маҳкамасига киритиш.
1. Спорт инфратузилмасининг (спорт майдончалари, тўгараклар ва бошқалар) мавжудлигини ҳамда уларнинг ҳолатини танқидий ўрганиш.
2018 йил декабрь
Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги (Д. Набиев),
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Молия вазирлиги (А. Хайдаров), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов),
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов),
«Маҳалла» фонди (Ш. Жавлонов)
2. Спорт инфратузилмаси ҳолатини яхшилаш бўйича дастур ишлаб чиқиш.
3. Кўптармоқли спорт иншоотларини қуриш, жиҳозлаш ҳамда уларга малакали мураббийларни жалб этиш.
4. Спорт турлари бўйича мусобақаларни доимий ўтказиш, уларни ОАВлари ва ижтимоий тармоқларда ёритиш.
2018 — 2021 йиллар
27.
Ёшлар орасида соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш.
1. Мусобақаларни ташкил этишнинг йиллик тақвим режасини тасдиқлаш.
2018 йил
ноябрь
Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги (Д. Набиев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. Югуриш мусобақалари, веломарафонлар ва бошқа оммавий спорт тадбирларини ўтказиш ҳамда ғолибларни рағбатлантириш.
2018 — 2021 йиллар
28.
Халқаро мусобақаларда юқори натижаларга эришган спортчиларнинг иштирокида чекка қишлоқ ва овулларда спорт мактаблари, тўгараклари ва секцияларини тузиш.
1. Спорт мактаблари, тўгараклари ва секциялари тузилиши лозим бўлган жойларни аниқлаш.
2018 йил
ноябрь
Миллий олимпия қўмитаси
(У. Ахматджанов), Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги (Д. Набиев), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. Спорт мактаблари, тўгараклари ва секцияларида ёшларни спорт билан шуғулланиши учун зарурий шарт-шароитларни яратиш.
2018 — 2021 йиллар
29.
Болалар ва ўсмирлар спорт мактаблари (БЎСМ) тармоғини кенгайтириш, ўқувчиларнинг профессионал спорт билан шуғулланиши учун зарур шарт- шароитлар яратиш.
1. БЎСМ тармоғини кенгайтириш, спорт секцияларини ташкил этишда таълим ва бошқа муассасаларнинг спорт залларидан бепул фойдаланиш тартибини йўлга қўйиш.
2018 йил
сентябрь
Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги (Д. Набиев),
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари
2. БЎСМ ва спорт секцияларини моддий-техник воситалар билан жиҳозлаш ҳамда малакали кадрлар билан таъминлаш.
декабрь
3. Қишлоқ жойларида спорт федерациялари ва ассоциациялари томонидан сайёр мастер-класслар ва мусобақаларни ташкил этиш.
2018 — 2021 йиллар
30.
Ёшларни ҳарбий ватанпарварлик руҳида тарбиялаш.
1. Таълим муассасалари ўқувчилари иштирокида «Темурбеклар» ва «Бургутлар» ҳарбий спорт ўйинларини ташкил этиш.
2018 — 2021 йиллар
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Республика маънавият
ва маърифат маркази (А. Кадиров), Мудофаа вазирлиги (А. Азизов), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов), Давлат хавфсизлик хизмати (А. Усмонов), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов)
2. Қуролли Кучлар ва ички ишлар фахрийлари хамда юқори натижаларга эришган спортчилар иштирокида ёшлар билан учрашувлар ва давра суҳбатлари уюштириш.
режага кўра
VI. Ўқувчи ёшларни ижтимоий муҳофаза қилиш, ижтимоий эҳтиёжманд оилалар фарзандларини моддий ва маънавий қўллаб-қувватлаш
31.
Ўқув ва таълим-тарбия сифати бўйича кенг жамоатчилик, ота-оналар ва ўқувчиларнинг фикр ва таклифларини муҳокама қилишга бағишланган веб-майдонча (форум)ни яратиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва чора-тадбирларни белгилаш.
2. Веб-майдонча (форум)ни яратиш концепциясини ишлаб чиқиш.
3. Веб-майдонча (форум)ни ишга тушириш.
2018 йил
сентябрь-октябрь
Ахборот технологиялари
ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги (Ш. Садиков), Мактабгача таълим вазирлиги (А. Шин),
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов)
32.
Умумий ўрта таълим мактаб жамоатчилик кенгашлари тўғрисида низомни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш.
2. Миллий ва хорижий тажрибани ўрганиш.
3. Идоравий норматив-ҳуқуқий ҳужжат лойиҳасини ишлаб чиқиш ва давлат рўйхатидан ўтказиш.
2018 йил
ноябрь
Халқ таълими вазирлиги (Ш.Шерматов),
Адлия вазирлиги (Р.Давлетов), Молия вазирлиги (А.Хайдаров)
33.
Халқ таълим вазирлигининг «1006» ишонч телефони фаолиятининг самарадорлигини ошириш.
1. Барча таълим муассасалари ва меҳрибонлик уйларида «1006» қисқа рақамли ишонч телефони тўғрисидаги маълумотни эъ�он қилиш.
2018 йил
сентябрь
Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов),
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов),
Ахборот технологиялари
ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги (Ш. Садиков), Ички ишлар вазирлиги (П. Бобожонов)
2. «1006» қисқа рақамли ишонч телефони орқали келиб тушган ҳар бир мурожаатни ўрганиш, айбдор шахсларга нисбатан қатъий чоралар кўриш.
доимий
34.
