500-сон 17.09.2026. Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimida magistratura bosqichida kadrlar tayyorlashni takomillashtirish hamda samaradorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida

Hujjat 18.09.2026 sanasi holatiga
Amaldagi versiyaga o‘tish

Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining

qarori

Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimida magistratura bosqichida kadrlar tayyorlashni takomillashtirish hamda samaradorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Mahallani rivojlantirish va jamiyatni yuksaltirish” yilida ustuvor yoʻnalishlar boʻyicha islohotlar dasturlari va “Oʻzbekiston — 2030” strategiyasini amalga oshirish boʻyicha davlat dasturi toʻgʻrisida” 2026-yil 16-fevraldagi PF-22-son Farmoni ijrosini taʼminlash hamda magistraturada ilm-fan, texnika va texnologiyalarning zamonaviy yutuqlarini inobatga olgan holda, kadrlar tayyorlash tizimini yanada takomillashtirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:

1. Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi, tizimida oliy taʼlim tashkilotlari boʻlgan vazirlik va idoralarning 2026/2027 oʻquv yilidan boshlab oliy taʼlim tashkilotlarida magistraturada kadrlar tayyorlashni tegishli bakalavriat negizidagi aniq mutaxassislik boʻyicha nazariy bilimlar hamda fundamental va amaliy ilmiy-tadqiqot ishlari (ilmiy-ijodiy ishlar)ga muvofiq, shuningdek, mutaxassislikka mos korxona va tashkilotlarda tadqiqot ishlari, amaliyot (stajirovka)larni amalga oshirish toʻgʻrisidagi takliflari maʼqullansin.

2. Quyidagilarni nazarda tutuvchi Magistratura toʻgʻrisidagi nizom 1-ilovaga muvofiq tasdiqlansin:

magistratura bosqichida kadrlarni ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan (kamida 1 yil) hamda ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan (kamida 2 yil) holda tayyorlash;

magistraturada taʼlim jarayonini aniq magistratura mutaxassisligi oʻquv rejalari va dasturlariga muvofiq kunduzgi, kechki yoki masofaviy taʼlim shakllarida tashkil etish;

dastlabki himoyaga qadar magistrlik dissertatsiyasi boʻyicha ilmiy rahbar (ilmiy maslahatchi) xulosasi va plagiatga yoʻl qoʻyilmaganini tasdiqlovchi maʼlumotnoma (sertifikat)ni taqdim etish hamda dissertatsiyani “Yashirin ekspert taqrizi”dan oʻtkazish talabini belgilash;

ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan magistratura bitiruvchilariga mutaxassislik xususiyatidan kelib chiqib, loyiha ishi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, ratsionalizatorlik gʻoyasi, amaliy-ijodiy asar va boshqa turdagi ishlardan birini tayyorlab, uni himoya qilish;

ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan magistratura bitiruvchilar tomonidan magistrlik dissertatsiyasi tayyorlab, uni himoya qilish;

magistrlik dissertatsiyasining mavzusi, qisqacha annotatsiyasi va himoya kunini oliy taʼlim tashkiloti veb-saytida eʼlon qilish.

3. Belgilab qoʻyilsinki:

magistraturada taʼlim jarayoni bakalavriat negizida, kadrlar buyurtmachilari ishtirokida va kasbiy standartlar asosida ishlab chiqilgan aniq magistratura mutaxassisligi boʻyicha malaka talablari, oʻquv reja va dasturlariga muvofiq mutaxassislikka qoʻyilgan talablardan kelib chiqqan holda tashkil etiladi;

ish beruvchi tashkilotlar talablari asosida magistrlarni maqsadli tayyorlash amalga oshiriladi;

magistrlik dissertatsiyalarining himoyasi ilmiy-tadqiqot ishining xususiyatidan kelib chiqib, oliy taʼlim tashkiloti, Fanlar akademiyasi yoki tegishli tarmoq ilmiy-tadqiqot yoxud ishlab chiqarish korxona va tashkilotlarining birida tashkil etiladi;

oliy taʼlim tashkilotlarining oʻzaro kelishuviga muvofiq magistrlik dissertatsiyalarini 2 ta talaba hamkorligida fanlararo bogʻliqlik asosida tayyorlashga ruxsat etiladi.

4. Shunday tartib oʻrnatilsinki, unga muvofiq 2026/2027 oʻquv yilidan boshlab magistratura bosqichida kadrlar tayyorlash mutaxassislik xususiyatidan kelib chiqib, ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan kamida 1 yil hamda ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan kamida 2 yil etib belgilanadi. Bunda:

oʻquv jarayoni ishlab chiqarish (amaliy) dasturi va ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan holda tashkil etiladi;

ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan magistrlarni tayyorlash umumiy kurslardan birlashgan maʼruzalar hamda mutaxassislikka mos tashkilotlar bazasidagi amaliyotlar asosida amalga oshiriladi;

ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan magistrlarni tayyorlash umumiy kurslardan birlashgan maʼruzalar asosida nazariy bilimlar hamda fundamental va amaliy ilmiy-tadqiqot ishlari (ilmiy-ijodiy ishlar)ga muvofiq tashkil etiladi;

2026/2027 oʻquv yilidan boshlab oʻqish davrida Scopus hamda Web of Science maʼlumotlar bazalarida boʻlgan jurnallarda maqola eʼlon qilgan magistratura talabalarini belgilangan tartibda ragʻbatlantirib borishga ruxsat etiladi.

5. Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi:

manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni ikki oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin;

uch oy muddatda Oliy taʼlim jarayonlarini boshqarish — NEMIS axborot tizimida magistratura taʼlimini muvofiqlashtirish boʻyicha modulni joriy etsin hamda magistrlar faoliyati monitoringini mazkur tizim orqali yuritish choralarini koʻrsin.

6. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining 2-ilovaga muvofiq ayrim qarorlari oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin.

7. Ushbu qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vaziri K.A. Sharipov zimmasiga yuklansin.

Oʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV

Toshkent sh.,

2026-yil 17-sentabr,

500-son

Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 17-sentabrdagi 500-son qaroriga
1-ILOVA

Magistratura toʻgʻrisida

NIZOM

1-bob. Umumiy qoidalar

1.Ushbu Nizom oliy taʼlim tashkilotlarida magistrlar tayyorlashning asosiy qoidalari va tartibini, ilgʻor xorijiy tajribalar asosida magistrlik dissertatsiyasi mazmuni va sifatiga qoʻyiladigan mezonlar va talablarni belgilaydi.

