Ҳужжат кучини йўқотган 22.02.2021 29.05.2000 йилдаги 208-сон
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 29.05.2000 йилдаги 208-сон
Дата вступления в силу
29.05.2000
Ҳужжат кучини йўқотган 22.02.2021
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
қарори
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЎҚУВ ДАСТУРЛАРИ, ДАРСЛИКЛАР ВА ЎҚУВ ҚЎЛЛАНМАЛАРИНИ ҚАЙТА КЎРИБ ЧИҚИШ ВА ЯНГИЛАРИНИ ЯРАТИШ БЎЙИЧА РЕСПУБЛИКА МУВОФИҚЛАШТИРИШ КОМИССИЯСИНИ ТУЗИШ ТЎҒРИСИДА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
 LexUZ шарҳи
Мазкур қарор Ўзбекистан Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 22 февралдаги 87-сонли «Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг ўз аҳамиятини йўқотган айрим қарорларини ўз кучини йўқотган деб ҳисоблаш тўғрисида (Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўз аҳамиятини йўқотган қонунчилик ҳужжатларини қайта кўриб чиқиш тизимини жорий этиш орқали мамлакатда ишбилармонлик муҳитини яхшилаш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 27 сентябрдаги ПФ-6075-сон Фармони)»ги қарорига асосан ўз кучини йўқотган.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ёш авлодни миллий мафкура ва истиқлол ғоялари руҳида тарбиялаш, узлуксиз таълим тизимига миллий ва умуминсоний қадриятларни изчил жорий этиш учун ижтимоий-гуманитар йўналишдаги мавжуд ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув адабиётларини замонавий талаблар асосида қайта кўриб чиқиш ва янгиларини яратишни мувофиқлаштириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги ва Мактабгача таълим вазирлиги қуйидагиларнинг амалга оширилишини таъминласин:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Кадрлар тайёрлаш миллий дастури талаблари асосида мактабгача, умумий ўрта таълим, ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ва олий таълим муассасалари учун ижтимоий-гуманитар йўналишдаги мавжуд ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув адабиётларини миллий мафкура тамойиллари ва замон талабларига мувофиқ қайта кўриб чиқиш;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
жамиятнинг турли тоифаларига мўлжалланган илмий-оммабоп рисолалар, тўпламлар яратиш бўйича тавсиялар бериш.
(1-банднинг биринчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 23 февралдаги 161-сонли қарори таҳририда — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 23.02.2019 й., 09/19/161/2600-сон)
Олдинги таҳрирга қаранг.
(2-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 23 февралдаги 161-сонли қарорига асосан ўз кучини йўқотган — Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 23.02.2019 й., 09/19/161/2600-сон)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Фан ва техника давлат қўмитаси билан биргаликда Республика комиссияси тавсиясига кўра яратилаётган дарслик ва ўқув адабиётлари учун грантлар ажратсинлар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги, Олий ва ўрта, махсус таълим вазирлиги, Фан ва техника давлат қўмитаси, Давлат матбуот қўмитаси, тасарруфида таълим муассасалари бўлган вазирликлар ва идоралар яратилган ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув адабиётларининг ўз вақтида нашр этилиши ва ўқув жараёнига тўла жорий этилишини таъминласинлар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги тасдиқланган ва амалда қўлланилаётган давлат таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига Республика комиссияси ишлаб чиққан талаблар асосида тегишли ўзгартиришлар ҳамда қўшимчалар киритиш ҳақида Вазирлар Маҳкамасига белгиланган тартибда таклифлар берсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тажриба-синовдан ўтаётган ва лойиҳа сифатида ишлаб чиқилган давлат таълим стандартлари, ўқув режалари ва дастурларига Республика комиссияси ишлаб чиққан талаблар асосида тегишли ўзгартиришлар киритсин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Халқ таълими вазирлиги, Давлат тест маркази тасарруфида таълим муассасалари бўлган вазирликлар ва идоралар билан биргаликда:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
бир ой муддатда «Кафедра тўғрисида низом»ни қайта кўриб чиқсинлар ҳамда «Ижтимоий-гуманитар фанлари кафедраси тўғрисида низом»ни ишлаб чиқсинлар ва уларни белгиланган тартибда тасдиқлаб, амалга оширсинлар;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
икки ой муддатда олий таълим муассасалари ижтимоий-гуманитар кафедралар мудирларини ва босқичма-босқич профессор-ўқитувчилар таркибини Маънавият ва мустақиллик мафкураси асосида аттестациядан ўтказсинлар.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги Республика комиссияси буюртмасига мувофиқ давлат бюджетида дарсликлар ва ўқув қўлланмаларини яратиш ва нашр этиш учун режалаштирилган маблағлар доирасида молиялаштиришни таъминласин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари Ҳ.С. Кароматов зиммасига юклансин.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Вазирлар Маҳкамасининг Раиси И. КАРИМОВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тошкент ш.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2000 йил 29 май,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
208-сон