Иқтидорли болалар ва ижтимоий эҳтиёжманд оилалар фарзандларини узлуксиз таълим олишини моддий ва маънавий қўллаб-қувватлаш тизими («ижтимоий лифтлар»)ни жорий этиш.
1. Ишчи гуруҳ тузиш ва чора-тадбирларни белгилаш.
2018 йил
сентябрь
Ёшлар иттифоқи (К. Куранбаев), Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (А. Хайдаров), Адлия вазирлиги (Р. Давлетов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
2. Миллий ва хорижий тажрибани ўрганиш.
3. Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини ишлаб чиқиш ва белгиланган тартибда киритиш.
декабрь
(1-илова Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2023 йил 25 декабрдаги ПФ-214-сонли Фармони таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 29.12.2023 й., 06/23/214/0984-сон)
(Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 15.08.2018 й., 07/18/3907/1706-сон; 14.12.2019 й., 06/19/5894/4161-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 13.06.2023 й., 06/23/92/0366-сон; 29.12.2023 й., 06/23/214/0984-сон)
Неофициальный перевод
Постановление
Президента Республики Узбекистан
О мерах по поднятию на качественно новый уровень системы духовно-нравственного и физически гармоничного воспитания молодежи, ее обучения и воспитания
[Извлечение]
В нашей стране последовательно реализуются меры, направленные на формирование гармонично развитого поколения, воспитание духовно-нравственной и физически здоровой молодежи, превращение ее в активного участника проводимых реформ.
В частности, внедряется современная система дошкольного образования, 11-летнее общее среднее образование, создаются филиалы современных высших образовательных учреждений и престижных зарубежных университетов.
В целях создания и осуществления на основе совершенно новой системы работ по обеспечению занятости молодежи и широкого вовлечения их в предпринимательскую деятельность принята Государственная программа «Yoshlar — kelajagimiz».
Постоянное общение с молодежью становится неотъемлемой частью деятельности государственных органов и общественных организаций в выявлении и решении актуальных проблем в данной сфере.
Вместе с тем, анализ реализованных работ показывает, что еще сохраняются некоторые проблемы в этом отношении. В частности:
во-первых, на недостаточном уровне дают результаты по мерам, которые направлены на привитие в сознание молодого поколения чувства преданности к Родине и причастности к ее судьбе, формирование идеологического иммунитета в них к негативному влиянию чуждых идей и взглядов;
во-вторых, не находится на должном уровне деятельность государственных органов и общественных организаций по укреплению преданности к национальным и общечеловеческим ценностям, религиозной толерантности и межнационального согласия, а также формированию непримиримого отношения к экстремизму, терроризму и другим деструктивным идеям;
в-третьих, нехватка культурно-развлекательных объектов, разных творческих и образовательных кружков, спортивных секций на местах и внешкольных образовательных учреждениях, необходимых для содержательной организации досуга учащихся-молодежи, отрицательно влияет на воспитание детей в здоровом духе и выбор правильного жизненного пути;
в-четвертых, снижение социального положения и авторитета учителей и наставников, система материального и морального стимулирования совершенно не отвечающая на современные требования, приводит к появлению серьезных проблем в области обучения и воспитания, а также формирования самостоятельного мировоззрения молодого поколения;
в-пятых, низкий уровень охвата молодежи в высшие учебные заведения, недостаточная налаженность взаимного сотрудничества с ведущими зарубежными высшими образовательными учреждениями служит причиной недостатка квалифицированных кадров и неполного достижения намеченных целей проводимых реформ;
в-шестых, сохранение случаев нарушения законодательства в области, в том числе недостаточный контроль над целевым использованием выделяемых средств для поддержки молодежи служит созданию системных проблем.
В целях устранения указанных проблем, дальнейшего совершенствования работ по воспитанию молодого поколения, поднятия на содержательно новый уровень качества образования и воспитания, повышения авторитета учительской профессии, а также в соответствии со Стратегией действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017 — 2021 годах:
1. Утвердить Комплексную программу мер по поднятию на качественно новый уровень системы духовно-нравственного и физически гармоничного воспитания молодежи, её обучения и воспитания (далее — Программа) согласно приложению № 1, предусматривающие следующие приоритетные направления;
воспитание патриотической и преданной молодежи с высокой духовностью, твердой жизненной позицией, широким мировоззрением;
защита молодежи от влияния чуждых идей, воспитание их в духе преданности к национальным и общечеловеческим ценностям, религиозной толерантности и межнационального согласия;
повышение достоинства и авторитета педагогических кадров, усиление их материально-духовной и социальной защиты;
повышение правовой культуры молодежи, предупреждение совершения среди них правонарушений и преступлений;
создание условий для регулярного занятия спортом и физическим воспитанием, формирование среди них здорового образа жизни;
социальная защита учащихся-молодежи, материальная и моральная поддержка детей социально нуждающихся семей.
Определить, что руководители министерств, ведомств и организаций являются персональными ответственными по своевременному, полному и качественному выполнению Программы.
2. Республиканскому межведомственному совету по вопросам молодежи (А.Н. Арипову):
создать и обеспечить эффективную работу рабочих групп по реализации Программы с привлечением специалистов министерств и ведомств, представителей институтов гражданского общества;
анализировать своевременное и качественное осуществление мер, предусмотренных в Программе;
определить конкретные меры по изучению и устранению причин и условий случаев нарушения законодательства в области, изучение контроля над целевым использованием средств, выделяемых для поддержки молодежи на местах.
3. Повысить базовые тарифные ставки общих образовательных средних образовательных учреждений:
а) начиная с 1 сентября 2018 года:
учителям первоначальных классов в 1,1 раза;
учителям средних классов в среднем 1,24 раза;
директору, его заместителям и заведующим информационно-ресурсных центров (библиотека) и библиотекарям в 1,1 раза.