2. Mazkur Nizom:

Oʻzbekiston Respublikasi Odil sudlov akademiyasi, Davlat siyosati va boshqaruvi akademiyasi, Bank-moliya akademiyasi, Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Biznes va tadbirkorlik oliy maktabi, Toshkent davlat yuridik universiteti hamda oliy harbiy va harbiylashtirilgan taʼlim tashkilotlariga nisbatan tatbiq etilmaydi;

Oʻzbekiston Respublikasi hududida oʻz faoliyatini yuritayotgan, belgilangan tartibda faoliyati xususiyatlardan kelib chiqib, magistrlar tayyorlashni amalga oshirayotgan respublikadagi xorijiy oliy taʼlim tashkilotlarining filiallari hamda nodavlat oliy taʼlim tashkilotlari uchun tavsiyaviy tusga ega hisoblanadi.

3. Ushbu Nizomda quyidagi asosiy tushunchalardan foydalaniladi:

ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan magistratura — mutaxassislarning muayyan kasbiy sohada amaliy koʻnikma va malakalarini chuqurlashtirish, zamonaviy ishlab chiqarish jarayonlariga moslashtirish hamda professional faoliyatda mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatini shakllantirishga qaratilgan kamida 1 yillik taʼlim dasturi;

ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan magistratura — yuqori malakali ilmiy va pedagogik kadrlarni tayyorlash, magistrantlarda ilmiy-tadqiqot olib borish, nazariy muammolarni tahlil qilish, ilmiy natijalarni ishlab chiqish va taʼlim jarayonida qoʻllash koʻnikmalarini shakllantirishga qaratilgan kamida 2 yillik taʼlim dasturi;

magistrlik dissertatsiyasi — magistratura bosqichi bitiruvchisi tomonidan oʻquv jarayoni davomida bajariladigan, tegishli mutaxassislikka (sohaga) oid aniq ilmiy-amaliy masalaning (muammoning) yechimiga qaratilgan ilmiy-tadqiqot ishi;

plagiat — boshqa shaxsning ilmiy, ijodiy yoki boshqa turdagi ishlarini oʻzlashtirib, oʻz nomidan taqdim etish;

ratsionalizatorlik gʻoyasi — mavjud jarayon, ishlash usuli yoki mahsulotni takomillashtirishga qaratilgan yangi va samarali taklif;

startap loyihasi — innovatsion gʻoyaga asoslangan yangi biznes tashabbusi boʻlgan, ilgari bozorda taqdim etilmagan yoki mavjudlaridan sezilarli darajada farq qiladigan noyob mahsulot yoki xizmat koʻrsatish boʻyicha taklif;

“yashirin ekspert guruhi” — oliy taʼlim tashkiloti tomonidan magistrlik dissertatsiyalarining sifati, mazmuni, ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyatini xolisona baholash maqsadida tegishli sohalar boʻyicha yetakchi olimlar, pedagoglar hamda yuqori malakali mutaxassislardan shakllantiriladigan mustaqil ekspertlar guruhi.

4. Magistratura aniq mutaxassislik boʻyicha bakalavriat negizida oʻqitish kamida bir yil davom etadigan oliy taʼlim bosqichi hisoblanadi.

Magistraturada oʻqish davomiyligi mutaxassisliklarning xususiyatidan kelib chiqib, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan muvofiqlashtiriladi.

5. Magistratura bosqichida kadrlar tayyorlash mutaxassislik xususiyatidan kelib chiqib ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan kamida 1 yil hamda ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan kamida 2 yil etib belgilanadi.

Ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan magistraturada tahsil olayotgan talabalar mutaxassislik xususiyatidan kelib chiqib, loyiha ishi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, ratsionalizatorlik gʻoyasi, amaliy-ijodiy asar va boshqa turdagi ishlardan birini tayyorlab, uni himoya qiladi.

Bunda loyihalar ishlab chiqarishdagi amalda mavjud muammolar yechimiga qaratilgan boʻlishi shart.

Ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan magistraturada tahsil olayotgan talabalar magistrlik dissertatsiyasi tayyorlab, uni himoya qiladi.

6. Ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan magistratura mutaxassisligi talabalarining loyiha ishi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, ratsionalizatorlik gʻoyasi, amaliy-ijodiy asari va boshqa turdagi ishlari, ularga qoʻyiladigan talablar, shuningdek, ularni himoya qilish tartibi mutaxassislik xususiyatidan kelib chiqib, oliy taʼlim tashkilotining mutaxassislik kafedrasi tomonidan belgilanadi hamda oliy taʼlim tashkiloti Kengashi tomonidan yangi oʻquv yili boshlangunga qadar tasdiqlanadi.

7. Tegishli mutaxassisliklar boʻyicha magistrlar davlat akkreditatsiyasidan oʻtgan oliy taʼlim tashkilotlarida davlat granti va toʻlov-kontrakt asosidagi qabul parametrlariga muvofiq tayyorlanadi.

8. Oliy taʼlim tashkilotlarida magistrlarni tayyorlash Magistratura boʻlimi yoki tarkibida mutaxassislik kafedralari boʻlgan dekanatlar (fakultet tashkil etilmagan oliy taʼlim tashkilotlarida oʻquv-uslubiy boʻlinma) tomonidan muvofiqlashtiriladi.

Magistratura boʻlimi yoki tarkibida mutaxassislik kafedralari boʻlgan dekanatlar (fakultet tashkil etilmagan oliy taʼlim tashkilotlarida oʻquv-uslubiy boʻlinma) kafedralar bilan birgalikda:

magistrlar tayyorlash boʻyicha oʻquv jarayonini tashkil etadi va amalga oshiradi, ularga taqdim etilayotgan taʼlim sifatini nazorat qilishga koʻmaklashadi;

kadrlar buyurtmachilari takliflari asosida oʻquv rejalarini muvofiqlashtiradi;

oʻquv, amaliyot va ilmiy-tadqiqot ishlarining amalga oshirilishini taʼminlaydi;

oliy taʼlim tashkilotlari tarkibiy boʻlinmalarining magistrlar tayyorlash boʻyicha faoliyatini muvofiqlashtiradi va nazorat qiladi;

magistrlik dissertatsiyalari hamda magistratura talabalarining loyiha ishi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, ratsionalizatorlik gʻoyasi, amaliy-ijodiy asari va boshqa turdagi ishlari mavzularini ishlab chiqish, tasdiqlash va bajarilishini muvofiqlashtiradi;

magistratura talabalarini oʻqitish va ularning kelgusida ishga joylashishi ustidan tizimli nazorat oʻrnatish, magistrlar tayyorlash masalalarini tahlil qilish va ular yuzasidan muntazam ravishda hisobotlar tayyorlashni taʼminlaydi.

9. Magistraturada magistrlar birlashgan maʼruzalar asosida nazariy bilimlar hamda fundamental va amaliy ilmiy-tadqiqot ishlari (ilmiy-ijodiy ishlar)ga muvofiq tayyorlanadi.

