ILOVA
| T/r | Imtihon topshiriqlari va baholash obyekti | Ball |
| I. Sanʼatshunoslik (tasviriy va amaliy sanʼat) taʼlim yoʻnalishi boʻyicha “Tasviriy va amaliy sanʼat tarixi” fanining kasbiy (ijodiy) imtihon natijalarini baholash mezonlari (jami 189 ball) | ||
| 1. | Jahon va oʻzbek sanʼati rivojidagi asosiy bosqichlarni qay darajada bilishini aniqlash | jami 63 ball |
| Muayyan davr meʼmorchiligi, tasviriy sanʼati taraqqiyotiga tarixiy, siyosiy va ijtimoiy jarayonlarning taʼsirini anglab yetishi | 12 ball | |
| Tasviriy sanʼatga oid tarixiy sanalarni aniq belgilay olishi | 12 ball | |
| Davr badiiy uslubiga oid xususiyatlarni anglab yetishi va muayyan badiiy uslubni boshqa uslub bilan qiyosiy tavsiflay olishi | 12 ball | |
| Zamonaviy badiiy jarayon haqida maʼlumotga ega ekanligi | 12 ball | |
| Mustaqillik davri milliy tasviriy va amaliy sanʼat ravnaqi haqida fikr bildira olishi | 15 ball | |
| 2. | Yevropa tasviriy sanʼatining yirik namoyondalari ijodini aniqlash | jami 63 ball |
| Yevropa tasviriy sanʼati yirik namoyondalarining ijodi va ular yashagan davr tarixini bilishi | 12 ball | |
| Rassom faoliyatiga oid tarixiy sanalarni aniq belgilashi va ijodiy bosqichini tavsiflay olishi | 12 ball | |
| Rassomning asarlarini bilishi va badiiy tahlil qila olish mahorati | 12 ball | |
| Kartina sujetini aniqlay olishi va asar gʻoyasini tahlil qila olishi | 12 ball | |
| Asarlarning badiiylik xususiyatlarini anglay olishi | 15 ball | |
| 3. | Tasviriy va amaliy sanʼat ustalari ijodi, oʻzbek meʼmoriy yodgorliklari haqidagi bilimini aniqlash | jami 63 ball |
| Rassomlarning oʻziga xos badiiy uslubini farqlay olishi | 12 ball | |
| Muayyan rassom ijodini boshqa rassom bilan qiyosiy tavsiflay olishi | 12 ball | |
| Badiiy asar kompozitsiyasi haqida tushunchaga egaligi | 12 ball | |
| Sanʼatshunoslikka oid atamalarni qoʻllay olishi | 12 ball | |
| Maʼlumotlarni aniq, ravon bayon etishi va mantiqiy fikrlay olishi | 15 ball | |
| II. Rangtasvir turlari boʻyicha taʼlim yoʻnalishining kasbiy (ijodiy) imtihon natijalarini baholash mezonlari | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Kompozitsiyaning formatga nisbatan toʻgʻri joylashtirilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyaning mavzu jihatdan original topilganligi | 10 ball | |
| Asarning kompozitsion gʻoyaviy mazmuni ochib berilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyaning gʻoyasi, mazmuni, mohiyati va mutaxassislikka xosligi | 10 ball | |
| Badiiy va gʻoyaviy ifodada ranglardan toʻgʻri foydalanilganligi | 10 ball | |
| Asar qahramonining obrazi plastik yechim orqali topilganligi | 10 ball | |
| Tasvirning taʼlim yoʻnalishiga mosligi | 10 ball | |
| Kompozitsiya markazi toʻgʻri topilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada yorugʻlik va soyaning ishlashdagi mahorati | 10 ball | |
| Kompozitsiyaning perspektiv (fazoviy) holati | 10 ball | |
| Kompozitsiyada ranglar bilan ishlash jarayonida yorugʻlik va soyalarning bir-biriga mutanosibligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada toʻq va och ranglarning toʻgʻri topilganlik darajasi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada issiq va sovuq ranglarning uygʻunlashuv darajasi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada ranglar orqali atrof muhit bilan uzviy bogʻlanilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada ranglarning oʻzaro mutanosiblik va yaxlitlik darajasi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada ranglarni perspektivadan oʻzgarish holati | 10 ball | |
| Kompozitsiyada rakurs va fazoviy holatning ishlanish darajasi | 10 ball | |
| Mavzuning mazmuni, maʼnosi ochib berilganligi hamda ranglar uygʻunligi | 10 ball | |
| Ishlash mahorati va uning tugallanganlik darajasi | 9 ball | |
