toggle_night_mode
Акт на состоянии 01.07.2025
Перейти на действующую версию
Постановление
Президента Республики Узбекистан
О мерах по повышению эффективности образовательной системы и обеспечению интеграции научных исследований с практикой в деятельности Ташкентского архитектурно-строительного университета
В целях выведение процессов подготовки и переподготовки квалифицированных кадров в области архитектуры и строительства на качественно новый уровень, устойчивого обеспечения тесной связи науки и практики, внедрения альтернативных инновационных решений и технологий в реализацию научных исследований, разработки научных решений по новым направлениям современного строительства постановляю:
I. Цели
1. Основными показателями эффективности деятельности Ташкентского архитектурно-строительного университета определить следующие направления:
(а) обеспечение интеграции образовательных процессов с практикой путем целостного внедрения дуальной формы образования;
(б) вхождение в перечень топ-1000 высших учебных заведений по направлениям в рейтингах престижных мировых организаций Quacquarelli Symonds (QS) и Times Нigher Education (TНE) к 2029 году;
(в) полная цифровизация учебных и управленческих процессов;
(г) в рамках программы экспорта научного потенциала до конца 2028 года формирование бренда Университета и привлечение не менее 1000 студентов из зарубежных государств;
(д) привлечение инвестиций в размере не менее 10 миллионов долларов до 2026/2027 учебного года в целях организации образовательного процесса, оснащения лабораторий и проведения научных исследований.
II. Совершенствование образовательного процесса в Университете
2. С 2025/2026 учебного года в Ташкентском архитектурно-строительном университете (далее — Университет) внедрить дуальную форму образования.
Установить, что программа дуального образования реализовывается в бакалавриата на основе кредитно-модульной системы:
(а) для студентов первого курса — 60 процентов образовательных программ (теоретическая часть) в аудиториях, 40 процентов образовательных программ (практическая часть) — на предприятиях строительной индустрии;
(б) для студентов второго, третьего и четвертого курсов — 40 процентов образовательных программ (теоретическая часть) в аудиториях, 60 процентов образовательных программ (практическая часть) — на предприятиях строительной индустрии.
3. Разрешить Университету создание филиалов кафедр на предприятиях строительной отрасли и проведение теоретической части образовательных программ посредством производственного процесса. При этом:
(а) на кафедры Университета и их филиалы для преподавания студентам привлекаются опытные специалисты по соответствующим направлениям, осуществляющие практическую деятельность;
(б) курсовые проекты, выпускные квалификационные работы и дипломные проекты студентов, диссертационные исследования магистрантов и докторантов, посвящённые актуальным вопросам деятельности соответствующих предприятий строительной отрасли, обсуждаются с участием представителей данных организаций;
(в) профессорско-преподавательский состав кафедр Университета регулярно совершенствует учебные планы и программы совместно со специалистами предприятий строительной отрасли.
4. Установить порядок, в соответствии с которым:
(а) с 1 сентября 2025 года ежемесячно в электронные рейтинги проектно-изыскательских и строительно-подрядных организаций будет включен показатель прохождения производственной практики не менее чем 30 студентов (соискателей) или учащихся по направлениям архитектуры, строительства и инженерии, данным организациям дополнительно предоставляется 0,5 балла;
(б) данные студентов, учащихся и соискателей, проходящих практику, предоставляются соответствующей образовательной организацией в рамках интеграции информационных систем «Прозрачное строительство» и «НEMIS».
5. Установить, что с 2025/2026 учебного года в процессе планирования учебного года предусматривается проведение не менее 25 процентов практических занятий и лабораторных работ по соответствующим образовательным программам зарубежными профессорами и профессиональными специалистами, обладающими международными сертификатами.
6. Внедрить с 1 сентября 2025 года в качестве пилотного проекта подготовку кадров на основе принципа «школа — техникум (лицей) — университет». Установить, что в рамках пилотного проекта:
(а) общеобразовательные школы № 250 и № 273 Юнусабадского района города Ташкента прикрепляются к Университету, который:
(i) ежемесячно проводит внеурочные занятия для учащихся 7 — 9-х классов в лабораториях Университета по темам, связанным с архитектурой, дизайном, инженерией и искусственным интеллектом, в рамках их интересов, с опорой на предметы геометрия, черчение и физика, принимает меры по подготовке учащихся к поступлению в соответствующие техникумы;
(ii) обеспечивает безопасное посещение учащимися лабораторий Университета и их возвращение;
(б) учащиеся академических лицеев и техникумов при Университете прикрепляются к кафедрам Университета и для них:
(i) не реже одного раза в месяц проводятся практические занятия в лабораториях Университета;
(ii) организовываются дополнительные онлайн-занятия по предметам вступительных экзаменов в Университет.
III. Цифровизация деятельности Университета
7. Согласиться с предложением Министерства высшего образования, науки и инноваций, также Университета о полной цифровизации учебного и управленческого процессов. Установить, что на первом этапе начиная с 2025/2026 учебного года:
(а) в рамках цифровизации процессов обучения в Университете:
(i) осуществляется анализ учебного процесса и практических занятий посредством технологий искусственного интеллекта, на основе выявленных показателей принимаются меры по повышению качества процессов обучения;
(ii) с участием студентов и магистрантов проводятся онлайн-опросы о качестве образовательных программ и методах их обучения, которые регулярно совершенствуются на основе их предложений;
(iii) внедряется система онлайн-наблюдения участия студентов и магистрантов в образовательных процессах;
(iv) осуществляется анализ достижения установленных показателей эффективности для кафедр, факультетов и лабораторий, и на этой основе автоматически оценивается их деятельность;
(б) в рамках цифровизации процессов управления Университета:
(i) полностью отменяется документооборот в бумажной форме и заменяется электронной формой;
(ii) ведется единый онлайн-электронный реестр всего имущества, находящегося на балансе Университета;
(iii) анализ достижения показателей эффективности деятельности, установленных для профессорско-преподавательского состава, а также начисление заработной платы осуществляются без человеческого фактора;
(iv) контроль соответствия расходуемых средств смете доходов и расходов, утвержденных на соответствующий год, а также динамики расходов ведется в электронной форме.
IV. Интеграция научных исследований с практической деятельностью
8. В целях внедрения совершенно нового порядка проведения апробации и применения новых научных разработок и инноваций на практике в сфере строительства внедрить с 1 сентября 2025 года экосистему «Университет — лаборатория — предприятие — министерство» (далее — Экосистема). В рамках Экосистемы ежегодно:
(а) Университет обеспечивает:
(i) прием заказов на проведение научных исследований от предприятий строительной отрасли — партнеров;
(ii) объявление конкурса «20 самых лучших идей» и проведение отбора среди студентов, магистрантов и соискателей;
(iii) проведение исследований по проектам — победителям в лабораториях, обсуждение результатов на Научно-техническом совете Университета, представление предприятиям строительной отрасли — заказчикам;
(б) Университет и Торгово-промышленная палата обеспечивают апробацию результатов научных исследований на предприятиях строительной отрасли и объектах с участием авторов идей и профессорско-преподавательского состава;
(в) Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства вносит изменения и дополнения в нормативные акты в сфере строительства по результатам успешно апробированных научных исследований;
(г) Торгово-промышленная палата финансово поощряет авторов внедренных на практике научных исследований в 35-кратном размере базовой расчетной величины за счет средств Фонда поддержки отраслей Торгово-промышленной палаты.
9. Установить, что с 1 сентября 2025 года:
(а) деятельность всех лабораторий по направлению архитектуры и строительства государственных высших образовательных организаций координируется Университетом посредством платформы «UniLab» при содействии Министерства высшего образования, науки и инноваций;
(б) проекты, поступающие в рамках сотрудничества и заказов, распределяются Университетом между лабораториями исходя из их научного потенциала и технических возможностей.
10. Создать в структуре Университета Центр по развитию архитектурного и градостроительного облика территорий (далее — Центр) в рамках действующих штатных единиц, осуществляющий деятельность под руководством ректора Университета, и определить его основными задачами:
(а) создание модели «Умный и безопасный город»;
(б) организация работ по разработке и внедрению дизайн-кода общественных парков и улиц;
(в) регулирование строительных площадок, разработку решений по устранению негативных факторов, создающих неудобства для населения;
(г) формирование строительной культуры среди населения, осуществление пропаганды современных подходов к упорядоченному строительству индивидуальных жилых домов;
(д) разработка передовых методик замера площадей и проектирования помещений строящихся новых зданий;
(е) подготовка научных решений сокращения продолжительности процессов строительства с обеспечением их качества;
(ж) проектирование работ по строительству и реконструкции общественных зданий и многоквартирных домов;
(з) разработка планов инвентаризации и реставрации объектов культурного наследия;
(и) проведение онлайн-консультаций и курсов повышения квалификации для строителей и инженеров-конструкторов в регионах.
Установить, что Центр осуществляет свою деятельность в непосредственном сотрудничестве с хокимиятами районов и городов, в том числе на основе хозяйственных договоров и представляет новые проекты на ежеквартальной основе.
Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента регулярно оказывать практическую помощь в организации деятельности Центра совместно с местными хокимиятами.
11. Согласиться со следующими предложениями Университета в рамках организации деятельности Центра, предусматривающими:
(а) прикрепление профессорско-преподавательского состава и соискателей к районам (городам) и проведение научных исследований в соответствующих регионах на основе плана-графика;
(б) разработку по итогам изучения моделей создания национального архитектурного облика зданий, общественных парков и улиц в регионах совместно с местными хокимиятами;
(в) включение дополнительных показателей эффективности за каждый привлеченный проект из регионов в надбавку при начислении месячной заработной платы профессорско-преподавательскому составу, а также для финансового стимулирования соискателей.