10. Magistratura talabalarining amaliyotlari mutaxassislikka mos tashkilotlar bazasida tashkil etiladi.

2-bob. Magistrlar tayyorlashning maqsadi va kasbiy faoliyatining asosiy yoʻnalishlari

11. Magistr:

tanlagan mutaxassisligi boʻyicha ilmiy-tadqiqot, ilmiy-pedagogik va kasbiy faoliyatni yuritishga;

ish beruvchi tashkilotlarda samarali faoliyat olib borishga;

kasbiy faoliyatda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishga;

magistrlik tayyorgarligiga muvofiq mutaxassislik boʻyicha tayanch doktorantura (mustaqil izlanuvchilik)da taʼlimni davom ettirishga tayyorlanadi.

12. Magistr oʻz mutaxassisligi, ilmiy va ilmiy-pedagogik tayyorgarligiga muvofiq kasbiy faoliyatining:

ishlab chiqarish;

ilmiy-pedagogik;

ilmiy-ijodiy;

ilmiy-tadqiqot va tajriba;

loyiha-konstruktorlik;

loyiha-texnologik;

boshqaruv, shuningdek, mutaxassisligiga muvofiq boshqa faoliyat turlari boʻyicha shugʻullanishi mumkin.

3-bob. Magistraturada taʼlim jarayonini tashkil etish

13. Magistraturada taʼlim jarayoni magistratura mutaxassisligi oʻquv rejalari va dasturlariga muvofiq kunduzgi, kechki yoki masofaviy taʼlim shakllarida tashkil etilishi mumkin.

14. Oʻquv jarayonining xususiyatlari va oʻqitish muddatlari (1 yildan 3 yilgacha) hisobga olingan holda, tizimida oliy taʼlim tashkilotlari boʻlgan vazirlik va idoralar bilan kelishilib, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi koʻrsatmasiga muvofiq ayrim magistratura mutaxassisliklari oʻquv reja va dasturlariga tegishli oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritilishi mumkin.

15. Magistraturada taʼlim jarayonini tashkil etishga quyidagi talablar qoʻyiladi:

oliy taʼlim tashkilotining magistratura mutaxassisliklari boʻyicha ilmiy-pedagogik kadrlar bilan, shu jumladan, kadrlar tayyorlash yoʻnalishiga (yoki mutaxassislikka) mos keluvchi ilmiy daraja yoki unvonga ega boʻlgan pedagoglar va mutaxassislar bilan taʼminlangani;

nazariy va laboratoriya mashgʻulotlarini oʻtkazish, ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish, shu jumladan, magistrlik dissertatsiyalariga qoʻyiladigan talablarga mos holda ularni tayyorlash uchun zarur oʻquv-metodik hamda moddiy-texnik bazaning mavjudligi;

oʻquv reja va dasturlariga muvofiq korxona va tashkilotlarda magistratura talabalarining amaliyoti, stajirovkasi va magistrlik dissertatsiyalarining tajriba-sinov ishlarini oʻtkazishi uchun ushbu tashkilotlar bilan oliy taʼlim tashkiloti (fakultet, kafedralar) oʻrtasida tuzilgan shartnomalar va kelishuvlarning mavjudligi;

magistratura talabalarini tayyorlash jarayoniga Fanlar akademiyasi ilmiy-tadqiqot institutlari, tashkilotlar, tarmoq ilmiy-izlanuvchilik va loyiha muassasalarining yetakchi olimlari, shuningdek, xorijiy olimlar, yuqori malakali va ilmiy darajaga ega mutaxassislarning, zaruratga koʻra, soatbay asosida jalb etilgani.

16. Magistratura talabasining oʻquv-metodik, ilmiy-tadqiqot, pedagogik ishlari, amaliyot, stajirovkani oʻtashi va magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash boʻyicha faoliyati magistratura talabasining kalendar-ish rejasiga binoan amalga oshiriladi.

17. Magistratura talabasining kalendar-ish rejasi mazmuni ilmiy rahbar bilan birgalikda birinchi kursning birinchi semestri davomida ishlab chiqiladi hamda oliy taʼlim tashkilotining ilmiy ishlar va innovatsiyalarga masʼul boʻlgan prorektori (filial direktori oʻrinbosari) tomonidan tasdiqlanadi.

Magistratura talabasi oʻzining kalendar-ish rejasi bajarilishi boʻyicha har chorakda bir marotaba kafedra yigʻilishida hisobot beradi.

Kafedra mudiri har oʻquv semestri yakunida tegishli fakultet kengashi yoki magistratura boʻlimi yigʻilishida magistratura talabalarining kalendar-ish rejalari bajarilishi yuzasidan hisobot beradi.

4-bob. Magistraturaning qoʻshma taʼlim dasturlari

18. Oliy taʼlim tashkilotlari magistratura bosqichida Oʻzbekiston Respublikasi va xorijiy davlatlardagi oliy taʼlim tashkilotlari bilan belgilangan tartibda toʻlov-kontrakt asosida qoʻshma taʼlim dasturlarini joriy etishi mumkin.

19. Magistraturaning qoʻshma taʼlim dasturlari asosida oliy taʼlim tashkilotlarini muvaffaqiyatli tamomlagan bitiruvchilarga xorijiy hamkor oliy taʼlim tashkiloti joylashgan davlatda tan olinadigan diplom hamda Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tashkilotining davlat namunasidagi diplom beriladi.

20. Magistraturaning qoʻshma taʼlim dasturida oʻquv jarayoni xorijiy tillarda yoki Oʻzbekiston Respublikasi qonunchilik hujjatlariga muvofiq davlat tilida yoxud qoʻshma taʼlim dasturlari boʻyicha hamkor xorijiy oliy taʼlim tashkilotlari joylashgan mamlakatlarning taʼlim toʻgʻrisidagi qonunchilik hujjatlarida nazarda tutilgan tilda oʻzaro kelishuv asosida tashkil etiladi.

LexUZ sharhi

Qarang: Oʻzbekiston Respublikasining “Davlat tili haqida”gi Qonuni.

21. Talabalarning hamkor oliy taʼlim tashkilotida oʻqish davomiyligi oliy taʼlim tashkilotlari oʻrtasidagi oʻzaro kelishuv asosida belgilanadi.

22. Har bir hamkor oliy taʼlim tashkiloti(lari)ning pedagoglari boshqa oliy taʼlim tashkiloti(lari)ning oʻquv jarayonida qoʻshma taʼlim dasturini ishlab chiqishda, dissertatsiya va malakaviy amaliyotlarga rahbarlik qilishda hamda imtihonlarni oʻtkazish va qabul qilish boʻyicha ishchi guruhlarda ishtirok etishi mumkin.