б) с 1 января 2019 года:
учителям высшей категории в 1,25 раза;
учителям второй категории в 1,15 раза;
учителям специалистам в 1,1 раза;
директору, его заместителям, заведующим информационно-ресурсных центров (библиотека) и библиотекарям в 1,1 раза.
учителям первой категории в 1,2 раза;
4. Начиная с 1 сентября 2018 года установить штатную единицу психолога, исходя из количества учащихся общих средних и средних специальных образовательных учреждений:
до 250 — 1 штатная единица;
от 250 до 800 — 1,5 штатных единиц;
от 800 до 1600 — 2 штатной единицы;
от 1600 до 3000 — 2,5 штатных единиц;
от 3000 и больше — 3 штатных единиц.
Начиная с 1 сентября 2018 года базовые тарифные ставки для психологов с высшим образованием в общих средних и средних специальных образовательных учреждениях приравнять на 90 процентов базовых тарифных ставок специалистов учителей данного учреждения, а с 1 января 2019 года повысить в 1,1 раза.
Кабинету Министров Республики Узбекистан принять правительственное решение до 1 ноября 2018 года по дальнейшему совершенствованию работ по психологически-педагогической поддержке учащихся.
5. Строго запретить требования отчетов и дополнительных сведений по другим педагогическим нагрузкам, кроме ведения журнала и организации уроков и кружковых занятий учителей общих средних образовательных школ.
6. Министерству народного образования с Государственной инспекцией контроля за качеством образования при Кабинете Министров, Министерством финансов, Министерством занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан до 1 ноября 2018 года внести предложение в Кабинет Министров по внедрению прозрачной системы стимулирования отличившихся педагогических кадров общеобразовательных учреждений за отличие на основе результативности деятельности за счет средств директорского фонда исходя из передового зарубежного опыта.
7. Министерству народного образования, Министерству финансов, Министерству занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан, Совету федерации профсоюзов Узбекистана в двухмесячный срок внести проект нормативно-правового документа в Кабинет Министров, предусматривающий:
порядок выдачи разовой денежной премии в размере от 5 до 50 раза минимальной заработной платы педагогическим кадрам, готовившим учеников, которые получили призовые места на территориальных, республиканских и международных научных олимпиадах;
порядок дополнительных платных услуг по основной деятельности и диверсификации источников финансирования деятельности общих средних образовательных учреждений;
порядок оздоровления на льготных условиях педагогических кадров, внесших достойный вклад в развитие образования в оздоровительных санаториях при органах государственного и хозяйственного управления.
8. Министерству народного образования с Министерством строительства, Министерством экономики, Министерством финансов, Центральным банком, инжиниринговыми компаниями «Узшахаркурилишинвест» и «Кишлоккурилишинвест» в двухмесячный срок разработать и внести в установленном порядке для утверждения порядок выдачи кредитов педагогическим кадрам системы народного образования для одной части доступного жилья, ежегодно строящихся в кишлаках и городах по типовым проектам в качестве ипотечного кредита сроком на 20 лет с льготным периодом 3 года и по 7 процентной ставкой в течении первых 5 лет и со следующим периодом в размере 10 процентов первоначального взноса ставки рефинансирования Центрального банка Республики Узбекистан, а также выдачи кредита членам семьи педагогических кадров сроком на 3 года с льготным периодом 6 месяцев в размере 7 процентной годовой ставки в рамках программы «Каждая семья - предприниматель».
9. Министерству народного образования с Министерством финансов, Центральным банком, другими заинтересованными министерствами и ведомствами в трехмесячный срок разработать и установленном порядке внести в Кабинет Министров проект нормативно-правового документа, предусматривающий организацию специального фонда по финансированию выдачи ипотечных кредитов, приобретения автотранспортных средств и потребительских кредитов для других целей работникам системы народного образования, выделение 100 миллионов долларов США за счет Фонда развития и реконструкции Республики Узбекистан, также привлечение средств международных финансовых институтов.
10. Установить порядок выдачи потребительского кредита, в том числе кредитов для приобретения автотранспорта за счет специального фонда педагогическим кадрам системы народного образования по предоставленному перечню Министерством народного образования Республики Узбекистан в условиях:
срок выдачи кредита — сроком на 5 лет с льготным периодом 1 год;
сумма первоначального взноса — 25 процентов от стоимости приобретаемого автотранспорта;
процентная ставка для кредита — в размере не более ставки рефинансирования Центрального банка Республики Узбекистан.
АО «Узавтосаноат» обеспечить выделение автотранспортных средств для приобретения автотранспортных средств за счет кредитов коммерческих банков на основе перечня педагогических кадров, предоставляемого Министерством народного образования Республики Узбекистан.
11. Министерству народного образования Республики Узбекистан с Советом федерации профсоюзов Узбекистана в двухмесячный срок разработать и в установленном порядке внести в Кабинет Министров проект нормативно-правового документа по учреждению государственной премии для награждения кадров системы народного образования, самоотверженно трудящихся в формировании гармонично развитого поколения и вносящих достойный вклад в воспитании молодежи в духе преданности идеям патриотизма.
12. Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам города Ташкента и областей совместно с Министерством культуры, Министерством народного образования, Министерством высшего и среднего специального образования и Министерством финансов Республики Узбекистан создать в 2018 — 2020 годы «Аллею учителей и наставников», пропагандирующую высокое социальное положение и авторитет педагогической профессии.