| III. Dizayn turlari boʻyicha taʼlim yoʻnalishining kasbiy (ijodiy) imtihon natijalarini baholash mezonlari | ||
| Dizayn: kompyuter grafikasi va badiiy foto taʼlim yoʻnalishi sirtqi taʼlim shakli | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Kompyuter dasturlarida tanlangan mavzuga mos kompozitsiyada ishlash | 18,9 ball | |
| Kompozitsion xarakterini ochib berish | 18,9 ball | |
| Fotosuratni “Adobe Photoshop” dasturida ishlash | 18,9 ball | |
| Foto asarning kompozitsion gʻoyaviy mazmuni | 18,9 ball | |
| Kompozitsiyaning mavzu jihatdan original topilganligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiyani perspektivada toʻgʻri topilganligi | 18,9 ball | |
| Tasvirning dizayn mutaxassisligiga mosligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiya markazi toʻgʻri topilganligi | 18,9 ball | |
| Mavzuning mazmuni, maʼnosi hamda ranglar uygʻunligi | 18,9 ball | |
| Ishlash mahorati va uning tugallanganlik darajasi | 18,9 ball | |
| Dizayn reklama va amaliy grafika taʼlim yoʻnalishi kunduzgi taʼlim shakli | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Berilgan mavzu kompozitsiyasini qogʻoz tekisligiga toʻgʻri joylashtirilganligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiyaning mavzu jihatidan original topilganligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiyaning gʻoyasi, mazmuni, mohiyati va mutaxassislikka xosligi | 18,9 ball | |
| Asarning kompozitsion gʻoyaviy mazmuni | 18,9 ball | |
| Badiiy va gʻoyaviy ifodada ranglardan toʻgʻri foydalanilganligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiyaninng perspektivada toʻgʻri topilganligi | 18,9 ball | |
| Tasvir dizayn mutaxassisligiga mosligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiya markazi toʻgʻri topilganligi | 18,9 ball | |
| Mavzuning mazmuni, maʼnosi hamda ranglar uygʻunligi | 18,9 ball | |
| Ishlash mahorati va uning tugallanganlik darajasi | 18,9 ball | |
| Dizayn: interyerni loyihalash; Dizayn: sanoat dizayni; Professional taʼlim: dizayn (interyerni loyihalash) yoʻnalishlari kunduzgi taʼlim shakli | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Bajarilgan ishning mavzuga mosligi | 15,8 ball | |
| Kompozitsiya mavzu jihatidan original topilganligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiyaning gʻoyasi, mazmuni, mohiyati, mutaxassislikka xosligi | 22,0 ball | |
| Bajarilgan ishning badiiy obrazi shakllantirilganligi | 22,0 ball | |
| Bajarilgan ishda kompozitsion qoidalariga amal qilinganligi | 18,9 ball | |
| Kompozitsiya perspektivada toʻgʻri topilganligi | 18,9 ball | |
| Badiiy va gʻoyaviy ifodada rang yechimlarining toʻgʻri topilganligi | 15,8 ball | |
| Kompozitsiya markazi toʻgʻri topilg�nligi | 15,8 ball | |
| Kompozitsiyani tasvirlash mahorati (grafikasi) | 22,0 ball | |
| Ishlash mahorati va uning tugallanish darajasi | 18,9 ball | |
| Dizayn: libos va gazlamalar; Professional taʼlim: dizayn (libos va gazlamalar) taʼlim yoʻnalishlari kunduzgi va sirtqi taʼlim shakli | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ba�l | |
| Bajarilgan ishning mavzuga mosligi | 21,0 ball | |
| Kompozitsiya mavzu jihatidan original topilganligi | 21,0 ball | |
| Kompozitsiyaning gʻoyasi, mazmuni, mohiyati, mutaxassislikka xosligi | 21,0 ball | |
| Bajarilgan ishning badiiy obrazi shakllantirilganligi | 21,0 ball | |
| Bajarilgan ishda kompozitsion qoidalarga amal qilinganligi | 21,0 ball | |
| Odam qomati tasvirida proporsiyaga rioya qilinganligi | 21,0 ball | |
| Badiiy va gʻoyaviy ifodada rang yechimlarining toʻgʻri topilganligi | 21,0 ball | |
| Kompozitsiyani tasvirlash mahorati (grafikasi) | 21,0 ball | |
| Ishlash mahorati va uning tugallanganlik darajasi | 21,0 ba�l | |
