от 05.09.2018 г. № ПП-3931
ONLINE TRANSLATE
Постановление Президента Республики Узбекистан, от 05.09.2018 г. № ПП-3931
Date of entry into force
06.09.2018
Акт на состоянии 06.09.2018 00
Перейти на действующую версию
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Постановление
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Президента Республики Узбекистан
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
О мерах по внедрению новых принципов управления в систему народного образования
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В соответствии с Указом Президента Республики Узбекистан от 5 сентября 2018 года № УП-5538 «О дополнительных мерах по совершенствованию системы управления народным образованием»:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Передать с 1 ноября 2018 года в ведомственное подчинение Министерства народного образования Республики Узбекистан (далее — Министерство):
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Региональные центры по переподготовке и повышению квалификации работников народного образования при высших образовательных учреждениях;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
внебюджетный Республиканский целевой книжный фонд при Министерстве финансов Республики Узбекистан.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Согласиться с предложением Министерства об упразднении отделов методической службы Министерства народного образования Республики Каракалпакстан, областных управлений народного образования и Главного управления народного образования г. Ташкента, а также секторов методического обеспечения учебно-воспитательного процесса районных (городских) отделов народного образования.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Создать:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
а) отделы методической службы в структуре Региональных центров переподготовки и повышения квалификации работников народного образования;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
б) межрайонные центры методического обеспечения общеобразовательных учреждений при Министерстве народного образования Республики Каракалпакстан, областных управлениях народного образования и Главном управлении народного образования г. Ташкента без статуса юридического лица;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в) в структуре центрального аппарата Министерства Контрольно-правовую службу министра, определив ее основными задачами:
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
принятие предусмотренных законодательством мер по недопущению необоснованного вмешательства государственных органов и других организаций в деятельность учреждений народного образования, унижения чести и достоинства педагогических кадров, принуждения их к труду, любых форм воспрепятствования учебно-воспитательному процессу, нарушения прав учителей и учащихся;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществление внутреннего контроля в учреждениях народного образования, предупреждение и профилактику коррупционных правонарушений и других противоправных деяний, а также нарушения правил профессиональной этики работниками системы Министерства.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Образовать при Министерстве:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
а) Инжиниринговую компанию по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования в форме государственного унитарного предприятия.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Определить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ГУП «Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования» является единым поставщиком работ и услуг, с которым службы единого заказчика при Совете Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятах областей и г. Ташкента заключают прямые договоры на разработку технических заданий на проектную документацию и осуществление мониторинга качества строительных объектов, подлежащие регистрации в специальном информационном портале.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
источниками доходов ГУП «Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования» являются отчисления от стоимости строительства, реконструкции и капитального ремонта государственных учреждений общего среднего образования (далее — общеобразовательное учреждение), предусматриваемые в адресных списках;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
б) Фонд содействия реформам в сфере народного образования (далее — Фонд содействия) без статуса юридического лица.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Определить источниками формирования средств Фонда содействия:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ежегодно выделяемые, в том числе в сентябре 2018 года, средства Государственного бюджета Республики Узбекистан в размере 100 миллиардов сум;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
чистая прибыль, остающаяся после уплаты налогов и других обязательных платежей в распоряжении предприятий, учредителем которых является Министерство;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
100 процентов средств от реализации имущества общеобразовательных учреждений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
50 процентов от незаконных расходов бюджетных средств, сумм хищений, растрат, недостач, выявленных службами внутреннего аудита Министерства по результатам проверок деятельности учреждений народного образования и взысканных в доход Государственного бюджета, государственных целевых фондов Республики Узбекистан и внебюджетных фондов;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5 процентов средств, поступающих от обучения на курсах переподготовки кадров системы народного образования, проводимых Региональными центрами переподготовки и повышения квалификации работников народного образования;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5 процентов средств, поступающих во внебюджетные фонды развития учреждений народного образования;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
доходы, получаемые от размещения временно свободных средств Фонда содействия;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
часть доходов от реализации проектов государственно-частного партнерства, а также оказываемых платных услуг территориальными подразделениями и подведомственными организациями Министерства юридическим лицам, занимающимся деятельностью по оказанию негосударственных услуг в сфере общего среднего и внешкольного образования (далее — негосударственная общеобразовательная организация);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
благотворительные пожертвования физических и юридических лиц, в том числе нерезидентов Республики Узбекистан;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
гранты и средства технического содействия международных финансовых организаций и зарубежных государств;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
другие источники, не запрещенные законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Установить, что средства Фонда содействия расходуются на:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выплату надбавок, премий и других стимулирующих выплат работникам Министерства, его подведомственных организаций и территориальных подразделений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
привлечение на работу в Министерство на основе гражданско-правового договора высококвалифицированных специалистов, в том числе иностранных экспертов и соотечественников, проживающих за рубежом;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
финансирование затрат по содержанию, эксплуатации, строительству и ремонту зданий и сооружений, находящихся на балансе Министерства, его подведомственных организаций и территориальных подразделений, оснащению их необходимым инвентарем, в том числе мебелью, связью, компьютерами и другими средствами;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обучение, повышение квалификации и стажировку работников Министерства, в том числе в научно-исследовательских, образовательных и иных учреждениях иностранных государств;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
внедрение современных информационно-коммуникационных технологий в деятельность Министерства, его подведомственных организаций и территориальных подразделений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выплату командировочных расходов работникам Министерства как внутри страны, так и за ее пределами;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
другие мероприятия, направленные на совершенствование деятельности Министерства;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в) с 1 января 2019 года Фонд развития народного образования (далее — Фонд развития) со статусом юридического лица.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Определить источниками формирования средств Фонда развития:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
не менее 6 процентов от средств ежегодно предусматриваемых в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан на финансирование сферы общего среднего и внешкольного образования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
средства бюджета Республики Каракалпакстан, местных бюджетов областей и г. Ташкента;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