5-bob. Magistraturada pedagogik faoliyatga jalb etiladigan oʻqituvchilarning vazifalari va ularga qoʻyiladigan umumiy malaka talablari

23. Magistraturada pedagoglar tarkibi har yili avgust oyida masʼul kafedra tomonidan shakllantiriladi.

Magistraturada pedagogik faoliyatga jalb etiladigan professor-oʻqituvchilar:

oʻquv mashgʻulotlarini sifatli va talab darajasida oʻtadi;

oʻquv, ilmiy va oʻquv-metodik ishlarni rejalashtiradi, tashkil etadi va nazorat qiladi;

ilmiy-tadqiqot ishlariga va magistratura talabalarining magistrlik dissertatsiyalarini tayyorlash jarayoniga rahbarlik qiladi;

kafedra ixtisosligi boʻyicha ilmiy, ilmiy-tadqiqot seminarlarini tashkil etadi va ularda ishtirok etadi;

talabalar ilmiy seminarlarini boshqaradi;

magistraturaning tegishli mutaxassisligi boʻyicha oʻquv reja va dasturlarini ishlab chiqadi;

kafedra ilmiy tadqiqotlari yoʻnalishlari doirasida tashkil etiladigan yigʻilishlar va konferensiyalarda, shu jumladan, xalqaro anjumanlarda ishtirok etadi;

magistratura talabalarining mustaqil ishlarini tashkil etadi va rejalashtiradi;

magistratura talabalari uchun oʻquv adabiyotlari qoʻlyozmalarini tayyorlaydi hamda nashrga tayyorlashda ishtirok etadi;

magistratura talabasining kalendar-ish rejasi bajarilishini nazorat qiladi.

24. Magistraturada pedagogik faoliyatga jalb etiladigan professor-oʻqituvchilarga quyidagi malaka talablari qoʻyiladi:

fanni chuqur bilish hamda uning nazariy asoslarini va muhim yutuqlarga erishish yoʻllarini koʻra bilish malakasiga ega boʻlish;

ilmiy muammolar boʻyicha takliflarni ishlab chiqa olish, tadqiqotlar oʻtkaza olish va ularning natijalari boʻyicha chop etilgan ilmiy ishlarga ega boʻlish;

magistratura talabalarining alohida xususiyatlari, shaxsiy sifatlari va dissertatsiya maqsadlarini hisobga olgan holda, pedagogik faoliyat yoʻnalishlarini belgilash koʻnikmasiga ega boʻlish;

magistratura talabalarining bilim va malakalarni egallashiga imkoniyat beradigan innovatsion pedagogik texnologiyalarni qoʻllash;

pedagogik vazifalarni shakllantirish va ularni amalga oshirishning maqbul yechimlarini topish malakasiga ega boʻlish;

magistratura talabalarining kasbiy qobiliyatini rivojlantirishga yoʻnaltirilgan innovatsion kurslarni ishlab chiqish boʻyicha amaliy tajribaga ega boʻlish;

maʼlumotlarni tizimlashtirish va izlash orqali oʻz bilimini takomillashtirish uchun doimiy oʻrganish, maʼlumotlarni elektron qayta ishlashda axborot-kommunikatsiya va multimedia texnologiyalaridan foydalanish koʻnikmasiga ega boʻlish.

25. Magistraturada pedagogik faoliyat yuritishga ilmiy daraja (jumladan, fan nomzodi, falsafa doktori (PhD), fan doktori (DSc) yoki ularga tenglashtirilgan boshqa ilmiy daraja) yoxud ilmiy unvonga ega boʻlgan pedagoglar va mutaxassislar jalb qilinadi.

6-bob. Magistratura talabalarining huquqlari va majburiyatlari

26. Magistratura talabalari quyidagi huquqlarga ega:

tanlangan sohani rivojlantirishning zamonaviy tendensiyalariga muvofiq bilimlarni olish;

oliy taʼlim tashkiloti faoliyati bilan bogʻliq muhim masalalarni koʻrib chiqish va hal qilishda bevosita ishtirok etish;

oliy taʼlim tashkiloti axborot-resurs markazlari xizmatlaridan, shu jumladan, oʻquv-metodik va ilmiy adabiyotlardan, shuningdek, oliy taʼlim tashkilotining ustavida belgilangan tartibda boshqa turdagi xizmatlardan bepul foydalanish;

ilmiy-tadqiqot ishlarida, konferensiyalar va simpoziumlarda ishtirok etish;

oʻz ilmiy-tadqiqot ishlarini ilmiy nashrlarda chop etishga taqdim qilish;

oliy taʼlim tashkiloti Kengashi tavsiyasiga muvofiq yetakchi xorijiy va respublika taʼlim (ilmiy) tashkilotlarida amaliyot oʻtash, stajirovkada boʻlish yoki magistrlik dissertatsiyasining tajriba-sinov qismlarini bajarish uchun ushbu tashkilotlar bilan tegishli kelishuvlar mavjud boʻlganda, ularga yoʻllanma olish;

oliy taʼlim tashkiloti rahbariyatining qarorlaridan norozi boʻlgan taqdirda, tegishli tashkilotlarga belgilangan tartibda shikoyat qilish;

talabalar uchun qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartib va miqdorlardagi stipendiya, Davlat stipendiyasi hamda oʻqishga yoʻllagan jismoniy va yuridik shaxslar tomonidan tayinlanadigan stipendiyalarni olish.

LexUZ sharhi

Qarang: Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-yanvardagi 59-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy taʼlim muassasalari talabalariga stipendiyalar tayinlash va toʻlash tartibi toʻgʻrisidagi nizom.

Magistratura talabasi qonunchilik hujjatlarida yoki oliy taʼlim tashkiloti ustavida belgilangan boshqa huquqlarga ham ega boʻlishi mumkin.

27. Magistratura talabalari:

magistraturaning tegishli mutaxassisligi boʻyicha oʻquv rejalari va fan dasturlarida nazarda tutilgan bilimlarni egallashi va oʻzlashtirishi;

taʼlim dasturida nazarda tutilgan tegishli topshiriqlarni belgilangan muddatlarda bajarishi;

oliy taʼlim tashkilotining ustavi talablariga va ichki tartib-qoidalariga rioya etishi;

magistrlik dissertatsiyasini tayyorlashi (faqat ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan talabalar uchun);

loyiha ishi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, ratsionalizatorlik gʻoyasi, amaliy-ijodiy asar va boshqa turdagi ishlardan birini bajarishi (faqat ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan talabalar uchun) shart.

Magistratura talabasi zimmasiga qonunchilik hujjatlariga muvofiq boshqa majburiyatlar ham yuklanishi mumkin.