Министерству культуры с Министерством строительства, Министерством народного образования, Министерством высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан, Художественной академией Узбекистана, Союзом писателей, Ассоциацией «Хунарманд» с месячный срок разработать и в установленном порядке внести в Кабинет Министров концепцию и типовой проект «Аллеи учителей и наставников».
13. Одобрить предложение Министерства народного образования, Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан начиная с 2018/2019 года об учреждении золотых и серебряных медалей, которые будут вручены выпускникам общеобразовательных школ, в том числе, специализированных школ, школ-интернатов искусства и культуры, школ-интернатов олимпийских резервов и академических лицеев за отличное знание, примерное поведение и активность в общественных работах.
Определить, что:
золотая медаль вручается выпускникам 11 класса при наличии свидетельства об окончании с отличием 9 класса общего среднего образовательного учреждения, имеющим в 10 и 11 классах по всем предметам отличные оценки по промежуточному, итоговому контролю, четвертные и годовые оценки, имеющим примерное поведение и проявившим активность в общественной работе;
серебряная медаль вручается выпускникам 11 класса при наличии свидетельства об окончании с отличием 9 класса учреждения общего среднего образования, имеющим в 10 и 11 классах по всем предметам отличные годовые оценки, примерное поведение и проявившим активность в общественной работе.
Кабинету Министров Республики Узбекистан в месячный срок утвердить порядок вручения золотых и серебряных медалей выпускникам общего среднего образовательного учреждения за отличие, примерное поведение и проявившим активность в общественной работе.
14. Государственной инспекции контроля за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан с Министерством народного образования и Министерством высшего и среднего специального образования в трехмесячный срок изучить положение и передовой опыт зарубежных стран, в том числе с выездом на места по внедрению государственного-частного партнерства в сферу общего среднего, среднего специального, профессионального, высшего образования, внешкольного образования и в установленном порядке внести в Кабинет Министров.
15. Министерству высшего и среднего специального образования с Министерством иностранных дел, Министерством народного образования, Государственной инспекцией контроля за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан, руководителям министерств и ведомств, имеющим в ведении высшие образовательные учреждения, дипломатических представительств Узбекистана в зарубежных странах в двухмесячный срок изучить и внести конкретные предложения по созданию филиалов (факультетов) зарубежных высших образовательных учреждений, входящих в рейтинг 1000 в мире, в том числе по педагогическому направлению высших образовательных учреждений без получения лицензии в Республике Узбекистан и на других льготных условиях.
16. Запретить:
вовлекать работников народного образования в работы, не связанных со служебными обязанностями, принудительного труда, в том числе благоустройства и озеленения территорий районов и городов, работы сезонного сельского хозяйства и другие виды работ;
вовлекать работников народного образования на собрания и другие мероприятия, не связанных с профессиональной деятельностью, организовать принудительные подписки их на печатные издания;
проверять деятельность учреждений народного образования, не соблюдая установленного порядка и не предусмотренных законодательством основания.
Строго предупредить руководителей государственных органов и организаций о соответствующем привлечении к ответственности в случае нарушения данных требований.
Генеральной прокуратуре с Министерством занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан проводить регулярные контрольные мероприятия по соблюдению требований законодательства в целях своевременного выявления и устранения случаев ограничения прав и свобод педагогических работников и обеспечить привлечение к ответственности виновных лиц.
17. Министерству народного образования с Министерством финансов, Министерством юстиции Республики Узбекистан в месячный срок внести предложения по внедрению передовых методов управления в образовательную сферу путем дальнейшего совершенствования деятельности Министерства народного образования, его территориальные подразделения, в том числе пересмотра его организационной структуры и оптимизации количества штатов.
18. Министерству народного образования до 1 августа 2019 года с Министерством финансов, Государственной инспекцией контроля за качеством образования при Кабинете Министров Республики Узбекистан пересмотреть действующий опорный учебный план общего среднего образования, внести предложение по сокращению на 10 процентов начиная с 2019/2020 года и переводу на другие предметы с бесплатной переподготовкой по другим востребованным учебным предметам специалистов, учебные часы которых по данным предметам сокращены.
21. Министерству финансов Республики Узбекистан выделить в 2018 году и начиная с 2019 года предусматривать в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан выделение необходимых ассигнований для финансирования расходов, связанных с реализацией данного постановления и программ.
22. Министерству юстиции Республики Узбекистан с заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров Республики Узбекистан предложения об изменениях и дополнениях в законодательство, вытекающих из настоящего постановления.
23. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова, советника Президента Республики Узбекистан К.К. Куранбаева и министра молодежной политики и спорта Республики Узбекистан А.И. Икрамова.
(пункт 23 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 12 июня 2023 года № УП-92 — Национальная база данных законодательства, 13.06.2023 г., № 06/23/92/0366)
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
г. Ташкент,
14 августа 2018 г.,
№ ПП-3907
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 14 августа 2018 года № ПП-3907
КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА МЕР
по поднятию на качественно новый уровень системы духовно-нравственного и физически гармоничного воспитания молодежи, её обучения и воспитания
I. ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ В ДУХЕ ПРЕДАННОСТИ И ПАТРИОТИЗМА, С ВЫСОКОЙ ДУХОВНОСТЬЮ И ТВЕРДОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИЕЙ, ШИРОКИМ МИРОВОЗЗРЕНИЕМ
1.
Объявить «Днем саморазвития» один день недели в общих средних образовательных учреждениях.