благотворительные пожертвования физических и юридических лиц, в том числе нерезидентов Республики Узбекистан;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
гранты и средства технического содействия международных финансовых организаций и зарубежных государств;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
доходы от размещения временно свободных средств Фонда развития и другие поступления, не запрещенные законодательством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Установить, что средства Фонда развития расходуются на:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
финансирование работ по строительству, реконструкции и капитальному ремонту общеобразовательных учреждений, в том числе с расширением при необходимости учебных корпусов с организацией учебных мастерских и лабораторий, созданием спортивных залов и площадок и других объектов инфраструктуры;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
финансирование оснащения (дооснащения) общеобразовательных учреждений, с учетом современных требований и исходя из утвержденных нормативов, новейшим учебно-лабораторным, научным и производственным оборудованием, музыкальными инструментами, спортивным оборудованием и инвентарем, компьютерной техникой и другими элементами обучающих информационно-коммуникационных технологий, а также мебелью и инвентарем;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
содержание его исполнительной дирекции согласно ежегодной смете расходов, утверждаемой Министерством.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Установить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
с 1 января 2019 года средства Государственного бюджета Республики Узбекистан выделяются Фонду содействия с применением коэффициента, равного прогнозному индексу потребительских цен на соответствующий год;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в 2018 — 2020 годах не менее 50 процентов средств Фонда содействия направляются на покрытие расходов по цифровизации управления системой народного образования и учебного процесса в общеобразовательных учреждениях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
дополнительные источники Государственного бюджета Республики Узбекистан, сформированные за счет недоиспользования бюджетных ассигнований, предусмотренных на финансирование учреждений народного образования, направляются на реализацию мероприятий по развитию общеобразовательных учреждений;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
средства, высвобожденные за счет сокращения штатных единиц, внедрения современных информационно-коммуникационных технологий и оптимизации других расходов, исключительно используются Министерством.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
с 1 января 2020 года функции заказчика по строительству, реконструкции, капитальному и текущему ремонту учреждений народного образования, благоустройству прилегающих к ним территорий переходят к территориальным подразделениям ГУП «Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования».
См. последующую редакцию.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Переименовать Центр развития мультимедийных общеобразовательных программ при Министерстве в Центр развития информационно-коммуникационных технологий в сфере народного образования, предоставив Министерству, его территориальным подразделениям, подведомственным организациям и общеобразовательным учреждениям право заключать прямые договоры с Центром с последующей их регистрацией в специальном информационном портале.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Определить основными задачами Министерства:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выработку и реализацию единой государственной политики в области общего среднего и внешкольного образования, дальнейшее повышение уровня духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития учащихся;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществление методического руководства деятельностью общеобразовательных учреждений в соответствии с государственными образовательными стандартами общего среднего образования и государственными требованиями, предъявляемыми к внешкольному образованию;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
повышение статуса и авторитета профессии учителя, обеспечение материальной и социальной поддержки персонала общеобразовательных учреждений, а также работников системы народного образования, создание достойных условий для их продуктивной работы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных форм образования, современных педагогических и информационных технологий, эффективных методов профессиональной ориентации, обучения и воспитания с учетом оптимизации учебных, психологических и физических нагрузок учащихся;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
реализацию комплексных мер, направленных на обеспечение эффективности обучения иностранным языкам в общеобразовательных учреждениях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
организацию подготовки и издания учебной и учебно-методической литературы нового поколения, разработанной по обновленным учебным планам и программам, отвечающим международным требованиям по содержанию и качеству, с применением новых педагогических и информационно-коммуникационных технологий;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
дальнейшее развитие негосударственного сектора образовательных услуг, создание благоприятных условий для государственно-частного партнерства в сфере народного образования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
внедрение передовых и прозрачных организационно-правовых механизмов подбора, подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
совершенствование деятельности домов «Мехрибонлик», обеспечение социально-психологической реабилитации и правовой защиты детей, оставшихся без попечения родителей, содействие их интеграции в общество и развитие социально-трудовых навыков;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
дальнейшее повышение эффективности мер, обеспечивающих социальные гарантии детям с особыми потребностями, а также нуждающимися в лечении и оздоровлении, создание адаптационной среды, способствующей получению ими образования и воспитания (в том числе инклюзивное), совершенствование деятельности специализированных учебных учреждений (школы, школы-интернаты) для детей с ограниченными возможностями;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
воспитание учащихся в духе общечеловеческих ценностей, высокой духовности, гуманизма, закрепление в их сердцах и сознании идей независимости, укрепление иммунитета к чуждым для национального менталитета идеям;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
проведение системного мониторинга выполнения учреждениями общего среднего и внешкольного образования государственных образовательных стандартов и требований;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
координацию деятельности по обеспечению профессионального обучения учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
укрепление материально-технической базы учреждений системы народного образования, проведение мониторинга и координация работ по эксплуатации зданий и сооружений в образовательных учреждениях.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Утвердить:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
организационную структуру Министерства народного образования Республики Узбекистан согласно приложению № 1;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
структуру центрального аппарата Министерства народного образования Республики Узбекистан согласно приложению № 2.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Установить предельную численность управленческого персонала системы Министерства в количестве 2384 единиц, в том числе центрального аппарата Министерства — 140 единиц, а также производственного персонала в количестве 3552 единиц, без учета численности персонала передаваемых Региональных центров по переподготовке и повышению квалификации работников народного образования.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Предоставить министру народного образования Республики Узбекистан право:
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
вносить изменения в утвержденную структуру центрального аппарата Министерства в пределах установленной общей численности управленческого персонала;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
утверждать положения и структуры Министерства народного образования Республики Каракалпакстан, областных управлений народного образования, Главного управления народного образования г. Ташкента, районных (городских) отделов народного образования, других подведомственных организаций, а также предельную численность их управленческого персонала;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
вводить за счет средств Фонда содействия дополнительные штатные единицы специалистов управленческого персонала Министерства и его территориальных подразделений и подведомственных организаций;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
определять порядок отбора, подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
определять порядок издания и доставки учебных и учебно-методических комплексов общеобразовательных учреждений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
