31.12.2020 йилдаги 831-сон
Ҳужжат 31.12.2020 00 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш
2. Қарорга 1-илова (Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом)да:
а) 4-банднинг иккинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
иккинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
тўртинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
«б» кичик банднинг биринчи хатбошидаги «ўқитувчилар» сўзи «педагог, психолог» сўзлари билан алмаштирилсин;
в) 15-банднинг биринчи хатбошидаги «ота-оналар қўмитаси» сўзлари «кузатув кенгаши ва ўқувчилар ота-оналари» сўзлари билан алмаштирилсин;
г) 16-банднинг тўртинчи хатбошидаги ва 17-банддаги «мукофотлаш» сўзи «ходимларни мукофотлаш» сўзлари билан алмаштирилсин;
д) 25-банд қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
ж) 26-банд қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
з) 27-банд қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
и) 30-банд қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
л) 32 ва 33-бандлар қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:
м) Низомга 1-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:

Т/р

Кўрсаткичлар

Амалга оширилган аниқ ишларнинг қисқача таърифи, унинг натижалари (самарадорлиги), қўлланилаётган шакли ва услуби, ўтказилган машғулотларнинг сони, ўқувчилар қамровининг ўртача сони

Рейтинг баҳоси

Максимал балл

Фаолият натижаларига кўра қўйиладиган баллар

Кўрсаткичлар

1.

Ўқувчиларнинг чораклик баҳоларининг ўртача қиймати

Ўқитувчи дарс ўтаётган синфлардаги ўқувчиларнинг чораклик ўртача баҳолари ўзлаштиришнинг сифат («4» ва «5» баҳо) кўрсаткичи асосида аниқланади

5

3

Сифат кўрсаткичи умумий ўқувчилар сонининг 56 — 70 фоизини, шу жумладан, мураккаб фанлар (она тили, рус тили, чет тили, математика, физика, кимё, биология) йўналишларида 56 — 65 фоизини ташкил этганда

4

Сифат кўрсаткичи умумий ўқувчилар сонининг 71 — 85 фоизини, шу жумладан, мураккаб фанлар (она тили, рус тили, чет тили, математика, физика, кимё, биология) йўналишларида 66 — 80 фоизини ташкил этганда

5

Сифат кўрсаткичи умумий ўқувчилар сонининг 86 фоизи ва ундан юқорини, шу жумладан, мураккаб фанлар (она тили, рус тили, чет тили, математика, физика, кимё, биология) йўналишларида 81 фоиздан юқорини ташкил этганда

2.

* «Фан олимпиадаси» ва бошқа кўрик танловлар, мусобақаларнинг туман (шаҳар) босқичида ўқувчисининг иштироки

Ўқувчиларининг олимпиада, танловлар, мусобақалар ва бошқа тадбирлардаги иштироки ва натижалари асосида баҳоланади

30

10

Туман (шаҳар) миқёсидаги олимпиада, танлов ва бошқа тадбирларда қатнашиб, ўқувчилари энг қуйи ғолиб кўрсаткичининг 55 фоизидан юқори натижаларни кўрсатганда

20

Туман (шаҳар) миқёсидаги олимпиада, танлов ва бошқа тадбирларда қатнашиб, ўқувчилари энг қуйи ғолиб кўрсаткичининг 70 фоизидан юқори натижаларни кўрсатганда

30

Туман (шаҳар) миқёсидаги олимпиада, танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари 1-, 2-, 3-ўринларни эгаллаганда

3.

** Танлов ва бошқа тадбирларда бошланғич синф ўқувчиларининг иштироки

Бошланғич синф ўқувчиларининг мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирлардаги иштироки натижалари асосида баҳоланади

30

10

Мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари тўплаши мумкин бўлган максимал баллнинг улуши 55 — 70 фоизни ташкил этганда

20

Мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари тўплаши мумкин бўлган максимал баллнинг улуши 71 — 85 фоизни ташкил этганда

30

Мактаб миқёсидаги танлов ва бошқа тадбирларда қатнашган ўқувчилари тўплаши мумкин бўлган максимал баллнинг улуши 86 — 100 фоизни ташкил этганда

4.

