|
Ҳужжат 17.06.2022 01 санаси ҳолатига
Амалдаги версияга ўтиш |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Давлат олий таълим муассасалари |
Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари ва илғор технологияларни татбиқ этиш маркази |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. Андижон давлат университети 2. Андижон давлат университетининг Педагогика институти 3. Андижон давлат чет тиллари институти 4. Андижон иқтисодиёт ва қурилиш институти 5. Андижон машинасозлик институти 6. Бухоро давлат университети 7. Бухоро давлат университетининг Педагогика институти 8. Бухоро муҳандислик-технология институти 9. Гулистон давлат университети 10. Жиззах давлат педагогика институти 11. Жиззах политехника институти 12. Қарши давлат университети 13. Қарши давлат университетининг Педагогика институти 14. Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти 15. Қорақалпоқ давлат университети 16. Қўқон давлат педагогика институти 17. Навоий давлат педагогика институти 18. Навоий давлат кончилик ва технологиялар университети 19. Навоий давлат кончилик ва технологиялар университети ҳузуридаги Нукус кончилик институти 20. Наманган давлат университети 21. Наманган давлат чет тиллари институти 22. Наманган муҳандислик-қурилиш институти 23. Наманган муҳандислик-технология институти 24. Нукус давлат педагогика институти 25. Самарқанд давлат университети 26. Самарқанд давлат университетининг Денов тадбиркорлик ва педагогика институти 27. Самарқанд давлат университетининг Каттақўрғон филиали 28. Самарқанд давлат университетининг Ўзбекистон-Финляндия педагогика институти 29. Самарқанд давлат чет тиллар институти 30. Самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти 31. Термиз давлат университети |
32. Термиз давлат университетининг Педагогика институти 33. Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти 34. Тошкент давлат иқтисодиёт университети 35. Тошкент давлат иқтисодиёт университети Самарқанд филиали 36. Тошкент давлат педагогика университети 37. Тошкент давлат техника университети 38. Тошкент давлат техника университети Қўқон филиали 39. Тошкент давлат техника университети Олмалиқ филиали 40. Термиз муҳандислик-технология институти 41. Тошкент давлат ўзбек тили ва адабиёти университети 42. Тошкент давлат шарқшунослик университети 43. «Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти» миллий тадқиқот университети 44. «Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти» миллий тадқиқот университети ҳузуридаги Бухоро табиий ресурсларни бошқариш институти 45. «Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш муҳандислари институти» миллий тадқиқот университети ҳузуридаги Қарши ирригация ва агротехнологиялар институти 46. Тошкент кимё-технология институти 47. Тошкент кимё-технология институти Шаҳрисабз филиали 48. Тошкент кимё-технология институти Янгиер филиали 49. Тошкент молия институти 50. Тошкент тўқимачилик ва енгил саноат институти 51. Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети 52. Ўзбекистон журналистика ва оммавий коммуникациялар университети 53. Ўзбекистон Миллий университети 54. Ўзбекистон Миллий университети Жиззах филиали 55. Урганч давлат университети 56. Фарғона давлат университети 57. Фарғона политехника институти |
Афғонистон фуқароларини ўқитиш таълим маркази |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий-методик маркази |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагогик инновациялар, профессионал таълим бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ўқув устахоналари, техник регламентлар ва метрологик назорат хизмати |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳар Касбий таълимни ривожлантириш ва мувофиқлаштириш ҳудудий бошқармалари |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Рақамли таълим технологияларини ривожлантириш маркази |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Талаба ва ўқувчиларнинг маънавий юксалишига кўмаклашиш маркази |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
«Ягона буюртмачи хизмати» инжиниринг компанияси |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Профессионал таълим муассасалари |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вазирлик ҳайъати |
Вазир |
Вазир ёрдамчиси |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Вазирнинг биринчи ўринбосари |
Вазирнинг профессионал таълимни ривожлантириш масалалари бўйича ўринбосари |
Вазирнинг фан ва инновациялар бўйича ўринбосари |
Вазирнинг ёшларни қўллаб-қувватлаш ва ижтимоий-иқтисодий масалалар бўйича ўринбосари |
Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш, давлат тили тўғрисидаги қонунчилик ҳужжатларига риоя этилишини таъминлаш масалалари бўйича маслаҳатчи |
Ижро аппарати 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Таълим стандартлари ва норматив таъминоти департаменти 1 |
Илмий-тадқиқот ва инновацион фаолиятни ривожлантириш бошқармаси 1 |
Инсон ресурслари ва ходимлар салоҳиятини ривожлантириш бошқармаси 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Профессионал таълим муассасалари фаолиятини мувофиқлаштириш департаменти* |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Иқтисодиёт бошқармаси 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Олий ва профессионал таълим интеграциясини таъминлаш бўлими 2 |
Таълим жараёнини ташкил этишни мувофиқлаштириш бошқармаси 1 |
Олий таълим муассасалари фаолиятини мувофиқлаштириш департаменти 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Илмий ва инновацион фаолиятни мувофиқлаштириш бўлими 3 |
Молиялаштириш, иқтисодий ривожланишни режалаштириш бўлими 3 |
Ахборот хизмати 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ўқув-норматив ҳужжатларни ишлаб чиқишни ташкил этиш бўлими 4 |
Ижро интизоми ва мурожаатлар билан ишлаш бошқармаси 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Олий таълимнинг меъёрий-услубий таъминоти бўлими 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Олий таълимдан кейинги таълимни мувофиқлаштириш бўлими 3 |
Олий таълим муассасаларида ўқув жараёнини ташкил этиш бошқармаси 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ўқув-методик таъминотни ташкил этиш бўлими 3 |
Техник таъминот ва эксплуатация бўлими 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Иқтидорли ёшларни саралаш, академик лицейлар ва ихтисослашган таълим муассасалари бўлими 3 |
Мурожаатлар билан ишлаш бўлими 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Малака ошириш ва қайта тайёрлашни ташкил этиш бошқармаси 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Касбий кўникмаларни шакллантириш бошқармаси 1 |
Кадрлар тайёрлаш йўналишлари ва таълим хизматлари бозорини таҳлил қилиш бўлими 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бухгалтерия ҳисоби ва ҳисоботи бошқармаси 4 |
Ижро интизоми ва таҳлил бўлими 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Халқаро алоқалар бошқармаси 4 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Таълим сифатини баҳолаш ва мониторинг қилиш бўлими 3 |
Рақамли ривожланиш бошқармаси 4 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Девонхона 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Халқаро рейтинг ва индекслар билан ишлаш бошқармаси 2 |
Академик мобиллик, талабалар амалиёти ва битирувчилар мониторинги бўлими 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Инвестиция лойиҳаларини амалга ошириш бошқармаси 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Педагог кадрларнинг касбий салоҳиятини ривожлантириш бўлими 3 |
Юридик бошқарма 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ички аудит хизмати 18 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Меҳнат бозори таҳлили ва амалиётни ташкил этиш бошқармаси 1 |
Хорижий талабалар ва таълим дастурлари бўлими 2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Инвестиция лойиҳаларини шакллантириш бўлими 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Комплаенс назорат ва коррупцияга қарши курашиш бўлими 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ишлаб чиқариш ва меҳнат бозори эҳтиёжлари мониторинги бўлими 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Давлат-хусусий шерикликни ривожлантириш бўлими** 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Махфий-сафарбарлик бўлими 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Иш берувчи корхоналар билан ҳамкорлик ва амалиётни ташкил этиш бўлими 3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Маънавий-маърифий ишлар бошқармаси 5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Дуал таълимни ташкил этиш ва моддий-техник базани такомиллаштириш бошқармаси 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Моддий-техник базани ривожлантириш бўлими 3 |
Дуал таълимни ривожлантириш бўлими 3 |
Ишлар бошқармаси 2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бошқарма бошлиғи |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бошқарма бошлиғи ўринбосари |
Бош юрисконсульт 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Иш берувчилар билан ҳамкорлик қилиш ва дуал таълимни ривожлантириш бўлими 3-4 |