привлекать в качестве консультантов в рамках выполнения возложенных на Министерство задач и функций специалистов государственных органов и организаций, проектных институтов, научных и высших образовательных учреждений, ведущих международных и иностранных организаций, а также их экспертов в сфере народного образования за счет средств Фонда содействия;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
принимать на работу квалифицированных местных и иностранных специалистов, соотечественников, осуществляющих деятельность за рубежом;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
формировать предложения по расходам, необходимым для финансирования системы народного образования и, при необходимости, реализовывать мероприятия по привлечению иностранных займов, грантов и других средств;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
организовывать эффективное управление недвижимостью и другими имуществом Министерства, его подведомственных организаций и территориальных подразделений, а также общеобразовательных учреждений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
принимать решения о создании подведомственных организаций, а также общеобразовательных и внешкольных учреждений.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Одобрить предложения Министерства, Министерства финансов, Государственного комитета по содействию приватизированным предприятиям и развитию конкуренции, Торгово-промышленной палаты Республики Узбекистан, Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и г. Ташкента о внедрении в сфере народного образования следующих форм государственно-частного партнерства:
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставление земельных участков в постоянное пользование на безвозмездной основе для строительства зданий негосударственных общеобразовательных организаций;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставление на безвозмездной основе земельных участков для строительства объектов негосударственных общеобразовательных организаций с условием реконструкции и оснащения существующих общеобразовательных учреждений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставление в аренду существующих общеобразовательных учреждений с низким коэффициентом загруженности или требующих реконструкции либо капитального ремонта (переоснащения);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выделение земельного участка для строительства или здания для реконструкции и оснащения на основе концессии;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
реализация в установленном законодательством порядке по «нулевой» выкупной стоимости пустующих объектов государственной собственности, в том числе зданий нефункционирующих общеобразовательных учреждений;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
материально-техническое и финансовое обеспечение негосударственных общеобразовательных организаций, созданных на базе имущества частного партнера.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Определить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
государственно-частное партнерство в сфере народного образования может осуществляться и в других формах, определяемых Кабинетом Министров Республики Узбекистан;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
соглашение о государственно-частном партнерстве заключается по результатам конкурса, проводимого Министерством. В случае, предусмотренном абзацем седьмым настоящего пункта, конкурс не проводится;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
соглашение о государственно-частном партнерстве с частным партнером заключает Министерство в качестве государственного партнера, которое осуществляет мониторинг выполнения частным партнером условий соглашения;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
запрещается отчуждение земельных участков и недвижимого имущества общеобразовательных и внешкольных учреждений без согласования с министром народного образования Республики Узбекистан.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Установить, что на частного партнера в зависимости от формы государственно-частного партнерства могут налагаться следующие виды инвестиционных обязательств:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
льготное обучение определенного количества учащихся из семей, нуждающихся в социальной поддержке;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечение качественного обучения имеющегося контингента учащихся передаваемых общеобразовательных учреждений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
осуществление работ по строительству, реконструкции, капитальному ремонту и оснащению общеобразовательных учреждений, прикрепленных к частному партнеру;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
направление учащихся в детские летние оздоровительные лагеря;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечение учащихся современной учебной литературой, форменной одеждой, инвентарем и другими школьными принадлежностями;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
иные обязательства, предусматриваемые соглашением о государственно-частном партнерстве.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Определить следующие сроки действия соглашений о государственно-частном партнерстве при:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставлении земельных участков в постоянное пользование на безвозмездной основе для строительства зданий негосударственных общеобразовательных организаций — не менее 30 лет;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставлении на безвозмездной основе земельных участков для строительства объектов негосударственных общеобразовательных организаций с условием реконструкции и оснащения существующих общеобразовательных учреждений — не менее 20 лет;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставлении в аренду существующих общеобразовательных учреждений с низким коэффициентом загруженности или требующих реконструкции либо капитального ремонта (переоснащения) — не менее 30 лет;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выделении земельного участка для строительства или здания для реконструкции и оснащения на основе концессии — до 15 лет;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
реализации по «нулевой» выкупной стоимости пустующих объектов государственной собственности, в том числе зданий не функционирующих общеобразовательных учреждений — не менее 30 лет;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
предоставлении неиспользуемых зданий общеобразовательных учреждений (или их части) для целевого пользования частным партнерам по «нулевой» ставке арендного платежа — до 30 лет;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
материальном обеспечении негосударственных общеобразовательных организаций, созданных на базе имущества частного партнера, — не менее 10 лет.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Запрещается перепрофилирование деятельности негосударственной общеобразовательной организации, начавшей деятельность на объектах, переданных субъектам предпринимательства на условиях государственно-частного партнерства, в течение срока действия соглашения.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Продлить действие льгот, предусмотренных постановлением Президента Республики Узбекистан от 15 сентября 2017 года № ПП-3276 «О мерах по дальнейшему развитию деятельности по оказанию негосударственных образовательных услуг», до 1 января 2025 года.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Освободить:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
сроком до 1 января 2025 года от таможенных платежей (за исключением сборов за таможенное оформление) современное учебное и лабораторное оборудование, компьютерную технику, программные продукты, учебную и научно-методическую литературу, инвентарь и материально-технические ресурсы, не производимые в Республике Узбекистан, ввозимые для оснащения и обеспечения деятельности негосударственных общеобразовательных учреждений по перечням, формируемым в установленном порядке;
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Министерство от уплаты государственной пошлины по искам о нарушении прав и свобод учителей общеобразовательных учреждений при осуществлении ими профессиональной деятельности.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Министерству внутренних дел по заявкам Министерства обеспечить в установленном порядке выдачу и продление многократных виз, а также временную прописку и ее продление по месту проживания в Республике Узбекистан зарубежных преподавателей и специалистов, а также членов их семей без взимания государственной пошлины.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Министерству занятости и трудовых отношений по заявкам Министерства обеспечить в установленном порядке выдачу (продление) разрешений на привлечение в республику зарубежных преподавателей и специалистов, а также выдачу (продление) подтверждений указанным иностранным гражданам на право трудовой деятельности на территории Республики Узбекистан.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Организовать, начиная с 2018/2019 учебного года, в Институте переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов системы народного образования имени А. Авлони курсы по обучению руководителей общеобразовательных учреждений навыкам менеджера в сфере народного образования (далее — курсы).
