01.08.2008 йилдаги 164-сон
ONLINE TRANSLATE
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 01.08.2008 йилдаги 164-сон
Date of entry into force
01.08.2008
Ҳужжат 21.08.2017 00 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қарори
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Республика олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Республика олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тизимини такомиллаштириш ва уни моддий рағбатлантиришни кучайтириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2008 йил 24 июлдаги ПҚ-926-сон қарорини бажариш юзасидан Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Олий таълим муассасаларининг профессор-ўқитувчилар таркиби ва раҳбар ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг 1—3-иловаларга мувофиқ базавий лавозим маошлари 2008 йил 1 сентябрдан бошлаб амалга киритилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тўғрисидаги Низом 4-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21. Олий таълим муассасаларининг бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимларининг меҳнатига ҳақ тўлаш разрядлари 5-иловага мувофиқ тасдиқлансин ва 2017 йил 1 сентябрдан жорий этилсин.
(21-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарорига асосан киритилган — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирлиги билан биргаликда 2008 йил 1 сентябргача олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини жорий этиш бўйича зарур тушунтириш ишларини ва ташкилий ишларни амалга оширсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Амалга оширилган ишлар тўғрисида Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 9 ойи якунлари бўйича мажлисида ахборот берилсин.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Иқтисодиёт вазирлиги, Молия вазирлиги, олий таълим муассасаларига эга бўлган вазирликлар ва идораларнинг кундузги ўқиш бўйича олий таълим йўналишлари ва мутахассисликларига қараб бир ўқитувчига тўғри келадиган талабалар сони нисбатининг чекланган нормативларини:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2009/2010 ўқув йилидан бошлаб — 1:10,5;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2019/2020 ўқув йилидан бошлаб — 1:10,0;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2020/2021 ўқув йилидан бошлаб — 1:9,5;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2021/2022 ўқув йилидан бошлаб — 1:9,0 нисбатида белгилаш тўғрисидаги таклифига розилик берилсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Белгилансинки, таълим соҳалари блоклари ва шакллари бўйича бир нафар ўқитувчи ҳисобига тўғри келадиган талабалар сони нисбатининг нормативлари Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги билан келишилган ҳолда Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланади.
(4-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Адлия вазирлиги ҳамда бошқа манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда бир ой муддатда:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
қонун ҳужжатларига ушбу қарордан келиб чиқадиган ўзгартириш ва қўшимчалар тўғрисида Вазирлар Маҳкамасига таклифлар киритсин;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
идоравий норматив ҳужжатларни мазкур қарорга мувофиқлаштирсин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Мазкур қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг биринчи ўринбосари Р.С. Азимов ва Ўзбекистон Республикаси Бош вазирининг ўринбосари Р.С. Қосимов зиммасига юклансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири Ш. МИРЗИЁЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Тошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2008 йил 1 август,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
164-сон
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сон қарорига
1-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасаларининг профессор-ўқитувчилар таркиби меҳнатига ҳақ тўлаш бўйича базавий лавозим маошлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
МИҚДОРИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

сўм

Лавозимлар номи

Базавий лавозим маошлари миқдори

I гуруҳ

II гуруҳ

1. Кафедра мудири:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 280 056

2 178 048

фан номзоди, фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 178 048

2 094 613

илмий даражага эга бўлмаган

2 094 613

2 010 729

2. Профессор:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

2 178 048

2 094 613

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

2 094 613

2 010 729

илмий даражага эга бўлмаган

2 010 729

1 911 492

3. Доцент:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science), фан номзоди, фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига ёки хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

2 010 729

1 911 492

Илмий даражага эга бўлмаган

1 911 492

1 813 388

4. Катта ўқитувчи:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science), фан номзоди, фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига ёки хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

1 911 492

1 813 388

илмий даражага эга бўлмаган

1 813 388

1 717 466

5. Ассистент, ўқитувчи:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science), фан номзоди, фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига ёки хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