Бош ҳисобчи 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жисмоний ва юридик шахслар мурожаатлари билан ишлаш бўйича мутахассис 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Таълим муассасаларини ўқув-методик таъминлаш ва илмий-тадқиқот ишларини мувофиқлаштириш бўлими 1 — 3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Кадрлар бўйича инспектор 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Профессионал таълим муассасаларига методик кўмаклашиш бўйича маслаҳатчилар — методистлар хизмати 4 — 6 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Техник таъминот ва эксплуатация бўйича мутахассис 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Т/р |
Тадбирлар номи |
Амалга ошириш механизми |
Муддати |
Масъул ижрочилар |
|
I. Ёшларни олий таълим билан қамровини кенгайтириш, олий таълим сифатини ва юқори малакали кадрлар тайёрлаш самарадорлигини ошириш | ||||
|
1. |
Ёшларни олий таълим билан қамраб олиш даражасини ошириш. |
1. Янги олий таълим муассасалари, шу жумладан хорижий олий таълим муассасалари филиаллари фаолиятини ташкил этиш, давлат-хусусий шериклик шартлари асосида янги олий таълим муассасаларини ташкил этиш орқали ёшларни олий таълим билан қамраб олиш даражасини ошириш. 2. Ҳамкор хорижий олий таълим муассасалари билан қўшма факультетлар ва икки томонлама диплом бериш дастурларини ташкил этиш. 3. Иқтисодиёт тармоқлари ва соҳалари ҳамда ҳудудларнинг жорий ва истиқболли ривожланиш дастурларининг талаб-эҳтиёжлари асосида, биринчи навбатда, юқори ва инновацион технологиялар соҳасида янги таълим йўналишлари ва мутахассисликлари бўйича олий маълумотли кадрлар тайёрлашни йўлга қўйиш. |
доимий |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), манфаатдор вазирлик ва идоралар |
|
2. |
Иқтисодиёт тармоқлари ва меҳнат бозорининг ўзгарувчан талаблари ҳамда кадр истеъмолчиларининг эҳтиёжларидан келиб чиққан ҳолда таълим йўналишлари ва мутахассисликлари ўқув режа ва фан дастурларини такомиллаштириб бориш. |
1. Кадр буюртмачилари билан ҳамкорликда ўқув дастурларини чуқур таҳлил қилиш. |
ҳар йили март-апрель ойлари |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Янгиланган ўқув дастурларини белгиланган тартибда тасдиқлаш ва таълим жараёнига татбиқ этиш. |
ҳар йили август ойи | |||
|
3. |
Таълим йўналишлари ва мутахассисликлари фанлари бўйича замонавий ўқув, ўқув-методик адабиётлар яратиш самарадорлигини ошириш. |
1. Таълим йўналишлари ва мутахассисликлари фанлари бўйича хорижий олий таълим муассасалари амалиётига жорий этилган ўқув адабиётларини харид қилиш ва замонавийларини яратиш. 2. Яратилган адабиётларнинг тегишли таълим йўналишлари ва мутахассисликларида таълим олаётган талабалар ҳамда дарс бераётган профессор-ўқитувчилар иштирокида тақдимотларини ўтказиш. |
доимий |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
4. |
Илғор хорижий тажрибалар асосида олий таълим муассасаларининг ўқув режаларини кредит-модуль тизимига босқичма-босқич ўтказиш механизмларини ишлаб чиқиш. |
1. Илғор хорижий ва маҳаллий тажрибалар асосида кредит-модуль тизимини таҳлил қилиш ва кредит-модуль тизимига босқичма-босқич ўтказиш механизмларини ишлаб чиқиш бўйича ишчи гуруҳ ташкил қилиш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Илғор хорижий ва маҳаллий тажрибалар асосида кредит-модуль тизимини таҳлил қилиш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
3. Олий таълим муассасалари ўқув режаларини кредит-модуль тизимига босқичма-босқич ўтказиш механизмларини ишлаб чиқиш. |
2019 йил октябрь | |||
|
4. Олий таълим муассасалари ўқув режаларини кредит-модуль тизимига босқичма-босқич ўтказиш. |
тасдиқланган график асосида | |||
|
5. |
Олий таълим муассасалари педагог ва раҳбар кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш муассасаларида иқтисодиёт соҳалари ва тармоқлари, шунингдек таълим муассасалари ҳамда жисмоний шахсларнинг эҳтиёжларига мувофиқ кадрларни тезкор қайта тайёрлаш курсларини тўлов-шартнома асосида, шахсий режа, масофавий, гуруҳларда ўқитиш дастурларини жорий этиш орқали ташкил этиш. |
1. Иқтисодиёт соҳалари ва тармоқлари, шунингдек таълим муассасалари ҳамда жисмоний шахсларнинг эҳтиёжларига мувофиқ кадрларни тезкор қайта тайёрлаш курсларининг меъёрий ҳужжатларини ишлаб чиқиш ва Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан келишган ҳолда мустақил тасдиқлаш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Қайта тайёрлаш курслари муддатларидан келиб чиққан ҳолда тўлов миқдорларини белгилаш ва шартномаларни расмийлаштириш. |
Доимий | |||
|
6. |