V. Внедрение обмена студентами с престижными зарубежными высшими образовательными организациями, совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации кадров
12. В рамках сотрудничества между Университетом и Университетом Баухауса Федеративной Республики Германия разрешить:
(а) обучение с 2025/2026 учебного года по программам обмена студентов бакалавриата и магистратуры, а также докторантов Университета в Университете Баухауса;
(б) покрытие расходов на поездку студентов и докторантов по программе обмена за счет выделяемых Университету средств зарубежных грантов.
13. В целях обеспечения качественного повышения квалификации профессорско-преподавательского состава Университета организовать:
(а) семинары с участием ученых из таких государств, как Германия, Япония, Малайзия и Польша не реже одного раза в квартал;
(б) стажировки в такие государства, как Великобритания, Германия, Япония, Италия, США, Россия, Китай и Малайзия в каждом академическом году.
Определить, что расходы, связанные с организацией повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, покрываются за счет грантов и спонсорских средств соответственно.
VI. Создание научной основы по новым направлениям в сфере архитектуры и строительства
14. Создать при Университете Совет по внедрению науки и технологий «зеленого строительства» (далее — Совет) и определить его основными задачами:
(а) внедрение технологий производства энергосберегающих, возобновляемых источников энергии и экологически чистых строительных материалов;
(б) создание науки адаптации «зеленых стандартов» к климатическим и экологическим условиям региона;
(в) разработка проектов стандартизации и сертификации технологий «зеленого строительства»;
(г) выработка предложений по подготовке кадров по направлению «зеленое строительство»;
(д) создание моделей озеленения городов и массивов.
15. Установить, что:
(а) состав Совета формируется ректором Университета из числа профессоров престижных зарубежных высших образовательных организаций, специалистов с международным сертификатом и других ученых;
(б) ежеквартально вырабатываются предложения о применении на практике новых научных разработок в данном направлении;
(в) предложения Совета рассматриваются государственными органами, ответственными за отрасли строительства, экологии и энергетики, в форме консилиума, которыми утверждается ежегодный план совместных действий по реализации данных предложений.
16. В целях внедрения на практике научного решения проблем, существующих в сфере архитектуры и строительства, установить с 1 августа 2025 года порядок, в соответствии с которым:
(а) ежеквартально организуется открытый диалог между профессорско-преподавательским составом, соискателями Университета и представителями предприятий строительной отрасли;
(б) в процессе открытого диалога обсуждаются проблемы и новые направления в сфере строительства, по итогам создается возможность заключения хозяйственных договоров по внедрению новых научных решений между Университетом и организациями-производителями и организациями, занимающимися оказанием услуг;
(в) каждые полгода:
(i) на научно-техническом совете Университета со студентами, магистрантами и соискателями обсуждаются проекты объектов отнесенных к III-IV категории факторов опасности, строительство которых планируется в рамках государственных заказов;
(ii) в обсуждениях вырабатываются новые конструктивные и сейсмические решения, и предложения по совершенствованию проектов представляются в Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства;
(г) Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства ежегодно в срок до 1 декабря представляет в Университет перечень тем для проведения научных исследований по новым конструктивным решениям, нормативным актам и проблемам в сфере строительства.
VII. Организация, обеспечение и контроль исполнения постановления
17. Утвердить:
(а) «Дорожную карту» по дальнейшему совершенствованию деятельности Ташкентского архитектурно-строительного университета согласно приложению № 1*;
(б) Целевые показатели развития Ташкентского архитектурно-строительного университета до 2030 года согласно приложению № 2*.
* Приложения №№ 1-2 приводятся на узбекском языке.
18. Внести изменения в постановление Президента Республики Узбекистан от 8 ноября 2022 года № ПП-416 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки кадров в сфере архитектуры и строительства» согласно приложению № 3.
19. Возложить на ректора Ташкентского архитектурно-строительного университета Б. Тулаганова, министра высшего образования, науки и инноваций К. Шарипова, министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Д. Хидоятова, а также председателя Торгово-промышленной палаты Д. Вахобова персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.
20. Контроль за исполнением настоящего постановления, а также осуществление координации деятельности организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова.
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
г. Ташкент,
1 июля 2025 г.,
№ ПП-209
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 1 июля 2025 года № ПП-209
Изменения, вносимые в постановление Президента Республики Узбекистан от 8 ноября 2022 года № ПП-416 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы подготовки кадров в сфере архитектуры и строительства»
1. Приложение № 3 признать утратившим силу.
2. Текст приложения № 7 изложить в следующей редакции:
«СОСТАВ
Наблюдательного совета Ташкентского архитектурно-строительного университета