7-bob. Magistratura talabalari faoliyati nazorati

28. Magistratura talabasi faoliyati ustidan doimiy nazorat qilish va magistraturada taʼlim jarayonini tashkil etish sifatini oshirish maqsadida oliy taʼlim tashkiloti rektori (filial direktori) buyrugʻi bilan yetakchi oʻqituvchilar tarkibidan iborat, Fanlar akademiyasi ilmiy muassasalari olimlari, kadrlar isteʼmolchilari boʻlgan tashkilotlarning mutaxassislarini jalb etgan holda ishchi guruh (keyingi oʻrinlarda — Ishchi guruh) tuziladi.

Ishchi guruh tomonidan har yili aprel-may oylarida magistratura talabasi faoliyati nazorati amalga oshiriladi.

29. Magistratura talabasi faoliyati nazorati quyidagi koʻrsatkichlar asosida olib boriladi:

magistratura talabasining kalendar-ish rejasining belgilangan muddatlarda bajarilishi;

ilmiy maqola yoki respublika yoxud xalqaro miqyosdagi ilmiy konferensiyada tezis chop etgani (har oʻquv yilida kamida 1 ta ilmiy maqola yoki 2 ta tezis);

ilmiy seminarlarda ishtirok etgani;

mutaxassislik fanlarini oʻzlashtirish darajasi;

magistrlik dissertatsiyasining dastlabki himoyadan oʻtgani, agar u nazorat davrida rejalashtirilgan boʻlsa.

30. Taʼlim jarayonining xususiyatlari va oʻqish muddatlarini hisobga olib, tizimida oliy taʼlim tashkilotlari boʻlgan vazirlik va idoralar bilan kelishgan holda Oʻzbekiston Respublikasi Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan ayrim magistratura mutaxassisliklari nazorat koʻrsatkichlariga tegishli oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritilishi mumkin.

31. Nazorat qilish jarayonida magistratura talabalari bilan suhbatlar oʻtkaziladi, tegishli taklif va tavsiyalar beriladi.

32. Uquv yili oxirida Ishchi guruh nazorat yakunlari boʻyicha oliy taʼlim tashkiloti Kengashida hisobot taqdim etadi.

8-bob. Magistrlik dissertatsiyasi mavzusini tanlash va ilmiy rahbarni tayinlash

33. Magistrlik dissertatsiyasi magistratura talabasining oʻquv dasturlarini oʻzlashtirish jarayonida orttirgan nazariy va amaliy bilimlari asosida tayyorlangan, mustaqil ilmiy-tadqiqot ishining yakuniy natijasi hisoblanadi.

34. Magistrlik dissertatsiyasi mavzusini tanlash va ilmiy rahbarni tayinlash birinchi kursning birinchi semestrida amalga oshiriladi.

Magistrlik dissertatsiyalarining mavzulari oliy taʼlim tashkilotlarida kafedra professor-oʻqituvchilari, Fanlar akademiyasi ilmiy muassasalari, tarmoq ilmiy-tadqiqot va loyihalashtirish muassasalari xodimlari ishtirokida shakllantiriladi.

Magistrlik dissertatsiyasi mavzusi ilmiy yoki amaliy jihatdan yangilikka ega boʻlishi lozim.

Oldingi yillarda oʻrganilgan mavzular doirasida tadqiqot olib borishga faqat yangi obyekt, yangi maʼlumotlar bazasi, yangi metodologiya, yangi amaliy yechim yoki yangi ilmiy natijaga asoslangan taqdirda, ruxsat etiladi.

35. Magistrlik dissertatsiyasiga ilmiy rahbarlik oliy taʼlim tashkilotlarida ishlaydigan professorlar, fan doktorlari (fan doktori (DSc), dotsentlar, fan nomzodlari (falsafa doktori (PhD), Fanlar akademiyasi ilmiy muassasalari olimlari, tashkilotlarning yuqori malakali, ilmiy darajali yoki ilmiy unvonga ega mutaxassislari, shuningdek, ilmiy daraja yoki ilmiy unvonga ega boʻlgan xorijiy mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi.

36. Magistratura talabasi oʻqiyotgan oliy taʼlim tashkilotida ishlamaydigan xodimlardan unga ilmiy rahbar tayinlangan taqdirda, talabaga qoʻshimcha ravishda tegishli kafedra professor-oʻqituvchilari tarkibidan ilmiy maslahatchi tayinlanadi.

Belgilangan talablarga muvofiq magistrlik dissertatsiyasini bajarish doirasida ilmiy rahbar bilan bir xil masʼuliyat ilmiy maslahatchiga ham yuklanadi.

37. Magistratura talabasi oʻqiyotgan oliy taʼlim tashkilotida ishlamaydigan xodimlar tarkibidan boʻlgan ilmiy rahbar mehnatiga haq toʻlash belgilangan tartibda mehnatga soatbay haq toʻlash shartlari boʻyicha bir oʻquv yiliga bir magistratura talabasi uchun 50 soatdan oshmagan hajmda, tegishli oliy taʼlim tashkiloti xarajatlar smetasida ushbu maqsadlar uchun nazarda tutilgan mablagʻlar doirasida amalga oshiriladi.

38. Magistratura talabasi oʻqiyotgan oliy taʼlim tashkiloti xodimlari tarkibidan boʻlgan ilmiy rahbar va ilmiy maslahatchining magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash boʻyicha vazifalari ularning oliy taʼlim tashkilotida oʻquv yili shaxsiy ish rejasi bilan belgilanadigan oʻquv yuklamasiga kiritiladi.

39. Bir oʻquv yilida fan doktori (DSc) yoki professor oltitagacha, shuningdek, dotsent yoxud fan nomzodi (PhD) toʻrttagacha magistrlik dissertatsiyasiga yoki magistrga rahbarlikni amalga oshirishi mumkin.

Bunda fan nomzodi, falsafa doktori (PhD), fan doktori (DSc)lariga belgilangan meʼyorlar ularga tenglashtirilgan boshqa ilmiy darajalarga nisbatan ham tatbiq etiladi.

40. Kafedralar tomonidan taqdim etilgan va oliy taʼlim tashkiloti yoki fakultet kengashida muhokama qilingan magistratura talabalarining magistrlik dissertatsiyalari mavzulari va ularning ilmiy rahbarlari (ilmiy maslahatchilari) ilmiy ishlar va innovatsiyalar boʻyicha prorektor (filial direktori oʻrinbosari) taqdimnomasiga asosan magistratura talabalari oʻqiyotgan birinchi oʻquv yilining birinchi semestrida tegishli oliy taʼlim tashkiloti rektori (direktori)ning buyrugʻi bilan tasdiqlanadi.