1 717 466

1 622 345

илмий даражага эга бўлмаган

1 622 345

1 528 665

6. Ўқитувчи-стажер

1 431 420

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Изоҳ:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Ушбу иловада назарда тутилган базавий лавозим маошлари кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасаларида (марказлар, институтлар, факультетларда) тегишли лавозимлар учун ҳам қўлланилади, қонун ҳужжатларида назарда тутилган ҳоллар бундан мустасно.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Профессорлар ва доцентларнинг базавий лавозим маошлари тегишли равишда профессор ёки доцент илмий унвонига эга бўлган шахсларга (катта илмий ходимга) белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Профессор ёки доцент лавозимига тайинланган, бироқ тегишли илмий унвонга эга бўлмаган профессор-ўқитувчилар таркибидан бўлган шахсларга икки йилгача бўлган муддатга базавий лавозим маошлари қуйидаги миқдорларда белгиланади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
профессор — 2 010 729 сўм;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
доцент — 1 911 492 сўм.
(1-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сон қарорига
2-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасаларининг раҳбар ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш бўйича базавий лавозим маошлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
МИҚДОРИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

(сўм)

Лавозимлар номи

Базавий лавозим маошлари миқдори

I гуруҳ

II гуруҳ

1. Ректор:

академик илмий унвонига эга бўлган

2 572 493

2 467 989

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 467 989

2 364 041

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 364 041

2 280 056

2. Ўқув, илмий ва маънавий-маърифий ишлар бўйича проректор:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 364 041

2 280 056

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 280 056

2 178 048

илмий унвонга ёки илмий даражага эга бўлмаган

2 178 048

2 094 613

3. Халқаро алоқалар, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари ва молия-иқтисод ишлар бўйича проректор:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 226 535

2 142 452

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 142 452

2 057 983

илмий унвонга ёки илмий даражага эга бўлмаган

2 057 983

1 973 391

4. Филиал директори:

академик илмий унвонига эга бўлган

2 467 989

2 467 989

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 364 041

2 364 041

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 280 056

2 280 056

5. Филиал директорининг ўқув, илмий ва маънавий-маърифий ишлар бўйича ўринбосари:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 280 056

2 280 056

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 178 048

2 178 048

илмий унвонга ёки илмий даражага эга бўлмаган

2 094 613

2 094 613

6. Филиал директорининг халқаро алоқалар ва молия-иқтисод ишлар бўйича ўринбосари:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки профессор илмий унвонига эга бўлган

2 142 452

2 142 452

фан номзоди ёки фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига, хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган

2 057 983

2 057 983

илмий унвонга ёки илмий даражага эга бўлмаган

1 973 391

1 973 391

7. Декан:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science), фан номзоди, фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига ёки хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

2 178 048

2 178 048

илмий унвонга ёки илмий даражага эга бўлмаган

2 094 613

2 094 613

8. Декан ўринбосари:

фан доктори ёки фан доктори (Doctor of Science), фан номзоди, фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасидан бирига ёки хорижий мамлакатларнинг унга тенглаштирилган бошқа илмий даражаларига эга бўлган

2 094 613

2 094 613

илмий унвонга ёки илмий даражага эга бўлмаган

2 010 729

2 010 729

9. Ахборот технологиялари маркази бошлиғи

836 099

782 513

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Изоҳ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ушбу иловада назарда тутилган базавий лавозим маошлари кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш таълим муассасаларида (институтларда, факультетларда) тегишли лавозимлар учун ҳам қўлланилади, қонун ҳужжатларида назарда тутилган ҳоллар бундан мустасно.
(2-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сон қарорига
3-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасаларининг бошқа ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш бўйича базавий лавозим маошлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
МИҚДОРИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

(сўм)

Лавозимлар номи

Базавий лавозим маошлари миқдори ‎

1. Ахборот технологиялари маркази муҳандислари

1 — тоифали

677 873

2 — тоифали

628 535

тоифасиз

581 179

2. Санъат ва маданият йўналишларида кадрлар (педагоглар) тайёрловчи олий таълим муассасалари концерт мейстерлари:

етакчи концертмейстер

1 662 952

концертмейстер

1 480 139

3. Илмий кенгашнинг илмий котиби, Олий таълим муассасаси кенгаши котиби

782 513

4. Ишлаб чиқариш таълими устаси

628 535

(3-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сон қарорига
4-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тўғрисида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
НИЗОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Мазкур Низом Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Республика олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тизимини такомиллаштириш ва уни моддий рағбатлантиришни кучайтириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2008 йил 24 июлдаги ПҚ-926-сон қарорига мувофиқ ишлаб чиқилган ҳамда Давлат бюджетидан ёки аралаш тарзда маблағ билан таъминланадиган олий таълим муассасаларининг профессор-ўқитувчилар таркиби ва раҳбар ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тартиби ва шартларини белгилайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Ушбу Низомнинг амал қилиши бюджет ташкилотлари учун қўлланадиган Ягона тариф сеткаси асосида амалга ошириладиган олий таълим муассасаларининг ўқув-ёрдамчи, техник ва хизмат кўрсатувчи ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашга татбиқ этилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Олий таълим муассасалари ходимларининг иш ҳақи базавий лавозим маошини, шунингдек қонун ҳужжатларида ва ушбу Низомда назарда тутилган устамалар ва қўшимча тўловларни ўз ичига олади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II. Олий таълим муассасалари ходимларининг лавозим маошлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Олий таълим муассасалари ходимларининг лавозим маошлари:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилар таркиби ва раҳбар ходимларининг ҳар бир лавозими учун белгиланадиган базавий лавозим маошлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ходимларга қонун ҳужжатларида белгиланган устамалар ва қўшимча тўловлар асосида шакллантирилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Профессор-ўқитувчилар таркибининг базавий лавозим маошлари:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
штатдаги лавозимга;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
илмий даража, илмий унвон мавжудлигига қараб табақалаштирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Олий таълим муассасалари раҳбарларининг базавий лавозим маошлари олий таълим муассасаси мансуб бўлган гуруҳдан келиб чиққан ҳолда белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Биринчи гуруҳга талабалар контингенти 2000 нафардан ортиқ бўлган олий таълим муассасаси киради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Иккинчи гуруҳга талабалар контингенти 2000 нафардан кам бўлган олий таълим муассасаси киради.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Раҳбарлар таркибига олий таълим муассасасининг ректори, проректори, декани, декан ўринбосари, олий таълим муассасаси филиалининг директори, директор ўринбосари лавозимларидаги шахслар киради.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Қонун ҳужжатларига мувофиқ ўқув жараёни ўқитишнинг модул тизимига асосланган олий таълим муассасаларида Ўқув-методик бўлим (бошқарма) бошлиғи ва бошлиқнинг ўринбосари лавозимини эгаллаб турган шахслар ҳам раҳбарлар таркибига киради.
(7-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 2 июндаги 347-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 23-сон, 472-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Профессор-ўқитувчилар таркибига кафедра мудири, профессор, доцент, катта ўқитувчи, ассистент, ўқитувчи, тажриба орттирувчи ўқитувчи лавозимидагилар киритилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасасининг кафедра мудири, профессор, доцент, катта ўқитувчи, ассистент, ўқитувчи, тажриба орттирувчи ўқитувчи лавозимлари Вазирлар Маҳкамасининг 2006 йил 10 февралдаги 20-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим муассасаларига педагог ходимларни танлов асосида ишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги Низомга мувофиқ эгалланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Базавий лавозим маошлари схемаларида иккита маош назарда тутилган лавозимлар бўйича профессор-ўқитувчилар таркиби штат жадвалларини тасдиқлашда ушбу лавозимлар бўйича лавозим маошлари олий таълим муассасаси ректори томонидан ходимлар сони ва тегишли вазирлик (идора) томонидан ушбу олий таълим муассасаси учун мазкур ходимлар тоифаси бўйича ҳисобланган иш ҳақи фонди доирасида белгиланади. Бунда ўталган илмий мактаб, иш стажи, ўқув-тарбия жараёнига қўшилган фаол ҳисса ва олий таълим муассасаси раҳбари томонидан белгиланадиган бошқа кўрсаткичлар ҳисобга олинади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Олий таълим муассасалари ходимларининг базавий лавозим маошларини ўзгартириш:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ўзбекистон Республикаси Президенти фармонларига мувофиқ бюджет ташкилотлари ходимларининг иш ҳақи ошганда;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ходим олий таълим муассасасида бошқа лавозимга