Касб-ҳунар коллежлари раҳбар, педагог кадрлари ва ишлаб чиқариш таълими усталарининг узлуксиз малака ошириш тизимини такомиллаштириш. |
Касб-ҳунар коллежлари раҳбар, педагог кадрлари ва ишлаб чиқариш таълими усталарининг узлуксиз малака ошириш тизимини такомиллаштиришни назарда тутувчи ҳужжат ишлаб чиқиш ва унда қуйидагиларни инобатга олиш: мустақил иш натижалари, ўз устида ишлаш, ахборот-коммуникация технологиялари ва чет тилларини билиш даражаси, турли танловларда иштирок этиш ва бошқа касбий фаолиятида эришган ютуқларини ўзида акс эттирган электрон портфолио тизимини малака ошириш ўқув жараёнларига жорий этиш; малака ошириш жараёнларини ташкил этишда масофавий таълим ва вебинар технологиялари имкониятларидан кенг фойдаланиш; касб-ҳунар коллежлари раҳбар, педагог кадрларининг малакасини ошириш ҳамда касбий фаолияти натижалари мониторингини олиб боришнинг электрон тизимини юритиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов) |
|
7. |
Республика олий таълим муассасалари таълим хизматлари экспорти ҳамда инвестициявий жозибадорлигини ошириш, халқаро ҳамкорлик бўйича ахборот алмашинувини йўлга қўйиш. |
1. Республика олий таълим муассасаларининг таълим дастурлари ва имкониятлари ҳақида хорижда тақдимотлар ва ахборотларни |
ҳар йили январь — май ойлари |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Ташқи ишлар вазирлиги (А. Комилов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар, Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари |
|
2. Энг кўп хорижий фуқаролар таҳсил олаётган олий таълим муассасалари ётоқхоналарини хатловдан ўтказиш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
3. Хатлов натижаларига кўра қўшимча жойлаштириш воситасига эҳтиёжи юқори бўлган олий таълим муассасалари моддий-техник базасини яхшилаш бўйича таклифлар ишлаб чиқиш ва амалга ошириш. |
2019 йил октябрь | |||
|
II. Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизимида бошқарув фаолиятини такомиллаштириш, самарали бошқарув тизимини жорий этиш | ||||
|
8. |
Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш Концепциясини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. |
Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш Концепциясини ишлаб чиқиш. 2. Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш Концепциясини тасдиқлаш тўғрисидаги Ўзбекистон Республикаси Президенти Фармони лойиҳасини Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов) |
|
9. |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги марказий аппарати бўлинмалари, вазирлик ҳузуридаги ташкилотлар, ҳудудий бошқармалар фаолиятини белгиловчи ҳужжатларни ишлаб чиқиш |
1. Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги марказий аппарати бўлинмалари низомлари, фаолияти 2. Педагогик инновациялар ва касб-ҳунар таълими ўқитувчилари малакасини ошириш институти, Ўқув устахоналари, техник регламентлар ва метрологик назорат хизмати фаолияти янги ташкил этилганлиги муносабати билан қонун ҳужжатларига тегишли ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш бўйича таклифлар ишлаб чиқиш ҳамда Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов) |
|
10. |
Олий ва ўрта махсус таълим вазири ваколатига кирувчи раҳбар ва ходимларни лавозимга тайинлаш ҳамда лавозимидан озод этишнинг самарали ва шаффоф тизимини жорий этиш. |
1. Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тизимидаги раҳбар ва ходимларни лавозимга тайинлаш ҳамда лавозимдан озод этиш тартибини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов) |
|
2. Янги тузилмаларга мувофиқ Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги марказий аппарати, тизимдаги ташкилотлар, ҳудудий бошқармалар ва таълим муассасаларини замонавий билимларга эга малакали мутахассислар билан тўлдириб бориш. |
доимий | |||
|
11. |
Олий таълим тўғрисидаги низомнинг янги таҳририни бугунги кун талабларидан келиб чиққан ҳолда ишлаб чиқиш. |
1. Олий таълим тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақидаги Ҳукумат қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш ва мазкур низомда олий таълим муассасалари турларини фарқловчи аниқ мезонларни белгилаш. 2. Ҳукумат қарори лойиҳасини белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил ноябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), манфаатдор вазирлик ва идоралар |
|
12. |
Олий таълим муассасаларига педагог ходимларни ишга қабул қилиш тартибини такомиллаштириш. |