1. Организация и проведение занятий, исходя из интересов и способностей учеников.
cентябрь 2018 года
Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Союз молодежи
(К. Куранбаев), Союз писателей (С. Саидов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Агентство «Узбеккино»
(Ф. Зокиров), НТРК (А. Хаджаев), Агентство печати и информации (Л. Тангриев)
2. Организация выставок разработок и творческих образцов, произведенных учениками, а также их стимулирование.
постоянно
2.
Организация системной работы по пропаганде среди молодежи духовности и идеи национальной независимости нашего народа,освещению сути сегодняшних реформ в средствах массовой информации, в искусстве музыки, театра и кино.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
cентябрь 2018 года
Союз молодежи (К. Куранбаев), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Министерство культуры
НТРК (А. Хаджаев), Агентство печати и информации (Л. Тангриев),
Союз писателей (С. Саидов), Национальная ассоциация электронных средств массовой информации (Ф. Абдухаликов)
2. Подготовка соответствующих передач, произведений и других образцов творчества и доведение их до общественности.
постоянно
3.
Создание и пропаганда образа «Героя нашего времени», всесторонне служащего примером для молодежи.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
cентябрь 2018 года
Союз молодежи (Т. Поёнов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Министерство занятости и сокращения бедности (Б. Мусаев),
Фонд «Махалла» (Ш. Жавлонов), Союз писателей (С.Саидов),
Министерство культуры (О. Назарбеков), Министерство молодежной политики и спорта (А. Икрамов), Агентство «Узбеккино»
(Ф. Зокиров), НТРК (А. Хаджаев), Агентство информации и массовых коммуникаций (А. Ходжаев), заинтересованные министерства и ведомства
2. Формирование базы данных о представителях разных сфер, соответственных образу «Героя нашего времени».
ноябрь
3. Подготовка и регулярная пропаганда спектаклей, художественных и мультипликационных фильмов, видеороликов с целью примера для молодежи образа «Героя нашего времени».
постоянно
4.
Ежегодное проведение конкурса (сочинение, стихотворение, рисование и по другим направлениям), творческих работ на тему «Почему я люблю Узбекистан».
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
январь 2019 года
Союз молодежи (К. Куранбаев), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Союз писателей (С. Саидов),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Фонд «Махалла» (Ш. Жавлонов), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Проведение конкурса во всех районах и городах.
март
3. Определение и награждение победителей конкурса на уровне районов, областей и республики.
май
4. Доведение до широкой общественности творческих работ победителей конкурса через СМИ.
постоянно
5.
Обогащение электронной и аудиокнижной базы информационной сети «ZiyoNET» лучшими произведениями национальной и мировой художественной литературы, обеспечение подключения к нему всех общих средних образовательных учреждений.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Садиков), Союз молодежи (К. Куранбаев),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Министерство высшего и среднего специального образования
(И. Маджидов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Союз писателей (С. Саидов), НТРК (А. Хаджаев),
Агентство печати и информации (Л. Тангриев), заинтересованные министерства и ведомства
2. Регулярное обновление информационной сети «ZiyoNET» электронными и аудиокнигами.
3. Принятие мер по высокоскоростному подключению к информационной сети общих средних образовательных учреждений.
4. Ведение пропагандистской работы среди молодежи о возможностях информационной сети «ZiyoNET».
постоянно
6.
Организация молодежных театральных студий в образовательных учреждениях.
1. Разработка проекта нормативно-правового документа, предусматривающего механизмы стимулирования организации молодежных театральных студий.
ноябрь 2018 года
Министерство культуры (Б. Сайфуллаев), Союз молодежи (К. Куранбаев),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Министерство финансов (А. Хайдаров), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Создание молодежных театральных студий на местах.
2019 — 2021 годы
7.
Расширение научного мировоззрения молодежи, поддержка их интересов к естественным и техническим предметам, создание научно-популярной телевизионной передачи «Интеллектуал тараққиёт» («Интеллектуальное развитие»), направленной на повышение информационно-технологических знаний.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
НТРК (А. Хаджаев), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство инноваций (И. Абдурахмонов), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Садиков),Академия наук (Б. Юлдашев),заинтересованные министерства и ведомства
2. Подготовка передач и соревнований к эфиру.
ноябрь
3. Проведение соревнований, определение их победителей и призеров.
постоянно
4. Передача программ в эфир.
8.
Внедрить систему стимулирования молодежи, отлично осваивающих предметы и с положительным поведением, пропаганда в средствах массовой информации их достижений в качестве примера для других.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
Союз молодежи (К. Куранбаев), Министерство культуры
(Б. Сайфуллаев), Министерство народного образования
(Ш. Шерматов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Министерство иностранных дел (А. Камилов),
Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Поощрение молодежи почетной грамотой, медалями, денежными премиями и другим способом.
согласно плану
3. Направление молодежи, отлично осваивающих предметы в зарубежные лагеря отдыха.
4. Организация по историческим местам бесплатного путешествия молодежи, отлично осваивающих предметы (Самарканд, Бухара, Хива).
9.
Пропаганда среди молодежи национальной идеи, пробуждение у нее чувства уважения к государственным символам и национальным ценностям, доведение до молодежи сути осуществляемых реформ.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
Союз молодежи (К. Куранбаев), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Генеральная прокуратура (С. Саидкаримов), Служба государственной безопасности (А. Усмонов), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), НТРК (А. Хаджаев), Агентство печати и информации (Л. Тангриев)
2. Изучение национального и международного опыта.
январь 2019 года
3. Внедрение эффективных методов пропаганды в образовательных учреждениях.
4. Создание и внедрение инновационных учебно-воспитательных программ, направленных на разъяснение молодежи проводимых реформ, государственных символов и истории Узбекистана.