41. Quyidagilar ilmiy rahbar (maslahatchi)ning majburiyatlari hisoblanadi:

tadqiqot mavzusi doirasida yuzaga kelishi mumkin boʻlgan masalalar boʻyicha tizimli ravishda yordam berish maqsadida maslahatlar jadvalini tuzish;

tadqiqot usullarini tanlashda ishtirok etish va ularni tadqiqot ishida qoʻllashda magistratura talabasiga koʻmaklashish;

magistratura talabasining belgilangan kalendar-ish rejasi boʻyicha ishlarning bajarilishini va magistrlik dissertatsiyasi oʻz vaqtida tayyorlanishini nazorat qilish;

magistrlik dissertatsiyasining qisqacha annotatsiyasi va himoya kuni oliy taʼlim tashkilotining veb-saytida eʼlon qilinishini taʼminlash;

magistrlik dissertatsiyasida plagiatga yoʻl qoʻyilmasligini taʼminlash;

dastlabki himoyagacha magistrlik dissertatsiyasiga xulosa berish.

9-bob. Magistrlik dissertatsiyasining tarkibiy qismlari va uning mazmuniga qoʻyiladigan talablar

42. Magistrlik dissertatsiyasi magistratura talabasi tomonidan talabaning kalendar-ish rejasiga muvofiq tayyorlanadi.

Magistrlik dissertatsiyasi quyidagi tarkibiy qismlardan iborat boʻlishi kerak:

titul varaq;

uch tilda (davlat tili, oʻqitish tili va ingliz tilida) magistrlik dissertatsiyasining qisqacha annotatsiyasi;

mundarija;

kirish (5 — 10 foiz);

asosiy qism: adabiyotlar sharhi, metodologiya, tahlil, natijalar va ustuvor yoʻnalishlar (90 foizgacha);

xulosa va takliflar (2 — 5 foiz);

adabiyotlar roʻyxati;

ilovalar (mavjud boʻlsa).

43. Magistrlik dissertatsiyasining kirish qismi quyidagilarni qisqacha oʻz ichiga olishi lozim:

mavzuning asoslanishi va dolzarbligi;

tadqiqotning maqsadi va vazifalari;

tadqiqotning ilmiy yangiligi;

tadqiqotning asosiy muammolari va savollari;

tadqiqot obyekti va predmeti;

tadqiqot natijalarining ilmiy-nazariy va amaliy ahamiyati;

dissertatsiya tarkibining qisqacha tavsifi.

44. Magistrlik dissertatsiyasining asosiy qismi kamida uch bobdan iborat boʻlib, boblar hajm jihatidan oʻzaro mutanosib boʻlishi va adabiyotlar sharhi, metodologiya, tahlil, natijalar va ustuvor yoʻnalishlarni oʻz ichiga olishi lozim:

adabiyotlar sharhida tadqiqot mavzusi boʻyicha boshqa manbalarda keltirilgan nazariy, amaliy va empirik tadqiqotlar natijalarining tanqidiy tahlili yoritiladi, tadqiqotda gipotezalar keltiriladi va ular asoslantiriladi;

metodologiya qismida tadqiqotni amalga oshirishda qoʻllangan ilmiy yondashuvlar, usullar va instrumentlar tizimli ravishda bayon etiladi. Bundan tashqari, tadqiqot doirasida muammoni hal etishga olib boruvchi uslubiy yondashuv, yaʼni tadqiqotning konseptual modeli shakllantirilib, uning asosida amaliy natijalarga erishish yoʻllari koʻrsatiladi;

tahlil va natijalar qismida tadqiqot ishi jarayonida amalga oshirilgan tahlillar hamda erishilgan ilmiy va amaliy natijalar keltiriladi;

ustuvor yoʻnalishlar qismida sohani rivojlantirishning qisqa, oʻrta va uzoq muddatli ustuvor yoʻnalishlari belgilanadi, strategik maqsad va vazifalar tizimlashtiriladi, ularni amalga oshirish mexanizmlari (institutsional, tashkiliy-iqtisodiy, moliyaviy va innovatsion mexanizmlar) asoslab beriladi, shuningdek, ilgʻor xorijiy tajribalarni milliy sharoitga moslashtirish imkoniyatlari koʻrsatiladi hamda samaradorlikni oshirish yoʻllari taklif etiladi;

xulosa va takliflar qismida barcha boblarda qayd etilgan natijalarning ilmiy va amaliy ahamiyati, shuningdek, ilmiy-tadqiqot muammosini hal etish boʻyicha xulosalar yoritiladi hamda ilmiy-amaliy takliflar keltiriladi.

45. Magistrlik dissertatsiyasiga uning mazmunini bayon etish uchun bevosita zarur boʻlgan qoʻshimcha maʼlumotlarni oʻz ichiga olgan materiallar ilova qilinishi mumkin. Ilova qismining hajmi magistrlik dissertatsiyasi umumiy hajmining uchdan bir qismidan oshmasligi lozim.

46. Magistrlik dissertatsiyasi ustida ishlayotgan magistratura talabasi plagiat, maʼlumotlarni soxtalashtirish va yolgʻon iqtiboslar keltirishga yoʻl qoʻymasligi lozim.

47. Dissertatsiya matni standart varaqda yozilgan boʻlib, unda quyidagi qoidalarga rioya etilgan boʻlishi lozim:

qatorlar oraligʻi — 1,5 belgili;

yuqori va pastki hoshiya 2 sm, satr boshi: chap tomondan 3 sm, oʻng tomondan 2 sm;

xatboshilar orasidagi oraliq — 5 yoki 6 belgili.

Magistrlik dissertatsiyasi matnini “Times New Roman” shriftida (14 oʻlchamli) Microsoft Word matn muharririda yozish tavsiya etiladi.

48. Magistrlik dissertatsiyasining hajmi titul varaq, mundarija, adabiyotlar roʻyxati va ilovalardan tashqari, qoida tariqasida, 70 sahifagacha boʻladi.

Iqtisodiy va ijtimoiy-gumanitar yoʻnalishdagi dissertatsiyalarning 10 foizgacha koʻproq hajmda tayyorlanishiga yoʻl qoʻyiladi.

49. Magistrlik dissertatsiyasi magistratura talabasi oʻqigan tilda (kafedra yoki Magistratura boʻlimi tavsiyasiga muvofiq chet tilida) tayyorlanadi. Chet tilida tayyorlangan magistrlik dissertatsiyasiga davlat tilida yozilgan annotatsiya ilova qilinadi. Bunday magistrlik dissertatsiyalarining dastlabki va rasmiy himoyalari tarjima bilan oʻtkaziladi.

50. Magistrlik dissertatsiyalarining qisqacha annotatsiyalari va himoya kunlari oliy taʼlim tashkilotlarining veb-saytlarida himoyadan kamida 10 kun oldin eʼlon qilinadi.