1. Қуйидагиларни назарда тутувчи олий таълим муассасаларига педагог ходимларни танлов асосида ишга қабул қилиш тартибини такомиллаштириш юзасидан Ҳукумат қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш: педагог ходимларни танлов асосида ишга қабул қилиш жараёнини соддалаштириш; педагог ходимлар лавозими учун белгиланган беш йиллик муддатни қайта кўриб чиқиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги (Ш. Кудбиев) |
|
2. Ҳукумат қарори лойиҳасини белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил октябрь | |||
|
13. |
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Олий таълимни ривожлантириш тадқиқотлари ва илғор технологияларни татбиқ этиш маркази фаолиятини такомиллаштириш. |
1. Қуйидагиларни назарда тутувчи Ҳукумат қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш ва белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритиш: Марказ бошқарув ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш ва моддий рағбатлантириш тартибини такомиллаштириш; Марказни жойлаштириш ва унинг моддий-техник базасини мустаҳкамлаш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (Т. Ишметов), манфаатдор вазирлик ва идоралар |
|
2. Марказ низомини (уставини) ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. |
2019 йил октябрь | |||
|
14. |
Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими тўғрисидаги низомнинг янги таҳририни бугунги кун талабларидан келиб чиққан ҳолда ишлаб чиқиш. |
1. Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақидаги Ҳукумат қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш. 2. Ҳукумат қарори лойиҳасини белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил ноябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), манфаатдор вазирлик ва идоралар |
|
15. |
Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизими ходимлари меҳнатини муносиб рағбатлантириш тизимини яратиш. |
1. «Олий таълим фидойиси» ҳамда «Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими фидойиси» кўкрак нишонларини таъсис этиш тўғрисидаги Ҳукумат қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (Т. Ишметов), Иқтисодиёт ва саноат вазирлиги (Б. Хўжаев), Адлия вазирлиги (Р. Давлетов) |
|
2. Ҳукумат қарори лойиҳасини белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил октябрь | |||
|
III. Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш, спортни кенг тарғиб қилиш ва ривожлантириш | ||||
|
16. |
Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларида тарбиявий аҳамиятни кучайтириш, талаба-ёшларда Ватанга садоқат, мамлакатимиз тарихи ва миллий қадриятларга ҳурмат, ёт ғояларга қарши туриш, диний бағрикенглик ва инсонийлик туйғуларини шакллантириш чораларини кўриш. |
Талаба-ёшларда Ватанга садоқат, мамлакат тарихи ва миллий қадриятларга ҳурмат, ёт ғояларга қарши туриш, диний бағрикенглик ва инсонийлик туйғуларини шакллантиришга қаратилган чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
17. |
Талаба-ёшлар ўртасида оммавий спортни кенг тарғиб қилиш ҳамда спорт мусобақаларини оммалаштириш ва ривожлантириш. |
1. Спорт мусобақалари финал босқичларини ташкил этиш ва ўтказишни назарда тутувчи меъёрларни такомиллаштириш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги (Д. Набиев) |
|
2. Спортнинг оммавий турлари бўйича олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари мусобақаларини ташкил этиб, улар ўртасида чемпионатлар ўтказиб бориш. |
доимий | |||
|
18. |
Талаба-ёшларнинг мафкуравий иммунитетини мустаҳкамлаш, уларда юксак ахлоқий сифатларни шакллантириш, касбий компетентлик билан инсоний фазилатларни уйғунлаштириш, профессор-ўқитувчиларнинг тарбиявий масъулиятини ошириш, таълим ва тарбия уйғунлигини амалда таъминлашга қаратилган Талаба-ёшларнинг маънавий-ахлоқий онгини ривожлантириш концепциясини ишлаб чиқиш. |
1. Концепцияни тайёрлаш бўйича ишчи гуруҳни шакллантириш, концепция лойиҳасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. |
2019 йил июль-август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Концепцияни амалиётга татбиқ этиш ва тарғиб қилиш бўйича амалга ошириладиган ишлар дастурини тасдиқлаш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
3. Олий таълим муассасаларида мазкур Концепция асосида ишларни ташкил этиш ва мониторингини йўлга қўйиш. |
доимий | |||
|
19. |
Ўқувчи-талабаларни турли ахборот хуружлари, радикал ғоялар ва ёт мафкуралардан ҳимоя қилиш, уларни Ватан манфаати йўлида бирлаштириш мақсадида талаба-ёшлардан иборат таркибда «Блогерлар клуби»ни ташкил этиш. |
1. Ишчи гуруҳ тузиш, клуб низоми ва чора-тадбирлар режасини тасдиқлаш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Клуб фаолиятини йўлга қўйиш, унинг моддий-техник базасини шакллантириш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