II. ЗАЩИТА МОЛОДЕЖИ ОТ ЧУЖДЫХ ИДЕЙ,ВОСПИТАНИЕ ЕЕ В ДУХЕ ПРЕДАННОСТИ НАЦИОНАЛЬНЫМ И ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ, РЕЛИГИОЗНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ И МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЙ ДРУЖБЫ
10.
Формирование среди молодежи идеологического иммунитета, религиозной толерантности и межнациональной терпимости, внедрение эффективных пропагандистских методов по противодействию чуждым идеям.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
Республиканский центр духовности и просвещения
(А. Кадиров), Союз молодежи (К. Куранбаев), Комитет по делам религии (Ж. Акрамов), Управление мусульман Узбекистана (У. Алимов),
Служба государственной безопасности (А. Усмонов), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), НТРК (А. Хаджаев), Агентство печати и информации (Л. Тангриев)
2. Изучение национального и международного опыта.
январь 2019 года
3. Внедрение эффективных методов пропаганды в образовательных учреждениях.
11.
Освещение последствий религиозного экстремизма и терроризма, подготовка и показ, распространение через Интернет действенных пропагандистских материалов, посвященных защите сознания населения, особенно молодежи от чуждых идей.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
НТРК (А. Хаджаев), Агентство «Узбеккино» (Ф. Зокиров), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), Служба государственной безопасности (А. Усмонов), Национальная ассоциация электронных средств массовой информации Узбекистана (Ф. Абдухаликов), Комитет по делам религии (Ж. Икрамов), Союз молодежи (К. Куранбаев)
2. Подготовка документальных фильмов, видеороликов, инфографиков и друг�го вида пропагандистских материалов.
2018 — 2021 годы
3. Показ пропагандистских материалов в образовательных учреждениях и кинотеатрах, пропаганда их через телерадиоканалы и социальные сети.
12.
Усиление профилактической работы с осужденными – бывшими членами религиозных экстремистских течений в учреждениях по исполнению наказаний.
1. Создание межведомственных пропагандистских групп и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
Министерство внутренних дел (П. Бобожонов),
Генеральная прокуратура (Г. Хидоятов),
Служба государственной безопасности (А. Усмонов),
Комитет по делам религии (Ж. Акрамов),
Международная Исламская академия Узбекистана (Н. Ибрагимов), Управление мусульман Узбекистана (У. Алимов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров)
2. Проведение мероприятий в интерактивной форме с использованием мультимедийных средств.
2018 — 2021 годы
3. Подготовка специальных видеопоказов и статей о мероприятиях.
13.
Принятие мер по улучшению условий жизни семей тех лиц,которые относятся к религиозно-экстремистским течениям, находящихся в учреждениях по исполнению наказаний.
1. Формирование списка семей, нуждающихся в помощи.
октябрь 2018 года
Министерство занятости и трудовых отношений
(Ш. Кудбиев), Фонд «Махалла» (Ш. Жавлонов), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), Генеральная прокуратура (Г. Хидоятов),
Служба государственной безопасности (А. Усмонов),
Союз молодежи (К. Куранбаев), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Оказание материальной помощи семьям по списку.
2018 — 2021 годы
3. Принятие мер по трудоустройству незанятых лиц или привлечение их к предпринимательству.
III. ПОВЫШЕНИЕ ДОСТОИНСТВА И АВТОРИТЕТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, УСИЛЕНИЕ ИХ МАТЕРИАЛЬНО-ДУХОВНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
14.
Совершенствование правовой основы по усилению социальной защиты и повышению авторитета учителей в обществе.
1. Создание рабочей группы.
сентябрь 2018 года
Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов),
Министерство инновационного развития (И. Абдурахмонов), Министерство юстиции (Р. Давлетов), Министерство финансов (А. Хайдаров),
Академия наук (Б. Юлдашев)
2. Изучение национального и зарубежного опыта.
3. Подготовка и обсуждение проектов нормативно-правовых документов.
октябрь
4. Внесение проектов нормативно-правовых документов в Кабинет Министров.
январь 2019 года
15.
Создание «Аллеи учителей и наставников», пропагандирующего высокое социальное положение и престиж педагогической профессии.
1. Разработка и утверждение проекта целого архитектурного комплекса «Аллеи учителей и наставников».
сентябрь 2018 года
Министерство культуры (Б. Сайфуллаев), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство финансов (А. Хайдаров), Художественная академия (А. Нуридинов), Министерство строительства (А. Тухтаев), Союз писателей (С. Саидов), Ассоциация «Хунарманд» (У. Абдуллаев), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Создание на «Аллеях учителей и наставников» монументов, библиотек, научно-просветительских зданий и музеев, прославляющих учителей и наставников, повышающих их авторитет.
2018 — 2020 годы
3. Организация на системной основе на «Площадях учителя и наставника» художественных вечеров и встреч с поэтами и писателями, видными представителями научной, образовательной и культурной сферы.
последняя суббота каждого месяца
16.
Обеспечение системы народного образования квалифицированными кадрами.
1. Приравнивание заработной платы специалистов, имеющих ученую степень и работающих учителями к заработной плате учителей высшей категории.
сентябрь 2018 года
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство занятости и трудовых отношений (Ш. Кудбиев), Министерство финансов (А. Хайдаров)
2. Внедрение порядка применения специальных надбавок к заработной плате за трудовой стаж учителей отдаленных регионов.
3. Организация среди педагогов разных профессиональных соревнований и конкурсов, служащих повышению профессиональных и практических педагогических навыков.