Ўқитувчи иш тажрибасининг оммалаштирилганлиги

Ўқитувчи иш фаолияти мактаб, туман (шаҳар), вилоят ва республика миқёсида оммалаштирилади (ўқитувчининг фаолияти баҳолаш даврига нисбатан сўнгги 3 йилликда оммалаштирилганлиги)

15

7

Иш тажрибаси мактаб миқёсида оммалаштирилганда

10

Иш тажрибаси туман (шаҳар) миқёсида оммалаштирилганда

12

Иш тажрибаси вилоят миқёсида оммалаштирилганда

15

Иш тажрибаси республика миқёсида оммалаштирилганда

5.

Педагогик иш стажи

Таълим муассасаларидаги педагог ходимнинг иш стажига қараб баҳоланади

10

4

педагогик иш стажи 1 йилдан 5 йилгача

7

педагогик иш стажи 5 йилдан 10 йилгача

10

педагогик иш стажи 10 йил ва ундан юқори

6.

Синф раҳбарлиги

Синф раҳбарлиги юклатилганлиги

5

0

Синф раҳбарлиги юклатилмаган бўлса

5

Синф раҳбарлиги юклатилган бўлса

7.

Малака ошириш курсларидан ўтганлиги

Режа асосида

10

0

Ўз вақтида малака ошириш курсларида қатнашмаган бўлса

2

Малака ошириш курслари якунига кўра якуний аттестациядан ўта олмаган ва тегишли сертификатга эга бўлмаса

10

Ўз вақтида малака ошириш курсларидан ўтиб, тегишли сертификатга эга бўлса ***

8.

Синфдан ташқари ишлар

Ўқувчиларнинг дунёқарашини кенгайтириш, ижодкорлик ва санъатга қаратилган қўшимча машғулотлар олиб бориш

15

5

Креативликни рағбатлантиришга қаратилган тадбирларни (фотокўргазмалар, ҳунармандчилик, мусиқа ва театр саҳналари каби) ташкил этган бўлса

10

Ўқувчиларни фикрлашга ўргатувчи ва дунёқарашини кенгайтирувчи, янги кўникмалар берувчи қўшимча машғулотлар (дебат ва ҳикоя қилиш клублари, мактаб радиоси/газетаси/веб-сайти, ахборот таҳлилий машғулотлари) олиб борса

15

Ўқувчиларни изланишга ундовчи ишларни (иқтидорли ва бўш ўзлаштирувчи ўқувчилар билан қўшимча машғулотлар ўтказиш, нутқ санъати тадбирлари) олиб борса

9.

Ўқитувчининг педагоглик фаолияти баҳоси

Ўқитувчининг педагогик фаолиятига ўқувчилар (ўқитувчи дарс берадиган синфлардаги ўқувчиларнинг камида 60 фоизи ўртасида) ва баҳолашда қатнашган Кузатув кенгаши аъзолари ўртасида ўтказиладиган сўровнома натижалари (ижобий фикрлари) асосида аниқланади

5

0

Сўровномада қатнашганлар Кенгаш аъзолари сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 50 фоиздан паст бўлса

5

Сўровномада қатнашганлар Кенгаш аъзолари сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 50 фоиз ва ундан юқори бўлса

5

0

Сўровномада қатнашганлар ўқувчилар сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 60 фоиздан паст бўлса

5

Сўровномада қатнашганлар ўқувчилар сонига нисбатан «ижобий фикр» билдирганлар улуши 60 фоиз ва ундан юқори бўлса

МАКСИМАЛ БАЛЛ:

100

Т/р

Мезонлар

Максимал балл

Фаолият натижаларига кўра қўйиладиган баллар

Кўрсаткичлар

1.

Кутубхона бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши

10 балл

0

Номутахассислар

10

Ўрта махсус ёки олий маълумотли мутахассис бўлса

2.

Малака оширишдан ўтганлиги

10

0

Ўз вақтида малака ошириш курсларида қатнашмаган бўлса

2

Малака ошириш курслари якунига кўра якуний аттестациядан ўта олмаган ва тегишли маълумотнома ёки сертификатга эга бўлмаса

10

Ўз вақтида малака ошириш курсларидан ўтиб, тегишли маълумотнома ёки сертификатга эга бўлса

3.

Кутубхоначи лавозимидаги иш стажи

20

5

Кутубхоначиликка оид иш стажи 1 йилдан 5 йилгача

10

Кутубхоначиликка оид иш стажи 5 йилдан 10 йилгача

20

Кутубхоначиликка оид иш стажи 10 йил ва унданюқори

4.