ўтганда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Базавий лавозим маошини ўзгартириш олий таълим муассасаси бўйича буйруқ билан расмийлаштирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Ўзбекистон Республикаси Президентининг иш ҳақини ошириш тўғрисидаги фармонлари муносабати билан базавий лавозим маошлари ўзгарган тақдирда Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳамда Меҳнат ва аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш вазирлигининг педагог ва раҳбар ходимларнинг базавий лавозим маошлари миқдорларини ўзгартириш тўғрисидаги қўшма буйруғи чиқарилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Ходим олий таълимнинг битта муассасасида бошқа лавозимга ўтган тақдирда ва шу муносабат билан базавий лавозим маоши ўзгарганда меҳнат шартномаси ўзгариши тартибини белгилайдиган Ўзбекистон Республикасининг Меҳнат кодекси қоидалари қўлланилади (VI боб, 3-§).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III. Устамалар ва қўшимча тўловлар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Юқори касб маҳоратига эга бўлган ва ўқув-тарбия жараёни сифатини оширишга ҳамда илмий тадқиқотларга аниқ ҳисса қўшаётган профессор-ўқитувчилар таркиби вакиллари меҳнатини моддий тақдирлаш ва рағбатлантириш мақсадида улар учун бюджет муассасалари ва ташкилотлари ходимларини моддий рағбатлантириш махсус жамғармасидан белгиланган тартибда тўланадиган ҳар ойлик устамалар белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Ҳукуматнинг алоҳида қарорлари билан белгиланган ва тариф бўйича лавозим маошига нисбатан фоизларда ҳисобланадиган қўшимча тўлов ва устамаларнинг бошқа турлари миқдори ушбу Низом кучга кирган вақтдан бошлаб базавий лавозим маошига нисбатан фоизларда ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
IV. Меҳнатга соатбай ҳақ тўлаш тартиби ва шартлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Педагог ходимлар меҳнатига соатбай ҳақ тўлаш:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
штатдаги ўқитувчилар томонидан ушбу тоифадаги ходимларга соатбай ҳақ тўлаш шартлари тўғрисида амалдаги низомларга мувофиқ бажарилган ўқув ишлари учун;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
белгиланган нормативларга мувофиқ меҳнатга соатбай ҳақ тўлаган ҳолда ўқув ишларини бажаришга жалб этиладиган ректорлар, проректорлар ва бошқа раҳбар ходимларга;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
бошқа ташкилотлардан жалб этиладиган ўқитувчилар ва бошқа мутахассисларнинг ўқув ишлари учун ҳақ тўлашда қўлланилади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Олий таълим муассасаларининг педагог ходимлари меҳнатига соатбай ҳақ тўлаш ставкалари миқдори белгиланган тартибда аниқланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
V. Олий таълим муассасаларида меҳнатни нормалаштиришни ташкил этиш
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Профессор-ўқитувчилар таркиби меҳнатини нормалаштириш ҳар йили ўқув йили учун тузиладиган ва белгиланган тартибда тасдиқланадиган шахсий иш режаларига асосланган.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Профессор-ўқитувчиларнинг шахсий иш режаси ўқув, ўқув-услубий, илмий-тадқиқот, ташкилий ва маънавий-маърифий тусдаги асосий тадбирлар рўйхатини ўз ичига олади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Қонун ҳужжатларига мувофиқ ўқув жараёни ўқитишнинг модул тизимига асосланган олий таълим муассасаларида йиллик шахсий иш режаси фақат ўқув тусдаги тадбирларни, уларнинг соатлар миқдорини кўрсатган ҳолда, ўз ичига олади. Ушбу соатларнинг энг кам миқдори олий таълим муассасаси Кенгаши томонидан белгиланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув-услубий, илмий-тадқиқот, ташкилий ва маънавий-маърифий ишлари бўйича меҳнат фаолияти соатлар миқдорисиз иш турлари ва мазмуни асосида лавозимларга қўйилган малака талабларига мувофиқ амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасасида профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув-услубий, илмий-тадқиқот, ташкилий ва маънавий-маърифий ишлар ҳажми мазкур иш турларини бажариш зарурлигини инобатга олган ҳолда эгаллаб турган лавозим билан боғлиқ ҳолда факультет декани (кафедра мудири)нинг таклифлари асосида олий таълим муассасаси кенгаши томонидан тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув юкламаси ҳамда ўқув-услубий, илмий-тадқиқот, ташкилий ва маънавий-маърифий ишларини белгилаш қоидалари Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланади.
Кейинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Мазкур банднинг тўртинчи, бешинчи ва олтинчи хатбошлари талаблари қонун ҳужжатларига мувофиқ ўқув жараёни ўқитишнинг модул тизимига асосланган олий таълим муассасаларига татбиқ этилмайди.
(17-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарори таҳририда — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сон қарорига
5-ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Олий таълим муассасаларининг бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимларининг меҳнатига ҳақ тўлаш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
РАЗРЯДЛАРИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