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Министерству:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в месячный срок утвердить порядок организации курсов;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
обеспечить поэтапное прохождение курсов руководителями общеобразовательных учреждений в пределах средств, предусмотренных на повышение квалификации руководящих кадров системы народного образования.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Министерству и Министерству строительства в срок до 1 марта 2019 года провести сплошную инвентаризацию и техническое обследование состояния зданий и сооружений учреждений народного образования и по результатам внести в Кабинет Министров Республики Узбекистан адресную программу реконструкции, капитального ремонта и оснащения данных учреждений мебелью, инвентарем и другими техническими средствами на период 2020 — 2022 годы.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Установить, что адресные списки строительства, реконструкции и капитального ремонта общеобразовательных учреждений ежегодно формируются Министерством совместно с Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и г. Ташкента и включаются в государственные программы развития Республики Узбекистан на очередной год.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Утвердить Программу мер по дальнейшему совершенствованию системы народного образования Республики Узбекистан на 2018 — 2021 годы согласно приложению № 3.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Возложить на руководителей министерств и ведомств персональную ответственность за своевременную и эффективную реализацию мероприятий, предусмотренных в Программе мер.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Министерству совместно с:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
а) Министерством высшего и среднего специального образования, Министерством дошкольного образования, Национальным агентством «Узбеккино», Национальной телерадиокомпанией Узбекистана, Узбекским агентством по печати и информации в срок до 1 ноября 2018 года разработать и утвердить просветительскую программу повышения престижа и социального статуса профессии учителя, предусмотрев:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
определение телеканала «Madaniyat va maʻrifat» Национальной телерадиокомпании Узбекистана главным информационным партнером системы образования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
налаживание системной работы по широкой пропаганде в средствах массовой информации престижа учителя в обществе, популяризацию достижений учащихся, освещение актуальных проблем в сфере образования, вещание специальных образовательных телевизионных программ;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
выступление руководителей органов исполнительной власти на местах, министерств и ведомств, а также иных организаций, связанных с деятельностью образовательных учреждений, по разъяснению на телевидении и в других средствах массовой информации сути и значения осуществляемых в стране широкомасштабных реформ;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
б) Государственным комитетом по содействию приватизированным предприятиям и развитию конкуренции, Государственным комитетом Республики Узбекистан по земельным ресурсам, геодезии, картографии и государственному кадастру в срок до 1 января 2019 года провести тщательную инвентаризацию имущества общеобразовательных учреждений и по результатам утвердить «дорожные карты» по их эффективному использованию;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в) Министерством занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан в трехмесячный срок пересмотреть квалификационные требования к руководителям общеобразовательных учреждений, предусмотрев поэтапное внедрение с 1 сентября 2019 года системы сертификации директоров, включающей обязательное требование по наличию у них навыков менеджера, а также повышение ответственности заместителей директоров.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20. Возложить персональную ответственность на:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан А.А. Абдухакимова за эффективную и полноценную организацию деятельности создаваемых в соответствии с настоящим постановлением учреждений и организаций, своевременное решение возникающих проблем в их работе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
заместителя Премьер-министра — министра финансов Республики Узбекистан Ж.А. Кучкарова за своевременное и в полном объеме выделение из Государственного бюджета Республики Узбекистан предусмотренных настоящим постановлением необходимых средств, в том числе подлежащих перечислению в соответствующие фонды Министерства;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан — председателя Государственного комитета Республики Узбекистан по инвестициям С.Р. Холмурадова за полное включение реальных потребностей учреждений системы народного образования в государственные программы развития Республики Узбекистан на 2019 и последующие годы, а также привлечение международных грантов и иностранных инвестиций для развития народного образования, в том числе успешных международных сетевых школ.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Министерству финансов выделить в 2018 году, а начиная с 2019 года ежегодно предусматривать в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан необходимые средства на реализацию настоящего постановления.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
22. Кабинету Министров Республики Узбекистан:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
в месячный срок утвердить положение о Министерстве, в том числе систему оценки эффективности деятельности его руководителей, работников и подразделений;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
до 1 декабря 2018 года разработать и внедрить эффективный и устойчивый механизм межведомственного сотрудничества между Министерством народного образования, Министерством дошкольного образования и Министерством высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан в сфере обеспечения непрерывного образования.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
23. Разместить:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
центральный аппарат Министерства по адресу: г. Ташкент, Шайхантаурский район, улица Шайхантаур, дом 3;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ГУП «Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования» по адресу: г. Ташкент, Мирзо Улугбекский район, улица Буюк Ипак йули, дом 243.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
24. Признать утратившим силу постановление Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2017 года № ПП-3304 «О совершенствовании деятельности Министерства народного образования Республики Узбекистан».
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Распространить на работников Республиканского центра образования и Республиканского центра профессиональной ориентации и психолого-педагогической диагностики учащихся условия оплаты труда и материального стимулирования, предусмотренные для соответствующих должностей Министерства.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25. Министерству совместно с Министерством юстиции, другими заинтересованными министерствами и ведомствами в двухмесячный срок внести в Кабинет Министров Республики Узбекистан предложения об изменениях и дополнениях в законодательство, вытекающих из настоящего постановления.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова, Руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан З.Ш. Низомиддинова, советника Президента Республики Узбекистан А.А. Абдувахитова, первого заместителя советника Президента Республики Узбекистан Б.М. Мавлонова и заместителя Премьер-министра Республики Узбекистан А.А. Абдухакимова.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
г. Ташкент,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5 сентября 2018 г.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
№ ПП-3931
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 5 сентября 2018 года № ПП-3931
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Организационная структура
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Министерства народного образования Республики Узбекистан
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
См. последующую редакцию.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 5 сентября 2018 года № ПП-3931
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
СТРУКТУРА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
центрального аппарата Министерства народного образования Республики Узбекистан
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Предельная численность управленческого персонала — 140 ед.
См. последующую редакцию.
См. последующую редакцию.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 5 сентября 2018 года № ПП-3931
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Программа мер
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
по дальнейшему совершенствованию системы народного образования Республики Узбекистан на 2018 — 2021 годы
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