Мактабда эҳтиёжга кўра дарсликлар бўйича буюртмаларнинг тўғри шакллантирилганлиги

30

0

Буюртмаларни шакллантиришда 10 фоиздан ортиқ хатоликлар мавжуд бўлса ва дарсликлар билан таъминланганлик

80 фоиздан паст бўлса

10

Буюртмаларни шакллантиришда 10 фоизгача хатоликлар мавжуд бўлса ва дарсликлар билан таъминланганлик 80 — 89 фоизни ташкил этса

20

Буюртмаларни шакллантиришда 5 фоизгача хатоликлар мавжуд бўлса ва дарсликлар билан таъминланганлик 90 — 95 фоизни ташкил этса

30

Буюртмалар тўғри шакллантирилган ва дарсликлар билан таъминланганлик 96 — 100 фоизни ташкил этса

5.

Ўқувчиларнинг кутубхонага жалб қилиниши

30

10

Ҳар ойда умумий ўқувчиларнинг 1 фоиздан 30 фоизгача жалб қилинган бўлса

20

Ҳар ойда умумий ўқувчиларнинг 30 фоиздан 50 фоизгача жалб қилинган бўлса

30

Ҳар ойда умумий ўқувчиларнинг 50 ва ундан юқори фоизи жалб қилинган бўлса

МАКСИМАЛ БАЛЛ:

100

Т/р

Мезонлар

Максимал балл

Фаолият натижаларига кўра қўйиладиган баллар

Кўрсаткичлар

1.

Психология бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши

10

5

Олий маълумотли мутахассиснинг (ёки қайта тайёрловдан ўтган мутахассис) соҳадаги иш стажи 1 йилдан 5 йилгача бўлса

10

Олий маълумотли мутахассиснинг (ёки қайта тайёрловдан ўтган мутахассис) соҳадаги иш стажи 5 йил ва ундан юқори бўлса

2.

Малака оширишдан ўтганлиги

10

0

Ўз вақтида малака ошириш курсларида қатнашмаган бўлса

10

Ўз вақтида малака ошириш курсларидан ўтиб, тегишли сертификат (ҳужжат)га эга бўлса

3.

Синфдан ташқари профилактика, касбга йўналтириш ишларини олиб бориш ҳамда коррекцион ва ривожлантирувчи машғулотлар

45

15

Коррекцион-ривожлантирувчи машғулотларга муҳтож бўлган ўқувчиларни тўлиқ қамраб олиш юзасидан иш олиб борилганлиги ҳамда 7-синфдан интерактив сўровномалар ўтказиш ва шу асосда касб-ҳунарга бўлган қизиқишини аниқланлиги ва уларнинг маълумотлар базаси яратилганлиги

30

Эмоционал-ҳиссий зўриқишлар, хавотирлик даражаси юқори ва ўзига ишончи паст бўлган болалар учун коррекцион-ривожлантирувчи машғулотлар ташкил этиш, ўқувчиларни касбга йўналтириш мақсадида семинар-тренинглар ҳамда соҳа мутахассислари билан давра суҳбатларини ўтказганлиги, шунингдек, касбий мойиллиги бўйича келгусида аниқ ишчи касблар бўйича профессионал таълим олиши мумкин бўлган ўқувчилар ўртасида касбга йўналтириш ишлари олиб борилганлиги

45

Мактаб битирувчиларини таълимнинг кейинги босқичига тўғри йўналтириш юзасидан ўқувчилар ва уларнинг ота-оналари ўртасида тарғибот-ташвиқот ишларини олиб борганлиги ҳамда таълимнинг кейинги босқичига қамраб олиш бўйича статистик маълумотлар жамланганлиги, коррекцион-ривожлантирувчи машғулотларга муҳтож бўлган ўқувчиларни, ота-оналар ва педагоглар тўлиқ қамраб олингани ва ўқувчи-ёшлар ўртасида девиант хулқ атвор кўринишларининг (зўравонлик, ўз жонига қасд қилиш, эрта туғруқ) мавжуд эмаслиги

4.

Ижодий ишлар

20

10

Конференция ва семинарларда маъруза ёки тезислар билан иштироки (камида 2 марта)

20

Ишлаб чиқилган методик тавсиялар ҳамда қўлланмалар ёки илмий мақола ва тезислари чоп этилганлиги (камида 2 марта)

5.