3. Клубни доимий фаолият юритувчи малакали мутахассислар билан таъминлаш. |
2019 йил октябрь | |||
|
4. Блогерлар билан давра суҳбатлари ўтказиш режа-графигини тасдиқлаш ва ўтказиб бориш. |
доимий | |||
|
20. |
Олий таълим муассасалари талабалари, коллеж ва академик лицей ўқувчилари ҳамда кенг жамоатчиликни дунёда, Ўзбекистонда рўй бераётган ижтимоий-сиёсий, ёшлар, хусусан талабалар ҳаётига оид воқеалар, таълим тизимидаги янгиликлар ва қизиқарли фактлардан тезкор ва тўғри хабардор қилувчи, замонавий, қулай ва ёшларбоп тарзда етказиб берувчи ҳамда талаба-ёшларнинг Интернет жаҳон ахборот тармоғидаги вақтини мазмунли ўтказишни ташкил этишга мўлжалланган виртуал майдонча — веб-сайт яратиш. |
1. Веб-сайт яратиш (дастурлаш, дизайнини ишлаб чиқиш ва бошқалар). |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Веб-сайтни оммавий ахборот воситаси сифатида рўйхатдан ўтказиш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
3. Олий таълим муассасалари талабалари, коллеж ва академик лицей ўқувчилари билан веб-сайт ўртасида ижодий ҳамкорлик ўрнатиш. |
2019 йил октябрь | |||
|
4. Ўзбекистонда олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизимида ҳамда бошқа соҳаларда рўй бераётган ижтимоий-сиёсий янгиликларни ёритиб бориш, ислоҳотларни тарғиб қилиш. |
доимий | |||
|
IV. Илмий салоҳиятни ошириш, фан, таълим, ишлаб чиқариш интеграциясини кучайтириш ва инновацион фаолиятни ривожлантириш | ||||
|
21. |
Докторлик (таянч докторлик) илмий даражасини берадиган бинар (иккиталик) ҳимоялар тизимини жорий қилиш. |
Докторлик диссертация тадқиқотлари натижаларини амалиётга тезкор жорий этилишини таъминлаш, ёшларнинг илмий фаолиятга қизиқишларини ошириш ва рағбатлантириш, илмий фаолият нуфузини кўтариш мақсадида докторлик (таянч докторлик) илмий даражасини берадиган бинар (иккиталик) ҳимоялар тизимини жорий этиш бўйича Ҳукумат қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш ва киритиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий аттестация комиссияси (А. Юсупов), Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Фанлар академияси (Б. Юлдашев), Инновацион ривожланиш вазирлиги (И. Абдурахмонов) |
|
22. |
Олий таълим муассасалари илм-фан фаолияти моддий-техник базасини мустаҳкамлаш ва ахборот-методик таъминотини яхшилаш. |
1. Халқаро даражада илмий тажриба синовларни амалга оширишга йўналтирилган ноёб илмий-техникавий асбоб-ускуналар билан жиҳозланган 7 та жамоавий фойдаланиладиган лабораториялар фаолиятини ташкил этиш. |
2019 — 2021 йиллар |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов) |
|
2. Жаҳон банки маблағлари ҳисобидан молиялаштирилаётган академик инновациялар фонди лойиҳалари доирасида олий таълим муассасалари илмий лабораторияларининг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш. |
2020 йилдан бошлаб доимий | |||
|
3. Илмий нашрларнинг сони, иқтибослилик индекси, халқаро конференция ва семинарлардаги фаоллиги кўрсаткичлари бўйича илғор олий таълим муассасаларини QS, TНE каби жаҳоннинг нуфузли рейтинг агентликлари рўйхатига киришларини қўллаб-қувватлаш тизимини яратиш. |
2019-2020 йиллар | |||
|
4. Фан ва техниканинг замонавий ютуқлари тўғрисидаги тўлиқ ва замонавий ахборотлар билан таъминлаш учун халқаро илмий-техник маълумотлар базасидан фойдаланишни таъминлаш, юқори рейтингли халқаро илмий нашрларда илмий ишларни чоп этганлиги учун муаллифлар ва олий таълим муассасаларини рағбатлантириш тизимини яратиш. |
2019 йил декабрь | |||
|
5. Халқаро талабларга жавоб берадиган республика илмий журналларини босқичма-босқич халқаро тан олинган илмий-техник маълумотлар базаларида қайд этилиши ва индексацияланишини таъминлаш. |
2020 йилдан бошлаб доимий | |||
|
23. |
Олий таълим, илм-фан ва ишлаб чиқаришнинг ўзаро интеграциясини ривожлантириш, илмий ишланмаларни тижоратлаштириш имкониятларини кенгайтириш, халқаро илмий ҳамкорликни қўллаб-қувватлаш. |
1. Халқаро ва республика миқёсидаги турли инновация лойиҳалари танловлари, старт-аплар, илмий конференциялар, семинарлар ташкил этиш. |
2019 йилдан бошлаб доимий |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Етакчи олий таълим муассасалари таркибида иқтисодиёт соҳалари ва тармоқларининг инновацион ривожланишини илмий-технологик прогнозлаштиришни таъминлаш учун форсайт марказларини ташкил этиш. |
2020 — 2022 йиллар | |||
|
3. Олий таълим муассасаларининг инновацион инфратузилмасини (тижоратлаштириш бўлимлари, инновацион жамғармалар, технопарклар, трансфер технологиялар марказлари, акселераторлар ва бошқалар) ривожлантириш. |
2020 — 2022 йиллар | |||
|