Т/р

Лавозимлар номи

Меҳнатга ҳақ тўлаш разрядлари

1.

Ўқув-услубий бўлими (бошқарма), илмий-тадқиқот ва илмий педагог кадрлар тайёрлаш бўлими (сектор), магистратура бўлими, таълим сифатини назорат қилиш бўлими бошлиқлари

*

2.

Ўқув-услубий бошқарма бошлиғи ўринбосари

**

3.

«Маънавият ва маърифат» ва иқтидорли ёшлар билан ишлаш бўлими бошлиғи

16

4.

Маркетинг бўлими бошлиғи:

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

15

14

5.

Мониторинг ва ички назорат бўлими (сектор мудири), халқаро бўлими, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари билан ишлаш бўлими бошлиқлари:

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

13

12

6.

Бош муҳандис, бош бухгалтер, режа-молия бўлими (сектор) бошлиғи:

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

15

14

7.

Бош энергетик, бош бухгалтер ўринбосари (аудитор), ходимлар бўлими, ўқитишнинг техник воситалари бўлими, техник фойдаланиш ва хўжалик бўлими бошлиқлари:

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

13

12

8.

Таҳририй-нашриёт бўлими, иккинчи бўлим, фуқаро ва меҳнат муҳофазаси бўлими ва бошқа бўлимлар бошлиқлари

12

9.

Ректор ёрдамчиси, етакчи мутахассис

8

10.

Девонхона ва архив мудирлари, услубчи,тармоқ ва тизим администратори, телефон станцияси бошлиғи, диспетчер-гараж мудири

7

11.

Иқтисодчи, бухгалтер:

тоифасиз

2-тоифа

1-тоифа

6

7

8

12.

Муҳандис:

тоифасиз

2-тоифа

1-тоифа

4

5

6

13.

Техник:

тоифасиз

2-тоифа

1-тоифа

3

4

5

14.

Лаборатория, спорт иншооти, виварий, ўқув полигони, санъат саройи мудирлари, криоген станция бошлиғи

7

15.

Талабалар турар жойи, компьютер зали мудирлари, муҳаррир, фонд сақловчи

6

16.

Инспектор, диспетчер, техник муҳаррир, кабинет мудири

5

17.

Хўжалик, омбор мудирлари, бино коменданти, лаборант, ғазначи, ёнғин хавфсизлиги бўйича инструктор, мусаҳҳиҳ, музей кузатувчиси

4

18.

Ахборот технологиялари маркази бўлими бошлиқлари:

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

9

8

19.

Ахборот ресурс маркази директори (мудир):

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

12

11

20.

Ахборот ресурс маркази директори ўринбосари (мудир ўринбосари):

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

11

10

21.

Ахборот ресурс маркази бўлимлари мудирлари:

2000 ва ундан юқори нафар талаба бўлганда

2000 нафар талабадан кам бўлганда

10

9

22.

Библиограф, кутубхоначи:

тоифасиз

2-тоифа

1-тоифа

5

6

7

23.

Бош кутубхоначи, бош мутахассис

9

24.

«Маънавият ва маърифат» ва иқтидорли ёшлар билан ишлаш бўлими услубчиси

14

25.

Психолог

15

26.

Талабалар турар жойи тарбиячи-педагоги

14

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
* Мос равишда олий таълим муассасасининг факультет декани базавий лавозим маошига тенглаштирилади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
** Мос равишда олий таълим муассасасининг факультет декани ўринбосари базавий лавозим маошига тенглаштирилади.
(5-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 11 августдаги 617-сонли қарорига асосан киритилган — ЎР ҚҲТ, 2017 й., 33-сон, 852-модда)
Кейинги таҳрирга қаранг.
Кейинги таҳрирга қаранг.
(Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2008 й., 31-32-сон, 302-модда; 2010 й., 24-25-сон, 196-модда; 2014 й., 13-сон, 143-модда; 2015 й., 34-сон, 455-модда; 2016 й., 29-сон, 350-модда; 2017 й., 19-сон, 345-модда, 23-сон, 472-модда, 33-сон, 852-модда; Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 16.08.2018 й., 09/18/662/1764-сон; 27.08.2020 й., 09/20/517/1226-сон; 06.04.2021 й., 09/21/186/0289-сон; Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 12.01.2022 й., 09/22/19/0013-сон, 05.04.2022 й., 09/22/153/0266-сон; 05.09.2023 й., 07/23/289/0679-сон; 13.06.2025 й., 09/25/362/0507-сон)