Умумтаълим муассасаси Кузатув кенгаши ва ўқувчиларнинг психолог фаолиятига берган баҳоси

5

0

Сўровномада қатнашганлар Кузатув кенгаши аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиздан паст бўлса

5

Сўровномада қатнашганлар Кузатув кенгаши аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиз ва ундан юқори бўлса

5

0

Сўровномада қатнашганлар Педагогик кенгаш аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиздан паст бўлса

5

Сўровномада қатнашганлар Педагогик кенгаш аъзолари сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиз ва ундан юқори бўлса

5

0

Сўровномада қатнашган ўқувчилар сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиздан паст бўлса

5

Сўровномада қатнашган ўқувчилар сонига нисбатан «Ижобий фикр» билдирганлар улуши 70 фоиз ва ундан юқори бўлса

МАКСИМАЛ БАЛЛ:

100

н) Низомга 2-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:

___________ вилояти __________ тумани (шаҳри) _____-сон мактабнинг _______________________ фани ўқитувчиси ________________________________________ нинг 20__-20 ___ ўқув йилидаги фаолиятига Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом асосида берилган

БАҲОЛАР

Т/р

Кўрсаткичлар

Максимал балл

Ўқитувчи фаолиятининг қисқача таснифи

Фаолият натижаларига кўра қўйилган балл

1.

Ўқувчиларнинг чораклик баҳоларининг ўртача қиймати

5

2.

*«Фан олимпиадаси» ва бошқа кўрик танловлар, мусобақаларнинг туман (шаҳар) босқичида ўқувчисининг иштироки

30

3.

**Танлов ва бошқа тадбирларда бошланғич синф ўқувчиларининг иштироки

4.

Ўқитувчи иш тажрибасининг оммалаштирилганлиги

15

5.

Педагогик иш стажи

10

6.

Синф раҳбарлиги юклатилганлиги

5

7.

***Малака ошириш курсларидан ўтганлиги

10

8.

Синфдан ташқари ишлари

15

9.

Кузатув кенгаши аъзоларининг ўқитувчининг педагогик фаолиятига берган баҳоси

5

Ўқитувчи дарс берадиган синфлардаги ўқувчиларнинг ўқитувчининг педагогик фаолиятига берган баҳоси

5

ЖАМИ:

100

о) Низомга 2а-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:

«___________ вилояти __________ тумани (шаҳри) _____-сон мактабнинг кутубхона ходими ________________________________________ нинг 20__ -20 ___ ўқув йилидаги фаолиятига Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом асосида берилган

БАҲОЛАР

Т/р

Кўрсаткичлар

Максимал балл

Фаолиятнинг қисқача таснифи

Фаолият натижаларига кўра қўйилган балл

1.

Кутубхона бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши

10

2.

Малака оширишдан ўтганлиги

10

3.

Кутубхоначи лавозимидаги иш стажи

20

4.

Мактабда эҳтиёжга кўра дарсликлар бўйича буюртмаларнинг тўғри шакллантирилганлиги

30

5.

Ўқувчиларнинг кутубхонага жалб қилиниши

30

ЖАМИ:

100

Ишчи гуруҳ раиси: __________________ __________

Ишчи гуруҳ аъзолари: _____________________ ____________, _______________________ ___________, ________________________ _______, ________________________ ___________________»;

л) Низомга 2б-илованинг матни қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:

«___________ вилояти __________ тумани (шаҳри) _____-сон мактабнинг психолог ходими ________________________________________ нинг 20__ -20 ___ ўқув йилидаги фаолиятига Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисидаги низом асосида берилган

БАҲОЛАР

Т/р

Кўрсаткичлар

Максимал балл

Психолог фаолиятининг қисқача таснифи

Фаолият натижаларига кўра қўйилган балл

1.

Психология бўйича мутахассислик маълумотига эга бўлиши

10

2.

Малака оширишдан ўтганлиги

10

3.

Синфдан ташқари профилактика, коррекцион ва ривожлантирувчи машғулотлар

45

4.

Ижодий ишлар

20

5.

Умумтаълим муассасаси Кузатув кенгаши ва ўқувчиларнинг психолог фаолиятига берган баҳоси

5

5

5

ЖАМИ:

100

Ишчи гуруҳ раиси: __________________ __________

Ишчи гуруҳ аъзолари: __________________ __________, ____________________ _________, ___________________ _______, ____________________ __________ ».