согласно плану
4. Внесение предложений по проведению в разрезе районов и городов целевого приема в педагогические высшие образовательные учреждения для регионов, в которых наблюдается нехватка педагогических кадров.
январь 2019 года
IV. РАЗВИТИЕ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ, ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И ПРЕСТУПЛЕНИЙВ ЕЕ СРЕДЕ
17.
Широкая пропаганда содержания и сути законодательных актов, определяющих государственную молодежную политику,особенно среди молодежи.
1. Создание пропагандистских групп, организация для них учебных семинаров.
сентябрь 2018 года
Союз молодежи (К. Куранбаев), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Министерство юстиции (Р. Давлетов), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), заинтересованные министерства
3. Организация мероприятий во всех высших и средних специальных образовательных учреждениях, трудовых обществах и махаллях.
2018-2019 годы
18.
Организация трехэтапного конкурса по правовым знаниям в системе общего среднего образования, среднего специального, профессионального и высшего.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана работы.
сентябрь 2018 года
Союз молодежи (К.Куранбаев), Министерство народного образования
(Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство юстиции (Р. Давлетов), Генеральная прокуратура (С. Саидкаримов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров)
2. Широкая пропаганда конкурсов в СМИ.
постоянно
3. Проведение конкуров на этапе школы, лицея, колледжа и высших образовательных учреждений.
4. Проведение региональных и республиканских этапов.
19.
Изучение реальных причин и условий совершения правонарушений и преступлений среди молодежи, реализация конкретных целевых мер по их предупреждению.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий
сентябрь 2018 года
Министерство внутренних дел (П. Бобожонов),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Союз молодежи (К. Куранбаев), Комитет женщин (Т. Нарбаева), Фонд «Махалла»(Ш. Жавлонов), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Проведение конкретных и целевых мер с молодежью, совершившей правонарушения и преступления, склонных к правонарушениям.
октябрь
3. Проведение отдельного изучения каждого случая суицида и покушения на свою жизнь со стороны молодежи, полное изучение семейного положения этих лиц и оказание им материально-духовной помощи.
постоянно
20.
Привлечение в воспитательные и спортивно-оздоровительные лагеря несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел.
1. Создание рабочей группы и утверждение плана мероприятий.
сентябрь 2018 года
Союз молодежи (К. Куранбаев), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), Министерство обороны (А. Азизов), Министерство культуры (Б. Сайфуллаев), Совет Федерации профсоюзов Узбекистана (К. Рафиков),
Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Подготовка лагерей и формирование списка несовершеннолетних.
2018 — 2021 годы
3. Организация воспитательных и спортивно-оздоровительных лагерей в каждом регионе.
21.
Совершенствование деятельности республиканских специализированных учебно-воспитательных учреждений в Самаркандской, Сырдарьинской, Ташкентской и Ферганской областях.
1. Создание рабочей группы, критическое изучение деятельности учебно-воспитательных учреждений.
сентябрь 2018 года
Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), Генеральная прокуратура (С. Саидкаримов), Комитет женщин (Т. Нарбаева),
Союз молодежи (К. Куранбаев)
2. Проведение мероприятий по совершенствованию деятельности данных учреждений.
декабрь
22.
Повышение эффективности деятельности заместителей начальников управлений (отделов) внутренних дел по вопросам молодежи.
1. Создание рабочей группы.
сентябрь 2018 года
Министерство внутренних дел (П. Бобожонов),
Генеральная прокуратура (С. Саидкаримов),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Фонд «Махалла» (Ш. Жавлонов), Комитет женщин (Т. Нарбаева),
Союз молодежи (К. Куранбаев)
2. Изучение эффективности работ по профилактике правонарушений среди молодежи.
октябрь-ноябрь
3. Разработка и осуществление программы соответствующих мер на основе анализа.
2018-2019 годы
23.
Обеспечение целевого и рационального использования финансовых средств, выделяемых для реализациигосударственной политики в области молодежи в разрезе районов (городов).
1. Создание рабочей группы.
сентябрь 2018 года
Министерство финансов (А. Хайдаров),
Союз молодежи (К. Куранбаев), Счетная палата
(М. Икрамов), заинтересованные министерства и ведомства
2. Внедрение в деятельность фонда «Yoshlar – kelajagimiz» внутреннего независимого аудита с применением специальной бухгалтерской программы «УзАСБО»
24.
Внедрение открытых и публичных механизмов контроля процесса принятия и обучения в дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждениях.
1. Внедрение программного обеспечения «EMIS», контролирующего качество образовательно-воспитательного процесса за счет средств фонда развития информационно-коммуникационных технологий
январь 2019 года
Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Садиков),Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство дошкольного образования (А. Шин), Министерство инновационного развития (И. Абдурахмонов)
2. Принятие мер по ограничению непосредственного общения руководства и граждан при принятии в дошкольные образовательные и общеобразовательные учреждения.
V. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РЕГУЛЯРНОГО ЗАНЯТИЯ МОЛОДЕЖИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ, ФОРМИРОВАНИЕ СРЕДИ НЕЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
25.
Разработка порядка строительства и использования спортивно-оздоровительных комплексов для учащейся молодежи на условиях государственно-частного партнерства, в том числе проекта нормативно-правового документа, определяющего права и обязанности частного инвестора и государственных органов.
1. Создание рабочей группы.
октябрь 2018 года
Государственный комитет по содействию приватизированным предприятиям и развитию конкуренции (Н. Шарипов),
Министерство культуры и спорта (Д. Набиев), Государственный комитет
по инвестициям (С. Бекенов)
2. Изучение национального и зарубежного опыта.