Наименование мероприятия

Механизм

реализации

Сроки исполнения

Ответственные
исполнители

I. Совершенствование законодательства в сфере народного образования

1.

Разработка и внесение в Кабинет Министров проекта Закона Республики Узбекистан «О статусе учителя», в том числе предусматривающего:

определение статуса учителя, принципов педагогической деятельности;

совершенствование системы повышения квалификации учителей;

гарантии защиты чести и достоинства учителя, в том числе запрет на привлечение учителей к работам, не связанным с их профессиональной деятельностью, в том числе посредством ужесточения ответственности виновных лиц;

закрепление права на социальное обеспечение и индивидуальную педагогическую деятельность;

определение права учителей на объединение в ассоциации (союзы) и иные организации в целях защиты их профессиональных прав и интересов.

Закон

до 1 февраля

2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минвуз (И. Мажидов),

Минфин (А. Хайдаров),

министерства и ведомства

2.

Разработка и утверждение порядка выдачи выпускникам юридических лиц, занимающихся деятельностью по оказанию негосударственных образовательных услуг в сфере общего среднего образования (далее — негосударственная общеобразовательная организация), документа об образовании установленного государственного образца (свидетельство, аттестат).

Нормативно-правовой акт

до 10 октября

2018 года

МНО (Ш. Шерматов),

Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев),

Ассоциация негосударственных образовательных учреждений Узбекистана (Ф. Вахабова)

3.

Разработка проектов нормативно-правовых актов, регламентирующих порядок осуществления деятельности негосударственными общеобразовательными организациями, в том числе утверждение типового устава (положения) о данных организациях.

Нормативно-правовые акты

до 1 января

2019 года

Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), МНО (Ш. Шерматов)

4.

Разработка и утверждение порядка проведения конкурса по принятию на бесплатное (грантовое) обучение в негосударственные образовательные организации талантливых и одаренных детей из семей, нуждающихся в социальной поддержке, в пределах не менее десяти процентов от среднегодового контингента учащихся.

Совместное решение

до 1 января

2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Ассоциация негосударственных образовательных учреждений Узбекистана (Ф. Вахабова)

5.

Открытие при Ассоциации негосударственных образовательных учреждений Узбекистана курсов переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров негосударственных образовательных организаций.

Организационные мероприятия

до 1 января

2019 года

Ассоциация негосударственных образовательных учреждений Узбекистана (Ф. Вахабова)

6.

Внесение предложений по установлению порядка, в соответствии с которым не подлежат налогообложению доходы физических лиц в виде материальной выгоды за обучение их детей на бесплатной (грантовой) основе в негосударственных образовательных учреждениях.

Внесение изменений
в законодательство

до 1 января

2019 года

Минфин (А. Хайдаров),

ГНК (Б. Мусаев),

НАПУ (Д. Ли)

7.

Совершенствование порядка издания учебной и учебно-методической литературы для государственных учреждений общего среднего образования (далее — общеобразовательное учреждение), включая увеличение сроков переиздания, внедрение системы двухгодичной апробации, а также отмену порядка конкурсного отбора учебников.

Приказ

до 1 декабря

2018 года

МНО (Ш. Шерматов)

8.

