Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбуйруғи
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementУмумий ўрта таълим муассасасининг методик кенгаши тўғрисидаги намунавий низомни тасдиқлаш ҳақида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2016 йил 3 майда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 2781]
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида»ги қонунларига мувофиқ буюраман:
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Умумий ўрта таълим муассасасининг методик кенгаши тўғрисидаги намунавий низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Мазкур буйруқ расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазир У. ИНОЯТОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2016 йил 31 март,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-мҳ-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг 2016 йил 31 мартдаги 3-мҳ-сон буйруғига
ИЛОВА
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementУмумий ўрта таълим муассасаси методик кенгаши тўғрисидаги
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНАМУНАВИЙ НИЗОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМазкур Низом Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тўғрисида»ги қонунларига мувофиқ, умумий ўрта таълим муассасаси (бундан буён матнда умумтаълим муассасаси деб юритилади) методик кенгашининг мақсади, асосий вазифалари ва унинг фаолиятини ташкил қилиш тартибини белгилайди.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-боб. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Методик кенгаш умумтаълим муассасасининг таълим, методик ва инновацион фаолиятини таъминлаш юзасидан методик хизматни амалга оширадиган жамоавий орган ҳисобланади. Методик кенгашнинг фаолияти жамоатчилик асосида ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМазкур Низом талаблари барча умумтаълим муассасаларига нисбатан татбиқ этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Методик кенгаш педагогик жамоанинг инновация, тажриба-синов, таълим-тарбия жараёнларини ривожлантиришда услубий бирлашмаларнинг ишини мувофиқлаштиради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Методик кенгаш ўз фаолиятида Ўзбекистон Республикаси Конституцияси ва қонунларига, Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорларига, Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари, қарорлари ва фармойишларига, Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарорларига, ушбу Низомга, бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжатларга, шунингдек умумтаълим муассасасининг уставига амал қилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-боб. Методик кенгашнинг мақсади ва асосий вазифалари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Методик кенгашнинг мақсади умумтаълим муассасаси ўқитувчиларининг малакасини ошириш, уларнинг касбий компетенцияларини ривожлантириш, касбий маҳоратини ўстириш ҳамда методик ишларга тез мослашувчанлигини таъминлашдан иборат.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Методик кенгашнинг асосий вазифалари қуйидагилардан иборат:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасасида таълим-тарбия сифатини ошириш учун зарур бўлган методик фаолиятни мувофиқлаштириш, педагог ходимларнинг фаолияти самарадорлигини ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасасининг ўқув дастури, ўқув режаси ва унинг ривожлантириш дастурларини бирламчи экспертизадан ўтказиш ҳамда тасдиқлаш учун умумтаълим муассасасининг педагогик кенгашига тавсия этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасаси ўқитувчиларига замонавий педагогик технологияларни, таълим методлари, шакли ва воситаларини излаб топишга кўмаклашиш, дарс жараёнида қўллашга шароит яратиш, илғор иш тажрибаларини оммалаштириш ва таълим жараёнида ютуқларга эришаётган педагогик ходимлар фаолиятини қўллаб-қувватлаш бўйича тавсиялар бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқувчилар билими, кўникма ва малакаларининг давлат таълим стандартига мослигини ўрганиш, таҳлил қилиш, мониторинг қилиш ва натижаларига кўра аниқланган бўшлиқларни тўлдириш бўйича методик тавсиялар ишлаб чиқиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув йили якунида ўқувчиларни кейинги синфга кўчириш ёки синфда қолдириш масаласини кўриб чиқиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимларнинг охирги уч йилдаги иш натижаларини таҳлил қилиб бориш, аниқланган камчиликларни бартараф этиш юзасидан тавсиялар бериш, педагог ходимлар ва услубий бирлашма раҳбарларига методик ишларни самарали ташкил этиш бўйича асосий вазифаларни белгилаб бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимнинг инновацион фаолиятини ташкил қилиш, уларнинг ижодий изланишлари учун семинарлар, тренинг машғулотлари, педагогик технологиялар бўйича тақдимотлар ҳамда очиқ дарслар ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасаси педагог ходимларининг малака оширишларини ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимларнинг малака ошириш курсидан кейинги фаолиятларини таҳлил қилиш, уларнинг малака ошириш курси давомида олган билимлари асосида ўқув семинарлар ташкил этиш, уларнинг иш режаси асосида ижодий ҳисоботларини эшитиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфанлар бўйича синфдан ташқари (факультатив, тўгарак) ишларни мувофиқлаштириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфан олимпиадалари ва танловларнинг мактаб босқичларини ўтказиш ҳамда уларнинг самарали ташкил этилишини назорат қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагогик жамоанинг таълим-тарбия жараёнини ривожлантиришга ва амалиётда қўллашга йўналтирилган тажриба-синов, илмий-тадқиқот, инновацион, ижодий фаолиятига оид ташаббусларини қўллаб-қувватлаш ва уларни рағбатлантириш чораларини кўриш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагогик ходимларни илмий, методик, дидактик материаллар, ўқув дастурлари билан таъминлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementилғор педагогик ва ахборот-коммуникацион технологиялар асосида дарс ўтишнинг янги методларини синовдан ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим соҳасида тажриба алмашиш мақсадида бошқа таълим муассасалари билан ҳамкорлик қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementуслубий бирлашмалар ҳисоботини эшитиш, муҳокама қилиш ва улар фаолиятини такомиллаштириш бўйича тавсиялар бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим мазмунини ривожлантиришга оид масалаларни ҳал қилиш, инновацион дастурлар тузиш, диагностик таҳлил ўтказиш, янги педагогик технологияларни ишлаб