1.

О.К. Абдурахманов

—

руководитель Департамента социального развития Администрации Президента Республики Узбекистан, председатель Наблюдательного совета

2.

К.А. Шарипов

—

министр высшего образования, науки и инноваций, заместитель председателя Наблюдательного совета

3.

Ш.С. Хидоятов

—

министр строительства и жилищно-коммунального хозяйства, заместитель председателя Наблюдательного совета

4.

Д.А. Вахобов

—

председатель Торгово-промышленной палаты

5.

Ш.А. Аюпов

—

президент Академии наук Республики Узбекистан

6.

С.З. Мирзаев

—

вице-президент Академии наук

7.

Ф.Ж. Пулатов

—

директор Агентства по кадастру

8.

Б.А. Тулаганов

—

ректор Ташкентского архитектурно-строительного университета

9.

В.А. Исмоилов

—

директор Института сейсмологии Академии наук

10.

Й.Д. Магрупов

—

генеральный директор «OʻZGASНKLITI» Проектного научно-исследовательского института инженерных изысканий в строительстве, геоинформатики и градостроительного кадастра (по согласованию)

11.

По должности

—

председатель ассоциации «Узсаноаткурилишматериаллари»

   12.

Б.Х. Элмуродов

—

генеральный директор ГУП «УзшахарсозликЛИТИ»

 

13.

Р.С. Шарипов

—

заместитель генерального директора ГУП «ТошкентбошпланЛИТИ»

14.

А.А. Сангинов

—

председатель правления АО «Узбекгидроэнерго»

15.

И.И. Исроилов

—

учредитель ООО «Discover invest» (по согласованию)

16.

А.А. Акбаржонов

—

председатель правления АКБ «Узпромстройбанк»

17.

По должности

—

директор ООО «Golden Нouse Development» (по согласованию)

18.

Б.А. Аскаров

—

профессор Ташкентского архитектурно-строительного университета

19.

Х.Х. Хомидов

—

директор по вопросам международного сотрудничества института Великобритании «IQF — Integrated Qualifications Framework» (по согласованию)

20.

По должности

—

первый проректор Ташкентского архитектурно-строительного университета, секретарь Наблюдательного совета

Примечание: В случае перехода членов Наблюдательного совета Университета на другую работу в его состав включаются лица, вновь назначенные на эти должности, либо лица, на которых возложено выполнение соответствующих функций.
При необходимости в состав Наблюдательного совета могут вноситься изменения и дополнения большинством голосов его членов».
(Национальная база данных законодательства, 01.07.2025 г., № 07/25/209/0559; 10.06.2026 г., № 06/26/109/0580)