4. Ишлаб чиқариш корхоналари ва хорижий етакчи илмий марказлар ва университетлар билан ҳамкорликдаги ишлаб чиқариш илмий-ўқув кластерларини ташкил этиш. |
2020 — 2022 йиллар | |||
|
24. |
Ёшларни илмий фаолиятга кенг жалб этиш, олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилар таркибининг илмий салоҳиятини ошириш, юқори малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар тайёрлаш фаолиятини ривожлантириш. |
1. Иқтидорли ёшларда инновацион фикрлашни ривожлантириш бўйича махсус дастурлар ишлаб чиқиш (математик моделлаштириш, сунъий интеллект усулларидан фойдаланиш ва коммуникатив кўникмаларга эга бўлиш, хорижий тилларни билиш) ҳамда реал иқтисодиётда мавжуд муаммоларни ҳал этиш бўйича муайян илмий-техникавий лойиҳаларни ишлаб чиқишда уларнинг иштирокини таъминлаш. |
2019 йилдан бошлаб доимий |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Хорижда докторантурада таҳсил олишни ташкиллаштириш ҳисобига ёшларни докторантурада ўқиш имкониятини кенгайтириш. |
2019 йилдан бошлаб доимий | |||
|
3. Жаҳон миқёсида тан олинган илмий ва таълим муассасаларида профессор-ўқитувчилар, докторантларнинг илмий стажировкаларини ташкил этиш. |
2019 йилдан бошлаб доимий | |||
|
4. Ёшларни илмий-тадқиқотнинг замонавий методлари билан таништириш, уларга халқаро илмий-техник маълумотлар ва илмий адабиётлардан фойдаланиш имкониятларини яратиш, уларнинг илмий фаолиятини методик қўллаб-қувватлаш мақсадида олий таълим муассасаларида «докторантура мактаблари»ни ташкил этиш. |
2019 йил декабрь | |||
|
25. |
Олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларининг касбий билим ва малакаларини оширишда хорижий олий таълим муассасалари билан ҳамкорликни кенгайтириш. |
1. Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари раҳбар ва педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш курсларининг ўқув жараёнларига хорижий мутахассислар, олимлар ва ўқитувчиларни тизимли равишда жалб қилиш режаларини ишлаб чиқиш. 2. Ривожланган давлатларнинг етакчи олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасаларида ҳар йили республика олий таълим муассасаларининг салоҳияти ва илмий-педагог кадрлари сонига мувофиқ ёшларни магистратурада ва олий таълимдан кейинги таълимда ўқитиш ёки илмий ишлар ҳимояларини ўтказиш бўйича аниқ манзилли дастур ишлаб чиқиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), «Эл-юрт умиди» жамғармаси (А. Бекмуродов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
3. Олий таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш курсларида дарс бераётган профессор-ўқитувчиларнинг ривожланган хорижий давлатлар етакчи олий таълим ва илмий муассасаларида малакасини ошириш режа-графикларини ўқув йили учун ишлаб чиқиш. |
ҳар йили август ойида | |||
|
26. |
Олий таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини оширишнинг узлуксиз тизими, муқобил шаклларини, жумладан масофавий таълим технологияларига асосланган ахборот тизимларини ишлаб чиқиш ва жорий этиш. |
Олий таълим муассасаларининг педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини оширишнинг узлуксиз тизими, муқобил шаклларини, жумладан масофавий таълим технологияларига асосланган ахборот тизимларини жорий этиш бўйича меъёрий ҳужжатларни ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш. Муқобил шаклларни, жумладан масофавий таълим технологияларига асосланган тизим жорий этиш бўйича ахборот-методик ва дастурий таъминотни ишлаб чиқиш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов) |
|
V. Замонавий ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш, олий таълим жараёнларини ахборотлаштириш | ||||
|
27. |
Олий таълим тизимида маълумотлар очиқлигини таъминлаш, соҳада ҳамда олий таълим муассасаларида яратилаётган шароитлар ва имкониятлар ҳақида жамоатчиликни, жумладан халқаро миқёсда хабардор қилиш мақсадида интернет тармоғида Республика олий таълим муассасалари расмий веб-сайтларини такомиллаштириш. |
1. Олий таълим муассасалари расмий веб-сайтларини «Webometrics» халқаро университетлар веб-сайтлари рейтинги талабларини инобатга олган ҳолда олий таълим муассасалари рейтингини ошириш бўйича йўриқнома ишлаб чиқиш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Олий таълим муассасалари расмий веб-сайтларини «Webometrics» халқаро университетлар веб-сайтлари рейтинги талаблари асосида қайта ишлаб чиқиш ва маълумотлар билан бойитиш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
28. |
Олий таълим жараёнларини бошқариш ахборот тизимини ишлаб чиқиш. |