Разработка и внесение в Кабинет Министров Республики Узбекистан проекта правительственного решения об утверждении административного регламента оказания государственных услуг по приему детей в общеобразовательные учреждения.

Постановление Кабинета Министров

до 1 января

2019 года

Минюст (Р. Давлетов),
МНО (Ш. Шерматов),

Мининфоком (Ш. Садиков)

9.

Разработка и внесение в Кабинет Министров Республики Узбекистан проекта правительственного решения об организации деятельности Фонда развития народного образования и Республиканского книжного фонда при Министерстве народного образования Республики Узбекистан, предусмотрев в том числе по передаче активов и пассивов Фонда развития материально-технической базы образовательных и медицинских учреждений при Министерстве финансов Республики Узбекистан Фонду развития народного образования.

Нормативно-правовой акт

до 1 ноября

2018 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров)

10.

Разработка и утверждение положения об общем среднем образовании в новой редакции, в том числе предусматривающий новый порядок назначения и освобождения от должности руководителей общеобразовательного учреждения.

Постановление Кабинета Министров

до 1 ноября

2018 года

МНО (Ш. Шерматов)

II. Улучшение качества образования и внедрение инновационных образовательных технологий

11.

Совершенствование и поэтапное внедрение новых государственных образовательных стандартов и учебных программ общего среднего образования, в том числе метода STEAM (наука, технологии, инженерия, искусство и математика), в пределах средств, предусмотренных в параметрах Государственного бюджета Республики Узбекистан на эти цели.

Организационные мероприятия

до 1 декабря
2018 года

МНО (Ш. Шерматов)

12.

Изучение и обобщение передового опыта по улучшению качества образования и совершенствование учебно-воспитательного процесса с выездом в ведущие страны мира (ОЭСР, Азии и Америки).

Комплекс организационных мер

до 1 января
2021 года

МНО (Ш. Шерматов)

МИД (А. Камилов)

13.

Обеспечение участия Республики Узбекистан в международных программах и исследованиях по оценке уровня знаний учащихся:

в международной программе по оценке образовательных достижений учащихся PISA (оценка математической грамотности, грамотности чтения и естествознания 15-16 летних учащихся);

в международном исследовании качества школьного математического и естественнонаучного образования TIMSS (оценка математической и естественнонаучной грамотности учащихся 4 и 8 классов);

в международном исследовании качества чтения и понимания текста PIRLS (оценка уровня и качества чтения и понимания текста учащимися начальной школы).

Комплекс организационных мер

до 1 января
2019 года

Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев),

МНО (Ш. Шерматов)

14.

Обеспечение участия Республики Узбекистан в Международном исследовании системы преподавания и обучения ТALIS (оценка условий труда учителей и образовательной среды в школах).

Комплекс организационных мер

до 1 января
2019 года

Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев),

МНО (Ш. Шерматов)

15.

Разработка программы мер по предупреждению и устранению существующих нарушений правил пожарной безопасности, санитарных норм, правил и гигиенических нормативов во всех общеобразовательных учреждениях.

Программа мер

утверждение — до

1 ноября 2018 года

реализация —
в 2018 — 2020 годах

МНО (Ш. Шерматов),

Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев),

Минздрав (А. Шадманов),

МВД (П. Бобожонов),

заинтересованные министерства и ведомства

16.

Организация семейных общежитий для учителей общеобразовательных учреждений на базе высвобождаемых общежитий академических лицеев и профессиональных колледжей.

Решение Правительственной комиссии

до 1 ноября
2018 года

Кабинет Министров (А. Абдухакимов),
МНО (Ш. Шерматов),
Минфин (А. Хайдаров),
Минвуз (И. Мажидов)

17.

Организация деятельности ГУП «Инжиниринговая компания по разработке технических заданий на проектную документацию и мониторингу качества строительных объектов в сфере народного образования» при Министерстве народного образования Рспублики Узбекистан, включая:

утверждение положений (уставов), структуры, штатного расписания;

обеспечение необходимым оборудованием, мебелью, компьютерной техникой и инвентарем, подключение к сети Интернет;

укомплектование квалифицированными кадрами.

Комплекс организационных мер

до 1 ноября
2018 года

МНО (Ш. Шерматов)

18.

Организация критического изучения деятельности редакций газет и журналов системы Министерства народного образования Республики Узбекистан, в том числе рентабельности их тиражирования, подписки и реализации, целесообразности дальнейшего финансирования и других вопросов. По итогам изучения внесение в Кабинет Министров Республики Узбекистан конкретных предложен??й по улучшению состояния дел в данной сфере.

Аналитическая
записка

Постановление Кабинета Министров

до 1 ноября

2018 года

до 1 декабря

2018 года

МНО (Ш. Шерматов),
Минфин (А. Хайдаров),

УзАПИ (Л. Тангриев)

19.

Создание в структуре Института переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов системы народного образования имени А. Авлони Центра рекрутинга и развития руководителей и работников учреждений народного образования.

Приказ

до 1 октября

2018 года

МНО (Ш. Шерматов)

20.

Принятие мер по предотвращению и профилактике в общеобразовательных учреждениях травли и насилия среди детей (буллинга).

Организационные мероприятия

до 1 декабря

2018 года

МНО (Ш. Шерматов),
МВД (П. Бобожонов),
Генпрокуратура (С. Саидкаримов)

21.

Разработка и внедрение критериев оценки эффективности деятельности педагогических кадров и руководителей общеобразовательных учреждений.