10-bob. Magistrlik dissertatsiyasi himoyasini oʻtkazish tartibi

51. Magistrlik dissertatsiyasi himoyasi oliy taʼlim tashkilotining ilmiy ishlar va innovatsiyalarga masʼul prorektori (filial direktori oʻrinbosari) tomonidan tasdiqlangan jadval asosida dastlabki va rasmiy himoya shaklida oʻtkaziladi.

52. Magistrlik dissertatsiyasining dastlabki himoyasi ilmiy rahbar (ilmiy maslahatchi) ishtirokida kafedra tomonidan tuzilgan komissiya huzurida tashkil etiladi.

Dastlabki himoyaga boshqa kafedralardan, shuningdek, boshqa tashkilotlardan mutaxassislar taklif etilishi mumkin.

53. Dastlabki himoyaga qadar magistrlik dissertatsiyasi boʻyicha ilmiy rahbar (ilmiy maslahatchi) xulosasi, plagiatga yoʻl qoʻyilmaganini tasdiqlovchi antiplagiat dasturi tekshiruvidan belgilangan tartibda oʻtkazilgani toʻgʻrisidagi maʼlumotnoma (sertifikat)ni taqdim etish va “Yashirin ekspert taqrizi” talab etiladi.

54. Magistrlik dissertatsiyasi antiplagiat dasturi asosida tekshirilib, plagiatga yoʻl qoʻyilgani aniqlansa, takroran bir martagacha qayta tekshirishdan oʻtkazishga ruxsat beriladi.

Ikkinchi martada ham plagiat holatlari bartaraf etilmagan taqdirda, dissertatsiya himoyasi keyingi yilga qoldiriladi.

Keyingi yilda plagiat holatlari bartaraf etilgan taqdirda, dissertatsiyani himoya qilishga ruxsat etiladi.

Magistrlik dissertatsiyasi mazmunining oʻziga xoslik koʻrsatkichi (foizi) oliy taʼlim tashkiloti tomonidan mustaqil ravishda belgilanadi.

Antiplagiat dasturidan oʻtkazilgandan soʻng ijobiy xulosa olingach, magistrlik dissertatsiyasi bir nusxada (“Yashirin ekspert guruhi”ning xohishga koʻra elektron shaklda ham boʻlishi mumkin) “Yashirin ekspert taqrizi” uchun kafedraga topshiriladi.

Magistrlik dissertatsiyasi antiplagiat dasturidan va “Yashirin ekspert taqrizi”dan oʻtkazish uchun dastlabki himoyadan kamida uch hafta oldin kafedraga taqdim etilishi lozim.

55. Oliy taʼlim tashkiloti tomonidan tegishli yoʻnalishlar boʻyicha sohaning yetakchi olimlari, pedagoglari hamda mutaxassislaridan iborat tarkibda “Yashirin ekspert guruhi” tuziladi.

“Yashirin ekspert guruhi” aʼzolari akademik halollik talablariga rioya etishi hamda manfaatlar toʻqnashuviga yoʻl qoʻymasligi yuzasidan oliy taʼlim tashkiloti rektori (filial direktori) nomiga kafolat xati taqdim etadi.

“Yashirin ekspert guruhi”ga oliy taʼlim tashkilotining rektori (filial direktori) tomonidan rahbar tayinlanadi.

“Yashirin ekspert guruhi” uchun oliy taʼlim tashkilotida rasmiy elektron pochta tashkil etiladi.

Topshirilgan magistrlik dissertatsiyalari mutaxassislik kafedrasi tomonidan “Yashirin ekspert guruhi”ning elektron pochta manziliga yuboriladi.

Elektron pochta manziliga kelib tushgan magistrlik dissertatsiyalari “Yashirin ekspert guruhi” rahbari tomonidan tegishli pedagog yoki mutaxassisga taqdim etiladi.

“Yashirin ekspert guruhi” aʼzosi magistrlik dissertatsiyasini uch kun muddatda koʻrib chiqib, “Yashirin ekspert taqrizi”ni (imzosiz, kadrlar boʻlimi yoki devonxona muhri bilan) magistrlik dissertatsiyasi yuborilgan elektron pochta manziliga yuboradi.

“Yashirin ekspert guruhi” aʼzosi taqriz salbiy boʻlgan taqdirda, dissertatsiyani qayta ishlash zarurligi yoki taqriz ijobiy boʻlgan taqdirda, magistrlik dissertatsiyasi keyingi bosqichga tavsiya etilishi toʻgʻrisida elektron pochta orqali maʼlum qiladi.

Magistrlik dissertatsiyasi ushbu Nizomning 9-bobida keltirilgan talablarga mos kelmagan holatlarda, shuningdek, ushbu holatlarni qisqa muddatda tuzatish imkoniyati mavjud boʻlmaganda, taqrizchi magistrlik dissertatsiyasini himoyaga qoʻyish maqsadga muvofiq emasligi toʻgʻrisida xulosa beradi.

56. Dissertatsiya rasmiy himoya sanasidan kamida bir oy oldin dastlabki himoyadan oʻtkazilishi lozim.

Dastlabki himoyaga qadar magistratura talabasi ichki va tashqi hamda ilmiy rahbar taqrizlariga, shuningdek, dissertatsiya mavzusiga doir ilmiy maqola yoki tezisga ega boʻlishi kerak.

Dastlabki himoya yakuni kafedra yigʻilishi bayonnomasi bilan rasmiylashtiriladi.

57. Ichki va tashqi taqrizchilarni oliy taʼlim tashkilotining tegishli kafedrasi tavsiya etadi va ularning roʻyxati ilmiy ishlar va innovatsiyalar boʻyicha prorektor (filial direktori oʻrinbosari) tomonidan tasdiqlanadi.

58. Quyidagilar taqrizchining vazifalari hisoblanadi:

magistrlik dissertatsiyasi mavzusining dolzarbligi, ilmiy yangiligi va tugallangani toʻgʻrisida xulosa taqdim etish;

dastlabki himoyadan kamida uch kun oldin taqriz taqdim etish;

magistrlik dissertatsiyasi ishining nazariy va amaliy ahamiyati haqida umumiy xulosa berish va uni baholash;

akademik halollik talablarining buzilishi holatlari, jumladan, plagiatga yoʻl qoʻyish, maʼlumotlarni soxtalashtirish, yolgʻon iqtibos keltirish va boshqalar aniqlangan taqdirda, ularni taqrizda koʻrsatish.

59. Magistrlik dissertatsiyasining rasmiy himoyasi oliy taʼlim tashkilotining yakuniy davlat attestatsiyasi komissiyasi (keyingi oʻrinlarda — Komissiya) tomonidan oʻtkaziladi.

60. Magistrlik dissertatsiyasining rasmiy himoyasi taqdimot materiallari bilan bayon etilishi va 20 daqiqadan oshmasligi lozim.