1. Олий таълим муассасаларида ахборот тизимлари ва маълумотлар базаларини шакллантириш ҳамда уларни босқичма-босқич жорий этиш бўйича чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Олий таълим тизими ходимларининг замонавий ахборот-коммуникация технологиялари билан ишлаш, хусусан олий таълим жараёнларини бошқариш ахборот тизимидан фойдаланиш бўйича малакаларини оширишга қаратилган семинарлар ташкил этиш. |
2019 йил сентябрь | |||
|
29. |
Таълим жараёнига «Булутли технологиялар»ни жорий этиш. |
1. «Булутли технологиялар»ни татбиқ этиш соҳасида хорижий таълим муассасаларининг илғор тажрибаларини ўрганиш. |
2019 йил август |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Таълим жараёнига «Булутли технологиялар»ни босқичма-босқич жорий этиш бўйича чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш. |
2019 йил | |||
|
3. Олий таълим муассасаларида профессор-ўқитувчилар ва талабалар иштирокида «Булутли технологиялар»дан таълим жараёнида фойдаланиш бўйича семинар-тренинглар ташкил этиш. |
2019 йил | |||
|
VI. Олий таълим муассасаларини босқичма-босқич ўзини ўзи молиялаштириш тизимига ўтказиш, молиявий барқарорликни таъминлаш, меҳнатга ҳақ тўлаш тизимини такомиллаштириш, молиялаштиришнинг самарали механизмларини жорий этиш, моддий-техник базани мустаҳкамлаш | ||||
|
30. |
Хорижий тажрибани ўрганиш асосида салоҳиятли олий таълим муассасаларини танлаб, босқичма-босқич ўзини ўзи молиялаштириш тизимига ўтказиш тартибини жорий қилиш. |
1. Қуйидагиларни назарда тутувчи Вазирлар Маҳкамаси қарори лойиҳасини ишлаб чиқиш: олий таълим муассасаларини ўзини ўзи молиялаштириш тизимига ўтказиш босқичлари; ўзини ўзи молиялаштириш тизимига ўтказиладиган олий таълим муассасаларида кадрлар тайёрлаш учун давлат буюртмаларини (грант ўринларини ажратиш) жойлаштириш ва уларни тайёрлаш учун Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети маблағларини ажратиш тартиби; ўзини ўзи молиялаштириш тизимига ўтказиладиган олий таълим муассасаларига кадрлар тайёрлаш учун Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджетидан мақсадли маблағ йўналтириш тартиби; ўзини ўзи молиялаштириш тизимига ўтказиладиган олий таълим муассасаларида кадрлар тайёрлашни мониторинг ва сифатини назорат қилиш тартиби. 2. Ҳукумат қарори лойиҳасини белгиланган тартибда Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (Т. Ишметов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
31. |
Олий таълим муассасалари, кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш марказларининг бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш миқдорлари оширилишини таъминлаш. |
1. Олий таълим муассасалари, кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш марказларининг бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш миқдорларини ошириш бўйича таклифлар ишлаб чиқиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (Т. Ишметов), Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги (Ш. Кудбиев), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Ишлаб чиқилган таклифларни Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил октябрь | |||
|
32. |
Олий таълим муассасаларини замонавий ўқув-лаборатория тўпламлари билан жиҳозлаш. |
1. Жаҳон банки лойиҳаси доирасида олий таълим муассасалари учун ўқув-лаборатория тўпламларини харид қилиш ва ўрнатиш. |
2019 йил август — декабрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (Т. Ишметов), тасарруфида олий таълим муассасалари бўлган вазирлик ва идоралар |
|
2. Замонавий ўқув-лаборатория ускуналаридан фойдаланиш бўйича ўқув-семинарларни ташкил этиш. |
2020 йил февраль | |||
|
33. |
Фаолияти тугатилаётган академик лицейлар бино ва иншоотларидан самарали фойдаланиш бўйича чора-тадбирлар белгилаш. |
Фаолияти тугатилаётган академик лицейлар бино ва иншоотларидан самарали фойдаланиш юзасидан Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрациясига таклиф киритиш. |
2019 йил июль |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Иқтисодиёт ва саноат вазирлиги (Б. Хўжаев) |
|
34. |
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари педагог, бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш миқдорлари бўйича таклиф киритиш. |
1. Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари педагог, бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш миқдорларини ошириш юзасидан таклифлар ишлаб чиқиш. |
2019 йил сентябрь |
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги (И. Маджидов), Молия вазирлиги (Т. Ишметов), Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги (Ш. Кудбиев) |
|
2. Ишлаб чиқилган таклифларни Вазирлар Маҳкамасига киритиш. |
2019 йил октябрь | |||