Приказ

до 1 ноября

2018 года

Государственная инспекция по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев),

МНО (Ш. Шерматов)

III. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в систему народного образования

22.

Создание образовательного портала для оказания интерактивных образовательных услуг, включающего:

электронную базу данных общеобразовательных учреждений;

электронную систему учета посещаемости и успеваемости учащихся (электронный журнал, дневник и табель);

оказание других электронных услуг.

Комплекс организационных мер

в 2018 — 2021 годах

МНО (Ш. Шерматов),

Мининфоком (Ш. Садиков),

Минфин (А. Хайдаров)

23.

Внедрение идентификационных карт учащихся общеобразовательных учреждений (ID-карта, NFS метка и другое)с возможностью их интеграции с банковскими и другими системами.

Технический проект

до 1 января

2020 года

МНО (Ш. Шерматов),

Мининфоком (Ш. Садиков), заинтересованные министерства и ведомства

24.

Создание электронной системы по оказанию содействия и предоставлению благотворительной помощи общеобразовательным учреждениям. Внесение предложений по предоставлению налоговых и других преференций лицам, оказывающим благотворительную помощь общеобразовательным учреждениям.

Технический проект

Аналитическая записка

до 1 октября

2018 года

до 1 ноября
2018 года

МНО (Ш. Шерматов),

Мининфоком (Ш. Садиков),
ГНК (Б. Мусаев)

25.

Принятие мер по присвоению учащимся общеобразовательных учреждений персонального идентификационного номера физического лица (ПИН ФЛ).

Комплекс организационно-технических мер

до 1 января

2020 года

ГЦП (Н. Тураходжаев),
МВД (П. Бобожонов),

Минюст (Р. Давлетов),
Мининфоком (Ш. Садиков),
МНО (Ш. Шерматов)

26.

Обеспечение учреждений народного образования широкополосным доступом к сети Интернет (не менее 10 Мб/с, с учетом ежегодного увеличения скорости по согласованию сторон):

республиканского и областного уровня — до конца 2018 года;

районного уровня — до конца 2019 года;

всех общеобразовательных учреждений — до конца 2021 года.

Комплекс организационных мер

в 2018 — 2021 годах

Мининфоком (Ш. Садиков),

Госкоминвестиций (С. Бекенов),

Минфин (А. Хайдаров),

МНО (Ш. Шерматов)

27.

Создание электронной базы данных по формированию проекта бюджета системы народного образования. Разработка и внедрение комплексной системы управления финансированием народного образования, включая планирование, бюджетирование, распределение и контроль финансовых средств.

Определение Министерства народного образования в качестве пилотного ведомства в рамках финансирования проекта институционального развития, реализуемого Всемирным банком и Министерством финансов Республики Узбекистан.

Комплекс организационно-технических мер

до 1 июля
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров)

28.

Внедрение с 1 ноября 2018 года в порядке эксперимента в Мирзо Улугбекском районе г. Ташкента системы подушевого ваучерного финансирования (принцип «деньги следуют за учеником») общеобразовательных учреждений, в том числе негосударственных.

Приказ

до 1 ноября

2018 года

МНО (Ш. Шерматов)

29.

Внесение предложений о поэтапном внедрении с 2019/2020 учебного года нового механизма финансирования, в том числе подушевого ваучерного, общего среднего образования на основе изучения передового международного опыта и критического анализа действующего в республике порядка формирования и выделения бюджетных средств на данные цели.

Нормативно-правовой акт

до 1 августа
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров)

30.

Разработка и утверждение Программы мер по дальнейшему внедрению автоматизированных информационных систем управления народным образованием и компьютеризации общеобразовательных учреждений на 2019-2020 годы с определением конкретных источников финансирования.

Постановление Кабинета Министров

до 1 февраля
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Мининфоком (Ш. Садиков),

Минфин (А. Хайдаров)

31.

Создание на базе действующего «телефона доверия» Министерства народного образования Республики Узбекистан Call-центра для организации «горячей линии» по консультированию и принятию обращений физических и юридических лиц.

Организационные мероприятия

до 1 декабря

2018 года

МНО (Ш. Шерматов),

Мининфоком (Ш. Садиков),

Минфин (А. Хайдаров)

32.

Своевременное обеспечение общеобразовательных учреждений углем зольностью не более 17 процентов и фракцией не менее 50 мм.

Организационные мероприятия

ежегодно
до 1 сентября

АО «Узбекуголь»

(А. Одилов)

IV. Совершенствование системы подготовки педагогических кадров в сфере народного образования

33.

Подготовка, начиная с 2019/2020 учебного года в высших педагогических образовательных учреждениях специалистов по направлениям образования «Менеджмент в сфере народного образования».

Постановление Президента Республики Узбекистан

до 1 марта

2019 года

Минэкономики (Б. Ходжаев),

Минвуз (И. Мажидов),

МНО (Ш. Шерматов)

34.

Увеличение по представлению Министерства народного образования Республики Узбекистан количества квот для льготного зачисления в педагогические высшие образовательные учреждения абитуриентов из отдаленных и горных районов с острым дефицитом педагогических кадров.

Постановление Президента Республики Узбекистан

до 1 апреля

2019 года

Минэкономики (Б. Ходжаев),

Минвуз (И. Мажидов),
МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров)

35.

Внесение в Кабинет Министров и аппарат Президента Республики Узбекистан предложений по открытию филиалов российских высших образовательных учреждений в Республике Узбекистан с целью подготовки и переподготовки педагогических кадров в области русского языка и литературы.