декабрь
3. Разработка и внесение в Кабинет Министров проектов нормативно-правовых документов.
26.
Создание условий для содержательного времяпровождения молодежи в регионах, особенно в сельской местности.
1. Критическое изучение наличия и состояния спортивной инфраструктуры (спортивных площадей, кружков и других).
декабрь 2018 года
Министерство физического воспитания и спорта (Д. Набиев),
Союз молодежи (К. Куранбаев), Министерство финансов (А. Хайдаров), Министерство народного образования
(Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Фонд «Махалла» (Ш. Жавлонов)
2. Разработка программы по улучшению состояния спортивной инфраструктуры.
2018 — 2021 годы
3. Строительство, оснащение многопрофильных спортивных сооружений и привлечение квалифицированных тренеров.
4. Регулярное проведение соревнований по видам спорта, освещение их в СМИ и социальных сетях.
27.
Пропаганда здорового образа жизни среди молодежи.
1. Утверждение календарного годового плана организации соревнований.
ноябрь 2018 года
Министерство физического воспитания и спорта (Д. Набиев),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Союз молодежи (К. Куранбаев), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Проведение соревнований по бегу, веломарафону и другим массовым спортивным мероприятиям, поощрение победителей.
2018 — 2021 годы
28.
Создание спортивных школ, кружков и секций в сельских окрестностях и аулах с участием спортсменов, достигших высоких результатов в международных соревнованиях.
1. Определение мест создания спортивных школ, кружков и секций.
ноябрь 2018 года
Национальный олимпийский комитет Узбекистана
(У. Ахматджанов), Министерство физического воспитания и спорта (Д. Набиев), Союз молодежи (К. Куранбаев), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Создание необходимых условий в спортивных школах, кружках и секциях для занятия молодежи спортом.
2018 — 2021 годы
29.
Расширение сети детских и юношеских спортивных школ (ДЮСШ), создание необходимых условий для занятия учащихся профессиональным спортом.
1. Налаживание безвозмездного пользования спортивными залами образовательных и других учреждений в расширении сети ДЮСШ и создании спортивных секций.
сентябрь 2018 года
Министерство физического воспитания и спорта (Д. Набиев),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Союз молодежи (К. Куранбаев), Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей и города Ташкента
2. Оснащение ДЮСШ и спортивных секций материально-техническими средствами, обеспечение квалифицированными кадрами.
декабрь
3. Организация спортивными федерациями и ассоциациями выездных мастер-классов и соревнований в сельской местности.
2018 — 2021 годы
30.
Воспитание молодежи в духе патриотизма.
1. Организация военно-спортивных игр «Темурбеклар» и «Бургутлар» с участием учащихся образовательных учреждений.
2018 — 2021 годы
Союз молодежи (К. Куранбаев), Республиканский центр духовности и просвещения (А. Кадиров), Министерство обороны (А. Азизов), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов), Служба государственной безопасности (А. Усмонов), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов)
2. Проведение с молодежью встреч и «круглых столов» с участием ветеранов Вооруженных Сил и внутренних дел, а также спортсменов, достигших высоких результатов.
согласно плану
VI. СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ, МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ ПОДДЕРЖКАДЕТЕЙ ИЗ СОЦИАЛЬНО НУЖДАЮЩИХСЯ СЕМЕЙ
31.
Создание веб-площадки (форума) по обсуждению мнений и предложений широкой общественности, родителей и учеников о качестве учебы и воспитания.
1. Создание рабочей группы и определение мероприятий.
сентябрь 2018 года
Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Садиков), Министерство дошкольного образования (А. Шин), Министерство народного образования (Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов)
2. Разработка концепции создания веб-площадки (форума).
октябрь
3. Введение в действие веб-площадки (форума).
32.
Разработка и утверждение положения об общественном совете средней общеобразовательной школы.
1. Создание рабочей группы.
ноябрь 2018 года
Министерство народного образования (Ш.Шерматов),
Министерство юстиции (Р.Давлетов),
Министерство финансов (А.Хайдаров)
2. Изучение национального и зарубежного опыта.
3. Разработка проекта ведомственного нормативно-правового документа и его государственная регистрация.
33.
Повышение эффективности деятельности телефона доверия «1006» Министерства народного образования.
1. Объявление информации о телефоне доверия с коротким номером «1006» во всех образовательных учреждениях и домах «Мехрибонлик».
сентябрь 2018 года
Министерство народного образования
(Ш. Шерматов), Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций (Ш. Садиков), Министерство внутренних дел (П. Бобожонов)
2. Изучение каждого обращения, поступившего на телефон доверия с коротким номером «1006», принятия конкретных мер к виновным лицам.
постоянно
34.
Внедрение системы материальной и духовной поддержки непрерывного образования одаренных детей и детей из социально нуждающихся семей («социальных лифтов»).
1. Создание рабочей группы и определение мер.
сентябрь 2018 года
Союз молодежи (К. Куранбаев),
Министерство народного образования (Ш. Шерматов),
Министерство высшего и среднего специального образования (И. Маджидов), Министерство финансов (А. Хайдаров), Министерство юстиции (Р. Давлетов),заинтересованные министерства и ведомства
2. Изучение национального и зарубежного опыта.
декабрь
3. Разработка проектов нормативно-правовых документов и внесение их в установленном порядке.
(приложение № 1 в редакции Указа Президента Республики Узбекистан от 25 декабря 2023 года № УП-214 — Национальная база данных законодательства, 29.12.2023 г., № 06/23/214/0984)