чиқиш учун вақтинчалик ижодий гуруҳлар фаолиятини ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимлар томонидан ишлаб чиқилган ўқув-методик қўлланмалар ва дидактик материалларни муҳокамадан ўтказиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-боб. Методик кенгашнинг таркиби ва унинг фаолиятини ташкил қилиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Методик кенгаш таркиби умумтаълим муассасаси директорининг буйруғи билан шакллантирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Методик кенгаш умумтаълим муассасасининг педагогик кенгашига бўйсунади ва ўз фаолиятини педагогик кенгаш қарорларини бажаришга йўналтиради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Методик кенгаш аъзолигига умумтаълим муассасаси директорининг ўринбосарлари, услубий бирлашмалар раҳбарлари, олий, биринчи ва иккинчи тоифали ўқитувчилар киритилади. Методик кенгаш умумтаълим муассасаси педагог ходимлари сони ва ўқувчилар контингентидан келиб чиқиб 5 — 15 кишидан иборат таркибда шакллантирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Методик кенгаш раиси умумтаълим муассасаси директорининг ўқув ишлари бўйича ўринбосари ҳисобланади. Методик кенгаш котиби ўқитувчилар орасидан тайинланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Методик кенгашнинг фаолияти умумтаълим муассасаси директори томонидан назорат қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Методик кенгаш фаолияти йиллик иш режа асосида ташкил этилади. Иш режа методик кенгаш йиғилишида кўриб чиқилади ва умумтаълим муассасаси педагогик кенгашининг қарорига асосан умумтаълим муассасаси директори томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Методик кенгаш йиғилиши ҳар чоракда камида икки марта ўтказилади. Методик кенгаш баённомаси кенгаш котиби томонидан юритилади. Баённома методик кенгаш раиси, кенгаш аъзолари ва котиби томонидан имзоланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementБаённомаларнинг рақами, санаси ва йиғилишда кўрилган масалалар тўғрисидаги маълумотлар методик кенгаш баённомаларини қайд этиш дафтарига ёзиб борилади. Баённомаларни қайд этиш дафтари рақамланади, ип ўтказиб тикилади ҳамда умумтаълим муассасаси директори томонидан имзоланиб муҳрланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМетодик кенгашда ўқув, маънавий-маърифий, хўжалик ва бошқа йўналишларга оид масалалар муҳокама қилинган тақдирда, мазкур йўналиш учун масъул бўлган шахс муҳокама жараёнига жалб этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-боб. Методик кенгашнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Методик кенгаш қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасасининг ўқув жараёнини такомиллаштиришда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимларнинг илғор иш тажрибаларини оммалаштириш ва амалиётга жорий этишга оид масалаларни кўриб чиқиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув йили якунида ўқувчиларни кейинги синфга кўчириш ёки синфда қолдириш масалалари бўйича мактаб педагогика кенгашига тавсиялар бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасаси раҳбариятига ўқув, маънавий-маърифий, илмий-методик ва тажриба-синов ишларида фаол иштирок этган педагог ходимларни моддий рағбатлантириш тўғрисида таклиф киритиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимнинг малака тоифасини ошириш бўйича таклиф бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимларга малака ошириш шакллари бўйича тавсиялар бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфан олимпиадалари, танловлар ва турли мусобақаларда қатнашиш учун ўқитувчилар ва ўқувчилар номзодини тавсия этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасаси фаолиятига оид ижтимоий сўровнома ўтказиш, унинг натижаларидан келиб чиқиб ўқув жараёнини такомиллаштириш бўйича чоралар кўриш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Методик кенгаш қуйидагиларга мажбур:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҳар чоракда фаолияти юзасидан умумтаълим муассасасининг педагогик кенгашига ҳисобот топшириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим-тарбия сифатини янада яхшилаш бўйича таклифлар тайёрлаш ва педагогик кенгашга тақдим этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув режасини ишлашда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementянги ахборот-коммуникацион технологияларни жорий этиш бўйича педагогик изланишлар олиб бориш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementиқтидорли ўқувчилар билан алоҳида режа асосида ишлашни ташкил этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимларга умумий ўрта таълимга оид норматив-ҳуқуқий ва методик ҳужжатлар юзасидан тушунтириш ва кўрсатмалар бериш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-боб. Методик кенгаш ҳужжатлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Методик кенгашда унинг фаолиятига оид қуйидаги ҳужжатлар бўлиши лозим:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасаси директорининг методик кенгаш тўғрисидаги низом ва унинг таркибини тасдиқлаш тўғрисидаги буйруғи;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementметодик кенгашнинг тасдиқланган иш режаси;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementумумтаълим муассасасининг педагог ходимлари ва уларнинг методик ишлари ҳақида маълумотлар йиғмажилди;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагог ходимлар томонидан ташкил этиладиган очиқ дарс машғулотлари ва тарбиявий соатлар жадваллари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфан олимпиадалари, танловлар ва мусобақаларни ўтказиш режа-жадвали;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementуслубий бирлашмаларнинг ҳисоботлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementйиғилиш баённомалари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementметодик кенгашда муҳокама қилинган масалалар юзасидан таҳлилий материаллар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Методик кенгаш ҳужжатларининг сақланишига методик кенгаш раиси ва котиби жавобгар ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМетодик кенгаш ҳужжатлари кенгашда уч йил мобайнида сақланади ҳамда тегишли архивга топширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-боб. Якуний қоида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Мазкур Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонун ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўлади.
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2016 й., 18-сон, 205-модда; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 28.12.2021 й., 10/21/2781-1/1202-сон)