Постановление Президента Республики Узбекистан

до 1 января

2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минвуз (И. Мажидов),

МИД (А. Камилов)

36.

Принятие мер по расширению обучения иностранным языкам в общеобразовательных учреждениях, в том числе посредством:

открытия школ с русским, английским, французским, немецким и другими языками обучения;

подготовки и привлечения из-за рубежа квалифицированных специалистов;

издания отвечающим современным требованиям учебников на иностранных языках.

Комплекс организационных мер

в течение 2018 — 2020 годов

МНО (Ш. Шерматов),

МДО (А. Шин),
Минвуз (И. Мажидов),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей
и г. Ташкента

V. Улучшение материально-технического обеспечения общеобразовательных учреждений

37.

Разработка и утверждение Государственной программы «Совреме?ная школа», предусматривающей:

строительство современных школ на основе разработанных типовых проектов с использованием экологически чистых материалов и альтернативных источников энергии;

оснащение школ новой эргономичной мебелью, современным учебным и лабораторным оборудованием, учебниками и учебно-методическими материалами, компьютерной и мультимедийной техникой, системами видеонаблюдения, в том числе внутри учебных классов.

Постановление Президента Республики Узбекистан

до 1 января
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минстрой (А. Тухтаев),

Минфин (А. Хайдаров), Госкоминвестиций (С. Бекенов)

38.

Разработка и утверждение Адресной программы по реконструкции, капитальному ремонту и оснащению общеобразовательных учреждений на 2020 — 2022 годы, предусматривающей:

реконструкцию, капитальный и текущий ремонт учреждений системы народного образования, благоустройство прилегающих к ним территорий, поддержание в надлежащем состоянии дорог;

организацию бесперебойного обеспечения учреждений системы народного образования электроэнергией, природным газом, питьевой водой и другими коммунальными услугами;

реализацию мероприятий по подготовке учреждений системы народного образования к учебному году и осенне-зимнему периоду.

Постановление Кабинета Министров

до 1 марта
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минстрой (А. Тухтаев),

Минфин (А. Хайдаров), Госкоминвестиций (С. Бекенов),

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей
и г. Ташкента

39.

Проведение инвентаризации филиалов общеобразовательных учреждений в отдаленных регионах по его итогам подготовка предложений по организации подвоза учащихся филиалов общеобразовательных учреждений в основные здания (на основе аутсорсинга либо путем приобретения специального автобуса) или принятию мер по улучшению их материально-технической базы.

Организационные
меры

до 1 марта

2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров),

АО «Узавтосаноат» (Ш. Умурзаков)

40.

Осуществление в качестве эксперимента комплексного ремонта отопительных и осветительных систем отдельных общеобразовательных учреждений с применением механизма смешанного финансирования.

Постановление Кабинета Министров

до 1 января

2019 года

Минжилкомобслуживания (М. Салиев),

АО «НЭК» (Д. Муратов),

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров)

41.

Расширение внебюджетных источников финансирования общеобразовательных учреждений, в том числе путем внедрения дополнительной платы при поступлении или переходе учащихся в общеобразовательные учреждения, не входящих в микроучасток общеобразовательного учреждения.

Организационные
меры

до 1 марта

2019 года

МНО (Ш. Шерматов)

42.

Принятие мер по улучшению материально-технической базы детских центров «Баркамол авлод», включая:

утверждение адресных списков строительства, капитального ремонта, реконструкции и оснащение необходимым оборудованием и инвентарем центров на 2019 — 2025 годы;

организацию «Детских туристских баз» в каждом регионе на 100 — 150 мест для организации ученических туров на системной основе;

организацию переподготовки и повышения квалификации методистов и руководителей «кружков» детских центров «Баркамол авлод».

Организационные
меры

до 1 июля
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров),

Минэкономики (Б. Ходжаев),

Минстрой (А. Тухтаев), Госкоминвестиций (С. Бекенов)

43.

Проведение инвентаризации пустующих объектов государственной собственности и обеспечение размещения в них областных управлений и районных (городских) отделов народного образования.

Организационные
меры

до 1 декабря

2018 года

Совет Министров Республики Каракалпакстан, хокимияты областей
и г. Ташкента,
МНО (Ш. Шерматов),

Госкомконкуренции (Н. Шарипов)

44.

Изучение вопроса целесообразности передачи в ведение Министерства народного образования Республики Узбекистан учебно-производственных комплексов профессиональных колледжей с предоставлением им статуса юридического лица.

Аналитическая

записка

до 1 марта
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),

Минвуз (И. Мажидов),
Минэкономики (Б. Ходжаев),
Минфин (А. Хайдаров)

45.

Изучение вопроса целесообразности передачи Института инновационного развития, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров системы профессионального образования и Службы метрологического контроля при Центре профессионального образования Министерства высшего и среднего специального образования в ведение Министерства народного образования для улучшения координации и методического обеспечения процесса профессионального образования учащихся 10-11-х классов общеобразовательных школ.

Аналитическая

записка

до 1 марта
2019 года

МНО (Ш. Шерматов),
Минвуз (И. Мажидов)

46.

Совершенствование деятельности и улучшение материально-технической базы школьных и детских библиотек (действующих информационно-ресурсных центров).

Комплекс мер

в 2018-2019 годах

МНО (Ш. Шерматов),

Минфин (А. Хайдаров),

Минэкономики (Б. Ходжаев)

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Примечание: нормативно-правовые акты могут объединяться в единый акт в зависимости от сфер и предмета регулирования соответствующих правовых отношений.
См. последующую редакцию.