61.Rasmiy himoyada Komissiya aʼzolari magistratura talabasini quyidagi mezonlar asosida baholaydi:

magistrlik dissertatsiyasi tadqiqot mavzusining dolzarbligini va uning amaliyot bilan bogʻliqligini koʻrsatib bera olishi;

magistratura talabasining tadqiqotga va vazifalarni hal etishga mustaqil yondashuvi;

foydalanilgan ilmiy adabiyotlar, ilmiy nashrlar, normativ-huquqiy hujjatlar, statistik maʼlumotlar, shuningdek, xorijiy tillardagi adabiyotlar tanqidiy tahlilining toʻliqligi va chuqurligi;

tadqiqot usullari amaliyotda qoʻllanganining asoslangani;

olingan natijalar asosida ishlab chiqilgan tavsiyalarning amaliy ahamiyati;

magistratura talabasining magistrlik dissertatsiyasi doirasida oʻtkazilgan tadqiqotlar va olingan natijalarni rivojlantirish istiqbollarini koʻra bilish qobiliyati;

magistrlik dissertatsiyasining nazariy va amaliy qismlaridagi oʻzaro mantiqiy bogʻliqlikni kuzata bilish malakasi.

Bunda magistrlik dissertatsiyasining tarkibiy qismlari (kirish qismi, asosiy qismi (mazmuni), xulosa va takliflar qismi) hamda taqdimotning talab darajasida bajarilishiga va ularning baholanishiga alohida eʼtibor qaratilishi lozim.

62. Magistrlik dissertatsiyasi oliy taʼlim tashkilotlarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimiga muvofiq aniqlanadi hamda Komissiya majlis bayoni rasmiylashtirilgandan soʻng shu kunning oʻzida eʼlon qilinadi.

63. “Qoniqarsiz” baho qoʻyilganda yoki magistrlik dissertatsiyasi rasmiy himoyaga qoʻyilmagan taqdirda, magistratura talabasi keyingi uch yil davomida oliy taʼlim tashkilotida Komissiya tashkil etilgan davrda magistrlik dissertatsiyasini qayta himoya qilish huquqiga ega.

Magistrlik dissertatsiyasi himoyasidan oʻta olmagan bitiruvchidan magistrlik dissertatsiyasini qayta topshirish jarayonlarida toʻlov undirilmaydi.

64. Oʻquv rejasida belgilangan fanlarni oʻzlashtirgan, ishlab chiqarish va malakaviy amaliyotni oʻtagan, ammo magistrlik dissertatsiyasini (loyiha ishi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, ratsionalizatorlik gʻoyasi, amaliy-ijodiy asar va boshqa turdagi ishlar) himoya qilmagan ishlab chiqarish (amaliy) dasturiga yoʻnaltirilgan yoki ilmiy-pedagogik dasturga yoʻnaltirilgan magistraturada tahsil olgan talabalarga mutaxassisligi boʻyicha taʼlim olgani toʻgʻrisida ushbu Nizomga ilovaga muvofiq maʼlumotnoma beriladi.

65. Magistrlik dissertatsiyalari rasmiy himoyasi natijadorligi oliy taʼlim tashkiloti Kengashida muhokama qilinadi.

66. Himoya qilingan magistrlik dissertatsiyalari oliy taʼlim tashkilotida uch yil davomida saqlanadi.

11-bob. Yakunlovchi qoidalar

67. Magistrlik dissertatsiyasi himoyasini baholash natijalari yuzasidan belgilangan tartibda shikoyat qilish mumkin.

68. Ushbu Nizomni qoʻllashda yuzaga keladigan nizolar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda hal etiladi.

69. Ushbu Nizom talablarining buzilishida aybdor boʻlgan shaxslar qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda javob beradi.

Magistratura toʻgʻrisidagi nizomga
ILOVA


_________________________________________________________________________________________
(oliy taʼlim tashkilotining nomi)

MAGISTRATURADA TAʼLIM OLGANLIK TOʻGʻRISIDA MAʼLUMOTNOMA

Mazkur maʼlumotnoma ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________ga
(familiyasi, ismi, otasining ismi)

20____ — 20____ yillarda _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
(mutaxassislik nomi)
_________________________________________________________________________________________
(dastur nomi: ishlab chiqarish/ilmiy-pedagogik yoʻnalish)
boʻyicha taʼlim olganligi uchun berildi.

Davlat attestatsiyasi komissiyasining xulosasi ________________________________________________
(oʻtmadi)
Magistrlik dissertatsiyasi (kurs loyihasi, konstruktorlik loyihasi, startap loyihasi, amaliy-ijodiy asari va boshqa turdagi ishlari)ni himoya qilganligi _____________________________________________ (himoya qilmadi)

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Rektor (direktor)	_______________	____________________________
	(imzo, muhr)	(F.I.O.)

Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 17-sentabrdagi 500-son qaroriga
2-ILOVA

Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblanayotgan ayrim qarorlari

ROʻYXATI

1. Vazirlar Mahkamasining “Magistratura toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida” 2015-yil 2-martdagi 36-son qarori.

2. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritish, shuningdek, baʼzilarini oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblash haqida (Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Davlat huquqiy siyosatini amalga oshirishda adliya organlari va muassasalari faoliyatini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2018-yil 13-apreldagi PF-5415-son Farmoni va Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi faoliyatini yanada takomillashtirishga doir tashkiliy chora-tadbirlar toʻgʻrisida” 2018-yil 13-apreldagi PQ-3666-son qarori)” 2018-yil 9-avgustdagi 638-son qaroriga ilovaning 12-bandi.

3. Vazirlar Mahkamasining “Umumiy oʻrta va oʻrta maxsus taʼlim muassasalari reytingini aniqlash chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2021-yil 3-iyundagi 345-son qaroriga 3-ilovaning 14-bandi.

4. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga oʻzgartirishlar kiritish toʻgʻrisida (Oʻzbekiston Respublikasining “Normativ-huquqiy hujjatlar toʻgʻrisida” 2021-yil 20-apreldagi OʻRQ-682-son Qonuni)” 2022-yil 4-apreldagi 153-son qaroriga ilovaning 358-bandi.

5. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Huquqni muhofaza qilish akademiyasida oliy taʼlim va oliy taʼlimdan keyingi taʼlimga qabul qilish va oʻqitish tartibini belgilash chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2023-yil 6-apreldagi 143-son qaroriga ilovaning 2-bandi.

6. Vazirlar Mahkamasining “Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga ularni qonun hujjatlariga muvofiqlashtirishni nazarda tutuvchi oʻzgartirishlar kiritish toʻgʻrisida” 2024-yil 22-iyuldagi 439-son qaroriga ilovaning 14-bandi.

(Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 18.09.2026-y., 09/26/500/0950-son)