| IV. Grafika turlari boʻyicha taʼlim yoʻnalishining kasbiy (ijodiy) imtihon natijalarini baholash mezonlari | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Kompozitsiya mavzu jihatdan original topilganligi | 13 ball | |
| Asarning kompozitsion gʻoyaviy mazmuni | 13 ball | |
| Kompozitsiyaning yaxlitligi | 13 ball | |
| Badiiy va gʻoyaviy ifodada ranglardan toʻgʻri foydalanilganligi | 12 ball | |
| Kompozitsiyaning elementlarning uygʻunligi | 12 ball | |
| Asar qahramonlarining obrazlari plastik yechim orqali topilganligi | 12 ball | |
| Ranglarda tuslarni ajratish mahorati | 12 ball | |
| Issiq va sovuq ranglardan toʻgʻri foydalanilganligi | 12 ball | |
| Proporsiyalarni toʻgʻri topilishi | 12 ball | |
| Katta va kichik shakllarning toʻgʻri joylashganligi | 12 ball | |
| Kompozitsiyaning yechimi taʼlim yoʻnalishiga mosligi | 11 ball | |
| Kompozitsiya markazi toʻgʻri topilganligi | 11 ball | |
| Kompozitsiyada ketma-ketlikning toʻgʻri bajarilishi | 11 ball | |
| Kompozitsiyada mavzuning mazmuni, maʼnosi, hamda ranglar uygʻunligi toʻgʻri topilganligi | 11 ball | |
| Kompozitsiyaning ishlash mahorati | 11 ball | |
| Kompozitsiyaning tugallanganlik darajasi | 11 ball | |
| V. Amaliy sanʼat turlari boʻyicha taʼlim yoʻnalishining kasbiy (ijodiy) imtihon natijalarini baholash mezonlari | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Tuzilgan kompozitsiyani qogʻozga toʻgʻri joylashtirish | 9 ball | |
| Kompozitsiya gʻoyasi | 10 ball | |
| Kompozitsiya mazmun va mohiyati | 10 ball | |
| Kompozitsiyaning sohaga oidligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyaning qonuniyatlaridan foydalanish | 10 ball | |
| Asarning kompozitsion yechimi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada bezaklardan toʻgʻri foydalanganligi | 10 ball | |
| Asarning kompozitsion ahamiyati | 10 ball | |
| Badiiy va gʻoyaviy ifodasi | 10 ball | |
| Ranglardan toʻgʻri foydalanish | 10 ball | |
| Kompozitsiyani toʻgʻri topish | 10 ball | |
| Ranglardan foydalanish mahorati | 10 ball | |
| Kompozitsiya markazi toʻgʻri topilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyani murakkablik darajasi | 10 ball | |
| Ranglar uygʻunligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyani ishlanish mahorati | 10 ball | |
| Kompozitsiyadagi elementlarning bir-biriga mutanosibligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyani pardozlash | 10 ball | |
| Kompozitsiyani tugallanish darajasi | 10 ball | |
| VI. Haykaltaroshlik (turlari boʻyicha) taʼlim yoʻnalishining kasbiy (ijodiy) imtihon natijalarini baholash mezonlari | ||
| Kompozitsiya fani boʻyicha amaliy ish | jami 189 ball | |
| Kompozitsiyaning mavzu jihatidan original topilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiya joylashuvi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada proporsiyalarni toʻgʻri topilishi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada rakurs va fazoviy holatning ishlanish darajasi | 10 ball | |
| Xarakterni aniqlash mahorati | 10 ball | |
| Kompozitsiyada plastik yechimi | 10 ball | |
| Kompozitsiya gʻoyasi, mazmuni, mohiyati va mutaxassislikka xosligi | 10 ball | |
| Asarning kompozitsion gʻoyaviy mazmuni | 10 ball | |
| Kompozitsiya badiiy va gʻoyaviy ifodali formada toʻgʻri topilganligi | 10 ball | |
| Asar qahramoni obrazini plastik yechim orqali topish | 10 ball | |
| Tasvirning haykaltaroshlikka mosligi | 10 ball | |
| Kompozitsiya koʻrinishini toʻgʻri topish | 10 ball | |
| Kompozitsiyaning perspektiv holati | 10 ball | |
| Kompozitsiyada ranglar orqali atrof muhit bilan uzviy bogʻlanilganligi | 10 ball | |
| Kompozitsiyada holatning topilish darajasi | 10 ball | |
| Mavzuning mazmuni, maʼnosi hamda qomat uygʻunligi | 10 ball | |
| Lepkada shaklning topilish darajasi | 10 ball | |
| Material sezish qobiliyati | 10 ball | |
| Ishlanish mahorati va uning tugallanish darajasi | 9 ball | |