29.03.2007 yildagi PQ-609-son
ONLINE TRANSLATE
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori, 29.03.2007 yildagi PQ-609-son
Date of entry into force
29.03.2007
Hujjat 29.03.2007 00 sanasi holatiga
Amaldagi versiyaga o‘tish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Qarori
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Umumtaʼlim maktablarining namunaviy shtatlarini tartibga solish chora-tadbirlari toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq taʼlimi muassasalarini moliyalashtirish mexanizmini takomillashtirish toʻgʻrisida” 2007-yil 26-fevraldagi PF-3857-sonli Farmoni hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Davlat budjetining gʻazna ijrosi tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2007-yil 28-fevraldagi PQ-594-sonli qaroriga muvofiq, shuningdek budjet mablagʻlaridan foydalanishda taʼlim muassasalarining mustaqilligini kengaytirish va masʼuliyatini oshirish boʻyicha chora-tadbirlarni amalga oshirishni taʼminlash maqsadida:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi hamda Xalq taʼlimi vazirligining barcha umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari)ga belgilangan tartibda yuridik shaxs maqomini berish toʻgʻrisidagi taklifi qabul qilinsin.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi hamda Xalq taʼlimi vazirligi umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari)ning amaldagi namunaviy shtatiga, oʻquvchilarning soniga qarab, ilovaga muvofiq, normativlar boʻyicha buxgalter lavozimini kiritsin va 2007-yilda ularni malakali mutaxassislar bilan toʻldirishni taʼminlasin.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari) rahbarlari va buxgalterlari zimmasiga tegishli moliya tashkilotlarining xalq taʼlimi muassasalarini moliyalash boʻlimlari bilan birgalikda quyidagi vazifalarni amalga oshirish yuklatilsin:
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
pedagog xodimlar tarifikatsiyasini hisobga olgan holda umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari) shtat jadvali va xarajatlar smetasini tuzish va ularni moliya organlarida roʻyxatga olish;
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
belgilangan tartibda roʻyxatga olingan xarajatlar smetasini tovarlar va xizmatlar yetkazib berish boʻyicha shartnomalarni faqat Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi gʻaznachiligining hududiy organlari orqali tuzishni hisobga olgan holda bajarish;
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
belgilangan standartlarga muvofiq umumtaʼlim maktabi (maktab-internati) buxgalterlik hisob-kitobi va hisobotini olib borish;
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻlovlar, oylik maoshni belgilash va toʻlash, nafaqa hamda unga tenglashtirilgan boshqa toʻlovlarni oʻz vaqtida amalga oshirish, shuningdek xalq taʼlimi muassasalarida moddiy boyliklarning hisob-kitobini olib borish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq tasdiqlangan shtatlar, smeta va moliya intizomiga qatʼiy rioya qilishni taʼminlash.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Belgilab qoʻyilsinki:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
yuridik shaxs maqomiga ega xalq taʼlimi muassasasi, shu jumladan umumtaʼlim maktablari Direktorlar fondining budjet mablagʻlarining bosh boshqaruvchisi mazkur muassasa rahbari hisoblanadi;
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oylik maoshi va unga teng toʻlovlarni toʻlash uchun naqd pul beruvchi moddiy-masʼul shaxs (kassir)ning vazifasi umumtaʼlim maktablarining maʼmuriy-xoʻjalik boʻyicha direktor oʻrinbosari yoki xoʻjalik mudiri zimmasiga ularning lavozimi uchun belgilangan okladiga eng kam ish haqining 2 barobari miqdorida qoʻshimcha oylik maoshi belgilash bilan yuklanadi;
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
buxgalter shtat lavozimini toʻldirgunga qadar yuridik shaxs maqomiga ega umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari) rahbarlari begʻaraz shartnoma asosida buxgalterlik hisob-kitob vazifalarini yuritishni mutasaddi hududiy moliya organlariga topshirish huquqiga ega boʻladilar.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi, Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, moliya organlari va xalq taʼlimi hududiy boʻlinmalari:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikki oy muddatda umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari) shtat jadvali va xarajatlar smetasini mazkur qaror qoidalariga muvofiqlashtirilishini taʼminlasin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2007-yilning 15-iyunidan kechiktirmay yuridik shaxs maqomiga ega barcha umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari) tomonidan Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi Gʻaznachiligining mutasaddi hududiy boʻlinmalarida shaxsiy hisobraqamlarning ochilishini yakunlasin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Quyidagi tartib belgilansin, unga muvofiq Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi Gʻaznachiligining tuman (shahar) moliya organlari va boʻlinmalari yuridik shaxs maqomiga ega umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari)ni moliyalashtirish yilida moliyalashtirishga yoʻnaltirilgan davlat va budjetdan tashqari mablagʻlardan maqsadli foydalanish ustidan har chorakda nazoratni amalga oshirishlari shart.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Belgilansinki, umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlar)ga buxgalterlar lavozimlarini kiritish va moddiy-masʼul shaxslar (kassirlar) uchun belgilangan ustama haqlar bilan bogʻliq xarajatlar 2007-yilgi Davlat budjetining “Taʼlim” boʻlimi boʻyicha tasdiqlangan xarajatlar doirasida budjet mablagʻlari hisobidan amalga oshiriladi.
Keyingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Mazkur qarorning ijrosini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining oʻrinbosarlari R.S. Azimov va R.S. Qosimov zimmalariga yuklansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti I. KARIMOV
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Toshkent sh.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2007-yil 29-mart,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
PQ-609-son
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining
2007-yil 29-martdagi PQ-609-son qaroriga
ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Umumtaʼlim maktablari (maktab-internatlari)dagi buxgalterlar sonining normativi
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xalq taʼlimi muassasalari‎ Buxgalterlar sonining normativi (birlik)‎
I. Umumtaʼlim maktablari oʻquvchilar soni bilan:‎
— 400 tagacha boʻlgan oʻquvchilar‎ 0,5‎
— 401 tadan 880 tagacha boʻlgan oʻquvchilar‎ 1,0‎
— 880 tadan ortiq boʻlgan oʻquvchilar‎ 1,5‎
II. Barcha turdagi maktab-internatlari oʻquvchilar soni bilan:‎
— 250 tagacha boʻlgan oʻquvchilar‎ 1,5‎
—250 tadan ortiq boʻlgan oʻquvchilar‎ 2,0‎
Keyingi tahrirga qarang.
(Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2007-y., 14-son, 136-modda; 2012-y., 52-son, 587-modda; 2014-y., 29-son, 356-modda; Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 14.12.2019-y., 06/19/5894/4161-son)